Pozvánka k účasti v soutěži Zadání pro rok 2014: ŠKOLA BUDOUCNOSTI Gaziantep Mezinárodní dvoukolová soutěž



Podobné dokumenty
Pozvánka k účasti na mezinárodní studentské soutěži, týkající se návrhu Multi-Komfortního domu ISOVER 2013

POZOR! Výzva budoucím projektantům a architektům:

POZOR! Výzva budoucím projektantům a architektům:

Multi-komfortního domu (škola) - Nový koncept pro učení

Pozvánka k účasti na mezinárodní studentské soutěži, týkající se návrhu Multi-Komfortního domu ISOVER 2012

Pozvánka k mezinárodní soutěži v návrhu Multi- Komfortního domu ISOVER Výšková stavba

Zvláštní poděkování Odboru udržitelného rozvoje města Madridu za veškerou podporu během přípravy tohoto projektu.

PASIVNÍHO RODINNÉHO DOMU V KRUPCE U TEPLIC

POZOR: Výzva budoucím architektům a projektantům. Rozvoj komunitní zástavby města Brest v Bělorusku.

Zelený most. Těžební unie. ve spolupráci s Českou komorou architektů a pod záštitou Ministerstva životního prostředí. vypisuje

Technologie staveb Tomáš Coufal, 3.S

Třetí ročník jednokolové soutěžní přehlídky pro studenty vysokých škol a architekty do 40 let

Nejkrásnější dřevostavba roku 2008

STAVBA ROKU 2015 V PARDUBICKÉM KRAJI

Energetická efektivita

NAVRHNĚTE MĚSTSKÝ MOBILIÁŘ A ZÍSKEJTE TÝDENNÍ STÁŽ VE FRANCII. Organizátorem soutěže je společnost EUROVIA CS, a. s.

Dřevostavby komplexně Energetická náročnost budov a nové energetické standardy

NG nová generace stavebního systému

STUDENTSKÉ PROJEKTY 2017/2018 pořádané společností ŠPINAR software s.r.o.

AKUSTICKÝ POSUDEK. Posouzení dělicích mezibytových stěn na akci BD V Závětří. Objednatel ALFAPLAN s.r.o. Stará Pohůrka České Budějovice

STAVBA ROKU 2011 V PARDUBICKÉM KRAJI

Soutěž o cenu děkana za práci v oboru ekologie a problematiky životního prostředí (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta).

P01 ZKRÁCENÝ DOKUMENT NÁRODNÍ KVALITY ADMD ZJEDNODUŠENÁ VERZE DNK PRO SOUTĚŢ DŘEVĚNÝ DŮM 2009

Kvalitně, bezpečně a hospodárně v každém detailu ŘEŠENÍ PRO BYTOVÉ DOMY

Nadace The Bakala Foundation. ve spolupráci. s Design Museum, London. vyhlašuje. 2. ročník architektonické studentské soutěže. Kaplicky Internship

Multi-Komfortní dům Studentská soutěž, ročník 2019

Doporučené standardy nízko energetických budov a budov s téměř nulovou potřebou energie

POPAI STUDENT AWARD COMPETITION 2016

OPTIMAL novinka. . plnohodnotné poschodí s plnou výškou. jednoduché m Kč Kč Kč EUROLINE 2016

SOUTĚŽNÍ PODMÍNKY ARCHITEKTONICKÉ STUDENTSKÉ SOUTĚŽE

NG nová generace stavebního systému

Prezentace vysvětluje pojem tepelné ztráty a základním způsobem popisuje řešení

Větrání v rekonstrukcích, zahraniční příklady a komunikace s uživateli

Určeno pro Navazující magisterský studijní program Stavební inženýrství, obor Pozemní stavby, zaměření Navrhování pozemních staveb

Kaplický Internship 2015

SOFTWAROVÁ PODPORA PŘI NAVRHOVÁNÍ STAVEB Ing. Jiří Teslík

STAVITELSTVÍ. Představení bakalářského studijního oboru

EFEKTIVNÍ ENERGETICKÝ REGION JIŽNÍ ČECHY DOLNÍ BAVORSKO

Pravidla soutěže Office Arena 2018

NÍZKOENERGETICKÉ BYDLENÍ Snížení energetické náročnosti. Komfortní bydlení - nový standard

PROPOJENÝ SVĚT Život ve městě budoucnosti

FERMACELL Firepanel A1. Nová dimenze protipožární ochrany

Prezentace: Tomáš Kupsa SEMINÁŘE DEKSOFT 2016 Predstavenie DEKSOFT

/14 Organizátorem soutěže je společnost EUROVIA CS, a. s.

Energeticky pasivní dům v Opatovicích u Hranic na Moravě. pasivní dům v Hradci Králové

Výzva k podávání soutěžních příspěvků. Multikomfortní dům Studentská soutěž, ročník Mezinárodní otevřená dvoukolová soutěž

YTONG DIALOG Blok I: Úvod do problematiky. Ing. Petr Simetinger. Technický poradce podpory prodeje

Pokrytí potřeby tepla na vytápění a ohřev TV (90-95% energie užité v domě)

INTERIÉR 1 - CVIČENÍ - ANALÝZA INTERIÉRU

Přehled základních produktů a ceny Platný od června Ušetřete za energii, prostor a čas... Technické poradenství volejte zdarma

Přehled základních produktů a ceny Platný od května Ušetřete za energii, prostor a čas... TECHNICKÉ PORADENSTVÍ VOLEJTE ZDARMA

Kaplický Internship 2015

NOVÁ RADNICE PRO PRAHU 7

TEAM DESIGN T E A M D WIENERBERGER CHALLENGE G N. EBEC Brno února

Doporučené standardy nízko energetických budov a budov s téměř nulovou potřebou energie

Vliv střešních oken VELUX na potřebu energie na vytápění

OPTIMAL novinka m Kč Kč Kč EUROLINE POSCHODÍ [celková plocha 79.0 m 2 ]

člen Centra pasivního domu

Komplexní vzdělávací program pro podporu environmentálně šetrných technologií ve výstavbě a provozování budov

SKLADBY KONSTRUKCÍ SYSTÉMU BORABELA VE SPOLUPRÁCI: 05/

1. Hodnocení budov z hlediska energetické náročnosti

Egger Stammhaus Unikátní vícepodlažní kancelářská budova v Tyrolsku

Pohled na energetickou bilanci rodinného domu

POSOUZENÍ KCÍ A OBJEKTU

Bytový dům X-LOFT. Ing. Jiří Tencar, Ph.D., ECOTEN. I., II. a III. fáze U Libeňského pivovaru, Praha 8

EFEKTIVNÍ ENERGETICKÝ REGION JIŽNÍ ČECHY DOLNÍ BAVORSKO

šíření hluku mezi jednotlivýmí prostory uvnitř budovy, např mezi sousedními byty, mezi jednotlivými hotelovými pokoji apod.

B21. Soutěžní přehlídka studentských prací 2O11

Odborný vzdělávací kurz

Novostavba BD v Rajhradě

Vážené dámy a pánové,

NOVINKY 2012 EUROLINE 21 NOVÝCH DOMŮ NEJNOVĚJŠÍ TRENDY V BYDLENÍ VYSOKÁ ÚSPORNOST

(zm no) (zm no) ízení vlády . 93/2012 Sb., kterým se m ní na ízení vlády 361/2007 Sb., kterým se stanoví podmínky ochrany zdraví p i práci, ve zn

CIHLOVÝ PASIVNÍ DŮM PRO BUDOUCNOST HELUZ

Chytré bydlení TRIGEMA 11/2016 autor: Jan Vostoupal

Minimální rozsah dokumentace přikládané k žádosti o dotaci v programu Zelená úsporám, v oblasti podpory B

Posi-Joist TM Stropy. Dostupné v šesti standardních výškách

Město u jezera Most Atelier Jana Šépky a Mirky Tůmové, ČVUT FA zimní semestr 09 / 10

Společnost CENTRAL GROUP. Unikátní stavba na komplikovaném místě

Nadace The Bakala Foundation. ve spolupráci s. The Design Museum. Nadačním fondem KAPLICKY CENTRE. vyhlašuje. 4. ročník

konference LEGISLATIVNÍ OPATŘENÍ

TYPOLOGIE STAVEB A BYTOVÝCH DOMŮ

Hlavním účelem pořízení studie je získání více variant dispozičního řešení v rámci rozšíření a úpravy VIP salónků na Terminálu 2.

Vysoká škola technická a ekonomická V Českých Budějovicích. Udržitelná výstavba budov UVB. Cvičení č. 1. Ing. Michal Kraus, Ph.D. Katedra stavebnictví

Školení DEKSOFT Tepelná technika 1D

EKOLINE Kč Kč Kč EKOLINE 1237 RODINNÉ DOMY EUROLINE m m 3

Porovnání tepelných ztrát prostupem a větráním

EFEKTIVNÍ ENERGETICKÝ REGION JIŽNÍ ČECHY DOLNÍ BAVORSKO

Přihláška do soutěže Národní cena za studentský design 2011

Fresh Film Fest Praha 2014

Technické podklady EUROPANEL

Ticho, prosím! Odborné semináře zaměřené na akustiku budov

PRŮKAZ ENERGETICKÉ NÁROČNOSTI BUDOVY. DLE VYHL.Č. 78/2013 Sb. RODINNÝ DŮM. čp. 24 na stavební parcele st.č. 96, k.ú. Kostelík, obec Slabce,

Požadavky na zpracování projektové dokumentace Dostavba pavilonu D a F ZŠ speciální Jižní, Česká Lípa

termín pasivní dům se používá pro mezinárodně uznávaný standard budov s velmi nízkou spotřebou energie a vysokým komfortem bydlení pasivní domy jsou

Projektová dokumentace adaptace domu

Stavba mateřské školy v Mariánských lázních (case study)

Poskytovatel PT U Sirkárny 467/2a České Budějovice Tel. + FAX : Mobil:

AKUSTICKÉ CENTRUM. Akustická studie AKUSTICKÉ CENTRUM 2015

Transkript:

Pozvánka k účasti v soutěži Zadání pro rok 2014: ŠKOLA BUDOUCNOSTI Gaziantep Mezinárodní dvoukolová soutěž

Obsah 1. Obecné informace... 3 1.1. Předmět soutěže...3 1.2. Komu je soutěž určena...3 1.3. Udílení cen...3 1.4. Forma a organizace soutěže...4 1.5. Ceny... 4 1.6. Harmonogram soutěže...4 1.7. Národní porota a hodnocení...5 1.8. Mezinárodní porota...5 1.9. Doprava a cestovní výdaje...5 1.10. Právní ujednání...5 1.11. Možnosti spolupráce...6 2. Podrobnosti k zadání... 6 2.1. Obecné informace o soutěžní oblasti...6 2.2. Místní a územní požadavky...7 2.3. Specifika projektu...7 2.3.1. Parametry školy - povinné požadavky na návrh vnitřního vybavení...7 2.3.2. Parametry školy - volný návrh interiéru...7 2.3.3. Parametry školy - povinné požadavky na návrh venkovního vybavení...8 2.3.4. Parametry školy - volný návrh exteriéru...8 2.4. Typ konstrukce, technické parametry...8 2.4.1. Konstrukční požadavky...9 2.4.2. Tepelně-izolační parametry...9 2.4.3. Požadavky na zvukovou izolaci...10 2.4.4. Další technické požadavky...10 2.5. Požadavky na soutěžní příspěvky...11 2.5.1. Minimální požadavky...11 2.5.2. Doporučené požadavky...12 3. Formální požadavky...12 3.1. Národní kolo...12 3.2. Mezinárodní kolo...12 4. Přihláška se základními informacemi...14-2 -

1. Obecné informace 1.1. Předmět soutěže Na základě Kjótského protokolu se více než 140 průmyslových zemí zavázalo, že výrazně sníží emise CO 2 a vyjádřilo souhlas s tím, že využívání energeticky úsporných technologií je prioritou při ochraně přírodních zdrojů. Celkově se stavební sektor podílí 40% na celkové spotřebě energie a emisích CO 2 na světě, což vyžaduje nové přístupy k navrhování nových stavebních projektů i renovací. S tím, jak se svět stále více urbanizuje a města se neustále rozrůstají a jejich hustota osídlení se zvyšuje, zvyšuje se i spotřeba energie a emisí CO 2. V reakci na tento vývoj místní orgány stále častěji požadují pro své nové stavební projekty návrhy, které splňují ty nejvyšší požadavky v oblasti energetické úspornosti a zároveň poskytují co nejvyšší komfort pro své uživatele. To je i případ města Gaziantep, které se rozhodlo realizovat akční plán na zlepšení ovzduší ve městě Gaziantep, což je iniciativa zaměřená na zkvalitnění životních podmínek občanů s ohledem na udržitelný rozvoj se snahou získat pro město Gaziantep vedoucí pozici v oblasti udržitelného rozvoje v rámci celé země. Na základě této strategie se město Gaziantep rozhodlo zahájit přípravu výstavby podle Projektu ECO, který je určen pro cca 200.000 obyvatel. Městská správa rozhodla, že tento projekt by měl zajistit nejen minimalizaci spotřeby energie pro budoucí obyvatele, ale také co nejvyšší stupeň komfortu. Jedním ze základních požadavků tohoto stavebního projektu je pozornost, která je věnována dětem a jejich vzdělávání. Účastníci soutěže ISOVER Multi-Comfort House Students Contest 2014 Edition navrhují školu, která je spojením tradičních prvků s moderními vzdělávacími prostředky při zohlednění stávající situace. Tato škola má sloužit dětem ve věku od 6 do 10 let a její kapacita je 400-600 žáků. 1.2. Komu je soutěž určena Soutěž je určena studentům architektury a stavebního inženýrství z vysokých škol ve všech zemích, kde působí společnost ISOVER. Soutěže se mohou zúčastnit pouze studenti bakalářského či magisterského programu. Všichni účastníci musí mít v době vstupu do soutěže status studenta. Účastníky mohou být jednotlivci i týmy v počtu max. 3 osob. Každý účastník (jednotlivec či tým) smí do soutěže přihlásit pouze jeden projekt. Každý účastník (jednotlivec, tým či člen týmu) se může národního kola soutěže zúčastnit pouze v jedné zemi. 1.3. Udílení cen Ceny uděluje společnost Saint-Gobain, ve spolupráci s národními pobočkami Saint-Gobain ISOVER. Kontaktní osoba: Divize Isover, Saint-Gobain Construction Products CZ a.s. (www.isover.cz) Ing. Karel Sedláček, Ph.D. Manažer technické podpory Počernická 272/96 108 03 Praha 10 Telefon: +420 606 622 266 E-mail: karel.sedlacek@saint-gobain.com Kontakty na místní pobočky ISOVER na internetové adrese http://www.isover-students.com/content/view/91/133/ - 3 -

1.4. Forma a organizace soutěže Studentská soutěž návrhu Multi-Komfortního domu ISOVER probíhá ve dvou kolech: V prvním kole se jedná o národní soutěž v každé ze zúčastněných zemí, kde budou vybrány tři nejlepší projekty. První, druhé a třetí místo bude oceněno na slavnostním vyhlášení. Ve druhém kole se tři nejlepší projekty z každé země zúčastní mezinárodního finále. To se uskuteční v druhé polovině května 2014, přesný termín a místo bude upřesněno. Mezinárodní finále probíhá formou galavečeru, kam budou účastníci soutěže pozváni spolu se svými vyučujícími. Během večera budou jednotlivé projekty vystaveny k prohlídce a diskuzi. Navíc budou mít autoři projektu možnost během pětiminutové prezentace porotě a ostatním účastníkům přiblížit hlavní koncept svého projektu. Všechny prezentace budou vysílány živě na www.isover-students.com. Po prezentacích bude následovat hodnocení poroty a slavnostní předání cen vítězům. Mezinárodní porota poté vyhlásí tři mezinárodní vítěze. 1.5. Ceny V každém ze dvou kol soutěže jsou připraveny tři peněžité ceny pro první, druhé a třetí místo. Další ceny mohou navíc udělit místní pobočky organizátorů. První kolo národní soutěž: 1. místo 1.500,- (cca 38 700 Kč) 2. místo 1.000,- (cca 25 800 Kč) 3. místo 750,- (cca 19 350 Kč) Každá odevzdaná práce v požadovaném rozsahu bude odměněna částkou 2000 Kč ve formě poukázek do obchodní sítě TESCO. Druhé kolo mezinárodní soutěž: 1. místo 1.500,- (cca 38 700 Kč) 2. místo 1.000,- (cca 25 800 Kč) 3. místo 750,- (cca 19 350 Kč) V mezinárodním kole může organizátor udělit také ceny za zvláštní provedení projektu. Společně se zvláštní cenou bude poskytnuta odměna ve výši 500 EUR. 1.6. Harmonogram soutěže Vyhlášení soutěže v jednotlivých státech na zúčastněných univerzitách Zahájení září 2013 Rozeslání pozvánek k účasti v soutěži v rámci informační akce Zahájení říjen 2013 Odevzdání prací v národním kole rozsah viz bod 3.1. Datum odevzdání prací v národním kole: Pondělí 31. března 2014 (do 14:00) Místo odevzdání prací: Divize Isover, Saint-Gobain Construction Products CZ a.s. Počernická 272/96 108 03 Praha 10 Malešice Registrace se provádí on-line na adrese www.isover-students.com. Tým, který tak neučiní nebo poskytne neúplné či nepravdivé informace, může být ze soutěže vyloučen. Školení on-line Školení on-line se budou konat v období od října 2013 do března 2014. Přesné termíny budou všem registrovaným účastníkům oznámeny v oficiálním bulletinu soutěže. Zasedání národní poroty a slavnostní vyhlášení Schůze národní poroty: Duben 2014-4 -

Slavnostní vyhlášení: Duben 2014, přesné místo a čas budou upřesněny Termín pro odevzdání dokumentů pro mezinárodní kolo rozsah viz bod 3.2. Do 5. května 2014 Zasedání mezinárodní poroty a slavnostní vyhlášení v druhé polovině května 2014, přesné datum bude upřesněno. 1.7. Národní porota a hodnocení Výběr vítězů národního kola provede národní porota složená z představitelů fakult a zaměstnanců společností Saint-Gobain ISOVER. Jiří Suchomel FA Liberec Miloslav Meixner FA Brno Petr Mezera FSV Praha Šárka Šilarová FSV Praha Karel Sedláček Divize Isover, Saint-Gobain Construction Products CZ a.s. A. B. Podmínky účasti Minimální požadavky: Projekty, které nebudou obsahovat minimální požadované náležitosti, které jsou uvedeny v bodě 2.5.1, nebudou posuzovány. Hodnotící kritéria Architektonické řešení: 40% Návrh a funkční koncepce a koncepce udržitelného rozvoje vzhledem k ekonomickým, ekologickým a sociálním aspektům Technická kritéria: 30% Stavba splňuje kritéria Multi-Comfort společnosti Saint-Gobain (tepelná, akustická a denní světlo) i požadavky na požární bezpečnost. Stavební detaily: 30% Kvalita a konzistence navrhovaných stavebních detailů s ohledem na stavební fyziku (tepelné a akustické mosty, vzduchotěsnost a řízení vlhkosti) a správné použití a výslovné uvedení produktů a řešení ISOVER, Certain Teed, MAG nebo Izocam v rámci projektu. 1.8. Mezinárodní porota Mezinárodní porota bude složená z odborníků v oblasti konstrukce pasivních domů, trvale udržitelného rozvoje a architektury měst a z odborníků společnosti ISOVER. Složení mezinárodní poroty bude oznámeno později. 1.9. Doprava a cestovní výdaje Každá odevzdaná práce v požadovaném rozsahu bude odměněna částkou 2000 Kč ve formě poukázek do obchodní sítě TESCO. Ostatní náklady a rizika spojená s podáním projektů na národním stupni nesou účastníci. Dopravu projektové dokumentace na závěrečný mezinárodní gala večer zajišťuje příslušná národní pobočka společnosti ISOVER. Společnosti dále hradí veškeré náklady související s dopravou a ubytováním účastníků v souvislosti s mezinárodním gala večerem v 2. polovině května 2014. 1.10. Právní ujednání Tímto dáváme účastníkům soutěže na vědomí, že publikování studentských projektů, jakožto i fotografií účastníků při soutěži a/nebo poskytnuté organizátorovi pro potřeby soutěže musí doprovázet propůjčení fotografie a autorských práv. Tudíž budou účastníkům soutěže ponechána neomezená autorská práva k jejich projektům. Předložená dokumentace se stává majetkem organizátora (Saint-Gobain ISOVER). Organizátor zároveň získává plná užívací práva a všichni účastníci bezvýhradně souhlasí s případným publikováním svých projektů. - 5 -

Navíc účastníci soutěže opravňují organizátora (Saint-Gobain ISOVER) bezplatně používat a publikovat existující fotografický materiál účastníka (fotografie účastníků při soutěži a/nebo poskytnuté organizátorovi účastníkem pro potřeby soutěže) po neomezenou dobu při propagaci v médiích. V případě publikování nemohou účastníci soutěže vůči organizátorovi (Saint-Gobain ISOVER) ani třetím stranám vznášet žádné nároky. Rozhodnutí poroty je konečné. Všichni účastníci jsou povinni toto rozhodnutí přijmout jako nesporné a definitivní. Účastí v soutěži studenti berou na vědomí a přijímají podmínky a pravidla soutěže, jak je uvedeno v této pozvánce. 1.11. Možnost spolupráce účastníků soutěže se správou města Gaziantep Účastníci jsou informováni o tom, že se zástupci správy města Gaziantep zúčastní mezinárodního kola. Pokud zástupce správy města Gaziantep zaujmou některé z prezentovaných nápadů, bude zahájeno samostatné jednání mezi správou města a autory návrhu. 2. Podrobné informace k zadání 2.1. Obecné informace o soutěžní oblasti Škola by měla být v souladu s okolním přírodním a kulturním prostředím. Důraz by měl být kladen na realizovatelnost, což vyžaduje konstrukčně efektivní a úsporné řešení. Venkovní prostory školy by měly být navrženy tak, aby byly šetrné k životnímu prostředí, a to včetně výukových prvků, jako je například biozahrádka, biotop, hřiště, atd. 2.2. Místo stavby a požadavky územního plánu Velikost celého stavebního území je 10.500 m 2. Pro výstavbu lze použít maximálně 50% rozlohy pozemku. Maximální povolená výška stavby je přízemí + jedno patro, a to s maximální výškou stavby 8m. - 6 -

2.3. Specifika projektu 2.3.1. Parametry školy - povinné požadavky na návrh vnitřního vybavení Jak již bylo zmíněno, škola by měla být určena pro 400-600 žáků. Každá třída by měla být navržena s vybavením pro žáky s pohybovým postižením. Věk žáků je rovnoměrně rozložen po 25% z celkového počtu žáků pro každý ročník. Kromě učeben by škola měla být vybavena zařízením (specializovanými učebnami) pro následující aktivity: hudební výchova výtvarná výchova výuka cizích jazyků Součástí návrhu by měla být i tělocvična. Tělocvična může být navržena jako součást stávající budovy školy nebo jako samostatná budova. Je nutno zohlednit požadovanou výšku (doporučujeme minimálně 8m). Účastníci navrhnou konkrétní opatření s cílem zajistit dobré akustické vlastnosti i osvětlení interiéru. Budou navržena samostatná sanitární zařízení pro dívky i chlapce (doporučuje se na každém patře 16 toalet pro žáky (8 pro dívky a 8 pro chlapce), 2 toalety pro tělesně postižené studenty a 3 toalety pro učitele). Dále by měly být navrženy i zasedací místnosti, kabinety pro vyučující či skladovací prostory a další místnosti, které účastníci považují za potřebné pro zajištění kvalitní výuky. Výuka začíná v 8:30 a končí ve 14.20. Maximální počet vyučovacích hodin za den je omezen na šest. Jedna hodina má 40 minut a po ní následuje 10 minutová přestávka, a to kromě přestávky na oběd. Na oběd je určena jedna hodina od 12.30-14.30. Dobu na oběd lze pro zajištění lepší plynulosti rozdělit mezi jednotlivé třídy. Škola by měla být vybavena prostorami pro stravování a přípravu jídel (pro zeleninu ze zahrady). Návrh školy by měl umožňovat správné dodržování následujícího rozvrhu výuky: Vyučovací hodiny hod./týden hod./týden hod./týden hod./týden 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník Turečtina 10 10 8 8 Matematika 5 5 5 5 Přírodověda 3 3 Náboženství 2 Hudební výchova 1 1 1 1 Výtvarná výchova 1 1 1 1 Tělesná výchova a hry 5 5 5 5 Dopravní výchova 1 Lidská práva a občanská výchova 2 Cizí jazyk 2 2 2 Společenská výchova (úvod do vědy) 4 4 3 Celkem 26 28 28 30 2.3.2. Parametry školy - volný návrh interiéru Účastníci soutěže si sami mohou určit počet učeben podle vlastního výběru počtu žáků, kteří budou školu navštěvovat, počtu žáků v jednotlivých třídách a uspořádání tříd podle jejich představy o budoucích potřebách výuky. - 7 -

Účastníci si také mohou sami stanovit počet a druh kanceláří zaměstnanců školy, a to pedagogických i administrativních pracovníků, i další prostory, jak uznají za vhodné (např.: skladovací prostory). V rámci projektu mohou účastníci navrhnout mimoškolní činnosti, případně navrhnout jiná zařízení, vedle těch již zmiňovaných, která uznají za vhodná podle své vize projektu: prostory pro knihovnu, internet a komunikaci, multifunkční sál (stravování, kino, divadlo, atd.) či jiné, určené pro školní nebo mimoškolní aktivity. Tato zařízení mohou být navržena jednotlivě nebo v rámci stejné budovy jako škola, případně v samostatném objektu podle dané koncepce, pokud budou dodržena kritéria pro maximální zastavěnou plochu a pokud návrh zohlední kritéria Multi-Comfort společnosti Saint- Gobain. 2.3.3. Parametry školy - povinné požadavky na návrh venkovního vybavení Minimální plocha určená pro venkovní vybavení (včetně přístupových cest) je 50% rozlohy pozemku. Musí být navrženo toto vybavení: shromaždiště hřiště zahrada pro pěstování zemědělských plodin 2.3.4. Parametry školy - volný návrh exteriéru Plochy vyhrazené pro vybavení uvedené v bodu 2.3.3., jejich půdorys a umístění navrhne každý účastník na základě své vize návrhu školy a podle počtu studentů. Účastníci mohou navrhovat i jiné venkovní vybavení dle svého uvážení, pokud toto vybavení splňuje požadovaná kritéria. 2.4. Typ konstrukce, technické parametry Pro dosažení standardu Multi-Komfortního domu ISOVER je třeba vzít v úvahu požadavky na vysoce účinnou tepelnou, zvukovou a protipožární izolaci. Prezentace parametrů Multi- Komfortního domu ISOVER je ke stažení na www.isover-students.com. V průběhu soutěže se mohou konat přednášky na téma Multi-Komfortního domu ISOVER. Kritéria pro multikomfortní obytný dům jsou uvedeny níže: SPOTŘEBA ENERGIE NA VYTÁPĚNÍ (kwh/m 2 a) SPOTŘEBA ENERGIE NA CHLAZENÍ (kwh/m 2 a) VZDUCHOTĚSNOST n50 (V/h) Škola Gaziantep, Turecko < 15 kwh/m 2 a < 15 kwh/m 2 a 0,6 V/h DENNÍ SVĚTLO (přístup denního světla v % během provozní doby) 60% LETNÍ KOMFORT (přehřívání % během provozní doby) 10% 5% AKUSTIKA UDRŽITELNOST Mezi učebnami Mezi učebnami a speciálními učebnami (hudba, laboratoře) Vnější hluk Vzduchová neprůzvučnost DnT,w+C (db) Kročejová neprůzvučnost L'nT,w+CI (db) Vzduchová neprůzvučnost DnT,w+C (db) Kročejová neprůzvučnost L nt,w+ci (db) Úroveň hluku z vnějšího prostředí Min. 58 db 45 db 63 db 40 db 25 db Cíl EPD pro všechny výrobky z produkce Saint-Gobain - 8 -

Očekává se, že účastníci provedou u obytných budov výpočty, aby prokázali, že splňují kritéria pro Multi- Komfortní dům Saint-Gobain: roční potřeba tepla na vytápění < 15kWh/m 2 roční potřeba energie na chlazení < 15kWh/m 2 Výpočty budou provedeny pomocí nástroje Isover Designer. Tento nástroj je k dispozici ke stažení na www.isover-construction.com Výpočty lze také provést pomocí PHPP (Passive House Planning Package) 2.4.1. Konstrukční požadavky Volba stavebního postupu (nosná, dřevěná, ocelová konstrukce atd.) je pouze na rozhodnutí účastníků, nicméně silně doporučujeme do části konstrukce začlenit produkty ISOVER. Společnost ISOVER poskytne zdarma podporu při projektování ve formě: Online databáze CAD konstrukčních detailů www.isover-konstrukce.cz První databáze na světě obsahující více než 150 sdílených konstrukčních detailů bez tepelných mostů ve 4 různých konstrukčních systémech. Všechny tyto detaily mají certifikát institutu Passivhaus a jejich používání zajišťuje, že se v konstrukcích neobjeví tepelné mosty. Přístup je bezplatný a aplikace nabízí: CAD nákresy s různými možnostmi stahování, komponenty a produkty, klíčové hodnoty, izotermy, modely a materiály, koncept vzduchotěsnosti Stránek o Multi-Komfortním domě www.isover-multicomfort.com Stránky o koncepčním přístupu obsahující přes 160 stran s literaturou, filmy a odbornými projekty Stránek o vzduchotěsnosti www.isover-vzduchotesnost.cz Veškeré důležité informace o vzduchotěsnosti a jejím významu Programu MCH Designer http://www.isover.cz/mch-designer a brožur o konceptu Multi- Komfortního domu pro novostavby i renovace: www.isoverstudents.com/content/view/26/30/ Kontakty na místní pobočky ISOVER jsou k dispozici na oficiálních stránkách soutěže http://www.isover-students.com/content/view/91/133/ 2.4.2. Tepelně-izolační parametry Hlavním záměrem je dosáhnout roční spotřeby tepla < 15kWh/m 2. Obvodové stěny mají mít následující hodnoty součinitele prostupu tepla U: U kompaktního tvaru budovy musí mít veškeré neprostupné vnější konstrukce hodnotu U 0.15 W/m 2 K U nekompaktního tvaru budovy musí mít veškeré neprostupné vnější konstrukce hodnotu U 0.10 W/m 2 K Okna a dveře musí mít celkovou hodnotu UW 0.8 W/m 2 K 2.4.2.2 Technické parametry pro ochranu proti přehřátí Několik studií prokázalo souvislost mezi teplotou uvnitř budov a duševní aktivitou ve školách. Když vnitřní teplota dosáhne 30 C, výkon studentů poklesne na 80% výkonu zjištěného při 22 C. Aby bylo zajištěno vhodné prostředí pro výuku, je cílová komfortní hodnota nastavena tak, že přehřátí nad 25 C či +77 F (měřeno jako % z celkové doby, kdy probíhá výuka ve třídách) musí být nižší než 10%. Za účelem dosažení těchto hodnot mohou studenti navrhnout jak pasivní opatření (např.: sluneční žaluzie, použití světlé barvy na venkovní plochy budov) tak aktivní opatření (systémy větrání s rekuperací tepla s obtokem pro letní období, aktivní chlazení) - 9 -

2.4.3. Akustické podmínky - technické parametry Ve většině stávajících tříd je dlouhá doba dozvuku a vysoký hluk pozadí. Vzhledem k těmto skutečnostem se studenti hůř učí (např.: 50% z výkladu učitelů studenti neslyší, Seibein 1998, 600 classrooms in Florida) a učitelé mají více dnů nemocenské kvůli problémům s hlasem a krkem. Aby se těmto problémům zabránilo, je třeba se zaměřit na tato akustická kritéria: Oblasti Maximální hladina hluku zvenku Vzduchová neprůzvučnost mezi učebnami DnT,w + C Kročejová neprůzvučnost mezi učebnami L nt,w + CI Doba dozvuku Učebny 25 db 58 db 45 db 0,5 s Protože odhadovaná úroveň vnějšího hluku v okolí školy je Leq = 65-70 db, doporučujeme použití neprůhledných konstrukcí s Rw> 50-55dB a řešení oken s Rw> 40 db. V případě vysokého % zasklení ploch na vnějších stěnách obrácených ke zdrojům hluku může být potřeba použít doplňkové metody ochrany proti hluku. Účastníci by také měli řešit hluk z technických zařízení (např. VZT) a případně navrhnout řešení, jak jej omezit (odhlučněné potrubí VZT, tlumiče hluku instalované na potrubí). Aby byly v učebnách dosaženy dobré akustické podmínky a doporučené hodnoty dozvuku, měli by studenti navrhnout akustická opatření v interiéru učeben: akustický stropní podhled nebo akustické prvky na stěnách. Dále mohou k akustickému komfortu přispět architektonická akustická opatření, jako jsou nerovnoběžné stěny nebo výška, která je v učebnách omezena na 2,5 m-3m. 2.4.4. Kvalita vnitřního vzduchu Koncentrace CO 2 má přímý vliv na schopnost se rozhodovat. Běžná venkovní koncentrace se pohybuje kolem 380 ppm a podle doporučení ASHARE koncentrace CO 2 v interiéru nesmí překročit venkovní koncentraci o více než 600 ppm. Ovšem existují mnohé školy, kde hladina CO 2 v interiéru dosahuje více než 2500 ppm. Podle studie Oddělení energií Státní laboratoře Lawrence Berkeleyho při srovnání hladiny CO 2 s hodnotou 1000ppm dochází při hodnotě 2500ppm k významnému snížení výkonu, kdy se nejvíce snižuje (v míře, kdy jsou subjekty hodnoceny jako disfunkční ) iniciativní ústní projev a strategické myšlení. Aby se zajistily co nejlepší podmínky vzdělávacího procesu, účastníci by měli dosáhnout koncentrace CO 2 ve třídách maximálně 1000 ppm. K dosažení takové koncentrace CO 2 by účastníci měli zajistit ventilaci s výkonem 30-35mc za hodinu na osobu. 2.4.5. Požární bezpečnost Veškeré vnitřní a obvodové nosné zdi musí v souladu s normami EN dosahovat minimální požární odolnosti REI 60. Střecha a stropy musí v souladu s normami EN dosahovat minimální požární odolnosti REI 60. Veškeré vnitřní nenosné příčky mezi místnostmi (podle účelu místnosti) musí v souladu s normami EN dosahovat minimální požární odolnosti REI 60. - 10 -

2.4.6. Přirozené denní světlo Dostatečná úroveň přirozeného světla je nezbytným předpokladem kvalitní výuky. Podle studie CEC z roku 1999 dostatečná úroveň denního světla umožňuje lepší koncentraci a lepší využívání krátkodobé paměti, čímž se podle standardizovaných zkoušek zvyšuje výkon studentů o 20%. Pro zajištění dostatečné úrovně denního světla by mělo být v předkládaném projektu dosaženo využití pouze denního světla v provozní době na úrovni 60%. To znamená, že v průběhu vyučování dosahuje úroveň osvětlení 300lux v rozsahu 60% času. Aby byly tyto hodnoty v lokalitě Gaziantep za běžných podmínek dosaženy, doporučuje se zajistit v učebnách poměr plochy oken a podlahy nejméně 8%. 2.5. Požadavky soutěže 2.5.1. Minimální požadavky (povinné) Pro odevzdání popisů a plánů musí být splněny následující minimální požadavky. Účastníkům doporučujeme, aby si pro všechny nákresy plakátového formátu, jak je to uvedeno v bodech 3.1 a 3.2, a své individuální plány a návrhy vybrali vhodná měřítka, aby je porotci mohli dostatečně přesně a podrobně posoudit. Generální plán Zkušenosti z výukou ve škole, a to včetně rozmístění vnitřního/venkovního vybavení a propojení s okolím. Funkce školy Plány všech podlaží (doporučené měřítko 1:100) Řezy Podélný řez (doporučené měřítko 1:50) Příčný řez (doporučené měřítko 1:50) Stavební detaily: Střecha, vnější stěny, příčky, okna, detaily přízemí a vyšších podlaží (doporučené měřítko 1:20 / 1:10) Pozornost by měla být věnována tepelným/akustickým mostům i vzduchotěsnosti a ochraně proti vlhkosti Další detaily podle uvážení účastníka Pohledy, perspektivy a/nebo fotografie 3D modelů Výpočty Roční potřeba tepla Výpočet lze provést pomocí nástroje Designer v.2, Designer v.3 nebo softwaru PHPP. Účastníci přiloží kalkulaci projektu Pokud nebudou poskytnuty výše uvedené požadované informace, bude projekt ze soutěže vyloučen. - 11 -

2.5.2. Popis návrhu Kromě minimálních požadavků by účastníci měli poskytnou dostatečné informace, aby porotci mohli posoudit: Návrh a funkční řešení Strategii pro dosažení tepelného komfortu Příklad: U hodnoty stavby, koncepce vzduchotěsnosti, systém VZT, pasivní/aktivní opatření pro zastínění, chlazení atd. Strategie pro dosažení akustického komfortu Příklad: Hodnoty Rw a Ln,w stavby, akustika v učebnách, hlavní opatření pro ochranu proti hluku, atd. Strategie pro zajištění kvality vzduchu v interiéru Příklad: Navrhovaný typ ventilace (mechanická a/nebo manuální), plán ventilace, navrhovaná řešení, atd. Strategie pro zajištění požární bezpečnosti Příklad: Úniková cesta, oddělení, reakce na oheň materiálů, atd. Strategie pro využití přirozeného denního světla Zásobování energiemi a celková udržitelná koncepce Pro objasnění výše uvedených požadavků mohou účastníci předložit texty, grafy, výpočty, výkresy a informace, které považují za vhodné. 3. Formální požadavky Pro účast v národním a mezinárodním kole studentské soutěže v návrhu Multi-Komfortního domu ISOVER 2013/2014 je třeba splnit následující formální požadavky. 3.1. Formální požadavky národní kolo Účast v národním kole se povoluje na základě online registrace: www.isoverstudents.com/students/ V národním kole soutěže by měl každý účastník odevzdat: maximálně 3 vytištěné výkresy v plakátovém formátu doporučené rozměry 70 cm (šířka) x 100 cm (délka). Maximální rozměry jsou 76 cm x 105 cm. projekt v digitální formě na CD či DVD vyplněnou přihlášku dle části 4 (poslední stránka tohoto zadání) Každý plakát by měl být přehledný a čitelný a měl by uvádět jak název projektu, tak jméno autora (nebo jména autorů v případě týmové spolupráce). Kontakty na místní pobočky ISOVER jsou k dispozici u bodu 1.3 či také na adrese www.isover-students.com/content/view/91/133/ 3.2. Formální požadavky mezinárodní kolo Formální požadavky pro mezinárodní kolo budou oznámeny nejpozději 21. dubna 2014. Každý účastník odevzdá kontaktní osobě společnosti ISOVER ve své zemi CD či DVD obsahující následující materiály: A. Projekt v elektronické podobě s následujícími parametry: soubor PDF, verze 9 či nižší Rozlišení 300 dpi Rozměry plakátu 180 x 80 cm (výška 180 cm, šířka 80 cm). Každý účastník může odevzdat maximálně jeden plakát. Plakát každého projektu bude obsahovat následující údaje: Země (např.: Česká republika) Univerzita (např.: ČVUT Praha) Jméno autora (nebo jména autorů v případě týmové spolupráce) Umístění v národním kole (např.: 1. místo) Tyto údaje budou místní pobočkou ISOVER vytištěny a připraveny na výstavu projektů v mezinárodním kole. - 12 -

B. Elektronická prezentace projektu. Soubor bude mít následující parametry: Powerpointová prezentace, verze 2003 či nižší, soubor PPT. Jiné typy souborů nebudou přípustné (PDF, PPS a další). Název souboru by měl být: Země X_Y místo, Jméno1_Jméno2_Jméno3 (příklad: Srbsko, 2. místo, Ilian Dragutinovici_Igor Pancic) Maximální velikost souboru je 15 MB. Všechny prezentace, které budou mít větší velikost, budou muset být zredukovány na požadovanou velikost. V případě, že prezentace obsahuje externí soubory s animacemi: musí být jejich formát podporovaný programem Microsoft Power Point 2003 musí být celková velikost všech odevzdaných souborů v nezkomprimované formě menší než 15MB Tyto soubory budou použity v mezinárodním kole při oficiální prezentaci projektu před porotou. C. Jednotlivé fotografie každého člena týmu ve formátu tiff, barevné schéma CMYK, rozlišení 300 dpi. D. Tři soubory formátu tiff obsahující obrázky nebo detaily projektu v rozlišení 300 dpi: První obrázek: náhled budovy (obvykle 3D model) Druhý obrázek: architektonické plány (grafiky, průřezy, nákresy, modely a další) Třetí obrázek: izolace (plány, nákresy atd.) Tyto údaje budou použity v knize Studentská soutěž v návrhu Multi-Komfortního domu ISOVER nejlepší projekty 2014. - 13 -

4. Přihláška se základními informacemi (osobní informační list) Multi-Komfortní dům ISOVER 2014 Účastník: Jméno: Adresa: PSČ: Podpis: Telefon: E-mail: Rodné číslo: Číslo účtu: Kód banky: Banka: Škola: Kontakt na učitele: Další účastníci (pro týmový projekt): Jméno: Adresa: Podpis: Telefon: Rodné číslo: Jméno: Adresa: Podpis: Telefon: Rodné číslo: Podpisem účastníci potvrzují, že jsou autory předloženého projektu. Místo, datum: - 14 -