Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora



Podobné dokumenty
Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Učební plán předmětu. Průřezová témata. výstupy učivo přesahy průřezová témata Hudební nauka

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

TEMATICKÝ PLÁN. září. říjen. listopad. prosinec. leden. únor. březen. duben. květen

Estetická výchova hudební (EHV) Lidová hudba, lidský hlas, Letem hudebními dějinami, Balet a tanec, Muzikál

Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2018/19

Vzdělávací oblast: UMĚNÍ A KULTURA Vyučovací předmět: HUDEBNÍ VÝCHOVA Ročník: 8.

Základní škola Moravský Beroun, okres Olomouc

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Vzdělávací oblast: UMĚNÍ A KULTURA Vyučovací předmět: HUDEBNÍ VÝCHOVA Ročník: 9.

Estetická výchova hudební (EVH) Lidová hudba, píseň, hudebně výrazové prostředky, symfonický orchestr, jevištní hudba

- zpívá dle svých dispozic intonačně čistě a rytmicky přesně v jednohlase, vícehlase - orientuje se v jednoduchém notovém zápisu

Výstupy Učivo Průřezová témata

Hudební výchova

CHARAKTERISTIKA. VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ UMĚNÍ A KULTURA HUDEBNÍ VÝCHOVA Mgr. D. Kratochvílová

2016/2017 GJK. Maturitní otázky z hudební výchovy

Hudba v pravěku - teorie vzniku hudby a hudba v pravěku Notopis - hodnoty a tvary not, notová osnova, jména not, klíče, pomlky, posuvky

Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2014/15

hlasová výchova správné dýchání hlasová hygiena rozezpívání

7.1 Hudební výchova charakteristika předmětu na 1. stupni

Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2017/18

Pokyny k maturitní zkoušce z Hudební výchovy. Organizace zkoušky. Maturitní zkouška z hudební výchovy se skládá z praktické zkoušky

Hudební výchova pro 2. stupeň

Hudební výchova 6.ročník

Učební plán předmětu. Průřezová témata. výstupy učivo přesahy průřezová témata Lidová hudba

Základní škola a Mateřská škola Třemešná Třemešná 341 tel: IČ:

Tematické plány pro školní rok

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. Hudební výchova pro 8. ročník ZŠ; J. Mihule, I. Poledňák, P. Mašlaň, nakl. Fortuna

5.7.2 Hudební výchova - 2. stupeň

Školní vzdělávací program

Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2015/16

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. Hudební výchova pro 9. ročník ZŠ; J. Mihule, P. Mašlaň, F. Mouryc, nakl. Fortuna

OBSAH UČIVA A HODINOVÁ DOTACE. PRIMA - osmileté studium. 66 hod. ročně, 2 hod. týdně

Školní vzdělávací program

Hudební výchova ročník TÉMA

Hudební výchova ročník TÉMA

grafickým záznamem vokálně-instrumentálních

Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka

V mluvním i pěveckém projevu správně dýchá a zřetelně dechová a artikulační cvičení vyslovuje.

Umění a kultura Hudební výchova VZDĚLÁVACÍ OBLAST: Vzdělávací obor: Stupeň: Ročník: Komp e t e n c e. Očekávané výstupy

ročník celkem počet hodin

1.3. Cíle vzdělávání v oblasti citů, postojů, hodnot a preferencí

Umění a kultura Hudební výchova

PŘEHLED DĚJIN HUDBY. Autor: Mgr. Zuzana Zifčáková. Datum (období) tvorby: březen Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: Hudební výchova na 2.

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Využívá své individuální hudební schopnosti a dovednosti při hudebních aktivitách

Český jazyk : 6.C. Školní rok: 2016/2017. Vyučující: Mgr. Pavlína Jiránková. Mluvnice: 2 hodiny týdně. Plán učiva: Opakování učiva z 5.

Školní výstupy Učivo Průřezová témata Mezipředmětové vztahy

Bi, ČJ, TV, D. MGV - Školní vzdělávací program osmileté studium Sborový zpěv 1

Periodizace dějin hudby část 2/2 (od romantismu) (výklad)

ROCKOVÁ HUDBA. Autor: Mgr. Zuzana Zifčáková. Datum (období) tvorby: únor Ročník: devátý. Vzdělávací oblast: hudební výchova na 2.

VZDĚLÁVACÍ OBLAST UMĚNÍ A KULTURA VZDĚLÁVACÍ OBOR HUDEBNÍ VÝCHOVA VYUČOVACÍ PŘEDMĚT HUDEBNÍ VÝCHOVA

Požadavky ke zkoušce z hudební nauky pro školní rok 2017/18

Hudební výchova. Mezipředmětové vztahy Anglický jazyk. utvářejí a rozvíjejí klíčové kompetence žáků

Hudební výchova. Výchovné a vzdělávací strategie předmětu v ročníku

Časový a tematický plán hudební nauky pro rok Samostudium 1. ročník I. zkouška (termín úterý :00 18:00) 1.

Požadavky ke zkoušce z hudební nauky pro školní rok 2018/19

HUDEBNÍ VÝCHOVA. Hv - 1

6.14 Hudební výchova Charakteristika vyučovacího předmětu

5. 17 ESTETICKÁ VÝCHOVA - HUDEBNÍ VÝCHOVA

Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2016/17

Charakteristika vyučovacího předmětu na 2.stupni

Tematické okruhy k magisterské státní závěrečné zkoušce z hudební výchovy

HUDEBNÍ VÝCHOVA. A/ Charakteristika vyučovacího předmětu

Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Hudební výchova. Výchovné a vzdělávací strategie v předmětu Hudební výchova

5.1.7 Studijní zaměření Hra na elektronické klávesové nástroje

Vzdělávací obor Hudební výchova ročník

HUDEBNÍ VÝCHOVA. A/ Charakteristika vyučovacího předmětu

Předmět: Hudební výchova

POŽADAVKY K POSTUPOVÝM ZKOUŠKÁM

Hudební výchova nižší gymnázium

Učební osnovy pracovní

Konkretizovaný výstup Konkretizované učivo Očekávané výstupy RVP

Předmět: H U D E B N Í V Ý C H O V A

Testové otázky pro hudební část předmětu umění a kultura Martina Spiritová, Kryštof Spirit. Martina Spiritová, Kryštof Spirit

Příloha č. 10 HUDEBNÍ VÝCHOVA

Okruhy a otázky pro SZZk bakalářského studia a pro Specializační soubornou zkoušku. obor Uměnovědná studia, ak. rok 2011/2012

5.ročník. 1.čtvrtletí

13 HUDEBNÍ VÝCHOVA Charakteristika vyučovacího předmětu Vzdělávací obsah

Vzdělávací oblasti: Člověk a společnost, Umění a kultura Vyučovací předmět: Dějiny umění 1/ Charakteristika vyučovacího předmětu: a) obsahové

VY_32_INOVACE_03 Blues_39

hud. nástroje v lidové hudbě (tance v písních), seznámení s folkem definice kříţků, béček, odráţek (hledání v notovém zápisu)


Vzdělávací oblast: Umění a kultura Obor vzdělávací oblasti : Hudební výchova Ročník: 6.

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ a MŠ CHRAŠTICE

Hudební výchova

NAUKA O HUDBĚ školní rok 2014/2015 VNITŘNÍ SMĚRNICE ZÁKLADNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY PhDr. ZBYŇKA MRKOSE, BRNO, DOŠLÍKOVA 48

16. Hudební výchova 195

36 Pentatonická mollová stupnice IV - V. modus 37 Ukázka lickù penta moll 38 Bending 39 Le Swing TRACK Ukázka lickù bluesové stupnice

Učební osnovy pracovní

Fyzika, Matematika, ČAS, VV, Zeměpis

Seznam oborů vyučovaných na

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Umění a kultura / HV

Pracovní list pro opakování znalostí o období klasicismu a prohloubení dovedností práce s internetem.

Školní vzdělávací program - Základní škola, Nový Hrádek, okres Náchod. Část V. Osnovy

Transkript:

Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Estetická výchova hudební (EHV) Původ hudby, hudba pravěku, starověku, středověku, renesance, baroka, klasicismu, romantismu, vážná hudba 20. století, vývoj světové populární hudby Tercie 1 hodina týdně, tématická CD,, datavideoprojektor, odborná literatura, orff. nástroje Původ hudby, hudba pravěku, starověku, středověku Vysvětlí Vymezí místa působení jokulátorů, truvérů, trubadúrů, minnesaengrů Objasní nový způsob kompozice, označovaný jako Ars nova charakterizuje úlohu nástrojů v hudbě starověku Porovná chorální zpěv s rytířským zpěvem možností Seikilovu píseň, jeden šanson Tvoří minizpěvník kythara lyra aulos vodní varhany Seikilova píseň chorál jokulátor truvéři trubadúři minnesaengři Srovnání

Hudba renesance a baroka Jmenuje představitele renesančních skladatel. škol Objasní triovou sonátu, kantátu, barokní suitu Uvede obsazení barok. orchestru Vyjádří vlastními slovy podstatu činnosti Florentské cameraty zhodnotí renesanční vícehlasý zpěv V odborné literatuře vyhledá znaky nizozemské, římské a benátské skladatelské školy možností 1 kánon nizozemská škola římská škola benátská škola virginal kánon triová sonáta kantáta suita florentská camerata

Hudba klasicismu Hudba romantismu Vysvětlí uved. Vymezí národní skladatelské školy, vyjmenuje jejich představitele rozezná operu buffa, veristickou operu V odborné literatuře najde hlavní díla skladatelů klasicismu a romantismu možností 1 klasicistní píseň, 1 romantickou píseň klasicismus J. Haydn W. A. Mozart L. van Beethoven romantismus národní hudba programní symfonie stylizovaný tanec romantická opera verismus DVD k tématu Partitura klasicistní a romantické písně Vážná hudba 20. století (pozdní romantismus, impresionismus, expresionismus) Vyjádří vlastními slovy princip dodekafonie posoudí dopad uvolněné harmonie, najde znaky impresionismu R. Strauss G. Mahler impresionismus C. Debussy M. Ravel expresionismus dodekafonie A. Schönberg Partitura impresionistické skladby

V odborné literatuře najde hlavní díla skladatelů pozdního romantismu, impresionismu a expresionismu možností 1 úryvek z impresionistické skladby Pařížská šestka, novoklasicismus, seriální, elektronická, aleatorní hudba Uvede 1 autora seriální, elektronické a aleatorní hudby rozpozná základní princip novoklasicismu V odborné literatuře najde hlavní díla skladatelů Pařížské šestky a novoklasicismu možností píseň Z. Kodályho Ovčák I. G.Stravinskij B. Bartók Z. Kodály S. Prokofjev A. Chačaturian G. Gershwin seriální hudba K. Stockhausen aleatorní hudba

USA kolébka jazzu, tónina, kytarové značky Uvede hlavní místa provozování ragtimu, jazzu a dixielandu Jmenuje hlavní představitele ragtimu a černošského jazzu rozliší durovou a mollovou tóninu, rozezná kvintakord a septakord možností 1 blues, 1 píseň Fostera z minstrelských představení, 1 ukázku pochodového jazzu polyrytmus riff blues banjo ragtime L. Armstrong dixieland USA vývoj populární hudby, 30. a 40. léta, swing Jmenuje hlavní osobnosti swingové éry swingové skladby In the Mood rozezná saxofon swing E. Fitzgeraldová D. Elington F. Sinatra G. Miller Partitura swingové písně

nástroj. Obsazení, porovná způsob hry jednotlivých nástrojů možností jednu swingovou píseň USA vývoj pop music v 50. letech, rock and roll, country and western Jmenuje hlavní představitele bluegrassu a rock and rollu najde podstatu bluegrassu S použitím Orffovského instrumentáře sestaví základní rytmickou figuru rock and rollu možností 1 bluegrassovou píseň, 1 rock and roll bluegrass rhytm and blue rock and roll (Haley, Anka) E. Presley Skupinová rytmická průprava k tématu Orffovský instrumentář

Anglie jako vstupní brána pop music do Evropy Rock 60. let, moderní hudební nástroje Jmenuje nejznámější anglické kapely konce 50. let a 60. let Objasní použití a popíše funkci moderních elektrických nástrojů možností 1 píseň od Beatles, 1 píseň od Bee Gees The Beatles Bee Gees Roling Stones hippies Hendrix elektrická kytara syntezátor Partitury 2 písní od Beatles 70. a 80. léta v pop music Jmenuje nejznámější kapely pop music 70. a 80. let, vymezí jejich hudební styl zařadí jednotlivé ukázky do hudebních směrů pop music 70. a 80. let možností po 1 písni od skupin Aerosmith, hard rock heavy metal art rock pop rock punk nová vlna reggae rap hip hop Frontální hlasová průprava Partitury písní skupin Aerosmith, Queen, ABBA, Nirvana, Matallica

Queen, ABBA, Nirvana, Metallica