Test - obecní zastupitelstvo, úřady obce Metodický list



Podobné dokumenty
Test - občan obce / občan státu Metodický list

Test - osobnost (složky osobnosti, vlivy) Metodický list

Test - trestný čin, trestní řízení, přestupky Metodický list

Občanství - občan obce (demokracie, volby) Metodický list

Parlament ČR Metodický list

Naše vlast - v Evropě Metodický list

Občanství - občan obce Metodický list

Test - naše vlast (obecné informace, státní symboly historické dědictví) Metodický list

Osobnost - základní informace Metodický list

Trestní řízení Metodický list

Asertivita a povinnosti, existují nějaké? Metodický list

Přestupky a správní řízení Metodický list

Proces schvalování návrhu zákona Metodický list

Vnímání Metodický list

Moje osobnost - co už je za mnou Metodický list

Test - Vrozené vlastnosti osobnosti Metodický list

Test - přírodní a kulturní dědictví Metodický list

Lidská práva - kdy, jak a proč? Metodický list

Občan státu - migrace obyvatelstva Metodický list

Ústava ČR Metodický list

Rodina - složení a funkce rodiny Metodický list

Manželství z pohledu práva Metodický list

Osobnost - dědičné a vrozené Metodický list

Lidské skupiny - moji vrstevníci Metodický list

Jsme ve škole sami? Metodický list

Člověk je tvor společenský Metodický list

Jaký jsem a jaký chci být, temperament Metodický list

Role členů rodiny, jejich práva a povinnosti Metodický list

Krátkodobá paměť Metodický list

Naše vlast - kulturní bohatství Metodický list

Rodina - příbuzenské vztahy Metodický list

Komunikace - jak na to? Metodický list

Právo jako norma, právo jako vztah Metodický list

Jsem asertivní, mám právo... Metodický list

Kamarádství, přátelství, láska Metodický list

Komunikace - pravidla Metodický list

Nastupuji do práce Metodický list

Komunikace Metodický list

Vliv rodiny na rozvoj osobnosti Metodický list

Dlouhodobá paměť, pozornost Metodický list

Ten dělá to a ten zas tohle Metodický list

Plánované rodičovství - základní informace Metodický list

Přiměřené sebeprosazování Metodický list

Trestní právo Metodický list

Práva a povinnosti zaměstnance, mzda Metodický list

Naše vlast - historické dědictví Metodický list

Šikana = konflikt, kterému se lze vyhnout Metodický list

Naše vlast - přírodní dědictví Metodický list

Člověk a zdraví - Osobnostní a sociální

Člověk a právo Metodický list

Jsme si opravdu rovni? Metodický list

Občanské soudní řízení Metodický list

Občan obce - na úřadě Metodický list

Příprava na vyučování Přírodopisu s cíli v oblasti EV. Lišejníky. Lišejníky. Název učební jednotky (téma) Stručná anotace učební jednotky

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup

Šablona: III/2. Pořadové číslo: 13

Rodina - kulturní odlišnosti mezi národy Metodický list

Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o.

Seznamy učebnic pro školní rok 2019/2020 Prima Sekunda Tercie Kvarta 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník

EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND PRAHA & EU: INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI

Digitální učební materiál

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 PRÁVO. Mgr. Vladimír Černý

Hotovostní placení. HOR_62_INOVACE_8.ZSV.2.notebook. September 04, 2013

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Digitální učební materiál

SSOS_ON_2.19 Státní správa a samospráva v ČR

Bezhotovostní placení

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

VY_32_INOVACE_IKTO2_0160 PCH

Seznamy učebnic pro školní rok 2018/2019 Prima Sekunda Tercie Kvarta 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník

Mateřská škola a Základní škola, Želešice Sadová 530, Želešice. Žáci 9. ročníku praktické školy

Autor Použitá literatura a zdroje Metodika

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Krajina. HOR_52_INOVACE_Z.8.33.notebook. September 04, 2013

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

ALTERNATIVNÍ ZDROJE ENERGIE - průtočné, přílivové a přečerpávací elektrárny, vodíkový palivový článek (interaktivní tabule)

ZKOUŠKA PRO ÚČELY UDĚLOVÁNÍ STÁTNÍHO OBČANSTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY

VOLBY DO ZASTUPITELSTEV KRAJŮ konané ve dnech 12. a 13. října Harmonogram úkolů a lhůt

Datum Úkol Gestor. Nejpozději přede dnem volby

2. Co budete potřebovat k tomu, aby vám v bance založili běžný účet? 3. Je rozdíl mezi osobním účtem a podnikatelským účtem?

VOLBY, VOLEBNÍ SYSTÉMY

Fotosyntéza. Anotace: Registrační číslo projektu: CZ.1.07./1.4.00/ Šablona: I/2. Sada: VY_12 _INOVACE_02VM

CZ.1.07/1.5.00/ Inovace a individualizace výuky VY_62_INOVACE_ZEL16. BEZPEČNOSTNĚ PRÁVNÍ AKADEMIE BRNO, s.r.o.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

VOLBY parlamentní, prezidentské, komunální

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

DOMOV MÍSTO, KDE ŽIJEME. Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s pojmy domov, město a vesnice.

GENERÁLNÍ KONZULÁT ČESKÉ REPUBLIKY V SYDNEY CONSULATE GENERAL OF THE CZECH REPUBLIC IN SYDNEY

PODOBY DEMOKRACIE Přímá a nepřímá demokracie.

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Pracovní list 6 Funkční styl odborný

Slovesa - opakování DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_ST_01-18_CJ-7. autor Jaroslava Staňková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace

Platná znění měněných zákonů s vyznačením navrhovaných změn:

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Pracovní list Prezentace Test Pokus Souvislý text

VOLBY DO SENÁTU PARLAMENTU ČESKÉ REPUBLIKY konané ve dnech 7. a 8. října Harmonogram úkolů a lhůt

Podpora rozvoje praktické výchovy ve fyzice a chemii

Transkript:

Test - obecní zastupitelstvo, úřady obce Metodický list test nebo samostatná práce k danému tématu Obecné informace k řadě pracovních listů Člověk a společnost - Stát a právo. Výukové materiály jsou určeny převážně pro práci na interaktivní tabuli nebo prezentaci prostřednictvím projektoru. Část materiálů obsahuje testy nebo úlohy určené k množení a samostatnému doplnění. Každý výukový materiál obsahuje v úvodu klíčové otázky, které seznámí žáky s účelem práce a mohou být využity jako poklad pro testování znalostí a dovedností žáků. Části označené touto ikonou jsou určeny ke shrnutí poznatků a lze je využít jako zápis do sešitů nebo k ucelení opakované látky. Výukové materiály navazují na řadu učebnic Občanská výchova 6-9 s blokem Rodinná výchova: učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia nakladatelství Fraus. Každý úkol je srozumitelně popsán. Řešení, pokud jsou nutná, jsou uvedena v závěru výukového materiálu jako příloha.

PRAVIDLA TESTU Nadepiš papír formátu A5 následujícím způsobem. Jméno a příjmení: Datum: Třída: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D HODNOCENÍ TESTU 12-10 = 1 10-8 = 2 7-5 = 3 4-3 = 4 2-0 = 5 Za každou správně zodpovězenou otázku dostaneš 1 bod. Za špatné odpovědi se body neodečítají. Testy bez podpisu jsou hodnoceny automaticky nedostatečně. Pokud je v otázce možnost výběru, napiš pouze správné písmeno. U ostatních otázek odpovídej svými slovy, spisovně, nebo postupuj podle pokynů.

1. Úřad, který zastupuje obec a je projevem místní samosprávy v rámci státu se nazývá A obecní úřad B poslanecká sněmovna C národní výbor 2. Pozorně přečti následující text. Na základě textu rozhodni o pravdivosti jednotlivých sdělení pod textem. Paní Kvasničková! Slyšela jste to?! Vonásek už zase kandiduje na vobec! Von se snad zbláznil! To jeho starostování nás stálo už peněz a von si myslí, že ho zvolíme ještě jednou No to víte, paní Tichá, dyť voni jsou tam všechno jedna pakáž. Slyšela jste, že nám sem chtěj nastěhovat nějaký děcka z děcáku? No to mi nepovídejte! Dyť mi skliděj celou zahradu! A těch rozbitej voken, ať si zůstanou, kde jsou. Moje řeč, ten mladej, Pivoda se jmenuje, ten taky kandiduje a řikal, že by sem takovou verbež nikdy nepustil. A Před 2 lety byl v řádných volbách do obecního zastupitelstva zvolen pan Vonásek PRAVDA LeŽ B Volby v této obci jsou uplacené. PRAVDA LeŽ C V obci bude určitě vyhlášeno referendum o stavbě nového dětského domova. PRAVDA LeŽ D Pivoda bude letos napsán na některém z hlasovacích volebních lístků 3. Na základě svých znalostí rozhodni o pravdivosti následující věty. Obecní úřad a magistrát jsou velmi podobné úřady. Liší se hlavně svou velikostí. ANO NE

4. V jaké životní situaci by ses obrátil na matriku na obecním úřadě. A se žádostí o výpis z rejstříku trestů B se žádostí o vydání občanského průkazu C s nahlášením ztráty občanského průkazu 5. Naskytla se ti možnost levně zakoupit pozemek a chceš vědět, jestli na něm budeš moci jednou postavit obytný dům. V které části úřadu ti sdělí informace o tom, zda má obec v plánu tento pozemek zastavět? A na odboru územního plánování B na odboru školství C na odboru životního prostředí 6.Ve tvé ulici se velmi těžko parkuje. Stálé parkovací místo si musíš zaplatit. Pak bude označeno řádnou značkou a nikdo jiný na něm bez tvého povolení nesmí stát. Na jakém odboru budeš platit poplatek? A na odboru správy majetku B na odboru dopravy a služeb C na finančním odboru 7. Se kterou z následujících žádostí se máš obrátit na odbor životního prostředí? A Placení poplatků za psa. B Pronájem hrobového místa. C Rušení nočního klidu kuňkáním žab z blízkého rybníka 8. Která z následujících životních situací nepatří vůbec k nahlášení nebo žádosti na obecní úřad? A Chci nahlásit krádež peněženky se všemi doklady a platební kartou. B Žádám o stavební povolení k přestavbě bytu se zásahem do nosných zdí. C Chci podnikat, žádám o živnostenský list.

9. Pozorně přečti následující text. Rozhodni, který z účastníků sporu má pravdu. Aleš: No nazdar Vojto! Tak jsem slyšel, že chceš stavět na tom svym novym pozemku? Vojta: No že váháš, přece na něm nebudu pěstovat brambory?! Aleš: No, to asi budeš, dyk je to jenom kus pole, to musíš mít ňáký povolení! Milan: Ale prdlajs musí, stačí jen stavebnim nahlásit stavbu a je to! To nejni tolik papírů. Vojta: No jasně, soused to taky tak udělal a už bydlí Aleš: Ty bejku, jenže soused přestavoval jen tu starou chajdu po bábě, ty chceš postavit vilu uprostřed polí. Milan: Pan Chytrej! Ten pozemek je Vojtův a může si na něm postavit třeba přehradu. Vojta: Stačí bazén. Jo, ten chlap, co mi to prodal mi řek, že je to stavební pozemek. Cáloval jsem dvě mega a to určitě nebylo za ubohý voraniště. Pravdu má: Vojta Aleš Milan

Literatura a zdroje obrázků HRACHOVCOVÁ, M. a kol.autorů, Občanská výchova pro 9.ročník ZŠ a víceletá gymnázia. 1. vyd. Olomouc: Nakladatelství Olomouc, 2000. 172 s. ISBN 80-7182-093-8 KOLEKTIV AUTORŮ. Občanská výchova 9 s blokem Rodinná výchova: učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia. 1. vyd. Plzeň: Fraus, 2006. 152 s. ISBN 80-7238-528-3 Neoznačené obrázky - Clipart pro Corel 8 a jejich modifikace

ŘEŠENÍ TESTU 1 A 2 A lež (zvolen byl před 4 lety, volby do obecního zastupitelstva se konají každé 4 roky) B lež (Není pravda všechno, co si myslí dvě obyvatelky. Lidé často pomlouvají bez důkazů.) C lež (To, že se něco několika občanům obce nelíbí ještě neznamená, že musí obec vyhlašovat referendum) D pravda (Pivoda letos kandiduje) 3 ano 4 A 5A 6 C 7 B 8 A 9 Aleš (Vojta by si měl zjistit, zda je pozemek skutečně stavební a požádat o stavební povolení. Je velmi pravděpodobné, že se nechal napálit a za 2 miliony zakoupil kus zemědělské půdy. I když je majitelem pozemku, nemůže si na něm dělat úplně co chce.)