únor 2012 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math
|
|
- Vendula Horáčková
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 únor 2012 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math
2 Všechna sláva Šrí Guruovi a Šrí Gaurángovi! durlabha janama hena nahi bhaja hari kena ki lagiya mara bhava bandhe chada anya kriya karma nahi dekha veda-dharma bhakti kara krsna-pada-dwandwa Ó má mysli, služby Šrí Harimu lze jen vzácně dosáhnout. Proč Ho tedy neuctíváš? Pouze trpíš hmotným otroctvím. Odvrhni všechny plodonosné činnosti a závazné povinnosti předepsané Védami a oddaně služ lotosovým chodidlům Šrí Krišny. Šríla Naróttama Dása Thákura (Šrí Prema Bhakti-čandriká)
3 Amrita Vání Šríla Prabhupáda Bhaktisiddhánta Sarasvatí Co je prvořadou povinností těch, kteří chtějí sloužit Bohu? První a nejdůležitější povinností pro ty, kteří chtějí sloužit Bohu, je opustit špatnou společnost. Dokud se člověk nezbaví společnosti neoddaných, není možné, aby se začal opravdově stýkat s oddanými. Všechny touhy, kromě touhy sloužit Krišnovi, jsou považovány za špatnou společnost. duhsanga kahiye kaitava atma vancana krsna krsna-bhakti vinu anya kamana Podvádět sebe a ostatní se nazývá kaitava. Společnost těch, kteří tímto způsobem podvádí, se nazývá duhsanga špatná společnost. Ti, kteří touží po čemkoliv jiném, než po službě Krišnovi, jsou také nazýváni špatnou společností - duhsanga. (ČČ Madhya 24.99) Upřímný oddaný se s pevnou rozhodností zříká společnosti neoddaných a s úctou se stýká s oddanými a slouží jim. Teď si musíme položit otázku: Kdo je oddaný? Ten, kdo neustále zpívá Hariho Svaté Jméno, diskutuje o Harim, Jeho zábavách a pokynech, a kdo je neustále zaměstnám v Jeho službě, je oddaným neboli svatou osobou. Ti, kteří tráví svůj čas ukájením smyslů a plánováním, jak se stát šťastnými v tomto světě, jsou neoddaní neboli hříšní. 1
4 Upřímní praktikanti oddané služby neochotně přijímají jen tolik smyslového požitku, kolik je potřeba k tomu, aby udrželi tělo a duši pohromadě, zatímco se dychtivě zaměstnávají ve službě Vaišnavům Vaišnava seva. tato duhsangam utsrjya satsu sajjeta buddhimam santa evasya chindanti mano-vyasangam uktibhih Inteligentní osoba by měla opustit všechny druhy špatné společnosti a pevně se držet společnosti svatých oddaných. Tito světci dokáží svými slovy v člověku rozsekat jeho nebezpečná mentální pouta. (Š.B ) Lidé s averzí vůči Bohu jsou neoddaní. Pokud mají naši V tomto světě jsme vystaveni těžkým zkouškám. Uspějí pouze ti, kteří se účastní kírtanu oddaných. 2
5 drazí a blízcí averzi vůči Bohu, měli bychom opustit dokonce i jejich společnost. Lidé, kteří vzdorují Šrí Čaitanjovi, vzdorují Nejvyššímu Pánovi. Ti, kteří nevyhledají útočiště u lotosových chodidel Šrí Čaitanji či nenásledují Jeho neocenitelné učení, jsou neoddaní. Pouze ti, kteří následují ve šlépějích Šrí Čaitanjových oddaných a jsou jim věrní, skutečně tíhnou ke službě Pánovi. Tak, jako se lidé, kteří touží po vzdělání, nevyhnou tomu, aby přijali útočiště u vzdělaných lidí. Podobně ti šťastní a zbožní lidé toužící po Pánově ochraně se nevyhnou tomu, aby přijali útočiště Šrí Gaurangadévy, který se zjevil v tomto věku, a Jeho oddaných. Nejvyššího Pána lze dosáhnout jejich milostí. Zasvěcení do transcendentální vědy Šríla Bhakti Rakšak Šrídhar Dév-Gósvámí Mahárádža Oddaný: Můžete vysvětlit skutečný význam dikši, zasvěcení? Šríla Šrídhar Mahárádža: Šríla Džíva Gósvámí to vysvětlil ve své Bhakti Sandarbě (868): divyam jnanam yato dadyat kuryat papasya sanksayam tasmad dikšeti sa prokta desikais tattva-kovidaih 3
6 Zkušení učenci vysvětlili význam dikši neboli duchovního zasvěcení takto: Dikša je proces, pomocí kterého učitel předá žákovi transcendentální poznání. Jako výsledek jsou všechny předešlé špatné tendence žáka zničeny. Dikšou jsou všechny předešlé závazky vyrovnány a osoba získává světlo nového života ve vztahu s transcendentálním Pánem. Dikša neboli duchovní zasvěcení je proces, díky němuž získáváme vzácné spojení s Absolutním Centrem, a současně jsou všechny naše předešlé závazky ukončeny. Je to vnitřní probuzení života, které přináší božské poznání. Toto bohatství je v nás, ale je zastíněno. Dikša znamená odkrytí vlastního vnitřního bohatství a získání úlevy ode všech závazků. S vnitřním probuzením zmizí všechny vnější závazky, asi tak, jako když přijdeš domů, všechna opatření, jež napomáhala našemu pohodlí, odpadnou, neboť doma najdeme veškeré pohodlí. Když jsme v zahraničí, můžeme pohodlí najít v hotelu, když však přijedeme domů, pohodlí hotelu nám již není zapotřebí; shledáme, že je již neužitečné. Někdy se stane, že je z domova unesena nezletilá osoba. Později, při návštěvě svého rodného místa, může pobývat v hotelu, ale když nalezne dům svého otce a vrátí se tam, rodiče ho poznají a řeknou: Ó, můj synu! Když jsi byl malý, byl jsi nám unesen. Poznáváme tvou tvář. Jsem tvá matka, toto je tvůj otec a toto je tvá sestra. Poté již hotel není potřebný. Podobně, s vnitřním probuzením duše, když se vrátíme zpět domů, zpět k Bohu, najdeme náš pohodlný domov s Krišnou. Tedy, dikša znamená, zbavit se našich vnějších spojení 4
7 Dikša neboli duchovní zasvěcení je proces, díky němuž získáváme vzácné spojení s Absolutním Centrem a současně jsou všechny naše předešlé závazky ukončeny. 5
8 a spojit se s naším skutečným domovem. Mantra: duchovní formule Oddaný: Jaký je rozdíl mezi šikša neboli duchovní instrukcí a dikša zasvěcením do mantry? Šríla Šrídhar Mahárádža: Dikša znamená hlavně zasvěcení do mantry, duchovní formule. Abychom ji však mohli uskutečnit a aby se stala účinnou, je třeba dalších instrukcí. Jisté činnosti nám také pomohou. Toto všechno jsou části zasvěcení. Tedy, všeobecný směr je daný dikšou. A jak to uskutečnit? Potřebujeme vědět detaily. Šrímad-Bhágavatam ( ) praví: sravanam kirttanam visnoh smaranam pada-sevanam arcanam vandanam dasyam sakhyam atma-nivedanam iti pumsarpita-visnau bhaktis cen nava-laksana Naslouchání o Krišnovi, opěvování Krišnovy slávy, vzpomínání na Krišnu, služba Krišnovým lotosovým chodidlům, uctívání Krišnovy transcendentální podoby, modlení se ke Krišnovi, stát se Krišnovým služebníkem, považování Krišny za svého nejlepšího přítele a odevzdání všeho Krišnovi - těchto devět procesů je přijato jako čistá oddaná služba. Všechny tyto věci jsou doporučovány; a je k nim zapotřebí tisíce detailů. 6
9 Zasvěcení: duchovní invaze Když generál plánuje napadnout jinou zemi, nejdříve si vytvoří hrubý plán strategie útoku. Když provádí svůj plán, zjeví se mnoho překážek a on je musí vyřešit a pokračovat dál. Jestliže někdo plánuje cestovat, nejdříve zběžně vymyslí celý plán: Z této země se vrátím touto cestou. Aby však uskutečnil tento plán v praxi, je nutné vyřešit mnoho detailů. Nejdříve vytvoří hrubý plán, a potom musí prakticky vykonat mnoho věcí. Musí najmout taxi, poté jet na letiště, koupit lístek na letadlo - tímto způsobem musí vykonat mnoho detailů. Tak pokročíme z částečného poznání k poznání konečnému. Toto detailní poznání je známé jako šikša. Povaha slepých Óm Višnupáda Šrí Šrímad Bhakti Vaibhava Purí Gósvámí Mahárádža avidyayam antare vartamanah svayam dhira panditam manyamanah dandramyanah pariyanti mudha andhenaiva niyamana yathandhah Odborníci, kteří se na odborníky sami pasovali, se považují za učené autority, přestože jsou spoutaní okovy nevědomosti. Takto ošáleni putují tímto světem jako slepí, kteří jsou vedeni slepými. (Katha Upanišad 1.2.5) Naše Upanišady tvrdí: avidyayam antare vartamanah. Jsme pod vlivem avidya. Avidya je nevědomost, ajňána, a my si 7
10 myslíme: Ne, dosáhli jsme dokonalého poznání. Všichni slepí lidé se domnívají: Jsem svrchovaný. Dosáhl jsem úrovně mahábhágavaty, s dokonalým poznáním. Jsem velký bhágavata, který se podrobil přísné askezi a dokázal spoustu jiných úžasných věcí. Všichni mě musíte přijmout za svého vůdce! Jsem sice stejně slepý, jako vy všichni, ale domnívám se, že jsem získal dokonalý vhled. Putovat kali-jugou je snadné. Každý tě láká: Pojď sem! Pojď ke mně! Když jdeš na trh, všichni ti tvrdí: Sem! Sem! Všichni máme stejnou nabídku a kvalitu. Kupuj! Na tomto trhu kali-jugy se každý, na koho pohlédneš, stal obchodníkem s harinámem. Pojď ke mně. Narodil jsem se, abych tě dovedl na Vaikunthu nebo Gólóku. Jsem tu, nesmrtelný. Žádám vás všechny, abyste přišli ke mně. Ovšem Maháprabhu říká: jare dekhe, tare kahe krsna-upadesa amara ajnaya guru hana tara ei desa Maháprabhu řekl, že ať potkáš kohokoliv, hovoř k němu hari-kathá. Bhagavat-kathá. Krišna-kathá. Takto je možné pomoci všem těm, kteří jsou slepí. Slepci musí vyhledat pomoc u těch, kteří vidí. Jednou zatoužila stovka slepých lidí spatřit slona. Pět z nich začalo osahávat chobot, deset z nich se chopilo trupu, někteří ho drželi za ocas, uši nebo nohy. Každý z nich potom prohlásil, že tak, jak vypadá určitá část těla, kterou drželi, vypadá slon a začali tvrdit: Viděl jsem slona. Pokud se na slona podívá člověk se zdravýma očima, také řekne : Viděl 8
11 Lidé s chabým zrakem nikdy nic jasně neviděli a takoví lidé jsou teď všude. 9
12 jsem slona. Koho z nich budeš následovat? Tvrzení většiny, nebo tvrzení jediného člověka? Lidé s chabým zrakem nikdy nic jasně neviděli a takoví lidé jsou teď všude. Blázni se ženou tam, kam se andělé obávají vkročit. Ženou se vpřed. Utíkají a utíkají a ženou se za ničím. Ale andělé uvažují: Jsme schopni tam vkročit? Smíme se ucházet o toto místo? My všichni jsme dětmi Pána. My všichni jsme bratři a naše původní podoba je džívátmá. V Bhagavad-gítě 2.13 Krišna říká: dehino smin yatha dehe kaumaram yauvanam jara tatha dehantara praptir dhiras tatra na muhyati Naše tělo sestává z mentálního a fyzického těla. Uvnitř tohoto těla je átmá. Dokud je átmá uvnitř, mohu vidět, chodit, smát se, plakat, mluvit atd. Už mě opustilo mé dětství a mládí, a nyní je tu stáří a čeká mě smrt. Co to je smrt? Smrt koho? Smrt duše, nebo tohoto hrubého těla? Smrt se týká pouze hrubého těla, ale duše je věčná. Jakožto duše máme svoje čisté postavení svarúpa. Šrí Čaitanja Maháprabhu poučil všechny o deseti základních učeních: Zdrojem poznání je amnaya, neboli svatá tradice, předávaná Upanišadami. Tato tradice učí, že Svrchovaná Pravda je Hari, který je vlastníkem všech energií, a je oceánem božských vztahů. Živé bytosti jsou Jeho nepatrné částečky, 10
13 které byly pohlceny hmotnou energií, které ovšem mohou být osvobozeny skrze duchovní procitnutí. Vše, co existuje, je současně totožné s Pánem a zároveň se od Pána liší. Způsob, jak Ho dosáhnout, je čistá oddanost a cílem oddané praxe je vyvinout lásku k Němu. (Šríla Bhaktivinóda Thákura, Dáša-múla-šikša 1) Další Pánovy studentské zábavy Čaitanja Bhágavata, Ádi-khanda, 12. kapitola Šríla Vrindávana Dása Thákura Všechna sláva Maháprabhuovi, Šrí Gaurasundarovi! Všechna sláva Pánovým následovníkům! Tímto způsobem se s knihou v ruce Šrí Gaurasundara vždy těšil zábavami v Navadvípu. Vyzval každého učitele, kterého potkal, ale žádný z nich Ho nebyl schopen porazit. Ačkoli byl pouhým studentem gramatiky, považoval učené bhatáčárji za bezvýznamné jako tráva. Pán, spokojený sám v Sobě, cestoval po celém Navadvípu spolu se svými nejšťastnějšími studenty. Řízením prozřetelnosti se Pán jednoho dne setkal na cestě s Mukundou. Pán chytil Mukundovu ruku a promluvil k němu: Proč utíkáš, jakmile mě spatříš? Uvidíme, jestli dnes utečeš, aniž bys mi odpověděl. Mukunda si pomyslel: Jak Ho dnes porazím? Je zkušený pouze v gramatice. Porazím Ho otázkami o 11
14 alankárách (literárních ozdobách). Pak už přede mnou nebude moci znovu ukazovat svou hrdost. Poté začal Mukunda klást Pánovi otázky. Cokoli Mukunda prokázal, Pán vyvrátil. Mukunda řekl: Gramatiku studují pouze děti. Dnes bychom měli diskutovat alankáry. Pán odpověděl: Jak si přeješ. Mukunda tedy přečetl některé z nejtěžších doposud známých veršů a požádal Pána, aby poukázal na chyby. Všemohoucí Pán Gauračandra pak poukázal na různé chyby ve verších. To, co Pán vyvrátil, Mukunda nedokázal znovu ustanovit. Pán se usmál a řekl mu: Dnes jdi domů a pečlivě studuj své knihy. Zítra přijď brzy a budeme dále diskutovat. Když Mukunda sebral prach z Nímájových chodidel a odcházel domů, pomyslel si: Obyčejný člověk nemůže mít takové znalosti! Neexistuje žádná literatura, kterou by neznal! Kdyby se tak inteligentní osoba odevzdala Krišnovi, neopustil bych Jeho společnost ani na okamžik. Takto se Pán Vaikunthy těšil ze života učence. Jednoho dne, když se Nímáj procházel Navadvípem, potkal Gadádharu. Pán se usmál, když chytil Gadádharu za ruce a řekl: Nestuduješ logiku? Pojď, budeme diskutovat. Gadádhara řekl: Tak se ptej a Nimáj se zeptal: Jaké jsou příznaky svobody? Nato Gadádhara vysvětlil příznaky svobody podle Písem, ale Nímáj namítl: Nevíš, jak to správně vysvětlit. Gadádhara pak řekl: Svoboda znamená, osvobodit se od utrpení. To je podle Písem význam svobody. Pán, který je manželem bohyně Sarasvatí, pak poukázal na různé chyby v jeho výroku. Nebylo nikoho, kdo by mohl porazit jeho 12
15 argumenty a umlčet Ho. Nikdo si netroufal s Pánem mluvit, a tak Gadádhara přemýšlel: Už abych se odsud dostal a ulevil si! Pán řekl: Gadádharo, dnes můžeš jít domů, ale zítra brzy přijď, abychom mohli dále diskutovat. Když vzdal Gadádhara Nímájovi úctu a šel domů, Nímáj pokračoval v toulání ulicemi Navadvípu. Každý, kdo považoval Nímáje za nejvzdělanějšího učence, se k Němu choval s respektem a úctou. Každé odpoledne sedával Nímáj se svými studenty na břehu řeky Gangy. Pánovu tělu slouží Lakšmídéví, dcera oceánu. Jeho krása je jedinečná ve všech třech světech, neboť předčí i krásu Amora. Šrí Šačínandana, kterého obklopovali jeho studenti, jim vysvětloval význam Písem. Ve večerních hodinách se na břehu Gangy shromáždili také všichni Vaišnavové. Když z dálky poslouchali Nímájovy výklady, cítili jak štěstí, tak i zármutek. Jeden z nich řekl: Jaký prospěch má někdo z toho, že vlastní takovou krásu a znalosti, ale neuctívá Krišnu? Všichni odpověděli: Drahý bratře, každý kdo Ho zahlédne, před ním ze strachu, aby nebyl vyzván, utíká. Někdo jiný řekl: Když někoho uvidí, nedovolí mu, aby odešel. Zadrží ho tak, jako když výběrčí daní zachytí dlužníka. Jiný řekl: Tento bráhmana má neobvyklou moc. Myslím si, že je to určitě nějaká velká osobnost. Přestože neustále klade vychytralé otázky, pouhý pohled na Něho nám skýtá velké potěšení. Ještě nikdy jsme neviděli takové znalosti u obyčejného člověka. Jediné, co nás mrzí, je, že neuctívá Krišnu. Všichni Vaišnavové se navzájem požádali: Požehnejme Nímájovi tak, aby se jeho mysl 13
16 soustředila pouze na Krišnu. Pak se všichni na břehu Gangy poklonili a požehnali Nimájovi modlitbou: Ó Krišno, nechť se syn Džagannátha Mišry do Tebe zcela ponoří. Ať Tě s láskou neustále uctívá. Pane, prosíme, kéž bychom měli takového společníka. Pán, jako Nadduše, zná srdce všech živých bytostí. Kdykoliv uviděl takové oddané, jakým je Šrívása, vzdal jim Svou úctu. Pán přijímal požehnání oddaných na Svou hlavu, protože oddanou službu Pánu Krišnovi lze dosáhnout pouze požehnáním oddaných. Někdo také přímo řekl Nímájovi: Proč ztrácíš Svůj čas světským studiem? Jiná osoba řekla: Podívej se, Nímáji, co získáš svým vzděláním? Pouze uctívej Krišnu. Proč lidé studují? Vzdělání je určené pouze k tomu, aby pochopili oddanou službu Pánu Krišnovi. Jestliže Tvoje vzdělání neslouží tomuto účelu, k čemu je potom dobré? Pán se usmál a řekl: Jsem ta nejšťastnější bytost, neboť mě všichni učíte, že oddaná služba Krišnovi je podstatou všeho vzdělání. Šrímad Bhagavad-gítá Sárártha-varšiní-tiká komentář Šríly Višvanátha Čakravartího Thákury, který zavlažuje svým esenciálním významem (dokončení komentáře z minulého čísla) Žít v lese je kvalitě dobra (sattva-guna). Žít ve městě je v kvalitě vášně (radža-guna). Žít v hostinci je v kvalitě 14
17 nevědomosti (tama-guna). Žít v místě, kde sídlím Já, je nad třemi hmotnými kvalitami (nirguna). (Š.B ) Ten, kdo vykonává činnosti, aniž by k nim byl poután, se nachází v kvalitě (náladě) dobra. Kdo vykonává činnosti přemožen smyslovými objekty, je v kvalitě vášně a ten, kdo vykonává činnosti bez toho, aniž by rozlišoval, co je dobré a co špatné, je v kvalitě nevědomosti. Avšak činitel, který vyhledal útočiště výhradně u Mne, se nachází nad hmotnými kvalitami. (Š.B ) Víra, jež směřuje k duchovnímu životu, je v kvalitě dobra. Víra založená na plodonosných činnostech je v kvalitě vášně. Víra v bezbožné činnosti je v kvalitě nevědomosti. Avšak víra v Moji oddanou službu je čistě transcendentální. (Š.B ) Zdravé, výživné a čisté jídlo, které lze bez potíží získat, se nachází v kvalitě dobra. Jídlo, které dává smyslům okamžité uspokojení, je v kvalitě vášně. Nečisté jídlo, které způsobuje utrpení, je v kvalitě nevědomosti. Jídlo, které je Mi obětováno, je nad hmotnými kvalitami. (Š.B ) Štěstí založené na poznání vlastního já (átma) je v kvalitě dobra. Štěstí povstávající z uspokojování smyslů, je v kvalitě vášně a štěstí založené na sebeklamu a degradaci je v kvalitě nevědomosti. Štěstí, které povstává z činností vztahujících se ke Mně, je nad hmotnými kvalitami. (Š.B ) Tyto uvedené verše nejdříve vyjevují objekty nacházející se ve třech kvalitách hmotné přírody. Poté vysvětlují, jak procesem nirguna bhakti (oddanosti, která je nad třemi 15
18 hmotnými kvalitami) zdolat tři kvality, které máme do určité míry v sobě, tak, abychom je (tři hmotné kvality) kompletně transcendovali (překročili). Jídlo, místo, výsledek činnosti, čas, poznání, práce, vykonavatel práce, víra, stav vědomí, druh živé bytosti (člověk, zvíře, rostlina,...) a osud bytosti po její smrti. Toto všechno se zakládá na třech kvalitách hmotné přírody. (Š.B ) Ó nejlepší z lidských bytostí, všechny stavy hmotného bytí se vztahují k interakcím mezi duší (jiva) a hmotnou přírodou (prakrti). Všechny tyto stavy, ať už jsou uzřeny, slyšeny či dedukovány inteligencí, bez výjimky sestávají z hmotných kvalit. (Š.B ) Ó šlechetný Uddhavo, všechny tyto složky vztahující se ke gunám a karmě jsou příčinou samsáry - koloběhu zrození a smrti. Všechny tyto hmotné kvality, jež se manifestují z mysli, živá bytost poráží procesem oddané služby. Oddaností a odevzdaností pouze Mně, dosahuje láskyplného vztahu se Mnou. (Š.B ) Z toho vyplývá, že tři hmotné kvality lze zdolat pouze procesem oddané služby. Jiný způsob není. V odpovědi na otázku: Jak lze překonat tři kvality hmotné přírody? Pán Krišna říká: mam ca yo vyabhicarena bhakti yogena sevate sa gunan samatityaitan brahma-bhuyaya kalpate Ten, kdo mi bez odchýlení se s oddaností slouží, překročí tři hmotné kvality a tak se kvalifikuje k realizaci brahmanu. (Bhagavad-gítá 14.26) 16
19 Šrídhara Svámí vysvětluje tento verš následovně: Slovo ca poukazuje na exkluzivitu. Ten, kdo slouží pouze Mě, Nejvyššímu Pánovi, skrze neodchylnou oddanou službu, překoná tři guny. Ó Uddhavo, všechny hmotné kvality, které nejsou ničím jiným než výplodem mysli, lze překonat pouze procesem oddané služby. 17
20 Ó, Vaišnavo Thákuro! (komentář k textu písně Šríly Bhaktivinódy Thákury, třetí část) Šríla Bhakti Sádhaka Muni Mahárádža Modlitba k Nejvyššímu Pánovi pokračuje dalším veršem: ekākī āmāra, nāhi pāya bala, harināma-sankīrtane tumi krpā kari, śraddhā-bindu diyā, deha krsna-nāma-dhane Jsem sám. Nemám dostatek sil zpívat harinám, Svaté Jméno Pána. Bez pomoci Vaišnavů nejsme schopni pronášet Svaté Jméno správně. Jsme toho schopni pouze v jejich společnosti. Měj se mnou, prosím, soucit a obdař mě kapkou víry. Bez víry v Boha a Jeho Jméno je velmi obtížné pokračovat s pronášením Jeho Jména. Daruj mi, prosím, ten největší poklad Svaté Jméno Pána Krišny. Potom přichází krásný verš: krsna se tomāra, krsna dite pāra, tomāra śakati āche āmi ta kāngāla, krsna krsna bali, dhai tava pāche pāche Šríla Bhaktivinoda Thákura oslovuje Vaišnavu: Pán Krišna je Tvůj a máš moc Ho darovat ostatním. Já jsem pouhý 18
21 žebrák, jenž za Tebou běží a volá Krišna! Krišna!. Pokud chceme Pána Krišnu, musíme přijít za někým, kdo má Pána Krišnu. Pokud potřebujeme benzín do auta, nepůjdeme do lékárny. Tam nám benzín nedají. Musíme zajít tam, kde je benzín k dostání. Pokud tedy chceme Pána Krišnu, měli bychom jít za někým, kdo Ho má. Čistý Vaišnava vlastní Šrí Krišnu, jelikož Šrí Krišna sídlí vždy v jeho srdci. Vaišnava není nikdy bez Šrí Krišny. On má tu moc dát nám Šrí Krišnu. Takto se ve své písni Ó, Vaišnavo Thákuro modlí Šríla Bhaktivinóda Thákura. Jeho písně nejsou obyčejnými písněmi. Šríla Bhaktivinóda Thákura je jedním z největších áčárjů minulého století. Je součástí linie Šrí Čaitanji Maháprabhua a věčný společník Pána Krišny v duchovním světě. Není z těch, kteří jsou kvůli své karmě nuceni narodit se v tomto světě. Patří k oddaným, kteří do tohoto světa přicházejí, aby těšili Šrí Krišnu a pomáhali podmíněným duším. Šríla Bhaktivinoda Thákura dokáže ocenit sílu, schopnosti a velikost Vaišnavy - čistého oddaného Šrí Višnua/Šrí Krišny. Vaišnavové nejsou obyčejní lidé. Budou se nám jevit tak, jakým způsobem na ně pohlížíme pokud je chceme vidět jako bězné lidi, budou se nám jevit jako běžní lidé. Máme-li hlubší pohled, vyjeví nám hlubší poznání. Záleží na tom, jak dalece jsme pochopili, kdo je Šrí Krišna a jaké je postavení oddaných Šrí Krišny. Pokud pochopíme Vaišnavu, může se nám dostat nekonečné milosti - můžeme dosáhnout Šrí Krišny. Vaišnava nám může dát Šrí Krišnu. A Šrí Krišna znamená: sat věčný život, čit veškeré poznání a ánanda dokonalé štěstí. Sat, čit, 19
22 ánanda - každý po tomto touží, ale nikdo neví, kde to najít. Nikdo totiž nemá víru v Pána Krišnu ani ve Vaišnavu. 20
23 Stálý chrámový program Nedělní festival 17.00: Bhadžan 18.00: Lekce 19.00: Sandhja Árati 19.15: Tulasí Parikrama 19.30: Prasádam Šájan árati Ranní program (denně) 4.30: Mangala Árati 4.45: Tulasí Parikrama 5.00: Bhadžan násl. Džapa 7.45: Šringara Árati, násl. Bhadžan 8.35: Čtení ze Šrímad Bhágavatamu 9.15: Guru Púdža, násl. Bhoga Árati 9.30: Prasádam Večerní program (denně kromě neděle) 19.00: Sandhja Árati 19.15: Tulasí Parikrama, násl. Bhadžan 19.45: Lekce Šájan Árati, násl. Prasádam Bhadžan: Duchovní písně za doprovodu tradičních nástrojů Árati: Chrámová ceremonie Prasádam: Duchovní vegetariánské jídlo Tištěná Gaura Vání jsou k dostání v těchto kamenných prodejnách Ganga ( Praha Koněvova 51 a Brno Náměstí Svobody 17 - Dům Pánů z Lipé, 2. patro.
24 Haré Krišna Haré Krišna Krišna Krišna Haré Haré Haré Ráma Haré Ráma Ráma Ráma Haré Haré Áčárja Nitja-lílá-pravišta Óm Višnupád Šrí Šrímad Bhakti Vaibhava Purí Gósvámí Mahárádža Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math Sri Krishna Chaitanya Mission Wienerbergstrasse 29A/Top Wien Tel. 01/
březen 2012 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math
březen 2012 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math Všechna sláva Šrí Guruovi a Šrí Gaurángovi! asat-kriya kutinati chada anya paripati anya debe na kariho rati apana apana sthane piriti sabhaya tane bhakti-pathe
leden 2011 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math
leden 2011 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math Šrí Vradža Vidžaj Mahótsava Nitja-lilá-pravišta Óm Višnupád 108 Šrí Šrímad Bhakti Vaibhava Purí Gosvámí Mahárádža 2. výročí návratu Šríly Gurumahárádži do
duben 2012 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math
duben 2012 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math Všechna sláva Šrí Guruovi a Šrí Gaurángovi! tirtha-jatra parisrama kabala-manera-bhrama sarba-siddhi gobinda carana drdha visvasa hrda dhari mada matsarya
Milovat Boha celým srdcem, celým rozumem a celou silou a milovat bližního jako sám sebe je víc než všechny oběti a dary.
Milovat Boha celým srdcem, celým rozumem a celou silou a milovat bližního jako sám sebe je víc než všechny oběti a dary. 31. neděle v liturgickém mezidobí cyklu B Evangelium (Mk 12,28b-34) Jeden z učitelů
prosinec 2011 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math
prosinec 2011 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math Všechna sláva Šrí Guruovi a Šrí Gaurángovi! sadhu-sastra-guru-bakya hrdaya karia aikya satata bhasiba prema-majhe karmi jnani bhakti-hina ihake karibe bhina
květen 2012 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math
květen 2012 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math Všechna sláva Šrí Guruovi a Šrí Gaurángovi! anya-abhilasa chadi jnana karma parihari kaya mane kariba bhajana sadhu-sange krsna seva na pujiba devi-deva ei
červenec 2012 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math
červenec 2012 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math Všechna sláva Šrí Guruovi a Šrí Gaurángovi! Vaišnava mahimá ţhākura vaişņava-pada avanira su-sampada śuno bhāi haiyā eka mana āśraya laiyā bhaje, tāre kŗşņa
únor 2011 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math
únor 2011 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math Všechna sláva Šrí Guruovi a Šrí Gaurángovi! tūmi ta dayāra sindhū adhama-janāra bamdhu more prabhu kara abadhāna paďinā asat-bhole kāma-timingile gile e nātha
duben 2010 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math Božstva Šrí Šrí Gadáj-Gauránga, instalovaná Šrílou Bhaktivinódem Thákurou v Jógapíthu, Majápuru
duben 2010 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math Božstva Šrí Šrí Gadáj-Gauránga, instalovaná Šrílou Bhaktivinódem Thákurou v Jógapíthu, Majápuru Tou nejhrubší formou násilí a současně tím největším zločinem
Vyása Pújá. A.C. Bhaktivédanti Svámiho Prabhupády. Offeringy oddaných z České republiky
Vyása Pújá A.C. Bhaktivédanti Svámiho Prabhupády Offeringy oddaných z České republiky 2015 Obsah Alalanáth dás 4 Jan Mareš 8 Janamejaya dás 10 Jaya Kešava 11 Kasturí Manjarí deví dásí 12 Nitai Navadvípačandra
Přednáška - Suhotra Svámí Šrímad Bhágavatam 4.9.3 Praha, 23.12.1995 Pět tattev
Přednáška - Suhotra Svámí Šrímad Bhágavatam 4.9.3 Praha, 23.12.1995 Pět tattev tad-darśanenāgata-sādhvasaḥ kṣitāv avandatāṅgaṁ vinamayya daṇḍavat dṛgbhyāṁ prapaśyan prapibann ivārbhakaś cumbann ivāsyena
Malý Ježíš měl také malé kamarády. Nazaretské děti si s ním rády hrály. Ježíš se vždycky nejdříve zeptal maminky a teprve potom si šel ven hrát. Chlap
JEŽÍŠOVO DĚTSTVÍ O Ježíšově dětství toho mnoho nevíme. Víme jen tolik, že bydlel v Nazaretě, ve vesnici, kde byla doma Panna Maria, a že by velmi poslušný. Když zemřel zlý král Herodes, Svatá Rodina se
únor 2013 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math
únor 2013 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math Všechna sláva Šrí Guruovi a Šrí Gaurángovi! Vaišnava vijňapti (modlitba k Vaišnavům) nā loinu sat mata, asate majilo cita, tuyā pade nā korinu āśa narottama
srpen 2011 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math
srpen 2011 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math Všechna sláva Šrí Guruovi a Šrí Gaurángovi! narottama bada dukhi natha more kara sukhi tomara bhajana sankirtane antaraya nahi jaya ei ta parama bhaya nivedana
06/2013. Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math
06/2013 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math Všechna sláva Šrí Guruovi a Šrí Gaurángovi! Šrímad Bhágavatam 10.14.36 tāvad rāgādayaģ stenās tāvat kārā-gŗhań gŗham tāvan moho 'ńghri-nigaďo yāvat kŗşņa na te
Ludwig Polzer-Hoditz. Osudové obrazy z doby mého duchovního žákovství
Ludwig Polzer-Hoditz Osudové obrazy z doby mého duchovního žákovství III. obraz nedatováno V lese, poblíž malého karpatského městečka Modernu, odpočívající Berta a já. Já: Novoroční zvony vyzváněly prelomu
Bible pro děti představuje. Narození Ježíše
Bible pro děti představuje Narození Ježíše Napsal: Edward Hughes Ilustrovali: M. Maillot Upravili: E. Frischbutter; Sarah S. Přeložila: Jana Jersakova Vydala: Bible for Children www.m1914.org 2012 Bible
Kdo jsi? Já jsem já. Promluva Satja Sáí Báby z 20. října 2004
Kdo jsi? Já jsem já Promluva Satja Sáí Báby z 20. října 2004 Mír zaniká, pravda je vzácná, mysl je tomu příčinou. Ó, udatní synové Bháratu, slyšte! (báseň v telugu) Vtělení lásky! Bháraťan není jen ten,
10. neděle po svátku Trojice. 9. srpna 2015
10. neděle po svátku Trojice 9. srpna 2015 evangelium podle Jana 14 Ježíš řekl: 1 Vaše srdce ať se nechvěje úzkostí! Věříte v Boha, věřte i ve mne. 2 V domě mého Otce je mnoho příbytků; kdyby tomu tak
červen 2012 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math
červen 2012 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math Všechna sláva Šrí Guruovi a Šrí Gaurángovi! maha janera jei patha tate habe anurata purbapara kariya bicara sadhana-smarana-lila ihate na kara hela kaya mane
říjen 2011 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math
říjen 2011 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math Všechna sláva Šrí Guruovi a Šrí Gaurángovi! visaya vipatti jana samsara svapana mana nara-tanu bhajanera mula anurage bhaja sada prema-bhabe lila-katha ara
Neměl by vůbec nic. že jsme našli partnera
Když mladý muž Neměl by vůbec nic. stejného smýšlení. slyšel ropuchu mluvit tak odvážně a logicky, beznadějně se zamiloval. Od té doby se pokaždé, cestou ze školy u ní zastavil na kus řeči. Jednoho dne,
Slavnost Ježíše Krista Krále. Cyklus B Mt 25,31-46
Slavnost Ježíše Krista Krále Cyklus B Mt 25,31-46 Má sílo Má sílo, k Tobě vzhlížím, má sílo Tobě zpívám, neboť ty Bože jsi útočiště mé. Pane můj, lásko má, Ty Bože jsi útočiště mé. Pane smiluj se Čtení
září 2010 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math
září 2010 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math Musíme si uvědomit, že se pokoušíme ustanovit svůj vztah s Nekonečným, kde je i ta nejodvážnější představa pouhým bodem. Šríla Bhakti Rakšak Šrídhar Dév-Gósvámí
březen 2011 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math
březen 2011 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math Všechna sláva Šrí Guruovi a Šrí Gaurángovi! javat janama mora aparadhe hoinu bhora niskapate na bhajinu toma tathapi ha tumi gati na chadiho prana-pati muni
leden 2012 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math
leden 2012 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math Všechna sláva Šrí Guruovi a Šrí Gaurángovi! ana katha na baliba ana katha na suniba sakali kahiba paramartha prarthana kariba sada lalasa abhista-katha iha
Anandamayi Ma. Blažeností-Prostoupená Matka. Nirmala Sundari Devi " Bohyně Nedotčené Krásy" Svatá Matka, pocházela z Bengálu.
Anandamayi Ma Blažeností-Prostoupená Matka Nirmala Sundari Devi " Bohyně Nedotčené Krásy" Svatá Matka, pocházela z Bengálu. (30.duben 1896-27.srpen 1982) Jméno Anandamayee (Anandamayi) Ma jí bylo dáno
Růženec světla - Pán Ježíš řekl: "Já jsem Světlo světa." - Věřím v Boha...
Růženec světla - Pán Ježíš řekl: "Já jsem Světlo světa." - Věřím v Boha... Zdráva buď, nebes Královno, - Maria, přesvatá Panno. S andělem tebe zdravíme, - růžencem svatým slavíme. Ó, Matko Páně přemilá,
Bhagaván Šrí Ramana Maháriši Dodatek ke 40 veršům o Skutečnosti
Bhagaván Šrí Ramana Maháriši Dodatek ke 40 veršům o Skutečnosti (zveřejněno na www.rudolfskarnitzl.cz) (Bhagaván Šrí Ramana Maháriši je autorem veršů, zvýrazněných v textu kurzívou.) Vzývání To, co je
1/2014. Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math
1/2014 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math Všechna sláva Šrí Guruovi a Šrí Gaurángovi! kāmādīnāń kati na katidhā pālitā durnideśās teşāń jātā mayi na karuņā na trapā nopaśāntiģ utsŗjyaitān atha yadu-pate
Obsah MILOST. Milost je projevem Boží lásky k nám. UCTÍVÁNÍ. Oslavujeme Boha za to, že se o nás laskavě stará. SPOLEČENSTVÍ
Obsah MILOST Milost je projevem Boží lásky k nám. 1. Máš přednost 9 2. Veliká bouřka 13 3. Žena u studny 17 4. Snídaně s Ježíšem 21 UCTÍVÁNÍ Oslavujeme Boha za to, že se o nás laskavě stará. 5. Kdykoli
čtyři duchovní zákony? Už jsi slyšel
čtyři duchovní zákony? Už jsi slyšel Stejně jako existují fyzikální zákony, které určují dění ve vesmíru, jsou i zákony duchovní, které určují náš vztah k Bohu. 1. Bůh tě miluje a má s tvým životem ten
05/2013. Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math
05/2013 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math Všechna sláva Šrí Guruovi a Šrí Gaurángovi! Manah Šikšá Pokyny k mysli sańsāra bātojāre kāma-phāňse bāndhi māre phūkāra karaha haridāsa karaha bhakata-saňga prema-kathā-rasa-raňga
OM Healing zpravodaj
OM Healing zpravodaj Březen 2015 Drazí přátelé, V OM Healingovém zpravodaji na březen 2015 si můžete přečíst: 1. Věděli jste o OM Healingu a věku Kali Yuga? 2. Úplňkový OM Healing v březnu 2015. 3. Mezinárodní
listopad 2011 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math
listopad 2011 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math Všechna sláva Šrí Guruovi a Šrí Gaurángovi! vaisnava-carana-renu bhusana koriya tanu jaha hoite anubhava hoya marjjana hoya bhajana sadhu-sange anuksana
MODLI SE TO NEJTĚŽŠÍ JE ZA SVOU SMRT SPRÁVNĚ ZEMŘÍT. JE TO ZKOUŠKA, JÍŽ NIKDO NEUNIKNE. MODLI SE O SÍLU PRO TUTO ZKOUŠKU...
MODLI SE ZA SVOU SMRT TO NEJTĚŽŠÍ JE SPRÁVNĚ ZEMŘÍT. JE TO ZKOUŠKA, JÍŽ NIKDO NEUNIKNE. MODLI SE O SÍLU PRO TUTO ZKOUŠKU... Dag Hammarskjöld (1905-1961) švédský spisovatel a diplomat, generální tajemník
prosinec 2012 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math
prosinec 2012 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math Všechna sláva Šrí Guruovi a Šrí Gaurángovi! Vaišnava vijňapti (modlitba k Vaišnavům) vidhi boŗo balavān, nā śune dharama jñāna, sadāi karama pāśe bāndhe
Bible pro děti. představuje. Narození Ježíše
Bible pro děti představuje Narození Ježíše Napsal: Edward Hughes Ilustrovali: M. Maillot Upravili: E. Frischbutter; Sarah S. Přeložila: Jana Jersakova Vydala: Bible for Children www.m1914.org BFC PO Box
Vaišnavská numerologie. 1 Krišna, Nejvyšší Osobnost Božství
Vaišnavská numerologie 1 Krišna, Nejvyšší Osobnost Božství kṛṣṇas tu bhagavān svayam Pán Šrí Krišna je původní Osobnost Božství [ŠB 1.3.28] śrī-caitanya rādhā-kṛṣṇa nahe anya Šrí Čaitanya Maháprabhu se
Zkrácená verze vaišnavského kalendáře
Zkrácená verze vaišnavského kalendáře Nejdůležitější svátky a festivaly (duben 2008 březen 2009) 2. dubna 2008 St Ékádaší (Vhodné postit se) Papamóčaní Ékádaší -- půst 3. dubna 2008 Čt Dvádaší Přerušení
NOVÉNA K BOŽÍMU MILOSRDENSTVÍ
NOVÉNA K BOŽÍMU MILOSRDENSTVÍ (pro soukromou pobožnost) 1.den Modleme se za celé lidstvo Nejmilosrdnější Ježíši, jehož vlastností je slitování a odpuštění, nehleď na naše hříchy, ale na důvěru, kterou
leden 2013 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math
leden 2013 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math Všechna sláva Šrí Guruovi a Šrí Gaurángovi! Vaišnava vijňapti (modlitba k Vaišnavům) kāma krodha lobha moha, mada abhimāna saha, āpana āpana sthāne ţāne āmāra
Dítky, jen krátký čas jsem s vámi.
Dítky, jen krátký čas jsem s vámi. Dítky, jen krátký čas jsem s vámi. 5. NEDĚLE VELIKONOČNÍ CYKLU C Evangelium (Jan 13,31-33a.34-35) Když (Jidáš) odešel, Ježíš řekl: Nyní je oslaven Syn člověka a Bůh je
Co je afirmace? Zde je několik příkladů afirmací, mnohé z nich často sama užívám: Dnes jsem vděčná za svůj život. Dnes je krásný den!
Co je afirmace? Ve slovníku nalezneme význam tohoto slova ve smyslu přesvědčení, přitakání, ujištění, tvrzení. Každý den, každý okamžik nám hlavou běží mnoho myšlenek, tvrzení, přesvědčení, v duchu každý
Bůh podrobuje Abrahama zkoušce lásky
Bible pro děti představuje Bůh podrobuje Abrahama zkoušce lásky Napsal: Edward Hughes Ilustrovali: Byron Unger; Lazarus Upravili: M. Maillot; Tammy S. Přeložila: Majka Alcantar Vydala: Bible for Children
Kalendář. Rekondiční pobyty New start www. zdraviarodina. cz www. lightkurz. cz tel.:
Kurz zdraví a prevence Light Kalendář 2017 Uzdravujte nemocné a vyřiďte jim: Přiblížilo se k vám království Boží. (Lukáš 10, 9) Božím plánem je, abychom pracovali stejným způsobem, jako učedníci. Při šíření
odpovědi na osobní testy
odpovědi na osobní testy Lekce 1 1. a) duch 2. a) budu také žít způsobem, který by se jemu líbil, a budu mu důvěřovat v každé mé zkoušce. 3. c) je schopen se o ně plně postarat. 4. c) moudrost 5. Nepravdivé
4/2014. Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math. Pro Upřímné Hledače Pr avdy
4/2014 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math Pro Upřímné Hledače Pr avdy Všechna sláva Šrí Guruovi a Šrí Gaurángovi! Vaişņava Ke? (Kdo je skutečný Vaišnava?) jaďera pratişţhā, śūkarera vişţhā jāna nā ki tāhā
1. neděle adventní Žl 85,8. 2. neděle adventní Lk 3, neděle adventní srv. Iz 61,1. 4. neděle adventní Lk 1,38
Zpěvy před evangeliem nedělní cyklus B /1/ 1. neděle adventní Žl 85,8 Pane, ukaž nám své milosrdenství * a dej nám svou spásu! 2. neděle adventní Lk 3,4.6 Připravte cestu Pánu, + vyrovnejte mu stezky!
Rady pro pokročilou duši
Rady pro pokročilou duši Richard Bach Příručka Mesiáše Rady pro pokročilou duši Nejlepší způsob, jak se vyhnout odpovědnosti, je říct: Mám odpovědnost. Tví přátelé tě během první minuty vašeho setkání
poznejbibli biblické příběhy pro děti
Vyplň následující údaje Věk: Datum narození: Jméno: Adresa: Vedoucí skupiny: 1. Příběh: Slepec vidí poznejbibli biblické příběhy pro děti Přečti si: Lukáš 18,35-43 Klíčový verš: Lukáš 18,43 Požádej někoho,
řijen 2010 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math
řijen 2010 Šrí Šrí Rádhá Góvinda Gaudíja Math Mnoha lidem jsem přivodil spoustu úzkosti, protože jsem byl pevně odhodlán hovořit pravdu a žádal od nich, aby upřímně uctívali Hariho. Mnoho z nich mě dokonce
30. neděle v mezidobí. Cyklus B Mk 10,46-52
30. neděle v mezidobí Cyklus B Mk 10,46-52 Má sílo Má sílo, k Tobě vzhlížím, má sílo Tobě zpívám, neboť ty Bože jsi útočiště mé. Pane můj, lásko má, Ty Bože jsi útočiště mé. Pane smiluj se Čtení z listu
3. neděle velikonoční. Cyklus B Lk 24,35-48
3. neděle velikonoční Cyklus B Lk 24,35-48 Píseň na úvod 1. [: Můj Pán mne pozval ke stolu svému, to protože On rád mne má :] 3x On má mne, má mne rád. Úkon kajícnosti PANE NÁS BOŽE, SMILUJ SE NAD NAMI
Zelený čtvrtek 2009 Slovo boží
1 Zelený čtvrtek 2009 Slovo boží Slovo Boží, které jsme právě dočetli, má zapálit naše srdce, jako učedníkům jdoucím do Emauz, jak o tom za krátko uslyšíme, tak naše srdce mají po přečtení Božího slova
Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc!
Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc! Čtení: Lukáš 9:18 27 Asi před deseti lety se promítal film o třech přátelích z New Yorku, kteří se blížili ke čtyřicítce a měli velký zmatek ve svých životech, zaměstnáních,
být a se v na ten že s on z který mít do o k
být a se 1. 2. 3. v na ten 4. 5. 6. že s on 7. 8. 9. z který mít 10. 11. 12. do o k 13. 14. 15. ale i já 16. 17. 18. moci svůj jako 19. 20. 21. za pro tak 22. 23. 24. co po rok 25. 26. 27. oni tento když
7. NEDĚLE VELIKONOČNÍ CYKLU C
Ježíš pozvedl oči k nebi a modlil se: Otče svatý, prosím nejen za své učedníky, ale také za ty, kdo pro jejich slovo uvěří ve mne: ať všichni jsou jedno. Ježíš pozvedl oči k nebi a modlil se: Otče svatý,
Využijte svůj čas a energii pro hledání štěstí, míru a lásky Otázky hledajících Vztahy. Óm Šrí Paramátmane Namaha
Využijte svůj čas a energii pro hledání štěstí, míru a lásky Otázky hledajících Vztahy Óm Šrí Paramátmane Namaha Využijte svůj čas a energii pro hledání štěstí, míru a lásky Všichni si přejeme být šťastní
Vysoká pec ve vašem nitru
Obsah Předmluva... 7 Úvod... 10 Chcete-li objevit své pravé Já, já musí zemřít... 19 Vysoká pec ve vašem nitru... 49 Jak nechávat vše plynout a pozorovat... 80 Jak kráčet beze stop... 95 Mysl: velká pokladnice
Mgr. Miloslava Matoušová Ivan Matouš
Mgr. Miloslava Matoušová Ivan Matouš Afirmace s Empatií Prvek - Dřevo Na každý týden jedna afirmace Pro období prvku Dřevo. www.empatia.cz www.akademiecelostnihozdravi.cz 2014 Věnování a poděkování Tuto
Pobožnost podle Františka Kalouse
Pobožnost podle Františka Kalouse D: - duchovní (liturg) O: - obec (bohoslužebné shromáždění) ÚVODNÍ PÍSEŇ APOŠTOLSKÝ POZDRAV ÚVODNÍ MODLITBY D: Hospodine, slavný Bože náš, tobě zasvětíme život svůj. O:
Śrī Vyāsa-pūjā. 18. srpna 2014
Śrī Vyāsa-pūjā 18. srpna 2014 Nejpožehnanější událost: 18. srpen 2014 stoosmnácté výročí dne, kdy na tento svět přišel náš milovaný duchovní učitel, Jeho Božská Milost Oṁ Viṣṇupāda Paramahaṁsa Parivrājakācārya
Důstojnost práce je založena na lásce. Velkou výsadou člověka je možnost milovat, čímž přesahuje vše pomíjivé a dočasné. (Jít s Kristem, 48)
1. den Práce, cesta ke svatosti Přicházíme, abychom znovu upozornili na příklad Pána Ježíše, který po třicet let pracoval v Nazaretě jako řemeslník. V Ježíšových rukou se práce stejně je tomu s prací,
Výborně! Těším se na setkání
Výborně! Těším se na setkání zítra! Ahoj, jmenuji se Sema! Přišla jsem do Maďarska před několika měsíci, před nedávnem jsem začala řídit křesťanské společenství, které jsme založili s mými krajany. 143
Základní škola T. G. Masaryka, Studénka, ul. 2. května 500, okres Nový Jičín. Vzdělávací oblast: Člověk a společnost
Základní škola T. G. Masaryka, Studénka, ul. 2. května 500, okres Nový Jičín Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1489 Autor: Milan Stiller Označení vzdělávacího materiálu: VY_32_INOVACE_CASPO.9.12 Vzdělávací
Křížová cesta A co já?
Křížová cesta A co já? Úvod Ve jménu Otce i Syna i Ducha svatého. Amen. Úvodní modlitba: Pane Ježíši Kriste, který jsi za nás zemřel na kříži, pomoz nám na chvíli poodstoupit od všeho, co nás rozptyluje
Ženy v korintském sboru
Ženy v korintském sboru 1. Ježíši krásný, panovníku jasný, Boží i lidský synu, tebe milovat a oslavovat žádám každou hodinu. 2. Krásné jsou kraje, pole, luhy, háje, zavítá-li jarní čas: nad vše vezdejší
Květná neděle. Neboť ty jsi, Pane, zemřel, abychom my mohli žít. Tobě buď chvála na věky věků. Amen.
Květná neděle S vírou v Ježíše Krista, který se z lásky k nám ponížil a byl poslušný až k smrti na kříži, se modleme za církev a za celý svět. (Budeme odpovídat: Pane, smiluj se). Prosme za jednotu církve
Slavnost Nejsvětější Trojice. Cyklus B Mt 28,16-20
Slavnost Nejsvětější Trojice Cyklus B Mt 28,16-20 Čistá jak studánka R: Čistá, čistá, čistá jak studánka duše co setřásla hřích. Čistá, čistá, čistá jak studánka, jasná jak napadlý sníh. Čistá jak studánka
Ďábel a člověk Texty 1 Pt 5, 8 9: Mt 4, 1 11: 1 M 3, 1-13:
Ďábel a člověk V našich shromážděních často hovoříme o Bohu, jeho díle v životě člověka, někdy trochu zapomínáme na to, že nežijeme v duchovně neutrálním prostředí, ve kterém nepracuje jenom Bůh, ale i
Dopisy Annamalai svámího dopisy č
Dopisy Annamalai svámího dopisy č. 21 23 zveřejněno na www.rudolfskarnitzl.cz Můj drahý Bruno, Dopis č. 21 Tiruvannamalai, 23. 9. 1986 nechť tě Milost Bhagavána Šrí Ramany ochraňuje a žehná ti. Rád se
Bůh povznese Josefaotroka
Bible pro děti představuje Bůh povznese Josefaotroka Napsal: Edward Hughes Ilustrovali: M. Maillot; Lazarus Upravili: M. Maillot; Sarah S. Přeložila: Majka Alcantar Vydala: Bible for Children www.m1914.org
O významu a přínosu manter pro adepta jógy budeme hovořit jindy a přesto, že překládání manter nemá smysl,
O významu a přínosu manter pro adepta jógy budeme hovořit jindy a přesto, že překládání manter nemá smysl, neboť v mantrách jde o něco jiného než o přesný překlad, zde uvádíme na vaši žádost, alespoň krátké
9. neděle v mezidobí. Cyklus B Mk 2,23-3,6
9. neděle v mezidobí Cyklus B Mk 2,23-3,6 Čistá jak studánka R: Čistá, čistá, čistá jak studánka duše co setřásla hřích. Čistá, čistá, čistá jak studánka, jasná jak napadlý sníh. Čistá jak studánka 1.
DOTAZNÍK PRO URČENÍ UČEBNÍHO STYLU
DOTAZNÍK PRO URČENÍ UČEBNÍHO STYLU Projekt MOTIVALUE Jméno: Třida: Pokyny Prosím vyplňte vaše celé jméno. Vaše jméno bude vytištěno na informačním listu s výsledky. U každé ze 44 otázek vyberte a nebo
Všichni jsou jedno, chovejte se ke všem stejně
Všichni jsou jedno, chovejte se ke všem stejně Promluva Satja Sáí Báby z 1. ledna 2008 Slunce je jasné a mírné, dny jsou kratší a vane chladný vítr. Pole nesou zralou zlatou úrodu. Květy měsíčku se rozvíjejí
NESNESITELNÁ RYCHLOST SPASENÍ - LK 23,32-43
LABEM BIBLICKÉ SPOLEČENSTVÍ KŘESŤANŮ ÚSTÍ NAD NESNESITELNÁ RYCHLOST SPASENÍ - LK 23,32-43 Spasní na poslední chvíli 32 Spolu s ním byli vedeni na smrt ještě dva zločinci. 33 Když přišli na místo, které
Příprava na start 1: Nefér výhoda?
Příprava na start 1: Nefér výhoda? 29.12.2014 Než půjde naše dítě poprvé do školy, má za sebou již šest nebo sedm let vývoje, kdy je schopno se samo se učit, byť to bylo s naší pomocí jako rodičů, od kamarádů,
Význam ochrany přírody
Význam ochrany přírody 1. Velký, protože příroda představuje podmínky pro náš život a představuje přirozenou krásu pro náš duševní život. 2. Na světě nejsme sami, žijí s námi i jiné živočišné a rostlinné
Touha po spojení a jednotě
Touha po spojení a jednotě V rodině, kde jsem vyrůstal, jsem nejstarší ze dvou dětí. Otec poskytoval peníze a moje matka se starala o mojí sestru a o mě. Otec nebyl přes týden skoro vůbec doma, matka tu
Začátek lidského smutku
Bible pro děti představuje Začátek lidského smutku Napsal: Edward Hughes Ilustrovali: Byron Unger; Lazarus Upravili: M. Maillot; Tammy S. Přeložila: Martina Penner Vydala: Bible for Children www.m1914.org
Deset dní potom, co Ježíš odešel do nebe, apoštolové uslyšeli silné hřmění a prudkou vichřici. Bylo devět hodin dopoledne. Tu se nad hlavou každého z
DUCH SVATÝ Když Pán Ježíš vstoupil do nebe, apoštolové se cítili sami, a proto se báli. Ježíš už nebyl mezi nimi. Jednoho dne však, jak slíbil, poslal Ducha svatého. Od té chvíle apoštolové zase měli odvahu.
KVN AP, Přímluvce, Duch svatý, kterého Otec pošle ve jménu mém, ten vás naučí všemu a připomene vám všechno ostatní, co jsem vám řekl já.
Přímluvce, Duch svatý, kterého Otec pošle ve jménu mém, ten vás naučí všemu a připomene vám všechno ostatní, co jsem vám řekl já. Přímluvce, Duch svatý, kterého Otec pošle ve jménu mém, ten vás naučí všemu
Nedělní evangelia v liturgickém roce
Nedělní evangelia v liturgickém roce cyklus B Slavnost Ježíše Krista Krále On je Pán pánů a Král králů (Zj 17,14) Jméno a příjmení: Věk: 1. čtení (Dan 7, 13-14) Díval jsem se a hle s nebeskými oblaky přicházel
Proměna listopad 1932
Osudové obrazy z doby mého duchovního žákovství Ludwig Polzer-Hoditz Proměna listopad 1932 V pozadí hrad Křivoklát. Tytéž osoby jako v předchozím obraze, sedící na lavičce v rozhovoru. Já: Bylo pro mne
LITANIE JEŽÍŠ LIDSTVU 1
Z poselství Ježíše ze dne 19. srpna 2012 v 10:56. LITANIE JEŽÍŠ LIDSTVU 1 ZA OCHRANU PŘED FALEŠNÝM PROROKEM Nejdražší Ježíši, zachraň nás před klamem falešného proroka. Ježíši, smiluj se nad námi. Ježíši,
Rozprava v Řádu Lyricus
Rozprava v Řádu Lyricus Prožitek Navigátora Celistvosti Tyto rozpravy přeložil James, tvůrce materiálů o Tvůrcích Křídel. Jsou velmi významnou součástí učebních metod, které používají instruktoři Výukového
Obsah. První princip: Pohled na život v celku 10 První kapitola: Pouze Bůh nás může učinit šťastnými 10 Druhá kapitola: Naše štěstí závisí na dokonalé
Předmluva: Hluboká důvěra v pohyb života - tvořivá přítomnost živého Boha 5 První princip: Pohled na život v celku 10 První kapitola: Pouze Bůh nás může učinit šťastnými 10 Druhá kapitola: Naše štěstí
Prastará moudrost o nesmrtelné duši
Prastará moudrost o nesmrtelné duši Šríla Bhakti Vallabha Tírtha Gósvámí Mahárádža Filozofie božské lásky Prastará moudrost o nesmrtelné duši Šríla Bhakti Vallabha Tírtha Gósvámí Mahárádža Obsah Věnováno
2. neděle velikonoční B. S vírou v Ježíše Krista, našeho Pána a Boha, prosme za církev a za celý svět. (Budeme odpovídat: Pane, smiluj se.
2. neděle velikonoční B S vírou v Ježíše Krista, našeho Pána a Boha, prosme za církev a za celý svět. (Budeme odpovídat: Pane, smiluj se.) Prosme o požehnání pro nově pokřtěné. Prosme o Ducha svatého pro
HODNOTY. svoboda krása úspěch soucit odvaha vzdělání fyzická kondice pokora humor láska loajalita trpělivost respekt duchovnost rodina
Cvičení 1: Vyjasněte si své hodnoty HODNOTY Žijete v souladu se svými hodnotami? Jste si vědomi svých hodnot? Dali jste si někdy čas na jasné definování a sepsání svých hodnot? Naplánovali jste si, že
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) 7. ročník základní
Modlitební řetěz 5. 4. 19. 4. 2009-04-13. Svědectví od Martina Gregora: Modleme se upřímě, bez povinnosti, Bůh
Modlitební řetěz 5. 4. 19. 4. 2009-04-13 Svědectví od Martina Gregora: Modleme se upřímě, bez povinnosti, Bůh nás miluje takové, jací jsme. Je mnoho projevů modliteb, podstatné je, aby byly v upřímnosti.
Bible pro děti představuje. Ježíš si vybírá dvanáct pomocníků
Bible pro děti představuje Ježíš si vybírá dvanáct pomocníků Napsal: Edward Hughes Ilustrovali: Byron Unger; Lazarus Upravili: E. Frischbutter; Sarah S. Přeložila: Majka Alcantar Vydala: Bible for Children
Anděl Páně - Angelus Domini
Ve jménu Otce i Syna i Ducha Svatého. Amen. Pane, děkujeme ti za naše společenství, kde můžeme prožívat chvíle společně. Děkujeme ti, že jsme se mohli znovu sejít. Ať sestoupí Duch Svatý mezi nás a obklopuje
Daniel 2.kap. - proroctví 3.BH
1.BH Jediná Pravda - Písmo Svaté 2.BH Daniel 2.kap. - proroctví 3.BH Cesty k poznání Boha 4.BH Ježíš Kristus Syn Boží Vykupitel Jan 16,13 2.Petr 1,19 Jan 17,3 Jan 1,1-3.14 Jan 17,17 Amos 3,7 Řím 1,19.20
Slavný růženec - Věřím v Boha...
Slavný růženec - Věřím v Boha... I. Ježíš, který z mrtvých vstal. - Otče náš... 1. První den v týdnu časně ráno přichází ke Kristovu hrobu Marie Magdaléna a spatří kámen od vchodu odvalený. - Zdrávas Maria...
KIDSCREEN-27. Dotazník o zdraví pro děti a mládež. Verze pro děti a dospívající od 8 do 18 let
KIDSCREEN-27 Dotazník o zdraví pro děti a mládež Verze pro děti a dospívající od 8 do 18 let Page 1 of 5 Dobrý den, Datum: Měsíc Rok Jak se ti daří? Jak se cítíš? Rádi bychom se to od tebe dozvěděli. Přečti
Duch svatý, chvála a uctívání
Bůh je Duch a ti, kdo ho uctívají, ho musí uctívat v duchu a v pravdě. Jan 4,24 (B21) Cíle tohoto kázání: Lépe pochopit, kdo je Duch svatý Více poznat, co říká Bible Silněji motivovat k chvále a uctívání