Obsah rozdílových zkoušek na konzervatoři Plzeň učivo za 4. ročník

Podobné dokumenty
Obsah učiva kolektivních předmětů za 4. ročník Konzervatoře Plzeň

Obsah učiva kolektivních předmětů za 3. ročník Konzervatoře Plzeň

rozdílových zkoušek na konzervatoři Plzeň

Obsah rozdílových zkoušek na konzervatoři Plzeň. učivo za 1. ročník. nauka o hudebních nástrojích

Obsah učiva kolektivních předmětů za 1. ročník Konzervatoře Plzeň

Obsah učiva kolektivních předmětů za 2. ročník Konzervatoře Plzeň

Maturitní otázky z předmětu VÝTVARNÁ VÝCHOVA

Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2018/19

Hudba v pravěku - teorie vzniku hudby a hudba v pravěku Notopis - hodnoty a tvary not, notová osnova, jména not, klíče, pomlky, posuvky

Obsah učiva kolektivních předmětů za 5. ročník Konzervatoře Plzeň

Výtvarná kultura. Studijní opora předmětu

Střední pedagogická škola a Střední zdravotnická škola, Krnov, příspěvková organizace Témata profilové maturitní zkoušky

2016/2017 GJK. Maturitní otázky z hudební výchovy

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

TEMATICKÝ PLÁN. Vyučující: Mgr. Petr Stehno Vzdělávací program: ŠVP Umím, chápu, rozumím Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Střední uměleckoprůmyslová škola sklářská, Železný Brod, Smetanovo zátiší 470, příspěvková organizace

Pokyny k maturitní zkoušce z Hudební výchovy. Organizace zkoušky. Maturitní zkouška z hudební výchovy se skládá z praktické zkoušky

Test kulturně historických znalostí. pro učební umělecké obory

Projekt IMPLEMENTACE ŠVP. Druhy druzích a prostředcích. zaměřením na dějiny užitého umění a na. schopen pracovat s informacemi.

ICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/ Vývoj uměleckých směrů 1. poloviny 20. století. Mgr. Elen Tehníková

Dějepis 1. Historie a historiografie 2. Prehistorické období dějin lidstva 3. Starověké východní civilizace 4. Starověké Řecko a Řím

Testy pro obor Prezentace a ochrana kulturního dědictví Historický ústav Filozofické fakulty Univerzity Hradec Králové

DVK maturitní otázky 2016/2017 OBOR MULTIMEDIÁLNÍ TVORBA, MODELÁŘSTVÍ A NÁVRHÁŘSTVÍ ODĚVŮ

1.3. Cíle vzdělávání v oblasti citů, postojů, hodnot a preferencí

ČÁST 1 - KONSTRUOVÁNÍ STROJŮ

Předmět: D Ě J I N Y K U L T U R Y

Gymnázium Rumburk profilová maturitní zkouška z českého jazyka a literatury

Výtvarná výchova Ročník TÉMA

Hlavní metody vyučování: slovní dialogické (rozhovor, diskuse) slovní práce s textem didaktické hry problémové metody situační a inscenační metody

Stanovení forem, termínů a témat profilové části maturitní zkoušky oboru vzdělání M/07 Modelářství a návrhářství oděvů

Výtvarné umění 1. Otázka číslo: 1. Ve stejné době působili malířsky ve Francii: Camille Corot, Eugéne Delacroix, Honoré Daumier, Théodore Rousseau

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Okruhy pro bakalářské závěrečné zkoušky - ak.rok

ZÁKLADY DĚJIN UMĚNÍ CYKLUS SOBOTNÍCH PŘEDNÁŠEK

TEMATICKÝ PLÁN. září. říjen. listopad. prosinec. leden. únor. březen. duben. květen

Střední pedagogická škola a Střední zdravotnická škola Krnov, příspěvková organizace

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2014/15)

Profilová část maturitní zkoušky ve školním roce 2014/2015

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS Dějepis 7. ročník

Úvod do kulturní historie PhDr. Luďka Hrabáková, Ph D. Obsah. Úvod... 8

ŠVP Gymnázium Ostrava-Zábřeh Dějiny umění

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Podzimní zkušební období 23. srpna 17. září 2013

Okruhy pro závěrečné zkoušky programu DĚJEPIS pro druhý stupeň ZŠ a DĚJEPIS Učitelství pro druhý stupeň ZŠ ČESKÉ DĚJINY

Nabídka povinných a nepovinných zkoušek maturitní zkoušky, konané v jarním termínu 2016

Základy dějin umění. Sobota 2017/2018. Základní. info. cena. zápis rezervace kontakt

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

VZDĚLÁVACÍ OBLAST UMĚNÍ A KULTURA VZDĚLÁVACÍ OBOR HUDEBNÍ VÝCHOVA VYUČOVACÍ PŘEDMĚT HUDEBNÍ VÝCHOVA

- zpívá dle svých dispozic intonačně čistě a rytmicky přesně v jednohlase, vícehlase - orientuje se v jednoduchém notovém zápisu

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu. Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy Mezipředmětové vztahy Poznámky

Dějiny vývoje účesů. Střední škola informatiky, elektrotechniky a řemesel Rožnov pod Radhoštěm

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS 7. SVOBODOVÁ Mezipředmětové vztahy

Český jazyk : 6.C. Školní rok: 2016/2017. Vyučující: Mgr. Pavlína Jiránková. Mluvnice: 2 hodiny týdně. Plán učiva: Opakování učiva z 5.

Seminář Umělecký seminář vyšší gymnázium

Seznámení se s výtvarnou kulturou a uměním prostřednictvím obrazně vizuálních vyjádření Sexta a druhý ročník

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7.

(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata

Profilová část maturitní zkoušky ve školním roce 2015/2016

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední uměleckoprůmyslová škola sklářská, Železný Brod, Smetanovo zátiší 470, příspěvková organizace

Význam Francie pro českou kulturu kolem roku 1900

Profilová část maturitní zkoušky ve školním roce 2018/2019

1/ Pojem moderního umění /periodizace, různé pojetí, příčiny vzniku, význam, rozlišení od konzervativního, oficiálního, akademického atd.

6.18. Architektura - ARC

Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Obor vzdělávací oblasti: Dějepis Ročník: 6. Výstup Učivo Průřezová témata, přesahy Poznámky.

Střední uměleckoprůmyslová škola sklářská, Železný Brod, Smetanovo zátiší 470, příspěvková organizace

Dějepis. Člověk a společnost

Průřezová témata mezipředmětové vztahy. Úvod do dějepisu - typy pramenů - vnímání času. Raný středověk. učebnice

Povinné zkoušky: Odborné předměty. Praktická zkouška z odborného výcviku. Nepovinné zkoušky: Výtvarná kultura

Střední pedagogická škola a Střední zdravotnická škola, Krnov, příspěvková organizace. Maturitní témata profilové zkoušky 2015/2016

PROFILOVÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY 2013 v oboru: M/17 MULTIMEDIÁLNÍ TVORBA ŠVP FILMOVÁ A TELEVIZNÍ TVORBA

Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2014/15

Výchovné a vzdělávací strategie uplatňované vyučujícími v předmětu Seminář z výtvarné výchovy

Stanovení forem, termínů a témat profilové části maturitní zkoušky oboru vzdělání M/05 Grafický design ARANŽOVÁNÍ

Den otevřených dveří. Klasická archeologie.

Okruhy a otázky pro SZZk bakalářského studia a pro Specializační soubornou zkoušku. obor Uměnovědná studia, ak. rok 2011/2012

Základní orientace v dějinách a směrech evropského malířství II

Hudební výchova

Střední uměleckoprůmyslová škola sklářská, Železný Brod, Smetanovo zátiší 470, příspěvková organizace

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS Dějepis 6. ročník. ŠVP Školní očekávané výstupy

UMĚLECKÉ SLOHY. VY_32_INOVACE_ dubna 2013

Výstupy Učivo Průřezová témata

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Střední uměleckoprůmyslová škola sklářská, Železný Brod, Smetanovo zátiší 470, příspěvková organizace

(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata

Tematické okruhy k magisterské státní závěrečné zkoušce z hudební výchovy

Témata k maturitní zkoušce ve školním roce 2011/2012 pro jarní a podzimní zkušební období

VY_32_INOVACE_16_Kultura _07

Ukázka zpracování učebních osnov vybraných předmětů. Škola Jaroslava Ježka základní škola pro zrakově postižené

silné zdi, portál, podpůrné sloupy, klenba valená a křížová, úzká okna, často sdružená

SBÍRKA UMĚNÍ 19. STOLETÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAMY PRO ŠKOLY K UMĚNÍ 19. STOLETÍ NG V PRAZE

Nabídka povinných a nepovinných zkoušek maturitní zkoušky, konané v jarním termínu 2019

Periodizace dějin hudby část 2/2 (od romantismu) (výklad)

ARCHITEKTURA DRUHÉ POLOVINY 20. STOLETÍ

Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 8.

Transkript:

Obsah rozdílových zkoušek na konzervatoři Plzeň učivo za 4. ročník anglický jazyk A mírně pokročilí učebnice: Straightforward Pre-Intermediate Student s Book a Workbook vydavatelství Macmillan Různé doplňkové aktivity z Internetu a dalších zdrojů obsah učiva Lesson 7 12 B pokročilí učebnice: Maturita Activator vydavatelství Longman Časopis Bridge - bude využíván jako doplněk k maturitní přípravě PET testy obsah učiva Lesson 7-12 německý jazyk Učebnice: Funk, H., Janíková, V.: Studio d A1, Plzeň 2005 (s. 126-161) Přehled učiva: Gramatika: 4. pád s předložkami Způsobové sloveso wollen Perfektum Slovní zásoba: Exkurze v Berlíně, jízdní řád Turistický ruch Povolání sekretářka, automechanik Prázdniny a dovolená Nehoda Názvy měsíců kontrapunkt Doporučené učebnice: Zdeněk Hůla: Nauka o kontrapunktu Luděk Zenkl. ABC hudebních forem. Doplňující materiál: Jan Kouba: ABC hudebních slohů Otakar Šín: Kontrapunkt, imitace, fuga 1

obsah učiva - Historické dělení, charakteristika vokální polyfonie, stavba melodie vokální polyfonie. - Vícehlasý kontrapunkt, skladby dvojsborové. - Technika imitace druhy, kánon druhy, příklady z hudební literatury. - Technika převratného kontrapunktu - Nejvýznamnější vokálně-polyfonní formy (motetto, madrigal, mše) - Instrumentální polyfonie, charakteristika, srovnání s vokální polyfonií. - Ricercar, stavba, rozbor. - Variační formy, passacaglia, příklady, stavba, rozbor. Partita. - Fuga, vývoj formy a stavba barokní fugy, příklady, rozbory. - Druhy fugy, příklady. Hudební formy a analýza skladeb odborná literatura: Karel Janeček: Hudební formy Vokální hudba, dělení vokální hudby Vokální útvary deklamace, melodram, recitativ, píseň, arioso, árie Vokálně-instrumentální formy koncertní pašije, kantáta, oratorium, mše, rekviem, pastorela Vokálně instrumentální formy jevištní opera, opereta, muzikál, pantomima Drama 5 fází Hudba absolutní x hudba programní Hudba programní -prostředky programní hudby Symfonická báseň Pochod Tance staré, moderní Blues Tance jazzové a moderní populární hudby dějiny hudby Doporučená odborná literatura Smolka J.,Dějiny hudby, Brno 2001 Šafařík J., Dějiny hudby 3., Praha 2006 Hrčková N., Dějiny hudby.vi (20.století dva díly),ikar, Praha 2011 Pozdní romantismus znaky, představitelé ( Mahler, R. Strauss, Reger, Busoni) Impresionismus znaky, představitelé ( Debussy, Ravel Falla atd.) Předchůdci moderních směrů ( Skrjabin, Satie, Ives) Nové slohové tendence v hudbě 20. století neoklasicismus, expresionismus, civilismus, neofolklorismus, barbarismus, jazzová vlna, Nová věcnost, Nová hudba Významní skladatelé 20. století: Stravinskij, Bartók 2. vídeňská škola ( Schoenberg, Berg, Webern) Pařížská šestka ( Honegger, Milhaud, Poulenc atd.) Hudba mezi dvěma světovými válkami: Německo Hindemith, Orff, Weil, Křenek.. Anglie Britten USA Ives, Copland, Gershwin, Bernstein.. Ruská hudba 20. století ( v bývalém SSSR) Chačaturjan, Kabalevskij, Prokofjev, Šostakovič Zakladatelé české moderní hudby ( Foerster, Janáček, Novák, Suk, Ostrčil) 2. generace české moderní hudby - B.Martinů 2

český jazyk a literatura učebnice: literatura: Bohuš Balajka a kol.: Přehledné dějiny literatury Havránek Jedlička: Český jazyk Jan Chloupek a kol.: Stylistika češtiny světová literatura - charakteristika moderních uměleckých směrů 2. poloviny 20. století - reakce na 2. světovou válku - historické a kulturní souvislosti do současnosti - poezie, próza i drama po roce 1945 česká literatura - historické souvislosti (periodizace období) o reakce na 2. světovou válku o 50. léta o 2. avantgarda o normalizace o soudobá literatura - vliv světových moderních uměleckých směrů 2. poloviny 20. století - poezie, próza i drama po r. 1945 - monograficky: Kainar, Hrubín, Žáček; Hrabal, Páral, Horníček, Škvorecký, Kundera, Viewegh, Šabach, Kohout, Hubač jazyk: jazyková teorie - rozdělení indoevropských jazyků - jména osobní a místní (pomístní) pravopis - opakování základních pravidel příprava ke státní maturitě: - rozbor tří uměleckých textů z poezie, prózy, dramatu podle osnovy Cermatu - znalost základních termínů uvedených v příslušném Katalogu požadavků Cermatu Základy filosofie 4. roč. Literatura: Rozmanitost kultur, kulturní vzorce Halík, T.: Prolínání světů. Ze života světových náboženství. NLN, Praha 2006 Hofstede, G.,J., Hofstede, G.: Kultury a organizace. Software lidské mysli. Linde 2006, 2008 Lehmannová a kol.: Paradigma kultur; A. Čeněk, Plzeň 2010 Křesťanství Bible; Ústřední církevní nakladatelství, Praha 1979 Demjančuková, D.: Dějiny a teorie náboženství. ZČU, Plzeň 1995 Pokorný, P.: Vznik christologie; Kalich, Praha Waldenfels, H.: Světová náboženství jako odpovědi na otázku po smyslu života a světa; Zvon, Praha 1992 Nově vzniklé církve a náboženské skupiny Demjančuková, D.: Dějiny a teorie náboženství. ZČU, Plzeň 1995 Nová náboženství a sekty; Extremismus. MŠMT ČR, Praha 1999 Islám Korán. Academia, Praha 2000 Křikavová, A., Müller, Z. Mendel, M.: Islám ideál a skutečnost; Panorama, Praha 1990 3

Hinduismus Bondy, E.: Indická filosofie; Vokno, Praha 1991 klub/ Práh, Praha 1996 Zbavitel, D.: Otazníky starověké Indie; Lidové noviny, Oraha 1997 Zbavitel, D.: Hinduismus a jeho cesty k dokonalosti; Dharma Gaia, Praha 1993 Buddhismus: Dalajláma, 14.: Úvod do buddhismu; Radost, Praha 1990 Lesný, V.: Buddhismus; Votobia, Olomouc 1996 Snelling, J.: Buddhismus; Ikar,Praha 2000 Čínské myšlení Bondy, E.: Čínská filosofie; Vokno, Praha 1993 Cheng, A.:Dějiny čínského myšlení. DharmaGaia, Praha 2006. Král, O.: Čínská filosofie. Pohled z dějin. Maxima, Lásenice 2005 Konfucius: Hovory; CAD Press, Bratislava 1994 Lao c : Tao te ťing; Dharma Gaia, Praha 1997 Japonské myšlení Boháčková, L Winkelhöferová, V.: Vějíř a meč. Panorama, Praha 1987 Herrigel, E.: Zen. Votobia, Olomouc 1996 Watts, A.W.: Cesta zenu. Votobia, Olomouc 1995 Etika Anzenbacher, A.: Úvod do etiky. Academia, Praha 2001 Emmert, F. a kol.: Odmaturuj! ze společenských věd. Didaktis, Brno 2015 Hodovský, I.: Úvod do etiky. FF UP, Olomouc 1992 Obsah učiva: Rozmanitost soudobého světa, civilizační sféry a kultury Nejvýznamnější světová náboženství (křesťanství, islám, buddhismus, hinduismus, čínské a japonské systémy; náboženské proudy a nově vzniklé, sekty) Předmět filosofie a filosofické etiky; význam etiky a filosofie v životě člověka Etika a její předmět, základní pojmy etiky; mravní hodnoty a normy, mravní rozhodování a zodpovědnost (morálka, svoboda, tolerance ) Životní postoje a hodnotová orientace; člověk mezi touhou po vlastním štěstí a angažováním se pro obecné dobro a pro pomoc jiným Současné globální a regionální problémy rozvoje člověka Dějiny umění Literatura: všeobecná Gombrich, E.H.: Příběh umění; Odeon, Praha 1992 Herout, P.: Staletí kolem nás; Orbis, Praha 1970 Kidson, P.: Románské a gotické umění; Artia, Praha 1973 Kol. autorů: Dějiny evropské civilizace; 1., 2. díl, Paseka, Praha 1995 Lauermann, L., Semeráková, J.: Vývoj architektury 1,2; ČVUT, Praha 1999 Matějček, A.: Dějiny umění v obrysech; Melantrich, Praha 1951 Mráz, B.: Dějiny výtvarné kultury, 1. 2.; Idea servis, Praha 1995, 1997 Pijoan, J.: Dějiny umění 1. 10. díl; Svoboda, Praha 1987 1991 Stadler, W.: Dějiny sochařství; Rebo Productions, Praha 1996 Triadó, J.R.: Dějiny malířství v obrazech; Albatros, Praha 1994 Kultura Egejské oblasti Bartoněk, A.: Zlaté Mykény; Panorama,Praha 1983 Geiss, H.: Starověký Knóssos; Vyšehrad, Praha 1985 4

Řecko Bouzek, J., Ondřejová,E.: Periklovo Řecko; Mladá fronta, Praha 1989 Oliva,P., Burian J.: Civilizace starověkého středomoří; Svoboda, Praha1984 Swiderková, A.: Tvář helénistického světa; Panorama, Praha 1983 Etruskové, Řím Keller, W.: Etruskové; Orbis, Praha 1975 Zamarovský,V.: Dějiny psané Římem; Český spisovatel, Praha 1995 Křesťanství Bible; Ústřední církevní nakladatelství, Praha 1979 Pokorný, P.: Vznik christologie; Kalich, Praha Sámova říše, Velká Morava Lutovský, M., Profantová, N.: Sámova říše; Academia, Praha 1995 Šolle, M.: Od úsvitu křesťanství k sv. Vojtěchu; Vyšehrad, Praha 1996 Gotika Kidson, P.: Gotické umění; Artia, Praha 1973 Spunar, P. a kol.: Kultura středověku; Academia, Praha 1995 Renesance Blažíček, O.J.: Michelangelo; Odeon, Praha 1975 Blažíček, O.J. : Rafael; Odeon, Praha 1982 Bosing, W.: Hieronymus Bosch; B.Taschen, Kóln 1994 Burke, P.: Italská renesance; Mladá fronta, Praha 1996 Coleová, A.: Renesance; Perfekt, Bratislava 1995 Kriegeskorte, W.: Giuseppe Arcimboldo; B. Taschen, Kóln 1993 Krsek, I.: Tizian; Odeon, Praha 1976 Neumann, J.: Pieter Brueghel; Odeon, Praha 1975 Pečírka, J.: Leonardo da Vinci; Odeon, Praha 1975 Toguer, M.: Sandro Botticelli; Datel, Praha 1994 Baroko Horyna, M., Kučera, J.: Dientzenhoferové; Akropolis, Praha 1998 Krsek, I.: Petrus Paulus Rubens; Odeon, Praha 1990 Machová, O.: Rambrandt; Odeon, Praha 1993 Petrová, E.: Nicolas Poussin; Odeon, Praha 1987 Seifertová, H.: Georg Flegel; Odeon, Praha 1991 Rokoko Eckhardt, D.: Antoine Watteau; Henschelverlag KG, Berlin 1973 Pignatti, T.: CanalettoOdeon, Praha 1983 Takácz, M.: Bertolomé Esteban Murillo, Henschelverlag KG, Berlin 1978 Anglické malířství 18. století Theinhardtová, M.: Thomas Gainsborough; Odeon, Praha 1989 Klasicismus Meier. G.: Francisco Goya; Henschelverlag KG, Berlin 1975 Romantismus Blažíčková Horová, N.: Bedřich Havránek; Odeon, Praha1994 Machová, O.: Camille Corot; Odeon, Praha 1983 Machová, O.: Josef Mánes; Odeon, Praha 1970 Mžyková, M.: Vojtěch Hynais; Odeon, Praha 1990 Reitharová, E.: Adolf Kosárek; Odeon, Praha 1984 Soukupová, V.: Jaroslav Čermák; Odeon, Praha 1981 Volavka, V.: Karel Purkyně; Odeon, Praha 1962 5

Volavka, V.: J. V. Myslbek; Melantrich, Praha 1936 Volavková, H.: Mikoláš Aleš; Odeon, Praha 1982 Tomeš, J.: Antonín Chittussi; Odeon, Praha 1980 Realismus Brabcová, J.: Luděk Marold; Odeon, Praha 1988 Vlček, T.: Honoré Daumier; Odeon, Praha 1981 Vlček T. : Jakub Schikaneder; Odeon, Praha 1986 Impresionismus Chastel, A., Minervinová, F.: Georges Seurat; Odeon, Praha 1982 Kesák, F.: Edgar Degas; Tatran, Bratislava 1979 Krsek, I.: Claude Monet; Odeon, Praha 1982 Neumann, J.: August Renoir; Odeon, Praha 1963 Prahl. R.: Edouard Manet; Odeon, Praha 1991 Počátky moderního umění Karlíková, L.: Antonín Hudeček; Odeon, Praha 1983 Lamač. M.: Vincent van Gogh; Odeon, Praha 1983 Míčko, M.: Paul Cezanne; Odeon, Praha 1970 Sedlák, J.: Paul Gauguin; Odeon, Praha 1977 Sedlák, J.: Henry de Toulouse Lautrec; Odeon, Praha 1985 Tomeš, J.: Antonín Slavíček; Odeon, Praha 1973 Symbolismus, secese Brabcová, J.: Alfons Mucha; Svoboda, Praha 1996 Kotalík, J.: Jan Preisler; Odeon, Praha 1968 Lamač, M.: Jan Zrzavý; Odeon, Praha 1980 Laudová, V.: Odilon Redon; Odeon, Praha 1992 Mráz, B., Mrázová, M.: Secese; Obelisk, Praha 1971 Néret, G.: Gustav Klimt; B. Taschen, Kóln 1994 Naivní umění Artieri, G., Vallierová, D.: Henri Rousseau; Odeon, Praha 1980 Srncová, E.: Emma; Bílý slon, Praha 1997 Fauvismus Fiala, V.: Henri Matisse; Odeon, Praha 1967 Svrček, J.B.: André Derain; Melantrich, Praha 1938 Expresionismus Kroutvor, J.: Egon Schiele; Odeon, Praha 1991 Tomeš, J.M.: Oskar Kokoschka; Odeon, Praha 1988 Witlich, P.: Edward Munch; Odeon, Praha 1985 Kubismus Lahoda, V.: Český kubismus; Brána, Praha 1996 Dohnalová, M.: Alfréd Justitz; Odeon, Praha 1988 Kotalík, J.: Václav Špála; Odeon, Praha 1972 Lamač, M.: Georges Braque; Odeon, Praha 1983 Mráz, B.: Fernand Léger; Odeon, Praha 1979 Pečinková, P.: Josef Čapek; Odeon, Praha 1995 Walther, I.: Pablo Picasso; B. Taschen, Kóln 1992 Dada, surrealismus Aguilera, C.R.: Salvador Dalí; Odeon, Praha 1991 Gimferrer, P., Petrová, E.: Max Ernst; Odeon, Praha 1993 Chalupecký, J.: František Janoušek; Odeon, Praha 1991 Mink, J.: Joan Miró; B. Taschen, Kóln 1993 Veltruský, J.: Základní rysy malířského díla Toyen, in: čas. Ateliér, č. 9/2000 6

Pařížská škola Krystof, D.: Amedeo Modigliani; B. Taschen, Kóln 1996 Walther, I.F.: Marc Chagall; B. Taschen, Kóln 1994 Abstraktní malba Dúchting,H.: Vasilij Kandinskij; B. Taschen, Kóln 1993 Kandinsky, W.: O duchovnosti v umění; Triáda, Praha 1998 Lamač, M.: František Kupka; Odeon, Praha 1984 Padrta, J.: Kazimír Malevič a suprematismus; Torst, Praha 1996 Moderní umění 20. století Konečný, D.: Kinetizmus; SFVU, Bratislava 1970 Peterajová, L.: Futurizmus; SFVU, Bratislava 1966 České moderní umění 20. Století Formánek, V.: Josef Lada; Odeon, Praha 1981 Hlaváček, L.: Ota Janeček; Odeon, Praha 1989 Machová, O.: Oldřich Blažíček; Odeon, Praha 1990 Stehlíková, B.: Adolf Born; Odeon, Praha 1988 Štoll, K.: Obrazy a plastiky výtvarných umělců 2.poloviny 20. století; Petrklíč, Praha 1995 Egypt Strouhal, E.: Život starých Egypťanů; Opus Publishing, Londýn 1994 Mezopotámie Zamarovský, V.: Na počátku byl Sumer; Panorama, Praha 1984 obsah učiva pravěk historické dělení počátky umění charakteristika kultura egejské oblasti Kréta historické etapy, charakteristika umění Řecko Etruskové Řím hlavní politické události - přehled vývoj umění v jednotlivých oblastech (architektura, malířství, sochařství) vliv na Řím hlavní politické události - přehled vývoj umění v jednotlivých oblastech (architektura, malířství, sochařství) křesťanství Velká Morava charakteristika (znalost hlavních témat Starého zákona, znalost 1 evangelia) umění raného křesťanství (tzv. umění katakomb) politické pozadí char. umění, vývoj v jednotlivých oblastech (architektura, malířství, sochařství) románské umění gotika politická situace Evropy 5. 10. století včetně Čech - přehled charakteristické znaky v jednotlivých druzích umění (architektura, malířství, sochařství) v Evropě i Čechách politická situace Evropy 11. 14., Čechy 12.- 15. st. - přehled charakteristické znaky v jednotlivých druzích umění (architektura, malířství, sochařství) v Evropě i Čechách 7

renesance baroko rokoko klasicismus politická situace Evropy 15. poč. 17. století včetně Čech - přehled; proměna myšlení charakteristické znaky v jednotlivých druzích umění (architektura, malířství, sochařství) v Evropě i Čechách třicetiletá válka a situace po třicetileté válce Evropa i Čechy- přehled myšlení charakteristické znaky v jednotlivých druzích umění (architektura, malířství, sochařství) v Evropě i Čechách charakteristické znaky v jednotlivých druzích umění (architektura, malířství, sochařství, užité umění) v Evropě i Čechách politická situace 18 století, Marie Terezie a Josef II. osvícenství charakteristické znaky v jednotlivých druzích umění (architektura, malířství, sochařství) v Evropě i Čechách anglické malířství 18.století 19. století politická situace v Evropě - přehled romantismus - malířství v Německu, Anglii (prerafaelité) a Francii realismus české malířství architektura a sochařství impresionismus počátky moderního umění (Cézanne, Gogh, Gauguin, Toulouse Lautrec) symbolismus secese 20 století Politická situace 20. století Přehled směrů 20. století Naivní umění Fauvismus Expresionismus Kubismus + Kubismus v Čechách Futurismus, metafyzická malba Dada Surrealismus Surrealismus v Čechách Pařížská škola Abstraktní malba Čeští malíři dvacátého století přehled Architektura 20. století Sochařství 20. století Některé směry druhé poloviny 20. století Egypt historie, život, náboženství, architektura, sochařství, malířství Mezopotámie - historie, život, náboženství, architektura, sochařství, malířství 8

občanská nauka Mezinárodní vztahy a jejich aktéři Mezinárodní vztahy Stát občan a mezinárodní prostředí Mezinárodní vztahy a věda Zahraniční politika státu Konflikt a spolupráce v mezinárodních vztazích Mezinárodní právo Mezinárodní organizace Mezinárodní organizace Organizace spojených národů Aktivity Organizace spojených národů Severoatlantická aliance Mezinárodní organizace na ekonomickém poli Další mezinárodní organizace Evropská integrace a Evropská unie Zdroje a průběh evropské integrace Myšlenka a dějiny evropské integrace Evropská unie a její proměny Struktura a politika Evropské unie Orgány Evropské unie Politiky Evropské unie a jejich tvorba Členství v Evropské unii Státy, občané a právo Evropské unie Česká republika jako člen Evropské unie Současná mezinárodní situace Mezinárodní vztahy na počátku 21. století Na cestě k dnešnímu světovému řádu Velmoci, periferie, konflikty Česká republika v současném světě Česká republika v mezinárodním prostředí Zahraniční politika České republiky Globální problémy a rizika Globalizace a globální problémy Globální rizika Náboženství a áš život Náboženství a náboženské systémy Funkce a podoby náboženství Judaismus a křesťanství Islám Hinduismus Buddhismus Nová náboženská hnutí a sekty Literatura: Společenské vědy pro střední školy 4. díl, učebnice a pracovní sešit, nakl. Didaktis Jan Dvořák, František Emmert a kol.: Odmaturuj ze společenských věd, 2. vydání, Didaktis, 2015. ISBN: 978-80-7358-243-2. italština - splňuje požadavky na absolventy 3. ročníku a navíc - rozezná tvary přítomných a minulých konjunktivů - rozezná druh podmínkového souvětí - přeloží se slovníkem delší text s výskytem jakéhokoliv času a způsobu - zná slovní zásobu základní a související se zpívanými texty v rozsahu 31.-34. lekce učebnice Literatura: Bahníková a kolektiv. Italština. Praha : LEDA 2008 (nebo novější). 9

informační a komunikační technologie Literatura: http://www.jakpsatweb.cz - popis tvorby a publikování WWW stránek nejen pro začátečníky - Jak se dělají stránky co je a co není potřeba, příklady - Základy HTML v příkladech tvorba nejjednodušších stránek u sebe - Jak stránky poslat na server aby byly vidět na webu - Správa souborů pravidla pojmenovávání, přejmenování, startovací soubor - Zásady psaní textů vhodných pro publikování na internetu - Editory které je možné na psaní stránek použít - Různé prohlížeče čím je možné stránky prohlížet, jak se liší zobrazení úkol: vytvořit postupně sadu webových stránek dle vlastního zvoleného tématu 10