Český jazyk shoda přísudku s podmětem 1. Doplň správnou koncovku Chlapci ještě dlouho hrál_, ranění sténal_, sousedé si stěžoval_, některé druhy jsou kriticky ohrožen_, jídla se podával_, v zahradě vykvetl_ narcisy, závodníci dobíhal_ do cíle, květiny uvadl_, silnice byly opraven_, zloději se přepočítal_, lidé byl_ nespokojen_, 2. Doplň správnou koncovku Děvčata šl_ k vodě, návštěvníci stále přicházel_, dohody byly dodržen_, na talíři zůstal_ zbytk_, rodiče nepřijel_, vrátil_ jsme se zpátky, udeřil_ silné mrazy, na obloze létal_ vlaštovky, stromy byly pokácen_, časy se změnil_, děti sbíral_ léčivé byliny, automobily se srazil_, Jirka s Ivou vyšl_ ven, v kině promítal_ nový film, vědci objevil_ nové částice, chodci přecházel_ na zelenou. 3. Doplň správnou koncovku Máma s tátou šl_ na procházku, dohrával_ se poslední hry, vojáci splnil_ rozkazy, nápoje byl_ vychlazeny, dny se postupně prodloužil_, letadla létal_ se zpožděním, děti neposlechl_ rodiče, květiny překrásně voněl_, byl_ jste ve škole? sousedé se neshodl_, prověrky byl_ opraveny, státy uzavřel_ dohodu, stihl_ jsme to dokončit, děvčata spěchal_ na vlak.
4. Doplň správnou koncovku Stal_ jsme se dobrými přáteli, husté kapky dopadal_ na zem, stromy se ohýbal_ ve větru, rodiče se vrátil_ až k ránu, mláďata se držel_ matky, přivezl_ jsme spoustu suvenýrů, fotbalisté nezvládl_ poslední zápas, před odchodem jsme všude zhasl_, obchody nabízel_ slevy, karavany velbloudů putoval_, stoly se prohýbal_ pod jídlem, mocnosti se sešl_ k jednání. 5. Doplň správnou koncovku Blesky osvětloval_ oblohu, děti si poslušně hrál_, psi se honil_ po louce, přijel_ jsme pozdě v noci, ohrožené druhy jsou chráněn_, poštovní holubi vylétl_, kamarádi na mě počkal_, obchody byly zavřen_, Jitka a Marta odjel_ k moři, jídla se ani nedotkl_, auta uvízl_ v zácpě, houbaři se vracel_ s prázdnou, zaměstnanci splnil_ normy, známí odjel_ večer.
Řešení 1. Doplň správnou koncovku Chlapci ještě dlouho hráli, ranění sténali, sousedé si stěžovali, některé druhy jsou kriticky ohroženy, jídla se podávala, v zahradě vykvetly narcisy, závodníci dobíhali do cíle, květiny uvadly, silnice byly opraveny, zloději se přepočítali, lidé byli nespokojeni. 2. Doplň správnou koncovku Děvčata šla k vodě, návštěvníci stále přicházeli, dohody byly dodrženy, na talíři zůstaly zbytky, rodiče nepřijeli, vrátili jsme se zpátky, udeřily silné mrazy, na obloze létaly vlaštovky, stromy byly pokáceny, časy se změnily, děti sbíraly léčivé byliny, automobily se srazily, Jirka s Ivou vyšly ven, v kině promítali nový film, vědci objevili nové částice, chodci přecházeli na zelenou. 3. Doplň správnou koncovku Máma s tátou šli na procházku, dohrávaly se poslední hry, vojáci splnili rozkazy, nápoje byly vychlazeny, dny se postupně prodloužily, letadla létala se zpožděním, děti neposlechly rodiče, květiny překrásně voněly, byli jste ve škole? sousedé se neshodli, prověrky byly opraveny, státy uzavřely dohodu, stihli jsme to dokončit, děvčata spěchala na vlak. 4. Doplň správnou koncovku Stali jsme se dobrými přáteli, husté kapky dopadaly na zem, stromy se ohýbaly ve větru, rodiče se vrátili až k ránu, mláďata se držela matky, přivezli jsme spoustu suvenýrů, fotbalisté nezvládli poslední zápas, před odchodem jsme všude zhasli, obchody nabízely
slevy, karavany velbloudů putovaly, stoly se prohýbaly pod jídlem, mocnosti se sešly k jednání. 5. Doplň správnou koncovku Blesky osvětlovaly oblohu, děti si poslušně hrály, psi se honili po louce, přijeli jsme pozdě v noci, ohrožené druhy jsou chráněny, poštovní holubi vylétli, kamarádi na mě počkali, obchody byly zavřeny, Jitka a Marta odjely k moři, jídla se ani nedotkli, auta uvízla v zácpě, houbaři se vraceli s prázdnou, zaměstnanci splnili normy, známí odjeli večer.
VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2722 Šablona: I/2 Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Předmět: Český jazyk Ročník: 5. ZŠ Datum vytvoření: 15.8. 2012 Téma: Shoda přísudku s podmětem Anotace: pracovní list umožní žákovi zopakovat a procvičit učivo gramatiky. Ověřeno ve výuce dne: 18.10.2012 Autor: Václav Fišer