Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 31 Snad zkratky nezpůsobí zmatky

Podobné dokumenty
Pracovní list 21 Práce s textem - tvoření slov zkracováním

Pracovní list slouží k procvičování znalostí o zkratkách.

Metody INDUKCE a I.N.S.E.R.T v hodině českého jazyka

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT


Tvoření slov Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 TVOŘENÍ SLOV. V češtině se nová slova tvoří

Č Š Ž Ě Ý Ě ě č é Š č ě Ť š ř ě é ě

HIRŠAL, J; GRÖGEROVÁ, B. Co se slovy všechno poví. In VYKOPAL, Z. Docvičujeme čtení pro zábavu a poučení. Praha: fi Blug. 1. vyd. ISBN


Svobodná chebská škola, základní škola a gymnázium s.r.o. Slovní úlohy řešené rovnicemi I. procvičování

Ý č Ť ž š Ž ž ž ž ž ž ž ž ž Ť ž Ž č č ž ž č č ž ň Ť š Ť č š ž Ť ž ž ž ž šš Ť š Ť Ť šš ž Ť č č Ž š ď š ž ň č Ž ž ž č ť ů č č š Ť ž ž ť č Ť Ť ž č Ť ž Ž

Téma: Způsoby tvoření slov v češtině odvozování, skládání, zkracování Kód: VY_32_INOVACE_1_SPSOA_CJL_16_BAL

Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/ Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 3 Slovní druhy - opakování

á í á á í á á é í č ě é ť č š č ě á í č é á í á í č č é á í á í é ě í č é í í á áď ž č é á í ěš é é á í č é ť á í Ťí é č ť é é é ň ž é í á í é Ó ž Ůž

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Základ pro poskytování ošetřovatelské péče. Vyšetřovací metody - elektrografické metody

Poř. Číslo materiálu Předmět Ročník Téma hodiny Ověřený materiál Program 1 VY_32_INOVACE_04_09 Český jazyk 1. ČJ - ověření učiva za 1.

Ě Č ě Š Í Č Ě ě č ň


Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Pracovní list slouží k procvičení statistiky. Žáci se především procvičí v základních pojmech, které se týkají statistiky.

OBOHACOVÁNÍ SLOVNÍ ZÁSOBY cvičení

Nabídka plochy agentury BTW Advertising

Tento pracovní list slouží k opakování znalostí o USA, Velké Británii a dalších státech, dále pak k opakování probrané slovní zásoby.


Metodické pokyny k pracovnímu listu č.2.08 Práce s textem

Metodické pokyny k pracovnímu listu č Řešíme lineární rovnice

ž éď ě ě ď ž Ý š ě ě ě ž Íá č á ž ě ě Í ž č Í ě č é Í Í Ď ž é č Ý á ě áťí ď á ť č é Ť ť Ž ě š ň á éč á é é ě ž č Í á á Ť é č é ď ď č á ě é ď ž é č é č

Zkratky a zkratková slova


Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/ Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 5 Slovní druhy

Informace z německého Modellbau heute však další nejsou a podle dostupných informací mistrovství bylo bez naší účasti.


Tematický plán Český jazyk pro 4. ročník

ž ě é á á ě á č é ž á Ž ě ž á á č Ž č ě é á é ěž á ě Ť ě á é ě é ž ě é ž á č á á é á Ť éč Ť č é ě é č ě ž ě é é ž ě č á ě ě ě á ž ě ě č é é ž ě á ě ě

Hranice slov v písmu

Název DUM: Úlohy o pohybu

Mgr. Lenka Jančová IX.


ě ě é ň é ř ř ě ř é ě ě č ě úč ě é č č ě č é ě é čů ř ů č é ě ž ř ú ř ř č ř ě ě ř é Š ř é ř ě ř ř ú č ě ř é Š ř ě ř ř é č ě é é ž é Č é č é é ř ě žň ě

Informační listy výrobků. Zásobník teplé vody Typ Třída energetické účinnosti Statická ztráta [W] Užitný objem [l] NAD 1000v1

Ž Ž č ž ě Ž č ě ě Ž ě č ť ě ě č č č č ť š Ž Í ě Ž č š ě č ě Ž č š Ž ť š č Ž ě Ž č ť č č č č ě Ž č š ě ě Ž č ě č č ž ě Ž č ě č š ě ě Ž č č ě Ž Í ě ž č

VY_42_INOVACE_M2_20 Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, ; IČ: ; tel.:

TEMATICKÝ-ČASOVÝ PLÁN Vyučovací předmět : Český jazyk Ročník :_3. Školní rok:_ Vyučující: Z. Piknová. Zařazená průřezová témata OSV OSV, MV

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Slovesa- procvičování

Pracovní list slouží k procvičení látky statistiky, především je zaměřen na čtení z diagramů.

ó ě ě ě š ě ě š č ě ě č Ú č č ěž ě ž č ě š ě š ť š š č ě č č ě š č č ě č ě Ž ú ě š ě ú ě č č ě š š č ě Ž č č č ě ě č č ě š Žš ě č č č ň š ě ž ě č ó ú


ž š Ť Ť ž č č č č č Ť š Ž ú ž ď č š ú Ž ž ž Ť ž Ť ž č č Ť Ď š Ž Ť Ť Ž ž Ť š ž š Ž ž ž ž Ť š š Ž Ť š ž Ť Í š š š ž Ť ď Ť ž Ť ž š š ž Ť š š ž č š Ý ž ž

ž ř ž é ň ž šš ř ň ř ř č é é ř é ž é ř šř š š ř ř č é š é é ř é č č é ř é č é ř

ř č š ů č ř šť ú č ň ů ř ě č ř ěř ě č ů č č ř ř ý ý ť ř ě ý ěř š š č ř č ě ž ě ěř ý ň č ř č ř ů ř ě š ý ů š ý ů č ě ě ů ž č ř š č ř ů ý č ř ů ř ý ý ěř

HLÁSKY. Zpracovala: Mgr. Ilona Prokopová ZŠ a MŠ Jiřice, okres Pelhřimov

ý č é ž é č š é é Í č ý ž Š ť ž é č ě ě š ě ý ů ě Í š č ě ý Š č é ě č é č é č ě é é č ě ý úč č é é ů ý č Úč ů ě ú č č Ť ý ů ů ž ůž ěť é é š š ů ý ě ů

é ů č ý Š é ů č ý é ů č ý é č ú č ú ý ý ů Ó ý ů ů ý ú č ú č ž Ý č ý č ý ů ú ý ů é Ž Ž č č č č é ý é ů č é Ů č č é ů Ý é ů é ů Ó ý Ý é ů č Š é ů č é ů

é š ó ú ó ď ý ó ý ě é š ý ě é é č ý č č ý ú č ý ě é ó Č Č é č ý č č ý ú č ý é ě Č š č ě ě ž ó é ž ó č ě š ě é

ť ě Ť ř ť ý ů ý ř ř ě ě ř ě ž ů ě ě ě ý ú ň š Č ř ě ř ž ě Ř š ů ž ů ř ž ČÍ š Š ě ž ř ž ř ý ř ě ř ř Ů ě š ž ř Č ů ě ř ř ž ý ř š ý ě ů ě ě š ř ě ř ž ě ý

VÝUKOVÝ MATERIÁL. zpracovaný v rámci projektu

Ú č š ů č éč ě š č ě š š ě ú ů č é é š č ě é č ú ě ě č ě č ě š ň č ů é é é é ě č é š é é é é é č ě š é č é é é é é Ž ě é é č Ý č

VY_12_INOVACE_Cj1_03 Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, ; IČ: ; tel.:




Autorka: Pavla Dořičáková

č ž ž ž č ů č úč č ň ú Ů Ů ů ž ž č ž ú č č š ť ž ó š Ě ž úč ď Ž ž ž ž Á

Č Í Č Í č ú š ůž ůž š č š ž č š č č ž š ŽÍ š š ž ž ž č ž ůž ůž č ŘÍ Í č ž Ř č ůž ůž š š č š ž ů ž ž č ůž ž ů š ů ž ž ň č ůž ž ž č š š š č ž š

ď š š ž ž ž Ó ž ď Ó š š ď Ť č č ť š ď Ť Ř š š č šš č ď ď Ť ž č Ť Ť Ť ď Š Í š Ť ď Ě Ť š ž ž č ž Ť ž Š Ť č č č Í ž š Š Í š ž ď Ť š ž č č Ť ž č š Ťš Ť č

Metodické pokyny k pracovnímu listu č Úlohy o pohybu, společné práci a směsích

š Ů š š ť ž ť š ď ť š š ť š š š š ž

ž ř ž ř ý é é č ů ý ý ň ý ý ň ň é č ř ř ř é č é ř é

Č Č ě ž Š ě ů Á É ě ž ě ě ž ě ě ě ú ě ž Í ě ě ž ě ě š ú ě ě ú ě ě Č ž ě ě ž ž ě ž ě ú ě š š ú ě ě ž ě ě š ě ě ě š š ú ě ě ě ď Ť Č ě Č ě Ý Ý ť š ť Á É

č Ž ž ž Č Ť ž Ž é Ž éž Ť Č Ť ž ž Ť é Ť é Č é Ť ď ň ť é č č é é é ďé é č ž é é Č ž ž é é é ť ň é é éť Ť é č Ť Ť Ť Ť ň ú é éť č č Ť ď ú é ú Ž é Í Č Ť Ž

č É É Ě Í Í Í í é í č é Ť í ě ě Í á á Ť í á í í í í Ť é í ě í í ě ž í é ě í Í í ž š é í á á ě í ž ě ší í í í ě ě ž íž í š í í é í í í ě Ť á í í í í á

Český jazyk a literatura - jazyková výchova

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (Český jazyk I. stupeň) III/2/CJ1/3/15

Á Í Á ý ý č č č ý ý č é ď Š Č ř ř ý ý č é ť é č é é é ř ř é ý ř ý ý ý ý ý ř č é č š č ď ř ř Ě Ý é č Č č č š Č č Š š š č é č é č ý ř ý ř ó ř ř é č Ž č

Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12

Ě ř ň

Tarif. Integrovaného dopravního systému Moravskoslezského kraje ODIS

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu. Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy Mezipředmětové vztahy Poznámky


Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Tento pracovní list slouží k opakování znalostí o Německu, dále pak k opakování probrané slovní zásoby. Doporučený čas: 45 min. (dle schopností žáků)

Výukový materiál VY_32_INOVACE_55. Ověření ve výuce: Třída: 8. Datum:

Ročník II. Český jazyk. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Průřezová témata. Mezipřed.

Větné členy, Jednoduché souvětí - opakování Druh učebního materiálu: Písemná práce, pracovní list Časová náročnost:

ě č ě é é ě ě ř ž ý ý ě é ř ý ě é ř ž č ů ě úě ř š ý čů č ý ě é ř é úě ě ě šš č ů ý ě ž č ů ě ž ř č č ý ú é ě ů ě ý ý ě é ř ž č ů ř ž č ě č ů ř š ř ž

Digitální učební materiál

Ž Ž Ž á ž á é á ě á ž á ě á á ě ý á ů á á žď é Ť ž á šť á Ť ž á é á é é ú á á ě ě ž é é ú é š ú Š á é ú ě Č é Ť ě ž é á á ě á á š ě ý ě Ž ě ů á é Ž ů

ž ž š ě Ž ě é ě ě ž ď Ť ž Ž é ě ě Í š Ť č č ň é š ě é é ž é é é é éž Ť ě Ť č ú ě ž ž é Ť é č ě é ě é ě é Ť é Ť Ť č ž ň č ě é š Ťš é é ď ž ž ň ě Ť ž ě

ň Í č č ž ž ď š č ž Ť Ť Ť č Ť ž Ť ž Ď š Ť š č š ť Í č ž ž š ž Ť č Ď š ž š Ť Ž ž č š Ť š š č č ž č Ť ž Ó Ť ť č ň č č č š ž ž ť Ť č ž č ž č č č č Ť Í č

Anglický jazyk. Ročník: 3. Téma: What is this? It is a (an). Colours

Roční úvodní kurs českého jazyka pro nově příchozí žáky - cizince

é ě š ž ů š Š č ě é é ě é š ě é ě žé ý é č ě ě é ěř é ř č ě é ěí žé ě š ý ů ě é ů ř é Č ě š ů ř é ň ě ř ě š Žň ě ě ý ů č čů ě š ř š ě ý Š ě ř ě č é ž

Metodické zpracování experimentální hodiny podnikové ekonomiky v projektu Motivalue pro učební styly vizuální, aktivní a senzitivní ve třídě 2MCR

Téma 1: Proč se učíte česky?

SSOS_CJL_1.05 Obohacování slovní zásoby




Tematický plán pro školní rok 2015/2016 Předmět: Český jazyk Vyučující: Mgr. Jarmila Kuchařová Týdenní dotace hodin: 9 hodin Ročník: druhý

Transkript:

Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/02.0039 Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 31 Snad zkratky nezpůsobí zmatky Žáci si zopakují možnosti obohacování slovní zásoby. Blíže si ukáží tvoření slov zkratkových a zkratek. Procvičí si pravopis a čtení zkratek a zkratkových slov. Doporučený čas: 45 minut (dle schopností žáků) Seznam zdrojů k tématu: Nahrávka písně Zkratky, hudba a text Ivan Mládek Písně Ivana Mládka. Šel tudy, měl banjo. Music Cheb, 1994. ISBN 80-85925-00-1 Seznam pokynů k vypracování a splnění úkolů pracovního listu: 1. Poslech písně 2. Četba textu 3. Objasnění významu zkratek 4. Vlastní tvorba zkratek

Úkol 1: Poslech písně Poslechni si píseň od Ivana Mládka Zkratky. Následně popiš děj písně. Úkol 2: Četba textu Přečtěte si text Ivana Mládka. Zkratky Z PLR do MLR jel jsem přes ČSSR, SNB mé DKW si stoplo na TK. Mé DKW SPZ ABT 25-50 musí teďka na GO do ČSAO. OHC či OHV či co má to DKW, potřebuje z NDR nová šoupátka. Jsem RNDr. CSc. Z ČVUT v Praze 2, v ČSAO v Praze 3 já má tlačenku. Tohle IA VHJ dělá kromě DKW, BMW a NSU, KDF i MG. Za dvě LP KTO DKW mám na GO, když dostanu na ČVUT syna Kelblové. Kelblová z OPBH mistrovi ČSAO dá do bytu PVC a teplou há dvě O. Vystavené na LVT PVC však přiveze skladníkovi DKP šofér V3S. Všechno dopadne OK za lístky na FOK, šofér ČSAD má o Schumanna zájem. Mistr od ČSAO známou má na PKO, její bratr v OÚNZ dělá sestřičku. V OÚNZ na WC mistr chytil TBC, musí na RTG, EKG a EEG. Spojení ČSAO ČVUT OPBH- ČSAD- FOK přerušilo se. RNDr. CSc. Z ČVUT dá DKW SPZ ABT 25 50 do šrotu. Z ČSSR do MLR z ČVUT RNDr. musí chudák s ČSAD nebo s ČSD. Úkol 3: Objasnění významu zkratek Vypište zkratky z textu. Mezi zkratkami rozlište ty, které se již nepoužívají, a ty, které jsou stále aktuální. Vysvětlete jejich význam.

Úkol 4: Vlastní tvorba zkratek Zopakuj způsob získávání nových slov zkracováním. Zkratková slova x zkratky. Ze známých zkratek utvoř zcela jiný význam. SPZ Státní poznávací značka x Standův parádní začátek NDR - SPZ -.. SNB-.. LVT-.. KTO-

Řešení: 1. RNDr. CSc. jel svým autem DKW SPZ ABT 25-50 do Polska, ale zastavila ho policie na TK. Díky známostem se chtěl dostat k součástce, kterou potřeboval v autě vyměnit. Vše se ale komplikovalo, protože vždy někdo požádalo něco známého. Auto se opravit nepodařilo, skončilo ve škotu a RNDr. CSc. musel jet do Polska autobusem nebo vlakem. 2. Samostatná práce, případně společné čtení textu. 3. Již neužívané zkratky: NDR bývalý název části státu Německo PLR bývalý název státu Polsko MLR bývalý název státu Maďarsko SNB bývalá zkratka policie TK technická kontrola ČSAO Československé automobilové opravy OPBH Okresní podnik bytového hospodářství ČSD Československé dráhy x ČD České dráhy LP long play dlouho hrající deska, jeden z typů gramofonových desek OÚNZ Okresní ústavy národního zdraví Stále aktuální zkratky: SPZ- státní poznávací značka ČVUT České vysoké učení technické LVT Liberecké výstavní trhy PVC název podlahové krytiny RTG rentgen EKG Elektrokardiogram- znázornění elektrické aktivity srdce EEG- Elektroencefalogram - znázornění el. aktivity mozku

V3S typ nákladního auta Tatra ČSAD- Československá státní automobilová doprava FOK symfonický orchestr hlavního města Prahy KTO kamarádi táborových ohňů, skupina, se kterou spolupracoval W. Matuška 4. Zkratková slova Druh koberce KOVRAL KOberce VRAtislavice Liberec ČEDOK ČEská DOpravní Kancelář TONAK TOvárna NA Klobouky SETUZA SEveročeské TUkové Závody - První písmeno je velké, např. Čedok skloňujeme podle vzoru hrad, spojení začátečních slabik původního názvu - Zkratky všechna písmena velká, čtení slabik o Např. ČD (čé dé), ZŠ (zet eš), VŠ (vé eš), UK (ú- ká), ČVUT (čé vé- ú- té), KČ (ká čé) NDR Naďa dočetla román. SPZ Standův parádní začátek. SNB- Silný nymburský borec. LVT- Lechtivý Vašek Tuláček. KTO- klub tančících opic.