Stručné zhodnocení akce MIKROKLIMA 2011



Podobné dokumenty
Projekt Jihlava Zdravé město a MA21

1.) Název realizovaného projektu: Zdravý život ve zdravém prostředí Základní školy Votice

Environmentální výukové programy pro základní školy v Plzeňském kraji - ENVYK

Střední škola, základní škola a mateřská škola pro sluchově postižené, Olomouc, Kosmonautů 4. Školní projekt. Cestujeme po Evropě

REALIZACE PT ENV NA ZŠ ŘEVNICE VE ŠKOLNÍM ROCE 2014/2015

Zjišťování spokojenosti. s poskytovanou službou

Ve školním roce byly pro účely environmentálního vzdělávání uskutečněny následující akce:

Intenzivní výcvik sociálních dovedností , Rekreační středisko Nová Louka

Roční plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty na rok 2016/2017

Pražské matky vyhlašují program Bezpečné cesty do školy 2019

v Chrudimi 3. dubna 2011 V červnu proběhne sedmý ročník Dne s Technickými službami

Zápis z veřejného projednání v rámci tvorby Integrované strategie MAS Společnost pro rozvoj Humpolecka

PŘÁTELSTVÍ A SPOLUPRÁCE NAPŘÍČ NÁRODNOSTMI

Jednotlivé etapy projektu Podpora vytváření systému terénní sociální práce. Podpora vytváření systému TSP vytvoření metodických příruček

ZHODNOCENÍ AKCE OSVĚTOVÁ KAMPAŇ ZA ZDRAVÍ PLANETY ZEMĚ

Světový den Ekoškol na Základní škole Zbiroh

Míra spokojenosti účastníků s akcí

KONFERENCE SENIOR LIVING

Výstup na Sněžku Stánek zdraví na Resselově náměstí Otvírání studánky na lesní stezce Na Podhůře

(EU PROGRAMM ERASMUS+)

ZPRÁVA O DOTAZNÍKOVÉM ŠETŘENÍ NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH PO STUDENTSKÝCH VOLBÁCH 2010 jaro David Procházka

Akční plán Koncepce environmentální výchovy a osvěty Olomouckého kraje pro roky

PRIORITY ROZVOJE ÚZEMÍ MAS DOLNOBŘEŽANSKO PRO PROGRAMOVACÍ OBDOBÍ

Motto: Pohyb správným směrem Projekt Jihlava Zdravé město a MA21

Zpráva z pracovní cesty

O Běhu pro život Charitativní projekt Běh pro život každoročně pořádá Nadační fond Tesco.

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Rokytno, okres Pardubice. Rokytno 73, Sezemice Identifikátor školy:

Dotazníkové šetření 2013 názorů a preferencí obyvatel Přerova nad Labem na rozvoj obce

Vyhodnocení zajištění 3. ročníku akcí zaměřených na zvýšení povědomí o autismu MÁM SVŮJ SVĚT, ALE MÁM VÁS RÁD, ANEB CHCEME SE DOMLUVIT

Závěrečná zpráva z pilotáže a testování výukového modulu. BEZPEČNOST DĚTÍ NA SILNICÍCH, projektu č. CZ.1.07/1.1.32/

PROJEKT ZDRAVÉ MĚSTO A MÍSTNÍ AGENDA 21 PLÁN ZLEPŠOVÁNÍ na rok 2018

Výroční zpráva

Cíle projektu Žák vyjmenuje nejméně 6 živočichů žijících v lese a okolí, jejichž počet se mění se změnou klimatu.

Inovace výuky - Přírodovědný seminář Mgr. Pavla Michalová

OTEVŘENÁ ŠKOLA. Plán práce školy

Aktivity při uplatňování prioritních cílů programu Zdraví 21 pro Moravskoslezský kraj

Aktualizace metodiky pro městskou část Praha Dolní Počernice

EVVO v Moravskoslezském kraji. Školy a školská zařízení patří k základním pilířům systému EVVO na území Moravskoslezského kraje.

MĚSTO PRO DĚTI kampaň Sítě MC o. s. ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA. Celorepubliková kampaň Sítě MC, o. s. Foto: MC Ježeček, Uničov

MEZINÁRODNÍ DEN ZVÍŘAT

Bilanční diagnostika 2. národní seminář

Motto: Alternativní doprava Projekt Jihlava Zdravé město a MA21

Průzkum spokojenosti a potřeb obyvatel města Trutnov květen 2015 Zpracovatel:

Pražské cyklozvonění, 12. září Popis akce

ŠKOLA HROU VE STŘEDOAFRICKÉ REPUBLICE SRPEN 2018

Čím jsme užiteční? Poskytujeme školám nové, moderní, netradiční vzdělávání k odpovědnému chování člověka k životnímu prostředí.

Metodika pro výuku architektury na základních školách a její vliv na změnu vnímání architektury a veřejného prostoru dětmi

Školní rok 2011/12. celkem

SPOKOJENOST OBČANŮ S MÍSTNÍM SPOLEČENSTVÍM A MOBILITA A MÍSTNÍ PŘEPRAVA V HODONÍNĚ VÝSLEDKY DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ

Základní škola, Praha 4, Školní Bezpečné cesty do školy ZŠ Školní, Praha 4

ZÁPIS Z AKCE. Veřejné fórum k celkovému rozvoji obce Křižánky

Výroční zpráva

ŠKOLNÍ PLÁN MOBILITY

BEZPEČNÉ CESTY DO ŠKOLY. program hlavního města Prahy, o. s. Pražské matky a Oživení

VYÚČTOVÁNÍ PROJEKTU - Zelená škola podpora ekologických aktivit na GFK

Střední průmyslová škola Ostrov sídlo: Klínovecká 1197, Ostrov, tel: , IČ: SMĚRNICE

proběhla exkurze pro žáky partnerských základních škol pořádané SOŠ Josefa Sousedíka Vsetín

Závěrečná zpráva o realizaci projektu Příhody pražské přírody

Hodnocení preventivní akce uskutečněné ve dnech HROU PROTI AIDS 2013 Prevence přenosu HIV a HPV

Evropský týden mobility a Evropský den bez aut 2010 Karlovy Vary

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA VAVROUŠKOVO STIPENDIUM

OBSAH DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ

MĚSTSKÁ ČÁST PRAHA 3 Rada městské části U S N E S E N Í

Hodnotící zpráva plnění Plánu zlepšování procesu MA21 v roce 2017

Středisko výcviku vodicích psů

Etická výchova ve školním roce 2014/2015

MONITORING NÁVŠTĚVNOSTI CYKLOSTEZKY BEČVA VE VYBRANÝCH LOKALITÁCH rok 2011

Výroční zpráva Ekocentrum Podhoubí, o.s.

Bc. Jolana Říhová projektový manaţer rozvoj, komunikace, vzdělávání

Téma projektu: TŘÍDÍM, TŘÍDÍŠ, TŘÍDÍME, MY TO VŠICHNI VIDÍME

Co je to vlastně Baltík?

PROJEDNÁNÍ STRATEGIE KOMUNITNĚ VEDENÉHO ROZVOJE ÚZEMÍ MAS UNIČOVSKO, O.P.S

ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA

PROGRAM ROZVOJE EKOLOGICKÉ VÝCHOVY,VZDĚLÁVÁNÍ A OSVĚTY (EVVO) V ÚSTECKÉM KRAJI NA OBDOBÍ LET

VRACÍME OBALY DO ŽIVOTA

Projekt Zdravé město a jeho přínosy pro město Chrudim

Specifický cíl: kooperace ve skupině, hledání vhodných argumentů, pochopení toho, že nemusí existovat jen jedno správné řešení

USNESENÍ, přijatá na jednání Zastupitelstva obce Bílovice nad Svit. č.17/ konaném dne

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA ŽALANY

V TECHNICE JE BUDOUCNOST

Zjišťování potřeb učitelů na jihomoravských základních školách s ohledem na využitelnost metodických materiálů ve výuce přírodopisu.

NAUČNÁ STEZKA KAZNĚJOV

REALIZACE PT ENV NA ZŠ ŘEVNICE VE ŠKOLNÍM ROCE 2015/2016

Plán výzev ROP Moravskoslezsko na rok Specifikace výzev. Únor 2014

Ekologické aktivity, exkurze, praxe

PŘÍMĚSTSKÝ TÁBOR 2017 V KLUB(OVNĚ) LUNA

Školní plán EVVO 2015/2016

Hodnocení kvality vzdělávání září 2018

Zdraví 21 co se zdařilo a co nás čeká

Vyhodnocení evaluačního dotazníku mezinárodní konference Udržitelný rozvoj světa

Zpráva z auditu programu Ekoškola

ŠKOLNÍ PLÁN EVVO 2014/2015

Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání

Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín

Počet podpořených projektů, výše finanční dotace. Zvýšená dostupnost programů primární prevence pro školy v KHK. Vytvořená analýza

Klubová výstava MSKCHJGT

VÝSLEDKY VÝZKUMU. indikátor ECI/TIMUR A.1 SPOKOJENOST OBYVATEL S MÍSTNÍM SPOLEČENSTVÍM V PROSTĚJOVĚ

Výroční zpráva Rodinné centrum Klubíčko, z.s.

EkoCentrum Brno Výroční zpráva za rok 2014

Republikové kolo soutěže hlídek mladých zdravotníků Praha

Transkript:

Stručné zhodnocení akce MIKROKLIMA 2011 Dne 31. 5. 2011 proběhla na Náměstí OSN tradiční akce s názvem Mikroklima 2011. Protože OSN vyhlásilo rok 2011 "Mezinárodním rokem lesů", zvolili jsme za hlavní téma letošního ročníku akce les. Dále jsme vybrali významné městské environmentální okruhy, jako jsou kvalita ovzduší, šetrná doprava, nakládání s odpady a městská zeleň. Odbornou náplň jako každoročně zajišťovali pracovníci z ČIŽP, ČHMÚ, EKOKOM a Krocana, o.s.. Nově se do akce zapojila firma AVE a Pražské služby. Nabídku také obohatila účast neziskových organizací Koniklec, Pražské matky a AUTOMAT. Tyto organizace měly na Náměstí OSN stanoviště, kde představovaly své téma pomocí informačních panelů, ukázek, her a diskuzí s účastníky akce. Co do šíře témat i pestrosti nabídky se tedy akce rozšířila a nabízela více jak pro žáky a studenty, tak i pro veřejnost. Dopolední část pro školy Kromě návštěvy stanovišť na Náměstí OSN byla hlavní dopolední aktivitou žáků a studentů terénní procházka. Jednotlivé třídy, rozdělené podle daných témat prováděly řízené pozorování okolí se zaměřením na lesy, odpady a šetrnou dopravu. Třídy se během akce přesouvaly také MHD (mezi Náměstím OSN a přírodovědnou stezkou) a přitom pozorovaly různé projevy městské dopravy. Při procházce po části přírodovědné stezky lokalitou Přírodního parku Smetanka i dále po trase pak pozorovaly městskou zeleň. Na Sběrném dvoře Pražských služeb ve skupinách sledovaly systém nakládání s komunálním odpadem na území hl. m. Prahy a vyslechly zde odborný výklad k fungování Sběrného dvora. V závěrečných diskuzích s odborníky žáci po skupách hodnotili výsledky svého pozorování. Bylo potěšující, že většina žáků se pozorování okolí pečlivě věnovala. Z procházky si studenti přinesli zajímavé postřehy a podněty, nad kterými se pak společně zamýšleli. Dopoledního programu se účastnilo 9 škol a celkový počet 17 tříd. Ty se na akci dostavily přesně dle předem zaslaných dispozic. Oproti minulým rokům byli žáci i pedagogové na pohyb na trase lépe připraveni. Celkem se zúčastnilo cca 400 žáků, což je na samé hranici možností akce Mikroklima. Díky délce trasy (cca 5 km) a bohaté nabídce stanovišť nedocházelo ke srážkám jednotlivých tříd a akce běžela dle individuálních harmonogramů jednotlivých tříd. Program pro třídu trval zhruba dvě a půl hodiny.. Pouze jedna třída se z časových důvodů nechtěla účastnit terénní trasy. Zvolili jsme pro ni náhradní program, kterým byla delší návštěva všech stanovišť na náměstí OSN. Program pro tuto třídu trval jen dvě hodiny. Jeden pedagog byl s terénní procházkou nespokojený z důvodů horkého počasí a délky trasy. Později jsme se dověděli, že šlo o suplujícího pedagoga, který vůbec netušil co je náplní akce. Z akce mimo jiné vyplynulo, že více jak polovina žáků a studentů nemá předplaceny kupony MHD. Při zajišťování jednorázových jízdenek to zjistil organizátor. Žáci měli z pohybu v přírodě radost. Pedagogové akci hodnotili jako velmi přínosnou nejen pro žáky, ale také pro ně samotné. Také pedagogové projevili zájem se akce Mikroklima zúčastnit i v příštím roce. Dále pedagogové uvítali nápad na realizaci následné hodiny z výstupů pozorování na Mikroklima v rámci výuky. Organizátoři Mikroklima vytvořili pro následnou hodinu metodiku a předali ji každému pedagogovi, včetně pracovních listů k jednotlivým tématům.

Odpolední část akce určená pro rodiny s dětmi Odpolední část akce byla poznamenaná velmi horkým počasím, kdy teplota dosahovala až 29 o C ve stínu. Odpoledne se nezúčastnilo KMC Knoflík (z důvodu nemoci), které v loňském roce na akci Mikroklima přivedlo mnoho svých rodin s dětmi. Na náměstí se návštěvnici začali trousit až po 16té hodině. Odpolední akce měla vrchol v cca 16:30 hodin, kdy i dětské dílny byly plně vytížené. Odhadem odpolední akci navštívilo cca 150 rodičů s dětmi a 200 dospělých návštěvníků. Konání akce registrovalo také mnoho lidi, kteří stanici metra Vysočanská používají jako přestupní terminál nebo parkem procházejí na cestě do práce či domů. Celkové hodnocení Celkově hodnotíme Mikroklima 2011 jako úspěšnou akci, kdy se podařilo nenásilnou formou motivovat školáky Prahy 9 k přemýšlení o městě ve kterém žijí a o možnostech přispět ke zlepšení kvality života v Praze. Účast škol byla největší za dobu konání Mikroklima, tj. od roku 2003. Dle hodnocení pedagogů byla akce zábavná, přínosná a dobře zorganizovaná. Žáci byli dobře naladěni a většinou i aktivní v plnění svých úkolů. Letošní hlavní doraz na monitoring vlastní pozorování okolí se osvědčil. Řízený monitoring podpořil schopnosti žáků a studentů ve vnímání svého okolí a všímavosti k různým ekologickým aspektům, se kterými se v běžném životě setkávají. Na základě toho si můžou uvědomovat souvislosti mezi pozorovanými jevy, svým vlastním chováním a teoretickými znalostmi. Dále se nám potvrdilo, že pohyb v přírodě na děti a mládež dobře působí, jsou čilí a všímaví. Všechny zúčastněné organizace a odborníci prokázali svoji profesní kvalitu i schopnost zábavnou formou realizovat environmentální osvětu. Odpolední slabší účast odpovídala počasí i nastavení většinové společnosti směrem k zájmu, či spíše nezájmu o prostředí, ve kterém žijí. Tím více vnímáme odpolední část akce jako důležitou. Stejně tak důležité jsou všechny podobné akce, které v občanech rozvíjí vztah k místu, kde žijí a podporují jejich aktivní zájem o okolí. 20. 6. 2011 Ing. Dana Balcarová a Ing. Tomáš Mařík

Obrazová dokumentace Plakát Mikroklima 2011 Plánek terénní trasy Plnění úkolů na odpočívadle - Přírodního parku Smetanka Po 5ti kilometrech, zpátky do civilizace

Na Sběrném dvoře Pražských služeb, Praha Diskuse na stanovišti Oddělení odpadového hospodářství České inspekce ŽP, Nám. OSN Práce ve skupinách a diskuse o šetrné dopravě na stanovišti AUTOMATU Cesta odpadů - AVE

Výklad a hry třídění odpadů, stanoviště AVE Radní Prahy 9 přišli pozdravit žáky a studenty

Z odpolední části Mikroklima Vyrob si vlastní odrazku dílna pro rodiče s dětmi/ téma šetrná doprava, Krocan, o.s. Učení o odpadech hrou, AVE

Hra pro předškoláky O významu stromu a jejich ochraně, stanoviště Koniklec Divadélko pro nejmenší, ve vedru jen pro pár statečných