Základní škola a teřská škola Ždírec nad Doubravou Chrudimská 77 5 6 Ždírec nad Doubravou Učební plán školní rok 0/ Vzdělávací oblasti Vyuč. př. Český jazyk a literatura. stupeň.a.b.c.a.b.a.b.a.b 5.A 5.B. - 5. ročník Realizo Vor Ry Da Ba Gl La Uch Ad So Ko vaný 0 0 0 počet hodin + + + 7 7 6+ Ho 6+ 6 6 7+5 zyk a jazyková komunikace Hrátky 0+ 0+ 0+ 0+ 0+ 0+ 0+ 0+ Má + Vor + Ko Gl + tematika a její aplikace tematika Cvičení z matematiky 0+ 0+ 0+ 0+ 0+ 0+ 0+ 0+ Informační a komunikační technologie Informatika 0 0 0 Člověk a jeho svět Člověk a jeho svět Společnost a my + ½ + ½ 6+ Příroda a my + ½ + ½ 6+ Výtvarná 5 Umění a kultura Hudební So Člověk a zdraví Tělesná So Uch Člověk a svět práce Pracovní činnosti Disponibilní časová Celková povinná časová 5 5 9
Minimální počet hodin v ročníku ximální počet hodin v ročníku 6 6 6 6 6 6 66 Skutečně realizovaný počet hodin 9+ 9+ 9+ 9+ 9+ + + +5 +5 + + 7+9 0 0 0 6 6 6 6 56 Úvazky počet hodin učitelé 0 0 0 6 Počet dětí 6 7 Počet tříd ŠVP 0 0 0 6 6 6 6 6 Učební plán 0/. stupeň Vzdělávací oblasti Vyučovací předmět 6.A 6.B 7.A Vo.A.B 9.A Realizovaný počet hodin Minimální časová Český jazyk a literatura + + + + 5 5 zyk a jazyková komunikace + + + + +7 6 tematika a její aplikace Informační a komunikační technologie Německý / Ruský jazyk 0 0 Informatika Dějepis Člověk a společnost Výchova k občanství Člověk a příroda Umění a kultura Fyzika Chemie Přírodopis Zeměpis tematika Výtvarná Hudební Be + + + + Njp Rjp Njz + 0+ + + 0+ + 0 0+ + + viz. Volitelné předměty, 9.A se učí dle 5.verze ŠVP + +5 + 0+ 5+ 6 9 9 + 9 9 6 6 6 5 0
Člověk a zdraví Tělesná Výchova ke zdraví + + 0+ 0+ + 6 + 0 Člověk a svět práce Pracovní činnosti + + + 0+ 0+ Svo + Svo + + Základy průřezových témat Disponibilní časová Svět práce Volitelné předměty 0+ 0+ 0 0+ 0+ 7 P* 7 6 0 0 KAj Pp Rj Nj Njp Zp Pp Njz Rjp KAj Pp I Pp II Svo CvM Be ChBp Ev 0 Celková povinná časová 9 9 9 Realizovaný počet hodin 6+ + 6+ 6+6 + +6 +5 5+ 0 + 5+ 7+ 6 =0 Počty dětí 9 9 Počet tříd 6 0 6. 9. Červené disponibilní hodiny, zelené dělené hodiny Poznámky k učebnímu plánu Disponibilní hodiny jsou značeny: + počet hodin. P* = samostatný předmět
Dělení provádí ředitel ZŠ : vždy dle zákonných norem a dále podle organizačních, bezpečnostních, provozních, výukových a finančních hledisek Český jazyk a literatura Předmět je posílen na. stupni v. ročníku o hodinu z disponibilní časové z důvodu rozvíjení čtenářských dovedností, zdokonalování vyjadřovacích schopností, ve. ročníku rovněž o hodinu z disponibilní časové z důvodu upevňování čtenářských dovedností, vyhledávání informací v textu. Na. stupni v. a 9. ročníku o hodinu z disponibilní časové z důvodu zaměření výuky na regionální literární tvorbu a posílení komunikačních dovedností v písemném i ústním projevu. Hrátky s českým jazykem Předmět rozvíjí komunikaci a kulturu mluveného projevu, čtení s porozuměním a orientaci v textu.vede žáky k vnímání skutečností kolem sebe. Vyučující kladou důraz na uplatňování individuálního přístupu u nadaných žáků a žáků se SPU. Předmět je posílen ve. a 9. ročníku o hodinu z disponibilní časové z důvodu prohloubení schopností žáků reagovat na každodenní situace. tematika Předmět je posílen v. ročníku o hodinu z disponibilní časové. Větší důraz je kladen na řešení konstrukčních úloh a užití Pythagorovy věty v geometrických výpočtech a aplikaci matematických dovedností v praxi. Cvičení z matematiky Předmět rozvíjí logické myšlení žáků, klade důraz na praktické využití matematiky v životě, rozvíjí matematické dispozice u žáků, vyučující uplatňují individuální přístup u nadaných žáků a žáků se SPU. Společnost a my, příroda a my Předměty jsou posíleny ve. ročníku o ½ hodiny z disponibilní časové. V prvním pololetí bude posílen o jednu hodinu z disponibilní časové předmět člověk a společnost, v druhém pololetí člověk a příroda. Informatika Předmět je posílen v 6.,. a 9. ročníku vždy o hodinu z disponibilní časové. 6. ročník je zaměřen na rozšíření dovedností v programu Word (referáty, vyhledávání na internetu, ). V. ročníku žáci tvoří prezentace, v nichž využívají mezipředmětové vztahy. Fyzika Předmět je posílen v 6. ročníku o hodinu z disponibilní časové se zaměřením na využití poznatků z měření fyzikálních veličin v praxi. Německý jazyk Je zařazen do osmého ročníku v časové dotaci tři hodiny týdně a je povinný pro všechny žáky. Dále je zařazen do sedmého ročníku v časové dotaci dvě hodiny týdně a je povinný pro všechny žáky. Platí nově od školního roku 0/. Chemie Předmět je posílen v 9. ročníku o hodinu z disponibilní časové, důraz je kladen na praktickou chemii, využití chem. prostředků v běžném každodenním životě a na objasnění negativních vlivů chemie na životní prostředí a zdraví člověka. Zeměpis Předmět je posílen v. ročníku o hodinu z disponibilní časové s důrazem na místní region, přírodní a kulturní zajímavosti, možnosti vývoje regionálního plánování. Výchova ke zdraví Předmět je posílen v. ročníku o hodinu z disponibilní časové. Pracovní činnosti Na. stupni je předmět rozdělen: 6. ročník pěstitelské práce, práce s technickými materiály chlapci i dívky hod. týdně (z důvodu nevhodných podmínek pro chovatelství se na naší škole vyučuje pouze pěstitelství)
7. ročník pěstitelské práce hodina za dní práce v dílnách hodina za dní. ročník příprava pokrmů chlapci i dívky hod. týdně z disponibilní časové z důvodu vaření celého oběda 9. ročník využití digitálních technologií hodina týdně Svět práce Předmět je realizován v. ročníku z disponibilní časové hodinu týdně. Základy průřezových témat Předmět je realizován v 6. ročníku z disponibilní časové hodinu týdně, věnuje se tématům osobnostní a sociální, k myšlení v evropských a globálních souvislostech, multikulturní a mediální. Volitelné předměty ročník disponibilní časová Konverzace z anglického jazyka 7. 9. Technické kreslení 7. Práce s počítačem 7. 9. Zeměpisné praktikum 7.. Chemicko-biologické praktikum. 9. Cvičení z matematiky 9. Etická 9. Volitelné předměty Žáci mají možnost volit v 7. 9. ročníku z volitelných předmětů (viz tabulka volitelné předměty). Pro volitelné předměty je disponibilní čas. v 7. 9. ročníku hodina týdně.