Cvičení: vyhledejte v následujícím výňatku znaky administrativního stylu.



Podobné dokumenty
Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_01_03_17 ŽIVOTOPIS

VY_32_INOVACE_D 10 14

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

32. Administrativní styl Vypracovala: Mgr. Soňa Matůšová, únor 2013

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_32_INOVACE_D 12 06

VY_32_INOVACE_C 08 01

Vzdělávací oblast: Český jazyk a literatura Kód: ICT 4/19 Název: Administrativní styl Autor: Mgr. Jana Brátová Staňková Datum ověření: 13.5.

Čelní soukolí s přímými zuby

VY_32_INOVACE_E 14 02

Pneumatické mechanismy

VY_32_INOVACE_C 07 13

VY_52_INOVACE_J 05 07

VY_32_INOVACE_C Jedná se o takové aplikace, které pro přenos krouticího momentu mezi hřídelem a nábojem využívají tření.

CZ.1.07/1.5.00/

SLOHOVÁ VÝCHOVA Mgr. Soňa Bečičková

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

VY_32_INOVACE_D 12 11

Opakování učiva I. ročníku

VY_32_INOVACE_G 19 09

VY_32_INOVACE_C 08 08

ŽIVOTOPIS. Struktura informací je stejný jako u strukturovaného životopisu. Na co si dát pozor? Osobní informace. Adresní a kontaktní údaje

Marketing Osobní prodej

Předtisková příprava, sazba textu Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012

Digitální učební materiál

Administrativní styl

Řemenové převody Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Hynek Palát

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

Řetězové převody Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Hynek Palát

VY_32_INOVACE_D 12 07

Český jazyk a literatura Mluvené projevy

VY_52_INOVACE_J 05 10

Podřezání zubů a korekce ozubení

VY_52_INOVACE_J 06 25

Tvoření slov Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 TVOŘENÍ SLOV. V češtině se nová slova tvoří

VY_32_INOVACE_C 08 12

Podstata frézování Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012. Princip a podstata frézování. Geometrie břitu frézy

ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY ICT plán školy

PROCVIČOVÁNÍ TVARŮ A PRAVOPISU PODSTATNÝCH JMEN PODLE VZORŮ

Personální písemnosti žádost o místo

ÚSPĚŠNÝ START S NÁMI

VY_32_INOVACE_C 07 03

Spojité regulátory Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012. Spojité regulátory. Jednoduché regulátory

VY_32_INOVACE_C 07 05

VY_32_INOVACE_C 07 17

Z á h l a v í d o p i s u Označení odesílatele s adresou a poštovním směrovacím číslem

Kolíky a čepy Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Hynek Palát

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

ZAMĚSTNANOST V ČR A EU

Přehled výukového software a aplikací instalovaných na školní síti

Marketing Marketingový informační systém

Příklad dobré praxe I

Úvod, rozdělení CAD systémů Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Karel Procházka

Žádost uchazeče o zaměstnání

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Frézování tvarových ploch II

VY_52_INOVACE_H 02 28

VY_32_INOVACE_C 08 14

Čepové tření Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Iva Procházková

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Propagace a její účinek Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012. Propagace a její účinek. Plán učiva

ZÍSKÁVÁNÍ A VÝBĚR PRACOVNÍKŮ

VY_32_INOVACE_C 08 09

VY_32_INOVACE_G 19 01

27. Dopis, motivační dopis Vypracovala: PhDr. Miroslava Zajíčková, listopad 2013

VY_52_INOVACE_H Ve všech funkcích může být definována rychlost posuvu 0, platí hodnota F zadaná funkci M99.

Dovolené napětí, bezpečnost Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Iva Procházková

VY_52_INOVACE_H 02 23

Průzkum aktuální situace na trhu práce z hlediska možností uplatnění absolventů VŠKE, a.s. (výsledky za období 1/2012 6/2012)

Úvodní list. Název školy Integrovaná střední škola stavební, České Budějovice, Nerudova 59 Číslo šablony/ číslo sady Poř. číslo v sadě 01 32/10

Sekvenční logické obvody

PROFESNÍ ŽIVOTOPIS. Střední odborná škola a Gymnázium Staré Město. Ing. Miroslava Kořínková III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Přehled výukového software a aplikací instalovaných na školní síti

MATEMATIKA STŘEDNÍ ŠKOLA EKONOMIKY, OBCHODU A SLUŽEB SČMSD BENEŠOV, S.R.O. Mgr. Miloslav Janík. Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu

VY_52_INOVACE_H 01 31

SOUHRNNÝ PŘEHLED nově vytvořených / inovovaných materiálů v sadě

Oznámení o vyhlášení výběrového řízení na služební místo odborný referent/vrchní referent oddělení hygieny práce Opava

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A ZÁKLADNÍ UMĚLECKÁ ŠKOLA KARLOVY VARY, ŠMERALOVA 336/15 příspěvková organizace. Zadávací dokumentace k zakázce malého rozsahu

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, Název a adresa školy:

VY_32_INOVACE_E 15 03

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

METODICKÝ POKYN Č. 2 K MANUÁLU PRO STÁŽISTU A K MANUÁLU PRO POSKYTOVATELE STÁŽÍ verze 1.0

Úvod Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012. Úvod. Plán učiva

Výukový materiál zpracován v rámci oblasti podpory 1.5 EU peníze středním školám

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

MATCOMP s.r.o. Nabídka počítačových kurzů. Akreditované kurzy:

Hřídele nosné a pohybové

Upínání nástrojů fréz

Frézování tvarových ploch I

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

VY_32_INOVACE_C hřídele na kinetickou a tlakovou energii kapaliny. Poháněny bývají nejčastěji elektromotorem.

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výpočet strojního času soustružení

Propagační prostředky Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012. Propagační prostředky. Plán učiva

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

EKONOMIKA Pracovně právní vztahy výkladový materiál

VY_32_INOVACE_F 18 16

Transkript:

Název a adresa školy: Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, 746 01 Název operačního programu: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, oblast podpory 1.5 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0129 Název projektu SŠPU Opava učebna IT Typ šablony klíčové aktivity: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (20 vzdělávacích materiálů) Název sady vzdělávacích materiálů: ČJ III Popis sady vzdělávacích materiálů: Český jazyk III, 3. ročník Sada číslo: D 11 Pořadové číslo vzdělávacího materiálu: 03 Označení vzdělávacího materiálu: (pro záznam v třídní knize) VY_32_INOVACE_D 11 03 Název vzdělávacího materiálu: Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Mgr. Edita Binarová Charakteristika neuměleckého textu (2. část) Charakteristika neuměleckého textu (2. část) Cvičení: vyhledejte v následujícím výňatku znaky administrativního stylu. ABC s.r.o. Potočná 123 111 11 Brno Ing. Marie Mikulová ředitelka Ve Vyškově dne 16. ledna 2012 Vážená paní ředitelko, zaujala mě Vaše nabídka místa personalisty ve Vaší společnosti ABC s.r.o. uveřejněná v Hospodářských novinách dne 15. ledna 2012. Vystudoval jsem Vyšší odbornou školu obchodní ve Vyškově, obor Ekonomika a management podniku. Již v průběhu studia jsem se specializoval na oblast řízení lidských zdrojů. Tři roky jsem pracoval na pozici personální konzultant. Mám zkušenosti s výběrem kandidátů na vhodné pracovní pozice. Podílel jsem se na realizaci projektu Pracovní příležitosti pro zdravotně 1/5

znevýhodněné v Moravskoslezském kraji. Orientuji se v pracovněprávní problematice. Dobře ovládám práci na počítači. Jsem ochoten dále prohlubovat svou kvalifikaci podle potřeb Vaší společnosti. Podrobnější informace o mých předpokladech naleznete v připojeném životopise. V případě Vašeho zájmu rád přijmu Vaše pozvání k osobnímu pohovoru. S pozdravem vlastnoruční podpis Jan Mahdal, DiS. Horní 111 111 11 Vyškov telefon: 123 456 789 e-mail: jan.mahdal@seznam.info Přílohy: Životopis Postihnout účel textu. Určit funkční styl, ve výňatku doložit jeho typické znaky. Určit slohový postup a slohový útvar. Charakterizovat jazykové prostředky. Cvičení: porovnejte následující dva texty, postihněte shody a rozdíly, přiřaďte k funkčním stylům. Ladislav Klíma: Vlastní životopis Narozen 22. srpna 1878 v Domažlicích. Otec úředník; mírný blahobyt. Dva bratři, dvě sestry; zemřeli všichni v dětských létech. Protivili se mně všichni až k hnusu,- ne proto, že by byli hnusní, - proto, že stáli mně příliš blízko. Protivili se mně rodiče a nenáviděl jsem je skoro, ač nemohl jsem si na ně stěžovat, proto, že se opovážili být ke mně ještě blíž, - tak paradoxně infámně blízko -. Nenáviděl jsem v dětství všechny lidi, každé pohlazení nutilo mne až ke zvracení ( ) 2/5

Ostatně pociťuju každé vydělané peníze za smrad smradů, každou sociální práci za bezectnost bezectností nutný následek toho, co praveno o antagonismu, o ošklivení si lidí v mém dětství Snesl bych rád robinsonské živení se nebo vydělávání loupením, ale než brát 31. gáži desetkrát čestnější přijímat dary od malých mecenátů. Nu, snad jsem i loupil v lidstvu je loupení jediné čisté koupení. Můj celý život byl takové důsledné odchýlení se od všeho lidského, žití, od prvních počátků jen pro sebe a od 31. roku jen pro Sebe, že nevím, najde-ii se v dějinách (ne u velkých zapadlých) příkladu. Šel jsem vždy jen po jedné cestě a můj život má naprosto jednotný ráz. ( ) Mohl bych klidně ukončiti tento sen vše hlavní jsem udělal a myriády let přikulhají teprve pomalu za tím, co jsem myslil (ne napsal což je vedlejší). Vytvořil jsem vše, co jsem chtěl (v sobě což je hlavní), a přece ne. Jsem zimní strom hotový, - ale mohu se ještě obléci listy, květy a plody už v tom snu (opět: hlavně pro mne teprve v druhé řadě literárně). Osud, jak se zdá podle všeho, má se mnou ještě něco za lubem. Může se stát. - Ale k rozzelenání je nutné jaro. Že nepřichází dlouho, dobře; předčasné jaro nebývá dobré; a kdo žije ve věčnosti, není nedočkavý. - ( ) Psáno v únoru 1924 ŽIVOTOPIS Ing. Lucie Nováková Petrská 29, 110 00 Praha 1 telefon 604 777 xyz e-mail novakovalucie@abcdef.xy Dosažené vzdělání 2001-2007 Fakulta managementu, Vysoká škola ekonomická, Praha 1996-2001 Gymnázium Pierra de Coubertina, Tábor Doplňkové vzdělání 3/5

1998-2000 Jazykový kurz německého jazyka, Eduko 1996-1997 Středoškolský výměnný program, USA, California Pracovní zkušenosti 2004-2006 Profesia, spol. s r. o. Pozice: koordinátor projektu info.profesia.cz Náplň práce: psaní, úprava a aktualizace článků o trhu práce, monitoring tisku 2000-2004 ABC, a.s. Pozice: asistentka marketingového manažera Náplň práce: administrativa, podpora oddělení marketingu, vyřizování telefonátů Jazykové znalosti Anglický jazyk aktivní Německý jazyk pokročilý Španělský jazyk mírně pokročilý Počítačové znalosti Adobe PageMaker expert Internet (e mail, www) pokročilý FrontPage základy Microsoft Access základy Microsoft Excel pokročilý Microsoft Outlook pokročilý Microsoft PowerPoint pokročilý Microsoft Word expert 4/5

Řidičský průkaz skupina B najetých přibližně 30 000 km Vlastnosti a zájmy Flexibilita, komunikativnost, příjemné vystupování, odolnost vůči stresu, cestování, literatura, sport, veřejné dění http://www.profesia.cz Seznam použité literatury Mašková, D.: Český jazyk přehled středoškolského učiva. Třebíč: Petra Velanová, 2006. ISBN 80-902571-5-1. 5/5