Podrobný obsah PŘEHLED /19



Podobné dokumenty
Dějepis 1. Historie a historiografie 2. Prehistorické období dějin lidstva 3. Starověké východní civilizace 4. Starověké Řecko a Řím

Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 8.

(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata

(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

RANÝ NOVOVÉK období od konce 15.stol.do poloviny.17.stol. Objevné plavby a jejich společenské důsledky

TEMATICKÝ PLÁN. Vyučující: Mgr. Petr Stehno Vzdělávací program: ŠVP Umím, chápu, rozumím Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017

Okruhy ke státní závěrečné zkoušce

Maturitní témata ze základů společenských věd pro ústní profilovou zkoušku 2012/2013 pro všechny třídy 4. ročníku

Otázkové okruhy pro státní závěrečné zkoušky. magisterského studia dějepisu

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS Dějepis 7. ročník

Maturitní témata z dějepisu Profilová zkouška

Témata k maturitní zkoušce ve školním roce 2011/2012 pro jarní a podzimní zkušební období

Okruhy pro závěrečné zkoušky programu DĚJEPIS pro druhý stupeň ZŠ a DĚJEPIS Učitelství pro druhý stupeň ZŠ ČESKÉ DĚJINY

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS 7. SVOBODOVÁ Mezipředmětové vztahy

Dějepis (dotace 2 vyuč. hod./týden)

Témata ke státní závěrečné zkoušce pro studijní obor Základy společenských věd pro SŠ

Témata ke státní závěrečné zkoušce pro studijní obor Základy společenských věd pro SŠ

ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD

Dějepis. žák: TÉMATA. vznik historie jako vědy

Gymnázium Hostivice, příspěvková organizace Komenského 141, Hostivice Maturitní témata profilové části 2019 Dějepis

Dějepis. Člověk a společnost

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI

Ukázka zpracování učebních osnov vybraných předmětů. Škola Jaroslava Ježka základní škola pro zrakově postižené

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Dějepis (dotace 2 vyuč. hod./týden)

Prezentace 11-CJL -1-ročník Preromantismus


OBSAH. Úvod 13 Egejský svět a východní Středomoří 21 Foinícká kolonizace západního Středomoří 26 STAROVĚKÉ STÁTY A KULTURY

2. Starověké Řecko starověká Kréta řecká polis archaická Sparta a Athény řecko-perské války helénismus

Očekávané výstupy RVP Školní výstupy Učivo Poznámky (průřezová témata, mezipředmětové vztahy apod.)

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Vzdělávací obor Dějepis - obsah

Historia magistra vitae

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu. Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy Mezipředmětové vztahy Poznámky

1. 2. ročník ÚVODNÍ OPAKOVÁNÍ KOŘENY MODERNÍHO SVĚTA Očekávané výstupy: žák

Seminář dějepisu (SDE) Světové a české dějiny od starověku po 20. století 3. ročník a septima

5.5.2 Dějepis povinný předmět

RENESANCE A OSVÍCENSTVÍ


Vyučovací hodiny mohou probíhat v kmenových třídách, multimediální učebně v učebně s interaktivní tabulí a školní knihovně.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Průřezová témata mezipředmětové vztahy. Úvod do dějepisu - typy pramenů - vnímání času. Raný středověk. učebnice

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby. starší doba kamenná - způsob života jednotlivých vývojových typů člověka

Dodatek č. 1 ke školnímu vzdělávacímu programu pro základní vzdělávání Učíme se pro život

Vysvětlí, proč se učíme dějepis, proč je pro nás historie důležitá. Popíše instituce, kde se uchovávají historické prameny, uvede příklady.

Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7.

Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Dej 2 Osvícenství. Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T. G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí

DĚJEPIS (6. 9. ročník)

OBSAH. Úvod 13 DEMOGRAFIE, TECHNIKA A EKONOMIKA

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2014/15)

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

D 5 volitelný předmět ve 4. ročníku

Preromantismus ve světové literatuře

Pravěk a starověk / dějepisný atlas

Dějepis. Úvod do studia historie

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2017/18)

Vzdělávací obor Dějepis - obsah

MATURITNÍ OTÁZKY Z DĚJEPISU PRŮBĚH A HODNOCENÍ ZKOUŠKY

Seminář dějepisu (SDE) Světové a české dějiny se zaměřením na významné události s přesahem do dneška 3. ročník a septima

EDUCanet gymnázium a střední odborná škola, základní škola Praha, s.r.o. Jírovcovo náměstí 1782, Praha 4

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Podklad pro celoroč ní rozvržení uč iva dě jepisu v 8. roč níku (tercii)

Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace. Maturitní otázky z předmětu ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD

Témata maturitních prací z dějepisu pro školní rok

Obsah. Co je metafyzika? Dějiny pojmu "metafyzika" 17 Antika... 17

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Reformace

Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace. Maturitní otázky z předmětu ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby. starší doba kamenná - způsob života jednotlivých vývojových typů člověka

ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD

(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková. Úvod do sociologie

Pod praporem SVOBODY, ROVNOSTI A BRATRSTVÍ se ve Francii uskutečnila revoluční změna politického a ústavního systému (1791 konstituční monarchie,

předmětu DĚJINY DIPLOMACIE 1

Univerzita Palackého v Olomouci Pedagogická fakulta Katedra společenských věd

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI

Předmět: DĚJEPIS Ročník: 6.

České a světové dějiny od pravěku do počátku středověku 1. ročník a kvinta

- revoluce urychlena krizí v Anglii, neúroda nedostatek brambor

Testy pro obor Prezentace a ochrana kulturního dědictví Historický ústav Filozofické fakulty Univerzity Hradec Králové

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu dějepis

Ročník: 6. Minimální doporučená úroveň

Scénická umění a kultura

4. REAKCE JAPONSKA VŮČI ZÁPADU 119 Vliv Západu 119 Počáteční nátlak 119 Reakce Japonska 120

Osvícenství ve světové literatuře

ZÁKLADY DĚJIN UMĚNÍ CYKLUS SOBOTNÍCH PŘEDNÁŠEK

06 Klasicismus, osvícenství

Název knihy. Vyšlo také v tištěné verzi. Objednat můžete na

D 5 volitelný předmět ve 4. ročníku

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby. starší doba kamenná - způsob života jednotlivých vývojových typů člověka

Gymnázium Františka Palackého Valašské Meziříčí

Křesťanství v raně středověké Evropě

Postavení České republiky ve světě a v Evropě 1) Charakteristika České republiky 2) Mezinárodní organizace, v nichž je ČR zastoupena

Renesance a humanismus

Stanovení forem, termínů a témat profilové části maturitní zkoušky oboru vzdělání M/07 Modelářství a návrhářství oděvů

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS Dějepis 6. ročník. ŠVP Školní očekávané výstupy

Dějepis (v bloku) (DEJb) Světové a československé dějiny od konce 19. století 4. ročník a oktáva

Transkript:

Podrobný obsah SLOVO KE ČTENÁŘI / 17 PŘEHLED /19 ČÁST PRVNÍ: VĚDĚNÍ ÚVOD O STAVU ŠKOL A VZDĚLÁVACÍHO SYSTÉMU, KTERÝ LZE KLIDNĚ PŘESK~ČIT /27 ni obludné sestry Gorgony 27 Školy 28 Učitelé 30 Dějiny 32 Literární kánon a problém vzdělání učitelů 33 Důsledky a nová hlediska 35 Doporučení čtenářům 36 1. DĚJINY EVROPY /37 DvĚ KULTURY, DVA NÁRODY, DVA TEXTY /37 Řekové, Olymp a literární hrdinové 38 Řecké městské státy 38 Olympijské hry 38 Delfská věštírna 39 Původ bohů 39 Diova vzpoura 39 Athéna 40 Diovy nevěry: Themis, Léda, Semelé 40 Hermés 41. Mrodíté 41. Artemis 41. Dionýsos 42. Prométheus Pandóřina skříňka 42 Európé 42 Oidipús 42 Amfitryón 43 Hérak1és 43 Labyrint 44 Théseus 44 Ílias a Odysseia 45 Paris a krásná Helena 45 Řecká expedice do Tróje 45 Achilleův hněv 46 Trójský kůň a Láokoón 46 Tragická mezihra - Orestés a Élektrá 46 Odysseia - Odysseova dobrodružství 47 Odysseův návrat 47. Bible 48 Bůh 48 Stvoření a prvotní hřích 49 Boží Zákon 49 Abraham 50 Jákob, zvaný Izrael 50 Josef v Egyptě 50 Mojžíš 51 Odchod Z Egypta 51 Mojžíšův Zákon 52 Bůh a jeho lid 52 Jób 53 Židé a křesťané 53. KLASICKÁ ANTIKA - KULTURA A DĚJINY / 54 Řecko 54 Athény 55 Řecké myšlení 55 Umění 56 Tragédie 56 Poezie 57 Filozofie 58 Sókratés 59 Platón 61 Aristotelés 62

Ostatní filozofické školy 63 Římské dějiny 64 Předdějinné období 64 Politické uspořádání 65 Punské války 66 Velká politická krize a přechod k císařství 67 Pompeius a Caesar 67 Antonius a Kleopatra 68 Augustus 68 Císařství: Nero a ostatní 69 Úpadek 70. Řím se stává křesťanským 70 Papež 71 Křesťanství 71 Ježíš 71 Zázraky 72 Učedníci a Mesiáš 72 Farizejové 73 Zakladatelský akt Poslední večeře 74 Zrada 74 Proces 74 Ukřižování 75. Zmrtvýchvstání 75. Pavel přibližuje křesťanství nežidovským národům 76 STŘEDOVĚK / 77 Dělení Středomoří aneb 400 let zmatků 77 Frankové a Arabové 77 Stěhování národů 78 Německo zůstává germánské 78 Gótové a Vandalové 79 Píseň o Nibelunzích 80 Frankové a Anglosasové 80 Franská říše 81 Vynález feudalismu 81 Princip feudalismu 82 Založení Evropy 82 Karel Veliký 82 Karlův odkaz Němcům: císařská koruna 83 Karlův odkaz Evropě: feudalismus 84. Vsuvka o Německu a německém nacionalismu 85 Německé kmeny 86 Vývoj němčiny 87 Vývoj románských jazyků 88 Středověká společnost a její vrstvy 88 Církev jako banka společného hospodářství 89 Křížové výpravy 90 Kláštery 90 Rytířství 91 Města 93 Katedrály a univerzity 93 Kosmologie 94 Démoni a ďábel 96 Pronásledování čarodějnic a židů 96 NOVOVĚK /98 Renesance 98 Sandro Botticelli z Florencie 102 Leonardo da Vinci 103 Michelangelo Buonarrotti 104 Tizian 105 Raffael105 Města 106 Konec renesance 107 REFORMACE A VZNIK EVROPSKÝCH STÁTŮ / 108 Vznik moderních států 109. Španělsko 109 Francie 111 Anglie 111 Dvorská kultura a stát 113 Německo 114. Bezprostřední podnět reformace 115 Martin Luther 115 Roztržka s Římem 116 "Zde stojím. Nemohu jinak" 117. Rozšíření reformace 118 Německá bible 118 Nová církev 119. Novokřtěnci 119. Švýcarsko 120. Kalvinistický Boží stát v Ženevě a duch kapitalismu 121 Stát a náboženství: náboženské války 124 Katolická protireformace 125 Turci 126 Povstání v Nizozemí 127 Holandsko, obchod a tolerance 127 Obraz Země, nebe a společnosti 128 Nebe - od ptolemaiovského ke kopernikovskému obrazu světa 131 Společnost 132 Kniha 133 Literatura 133

17. STOLETÍ /135 Úpadek Německa 135 Francie - L'Etat c'est moi 136 Kultura, divadlo a literatura 137 Anglie, puritánská revoluce a vynález parlamentní demokracie 139 Anglie od roku 1588 až k "slavné revoluci" v roce 1688 139. Kulturní důsledky anglické revoluce 142 "Slavná revoluce" a vývoj systému dvou stran 143 Nový obraz světa 146 18. STOLETÍ: OSVÍCENSTVÍ, MODERNIZACE A REVOLUCE /148 Francouzské osvícenství a nástup intelektuálů 148 Silní mužové a osvícení despotové 150 Polsko - Jan Sobieski a August Silný 150. Rusko a Petr Veliký 151. Karel XII. a Švédsko 153 Petrovy reformy 153. Carevny: Anna, Alžběta a Kateřina Veliká 154 Prusko, vojenský král a Fridrich Veliký 156 Válka mezi Anglií a Francií 158 Předehra: americká nezávislost 162 Americká ústava 163 PrOč ve Francii vypukla revoluce: strukturální srovnání s Anglií 164. Francouzská revoluce 165 Národní shromáždění 165. Bastila 166. Zajatý král 167 Ústava z roku 1790 167. Zákonodárné shromáždění 168 Radikalizace 168 Zářijové vraždění 169. Národní Konvent 170. Protiúdery 170. Hrůzovláda 171. Direktorium a Napoleonův puč 172. Napoleonova genialita 173 Napoleon a konec Svaté říše římské 173 Světový duch na koni a zhroucení Pruska 175 Znovuzrození Pruska 176 Napoleonův pád 176 19. STOLETÍ /177 Vídeňský kongres 1814-1815177. Důsledky vídeňského kongresu pro Německo 178. Předbřeznové období 179. Rok 1848180. Marx 181. Francie, Itálie a USA v letech 1850-1870 181. Na cestě ke sjednocení Německa 183. Vznik německého císařství 184 Opožděný národ 185 Vilém a vilémovské Německo 187. Jednotlivé tábory 188. 20. STOLETÍ / 188 Rozpoutání první světové války 189 Válka 191 Revoluce v Petrohradě 191 Lenin 192 Kolaps Německa 193. Versailles 194. Výmarská republika 195. Hitler 196. Sovětské Rusko 197. Mussolini 198 Chvilka oddychu 199 Hitler ante portas: od "černého pátku" 1929 do 30. ledna 1933 200 Hitler a dobrovolné vykleštění říšského sněmu 202 Nacistické panství 204 Úspěchy 205 Rasová politika 206 Stalin 207 Španělská občanská válka 209 Druhá světová válka 209 Zločiny 211 Genocida Židů 212

Apokalypsa 213 Rozdělený svět: od roku 1945 do roku 1989 214. Finále (od roku 1989 do roku 2000) 218. 2. EVROPSKÁ LITERATURA /219 LITERÁRNÍ FORMY /219 Příběhy 220 Dějiny literatury a literárního kánonu 223 Literární vzdělání 224 Goethe a exemplární biografie 225 Bildungsroman aneb opožděná předmluva 227 VELKÁ DÍLA / 229 Božská komedie 229 Francesco Petrarca 230 Giovanni Boccaccio 231 Don Qyijote 231. Sevillský svůdce a kamenný host 232. William Shakespeare 233. ]ean-baptiste Moliere 236. Dobrodružný Simplicius Simplicissimus 238. Robinson Crusoe 238. Gulliverovy cesty 240. Pamela a Clarissa 243. Utrpení mladého Werthera 244. Gotthold Ephraim Lessing 246 Friedrich Schiller 247. Heinrich von Kleist 249. Faust. Tragédie o dvou dílech 250 Vložená úvaha: román 254 Červený a černý 255 Oliver Twist 256 Sestry Brontěovy a Flaubert 258 Vojna a mír 259 Bratři Karamazovi 260 Buddenbrookovi 262 Hledání ztraceného času 262 Odysseus 264 Muž bez vlastností 266 Pokyny k četbě 268. DIVADLO / 272 Dr. Godot aneb Šest postav hledá osmnáctého velblouda. Metadramatická fraška 273. 3. DĚJINY UMĚNÍ /296 Románské a gotické umění 296 Renesance 297 Baroko 300 Rokoko 304 Klasicismus a romantismus 304 Impresionismus 306 Muzeum a Mona Lisa 311 Umění o umění 314 'Iři typy postojů k modernímu umění 316. Velázquez 319. 4. DĚJINY HUDBY /323 Středověká hudba 327 Baroko 330 Klasicismus 336 Romantismus 339 Moderna 344 USA 346

5. VELCÍ FILOZOFOVÉ, IDEOLOGIE, TEORIE A VĚDECKÉ OBRAZY SVĚTA /348 FILOZOFOVÉ / 348 René Descartes 349 Thomas Hobbes 350 John Locke 352 Gottfried Wilhelm Leibniz 354 Jean-Jacques Rousseau 355 Immanuel Kant 357. Georg Wilhelm Friedrich Hegel 359 Karl Marx 361 Arthur Schopenhauer 362 Dvě antihegelovské školy 363 Friedrich Nietzsche 364 Martin Heidegger 365 JEVIŠTĚ TEORIÍ A TRH s NÁZORY /366 Všeobecná podezíravost vůči ideologii 367 Marxismus 368. Liberalismus 368 Komunitarismus 369 Psychoanalýza 370 Fašismus a podezírání z fašismu - zaminované pole 372 Frankfurtská škola - kritická teorie 373. Teorie diskurzu - kulturalismus 377 Dekonstruktivismus 377 Feminismus a multikulturalismus 379 Politická korektnost 380 VĚDA A JEJÍ OBRAZY SVĚTA /381 Poznámka pod čarou o poznámce pod čarou 381 Univerzity a jejich obory 383 Pokrok věd 384 Evoluce 386 Einstein a teorie relativity 389 Freud a psychický život 392 Společnost 398 6. K DĚJINÁM GENDEROVÝCH DISKUSÍ /402 Genderový diskurz 402 Různé typy společnosti 403 Přechod od tradiční k moderní společnosti 405 Vynález malé rodiny 406 Anglie, kolébka ženského hnutí 409. Německo 412. Feminismus 414. ČÁST DRUHÁ: ZNALOST ÚVOD POJEDNÁVAJÍCÍ O PRAVIDLECH, PODLE NICHŽ SE ODEHRÁVÁ KOMUNIKACE MEZI VZDĚLANCI; KAPITOLA, KTEROU NELZE V ŽÁDNÉM PŘÍPADĚ PŘESKOČIT /419 Vědění vzdělanců 425. Vzdělaný je i ten, kdo kdysi vzdělaný byl 426 Umění 431 Filozofie a teorie 432

7. PŘÍBYTEK ŘEČI /435 Cizí slova 438 Větná stavba a slovník 444 Mužský princip variace pomocí volby ze slovníku 446. Emil 452 Paradoxy 453. Básnictví a sebevztažnost 454. 8. SVĚT KNIHY A PÍSMA /459 Knihy - písmo - čtení 459. Knihy 462. Vnitřní život knihy 463. Fejeton a noviny 466 Kritiky, které se týkají krásné literatury 468 Divadelní kritiky 468 Politická linie novin a recenze knih o politice 470 9. VLASTIVĚDA PRO SVĚTÁKY A SVĚTAČKY /471 Německo při pohledu zvnějšku 471 Spojené státy americké 474 Velká Británie 480 Francie 484 Španělsko a Itálie 488 Rakousko 491 Švýcarsko 492 Holandsko 494 10. INTELIGENCE, NADÁNÍ A TVOŘIVOST /496 Inteligence a inteligenční kvocient 497 Mnohočetná inteligence a kreativita 500 Kreativita 502 ll. CO BYCHOM V ŽÁDNÉM PŘÍPADĚ VĚDĚT NEMĚLI /505 12. REFLEXIVNÍ VĚDĚNÍ /513 CHRONOLOGICKÁ TABULKA /517 KNIHY, KTERÉ ZMĚNILY SVĚT / 524 JMENNÝ REJSTŘÍK /538