Mateřská škola Duha Oslavany Školní rok: 2012/2013 VYHODNOCENÍ DOTAZNÍKU PRO RODIČE Na začátku měsíce ledna bylo rozdáno na pracovišti MŠ Duha Oslavany Sportovní 12 celkem 99 dotazníků. Návratnost byla 82 dotazníků, to je cca 83%. Výsledky dotazníků jsou pro naše zařízení velice důležité jako zpětná vazba a také pro evaluaci, ze které budeme vycházet při tvorbě nového školního programu. JAK JSTE ODPOVÍDALI: MŠ A VAŠE DÍTĚ Vaše dítě do MŠ dochází proto, že: A/nastupujete do zaměstnání Počet zaškrtnutých odpovědí: 30 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 37%. B/ je zvídavé a chce toho hodně vědět Počet zaškrtnutých odpovědí: 23 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 28%. C/ dítě se naučí podřizovat se a bude pořádnější Počet zaškrtnutých odpovědí: 24 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 29%. D/ chce být mezi jinými dětmi Počet zaškrtnutých odpovědí: 48- to je z celkového počtu navrácených dotazníků 59%. E/ z jiného důvodu uveďte z jakého:... Počet zaškrtnutých odpovědí: 5 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 6%. Uvedené důvody: aby si zvykl na lidi kolem sebe, kolektiv dítěti prospívá, je předškolního věku, chodí velmi ráda do MŠ, sociální kontakt s vrstevníky Považujete MŠ za důležitou proto, že: A/ připraví Vaše dítě na školu Počet zaškrtnutých odpovědí: 60 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 73%. B/ MŠ pomůže dítěti vyrovnat se s potížemi v životě C/ MŠ pomůže dítěti vyznat se v okolním světě, např. ve školním prostředí, ve městě, Počet zaškrtnutých odpovědí: 36 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 44 %. D/ z jiného důvodu uveďte z jakého:.. Počet zaškrtnutých odpovědí: 4 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 5%. Uvedené důvody: naučí se hrát si, poslouchat, mít režim, dělit se, má v MŠ kamarády, osvojí si důležité sociální dovednosti Který výchovný styl považujete za nejlepší: A/ učitelka má sama určit, jak a čím se mají děti zaměstnávat, má děti držet v odstupu, má být přísná, ale spravedlivá Počet zaškrtnutých odpovědí: 22 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 27%. B/ učitelka má dbát na to, aby byly děti neustále spokojené, aby se navzájem přátelily a dělaly jen to, co je zajímá Počet zaškrtnutých odpovědí: 1 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 1%.
C/ učitelka musí usilovat o samostatnost a spolupráci mezi dětmi, dávat jim podněty a podporovat to, co každé jednotlivé dítě vyžaduje Počet zaškrtnutých odpovědí: 63 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 77%. D/ jiný uveďte jaký:. Počet zaškrtnutých odpovědí: 3 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 4%. Uvedené důvody: individuální, dle potřeb dítěte, rozvíjet jejich schopnosti i to, co jim nejde, snaha zapracovat je do kolektivu Považujete za důležité, aby děti slavily: A/ své narozeniny Počet zaškrtnutých odpovědí: 72- to je z celkového počtu navrácených dotazníků 88%. B/ svůj svátek C/ žádné Počet zaškrtnutých odpovědí: 7 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 9%. Myslíte si, že učitelky sledují potřeby a zájmy jednotlivých dětí a rodin, snaží se jim porozumět a vyhovět? Počet zaškrtnutých odpovědí: 73 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 89%. Počet zaškrtnutých odpovědí: 3 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 3%. Máte dostatečnou možnost podílet se na dění ve třídě, účastnit se různých programů dle svého zájmu a vstupovat do her svých dětí? Počet zaškrtnutých odpovědí: 68 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 83%. Počet zaškrtnutých odpovědí: 11 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 13%. Chcete ve třídě pobývat s dítětem? A/ příležitostně, v rámci dne otevřených dveří Počet zaškrtnutých odpovědí: 55 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 67%. B/ příležitostně, když mě k tomu dítě vyzve, v rámci běžného provozu školy Počet zaškrtnutých odpovědí: 21- to je z celkového počtu navrácených dotazníků 26%. C/ vůbec Počet zaškrtnutých odpovědí: 3 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 3%. D/ jinak uveďte jak:.. Počet zaškrtnutých odpovědí: 4 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 5%. Uvedené důvody: v rámci akcí pořádaných školou, než si zvykne, příležitostně, na začátku, aby se zapracovalo do kolektivu Kterou z uvedených nadstandardních aktivit byste přivítali: A/ kroužek Předškolák Počet zaškrtnutých odpovědí: 52 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 63%. B/ Logopedická poradna Počet zaškrtnutých odpovědí: 34 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 41%.
C/ kroužek anglického jazyka Počet zaškrtnutých odpovědí: 15 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 18%. D/ jiný uveďte jaký:. Uvedené důvody: pohybový kroužek, keramický kroužek, výtvarný, taneční, plavání Jste spokojeni s kvalitou stravování v MŠ?, jsme spokojeni Počet zaškrtnutých odpovědí: 71 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 87%., nejsme spokojeni uveďte proč: Uvedené důvody: více pomazánky do rohlíků (chleba), více mléčných výrobků, malé porce Jste spokojeni s kvalitou logopedické péče v logopedické třídě?, jsme spokojeni Počet zaškrtnutých odpovědí: 6 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků (7) 86%, nejsme spokojeni uveďte proč: Počet zaškrtnutých odpovědí: 1- to je z celkového počtu navrácených dotazníků (7) 1%. VAŠE SPOLUPRÁCE S MŠ Panuje ve vztazích mezi učitelkami a Vámi oboustranná důvěra a otevřenost, vstřícnost, porozumění, respekt a ochota spolupracovat? Počet zaškrtnutých odpovědí: 76 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 93%. Počet zaškrtnutých odpovědí: 0 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 0%. Jste pravidelně a dostatečně informováni o všem, co se v MŠ děje? Počet zaškrtnutých odpovědí: 70 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 85%. Počet zaškrtnutých odpovědí: 5 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 6%. Jste dostatečně a pravidelně při konzultačních hodinách informováni o svém dítěti, o jeho individuálních pokrocích a potížích? Počet zaškrtnutých odpovědí: 66 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 80%. Počet zaškrtnutých odpovědí: 7 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 8%. Jak často si přejete konzultační hodiny? A/ podle potřeby Počet zaškrtnutých odpovědí: 68 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 82%. B/ pravidelně, jedenkrát měsíčně Počet zaškrtnutých odpovědí: 7 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 8%.
C/ jinak uveďte jak: Počet zaškrtnutých odpovědí: 3 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 4%. Uvedené jiné způsoby: za čtvrt roku, 1x za popoletí Chtěli byste s MŠ úžeji spolupracovat?, účastnit se příprav a realizace různých společných akcí školy, jako např. soutěžní odpoledne na školní zahradě, výstavy, zavírání a otvírání zahrady. Počet zaškrtnutých odpovědí: 43 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 52%. B/ ano, při materiálním a finančním zabezpečení chodu školy (drobné práce, opravy, brigády, sběr starého papíru atd.) Počet zaškrtnutých odpovědí: 21 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 26%. C/ ano, při sponzorování školy (např. cukrovinky,kancelářské potřeby,doprava, finanční částky ) Počet zaškrtnutých odpovědí: 4 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 5%. D/ ano, jinak uveďte jak: Počet zaškrtnutých odpovědí: 0 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 0%. E/ ne Počet zaškrtnutých odpovědí: 12 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 15%. Další Vaše připomínky, náměty, pochvaly a podobně: Mám tyto další připomínky k pobytu dítěte v MŠ: Celkový počet připomínek: 12 Delší provoz MŠ - do 16.30 hod. 2x Provoz MŠ o hlavních prázdninách 2x Ve školce chybí skříňky pro děti Jiné (hezčí) fotografie dětí Více akcí školy Ohled na děti s dietou Hezčí exteriér školy Stěhování dětí v Modré třídě Chybí plány MŠ do budoucnosti Chybí zpětná vazba o mém dítěti Komentář: Delší provoz MŠ - do 16.30 hod. Naše mateřská škola má provoz od 6.00 hod. do 16.00 hod., to znamená 10 hodin. Takto dlouhý provoz nemá žádná mateřská škola v okolí. Chápeme, že někteří rodiče pracují v Brně a přijíždějí až po 16.00 hodině, ale z průzkumu vyplynulo, že se jedná o připomínku dvou respondentů, kteří řeší tento problém. To je z celkového počtu odevzdaných dotazníků 2%. Velký problém by činilo i pokrytí více než desetihodinového provozu mateřské školy pedagogickým dozorem. Provoz MŠ by se v případě odpoledního prodloužení musel zkrátit ráno tzn. škola by se otevírala v 6.30 hod. To by zase nevyhovovalo rodičům, kteří potřebují provoz od 6.00 hod. O prodloužení provozu naší mateřské školy zatím neuvažujeme. Provoz MŠ o hlavních prázdninách Už dávno jsme uvažovali o střídání provozu o hlavních prázdninách na všech pracovištích (Sportovní, Havířská, Padochov). Bohužel, na odloučených pracovištích Padochov a Havířská nebyl zájem o prázdninový provoz z řad rodičů z pracoviště Sportovní. Každý rok se ZÁVAZNĚ přihlásí na prázdninový provoz téměř 50 dětí. První dny přijde tak polovina dětí a ke konci druhého týdne jich je stěží 8-10. V jiných mateřských školách je možná delší
prázdninový provoz, ale z důvodu velkého zájmu. U nás je zájem veliký pouze před prázdninami, pak do školky nikdo nepřijde. Obědy dovážíme ze školy, která vaří v době prázdnin pouze pro nás, tedy roztápí velké plotny, platí paní kuchařky atd. pro 8 dětí z celkového počtu 50 ti nahlášených. To se samozřejmě nelíbí vedení základní školy a kuchyně, jelikož je to pro ně neekonomické. Proto neuvažujeme o prodloužení prázdninového provozu. Ve školce chybí skříňky pro děti Každá třída má ve své šatně šatní díly, které mají police a věšáky pro každé dítě. Z důvodu malého prostoru v šatnách a velkého počtu dětí by se nám do šaten klasické zavírací skříňky nevešly. Má to však i své výhody, oděv není uzavřen a může lépe větrat. Jiné (hezčí) fotografie dětí Druhy fotografií vybíráme z nabídky, která je nám k dispozici od firmy Prestigephoto. Nabídka je pestrá, každý rok nabízí nové typy fotografií, avšak trefit se do vkusu všech rodičů je velice obtížné. Letos máme opět naplánovanou společnou fotografii dětí ve třídách do DUHY (portréty všech kamarádů). Pokud by více rodičů mělo zájem o změnu společné fotografie na konci školního roku, můžeme se domluvit na její změně. Nahlaste, prosím, své názory třídním učitelkám. Více akcí školy V průběhu celého školního roku máme 7 velkých odpoledních akcí pro rodiče s dětmi. Takovou nabídku nemá žádná mateřská škola v okolí, ba ani ve velkých městech. Akce jsou velice organizačně náročné, paní učitelky pracují na jejich realizaci ve svém osobním volnu. Navíc máme ještě spoustu akcí bez účasti rodičů. Pouze jedna akce je zcela výhradně pro předškoláky, kteří odcházejí do základní školy Rozloučení s předškoláky a to pouze z organizačních důvodů (málo místa pro všechny děti a rodiče). Přesto máme radost, že máte zájem o akce školy, věřte, že i my bychom jich nabídly více, ale není tolik času a sil. Ohled na děti s dietou Jak už jsem se výše zmiňovala, naše MŠ nemá vlastní kuchyni, ale pouze výdejnu stravy. Dovážíme jídlo ze ZŠ Oslavany. Jídelna ZŠ Oslavany zatím nemá jídelníček pro děti s dietou. Pokud by bylo více žádostí ze strany rodičů, můžeme na stravovací komisi přednést požadavek rodičů ohledně diet. Muselo by ovšem takových dětí, které mají od pediatra nařízenou dietu více. Samozřejmě dětem, které mají nějaká dietní opatření vycházíme vstříc, jak v pitném režimu (mají na výběr různé druhy nápojů), tak ve stravě (různé druhy ovoce, zeleniny ). Někdy však nemůžeme úplně vyhovět. Určitě jsme vstřícní jakýmkoliv diskusím na toto téma. Stačí se ozvat. Hezčí exteriér školy MŠ má budovu pouze ve výpůjče, to znamená, že o veškerých opravách a renovacích rozhoduje zřizovatel mateřské školy (Město Oslavany). Před třemi lety byla rekonstruována budova MŠ Padochov, minulý rok MŠ Havířská. Město plánuje výměnu oken, zateplení a novou fasádu pro budovu MŠ na Sportovní v příštím roce. Snad se také dočkáme. I nám se nelíbí šedá barva pomalovaná graffity. Stěhování dětí v Modré třídě Je veliký problém, který však z organizačních důvodů nejde řešit. Ve třídě je pouze jedna paní učitelka (snížený počet dětí) a ta nepokryje svým úvazkem (6 hodin) celý provoz MŠ, který má 10 hodin. Potřebovali bychom ještě jenu paní učitelku na odpolední provoz třídy, ale bohužel nemáme již k dispozici ani úvazky ani peníze. Chybí plány MŠ do budoucnosti Plány mateřské školy do budoucnosti můžete najít ve Školním vzdělávacím programu pro předškolní vzdělávání, který je na našich webových stránkách a také ve Třídních vzdělávacích programech, které jsou tamtéž. Pokud by Vám informace z těchto zdrojů nestačily, jsme vstřícní Vám na dotazy odpovědět ústně nebo písemně. Chybí zpětná vazba o mém dítěti Každý rodič má možnost nahlásit se na konzultace u třídních učitelek. Právě ty patří k hlavním nástrojům zpětné vazby jak pro rodiče, tak pro paní učitelky. Dalšími zdroji pro zpětnou vazbu jsou také naše webové stránky, kde rodiče mohou podle fotek z akcí školy, informací o výchovně vzdělávací nabídce, kulturních akcí atd. zjistit škálu činností, kterou dítě provádí nebo je mu nabídnuta.
Pochvaly: Citace: Velmi chválím paní učitelky za to, co všechno naučí děti v MŠ. Jsem velmi ráda, že máme v naší školce logopedickou třídu. Naše dcera je ve školce velice spokojená. Líbí se mi různé akce pro rodiče a děti, učitelky ze Zelené třídy jsou ochotné, milé a vždy rády pomohou, když má rodič problém, chválíme učitelky i tety co uklízí pěkný přístup k dětem. Jsem velice spokojena, moje dcera chodí ráda do školky, to je asi to nejdůležitější. Je opravdu poznat, že paní učitelky jsou tam hlavně pro děti a děti je mají rády. Jsem velmi spokojená se školkou, paní učitelka Bílková je hodná a vstřícná. Chválím obě paní učitelky za pěkný přístup, díky nim chodí Lenička moc ráda do školky a těší se. Chválím paní učitelky za přístup k mému dítěti i ostatním dětem. Jsou velice příjemné a jsem o všem včas informovaná. Mé dítě i já jsme velice spokojeni. Se školkou i paní učitelkou jsme spokojeni. Chtěla bych touto cestou moc poděkovat pí. učitelkám ze Žluté třídy za to, jak mému synovi pomohly při nástupu do MŠ, za jejich velkou trpělivost a za to, že to všechno zvládáme. Líbí se mi vybavení třídy, ložnice, soc. zařízení, příjemná atmosféra, naučení se samostatnosti dítěte ve všech směrech, vysoká kapacita školky, možnost přijetí dítěte už od 3 let. Líbí se mi, že mohou děti oslavit své narozeniny ve školce, že se paní učitelky věnují všem dětem, všechny akce, co se pořádají ve školce jsou také fajn. Ve školce se mi líbí různé akce školky. Děkujeme za kroužek angličtiny. Synovi se moc líbí a chodí tam rád. Kladně hodnotím přístup učitelek k dětem a rodičům, výzdobu interiéru školy, velmi pěkná výzdoba výrobky od dětí, v MŠ mi nic nechybí, vše je výborně zajištěno Velmi vás chválím za všechno, co pro děti i rodiče děláte, je to velmi náročná práce, jak časově, tak emocionálně, která vás musí stát hodně sil a odhodlání. Přeji vám dál, ať se vám moc daří, ať máte pořád hodně dětí, a ať máte dostatek energie a trpělivosti s takto malými dětmi, které ale určitě ocení vaši lásku, trpělivý přístup, který jim dáváte. Všem děkujeme za vyplněné dotazníky. Velice si ceníme vašich připomínek a pochval. Celý kolektiv mateřské školy se bude i nadále snažit, aby se i příště objevily tak upřímné a srdečné pochvaly. Věřte, že teď se nám bude ještě lépe pracovat! JE TO PRO NÁS TA NEJVĚTŠÍ MOTIVACE SPOKOJENÉ DĚTI A OCENĚNÍ NAŠÍ PRÁCE RODIČI. Kolektiv MŠ Duha Oslavany