Trávicí soustava. Stavba



Podobné dokumenty
Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_01_3_01_BI1 TRÁVICÍ SOUSTAVA

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi o stavbě a funkci trávicí soustavy

- příjem a zpracování potravy, rozklad na tělu potřebné látky, které jsou z TS převedeny do krve nebo lymfy

TRÁVICÍ SOUSTAVA. obr. č. 1

Orgánové soustavy. Trávící soustava. VY_32_INOVACE_3.19.Bi._Travici_soustava. Škola: Střední odborné učiliště Valašské Klobouky

CZ.1.07/1.5.00/ III/2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím IVT

Soustava trávicí. mechanické = rozmělňování potravy žvýkáním a svalovými pohyby v žaludku a střevech

TRÁVICÍ A MOČOVÁ SOUSTAVA

jícen žaludek konečník

TRÁVICÍ SOUSTAVA - TLUSTÉ STŘEVO

SSOS_ZD_3.11 Trávící soustava - opakování

SSOS_ZD_3.10 Tlusté střevo

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

SSOS_ZD_3.01 Ústní dutina

Vhled do embryologie. Embryonálně vzniká z trubice, ze které se vychlipují dýchací cesty,játra, slinivka, samotná se pak prodlužuje a kroutí

Název: Činnost dutiny ústní a žaludku

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary Autor: Hana Turoňová Název materiálu:

S O U S T A V A. Obecná charakteristika

Digitální učební materiál

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Předmět: Potraviny a výživa Ročník: třetí Téma: Technologie v souvztažnosti s předmětem Potraviny a výživa

Digitální učební materiál

Chrup člověka EU peníze středním školám Didaktický učební materiál

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_16. Člověk III.

TRÁVICÍ SOUSTAVA ŽALUDEK

PEHLED ZÁKLADNÍCH ORGÁN TRÁVÍCÍ SOUSTAVY A JEJICH VÝZNAM V PROCESU TRÁVENÍ

Cílová skupina 2.ročník SŠ nezdravotnického směru ukončený maturitní zkoušku

2... Trávení člověka je.. (typ trávení).

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P popsat stavbu orgánů a orgánových soustav lidského těla a jejich funkce ročník 8. č.

Biologie člověka souhrnné opakování 2. část metabolismus

Trávení. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: přírodopis

Variace Dýchací soustava

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_01_3_18_BI1 DÝCHACÍ SOUSTAVA

příjem potravy rozklad látek složitých na jednoduché (= živiny) převedení živin a vody do krve odstranění odpadních látek

Funkcie tráviacej sústavy:

SSOS_ZD_3.02 Žaludek. Číslo a název projektu Číslo a název šablony

Trávicí soustava člověka Dutina ústní Tvrdé a měkké patro Patro představuje strop dutiny ústní. Podílí se na rozmělňování potravy.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

TRÁVÍCÍ SOUSTAVA.

Stavba a funkce trávícího traktu. Bc. Eliška Koublová

funkce: 1. příjem potravy a odstraňování nestravitelných odpadních látek 2. mechanické a chemické zpracování potravy 3.

Téma č. 4 TRÁVICÍ TRAKT

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 7. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou těla savců. Materiál je plně funkční pouze s použitím

VY_32_INOVACE_ / Trávicí soustava Trávicí soustava

z p r a c o v a l a : M g r. E v a S t r n a d o v á

TRÁVICÍ SOUSTAVA2-infolist

TRÁVICÍ SOUSTAVA TRÁVICÍ ŽLÁZY

SSOS_ZD_3.12 Trávicí soustava - játra

Název vzdělávacího materiálu

FUNKCE TRÁVICÍ SOUSTAVY

Já trá, slinivká br is ní, slož ení potrávy - r es ení

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Střední škola stavebních řemesel Brno Bosonohy, Pražská 38 b

Optimalizace vysokoškolského studia zahradnických oborů na Zahradnické fakultě v Lednici Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/

CZ.1.07/1.5.00/ III/2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím IVT

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_01_3_19_BI1 DÝCHACÍ SOUSTAVA II.

Metodický list - anotace: se vicí soustavy, seznamují se se složen

ŽLÁZY TRÁVICÍHO ÚSTROJÍ. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Test z biologie přijímací řízení FBMI ČVUT (Správná je vždy jediná odpověď.)

Okruh B: Orgánové soustavy (trávicí, dýchací, močová a pohlavní soustava, srdce, žlázy a kůže) zelená

cílem připraveného dumu je procvičit si vědomosti a znalosti z oblasti Vývoj a stavba člověka.

Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace

Trávící systém. MUDr. Jaroslav Ďurčovič ÚSZSSK Záchranná služba Mladá Boleslav

Složky výživy - sacharidy. Mgr.Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec králové

Název materiálu: Savci stavba těla

ČLOVĚK. Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou a funkcí lidského těla.

CZ.1.07/1.5.00/ Člověk a příroda

CZ.1.07/1.5.00/ Člověk a příroda

Variace Smyslová soustava

Složky potravy a vitamíny

ZÁKLADY FUNKČNÍ ANATOMIE

Dýchání (respirace, plícní ventilace) výměna plynů mezi organismem a prostředím.

VY_32_INOVACE_ / Dýchací soustava Dýchací soustava

trávicí trubice: zizi.com

Třída: SAVCI (MAMMALIA)

Otázka: Léčebná výživa při onemocnění dutiny ústní, hltanu a jícnu. Předmět: Výživa a léčebná výživa. Přidal(a): Klara. Mechanické rozmělnění potravy:

Proč vyrábět nutričně vyvážené potraviny Vliv jednotlivých nutrientů na zdraví

Otázka: Trávící soustava živočichů a člověka, metabolismus látek. Předmět: Biologie. Přidal(a): petulka

Ukazka knihy z internetoveho knihkupectvi

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Variace Pohlavní soustava muže

Anatomie 2 Organologie

VY_32_INOVACE_11_ORGANOVE_SOUSTAVY_LIDSKEHO_TELA. Časová dotace: 45 min Datum ověření:

Ústa Zvláštnosti u bezobratlých (minerální kyseliny, antikoagulanty, jedovaté látky, sání šťáv, tyramín hlavonožců, hedvábí

Zpracoval: Mgr. Jakub Krček SOŠ PO a VOŠ PO Frýdek Místek

Mízní systém lymfa, tkáňový mok vznik, složení, cirkulace. Stavba a funkce mízních uzlin. Slezina. Somatologie Mgr. Naděžda Procházková

ČLOVĚK. Antropologie (z řeckého anthrópos člověk) - snaží se vytvořit celkový obraz člověka

3/22/2010. Vysoce regulovány. motilita (pohyb potravy) sekrece. Jen pár mechanismů regulováno. trávení resorpce. Sliznice (mukosa) Podslizniční vazivo

KRMIVA AGROBS. Dr. rer. nat. Manuela Bretzke a Glord.cz

Pohybová soustava - svalová soustava

CZ.1.07/1.5.00/ Člověk a příroda

15. DÝCHACÍ SOUSTAVA ŽIVOČICHŮ A ČLOVĚKA

Nervová soustava je základním regulačním systémem organizmu psa. V organizmu plní základní funkce jako:

Oběhová soustava. Krevní cévy - jsou trubice různého průměru, kterými koluje krev - dělíme je: Tepny (artérie) Žíly (vény)

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi. Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Katedra chemie FP TUL Typy výživy

Trávicí trubice od jícnu a do po rektum. MUDr. Jiří Beneš, Ph.D.

- nejdůležitější zdroj E biologická oxidace (= štěpení cukrů, mastných kyselin a aminokyselin za spotřebování kyslíku)

Transkript:

Trávicí soustava - Příjem potravy - Zpracování mechanické (zuby, svaly), chemické (enzymy) - Vstřebávání ţivin - Vyloučení nestravitelných zbytků a nadbytečných látek z těla Trávení je proces štěpení ţivin na malé molekuly (např. bílkoviny na aminokyseliny), uskutečňuje se v trávicí trubici za pomoci enzymů. Vstřebávání je proces, kdy se tyto malé částice dostávají přes stěnu trávicí trubice do krve a lymfy. Obrázek č. 1: Stavba trávicí soustava Stavba Dutina ústní - Příjem potravy, promísení se slinami (sousto), mechanické a chemické zpracování 1. Rty tvořeny kruhovým svalem ústním, funkce řeč, mimika 2. Zuby v alveolách v horní a dolní čelisti zubní oblouk, rozlišujeme mléčný a trvalý chrup 1

Obrázek č. 2: Zubní oblouk Rozlišení zubů: - Řezáky (dentes incisivi I) - Špičáky (dentes canini C) - Třenové (dentes premolares P) - Stoličky (dentes molares M) - Obrázek č. 3: Zuby horní a dolní čelisti Mléčný chrup (dočasný) zuby jsou menší a méně odolné, s malými kořeny, prořezávají se mezi 6. 30. měsícem. Zubní vzorec celkem 20 zubů m 2 m 1 c i 2 i 1 i 1 i 2 c m 1 m 2 m 2 m 1 c i 2 i 1 i 1 i 2 c m 1 m 2 2

Obrázek č. 4: Vývoj zubů plodu Zdroj: Limited, D. K. Obrázkový slovník Lidské tělo. Bratislava. Slovart. 1994. Trvalý chrup prořezávají se od 6. 25. rokem (zuby moudrosti). Obrázek č. 5: Stavba zubu 3

Zubní vzorec celkem 32 zubů M 3 M 2 M 1 P 2 P 1 C I 2 I 1 I 1 I 2 C P 1 P 2 M 1 M 2 M 3 M 3 M 2 M 1 P 2 P 1 C I 2 I 1 I 1 I 2 C P 1 P 2 M 1 M 2 M 3 3. Slinné žlázy 3 páry, sliny se vylučují na podněty čichové, zrakové, chuťové, 4. Jazyk ţíhaná svalovina, povrch je tvořen papilami s chuťovými pohárky (vnímají chuti sladko, slano, kyselo, hořko) Obrázek č. 6: Slinné ţlázy Zdroj: Hančová, H. a kol. Biologie v kostce pro střední školy 2. Havlíčkův Brod. Fragment. 2004. Hltan Jícen - Délka 12 14 cm - Ve stěně je ţíhaná svalovina (polykání) se sliznicí 1. Nosohltan v zadní části nosní mandle (lymfoidní tkáň), vyústění Eustachovy trubice ze středního ucha 2. Ústní část kříţení dýchací a trávicí cesty 3. Hrtanová část ve výšce C 6 - Délka 25 28 cm - Ve stěně v horní části ţíhaná svalovina a v dolní části hladká - Peristaltika jednosměrná vlna, kterou je sousto posouváno do ţaludku, rytmické stahy svaloviny, které jsou vyvolány podráţděním stěny trubice Obrázek č. 7: Peristaltika 4

Žaludek - Svalový vak o objemu 1 2l - Funkce shromaţďování potravy, promísení, trávení, zahájení vstřebávání - Trávenina řídká kašovitá hmota, zůstává v ţaludku 3 6 hodin (tuky déle) - Produkce ţaludečních šťáv cca 2 3l / den Obrázek č. 8: Ţaludek Zdroj: Hančová, H. a kol. Biologie v kostce pro střední školy 2. Havlíčkův Brod. Fragment. 2004. Tenké střevo - Délka 3-5m, šířka 3cm - Funkce hlavní trávení a vstřebávání - Tvořeno hladkou svalovinou a sliznice je zvětšena klky, mikroklky resorpce ţivin z tráveniny (spotřeba energie) - Průchod tráveniny trvá 4 8hod Obrázek č. 9: Klky střevní sliznice Zdroj: Hruška, M. a kol. Biologie člověka pro gymnázia. Praha. Fortuna. 1995 5

1. Dvanáctník ústí zde trávicí ţlázy 2. Játra hmotnost 1500g (největší ţláza v těle) - Funkce neutralizace kyselého chymu, ţluč emulgace tuků, umoţňuje vstřebávání tuků, stupňuje peristaltiku střeva, umoţňuje vstřebávání vitamínů rozpustných v tucích, odvádí některé škodlivé látky a toxiny - Stavba pravý (větší) a levý lalok, lalůčky (asi 100tis.), přes jaterní branku vstupuje vrátnicová ţíla (přívod krve s kyslíkem a ţivinami, odvádí ţluč a krev s metabolity - Ţlučník uloţen na spodní straně jater, objem 50-80ml - Ţluč neustálá produkce, 1l / den Obrázek č. 10: Cévní zásobení jater 3. Slinivka břišní protáhlý tvar, délka 14 18cm, trávicí a vstřebávací funkce Obrázek č. 11: Poloha slinivky břišní v dutině břišní 6

Tlusté střevo - Délka 1,5m, šířka 5 8cm - Dokončení trávení a vstřebávání, neprodukuje šťávy, pouze hlen 1. Slepé střevo vyústění tenkého střeva, červovitý přívěsek Apendix (velké mnoţství lymfoidní tkáně záněty) 2. Tračník kličky procesy- kvasné a hnilobné (plyny), vstřebávání vody, solí, vitamínů (zahuštění) 3. Konečník shromaţďování stolice (nestrávené, nestravitelné zbytky), vyprázdnění (defekace) 4. Řiť anální otvor, uzavírají dva kruhovité svěrače (vnitřní hladká sv., vnější ţíhaná), bohaté cévní zásobení, sliznice citlivá na tlak nucení na stolici, potrava projde po 18 20hod Onemocnění Zubní kaz, paradentóza Průjem, zácpa Ţlučové kameny vysráţení sloţek ţlučí, ucpáván ţlučových cest Obrázek č. 12: Ţlučové kameny Zdroj: Parker, S. Lidské tělo. Praha. Kniţní klub. 2007. Vředy ţaludek, dvanáctník zánět sliznice, na vzniku se podílí HCl, sníţená odolnost sliznice, stres, některé léky, bakterie, kouření Hemoroidy 7

Obrázek č. 13: Hemoroidy Zdroj: Parker, S. Lidské tělo. Praha. Kniţní klub. 2007. Nádory Obrázek č. 14: Nádor slinivky břišní Zdroj: Parker, S. Lidské tělo. Praha. Kniţní klub. 2007. 8

Jaterní cirhóza ztvrdnutí jater, zmnoţení vaziva vlivem alkoholu, zánětům, lékům Obrázek č. 15: Onemocnění jater Zdroj: Parker, S. Lidské tělo. Praha. Kniţní klub. 2007. Úkoly: 1. Rozdíl mezi úplným chrupem dočasným (mléčným) a úplným chrupem trvalým je: a) Pouze v počtu stoliček b) V počtu špičáků a stoliček c) V počtu třenových zubů a stoliček d) V počtu špičáků a zubů třenových 2. Zubní kaz vzniká: a) mineralizací plaku vápenitými solemi b) odvápněním skloviny bakteriálními enzymy a organickými kyselinami c) porušením ozubice působením mikroorganismů d) při nedostatečném čištění zubů jako tzv. parodontopatie 3. Co platí pro trávení tuků? a) trvá delší dobu neţ trávení bílkovin i cukrů b) výsledkem je rozpad na glykogen a mastné kyseliny c) začíná v dutině ústní a končí v tenkém střevu d) všechny vzniklé mastné kyseliny se dostávají nejdříve do lymfatických cév a aţ pak do krve 4. Největší energetikou zásobu představují: a) zásoby glykogenu v játrech b) tukové zásoby ve tkáních c) bílkoviny ve svalech d) sacharidy v plazmě 9