Měření výkonu solárních článků v závislosti na osvětlení a úhlu osvětlení



Podobné dokumenty
Měření osvětlení svíčky, klasické a úsporné žárovky v závislosti na vzdálenosti od zdroje (experiment)

Měření odrazu a absorpce světla (experiment)

Konstrukce modelů domů s různě barevnými povrchy

Zdroje elektrického proudu - výhody a nevýhody (experiment)

Konstrukce modelu světlovodu

Měření závislosti teploty povrchu Země na úhlu insolace - roční období (experiment)

Měření účinnosti rychlovarné konvice

Sestavení vlastní meteostanice - měřeni teploty a grafické zpracování teplotním čidlem. (práce v terénu + laboratorní práce)

Sestavení vlastní meteostanice - měřeni teploty a tlaku vzduchu, grafické zpracování teplotním čidlem a barometrem

Mapování hluku v terénu (práce v terénu)

Základy meteorologie - měření tlaku a teploty vzduchu (práce v terénu + laboratorní práce)

Určení hustoty látky. (laboratorní práce) Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/

Měření povrchového napětí kapaliny

Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/ Porovnání vedení tepla různými materiály (experiment)

Zmapování objektů na simulovaném dně oceánu (experiment)

ALTERNATIVNÍ ZDROJE ENERGIE - průtočné, přílivové a přečerpávací elektrárny, vodíkový palivový článek (interaktivní tabule)

Průzkum kvality termohrnků

Konstrukce modelu větrné elektrárny (laboratorní práce)

Sestrojení voltampérové charakteristiky diody (experiment)

Měření rychlosti rozpuštění kostek ledu v obyčejné a slané (sladké) vodě

Tepelná prostupnost solárních domů (experiment)

Objasnění důvodu solení vozovek v zimě (laboratorní práce)

Fungování tepelné izolace - měření úniku tepla na modelech klasického a zatepleného domu (experiment)

Fungování tepelné izolace - měření úniku tepla na modelech klasického a zatepleného domu (experiment)

Digitální učební materiál

Název: Polovodiče zkoumání závislosti odporu termistoru a fotorezistoru na vnějších podmínkách

Konstrukce malého vodního mlýnku (pracovní list)

Zapojování rezistorů ZAPOJOVÁNÍ REZISTORŮ. sériově = za sebou. paralelně = vedle sebe. VY_32_INOVACE_53.notebook. May 25, 2012

Měření rychlosti pohybu tělesa (experiment)

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Tepelné změny chladicí směsi (laboratorní práce)

Laboratorní práce č. 3: Měření elektrického proudu a napětí

Název: Měření osvětlení luxmetrem, porovnání s hygienickými normami

Laboratorní práce č. 3: Určení voltampérové charakteristiky polovodičové diody

V-A charakteristika polovodičové diody

Měření teploty vydechovaného vzduchu (laboratorní práce)

Měření třecí síly. Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/ (experiment) Označení: EU-Inovace-F-7-04

Laboratorní práce č. 1: Určení voltampérových charakteristik spotřebičů

Podpora rozvoje praktické výchovy ve fyzice a chemii

"Rozvoj vědy a pokrok poznání se stávají stále obtížnější. Na experimentování již nestačí zápalky a sláma." Richard Philips Feynman

Laboratorní práce č. 1: Regulace proudu a napětí

Pracovní listy KVARTA pro základní školy a víceletá gymnázia

Kalorimetrická rovnice, skupenské přeměny

Výkon elektrického proudu, elektrická energie a její výroba VÝKON ELEKTRICKÉHO PROUDU ELEKTRICKÁ ENERGIE A JEJÍ VÝROBA P = U. I.

Laboratorní práce č. 4: Určení elektrického odporu

Autor Použitá literatura a zdroje Metodika

Název: Tranzistorový zesilovač praktické zapojení, měření zesílení

Laboratorní práce č. 2: Ověření činnosti transformátoru

Luxmetr LS-BTA, lampička, izolepa, 32 kusů průhledné fólie (nejlépe obaly od CD).

Název: Měření nabíjecí a vybíjecí křivky kondenzátoru v RC obvodu, určení časové konstanty a její závislosti na odporu

pracovní list studenta Elektrický proud v kovech Voltampérová charakteristika spotřebiče Eva Bochníčková

Síla SÍLA. VY_32_INOVACE_200.notebook. May 28, 2013

Opakované měření délky

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

ODPOR TERMISTORU. Pomůcky: Postup: Jaroslav Reichl, 2011

Tepelné změny při vypařování kapalin (laboratorní práce)

Název: Měření magnetického pole solenoidu

Zkoumání teploty v chladničce (laboratorní práce)

Název materiálu: Rychlost zvuku

Autor: Mgr. Lucia Klimková Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy

Název: Měření napětí a proudu

VY_52_INOVACE_2NOV67. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 9.

VEDENÍ ELEKTRICKÉHO PROUDU V PLYNECH. Viz použité zdroje

Název: Měření paralelního rezonančního LC obvodu

Fyzikální praktikum...

Pracovní listy SEPTIMA pro základní školy a víceletá gymnázia

Název: Odraz a lom světla

Laboratorní práce č. 2: Měření velikosti zrychlení přímočarého pohybu

Studium kyselosti a zásaditosti roztoků kolem nás

Název projektu: EU peníze školám. Základní škola, Hradec Králové, M. Horákové 258

Oběhová soustava člověka srdeční činnost, tep (laboratorní práce)

Optika OPTIKA. June 04, VY_32_INOVACE_113.notebook

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Dýchací soustava člověka-vitální kapacita plic (laboratorní práce)

Laboratorní úloha č. 1 Základní elektrická měření

Kroužkovci žížala obecná (laboratorní práce)

základní vzdělávání druhý stupeň

ELEKTRICKÉ JEVY. Elektrování a elektrický náboj. elektrický náboj (C) June 13, VY_32_INOVACE_118.notebook

Laboratorní cvičení č.15. Název: Měření na optoelektronických prvcích. Zadání: Popis měřeného předmětu: Teoretický rozbor:

I = Q t. Elektrický proud a napětí ELEKTRICKÝ PROUD A NAPĚTÍ. April 16, VY_32_INOVACE_47.notebook. Elektrický proud

Pokus se založením identických porostů s rozdílnou dávkou hnojiva (laboratorní práce, práce s internetem, tvorba prezentace)

Voda a život Wasser und Leben

VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu

Rostlinná buňka příprava mikroskopického preparátu (laboratorní práce)

Nerosty fyzikální vlastnosti I. (laboratorní práce)

Využití systému firmy Vernier při řešení úloh

CO OČI NEVIDÍ POMŮCKY NASTAVENÍ MĚŘICÍHO ZAŘÍZENÍ. Vzdělávací předmět: Fyzika. Tematický celek dle RVP: Elektromagnetické a světelně děje

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

ZÁVISLOST OSVĚTLENÍ NA VZDÁLENOSTI OD SVĚTELNÉHO ZDROJE

Dlouhodobé pozorování rozkladu přírodních a cizorodých látek v půdě

pracovní list studenta Elektromagnetické jevy Magnetické pole cívky Eva Bochníčková

Hmyz stavba těla hmyzu (laboratorní práce)

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

pracovní list studenta

pracovní list studenta Kombinatorika, pravděpodobnost, základy statistiky Jak jsou vysocí? Mirek Kubera

Zkameněliny (laboratorní práce)

pracovní list studenta Střídavý proud Fázové posunutí napětí a proudu na cívce Pavel Böhm

Digitální učební materiál

"Rozvoj vědy a pokrok poznání se stávají stále obtížnější. Na experimentování již nestačí zápalky a sláma." Richard Philips Feynman

Transkript:

Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/02.0055 Měření výkonu solárních článků v závislosti na osvětlení a úhlu osvětlení Označení: EU-Inovace-F-9-02 Předmět: Fyzika Cílová skupina: 9. třída Autor: Mgr. Monika Rambousková Časová dotace: 1 vyučovací hodina Forma: skupinová, dvojice (experiment) Anotace: tento experiment lze zařadit při probírání učiva o vedení elektrického proudu v polovodičích další součástky s PN-přechodem Cíl: změřit výkon solárních článků v závislosti na osvětlení a úhlu osvětlení Pomůcky: solární stavebnice (Conrad), voltmetr DVP-BTA, ampérmetr DCP-BTA, luxmetr LS-BTA, LabQuest, žárovka 100 W Teorie Fotovoltaický článek je velkoplošná polovodičová součástka schopná přeměňovat světlo Naelektrickou energii. Využívá při tom fotovataický jev. Na rozdíl od fotočlánků může dodávat elektrický proud

. Schéma zapojení Postup: Úkol č. 1: měření výkonu solárních článků v závislosti na osvětlení 1. Žáci voltmetr, ampérmetr a luxmetr zapojí do konektorů LabQuestu. 2. Luxmetr umístí vedle solárních panelů bude měřit hodnotu osvětlení E solárních článků. K solárním panelům připojí voltmetr a ampérmetr. 3. LabQuest připojí přes USB k PC. 4. V programu LoggerLite v menu Data Nový dopočítávaný sloupec zvolí: Název: Výkon; Značka: P; Jednotka: mw; Výraz: "Potential"*"Current"*1000. 5. Na ose x zvolí Osvětlení (Illumination (lux)) a na ose y Výkon (mw). 6. V menu Experiment Sběr dat zvolí: Vzorkovací frekvence: 1 vzorek/sekundu; dále zatrhnou volbu Nepřerušený sběr dat. 7. Stisknou tlačítko Sběr dat v programu LoggerLite. 8. Plynule přibližují (případně vzdalují) žárovku k solárním článkům. Měří závislost P = f(e). 9. V menu programu LoggerLite zvolí Experiment Uchovat poslední měření. 10. Vysloví závěr. Úkol č.2: měření výkonu solárních článků v závislosti na úhlu osvětlení 1. Žáci luxmetr umístí vedle solárních panelů bude měřit hodnotu osvětlení E solárních článků. K solárním panelům připojí voltmetr a ampérmetr. 2. LabQuest připojí přes USB k počítači.

3. V programu LoggerLite v menu Data Nový dopočítávaný sloupec zvolí: Název: Výkon; Značka: P; Jednotka: mw; Výraz: "Potential"*"Current"*1000. 4. V menu Experiment Sběr dat zvolí: Mód: Události se vstupy; Název sloupce: Úhel; Značka: α; Jednotky:. 5. Na ose x zvolí Úhel ( ) a na ose y Výkon (mw). 6. Stisknou tlačítko Sběr dat v programu LoggerLite. 7. Žárovku umístí v blízkosti solárních článků. Nepohybují s ní. Solární panely jsou nastavené kolmo ke směru šíření světla ze žárovky. 8. Stisknou tlačítko Zachovat. Vloží hodnotu úhlu 0. 9. Natočí solární panel o 10 od směru šíření světla. Využijí úhloměr na stavebnici solárních panelů. Stisknou tlačítko Zachovat. Vloží hodnotu úhlu 10. 10. Opakují postup pro další hodnoty úhlů 20, 30,, 90. 11. V menu programu Logger Pro zvolí Experiment Uchovat poslední měření. 12. Vysloví závěr. Závěrečné zhodnocení:

Pracovní list: Název úlohy: EU-Inovace-F-9-02 LABORATORNÍ PRÁCE č. Měření výkonu solárních článků v závislosti na osvětlení a úhlu osvětlení Jméno: Datum: Třída: Školní rok: Spolupracovali: Úkol: změřit výkon solárních článků v závislosti na osvětlení a úhlu osvětlení Pomůcky: solární stavebnice (Conrad), voltmetr DVP-BTA, ampérmetr DCP-BTA, luxmetr LS-BTA, LabQuest, žárovka 100 W, počítač Schéma zapojení: Úkol č. 1: změřte výkon solárních článků v závislosti na osvětlení Postup: 1. Voltmetr, ampérmetr a luxmetr zapojte do konektorů LabQuestu. 2. Luxmetr umístěte vedle solárních panelů bude měřit hodnotu osvětlení E solárních článků. K solárním panelům připojte voltmetr a ampérmetr. 3. LabQuest připojte přes USB k počítači. 4. V programu LoggerLite v menu Data Nový dopočítávaný sloupec zvolte: Název: Výkon; Značka: P; Jednotka: mw; Výraz: "Potential"*"Current"*1000. 5. Na ose x zvolte Osvětlení (Illumination (lux)) a na ose y Výkon (mw). 6. V menu Experiment Sběr dat zvolte: Vzorkovací frekvence: 1 vzorek/sekundu; dále zatrhněte volbu Nepřerušený sběr dat. 7. Stiskněte tlačítko Sběr dat v programu LoggerLite. 8. Plynule přibližujte (případně vzdalujte) žárovku k solárním článkům. Měříte závislost P = f(e). 9. V menu programu LoggerLite zvolte Experiment Uchovat poslední měření.

10. Vyslovte závěr. Vypracování: Grafy Závěr: Úkol č. 2: změřit výkon solárních článků v závislosti na úhlu osvětlení Postup: 13. Luxmetr umístěte vedle solárních panelů bude měřit hodnotu osvětlení E solárních článků. K solárním panelům připojte voltmetr a ampérmetr. 14. LabQuest připojte přes USB k počítači. 15. V programu LoggerLite v menu Data Nový dopočítávaný sloupec zvolte: Název: Výkon; Značka: P; Jednotka: mw; Výraz: "Potential"*"Current"*1000. 16. V menu Experiment Sběr dat zvolíme: Mód: Události se vstupy; Název sloupce: Úhel; Značka: α; Jednotky:. 17. Na ose x zvolte Úhel ( ) a na ose y Výkon (mw). 18. Stiskněte tlačítko Sběr dat v programu LoggerLite. 19. Žárovku umístěte v blízkosti solárních článků. Nepohybujte s ní. Solární panely jsou nastavené kolmo ke směru šíření světla ze žárovky. 20. Stiskněte tlačítko Zachovat. Vložíme hodnotu úhlu 0.

21. Natočte solární panel o 10 od směru šíření světla. Využijte úhloměr na stavebnici solárních panelů. Stiskněte tlačítko Zachovat. Vložte hodnotu úhlu 10. 22. Opakujte postup pro další hodnoty úhlů 20, 30,, 90. 23. V menu programu Logger Pro zvolte Experiment Uchovat poslední měření. 24. Vyslovte závěr. Vypracování: Grafy Závěr: Doplňující úkol: Vyhledejte na internetu, kde je možné využít fotovaltaické články. Použité zdroje: [online] [ cit. 8. 1. 2014] Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/sol%c3%a1rn%c3%ad_%c4%8dl%c3%a1nek inspirováno článkem o pokusu na www.vernier.cz KOLÁŘOVÁ, R. BOHUNĚK, J., Fyzika pro 9. ročník základní školy Praha: Prometheus, spol. s r. o., 2000. 236 s. ISBN 978-80-7196-193-2 Doc. Dr. Ing. RAUNER K. a kol., Fyzika 9 učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia Plzeň: Nakladatelství Fraus, 2007. 136 s. ISBN 80-7238-617-8