Břen měsíc čtenářů. Březen 2014

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Břen měsíc čtenářů. Březen 2014"

Transkript

1 1 Březen 2014

2 Úvodem Jaro je tady!! Teda, ne že by doteď byla nějaká extra zima, jarnímu počasí se venkovní teploty podobají už dlouho, ale přece jenom je znát rozdíl do práce nechodím za tmy a za tmy se z práce ani nevracím, jupííí!!! Světlo a teplo jsou hotovými léky na zimní spleeny. A pro ty, kterým tyto medikamenty jaksi nestačí, tady máme další číslo školního časopisu Arcusák třeba vám zvedne náladu ještě o malinko víc Příjemné počtení přeje redakce a... Veronika Hoppová 2

3 Břen měsíc čtenářů Březen se nese ve znamení Měsíce čtenářů, a proto jsem se rozhodla probrat toto téma. V poslední době nikdo moc nečte. Ani dospělí, ani lidé našeho věku a já se musím zeptat proč. No jistě, protože všichni máme internet, na co číst knížky, když si můžeme někde volně stáhnout informace o dané knížce a prostě to zkopírovat. Já osobně čtu velmi ráda. Knihy mi dovolují prožít příběh někoho jiného, odpoutat se od reality a na moment se odprostit od svých myšlenek. Loučení s příběhem, který ke mně silne přilne, je sice těžké, ale vždy si po skončení přijdu výjimečná. Když přejíždím konečky prstů po deskách knih, vzpomínám na to, co se tam dělo, jaké jsem u toho měla emoce, co jsem cítila... Po dočtení je mi vždy velmi líto, že se musíme rozloučit, ale jsem ráda, že jsem to mohla prožít. O co bychom byli bez knih ochuzeni? Dalším důvodem, proč v dnešní době není in číst knihy, jsou jednoznačně filmy. Každý dobrý příběh stojící za to je prakticky okamžitě zfilmován a producenti se víceméně perou o to mít práva na daný film. 3

4 Copak není úžasné jít do knihovny, popovídat si o novinkách s knihovnicí, přejet prsty po deskách knížek, vybírat si z těch nekonečných možností příběhů, sednout si s knihou poté do postele, zachumlat se do tepla a jen se ponořit do příběhu, do těch slov tvořících krásné a nové světy, poznat skrz fantazii autora? Popravdě neznám nic lepšího, než se jen plně oddat nějaké knize. Jsem schopná celý víkend prosedět nad nějakým dějem, který mě k sobě upoutá, a dokud ho nedočtu, nevzdávám se. Knihy jsou úžasným nástrojem pro podporu fantazie, dávají nám možnosti, nekonečné možnosti životů a příběhů, propůjčují nám nové přátele, podporují ty staré, ukazují, že je i ve světě stále dobro, že rozdíl mezi dobrem a zlem není vždy jasný, že se vše pohybuje v různých odstínech šedé a nic není takové, jaké se ze začátku jeví. Bára Kůtová 4

5 Dřevina roku 2014 Ve jménu osvětových a vzdělávacích aktivit vyhlašují Lesy ČR už řadu let jednu z dřevin jako Dřevinu roku. Tu pak veřejnosti podrobněji představují. Letos byla vybrána douglaska tisolistá. Je to stálezelený jehličnan z čeledi borovicovitých. Než proběhla poslední doba ledová, domovem jí byla jak Severní Amerika, tak i Evropa. Po ledové spoušti se však dochovala už jen v západní části severní Ameriky. Zpět do Evropy byla dovezena až roku 1827 a je zde považována za velmi perspektivní dřevinu. Nejstarší jedinci douglasky v Severní Americe jsou staří i více než 1000 let, dosahují výšky až 100 metrů a úctyhodného obvodu kolem 5 metrů. V naší republice jsou exempláře znatelně menší, ale i tak zaujmou svou majestátností. Douglasku u nás najdeme například v Americké zahradě okrasných dřevin v Chudenicích u Klatov. Míša Kozáková 5

6 Novinky z kultury Coldplay a nová deska Nedávno bylo definitivně stanoveno datum vydání nové, v pořadí už 6. desky od skupiny Coldplay. Její název je Ghost stories a deska vyjde 19. května Koncerty Můžeme očekávat další koncerty v ČR, a to třeba Justina Timberlakea, Lady Gaga a taky Robbieho Williamse a Bastille, Novinky z filmů Něžné vlny Píše se rok 1989 a příběh je o Vojtovi, od kterého každý očekává něco jiného, ale on sám je docela jiný. Zamiluje se do své spolužačky, ale nemá odvahu jí to říct. Určitě by se nic nedělo, kdyby ona nechtěla odjet do Paříže a on by ji tak navždy ztratil. V kinech od Magda Němcová 6

7 VEJŠKA Po 7 letech se režisér Tomáš Vorel odhodlal natočit a následně pustit do světa pokračování známého filmu Gympl. Ten měl sice úspěch, ale měl příšernou kameru a ne zrovna složitý příběh k pochopení. Bohužel pro diváka (jako jsem třeba já), který se celých 7 let těšil, že příběh nového filmu bude komplikovanější a o něco záživnější, se tak trochu nepodařilo. A na konci filmu se dostaví šok!!!!! Nikdo by nečekal, že prvních 40 minut bude dobrých a dalších 45 minut budete jen znuděně čekat, jestli se náhodu nedostaví nějaké záhadné překvapení. Pravda je taková, že se dostaví jen nepodařený a nesmyslný závěr. Scénáristům došly v půlce nápady, tak si asi napsali na papírky, co je zrovna napadlo, pak si zavázali oči a náhodně vybrali. Tak se totiž asi posledních 45 minut filmu tvořilo. (Jinak si to nedokážu vysvětlit.) Ale abychom byli spravedliví, nebudeme film brát jen z té špatné stránky. Rozhodně diváka může potěšit propracovaná kamera, herecký výkon Zuzany Bydžovské a hudba od Vladimira 518. Můžete se také pokochat výtvory, např. ve scéně na legální ploše. Je smutné, že to jsou jediná pozitiva filmu. Ode mě film dostává s odřenýma ušima 3 hvězdičky. 7

8 VLK Z WALL STREET Jestli jste se zatím ještě nebyli podívat na Vlkovi z Wall Street, určitě musíte vyrazit. Je to další z povedených filmů režiséra Martina Scorsese. Hlavní roli si užíval skvělý Leonardo DiCaprio. Byl krásně zvrhlý: hýřil penězi, šampaňské teklo proudem, kokain byl všudy přítomný... Součástí dokonale zvrhlé podívané jsou opičky v kanceláři, závody v hodu liliputy, kapela ve spodkách, úžasná jachta, ohromná vila, postel vyskládaná bankovkami atd. Partnerku hlavního hrdiny si zahrála 23 letá Australanka Margot Robbie, která okamžitě po natočení filmu dostala nabídky k nafocení titulní stránky těch nejznámějších pánských časopisů. Kamera výborná. Celé tři hodiny vás nenapadne podívat se na hodinky. Jednu vadu bych ale filmu přeci jen vytknul v podobné (méně zvrhlé) roli jsme už DiCapria viděli v Chyť mě, když to dokážeš. Filmu dávám čtyři a půl hvězdičky. 8 Adam Vališ

9 Harper Leeová - Jako zabít ptáčka Tuto knihu jsem si pro recenzi vybrala nejen proto, jak je známá, ale zejména pro její obsah. Ne každý z nás možná ví, o co se jedná. Já jsem o ní často slýchávala, ale až když jsem si ji cíleně půjčila v knihovně a pustila se do čtení, pochopila jsem její zvláštnost. Je v ní příběh jednoho dětství z pohledu malé holčičky. Zasvěcuje nás do svého prvního školního dne, do svých prázdninových zážitků, do svého života a do svých vztahů se svým bratrem a otcem. Dětskýma očima nám vypráví o nespravedlnosti, bezpráví, rasismu, předsudcích, pomluvách, strachu a naopak o malichernostech, které ale dětem připadají jako nepřekonatelné překážky, a pak o problémech dospělých, na které by děti měly jasné řešení. Pokud se nenecháte odradit pomalým a lehce nezáživným začátkem, za okamžik se dostanete do děje, který možná není akční a plný adrenalinu, ale určitě ve Vás něco zanechá. Marta Němcová 9

10 I'm more than you know Slunce dopadá na tvůj obličej skrz okno, které si právě bezmyšlenkovitě prohlížím. Napadá mě, jak je zaprášené, a představuji si, jak špínu smývá voda. Autobus, ve kterém jedeme, je plný lidí. Normálně nad nimi nepřemýšlím, ale dnes si jejich přítomnost uvědomuji víc. Pozastavuji se nad jejich obličeji, nad tím, odkud asi jedou a o čem asi přemýšlí. Nejvíce ale vnímám tebe. Ničeho se nepřidržuješ. Sebejistě stojíš u dveří a pohledem kloužeš po okolí. Lidem kolem přisuzuji různé myšlenky a pocity, ale v tvé tváři nemohu přečíst nic. Uvnitř sebe pociťuji zvláštní uvolnění z toho, že už je pátek. Skoro mám chuť se usmívat. Tvoje tichá společnost ale ve mně zároveň vyvolává jisté napětí. Bus se trhnutím zastavuje a dveře se s hrknutím otevírají. Svým nenapodobitelným způsobem seskakuješ schody vedoucí z vozidla a já tě následuji. Když jsme oba venku, pokračujeme společně ulicí. Věnuješ mi zkoumavý pohled. "Jsi nějaká zamlklá." "Udivuje tě to?" ptám se tě. Odpovědí je mi znovu jen ticho, a tak pokračuji: "Myslela jsem si, že sis už všiml, že je to prostě část mé osobnosti." Má slova tě nutí ke mně znovu obrátit 10

11 pohled. V očích se ti odráží sluneční světlo, které zaplňuje dnešní den. Vzduch je podivně teplý a chutná jarem. "Zatím jsem tomu moc pozornosti nevěnoval. Vždycky jsi mi toho měla dost, co říct." Nepatrně vrtím hlavou. "Možná máš pravdu, ale myslela jsem si, že sis toho všimnul už dřív. Nejsem zvyklá tolik mluvit s ostatními." Pokýváš hlavou. Koukáš se před sebe. Na nebi zanechává letadlo bílou kudrnatou stopu. Kolem nás projíždějí auta. Všechno je tak obyčejné, a já mám i přesto pocit, že jsem to už tak dlouho nezažila. Jako bych všechno viděla v jiných odstínech, v jiných rozměrech. Nechápu to, ale líbí se mi to. Po několika minutách se znovu ozýváš: "O co ti vlastně jde?" Pořád se díváš před sebe a ani já k tobě nestáčím pohled. Přijde mi to hodně osobní. Nepozoruji tvou tvář, ač bych chtěla, protože mám pocit, že ti dlužím trochu soukromí. "Jak to myslíš?" hraju si na nechápavou, protože od tebe chci slyšet víc slov. Když promlouváš znovu, v hlase ti pohrává i něco víc. Nemohu říct, že smích, ale něco na ten způsob. A já někde hluboko v sobě slyším hlásek, který mi sděluje, že zvuk tvého hlasu miluju. Pouhé znění. Melodii, která se zhoupne, když mluvíš. Protočí se, povytáhne nebo klesne. Zesílí, když na něco kladeš důraz. Chvěje se, když se směješ. 11

12 "Co ode mě chceš? Chtěl bych vědět, co si po tom všem slibuješ. Protože mám pocit, že ti to nemůžu dát." Konečně se na tebe dívám. Pozoruji tvou tvář. Znovu koketuji s myšlenkou, že bych jí chtěla umět nakreslit. Jenže to já neumím. Podivná touha, zvěčnit jí, mě pronásleduje už déle, a teď se mi znovu připomíná. Pořád jí ale tlumím přesvědčením, že si výjimečnost tvého obličeje jen namlouvám. Tvým slovům se musím tiše zasmát. Tím tě přemlouvám k tomu, abys mi věnoval svůj nesouhlasný pohled. "Řekni mi, co si o mně vlastně myslíš. Máš pocit, že mi jde o něco víc? Že mi jde o to, o čem v dnešní době všem? Pokud jo, tak ti rovnou říkám, že se mýlíš." Přes tvář ti přeběhne výraz, který nestačím určit. "To jsem neřekl. Ale máš pravdu, že určitou představu mám. Možná, že tě i srovnávám s ostatními, a nakonec i sám se sebou. Jenže pokud tvrdíš, že pravdu nemám, řekni mi jí." Způsob jakým vybíráš slova, která mi pak sděluješ a jak je skládáš do vět, mě trochu překvapuje. Nikdy jsem tě neslyšela mluvit takhle vážně a složitě. Ano, jsem si vědoma toho, jak složitý jsi. Všímám si toho v mnohých detailech, které mi poskytuješ, aniž bys o tom věděl. Ale vždycky jsem v našich rozhovorech viděla mou hloubku, kterou jsi přebíjel jednoduchostí. Snažím se přijít na ta správná slova. Mezitím spolu pokračujeme po slunném chodníku, míjíme různé lidi, vychutnáváme si nadcházející jaro. Všímám si toho, když si sundáváš kapuci, kterou tak často míváš nataženou přes 12

13 hlavu. Nějak to k tobě patří, i když mě to občas irituje. Pořád schovaný před světem. Teď se mu otevíráš. "Chtěla jsem tě poznat. Pořád chci." "Jenom tohle? Ale proč?" namítáš. Nechápeš mé pohnutky ani stanovisko. Ale zajímá tě, což mě těší. Mám radost, že ti nejsem lhostejná, a zároveň mě to překvapuje. "Víš, až jednou prostě půjdeme každý svou cestou, až zmizíš z mého života, chci moci říct, ano toho jsem znala. Tohohle kluka jsem měla možnost poznat. Chápeš?" obracím se na tebe a pokouším se ve svém posledním dotazu promítnout naléhavost. Ty se náhle zastavuješ. Stojíme naproti sobě, uprostřed prázdného chodníku, podél něhož rostou keře a za nimiž projíždí v souvislém sledu auta. Auta, auta. Neustále. Kam ti lidé pořád jezdí, napadá mě. Ty ale mé myšlenky stahuješ zpět k sobě. "Ok, to bych i pochopil," prohlašuješ, a já v tvých slovech znovu cítím tebe, tak jak tě znám, i když většinou jen z dálky, protože dřív jsem byla jen pozorovatelem, který se náhodou nachomýtl do tvého života. "Ale proč zrovna já?" dodáváš se zvláštním důrazem. To mě rozesmívá. "Troufám si tvrdit, že si sebe jsi vědom." Tím narážím na tvou originalitu, na to čím jsi mě zaujal, a zároveň 13

14 na to, díky čemu jsi známý. Vyzařuje z tebe něco, co bych mohla nazvat charisma, které lidi nutí mít pojetí o tom, kdo jsi. Aspoň o tom kdo jsi v jejich očích. "Na co narážíš?" "Zná tě každý. Když se o tobě někdo zmínil, hned všichni ví, o kom je řeč," pokračuju ve vysvětlování svého postoje. Ty mi ale vzápětí skáčeš do řeči: "Ano, ale v negativním smyslu." "Právě proto jsem chtěla zjistit proč," navážu okamžitě na tvou poznámku. V obličeji se ti objeví úsměv. Nepřemlouváš se do něj, spíš tě stojí úsilí ho potlačit. I tvé oči se smějí, a proto od nich náhle nemohu odtrhnout pohled. "A už jsi zjistila proč?" "Ne, jejich důvod neznám," odpovídám pravdivě. Lidi tebou pohrdají, ale je tu i plno jiných, kteří s tebou tráví čas rádi. Sama u sebe jsem zpozorovala, že k nim už také začínám patřit. Pokračujeme v chůzi. Slunce se začíná schovávat za vysoké budovy a stromy, skrz jejichž větve na nás ještě trochu dosáhne. Už nemá jasnou barvu, ale spíš potemnělou skoro oranžovou. Mám jí ráda. "Ptal jsi se, co od tebe chci, a tak bych ti měla odpovědět," vracím se k tvé dřívější otázce, kterou jsi mi 14

15 položil, když jsme vystoupili z autobusu. Letmo přikyvuješ a necháváš mi prostor: "Nechci po tobě nic. Nežádám tě, abys mě miloval. Nemám právo tě o něco prosit. Nebo, aspoň mám ten pocit. Jediné, co jsem chtěla je volnost." Když při mém posledním slově zvedáš obočí, prudce přikyvuji a pokračuju: "Myslím takovou tu svobodu ohledně tebe. Moci k tobě normálně přijít a prohodit s tebou pár slov, vyměnit si typy na hudbu, zeptat se tě na náladu... cokoliv. Nechtěla jsem kolem tebe chodit jen jako kolem dalšího známého, kterého nikdy nepoznám." Snažím se ti to vysvětlit, ale každé slovo, které ti věnuji, mi přijde plytké a prázdné. Trochu s obavou si tě prohlížím. Ruce jsi schoval do kapes své bundy a trošku ledabyle jdeš vedle mě. "Jo, to dává docela i smysl, to co říkáš, ale sám bych to takhle nikdy nevymyslel," prohlašuješ nakonec, a já se musím rozesmát. Chvíli můj smích zaplňuje naši přítomnost, a konečně se k němu přidáváš. "To nemělo být vtipný," odbydeš mě, když utichneme. Pokrčím rameny. "Ale bylo. Stejně si nemyslím, že bych to řekla srozumitelně. Spíš se v tom tak nějak plácám, nemyslíš?" "Ani ne," broukneš a zase na chvíli ztichneme. Společně docházíme na místo, kde se naše cesty rozchází. Zastavíš se a změříš si mě pohledem. Jsem jen o kousíček 15

16 menší než ty, což mi vyhovuje. Trošku nervózně si tě prohlížím, pak se malinko natahuju a dávám ti pusu na tvář. Na okamžik se ptám sama sebe, jestli jsem tím nesmazala teď všechno, co jsem říkala, ale pak tu myšlenku zaháním. Nechci po tobě nic víc, než tvé myšlenky, sny, názory, nápady, zájmy... tvou osobnost. Nebo si to jen namlouvám? Ne, nepřijde mi, že bych se v tomhle nějak obelhávala. Přijde mi, že zde stejně není prostor naše životy nějak spojit. Nepatřím do toho tvého, a ty nepatříš do toho mého. Ne tak, jak by si normálně lidi mysleli, kdyby nás spolu viděli jako kluka a holku. A přesto se tě nehodlám vzdát. Teď na to nejsem připravená. Něco ve mně mi totiž říká, že si s tebou chci povídat. Chci s tebou řešit svět kolem. Chci se tě ptát na tvé názory, chci být součástí tvých hádek s věcmi, které ti ubližují. Chci být částí tvého smíchu, když máš z něčeho radost, nebo radost jen tak... A myslím, že když budu mít k tobě ten správný postoj, tak to dokážu. "Podívej," vyrušuješ mě znovu z mého zamyšlení. Prstem ukazuješ na nebe. Na opačné straně, než na místě kde mizí slunce, se na nebi objevuje měsíc. "Bude úplněk," prohlašuješ. Nikdy by mě nenapadlo, že si všímáš takových maličkostí. Z dálky jsi mi vždycky připadal jako jeden z těch frajírků. Ale mýlila jsem se, stejně jako se mýlí lidé kolem tebe. Když zvedám pohled k nebi, všímám si, jak čistě modré dnes je. Vidím v něm tu 16

17 obrovskou hloubku. Přijde mi, jakoby za ním opravdu byl celý vesmír. Zatímco zírám na měsíc, který jsi mi ukázal a který mě bezpochyby fascinuje na modrém, trochu růžovo oranžově zbarveném nebi, mě nemotorně objímáš. Překvapeně pohledem opouštím bílý míč na obloze a pohlížím ti do tváře. Jenže tvůj výraz je úplně klidný a vyrovnaný. Přijímám tvé objetí. Ale místo toho, abych si ho plně uvědomila, mě napadá, jak moc miluju zapadající odpolední slunce, jehož světlo se mi rozlévá po obličeji a dotýká se mých očí. Všechno trvá jen nepatrných několik vteřin, za kterých mi ale hlavou proběhne hned několik informací. Uvědomím si sluneční paprsky, které se mi tříští o řasy, tvou vůni, touhu zůstat v tvém objetí napořád a zároveň povinnost ho opustit a urovnat si tě zpět tam, kam v mých touhách patříš. Nenechat tě ovládnout mě. Mé emoce, touhy a přání. Protože já tě chci poznat, ne milovat. Záleží mi na tobě, a ano, mám tě ráda. Ale nehodlám to měnit. Odtahuji se z tvého objetí, které netrvalo ani pár sekund a přesto představovalo, aspoň pro mě, malou věčnost. Usměju se na tebe a namítnu: "Kvůli těmhle momentům by tě neměl soudit nikdo, kdo tě nezná." Má slova začnou mizet ve vzduchu, proplétají se mezi slunečními paprsky a odráží se v tvém 17

18 výrazu. Usmíváš se. Poté si znovu nasadíš svou kapuci od bundy a bez dalších zbytečných slov se se mnou rozloučíš pokývnutím hlavy. Poté se otočíš a vydáš se svou cestou. Ještě chvíli tě pozoruji. Jsi člověk. A to máme společné. Stejně jako já máš svoje myšlenky, sny, touhy, minulost, rodinu, slabosti, bláznivé dny plné smíchu nebo slz, život. Rád se směješ, povídáš si s lidmi, kteří ti rozumí, procházíš se po slunci, ochutnáváš déšť, posloucháš sníh, když ti křupe pod nohama, dotýkáš se větru, pozoruješ oheň, ztrácíš se v hudbě, zapomínáš na budoucnost, propadáš se v přítomnosti. Chceš všechno, nemáš nic, a přesto jsi bohatý, už tím že žiješ a můžeš mít radost z maličkostí. Jedna z maličkostí je to, že tě můžu poznat. Pronikat do tvého života, ale neporušit jeho stabilitu. Tohle všechno si uvědomuji, když tě pozoruji. Nakonec mizíš za rohem nějakého domu. A já se vydávám jinou ulicí domů, zatímco nechávám slunce, aby mě doprovázelo. Marta Němcová 18

19 Rozhovor s paní profesorkou Kohlovou V tomto čísle pokračujeme v rozhovorech s profesory a tentokrát vám přinášíme rozhovor s paní profesorkou Kohlovou. Paní profesorka je třídní kvarty A a na tomto gymnáziu vyučuje matematiku, seminář z matematiky, tělesnou výchovu a zdravovědu. Tímto paní profesorce děkujeme za čas věnovaný rozhovoru pro časopis ARCUSÁK. Pověděla byste nám něco o sobě např. jaké máte koníčky, jakou posloucháte hudbu Pocházím z Vysočiny, ale v Praze žiji už přes 10 let. Mým největším koníčkem je sport. Hrála jsem závodně volejbal, ráda lyžuji, jezdím na kole a tančím. Ve volném čase se věnuji pejskovi (s přítelem máme raslíka Jack Russel Teriér). Jaké bylo vaše vysněné povolání během ZŠ a SŠ? Vždycky jsem chtěla být buď trenérka, nebo učitelka, takže se mi splnilo oboje. Na ZŠ jsem jeden čas toužila být módní návrhářkou. Zúčastnila jste se jako student nějakých soutěží? Účastnila jsem se skoro všech sportovních soutěží. Na základce jsem dokonce hrála fotbal v klučičím týmu. 19

20 Proč jste se rozhodla učit? Baví mě práce s mladými lidmi. Bavila vás matematika vždy, nebo jste si někdy říkala, Nebaví mě, věnovat se jí nebudu.? Matematika mě bavila vždycky, protože jsem se na ni nemusela moc učit. Stačilo spočítat pár příkladů a šlo mi to samo. Co vás na vašem zaměstnání nejvíce baví? Na tuto otázku odpověděla paní profesorka stejně, jako na otázku č. 4 (odpověď: Viz otázka 4. poznámka redakce). Jak jste se cítila, když jste poprvé vstoupila na půdu této školy? Škola se mi líbila hned od začátku. Je to teprve druhá škola, na které učím, tak nemůžu moc srovnávat, ale jsem tady spokojená. Eliška Coubalová, Anežka Stöckelová 20

21 Rozhovor s paní Jelínkovou Kdy jste začala pracovat na gymnáziu? Na gymnáziu pracuji už 12 let. Co se vám na práci líbí a co se vám naopak nelíbí? Na této práci se mi líbí kontakt s lidmi a nelíbí se mi pětiminutové přestávky. Jak byste si představovala dokonalou školu? Pokud by existovala moje ideální škola, tak si ji představuji, že by mohla fungovat podle italského citátu Non scholae sed vitae discimus Který svátek máte nejraději? Nejraději mám Vánoce. Které prázdniny máte nejraději? Nejraději mám určitě ty prázdniny, které jsou nejdelší. Který žánr knih čtete nejraději? 21

22 Nemám vyhraněný žánr, ale čtu dobré knihy od dobrých autorů. Jak se vám líbilo minulé číslo našeho časopisu? Minulé číslo jsem četla a bylo dobré. Děkuji, paní profesorko, a hezký den! Margo Burova Kalendárium I v tomto čísle se dočtete o událostech z aktuálního měsíce...tedy z měsíce března... Dne nastoupil na rakouský trůn Ferdinand I. Dobrotivý, který je později korunován českým a uherským králem. Roku 1896 téhož data oznámil světu francouzský 22

23 fyzik Henri Becquerel objev radioaktivity. Také 2. března, ale roku 1987 se dostal do vesmíru 1. občan Československa Vladimír Remek na lodi Sojuz představil Dimitrij Ivanovič Mendělejev ruské chemické společnosti svou periodickou tabulku. O 33 let později (na den přesně), tedy roku 1902 byl v Madridu založen fotbalový klub Real. Třicetosm let po založení Realu, tzn. v roce 1940 podepsalo Rusko a Finsko příměří, čímž byla ukončena zimní válka. Datum je podstatné datum v dějinách Českých zemí. Tohoto dne vydal král Vladislav II. Jagellonský Vladiskavské zřízení 23

24 zemské, čímž ustanovil, že sněm bude řídit zemi spolu s panovníkem, což vedlo k oslabení moci panovníka. Dny 14. a jsou součástí neveselé kapitoly našich a slovenských dějin byl vyhlášen Slovenský štát a Protektorát Böhmen und Mahren. V obou územních celcích měla vliv tehdejší Třetí řiśe. Diviš. Dne byl na příkaz Karla IV. položen základní kámen pro Nové město pražské. Také 26. března, ale roku 1698 se narodil přírodovědec a vynálezce bleskosvodu Prokop Eliška Coubalová 24

25 Zábava Matka se vrátí z práce a na stole má lístek: "Vrátil jsem se ze školy dřív, protože mě hrozně bolela hlava a žaludek. Najedl jsem se, vzal prášek a šel hrát fotbal!" Zeptá se ředitel jednoho zaměstnance: "Chceš mít větší výplatu?" "Pochopitelně, pane." "Tak si ji prohlížej pod lupou!" Proč nemůže kostlivec skákat bungee jumping? Protože na to nemá žaludek. 25

26 26

27 Anežka Stöckelová 27

28 Redaktoři tohoto čísla: Veronika Hoppová Adam Vališ Anežka Stöckelová Bára Kůtová Eliška Coubalová Magda Němcová Margo Burova Marta Němcová Míša Kozáková Grafická úprava: Tomáš Švejnoha 28

29 29

Do soutěže bylo zasláno více než 30 prací. Vítězné práce:

Do soutěže bylo zasláno více než 30 prací. Vítězné práce: Do soutěže bylo zasláno více než 30 prací. Vítězné práce: Někteří se ptají, co by dělali s knihou. Já se spíš ptám, co bych dělal bez knihy. Ivo Ondráček SPgŠ Znojmo Jaro, léto, podzim, zima, číst si knížku

Více

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů.

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Čekal tak toužebně, že by nebylo divu, kdyby se objevili ve

Více

ČTĚTE NÁS!! ...a další články... Do kin přichází Čtyřlístek, k nám všem Vánoce a zvyky s nimi svázané. Představí se hned dva redaktoři

ČTĚTE NÁS!! ...a další články... Do kin přichází Čtyřlístek, k nám všem Vánoce a zvyky s nimi svázané. Představí se hned dva redaktoři !! ČASOPIS NIŽŠÍHO STUPNĚ WICHTERLOVA GYMNÁZIA ČTĚTE NÁS!! Do kin přichází Čtyřlístek, k nám všem Vánoce a zvyky s nimi svázané. Představí se hned dva redaktoři a my vám odhalíme další literární a výtvarné

Více

Test Enneagramového typu

Test Enneagramového typu Test Enneagramového typu Pokud možno odpovědi směřuj k realitě, ne k představě o sobě. Tento test není směřován na "vítězství", je směřován na poznání sám sebe. Pokud ve svém životě, pracuješ sám se sebou

Více

ČTENÍ NEJMENŠÍM V pondělí 26. 3. 2012 navštívili žáci třídy 5.A s paní učitelkou Hanou Houškovou MŠ v Mechové ulici, kde v rámci Měsíce knihy zábavnou formou seznámili budoucí prvňáčky se známými i méně

Více

Přednáška prvňáčkům 1.B o čištění zoubků. Veselé zoubky. přednáška společnosti drogerie DM

Přednáška prvňáčkům 1.B o čištění zoubků. Veselé zoubky. přednáška společnosti drogerie DM Přednáška prvňáčkům 1.B o čištění zoubků Veselé zoubky přednáška společnosti drogerie DM Davídek z 1.B se nám svěřil, jak se mu líbila přednáška o čištění zoubků. Ptala jsem se ho, jestli se mu akce líbila.

Více

ODVAHU! Knížka o přežití. Okamžitá pomoc při strachu, úzkosti a panice

ODVAHU! Knížka o přežití. Okamžitá pomoc při strachu, úzkosti a panice Dr. med. Claudia Croos-Müller ODVAHU! Knížka o přežití Okamžitá pomoc při strachu, úzkosti a panice 12 a ½ cvičení pro okamžitou pomoc pro získání klidu a odvahy V této knize najdeš následující cvičení:

Více

JANA HOCHMANNOVÁ. Román o krizi středního věku

JANA HOCHMANNOVÁ. Román o krizi středního věku JANA HOCHMANNOVÁ Román o krizi středního věku 12 Novinka Přijíždím domů z práce a manžel sedí u kávy. Spokojeně popíjí nápoj a šibalsky se na mě dívá. Neříká nic, jen mě pozoruje. Nevím, co si o tom mám

Více

Soused konečně otevřel dveře a řekl, aby byl zticha a nebudil mu děti: Dám ti třeba i dva chleby, jen rychle zase jdi!

Soused konečně otevřel dveře a řekl, aby byl zticha a nebudil mu děti: Dám ti třeba i dva chleby, jen rychle zase jdi! JEŽÍŠ UČITEL Když začal Ježíš kázat, učil lidi, co mají dělat, aby byli dobří, a aby jim za to Pán Bůh žehnal. Říkal lidem: Máte v nebi dobrého Otce. Mějte ho rádi a takto se k němu modlete: Otče náš,

Více

5 + 1 věc, kterou potřebuje každý dobrý marketingový příběh

5 + 1 věc, kterou potřebuje každý dobrý marketingový příběh 5 + 1 věc, kterou potřebuje každý dobrý marketingový příběh 2014 Michal Garšic Tato publikace, ani žádná její část nesmí být kopírována, rozmnožována, ani poskytována třetím osobám. Také nesmí být šířena

Více

část šestnáctá Střední vrstva

část šestnáctá Střední vrstva část šestnáctá Střední vrstva Na začátku května se letos hodně oteplilo. Do školy se chodilo v kraťasech a v tričku, což stejně při vyučování nepomohlo. Ve třídě bylo horko a dusno. A když paní učitelka

Více

KNIHY MAJÍ ZELENOU. CO SE SKRÝVÁ MEZI KNIHAMI? Aneb Reportáž z našeho knihkupectví

KNIHY MAJÍ ZELENOU. CO SE SKRÝVÁ MEZI KNIHAMI? Aneb Reportáž z našeho knihkupectví KNIHY MAJÍ ZELENOU CO SE SKRÝVÁ MEZI KNIHAMI? Aneb Reportáž z našeho knihkupectví Naše paní učitelka nám v češtině představila soutěž pro základní školy KNIHY MAJÍ ZELENOU, kde máme za úkol vytvořit reportáž

Více

Ahoj, jmenuji se Draculaura. V téhle knížce si o mně přečteš úplně všechno.

Ahoj, jmenuji se Draculaura. V téhle knížce si o mně přečteš úplně všechno. Ahoj, jmenuji se Draculaura. V téhle knížce si o mně přečteš úplně všechno. Draculaura Dcera Drákuly Beznadějná romantička VĚK 1599 let. Nemůžu se dočkat, až mi bude sladkých 1600. ZABIJÁCKÝ STYL Ráda

Více

HASIČSKÉ VÁVROVICKÉ NOVINY 2014 03

HASIČSKÉ VÁVROVICKÉ NOVINY 2014 03 HASIČSKÉ VÁVROVICKÉ NOVINY 2014 03 SLOVO ÚVODEM Je tady průběh dalšího týdne a s ním přichází i náš bulvár. Opět jsme si pro Vás připravili drby z našich Vávrovických hasičských řad a nově i slibovaný

Více

Výsluňský. plátek LISTOPAD. Připravily: Anička, Jarka a Katka

Výsluňský. plátek LISTOPAD. Připravily: Anička, Jarka a Katka Výsluňský plátek LISTOPAD Připravily: Anička, Jarka a Katka Z obsahu: Fotbalový turnaj osmiček Zamířeno do: 7.C- rozhovor s Martinem Gebellem I učitelé jsou jen lidé - rozhovor s panem ředitelem Jiřím

Více

KIDSCREEN-27. Dotazník o zdraví pro děti a mládež. Verze pro děti a dospívající od 8 do 18 let

KIDSCREEN-27. Dotazník o zdraví pro děti a mládež. Verze pro děti a dospívající od 8 do 18 let KIDSCREEN-27 Dotazník o zdraví pro děti a mládež Verze pro děti a dospívající od 8 do 18 let Page 1 of 5 Dobrý den, Datum: Měsíc Rok Jak se ti daří? Jak se cítíš? Rádi bychom se to od tebe dozvěděli. Přečti

Více

KNIHA O PĚSTOUNSKÉ PÉČI PRO DĚTI

KNIHA O PĚSTOUNSKÉ PÉČI PRO DĚTI KNIHA O PĚSTOUNSKÉ PÉČI PRO DĚTI Když nemůžeš zůstat doma se svou vlastní rodinou, je stát odpovědný za to, aby o Tebe bylo řádně postaráno a abys měl/a všechny věci, které potřebuješ ke svému životu.

Více

Hádanka. Malý úkol na přemýšlení:

Hádanka. Malý úkol na přemýšlení: Hádanka Malý úkol na přemýšlení: Řídíš auto a udržuješ konstantní rychlost. Po tvé pravé straně je hluboký sráz. Nalevo od tebe jede obrovské požární vozidlo a udržuje stejnou rychlost jako ty. Před tebou

Více

PŘÍLOHA 17. PROSINCE 2008. Tohle je náš nejtěžší případ. Učitel Vonásek, který uvěřil, že dostane přidáno! KRESBA: Milan KOCMÁNEK.

PŘÍLOHA 17. PROSINCE 2008. Tohle je náš nejtěžší případ. Učitel Vonásek, který uvěřil, že dostane přidáno! KRESBA: Milan KOCMÁNEK. TÝDENÍK PŘÍLOHA 17. PROSINCE 2008 Tohle je náš nejtěžší případ. Učitel Vonásek, který uvěřil, že dostane přidáno! Vonásek k tabuli Milan Kocmánek & Leopold Králík 2 Já nevím, co pořád chtějí. Jestli je

Více

PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída

PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída V jedné malé chaloupce žila babička dědeček a jeden malý kluk jménem Toník. Blížily se Vánoce a Toník byl čím dál víc nedočkavý, až do té doby když k

Více

Dana Koucká. III. ročník. Waldorfské lyceum v Praze. říjen 2010. Zpráva o pobytu na zahraniční škole v Německu

Dana Koucká. III. ročník. Waldorfské lyceum v Praze. říjen 2010. Zpráva o pobytu na zahraniční škole v Německu Dana Koucká III. ročník Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti Stáž byla podpořena z prostředků programu OPPA Waldorfské lyceum v Praze říjen 2010 Zpráva o pobytu na zahraniční

Více

Teodor Pravický. Tajná služba s.r.o. - Jak vznikla nová služba

Teodor Pravický. Tajná služba s.r.o. - Jak vznikla nová služba Teodor Pravický Tajná služba s.r.o. - Jak vznikla nová služba OBSAH Úvod Kapitola 1 - U Tří Prasátek Kapitola 2 - Renáta Kapitola 3 - Kryštof má novou basu Kapitola 4 - Odstřihnout internet Kapitola 5

Více

Prosím napište zde svůj životní příběh od dob ranného dětství, které si pamatujete až do dnes. Stačí popisovat základní události a roky

Prosím napište zde svůj životní příběh od dob ranného dětství, které si pamatujete až do dnes. Stačí popisovat základní události a roky Vstupní zpráva Jméno: xyz Datum od:.. Zprávu odešlete na kalina@mujkouc.cz Více informací na www.mujvztah.cz www.mamdepku.cz Životní příběh Prosím napište zde svůj životní příběh od dob ranného dětství,

Více

Školní zpravodaj. ZŠ a MŠ T.G.M. HLAVEČNÍK

Školní zpravodaj. ZŠ a MŠ T.G.M. HLAVEČNÍK Školní zpravodaj ZŠ a MŠ T.G.M. HLAVEČNÍK 1/2009-2010 Jsme zpět! Po dvouměsíční přestávce s vámi opět zasedáme do školních lavic. Prázdniny uplynuly jako voda a je to tu zase. ŠKOLA! A s ní opět náš časopis,

Více

Paprsky světla létají úžasnou rychlostí. Když dorazí do našich očí, donesou

Paprsky světla létají úžasnou rychlostí. Když dorazí do našich očí, donesou SVĚTLO Paprsky světla létají úžasnou rychlostí. Když dorazí do našich očí, donesou nám mnoho informací o věcech kolem nás. Vlastnosti světla mohou být ukázány na celé řadě zajímavých pokusů. Uvidíš svíčku?

Více

Diskriminacebolí! Inclusion Europe. ProEvropubezdiskriminace. Inclusion Europe. Inclusion Europe. Zpráva

Diskriminacebolí! Inclusion Europe. ProEvropubezdiskriminace. Inclusion Europe. Inclusion Europe. Zpráva Inclusion Europe Evropskáasociacelidísmentálním postiženímajejichrodinnýchpříslušníků InclusionEuropezastupujeosoby smentálnímpostiženímajejichrodiny. ČlenskýmiorganizacemiInclusionEurope jsouorganizacesebeobhájcůarodičovské

Více

Michal Viewegh Krátké pohádky pro unavené rodiče DRUHÉ MĚSTO

Michal Viewegh Krátké pohádky pro unavené rodiče DRUHÉ MĚSTO Michal Viewegh Krátké pohádky pro unavené rodiče DRUHÉ MĚSTO Michal Viewegh Krátké pohádky pro unavené rodiče Druhé město, Brno 2013 Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz U k á z k a

Více

Den kdy se vrátí láska k nám

Den kdy se vrátí láska k nám Den kdy se vrátí láska k nám obsazení: Tereza Petra Göbelová Petra Tereza Agelová 1. scéna pohoda Proslov DJ karaoke party hard repertoár Podvod, Holky z naší školky, Pohoda, Den kdy se vrátí láska k nám

Více

Habermaaß-hra 5589. Klasické kostky Kravička Karla

Habermaaß-hra 5589. Klasické kostky Kravička Karla CZ Habermaaß-hra 5589 Klasické kostky Kravička Karla Vážení rodiče, gratulujeme k zakoupení hry z cyklu "Moje první hra - Farma". Učinili jste správné rozhodnutí a umožnili svému dítěti učit se prostřednictvím

Více

R O Z H O V O R Y S U K R A J I N S K Ý M I D Ě T M I M U K A Č E V S K É H O I N T E R N Á T U

R O Z H O V O R Y S U K R A J I N S K Ý M I D Ě T M I M U K A Č E V S K É H O I N T E R N Á T U R O Z H O V O R Y S U K R A J I N S K Ý M I D Ě T M I Z M U K A Č E V S K É H O I N T E R N Á T U Pro časopis ZÁMEČEK foto, text: František Miker, Lukáš Pěkný, Aleš Dvořák Mukačevo Ukrajina, dne 2. 7.

Více

Byli jsme v divadle ANEB Malá lekce z etikety

Byli jsme v divadle ANEB Malá lekce z etikety Byli jsme v divadle ANEB Malá lekce z etikety Ve středu 20. listopadu 2013 navštívili žáci čtvrté až deváté třídy jesenické divadlo. Divadelní představení Trapas nepřežiju aneb Ten řízek nezvedej v podání

Více

TVOŘIVÉ MYŠLENKY. Žijte odvážně!

TVOŘIVÉ MYŠLENKY. Žijte odvážně! TVOŘIVÉ MYŠLENKY Žijte odvážně! Pardubice 2011 Postupy, které vás posunou dál Věnováno všem, kteří se nebojí žít. ÚVOD Žijeme ve společnosti, která si hraje na jistotu a zabezpečení. Uvěřili jsme, že neustálou

Více

Příprava na vyučování oborů Český jazyk a literatura a Člověk a jeho svět s cíli v oblastech OSV a čtenářství. Co je lepší.

Příprava na vyučování oborů Český jazyk a literatura a Člověk a jeho svět s cíli v oblastech OSV a čtenářství. Co je lepší. Příprava na vyučování oborů Český jazyk a literatura a Člověk a jeho svět s cíli v oblastech OSV a čtenářství Název (téma) Co je lepší Stručná anotace Pomocí příběhu si žáci uvědomují význam spolupráce

Více

Jak se nespálit při výběru vyhlídkového letu.

Jak se nespálit při výběru vyhlídkového letu. Jak se nespálit při výběru vyhlídkového letu. Od: Jan Rudzinskyj O létání sním od malička co si pamatuji. Za komunistů jsem se dozvěděl, že nejsem vhodný kandidát pro létání (asi bych jim s tím Blaníkem

Více

Genki Kai. Dechové cvičení

Genki Kai. Dechové cvičení Genki Kai Dechové cvičení DAI EN KOKYU HO (překlad: dýchání ve velkém kruhu) Obecně, pro všechny formy dechového cvičení, nádech by měl být kratší než výdech. 0. SU NO KOKYU (=0) (překlad: "SU" nádech)

Více

XXX. NEÚNAVNÁ MODLITBA

XXX. NEÚNAVNÁ MODLITBA XXX. NEÚNAVNÁ MODLITBA Škola duchovního života Písmo svaté: Stále se radujte, bez přestání se modlete. Ve všech životních podmínkách děkujte Bohu. Tak to Bůh po Vás chce v Kristu Ježíši. (1Sol 5, 16-18)

Více

Pomocné nástroje pro vyhodnocování potřeb dítěte a komunikaci s dítětem

Pomocné nástroje pro vyhodnocování potřeb dítěte a komunikaci s dítětem Pomocné nástroje pro vyhodnocování potřeb dítěte a komunikaci s dítětem Pomocné nástroje pro vyhodnocování potřeb dítěte a komunikaci s dítětem Pracovní listy upravil a navrhl Jindřich Racek a kol. Obrázky

Více

THERE IS/ARE EXERCISES

THERE IS/ARE EXERCISES THERE IS/ARE EXERCISES E1) POPIŠTE NÁSLEDUJÍCÍ OBRÁZEK 15 VĚTAMI S POUŽITÍM VAZBY THERE IS/ARE: E2) DO NÁSLEDUJÍCÍCH VĚT DOPLŇTE VAZBU THERE IS/ARE: 1. fourteen students in our class. 2. a fly in my soup!

Více

Kolektiv dětí z Dětského domova Vizovice Můj podělaný svět 2

Kolektiv dětí z Dětského domova Vizovice Můj podělaný svět 2 Můj podělaný svět 2 Kolektiv dětí z Dětského domova Vizovice Můj podělaný svět 2 Básně, fotografie, kresby dětí v básnické sbírce vznikly za podpory Nadace OKD. Děkujeme Vážený čtenáři, dostává se Ti do

Více

E: Studenti z 6.G mě učí češtinu každou chvilku. Co byste chtěli slyšet?

E: Studenti z 6.G mě učí češtinu každou chvilku. Co byste chtěli slyšet? ROZHOVOR S ERICOU SHERMAN S: Tak nejdříve nám Eriko o sobě něco řekni. Jak se jmenuješ, kde žiješ a podobně. E: Jmenuji se Erika a jsem z Chicaga, kde jsem vyrůstala na předměstí. Studovala jsem vysokou

Více

Základní škola a Mateřská škola G.A. Lindnera Rožďalovice Modeling

Základní škola a Mateřská škola G.A. Lindnera Rožďalovice Modeling Základní škola a Mateřská škola G.A. Lindnera Rožďalovice Modeling Jméno a příjmení: Nikola Součková Třída: 5. A Školní rok: 2014/2015 Garant / konzultant: Mgr. Nina Dyčenková Datum odevzdání: 31. 03.

Více

Návod jak nejen reference získat, ale i efektivně využít. Publikace je chráněna autorským právem Pavel Fara 2013

Návod jak nejen reference získat, ale i efektivně využít. Publikace je chráněna autorským právem Pavel Fara 2013 Návod jak nejen reference získat, ale i efektivně využít. Publikace je chráněna autorským právem Pavel Fara 2013 1 Určitě sami dobře víte, že lidé neradi dávají doporučení na finanční zprostředkovatele.

Více

Obsah. 1. KROK: Víte, za co utrácíte?... 2. 2. KROK? Máte odpovídající životní úroveň?... 4. 3. KROK: Využíváte finančního trhu?...

Obsah. 1. KROK: Víte, za co utrácíte?... 2. 2. KROK? Máte odpovídající životní úroveň?... 4. 3. KROK: Využíváte finančního trhu?... Obsah 1. KROK: Víte, za co utrácíte?... 2 2. KROK? Máte odpovídající životní úroveň?... 4 3. KROK: Využíváte finančního trhu?... 5 4. Nechejte si poradit od odborníka... 6 www.anekamickova.cz 1 Zdravím

Více

Zpracování náslechové hospitace

Zpracování náslechové hospitace Zpracování náslechové hospitace Obor: Informační technologie ve vzdělávání Vypracoval Jan Katriniok Obsah Úvod... 3 Vyučovací hodina matematiky... 4 Přehled... 4 Přípravná fáze vyučovací hodiny... 4 Realizační

Více

Místo pro život. Nejsou dvě historie lidská a přírodní, ale jen jedna, která je posledních pár miliónů let společná. Václav Cílek

Místo pro život. Nejsou dvě historie lidská a přírodní, ale jen jedna, která je posledních pár miliónů let společná. Václav Cílek Místo pro život Nejsou dvě historie lidská a přírodní, ale jen jedna, která je posledních pár miliónů let společná. Václav Cílek Místo pro život Člověk se chová k prostředí, ve kterém žije, podle toho,

Více

Přiměřené sebeprosazování Metodický list

Přiměřené sebeprosazování Metodický list Přiměřené sebeprosazování Metodický list skupinová práce - scénky, pochvala a kritika práce s interaktivní tabulí a do sešitů - vhodné věty chvály a kritiky diskuse - umění říct ne, Obecné informace k

Více

Co má housenka na srdci

Co má housenka na srdci Září 2015 ORONGONG Co má housenka na srdci Zdravím čtenáře Orongongu, prázdniny jsou u konce a nový školní rok 2015/2016 nám začíná. Tábor si všichni užili, děti ho hodnotily jako jeden z nejlepších za

Více

VÍŠ, CO JE TO BANKA?

VÍŠ, CO JE TO BANKA? VÍŠ, CO JE TO BANKA? Plán vyučovací hodiny (č. 5) TÉMA VYUČOVACÍ HODINY: Víš, co je to banka? VĚK ŽÁKŮ: využití podle úrovně žáků (doporučení 6. až 8. třída) ČASOVÁ DOTACE: 45 minut POTŘEBNÉ MATERIÁLY:

Více

ODPOVĚDI Z TICHA. Kapitola 1 PRÁCE A POVOLÁNÍ. Tvým velkým povoláním je být lidskou bytostí. To je tvé prvořadé a jediné pravé povolání.

ODPOVĚDI Z TICHA. Kapitola 1 PRÁCE A POVOLÁNÍ. Tvým velkým povoláním je být lidskou bytostí. To je tvé prvořadé a jediné pravé povolání. Kapitola 1 PRÁCE A POVOLÁNÍ Tvým velkým povoláním je být lidskou bytostí. To je tvé prvořadé a jediné pravé povolání. 23 Jeffrey Chappel PENÍZE Kdy se dočkám finančního zajištění? Peníze nejsou žádná jistota.

Více

Poslání, aneb proč tu jsme

Poslání, aneb proč tu jsme 1 Poslání, aneb proč tu jsme Nízkoprahové zařízení pro děti a mládež usiluje o to, aby byli školáci a mladí lidé samostatní, znali svá práva a povinnosti, vyhýbali se drogám a kriminalitě, smysluplně trávili

Více

Náš zpravodaj Květen 2015

Náš zpravodaj Květen 2015 Květen 2015 5. a poslední vydání Poslední úvodní slovo Nastal květen, ten básní proslulý máj a zároveň lásky čas... A my vám s malou lítostí na srdci oznamujeme, že vydání, které si právě pročítáte, je

Více

Označte, který stupeň Vaše dítě/ děti navštěvuje/ navštěvují:

Označte, který stupeň Vaše dítě/ děti navštěvuje/ navštěvují: Počet odpovědí: 296 v.voltr@zs-jestedska.cz Upravit formulář Zobrazit všechny odpovědi Publikovat analýzu Souhrn Označte, který stupeň Vaše dítě/ děti navštěvuje/ navštěvují: I. 172 58 % II. 84 28 % I.

Více

TEST LOGIKY. Využitelný pro měření kompetence: řešení problémů, orientace v informacích

TEST LOGIKY. Využitelný pro měření kompetence: řešení problémů, orientace v informacích TEST LOGIKY Využitelný pro měření kompetence: řešení problémů, orientace v informacích Forma: papír - tužka Čas na administraci: max. 25 min. Časový limit: ano Vyhodnocení: ručně cca 10 minut jeden testovaný

Více

I TY MŮŽEŠ MĚNIT SVĚT K LEPŠÍMU VE STŘEDOČESKÉM KRAJI. JEDEN SVĚT NA ŠKOLÁCH program společnosti Člověk v tísni, o. p. s.

I TY MŮŽEŠ MĚNIT SVĚT K LEPŠÍMU VE STŘEDOČESKÉM KRAJI. JEDEN SVĚT NA ŠKOLÁCH program společnosti Člověk v tísni, o. p. s. I TY MŮŽEŠ MĚNIT SVĚT K LEPŠÍMU VE STŘEDOČESKÉM KRAJI JEDEN SVĚT NA ŠKOLÁCH program společnosti Člověk v tísni, o. p. s. Je to skvělý pocit, když se vám povede udělat něco dobrého pro lidi kolem sebe.

Více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2970 Identifikátor materiálu Název klíčové aktivity Vzdělávací oblast Vzdělávací předmět / obor Tematický

Více

Pomáhat lidem s postižením je normální.

Pomáhat lidem s postižením je normální. HELP KLUB, sdružení rodičů a přátel dětí s postižením Pomáhat lidem s postižením je normální. 2014 S úsměvem jde. Jestli jde, nebo jede, o to nejde. Tady jde o úsměv. Pokud budete mít náš kalendář ve své

Více

O knize Léčebný kód. Od: Ing. Jaroslava Švajcrová

O knize Léčebný kód. Od: Ing. Jaroslava Švajcrová O knize Léčebný kód Od: Ing. Jaroslava Švajcrová Léčebný kód = převratná léčba vlastní bioenergií Úvod Jeden z autorů, původním povoláním kněz a poté lékař (psychiatr) měl svoji rodinu, kterou hluboce

Více

Kde mohou pracovat lidé s postižením?

Kde mohou pracovat lidé s postižením? Kde mohou pracovat lidé s postižením? 30 Chráněné dílny Lidé s postižením pracují v chráněných dílnách. Většina lidí, kteří pracují v chráněných dílnách jsou lidé s postižením. V chráněné dílně ale také

Více

Tak tohle je naše škola. Už pár let stojí na ulici Těrlické V Horní Suché. Během svého života prošla mnoha změnami. Těmi největšími byla její

Tak tohle je naše škola. Už pár let stojí na ulici Těrlické V Horní Suché. Během svého života prošla mnoha změnami. Těmi největšími byla její Tak tohle je naše škola. Už pár let stojí na ulici Těrlické V Horní Suché. Během svého života prošla mnoha změnami. Těmi největšími byla její přestavba, kdy přibylo celé jedno patro. Také byla přistavěna

Více

www.milionoveimperium.cz

www.milionoveimperium.cz www.milionoveimperium.cz David Kirš, autor Miliónového impéria a EmailAcademy uvádí ebook WEB MILIONÁŘE A KRUH BOHATSTVÍ Tento ebook (dokument) můžete šířit a přeposílat dále, ale pouze jako celek. Není

Více

STRÁNKA BY NEMĚLA BÝT POUZE VIZITKOU, ALE MĚLA BY BÝT PRODEJCEM

STRÁNKA BY NEMĚLA BÝT POUZE VIZITKOU, ALE MĚLA BY BÝT PRODEJCEM Dnes se prakticky podíváme na to, co všechno musí letos vaše stránky umět, aby fungovaly a vydělávaly. STRÁNKA BY NEMĚLA BÝT POUZE VIZITKOU, ALE MĚLA BY BÝT PRODEJCEM Toto je první věc, která je velmi

Více

Souhrnné výsledky za školu

Souhrnné výsledky za školu Souhrnné výsledky za školu OSP celkový průměrný výsledek za části testu třída počet žáků percentil skupinový percentil čistá úspěšnost průměrné skóre směrodatná odchylka skóre verbální analytická kvantitativní

Více

Modlitební řetěz 5. 4. 19. 4. 2009-04-13. Svědectví od Martina Gregora: Modleme se upřímě, bez povinnosti, Bůh

Modlitební řetěz 5. 4. 19. 4. 2009-04-13. Svědectví od Martina Gregora: Modleme se upřímě, bez povinnosti, Bůh Modlitební řetěz 5. 4. 19. 4. 2009-04-13 Svědectví od Martina Gregora: Modleme se upřímě, bez povinnosti, Bůh nás miluje takové, jací jsme. Je mnoho projevů modliteb, podstatné je, aby byly v upřímnosti.

Více

České děti jako čtenáři v roce 2013. Prah 27.2.2014 Vít Richter Národní knihovna ČR vit.richter@nkp.cz

České děti jako čtenáři v roce 2013. Prah 27.2.2014 Vít Richter Národní knihovna ČR vit.richter@nkp.cz České děti jako čtenáři v roce 2013 Prah 27.2.2014 Vít Richter Národní knihovna ČR vit.richter@nkp.cz Hlavní témata Čtou knihy více nebo méně? Čtení mezi zábavou na nudou Co čtou? Čtenářské zázemí v rodině

Více

Překonejte své strachy, aneb jak bude vypadat naše spolupráce.

Překonejte své strachy, aneb jak bude vypadat naše spolupráce. www.terezavlckova.cz 2015 Tereza Vlčková CHCI PODNIKAT!!! Kniha o tom, jaké strachy je třeba překonat, než začnete podnikat, kdy je ideální doba a jak to vše společně zvládneme. Spokojená, seberealizovaná

Více

Žákovský dotazník. 8. ročník. Ústav pro informace ve vzdělávání Oddělení mezinárodních výzkumů Senovážné náměstí 26, P. O. Box 1 110 06 Praha 1

Žákovský dotazník. 8. ročník. Ústav pro informace ve vzdělávání Oddělení mezinárodních výzkumů Senovážné náměstí 26, P. O. Box 1 110 06 Praha 1 Žákovský dotazník 8. ročník Ústav pro informace ve vzdělávání Oddělení mezinárodních výzkumů Senovážné náměstí 26, P. O. Box 1 110 06 Praha 1 International Association for the Evaluation of Educational

Více

Začátek lidského smutku

Začátek lidského smutku Bible pro děti představuje Začátek lidského smutku Napsal: Edward Hughes Ilustrovali: Byron Unger; Lazarus Upravili: M. Maillot; Tammy S. Přeložila: Martina Penner Vydala: Bible for Children www.m1914.org

Více

SLOVANOVINY. žákovské práce. ze Slovanu 2013/2014

SLOVANOVINY. žákovské práce. ze Slovanu 2013/2014 SLOVANOVINY žákovské práce ZŠ SLOVAN slaví 40. výročí ze Slovanu 2013/2014 Třetí číslo k oslavám ZŠ Slovan Pár řádků k zamyšlení..od patnáctileté žákyně naší školy Dětství a dospělost. Co bylo ve škole,

Více

Téma: NERVY V KÝBLU. Téma: JE TO NA TOBĚ (UMÍME SE ROZHODOVAT?) Téma: JE TŘEBA BÝT IN? (aneb CO SE SVÝM VZHLEDEM?)

Téma: NERVY V KÝBLU. Téma: JE TO NA TOBĚ (UMÍME SE ROZHODOVAT?) Téma: JE TŘEBA BÝT IN? (aneb CO SE SVÝM VZHLEDEM?) Téma: NERVY V KÝBLU úvaha na biblický text Filipským 4, 6-7 Jak mi Bůh dal sílu překonat těžkou situaci (strach)? Proč prožíváme strach (úzkost) a jak s tím bojovat? Izaiáš 43, 1-2 1) Strach a obavy jsou

Více

Vonásek k tabuli Milan Kocmánek & Leopold Králík

Vonásek k tabuli Milan Kocmánek & Leopold Králík 16 TÝDENÍK ZVLÁŠTNÍ VYDÁNÍ PROSINEC 2007 S šipkovanou se jděte vycpat, pane učiteli, my dneska hrajeme radši šikanovanou! To už je tenhle měsíc třetí poznámka. Tady asi pomůže jedině pořádný výprask. Kde

Více

VÝSTUPY DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ (ČERVEN-ZÁŘÍ 2010) Dotazníky pro děti Dotazníky pro 15+ Dotazníky pro učitele Dotazníky pro vedoucí

VÝSTUPY DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ (ČERVEN-ZÁŘÍ 2010) Dotazníky pro děti Dotazníky pro 15+ Dotazníky pro učitele Dotazníky pro vedoucí VÝSTUPY DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ (ČERVEN-ZÁŘÍ 2010) Dotazníky pro děti Dotazníky pro 15+ Dotazníky pro učitele Dotazníky pro vedoucí Dotazníky pro děti celkem 3 625 dotazníků různé věkové skupiny (od 5 do

Více

výstupy z dotazníků DFGJK

výstupy z dotazníků DFGJK výstupy z dotazníků DFGJK GV škola DFGJK, GV Vektor 14 Modul 4 Jak Vás bavily hodiny uvedených předmětů ve 3. ročníku? Matematika Český jazyk Anglický jazyk Německý jazyk Zeměpis Dějepis ZSV Informatika

Více

Můj rok můj život Jaký byl a bude?

Můj rok můj život Jaký byl a bude? Jaký byl a bude? 2014 Lucie Valchařová, Blíží se nám konec roku a s ním nám přirozeně přichází na mysl, jaký vlastně byl ten náš rok 2014. Je skvělé přivítat nový rok s čistou hlavou a jasnými myšlenkami

Více

Velké a malé příběhy moderních dějin

Velké a malé příběhy moderních dějin Gabriela Juříčková Zpovídaní mé babičky Boženy Žižkové, narozené v roce 1939 Autorka: Gabriela Juříčková Už by nechtěla vrátit komunisty, přitom všude jinde pořád slyším, jak prý tehdy bylo líp. Datum

Více

ŠKOLNÍ ČASOPIS-ZÁŘÍ. Kindlovou připravila Bára Bílá. Otázky na paní ředitelku Hanu Bílkovou připravila Tereza Weberová

ŠKOLNÍ ČASOPIS-ZÁŘÍ. Kindlovou připravila Bára Bílá. Otázky na paní ředitelku Hanu Bílkovou připravila Tereza Weberová ŠKOLNÍ ČASOPIS-ZÁŘÍ Články: O třídě a rozhovor s paní učitelkou Šárkou Kindlovou připravila Bára Bílá Otázky na paní ředitelku Hanu Bílkovou připravila Tereza Weberová Rozhovor s paní uč. Ivanou Běloubkovou

Více

Prodej to Pavel Kohout Vydáno v listopadu 2014 jako 1.publikace vydavatelství Vydavatel: Pavel Kohout (www.kknihy.cz)

Prodej to Pavel Kohout Vydáno v listopadu 2014 jako 1.publikace vydavatelství Vydavatel: Pavel Kohout (www.kknihy.cz) Prodej to Pavel Kohout Vydáno v listopadu 2014 jako 1.publikace vydavatelství Vydavatel: Pavel Kohout (www.kknihy.cz) ISBN: epub: ISBN 978-80-88061-00-7, mobi: ISBN 978-80-88061-01-4, pdf: ISBN 978-80-88061-02-1

Více

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

Gymnázium, Brno, Elgartova 3 Gymnázium, Brno, Elgartova 3 GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/34.0925 I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti Téma: Vybraná díla z české literatury

Více

SKLADBA SOUVĚTÍ. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

SKLADBA SOUVĚTÍ. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje SKLADBA SOUVĚTÍ Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje duben 2010 Mgr. Domalípová Marcela, Mgr. Fořtová Jana 1 z 14 Obsah: vztahy mezi větami

Více

Kresba pastelkami. O námětech obrazů (M.Brožová)

Kresba pastelkami. O námětech obrazů (M.Brožová) Kresba pastelkami O námětech obrazů (M.Brožová) http://www.pastelky.cz/obrazy-kreslene-pastelkami Kam chodíte na nápady? Nápad na obraz ke mně přichází jako celek, buď se mi zdá ve snu, nebo mě navštíví,

Více

EU Děti Online II (31/03/2010) Věk 9-10 LET

EU Děti Online II (31/03/2010) Věk 9-10 LET ZKOPÍRUJTE IDENTIFIKČNÍ ČÍSLO Z KONTKTNÍHO LISTU ČÍSLO ZEMĚ ČÍSLO STRTOVNÍH O BODU ČÍSLO DRESY JMÉNO TZTELE ČÍSLO DRES PSČ TELEFONNÍ ČÍSLO EU Děti Online II (31/03/2010) JK VYPLNIT TUTO ČÁST DOTZNÍKU Věk

Více

Větu poznáme podle přítomnosti slovesa ve. Jakmile syn pochopil, že je schopen se učit

Větu poznáme podle přítomnosti slovesa ve. Jakmile syn pochopil, že je schopen se učit Pravidla interpunkce 1. Pravidla psaní čárek v souvětí Jednotlivé věty v souvětích oddělujeme čárkami. Větu poznáme podle přítomnosti slovesa ve tvaru určitém. Chirurgové by měli operovat a léčit. Jakmile

Více

VY_32_INOVACE_CH8SA_01_01_01. VY_32_INOVACE_CJ678JO_09_03_17 materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Hana Johánková Vzdělávací oblast předmět:

VY_32_INOVACE_CH8SA_01_01_01. VY_32_INOVACE_CJ678JO_09_03_17 materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Hana Johánková Vzdělávací oblast předmět: Masarykova základní škola Klatovy, tř. Národních mučedníků 185, 339 01 Klatovy; 376312154, fax 376326089 E-mail: skola@maszskt.investtel.cz; internet: www.maszskt.investtel.cz Kód přílohy vzdělávací VY_32_INOVACE_CH8SA_01_01_01

Více

Závěrečná konference projektu Systémová podpora inkluzivního vzdělávání. Praha, DOX, 9. 6. 2015

Závěrečná konference projektu Systémová podpora inkluzivního vzdělávání. Praha, DOX, 9. 6. 2015 Závěrečná konference projektu Systémová podpora inkluzivního vzdělávání Praha, DOX, 9. 6. 2015 Zápis z workshopu č. 4. Kompetence učitele v inkluzivní škole Lektorky: Olga Kusá, Renata Vrbová Zápis: Veronika

Více

Počet odpovědí: 76. Souhrn. Uveď své pohlaví. Uveď třídu. Dívka 69 91 % Chlapec 7 9 %

Počet odpovědí: 76. Souhrn. Uveď své pohlaví. Uveď třídu. Dívka 69 91 % Chlapec 7 9 % Počet odpovědí: 76 Souhrn Uveď své pohlaví Dívka 69 91 % Chlapec 7 9 % Uveď třídu 1A 10 13 % 1B 8 11 % 2A 11 15 % 3A 10 13 % 3B 14 19 % 4A 13 17 % 4B 9 12 % Měli by přednášku Sex, AIDS, Vztahy slyšet i

Více

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Šablona III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146

Více

Patronus 15/05. Školní hřiště od Veni

Patronus 15/05. Školní hřiště od Veni Patronus 15/05 Školní hřiště od Veni Rozhovor s profesorem Severusem Snapem (Ředitel klubového Zmijozelu) 1) Jak moc jste si podobní s knižním Snapeem? Jaký na něj vůbec máte svůj názor? S knižním Severusem

Více

Nejlepší nevěsta. Alena Vorlíčková Regina Daňková

Nejlepší nevěsta. Alena Vorlíčková Regina Daňková Nejlepší nevěsta Alena Vorlíčková Regina Daňková Pohádky pro společné čtení Projekt Městské knihovny Svitavy Lektoruje PhDr. Lenka Krejčová, Ph.D. DYS-centrum Praha Nejlepší nevěsta Alena Vorlíčková, 2011

Více

ASPERGERŮV SYNDROM CO TO JE?

ASPERGERŮV SYNDROM CO TO JE? ASPERGERŮV SYNDROM CO TO JE? Brožura pro dospívající s Aspergerovým syndromem PhDr. Lucie Bělohlávková Dostal jsem diagnózu Aspergerův syndrom. V hlavě mi běží řada myšlenek a otázek... Je to některá z

Více

Cyklistické závody. A startujeme!

Cyklistické závody. A startujeme! Cyklistické závody 4. 10. se konal cyklistický závod škol a školek Horní Suché. Účast byla hojná, počasí všem přálo. Závody organizovalo SRPŠ spolu s polskou ZŠ a školkou a taky PZKO. Seřadiště bylo u

Více

Šéfredaktor: Zdeňka Šubová Redaktoři: Veronika Vavrušková, Daniela Mlčúchová, Pavel Vavruška, Lucie Vavrušková, Karolína Hanáková

Šéfredaktor: Zdeňka Šubová Redaktoři: Veronika Vavrušková, Daniela Mlčúchová, Pavel Vavruška, Lucie Vavrušková, Karolína Hanáková ZŠ Jarošova Havířov Šumbark 24. 6.2011, ročník: 2., č. 4+5 Šéfredaktor: Zdeňka Šubová Redaktoři: Veronika Vavrušková, Daniela Mlčúchová, Pavel Vavruška, Lucie Vavrušková, Karolína Hanáková 1 Slovo redaktorů

Více

Co je to vlastně Baltík?

Co je to vlastně Baltík? Ve dnech 20. - 22. 4. 2012 se v prostorách Holického Gymnázia uskutečnil 10. ročník celostátní soutěže Mlady programátor v programovacím jazyce Baltík. Co je to Baltík a jak soutěž probíhá? Co je to vlastně

Více

linka pomoci Čekáte nečekaně dítě? Poradna (nejen) pro ženy v tísni Celostátní linka pomoci: 800 108 000 www.linkapomoci.cz

linka pomoci Čekáte nečekaně dítě? Poradna (nejen) pro ženy v tísni Celostátní linka pomoci: 800 108 000 www.linkapomoci.cz Bylo mi teprve 17, když jsem zjistila, že jsem těhotná. Hlavou mi svištělo, že chci studovat, užívat si života, a že mě naši zabijou. Ti nám ale nakonec pomohli ze všech nejvíc. S prckem to dnes už skvěle

Více

Asertivní komunikace

Asertivní komunikace Asertivní komunikace Kde se vzalo, tu se vzalo Autorem metody tréninku asertivity je Američan Andrew Salter. Své žáky učil spontánním reakcím, přiměřenému projevu emocí a umění stát si za svým. dovednost

Více

Ahoooj! Rock Solid Club PŘIJĎ A UVIDÍŠ ÚTERÝ 14:30 4. B

Ahoooj! Rock Solid Club PŘIJĎ A UVIDÍŠ ÚTERÝ 14:30 4. B Ahoooj! Chceš poznat skvělé nové lidi? Máš chuť zažít spoustu zábavy a něco se taky dozvědět? Tak potom neváhej a navštiv RSC. RSC je zkratka pro Rock Solid Club (solid rock znamená,,pevná skála ). Jsme

Více

DOTAZNÍK PRO KLIENTY SOCIÁLNÍCH SLUŽEB ČESKÁ ZPRÁVA

DOTAZNÍK PRO KLIENTY SOCIÁLNÍCH SLUŽEB ČESKÁ ZPRÁVA Centrum sociálních služeb Jindřichův Hradec Česká 1175, 377 01 Jindřichův Hradec II, IČO 750 111 91, ČSOB 220196017/0300 SOCIÁLNÍ SLUŽBY ČESKÁ Česká 1175, 377 01 Jindřichův Hradec II, Česká republika DOTAZNÍK

Více

V tomto čísle naleznete speciální rozhovor nerozhovor!!!

V tomto čísle naleznete speciální rozhovor nerozhovor!!! ročník 5. číslo 3 Únor - Březen 08 vydává: Základní škola a Mateřská škola Kladno, Vodárenská 2115. V tomto čísle naleznete speciální rozhovor nerozhovor!!! Také zde opět naleznete spoustu zábavy,her,vtipů

Více

Asertivita 5.5 ASERTIVNÍ PRÁVA

Asertivita 5.5 ASERTIVNÍ PRÁVA 5.5 ASERTIVNÍ PRÁVA Kaţdý má právo mít a vyjádřit své vlastní názory, jeţ se mohou lišit od ostatních lidí. Má právo být vyslechnut a brán váţně. Můţe s námi nesouhlasit. Má právo vyjádřit hněv, přiznat

Více

Možnosti využití KBT při práci s rodiči dětí s Aspergerovým syndromem

Možnosti využití KBT při práci s rodiči dětí s Aspergerovým syndromem Možnosti využití KBT při práci s rodiči dětí s Aspergerovým syndromem Roman Pešek Asociace pomáhající lidem s autismem, APLA Praha, střední Čechy, o.s. Terapeutické a sociálně rehabilitační středisko APLA

Více

Interview. Jak psát interview?

Interview. Jak psát interview? Interview Rozhovor je šikovný žánr. Mohu se lecčeho dobrat, a zpovídaný člověk někdy dokonce řekne něco, nač by bez mojí otázky nepřišel Ptám se obyčejně, občansky: nejsem ani politolog, ani ekonom, ani

Více