VYSOKÁ ŠKOLA HOTELOVÁ V PRAZE 8, SPOL.S R.O.



Podobné dokumenty
VYSOKÁ ŠKOLA HOTELOVÁ V PRAZE 8, SPOL.S R.O.

VYSOKÁ ŠKOLA HOTELOVÁ V PRAZE 8, SPOL.S R. O.

VYSOKÁ ŠKOLA HOTELOVÁ V PRAZE 8, SPOL. S R. O.

VYSOKÁ ŠKOLA HOTELOVÁ V PRAZE 8, SPOL. S R. O.

Role zprostředkovatelky na Úřadu práce ČR

Kvalita cigaretového tabáku v ČR- marketingové šetření se zaměřením na konečného spotřebitele

Pražská vysoká škola psychosociálních studií

BRNO KOMPLEXNÍ DOPRAVNÍ ANALÝZA

Analýza současného stavu vozového parku a návrh zlepšení. Petr David

Výuka odborného předmětu z elektrotechniky na SPŠ Strojní a Elektrotechnické

Výzkum komunikačního účinku propagace firmy GOTECH s.r.o. Eva Solařová

Využití marketingové komunikace pro zvýšení konkurenceschopnosti sdružení MIVES. Bc. Markéta Matulová

Masarykova univerzita

ORGANIZACE A ŘÍZENÍ CESTOVNÍHO RUCHU V ÚSTECKÉM KRAJI - KOMPARACE

Specifické poruchy učení a jejich problematika

Vámi vybranou odpověď vždy zakroužkujte. U otázek 4, 7 a 10 můžete zakroužkovat více odpovědí.

Projekt zlepšení systému zaměstnaneckých výhod ve společnosti MITAS a. s., výrobní úsek Zlín. Bc. Kamil Vyoral

Autonomnost solárních systémů

Systém celoživotního vzdělávání v rezortu Vězeňské služby České republiky

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY NÁVRH STRATEGIE ROZVOJE MALÉ RODINNÉ FIRMY THE DEVELOPMENT OF SMALL FAMILY OWNED COMPANY

Situační analýza Muzea hraček Lednice

NOVÉ MOŽNOSTI VE VZDĚLÁVÁNÍ ZDRAVOTNICKÉ PROFESE ZDRAVOTNĚ SOCIÁLNÍ PRACOVNÍK

VYSOKÁ ŠKOLA HOTELOVÁ V PRAZE 8, SPOL. S R. O. Ludmila Filipová

Marketingový plán firmy XYZ. Tereza Řiháčková

České vysoké učení technické v Praze

Právní formy podnikání v ČR

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY

Vnímání zeleného marketingu mladou generací s aplikací na automobilový trh. doc. Ing. Jana Přikrylová, Ph. D. Ing. Eva Jaderná, Ph. D.

Srovnání efektivity financování bydlení prostřednictvím hypotečního úvěru a úvěru ze stavebního spoření. Martina Langerová

VYSOKÁ ŠKOLA HOTELOVÁ V PRAZE 8, SPOL. S R.O. Bc. Arina Osnitskaya

Metodologie řízení projektů

Návrh ideální struktury a funkce krajské knihovny Bakalářská práce

Projekt implementace Balanced Scorecard na FaME UTB ve Zlíně. Lenka Pálková

VYSOKÉ U ENÍ TECHNICKÉ V BRN BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY

KOAGULAČNÍ PROCESY PŘI ÚPRAVĚ POVRCHOVÉ VODY

Zpráva ze zahraniční služební cesty

ABSOLVENTI FILOLOGICKÝCH OBORŮ DNES A ZITRA

Počítačové kognitivní technologie ve výuce geometrie

VYSOKÁ ŠKOLA HOTELOVÁ V PRAZE 8, SPOL. S R. O.

SEZNAM PŘÍLOH. Příloha 1 Dotazník Tartu, Estonsko (anglická verze) Příloha 2 Dotazník Praha, ČR (česká verze)... 91

Analytická činnost nabídky a poptávky v oblasti vzdělávání dospělých. Dotazníkové šetření pro účastníky ověřování vzdělávacích programů

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY

Silicified stems of upper Paleozoic plants from the Intra Sudetic and Krkonoše Piedmont basins

Czech Technical University in Prague DOCTORAL THESIS

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY VÍCEÚČELOVÁ SPORTOVNÍ HALA MULTIPURPOSE SPORT HALL

Postoje pracovníků pomáhajících profesí k eutanazii. Ivana Vašutová

ŠABLONA ZÁVĚREČNÉ PRÁCE

VÝUKA PRVNÍ POMOCI NA ZÁKLADNÍCH ŠKOLÁCH S VYUŽITÍM MODERNÍ TECHNIKY

ČESKÁ ZEMĚDĚLSKÁ UNIVERZITA V PRAZE Fakulta životního prostředí Katedra ekologie a životního prostředí. Obror Aplikovaná ekoligie.

VÝSLEDKY VÝZKUMU ÚVOD ZPRÁVY Z VÝZKUMU. Hana Poštulková. 62 // AULA roč. 19, 03-04/2011

Formální požadavky na zpracování bakalářské práce

Perspektivy profesního růstu sociálních pracovníků. PhDr. Kateřina Šámalová, Ph.D.

VYSOKÉ UENÍ TECHNICKÉ V BRN

VYSOKÁ ŠKOLA HOTELOVÁ V PRAZE 8, SPOL. S R. O.

UNIVERZITA PARDUBICE FAKULTA EKONOMICKO - SPRÁVNÍ DIPLOMOVÁ PRÁCE Ing. Petra Novotná

Hodnocení vzdělávací akce.

Vzor textu na deskách diplomové práce. Univerzita Karlova v Praze Pedagogická fakulta DIPLOMOVÁ PRÁCE. Jméno Příjmení

ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ FAKULTA STAVEBNÍ Katedra technologie staveb DIPLOMOVÁ PRÁCE

Přeložka křižovatky silnic I/3 a II/110 U Topolu (Benešov) Relocation of Crossroad I/3 and II/110 U Topolu in Benešov

ČESKÁ ZEMĚDĚLSKÁ UNIVERZITA V PRAZE

KOMPARACE MEZINÁRODNÍCH ÚČETNÍCH STANDARDŮ A NÁRODNÍ ÚČETNÍ LEGISLATIVY ČR

JANÁČKOVA AKADEMIE MÚZICKÝCH UMĚNÍ V BRNĚ Divadelní fakulta Ateliér Divadelního manažerství a jevištní technologie. Studijní obor Jevištní technologie

Pokyny pro vypracování bakalářských, diplomových a rigorózních prací na Přírodovědecké fakultě MU

The roof of a bus station

Mechanika Teplice, výrobní družstvo, závod Děčín TACHOGRAFY. Číslo Servisní Informace Mechanika:

Opatření děkana č. 1/2012 Pokyny pro vypracování bakalářských, diplomových a rigorózních prací na Přírodovědecké fakultě MU

TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI. Fakulta pedagogická BAKALÁŘSKÁ PRÁCE

NÁVRH ŘEŠENÍ FLUKTUACE ZAMĚSTNANCŮ VE SPOLEČNOSTI

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ OCELOVÁ HALA PRO PRŮMYSLOVOU VÝROBU STEEL HALL STRUCTURE FOR INDUSTRIAL PRODUCTION

MASARYKOVA UNIVERZITA

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY

HOTEL ZLI!ÍN A NEW PROJECT FOR SALE IN PRAGUE 5 ZLI!ÍN, CZECH REPUBLIC. ARCHITECT: ALFAVILLE, spol. s r.o. Ing.arch. Marek Todl

NÁVRH ZPRACOVÁNÍ DAT SCIO V PROSTŘEDÍ GIS

VÝSLEDKY. dotazníkového šetření. dotazník č. 1. Strategie rozvoje města a její vnímání občany města Val. Meziříčí 2008.

FAKULTA SOCIÁLNÍCH STUDIÍ. Název práce. [Zvolte druh závěrečné práce] HANA KOTOLOVÁ. Vedoucí práce: [Napište jméno a příjmení školitele s tituly]

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY

VYSOKÁ ŠKOLA HOTELOVÁ V PRAZE 8, SPOL. S R.O.

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY OCELOVÁ KONSTRUKCE HALY STEEL STRUCTURE OF A HALL

Vzdálené řízení modelu připojeného k programovatelnému automatu

Změny v subdodavatelském průmyslu po vstupu TPCA do české republiky

Interpersonální komunikace - N Anotace, sylabus, výstupy studia, literatura

Vzdělávání sociálních pracovníků Anketa

Monitorování vývoje meteo situace nad ČR pomocí GPS meteorologie

ETICKÁ VÝCHOVA V PŘÍPRAVĚ BUDOUCÍCH UČITELŮ VÝSLEDKY DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ. Vladimíra Křížová

Jaké potraviny děti preferují?

Projekt marketingového plánu firmy SHOCart s.r.o. Bc. Kristýna Šildová

Absolventi vysokých škol a vývoj požadavků trhu práce

Absolventi vysokých škol a požadavky trhu práce

Základní škola a Střední škola Karla Herforta Josefská 4, Praha 1 Malá Strana Tel.:

Všeobecná sestra. Sekvenční manažerská činnost - personalistika

OBSERVANCE OF CONDITIONS OF ADR TRANSPORTATION IN THE CZECH REPUBLIC

Spolupráce vysokých škol s absolventy. Ing. Roman Kozel, Ph.D. proděkan Ekonomické fakulty VŠB TU Ostrava

Univerzita Karlova v Praze

Tvorba webových aplikací s využitím Open Source CMS. Lukáš Dubina. Vedoucí práce. PaedDr. Petr Pexa

Zelený produkt automobilek a jeho vnímání různými generacemi českých spotřebitelů EVA JADERNÁ, MARTIN MLÁZOVSKÝ

ÚDAJE PRO PRŮZKUM: 1.Vítáte větší volnost při výběru vyučovacích metod? ano spíše ano nevím spíše ne ne

AKREDITACE JEDNOTLIVÝCH FOREM STUDIA STUDIJNÍCH PROGRAMŮ VYSOKÝCH ŠKOL

Zklidnění dopravy v Chlumci nad Cidlinou

UNIVERZITA PARDUBICE DOPRAVNÍ FAKULTA JANA PERNERA BAKALÁŘSKÁ PRÁCE Tomáš Vojtek

Závislost na počítačových hrách u žáků druhého stupně vybraných základních škol

Transkript:

VYSOKÁ ŠKOLA HOTELOVÁ V PRAZE 8, SPOL.S R.O. Bc. Markéta Turicová Profesní příprava pracovníků pro obor hotelnictví Diplomová práce 2014

Profesní příprava pracovníků pro obor hotelnictví Diplomová práce Bc. Markéta Turicová Vysoká škola hotelová v Praze 8, spol. s r. o. Katedra managementu Studijní obor: Management hotelnictví a lázeňství Vedoucí diplomové práce: Ing. Barbora Koklarová, Ph.D. Datum odevzdání diplomové práce: 2014-11-13 Datum obhajoby diplomové práce: Email: 7527@post.vsh.cz Praha 2014

Master s Dissertation Professional Training of Staff Working in the Hotel Industry Bc. Markéta Turicová The Institute of Hospitality Management in Prague 8, Ltd. Department of Management Major: Hospitality and Spa Management Thesis Advisor: Ing. Barbora Koklarová, Ph.D. Date of Submission: 2014-11-13 Date of Thesis Defense: Email: 7527@post.vsh.cz Prague 2014

Čestné prohlášení P r o h l a š u j i, že jsem diplomovou práci na téma Profesní příprava pracovníků pro obor hotelnictví zpracovala samostatně a veškerou použitou literaturu a další podkladové materiály, které jsem použila, uvádím v seznamu použitých zdrojů a že svázaná a elektronická podoba práce je shodná. V souladu s 47b zákona č. 552/2005 Sb., o vysokých školách v platném znění souhlasím se zveřejněním své diplomové práce, a to v nezkrácené formě, v elektronické podobě ve veřejně přístupné databázi Vysoké školy hotelové v Praze 8, spol. s r. o.... Bc. Markéta Turicová V Praze dne 07. 11. 2014

Děkuji Ing. Barboře Koklarové, Ph.D., vedoucí diplomové práce, za ochotu a pomoc při zpracování této diplomové práce. Zároveň bych ráda poděkovala rodičům, sestrám, manželovi a dceři za celkovou podporu při psaní této práce i v průběhu mého studia.

ABSTRAKT TURICOVÁ Markéta Profesní příprava pracovníků pro obor hotelnictví Diplomová práce Vysoká škola hotelová v Praze 8, spol. s r. o. Místo a datum vydání: Praha, 2014-11-07 Počet stran: 69 Diplomová práce se zabývá vzděláváním, profesní přípravou a profesními znalostmi pracovníků v oboru hotelnictví. První část popisuje hotelnictví jako obor a charakterizuje jeho specifika. Následně pojednává o jednotlivých typech služeb a jejich osobitých rysech. Dále se věnuje popisu pracovních míst v hotelu. V další části pojednává o znalostech z pohledu znalostního managementu. Závěrečná část textu se zabývá možnostmi vzdělávání v oboru hotelnictví v České republice, kde jsou popsány jak veřejné, tak soukromé vzdělávací instituce a je zde věnována pozornost i vzdělávání dospělých. Pro výzkumné účely této práce byla stanovena jedna hypotéza: Pracovníci, kteří pracují v oboru hotelnictví, mají vzdělání v tomto oboru. Dotazníkovým šetřením a jeho následnými analýzami provedenými v aplikační části práce byla stanovená hypotéza částečně potvrzena, avšak byly také odhaleny problematické aspekty současného stavu a možnosti jejich řešení. Na základě tohoto výzkumu jsou v závěru práce uvedeny konkrétní návrhy a doporučení pro podniky a vzdělávací instituce, které by zkoumanou problematiku zlepšily. Klíčová slova: hotelnictví, služba, pracovní místo, znalost, explicitní znalost, tacitní znalost, vzdělávání

ABSTRACT TURICOVÁ Markéta Professional Training of Staff Working in the Hotel Industry Master s Dissertation The Institute of Hospitality Management in Prague 8, Ltd. Place and date: Prague, 2014-11-07 Number of pages: 69 This thesis deals with education, professional training and professional knowledge of staff working in the hotel industry. In part I, hotel industry as a field is described and its particular features characterized. It also deals with services provided in a hotel and their specifics. The author particularly pays attention to a detailed description of the different job positions in a hotel. In part II, the thesis specifies professional knowledge utilized in the field and describes it according to different levels of knowledge management. The final part of the thesis deals with educational opportunities in the field of hotel industry in the Czech Republic. It describes in detail public as well as private education institutions and pays special attention to adult education. The author formulated a hypothesis that the staff currently working in the hotel industry has previously undergone professional training designed specifically for the field. In the course of the analysis carried out as part of the applied section of the thesis, the author has partly confirmed this hypothesis, but has also elaborated on its complexities and problematic aspects. Based on the outcome of the analysis, suggestions are offered in the final part of the thesis for hotels and education institutions, which would help to ameliorate the general situation and different specific conditions in the hotel industry professional knowledge and its employment in everyday life. Keywords: hotel industry, services in hotel industry, job positions, professional knowledge in hotel industry, explicit knowledge, implicit knowledge, education

OBSAH Úvod. 12 1. Teoretická část 15 1.1 Charakteristika oboru hotelnictví 15 1.1.1 Specifika služeb. 16 1.2 Specifika jednotlivých úseků hotelu a jejich pracovních míst 18 1.2.1 Ubytovací úsek.. 19 1.2.2 Stravovací úsek. 20 1.2.3 Ekonomický úsek.. 20 1.2.4 Personální úsek.. 21 1.2.5 Obchodní a marketingové oddělení... 21 1.2.6 Technický úsek.. 22 1.3 Co je to znalost, různé definice.. 24 1.3.1 Dvě dimenze znalosti explicitní a taktní.. 26 1.4 Možnosti vzdělávání v oboru hotelnictví v ČR. 27 1.4.1 Soukromé střední školy 29 1.4.2 Veřejné střední školy. 30 1.4.3 Soukromé vyšší odborné školy 31 1.4.4 Veřejné vyšší odborné školy 31 1.4.5 Soukromé vysoké školy 32 1.4.6 Veřejné vysoké školy.32 1.4.7 Vzdělávání dospělých; vzdělávání v podniku. 33 2. Analytická část. 35 2.1 Metoda dotazování... 35 2.2 Dotazník. 36 2.3 Popis zkoumaného souboru... 36 2.4 Stanovení hypotézy. 39 2.5 Analýza výsledků dotazníku 40 2.6 Analýza dotazníkového šetření podle úrovní managementu 52 2.7 Vyhodnocení hypotézy na základě provedeného výzkumu.. 57 3. Návrhová část.. 61 3.1 Návrh pro přínos oboru hotelnictví.61

3.2 Návrhy pro vzdělávací instituce. 61 3.2.1 Provozování vlastního hotelu... 62 3.2.2 Program odborného vzdělávání. 63 3.3 Návrhy pro podniky. 64 4. ZÁVĚR.. 65 Seznam literatury 67

Seznam tabulek Tabulka č. 1 Střední školy soukromé Tabulka č. 2 Střední školy veřejné Tabulka č. 3 Vyšší odborné školy soukromé Tabulka č. 4 Vyšší odborné školy veřejné Tabulka č. 5 Vysoké školy soukromé Tabulka č. 6 Vysoké školy veřejné Tabulka č. 7 Složení konkrétních pracovních pozic Tabulka č. 8 Rozdíl mezi znalostmi získanými ve škole a praxí

Seznam grafů Graf č. 1 Složení mužů a žen Graf č. 2 Věkové skupiny Graf č. 3 Nejvyšší dosažené vzdělání Graf č. 4 Jak dlouho pracujete v oblasti hotelnictví? Graf č. 5 Na jaké úrovni managementu pracujete? Graf č. 6 Máte vzdělání v tomto oboru? Graf č. 7 Využíváte získané zkušenosti v praxi? Graf č. 8 Připravila Vás škola na výkon povolání dostatečně? Graf č. 9 Pokud nemáte vzdělání v oboru, máte zájem se v tomto oboru nějak vzdělávat? Graf č. 10 Je podle Vás důležité mít vzdělání v oboru, ve kterém pracujete? Graf č. 11 Zajímalo Vašeho zaměstnavatele při přijímacím pohovoru, případně bylo pro něj důležité, zda máte vzdělání v oboru? Graf č. 12 Motivuje a podporuje Vás zaměstnavatel k rozvoji Vaší odbornosti a zvyšování kvalifikace? Graf č. 13 Absolvoval/a jste nějakou vzdělávací aktivitu související s Vaší profesí během posledních dvanácti měsíců? Graf č. 14 Byl/a byste ochoten/ochotna investovat do svého dalšího vzdělávání/ doplňování kvalifikace? Graf č. 15 Myslíte si, že by se změnila Vaše profesní situace při zvýšení nebo doplnění kvalifikace? Graf č. 16 Cítíte se být ve své pozici ohrožen/ohrožena pracovníky s vyšší odborností?

Graf č. 17 Jaký způsob získávání znalostí je podle Vašeho názoru nejpřínosnější? Graf č. 18 Top management - Jak dlouho pracujete v oblasti hotelnictví? Graf č. 19 Top management - Máte vzdělání v tomto oboru? Graf č. 20 Top management Pokud ano, využíváte získané znalosti v praxi? Graf č. 21 Top management Pokud nemáte vzdělání v oboru, máte zájem se v tomto oboru nějak vzdělávat? Graf č. 22 Střední management - Jak dlouho pracujete v oblasti hotelnictví? Graf č. 23 Střední management - Máte vzdělání v tomto oboru? Graf č. 24 Střední management Pokud ano, využíváte získané znalosti v praxi? Graf č. 25 Střední management Pokud nemáte vzdělání v oboru, máte zájem se v tomto oboru nějak vzdělávat? Graf č. 26 Výkonní pracovníci - Jak dlouho pracujete v oblasti hotelnictví? Graf č. 27 Výkonní pracovníci - Máte vzdělání v tomto oboru? Graf č. 28 Výkonní pracovníci Pokud ano, využíváte získané znalosti v praxi? Graf č. 29 Výkonní pracovníci Pokud nemáte vzdělání v oboru, máte zájem se v tomto oboru nějak vzdělávat?