ZŠ a MŠ Barrandov, Praha 5, Chaplinovo nám. 1/615

Transkript

1 ZŠ a MŠ Barrandov, Praha 5, Chaplinovo nám. 1/615 Pohled na školu (klima školy zákonní zástupci) červen

2 Cílem ankety bylo zjistit postoje zákonných zástupců (dále ZZ) žáků školy. Tento průzkum se uskutečnil v květnu a dotazníky ZZ odevzdali v průběhu třídní schůzky. Zúčastnilo se ho 571 ZZ z 1. i 2. stupně, což je 94,38% všech ZZ žáků školy. ZZ odpovídali anonymně. Výsledky za třídu vyhodnotili třídní učitelé. Pokládáme výsledky šetření za dostatečně vypovídající o celkové atmosféře ve škole, ale také poukázaly na některé problémy, které je třeba řešit. Vedení školy děkuje všem zákonným zástupcům za spolupráci. Podrobnější informace najdete v grafech.

3 1. Jsem dostatečně seznámen/a se svými právy a povinnostmi (školní řád). 15% 1% 0% 1% 20% 6% 84% ne 73% ne ne ne

4 2. Jsem dostatečně informován/a o prospěchu a chování mé dcery/mého syna. 1% 1% 1% 0% 12% 15% ne ne 86% 84% ne ne

5 3.Škola dbá na bezpečnost žáků. 4% 0% 3% 0% 33% 29% 63% ne 68% ne ne ne

6 4. Vyhovují mi osobní schůzky TRIVIA (rodič žák učitel). 8% 5% 9% 4% 18% 17% 69% ne 70% ne ne ne

7 5. Při jednání s pedagogy jsem rovnoprávným partnerem. 3% 1% 2% 1% 17% 19% ne ne 79% 78% ne ne

8 6. Vztahy mezi žákem a pedagogy jsou dobré. 1% 0% 1% 0% 27% 35% 72% ne 64% ne ne ne

9 7. Vztahy mezi zákonnými zástupci a pedagogy jsou dobré. 1% 3% 2% 2% 25% 25% 71% ne 71% ne ne ne

10 8.Mé dítě se ve škole setkalo s nějakou formou šikany ze strany spolužáků. 10% 8% 13% 10% 62% 20% ne 59% 18% ne ne ne

11 9. Mé dítě se ve škole setkalo s nějakou formou šikany ze strany pedagogů. 3% 2% 4% 3% 11% 12% 84% ne 81% ne ne ne

12 10. Využívám pomoci výchovné poradkyně či metodičky prevence při řešení studijních či osobních. záležitostí mého dítěte, pravidelných konzultací s učiteli. 60% 17% 9% 14% ne 65% 14% 7% 14% ne ne ne

13 11. Vnitřní vybavenost školy je vyhovující. 5% 0% 6% 0% 45% 50% ne 43% 51% ne ne ne

14 12. Úroveň výchovně vzdělávacího procesu odpovídá očekávaným požadavkům. 6% 1% 48% 7% 1% 49% 45% ne 43% ne ne ne

15 13. Kvalita a odbornost pedagogického sboru je dobrá. 1% 0% 4% 0% 38% 61% ne 39% 57% ne ne ne

16 14. Vím, že žáci mají možnost konzultací. 5% 3% 4% 3% 8% 10% 84% ne 83% ne ne ne

17 15. Na mé dítě je ve škole kladeno přiměřené množství úkolů. 7% 9% 6% 8% 24% 60% ne 20% 66% ne ne ne

18 16. Stres ve škole je problémem mého dítěte. 48% 9% 11% 44% 11% 16% 32% ne 29% ne ne ne

19 17. Nabídka mimoškolních akcí je pestrá (exkurze, výlety, školy v přírodě, aj.) 3% 3% 9% 32% 36% 34% 54% ne ne ne 29% ne

20 18. Ve škole je dostatečný výběr zájmových kroužků v odpoledních hodinách. 4% 3% 35% 7% 54% ne 44% 9% 44% ne ne ne

21 19. Webové stránky poskytují dostatek aktuálních informací. 2% 5% 2% 7% 38% 53% nesouhlasí m 36% 57% nesouhlasí m nesouhlasí m nesouhlasí m

22 20. Webové stránky školy sleduji pravidelně, alespoň 1x za 14 dní. 21% 10% 45% 21% 8% 39% ne ne 24% ne 32% ne

23 21. Kvalita jídla ve školní jídelně mému dítěti vyhovuje. 15% 22% 14% 20% 26% 37% ne 33% 33% ne ne ne

24 22. Jsem spokojen/a s fungováním školní družiny. 6% 3% 5% 2% 27% 27% 64% ne 66% ne ne ne

25 23. Škola má dobrou pověst. 5% 19% 5% 29% 31% 23% 47% nesouhlasí m nesouhlasí m 41% nesouhlasí m nesouhlasí m

26 24. Mé dítě je ve škole spokojeno. 3% 1% 8% 1% 49% 44% 47% ne 47% ne ne ne

27 Na závěr chci dodat, rozšířit školní stravování pro alergiky, více bezlepkových jídel, poděkování učitelům a vychovatelkám, chybí školy v přírodě, lyžařské kurzy, zlepšit úroveň toalet, webové stránky nejsou uzpůsobené pro zrakově postižené osoby, poděkování za úroveň přípravné třídy, zásadně ne s inkluzí zatěžuje učitele, zpomaluje výuku, dlouhá doba rekonstrukce celé školy, možnost výběru jídel v ŠJ, Ovoce do škol, změna ředitele, málo odpoledních kroužků, vysoká úroveň výuky AJ, zkostnatělý systém vyzvedávání dětí z ŠD, zlepšit kvalitu jídla v ŠJ, dítě se setkalo se šikanou, okamžitě řešeno TU.