Datum: 1. 4. 2013 Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.1013 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_246 Škola: Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou Jméno autora: Mgr. Bohdana Bencová Název sady: Zpracování gramatiky pro 1. - 3. ročník čtyřletého gymnázia a uměleckých oborů podle učebnice Direkt neu Název práce: Způsobová slovesa (pracovní list) Předmět: Německý jazyk Ročník: první Studijní obor: 79 41 K /41 Gymnázium Časová dotace: 10-15 minut 82-41-M/11 Bytový architekt 82-41-M/04 Průmyslový design Vzdělávací cíl: Žák bude schopen správně přeložit a použít způsobová slovesa. Jednotlivé listy lze využít v několika hodinách opakovaně. Pomůcky: pracovní list a psací potřeby Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.
Způsobová slovesa Přeložte: Monika musí zůstat dnes večer doma. Já bych chtěl jít do fitnescentra. Mám zavolat Petrovi. To musíš ještě vysvětlit. Kdy mám vyzvednout tetu? Chceš jet do města? Děti nesmí pít alkohol. On nemusí pracovat. On nemůže dnes jít do školy. Já mám navštívit naší babičku. My musíme pomáhat. Já chci studovat matematiku. Moji rodiče musí pracovat v Praze. Ona by chtěla dostat kočku. Děti mají být dnes doma. Chcete zítra tancovat? Smím navštívit své přátele. Co mají dělat? On zde nesmí parkovat. Musíš se hodně učit? Jak dlouho tu chcete zůstat? Kdy můžeš jet do Brna? Můžete dnes večer přijít? Smím dostat dort?
Du musst schon gehen. Ihre Tochter darf in Prag wohnen. Wann sollen wir zum Bahnhof gehen? Ich mag kein Fleisch. Möchtest du Eier? Wir sollen auf dem Garten arbeiten. Ich muss meine Familie besuchen. Heute möchte ich nicht Tennis spielen. Ich kann aber nicht, ich bin krank. Ich soll einkaufen gehen. Ich möchte meine Mutter anrufen. Ich kann keine SMS schicken. Du musst den Text übersetzen. Wir wollen heute ins Kino gehen. Darf ich zu Eva gehen? Am Freitag wollen wir Hotel bestellen.
Řešení: Monika muss heute Abend zu Hause bleiben. Ich möchte ins Fitnesszentrum gehen. Ich soll Peter anrufen. Das musst du noch erklären. Wann soll ich die Tante abholen? Willst du in die Stadt fahren? Die Kinder dürfen keinen Alkohol trinken. Er muss nicht arbeiten. Er kann heute nicht in die Schule gehen. Ich soll unsere Oma besuchen. Wir müssen helfen. Ich will Mathe studieren. Meine Eltern müssen in Prag arbeiten. Sie möchte eine Katze bekommen. Die Kinder sollen zu Hause sein. Wollen Sie morgen tanzen? Ich darf meine Freunde besuchen. Was sollen sie machen? Er darf her nicht parken. Musst du viel lernen? Wie lange wollen sie hier bleiben? Wann kannst du nach Brno fahren? Können Sie heute Abend kommen? Darf ich eine Torte bekommen? Už musíš jít. Jejich dcera smí bydlet v Praze. Kdy máme jít na nádraží? Nemám rád maso. Chtěl bys vajíčka? Máme pracovat na zahradě. Musím navštívit svou rodinu. Dnes bych nechtěl hrát tenis. Já ale nemohu, jsem nemocný. Mám jít nakupovat. Chtěl bych zavolat svojí matce. Nemohu psát sms. Musíš ten text přeložit. Chceme jít dnes do kina. Smím jít k Evě? V pátek chceme objednat hotel.
Metodický pokyn: Tento pracovní list slouží jako doplnění a procvičení probrané gramatiky. Učitel může celý DUM použít i jako krátké písemné opakování. Doporučuji věty na překlad nadiktovat žákům do sešitu a žáci si je zpracují částečně ve škole a částečně doma. Učitel udělá společně s žáky kontrolu ústně. Je vhodné si DUM rozdělit na dvě části a každou použít v jiné hodině. Dále doporučuji namíchat do zadání české a německé věty. Předpokládá se však, že celá gramatika již bude probrána předtím v hodinách podle učebnice Direkt neu 1.
Prameny a literatura: Giorgio Motta, Beata Cwikowska, Olga Vomáčková, Tomáš Černý - Direkt 1 neu, Němčina pro střední školy, nakladatelství Klett, 2011, ISBN 978-80-7397-036-9 Dílo smí být dále šířeno pod licencí CC BY-SA (www.creativecommons.cz). Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávaní na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. Všechna neocitovaná autorská díla jsou dílem autora.