Na čem nám záleží Tvorba vize komunity od vize k akci



Podobné dokumenty
Zapojení veřejnosti. Blažena Hušková Labyrinth Pro, s.r.o.

LETNÍ ŠKOLA Zdravých měst

Komunitní práce. Pojmy, definice, historie. Renata Baxová, Martina Macurová

ORLICKO V ROCE Pracovní verze. 4. Stanovení cílů a jejich priorizace

otevřenému evropskému partnerství a využijte komunitu odhodlanou zlepšovat pohodu a důstojnost starších lidí, kteří potřebují péči a pomoc.

METODICKÁ PŘÍRUČKA JAK NA TO ZAVÁDÍME METODU MÍSTNÍ AGENDY 21 URČENO (NE)JEN PRO MĚSTA A MĚSTSKÉ ČÁSTI/OBVODY NAD 70 TISÍC OBYVATEL

TV POŘAD SRDCE REGIONU

Úspěch a kontinuita pro další generace. Pomáháme rodinným podnikům růst a prosperovat během dalších generací!

Evropská unie Ing. Jaroslava Syrovátková Projekt Evropa pro občany

WORKSHOP. Sociální práce s rodinou s dětmi Možnosti nastavení efektivní spolupráce pracovníků OSPOD a sociálních služeb

KOMUNITNÍ PRÁCE JAKO NÁSTROJ SOCIÁLNÍHO ZAČLEŇOVÁNÍ

SPECIFIKA KOMUNITNÍ PRÁCE V SOCIÁLNĚ VYLOUČENÝCH LOKALITÁCH

JAKÉ TO TU BUDE V ROCE 2050? #brno2050

VEŘEJNÉ KNIHOVNY: tradiční místa občanského vzdělávání Jak využít tradici pro dnešní výzvy?

PROČ SE MAP PŘIPRAVUJÍ?

MĚSTSKÁ ČÁST PRAHA-LIBUŠ Libušská PRAHA 4 - LIBUŠ

ANALÝZA ŠKOLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU Fakultní základní školy Olomouc, Tererovo nám. 1, příspěvková organizace

SOLIDARITA JAKO VÝZVA A ÚKOL. Neste břemena jedni druhých, tak naplníte zákon Kristův Ga 6,2 Jak ohleduplně dávat i brát?

Vedení týmů a týmová práce. Vedení týmu

TÝMOVÝ VÝSTUP. Týmový výstup 360 zpětné vazby. 360 zpětná vazba

pracovní skupina Veřejná správa občanská společnost a rozvoj území

Občanská společnost a venkov

NEFORMÁLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ V JIHOMORAVSKÉM KRAJI (návrh koncepce)

STRATEGIE ROZVOJE KANCELÁŘE VEŘEJNÉHO OCHRÁNCE PRÁV NA ROKY

Inkubátor sociálních inovací v knihovnách

MÍSTNÍ AGENDA 21 v Rakousku MÍSTNÍ AGENDA 21 v Dolním Rakousku

Intervenční logika projektu Fond malých projektů INTERREG V-A Slovenská republika - Česká republika

ROZVOJOVÉ MOŽNOSTI OBCÍ /KNIHOVEN/ Roman Giebisch

Národní síť. Zdravých měst, obcí, regionů České republiky

MATERIÁL PRO JEDNÁNÍ RADY MĚSTA PÍSKU DNE

Plán zlepšování procesu MÍSTNÍ AGENDY 21 pro rok 2018

Projekt Zdravé město a místní Agenda 21 Havlíčkův Brod

Zpráva místopředsedy NS MAS Jiřího Krista

MANUÁL PRO ZAVEDENÍ EVROPSKÉ SÍTĚ SOCIÁLNÍHO DRUŽSTEVNITCVÍ JEDNOTNÝ HLAS PRO SOCIÁLNÍ DRUŽSTVA

Fórum Zdravého města Mšena - Desatero problémů města Mšena Program:

PARTICIPACE OBYVATEL SÍDLIŠTĚ VÁLCOVEN PLECHU, FRÝDEK - MÍSTEK

Místní akční plán ORP Veselí nad Moravou. Nositel projektu: Místní akční skupina Horňácko a Ostrožsko z.s.

Záměr RIS JMK komunikace Nová konkurenční identita regionu

Klíčové kompetence. Jako jeden z nosných prvků reformy

Klíčové kompetence. Jako jeden z nosných prvků reformy

SETKÁNÍ ZDRAVÝCH KRAJŮ 12. února 2015 Liberecký kraj

KONCEPT STRATEGICKÉHO PLÁNU PŘÍMĚSTSKÉ KRAJINY TROJSKÉ KOTLINY

Komunitní školy v České republice

Videotrénink a jeho využití v komunikaci s lidmi s onemocněním demencí v Domově se zvláštním režimem ve Strážnici. Mgr. Miroslava Kouřilová

Role klíčových hráčů v projektech. Alena Bauerová (Reitschmiedová) Vlašim

prostory Společně měníme Prahu 10 Strategie pro veřejné prostory Ing. arch. Kamil Kubiš odbor územního rozvoje ÚMČ Praha 10

Produkt 03 SMĚRNICE. ETICKÝ KODEX PRACOVNÍKŮ MěÚ KOJETÍN

Národní síť. Zdravých měst, obcí, regionů. :: kvalita života, udržitelný rozvoj, zdraví ::

Školní vzdělávací program školní družiny

VÝSTUPNÍ ZPRÁVA Ukázka nové 360 zpětné vazby

ORGANIZAČNÍ STRUKTURA MAP

NNO. obcí. MSPaŽ 167 MAS. 55% obyvatel ČR. 82% území ČR. v Národní sítí

STATUT. Platforma zainteresovaných stran společenské odpovědnosti (CSR)

Questing. Jak vytvářet hledačky a jak se jimi bavit a učit. Interpretace místního dědictví s využitím znalostí a dovedností místních obyvatel.

Místní akční plán vzdělávání na území ORP Hradec Králové. 1. setkání pracovních skupin Mžany

Marketingový plán komunikace při přípravě strategického plánu rozvoje obce Bystřice

KOMUNIKAČNÍ PLÁN PROJEKTU. Místní akční plán rozvoje vzdělávání v ORP Valašské Meziříčí II

Webinář A1: Vytváření organizačních struktur

Komunitní plánování věc veřejná

Cílem je poskytnout dětem dostatek příležitostí k uplatnění vlastní fantazie a tvořivosti a zároveň vytvořit objekt nebo dárek.

V. 10 Osobnostní a sociální výchova

Zdravý Jihomoravský kraj. Pracovní a koordinační setkání Zdravých krajů Praha,

Část III. MÍSTNÍ AGENDA 21 a kvalita veřejné správy

Strategické plánování a řízení obcí a krajů (strategický přístup, strategické řízení nebo strategické plánování?)

BEZPEČNOST A OCHRANA ZDRAVÍ

Kde jsem rád, tam nezlobím. aneb péče o školní klima jako nástroj prevence výchovných problémů a patologických jevů ve škole

1. Vize CSCC Stát se národní komunikační platformou pro Smart City

Analýza komunitní sítě

Zdravé město JILEMNICE Fórum, 23. dubna 2015

Strategický plán NESEHNUTÍ

Udržitelný rozvoj a služby samospráv

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

l. Téma: VÍM, KDO JSEM Prostřednictvím situací a plánovaných činností se děti učí poznávat samo sebe a připravovat se na role budoucí.

Název dokumentu: Etický kodex zaměstnanců

Seminář pro MAS komunitní centra a komunitní sociální práce

Love Dogs, nadační fond. 1. Poslání a vize 2. Kdo jsme 3. Partneři 4. Přínosy spolupráce 5. Pilotní program 6. Kontakty

Základní informace, aktuality. Letní škola NSZM Tábor, 17. června 2009 NSZM ČR 1

Příklad regionální strategie RLZ

Kritéria hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání Praha, červenec 2017

Komunitní plánování - věc veřejná

Místní akční plán Frýdek-Místek

Management. Ing. Jan Pivoňka

Integrace ICT do prostředí MŠ. Mgr. Daniel Janata

Návrh modelu sociální služby TERAPEUTICKÉ KOMUNITY

Konference NSZM ČR 2017 UDRŽITELNÉ MĚSTO. Praha, 7. prosince 2017 NSZM ČR

Místní akční plán rozvoje vzdělávání pro správní obvod obce s rozšířenou působností Děčín č. projektu: CZ /0.0/0.

EPALE Elektronická platforma pro vzdělávání dospělých v Evropě

Plán rozvoje kvality péče a bezpečí pacientů PNHoB na období

TOTEM regionální dobrovolnické centrum

Obec Ostopovice Naše obec naše společná věc Kyjov, Jan Symon

Ing. Jan Bondy ředitel Odbor veřejne diplomacie, MZV ČR

Pravidla chování. Have a safe journey

Metodologie výzkumu mezigeneračního učení: od otázek k výsledkům

Strategie a integrovaný akční program ke zvýšení zaměstnanosti a lepšímu vzdělávání v Moravskoslezském kraji na roky

Inkluzivní a kvalitní vzdělávání v územích se sociálně vyloučenými lokalitami. Realizátor projektu: ASZ Doba realizace:

Informace o žadateli Název neziskové organizace (použijte prosím název registrovaný v Rejstříku NNO):

Šablona pro zveřejnění integrované strategie

Setkání se spolky a organizacemi MČ Praha 8 dne

Přínosy pro inkluzi. Mgr. Aneta Marková

Plán činnosti rozvoje EVVO rok Strana 1

Transkript:

Na čem nám záleží Tvorba vize komunity od vize k akci Blažena Hušková Praha, říjen 2012

Na úvod Ano, mezi těmito absurdními představami a praxí stojí jen průhledná přepážka jakéhosi navyklého předpokladu, že to nejde. (Ludvík Vaculík, Nepaměti) Nezáleží na velikosti obce, záleží na velikosti fantazie a cíle nás všech. (žákyně Coufalová, Frýdlant)

Komunita uskupení lidí, kteří žijí ve vzájemné blízkosti a spojují je společné zájmy a vzájemná pomoc jakékoliv vnímání společného dobra, které může být vytvořeno mezi občany něco, čeho se dá dosáhnout úsilím občanů lidé žijící v geograficky definované oblasti, mezi nimi existují sociální vazby, jsou citově vázáni k sobě navzájem a k místu, kde žijí pocit sounáležitosti, zájem o sebe navzájem, zájem o celou skupinu a společná víra, že potřeby členů komunity budou naplněny skrze jejich pospolitost organizování sociálních činností takovým způsobem, jenž denně zajišťuje lidem přístup k aktivitám, které jsou nezbytné pro jejich každodenní život, v místě, kde žijí prostor společného života, otevřený pro setkání a vztahy

Vyvážená (zdravá, udržitelná) komunita je různorodou jednotou má společný základ sdílených hodnot vzájemná péče, důvěra, týmová práce rozvinutá efektivní vnitřní komunikace usnadňuje lidem účast na věcech veřejných vytváří si vlastní identitu, záměry vytváří si vnitřní i vnější vazby vychovává, je schopna předávat hodnoty další generaci má vyvážené institucionální uspořádání je otevřená do budoucnosti (J.W.Gardner : Budování komunity)

Desatero udržitelné obce Místní výroba místní spotřeba Optimální daňová výtěžnost Podpora místních podnikatelů Komunikující a informovaní obyvatelé obce Spolupracující obce Dodržování pravidel všemi Obyvatelé vytvářejí strategický plán Místní vůdci Učící se obec Spolkový život Lokální patriotismus Obec pečuje o své děti

Uzavřená společnost neurčité je negativní kdo poukazuje na problémy, je trestán moc rozhoduje o tom, které problémy se zveřejní diskuse o typu problému je vyloučena formy řešení problému jsou předem dány expert je ten, kdo ví, co ostatní nesmějí vědět problémy zůstávají izolovány experty vybírá moc laik může experta jen rušit řešení problémů se děje centralizovaně, shora (upraveno podle Bohuslava Blažka)

Otevřená společnost neurčité může být pozitivní kdo poukazuje na problémy, je chválen nastolování problémů je součást veřejného dialogu diskuse o typu problému je počátkem řešení formy řešení problému se hledají expert je ten, kdo odhaluje a/nebo řeší problémy společně se rekonstruuje problémové pole expertem může být i tvořivý laik v zásadních věcech je nejlepším expertem laik řešení problémů se děje za účasti veřejnosti (upraveno podle Bohuslava Blažka)

Na co jsme zvyklí? S tímto problémem uděláme to a to : je někdo proti? S tímto problémem bychom rádi udělali to či ono : myslíte, že je to dobré? Co myslíte, že se s tímto problémem má dělat? Jaký vlastně máme problém?

Zapojení veřejnosti několik námětů Čím dřív, tím líp Víc hlav víc ví Efektivní komunikace je klíčová Stanovme a dodržujme pravidla Není nad osobní setkání Hlejme prostor shody a vnitřní zdroje komunity Nepoceňujme proces plánování Oslavujme, chvalme, bavme se

Tvorba vize komunity vede k aktivizaci místních občanů s cílem zapojit je nejen do diskuse o dlouhodobém rozvoji místa, kde žijí, ale také do řešení konkrétních problémů, které sami pojmenují a s důvěrnou znalostí místních podmínek navrhnou způsoby jejich odstranění. Jak vypadá naše obec dnes? Jak by se měla naše obec rozvíjet v budoucnosti? Co pro to můžeme udělat? Takové otázky si občané kladou v průběhu veřejného setkání, které začíná společnou diskusí o současnosti obce, pokračuje snem o budoucím vývoji obce a končí formulováním konkrétních projektů a vytvořením skupin aktivních občanů, kteří se chtějí podílet na jejich realizaci. Tak se konec společné diskuse a plánování stává začátkem či povzbuzením vlastní iniciativy občanů.

O TVK Metoda Tvorba vize komunity(dále jen TVK), v originále Community Visioning: From Vision To Action Forum vyvinuta v 90. letech sestrami Delií a Susan Clark ve Vermontu (Nová Anglie) První realizace ve střední Evropě: 1997 8 Liptovský Hrádok, 2002 Valašské Klobouky a Bulovka jedenapůldenní veřejné diskusní fórum, během kterého se v přátelské, tvůrčí atmosféře scházejí občané, aby diskutovali o současnosti a budoucím vývoji své obce Naše motivace účastnit se života obce, zapojovat se do věcí veřejných vychází z vnímání místa, z porozumění místu, kde žijeme, a ze zájmu o toto místo a o lidi, kteří tvoří prostor našeho domova. Lidé nejvíc touží zapojit se do aktivit, které sami vymysleli a popsali, cítí se být jejich spoluautory a nositeli a tyto aktivity jsou přímo spojeny se zlepšením jejich života.

Zásady úspěšné TVK Existuje silný, pro místní lidi důvěryhodný nositel myšlenky TVK, který je schopen vytvořit prostor pro otevřenou veřejnou diskusi bez podsouvání vlastní agendy. Vznikl pestrý, dělný přípravný výbor Je zajištěna kvalitní komunikace (databáze kontaktů, obecní rozhlas, zpravodaj, bubeník, osobní podání, sms...) Přípravné období je dostatečně dlouhé, příprava není uspěchaná Nositel projektu ovládá principy participace a umí je uplatnit v praxi (lze zajistit i cestou externího konzultanta) Obec TVK podporuje, ale nestrhává na sebe pozornost a nepřebírá iniciativu

Zásady úspěšné TVK Prostředí, podmínky a okolnosti realizace TVK jsou nepolitické Území, kterého se TVK týká, je jasně vymezené (například obec, část obce, mikroregion, apod.) TVK vede zkušený facilitátor Je zajištěna alespoň malá finanční podpora pro zahájení několika projektů, které jsou výstupem TVK. TVK se nepřipravuje a nekoná v atmosféře konfliktu (v obci/komunitě neplane/nevrcholí žádný zásadní konflikt Atmosféra přípravy a realizace zapojení veřejnosti je uvolněná, příjemná, vtipná, tvůrčí, zábavná.

Co je opravdu důležité věnuji pozornost procesu, nejen výsledku respektuji potřebný čas postupujeme od vize k akci, od snu k činu - máme dlouhodobý cíl a známe současně 1. krok místní lidé jsou těmi nejlepšími odborníky na život v obci 3 rovnocenné etapy : příprava, akce, následná péče účastníci jsou autory, spoluvlastníky vzniklých projektů - energie, odpovědnost nejprve zjišťujeme místní zdroje, pak teprve hledáme pomoc ve zbytku světa oslavujeme, bavíme se, setkali jsme se!

Blažena Hušková blahuska@seznam.cz