ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332
|
|
|
- Jan Kovář
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 TS Angličtina 4 pr škláky Terasft Pdprvané učebnice (nutn navlit v Nastavení): Prject English II (I5-I8) celkem 437 slvíček Issue 5/0 6 slvíček Issue 5/1 25 slvíček Issue 5/2 28 slvíček Issue 5/3 16 slvíček Issue 5/4 25 slvíček Issue 6/1 31 slvíček Issue 6/2 23 slvíček Issue 6/3 24 slvíček Issue 6/4 14 slvíček Issue 6/5 28 slvíček Issue 6/6 6 slvíček Issue 7/0 16 slvíček Issue 7/1 24 slvíček Issue 7/2 24 slvíček Issue 7/3 25 slvíček Issue 7/4 7 slvíček Issue 7/5 25 slvíček Issue 8/0 7 slvíček Issue 8/1 19 slvíček Issue 8/2 20 slvíček Issue 8/3 20 slvíček Issue 8/4 24 slvíček Prject IV (nvý) celkem 765 slvíček Intrductin 24 slvíček Unit 1/a 13 slvíček Unit 1/b 17 slvíček Unit 1/c 23 slvíček Unit 1/d 7 slvíček Unit 1/w.w.w. 13 slvíček Unit 2/a 17 slvíček Unit 2/b 17 slvíček Unit 2/c 15 slvíček Unit 2/d 10 slvíček Unit 2/w.w.w. 23 slvíček Unit 2/ext slvíček Unit 2/sng 10 slvíček Unit 3/a 30 slvíček Unit 3/b 13 slvíček Unit 3/c 17 slvíček Unit 3/d 12 slvíček Unit 3/w.w.w. 11 slvíček Unit 4/a 21 slvíček Unit 4/b 28 slvíček Unit 4/c 43 slvíček Unit 4/d 20 slvíček Unit 4/w.w.w. 33 slvíček Unit 4/ext slvíček Unit 4/sng 11 slvíček Unit 5/a 17 slvíček Unit 5/b 17 slvíček Unit 5/c 20 slvíček Unit 5/d 13 slvíček Unit 5/w.w.w. 15 slvíček Unit 6/a 13 slvíček Unit 6/b 18 slvíček Unit 6/c 9 slvíček
2 Unit 6/d 7 slvíček Unit 6/w.w.w. 24 slvíček Unit 6/ext slvíček Unit 7/a 14 slvíček Unit 7/b 9 slvíček Unit 7/c 15 slvíček Unit 7/d 6 slvíček Unit 7/w.w.w. 8 slvíček Unit 8/a 18 slvíček Unit 8/b 10 slvíček Unit 8/c 14 slvíček Unit 8/d 24 slvíček Unit 8/w.w.w. 11 slvíček Unit 8/ext. 4 8 slvíček Angličtina pr 7. rčník ZŠ (SPN Lacinvá) celkem 507 slvíček I/0 (Sept.) 11 slvíček I/1 (Sept.) 19 slvíček I/2-3 (Sept.) 10 slvíček II/0 (Oct.) 12 slvíček II/1 (Oct.) 12 slvíček II/2 (Oct.) 5 slvíček II/3 (Oct.) 4 slvíčka II/4a (Oct.) 10 slvíček II/4b (Oct.) 12 slvíček III/0 (Nv.) 16 slvíček III/1 (Nv.) 12 slvíček III/2 (Nv.) 10 slvíček III/3 (Nv.) 8 slvíček III/4 (Nv.) 18 slvíček IV/0 (Dec.) 6 slvíček IV/1 (Dec.) 15 slvíček IV/2 (Dec.) 7 slvíček IV/3 (Dec.) 10 slvíček V/0 (Jan.) 8 slvíček V/1-2 (Jan.) 7 slvíček V/3 (Jan.) 7 slvíček V/4 (Jan.) 8 slvíček VI/0 (Feb.) 9 slvíček VI/1 (Feb.) 16 slvíček VI/2 (Feb.) 16 slvíček VI/3 (Feb.) 5 slvíček VII/0 (Mar.) 9 slvíček VII/1 (Mar.) 9 slvíček VII/2 (Mar.) 14 slvíček VII/3a (Mar.) 20 slvíček VII/3c (Mar.) 10 slvíček VII/4 (Mar.) 6 slvíček VIII/0 (Apr.) 13 slvíček VIII/1 (Apr.) 16 slvíček VIII/2 (Apr.) 13 slvíček VIII/3-4 (Apr.) 18 slvíček IX/0 (May) 11 slvíček IX/1 (May) 7 slvíček IX/2 (May) 7 slvíček IX/3 (May) 17 slvíček IX/4 (May) 12 slvíček X/0 (June) 14 slvíček X/1 (June) 22 slvíček X/2 (June) 12 slvíček X/3 (June) 6 slvíček Angličtina pr 7. rčník ZŠ (SPN Zahálkvá) celkem 458 slvíček
3 Unit 1 14 slvíček Unit 2 27 slvíček Unit 3 20 slvíček Unit 4 27 slvíček Unit 5 21 slvíček Unit 6 8 slvíček Unit 7 24 slvíček Unit 8 5 slvíček Unit 9 21 slvíček Unit slvíček Unit slvíček Unit slvíček Unit slvíček Unit slvíček Unit slvíček Unit slvíček Unit slvíček Unit 19 6 slvíček Unit slvíček Unit slvíček Unit 23 8 slvíček Unit 24 8 slvíček Unit 25 6 slvíček Unit 26 5 slvíček Unit slvíček Unit 28 9 slvíček Unit slvíček Unit slvíček Slvíčka (dvjice) uspřádávání slvíček d dvjic (český anglický ekvivalent) Test mžnst nastavit libvlnu slvní zásbu z jedné neb více lekcí Prcvičvání mžnst nastavit slvní zásbu z jedné neb více lekcí, případně vybrat přím puze jedntlivu lekci, dhalvání brázku Nastavení mžnst výběru jedné z pdprvaných učebnic Knec návrat d hlavníh menu Menu návrat úrveň výše Hdncení Nápvěda Znvu přečíst zpakuje výslvnst Slvíčka (psaná frma) výběr správnéh zápisu slva ze 4 mžnstí Test mžnst nastavit libvlnu slvní zásbu z jedné neb více lekcí Prcvičvání mžnst nastavit slvní zásbu z jedné neb více lekcí, případně vybrat přím puze jedntlivu lekci, dhalvání brázku Nastavení mžnst výběru jedné z pdprvaných učebnic, nastavení zbrazvání členů Knec návrat d hlavníh menu Menu návrat úrveň výše Hdncení Nápvěda Przumění textu plnění zadaných úklů Przumění mluvenému slvu 1. In Lndn 2. Peple and the envirnment 3. Human bdy (imprtant rgans) 4. Space 5. Famus peple 6. Children 7. The Pcahntas 1 8. The Pcahntas 2 9. Jbs 10. Australian animals 11. News 12. Pems 13. Ali Baba and the 40 thieves 14. Ali Baba and the 40 thieves 15. Gulliver s travels 1
4 16. Gulliver s travels 2 Przumění čtenému textu stejné členění jak u Przumění mluvenému slvu Nastavení Knec návrat d hlavníh menu Menu návrat úrveň výše Hdncení Nápvěda Znvu přečíst zpakuje výslvnst Gramatika dplňvání slv neb slvních spjení d určených míst ve větě Test mžnst nastavit libvlnu slvní zásbu z jedné neb více lekcí Řazení témat a slvní zásba Prject English II (I5-I8) 1) Předpřítmný čas znamvací tvar (I5/1) 2) Otázka v předpřítmném čase (I5/1) 3) Předpřítmný čas x minulý čas prstý (I5/2) 4) Předpřítmný čas zápr (I5/3) 5) Předpřítmný čas x minulý čas (I5/3) 6) Předlžky fr a since (I5/4) 7) Opakvání 1-6 (I5/1-4) 8) Předlžky charakterizující umístění (I6/1) 9) Určení směru a místa (I6/2) 10) Vazba have/has t, slves can (I6/5) 11) Opakvání 8-10 (I6/1-6) 12) Buducí čas s ging t znamvací tvary (I7/0) 13) Buducí čas s ging t tázka (I7/0) 14) Buducí čas s ging t zápr (I7/0) 15) Buducí čas s ging t pakvání (I7/0) 16) Slvní vyjádření čísel (I7/1) 17) Způsbvá slvesa a vazba have t (I7/2) 18) Vazba have t v buducím a minulém čase (I7/3) 19) Slves can v minulém čase (I7/4) 20) Vyjádření slvesa can v buducím čase (I7/5) 21) Opakvání (I7/2-5) 22) Trpný rd v přítmném čase (I8/1) 23) Trpný rd v přítmném čase - tázka a zápr (I8/2) 24) Převedení věty d trpnéh rdu (I8/3) 25) Trpný rd v minulém čase (I8/3) 26) Trpný rd v buducím čase (I8/5) 27) Trpný rd v předpřítmném čase (I8/6) 28) Trpný rd pakvání (I8/1-6) 29) Tvary minuléh času u nepravidelných slves 30) Trpný rd nepravidelných slves Řazení témat a slvní zásba pdle Prject IV (nvý) 1) Přítmný čas prstý (U1) 2) Přítmný čas průběhvý (U1) 3) Přítmný čas prstý a průběhvý (U1) 4) Přítmný čas prstý (pakvání) (U1) 5) Slvesa bez průběhvéh času (stative verbs) (U1) 6) Předpřítmný čas (kladné věty) (U2) 7) Předpřítmný čas (tázky) (U2) 8) Předpřítmný čas (zápr) (U2) 9) Předpřítmný čas fr, since (U2) 10) Minulý čas prstý (pakvání) (U3) 11) Minulý čas průběhvý (U3) 12) Minulý čas průběhvý a prstý (U3) 13) Must minulý čas ( had t ) (U3) 14) Culd a culdn t (U3) 15) Can (kladné věty, tázky, zápr) (U4) 16) Can v buducím čase ( will be able t ) (U4) 17) Must a mustn t (U4) 18) Must buducí čas ( will have t ) (U4) 19) Shuld a shuldn t (U4) 20) Can, have t... (pakvání) (U4) 21) Vazba There s smene...ing (U5) 22) Vazba see/hears smene...ing (U5) 23) Předpřítmný čas a minulý čas prstý (U6) 24) Pužití been a gne (U6) 25) Pdmínkvá suvětí skutečná ( If...,... will... ) (U7) 26) Vyjádření suhlasu ( S d I, Nr d I ) (U7) 27) Trpný rd v přítmném čase (kladné věty) (U8) 28) Trpný rd v přítmném čase (tázka a zápr) (U8) 29) Převedení věty d trpnéh rdu (U8) 30) Trpný rd v minulém čase (U8) 31) Trpný rd v buducím čase (U8) 32) Trpný rd (pakvání) (U8) 33) Tvary minuléh času u nepravidelných slves
5 34) Trpný rd nepravidelných slves Řazení témat a slvní zásba pr statní učebnice 1) Předpřítmný čas znamvací tvar 2) Otázka v předpřítmném čase 3) Předpřítmný čas x minulý čas prstý 4) Předpřítmný čas zápr 5) Předpřítmný čas x minulý čas 6) Předlžky fr a since 7) Předlžky charakterizující umístění 8) Určení směru a místa 9) Vazba have/has t, slves can 10) Buducí čas s ging t znamvací tvary 11) Buducí čas s ging t tázka 12) Buducí čas s ging t zápr 13) Buducí čas s ging t pakvání 14) Slvní vyjádření čísel 15) Způsbvá slvesa a vazba have t 16) Vazba have t v buducím a minulém čase 17) Slves can v minulém čase 18) Vyjádření slvesa can v buducím čase 19) Trpný rd v přítmném čase 20) Trpný rd v přítmném čase - tázka a zápr 21) Převedení věty d trpnéh rdu 22) Trpný rd v minulém čase 23) Trpný rd v buducím čase 24) Trpný rd v předpřítmném čase 25) Tvary minuléh času u nepravidelných slves 26) Trpný rd nepravidelných slves Prcvičvání (samstatné části) členění stejné jak u Testu vlba jedntlivých jevů Prcvičvání (výběr z více částí) členění stejné jak u Testu vlba jednh neb více jevů Nastavení mžnst výběru jedné z pdprvaných učebnic Knec návrat d hlavníh menu Menu návrat úrveň výše Hdncení Nápvěda Znvu přečíst zpakuje výslvnst Tématické kruhy Výuka kliknutím na brázek uvidíte jeh ppis a uslyšíte jeh výslvnst 1. Shapes 2. Drugstre 3. Habitatins 4. Tls 5. Ty Shp 6. Central Eurpe 7. Other cuntries in Eurpe 8. Army 9. Christmas 10. Fairy Tales 11. Imprtant Days 12. Weather 13. Ball Games 14. United States 15. Operating Hme Electrnics 16. Text, Fnts, Characters 17. Car 18. Behind the Wheel Přiřazvání slv pdle ppisu vyber brázek (stejné členění jak u Výuky) Přiřazvání ze seznamu k značenému brázku přiřaď jeh název ze seznamu (stejné členění jak u Výuky) Nastavení Knec návrat d hlavníh menu Menu návrat úrveň výše Hdncení Nápvěda Znvu přečíst zpakuje výslvnst Tisk testů - slvíčka Tisk testů gramatika (věty) Trénink výslvnsti - slva
6 Trénink výslvnsti věty Uknčit
ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332
TS Angličtina 3 pr škláky Terasft Pdprvané učebnice (nutn navlit v Nastavení): Prject English II (I1-I4) celkem 449 slvíček Issue 1/0 10 slvíček Issue 1/1 20 slvíček Issue 1/2 12 slvíček Issue 1/3 23 slvíček
ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332
TS Angličtina 2 pr škláky Terasft Pdprvané učebnice (nutn navlit v Nastavení): Prject English I (P5-P8) celkem 284 slvíček Prject 5/1 21 slvíček Prject 5/2 11 slvíček Prject 5/3 7 slvíček Prject 5/4 22
ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332
TS Angličtina 5 pr škláky Terasft Pdprvané učebnice (nutn navlit v Nastavení): Prject English III (U1-U4) celkem 448 slvíček Intrductin 37 slvíček Unit 1.1 21 slvíček Unit 1.2 26 slvíček Unit 1.3 14 slvíček
ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332
TS Angličtina 1 pr malé škláky Terasft Pdprvané učebnice (nutn navlit v Nastavení): Prject English I (P1-P4) celkem 335 slvíček 0-Intrductin 11 slvíček Prject 1/0 12 slvíček Prject 1/1 17 slvíček Prject
ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332
TS Němčina 3 pr škláky Terasft Pdprvané učebnice (nutn navlit v ): Nvá němčina II 1. část (SPN - Maruškvá) celkem 217 slvíček Lektin 1 18 slvíček Lektin 2 10 slvíček Lektin 3 14 slvíček Lektin 4 13 slvíček
ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332
TS Němčina 2 pr škláky Terasft Pdprvané učebnice (nutn navlit v Nastavení): Nvá němčina 1 2. část (SPN - Maruškvá) celkem 291 slvíček Lektin 16 28 slvíček Lektin 17 20 slvíček Lektin 18 17 slvíček Lektin
ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332
TS Němčina 4 pr škláky Terasft Pdprvané učebnice (nutn navlit v Nastavení): Nvá němčina II 2. část a III 1. část (SPN - Maruškvá) celkem 414 slvíček Lektin 16 20 slvíček Lektin 17 16 slvíček Lektin 18
ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332
TS Němčina 1 pr malé škláky Terasft Pdprvané učebnice (nutn navlit v Nastavení): Nvá němčina 1 1. část (SPN - Maruškvá) celkem 300 slvíček Lektin 1 21 slvíček Lektin 2 13 slvíček Lektin 3 20 slvíček Lektin
Měsíční statistika Listopad 2015 Monthly Statistics November 2015
2.11.215 3.11.215 4.11.215 5.11.215 6.11.215 7.11.215 8.11.215 9.11.215 1.11.215 11.11.215 12.11.215 13.11.215 14.11.215 15.11.215 16.11.215 17.11.215 18.11.215 19.11.215 2.11.215 21.11.215 22.11.215 23.11.215
Měsíční statistika Březen 2016 Monthly Statistics March 2016
1.3.216 2.3.216 3.3.216 4.3.216 5.3.216 6.3.216 7.3.216 8.3.216 9.3.216 1.3.216 11.3.216 12.3.216 13.3.216 14.3.216 15.3.216 16.3.216 17.3.216 18.3.216 19.3.216 2.3.216 21.3.216 22.3.216 23.3.216 24.3.216
Měsíční statistika Červenec 2015 Monthly Statistics July 2015
1.7.215 2.7.215 3.7.215 4.7.215 5.7.215 6.7.215 7.7.215 8.7.215 9.7.215 1.7.215 11.7.215 12.7.215 13.7.215 14.7.215 15.7.215 16.7.215 17.7.215 18.7.215 19.7.215 2.7.215 21.7.215 22.7.215 23.7.215 24.7.215
Ověřený materiál - název A letter to Maria
Označení šablony: CJ-A2ST Číslo materiálu 37 38 39 40 41 42 Datum Třída Téma hodiny 6.12.2012 IX. A Work with the text A letter to Maria Ověřený materiál - název A letter to Maria 26.9.2012 VIII. A Past
Měsíční statistika Prosinec 2015 Monthly Statistics December 2015
1.12.215 2.12.215 3.12.215 4.12.215 5.12.215 6.12.215 7.12.215 8.12.215 9.12.215 1.12.215 11.12.215 12.12.215 13.12.215 14.12.215 15.12.215 16.12.215 17.12.215 18.12.215 19.12.215 2.12.215 21.12.215 22.12.215
PEXESO UŽIVATELSKÝ MANUÁL
PEXESO UŽIVATELSKÝ MANUÁL Obsah 1. ÚVOD DO HRY 3 1.1. Histrie hry 3 1.2. Pravidla hry 3 1.3. Pčítačvá verze hry 3 2. INSTALACE HRY 4 2.1. Instalace z disku CD-ROM 4 2.2. Instalace hry stažené z internetu
Aspect/Tense Past Present Future Simple V2nd He swam. will + V1st He will swim. I swim. Continuous to be2nd + Ving He was swimming. V1st He swims.
Slvesné časy Angličtina má více časů než čeština. Na první phled je jejich výčet děsivě dluhý, avšak panují zde pměrně jasná pravidla, a když je chápeme, vše se zdá hned jedndušší: Základní časy jsu tři:
Základní škola Moravský Beroun, okres Olomouc
Charakteristika vyučovacího předmětu anglický jazyk 2. stupeň Anglický jazyk se vyučuje v 6. 9. ročníku ve 3 hodinách týdně. Jeho obsahem je naplňování očekávaných výstupů vzdělávacího oboru Cizí jazyk
5. Zobrazení stručné informace o právě běžícím programu. 6. Zobrazení podrobné informace o právě běžícím programu
1. Přepínání kanálů Psun na susední kanál Přímá vlba pmcí čísla kanálu Vlba výběrem z přehledu všech kanálu Kanál chráněný rdičvským zámkem 2. Vypnutí a zapnutí STB 3. NULTÝ kanál 4. Dialg "nejste právněn"
TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Project 2 - T. Hutchinson, OXFORD
Project 2 - T. Hutchinson, OXFORD Vyučující: Mgr. Jana Volfová, Mgr. David Matuška Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017 - present tenses - question forms - naming items 2. My life - present simple
TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Project 2 - T. Hutchinson, OXFORD
Project 2 - T. Hutchinson, OXFORD Vyučující: Mgr. Jana Volfová, Mgr. David Matuška, Mgr. Hana Fejklová Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2017/2018 1. Introduction - present tenses - question forms - naming
Měsíční statistika Únor 2016 Monthly Statistics February 2016
1.2.216 2.2.216 3.2.216 4.2.216 5.2.216 6.2.216 7.2.216 8.2.216 9.2.216 1.2.216 11.2.216 12.2.216 13.2.216 14.2.216 15.2.216 16.2.216 17.2.216 18.2.216 19.2.216 2.2.216 21.2.216 22.2.216 23.2.216 24.2.216
Měsíční statistika Květen 2016 Monthly Statistics May 2016
2.5.216 3.5.216 4.5.216 5.5.216 6.5.216 7.5.216 8.5.216 9.5.216 1.5.216 11.5.216 12.5.216 13.5.216 14.5.216 15.5.216 16.5.216 17.5.216 18.5.216 19.5.216 2.5.216 21.5.216 22.5.216 23.5.216 24.5.216 25.5.216
Název projektu: Multimédia na Ukrajinské
Základní škola, Ostrava Poruba, Ukrajinská 1533, příspěvková organizace Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Multimédia na Ukrajinské číslo projektu: CZ1.07/1.4.00/21.3759
Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru, notebooku Čas: 15 minut
VY_32_INOVACE_AJPS2_4860CZE Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:
ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332
Speedmat pr Windws Šášek Úvdní menu Speedmat 1, Speedmat 2, Speedmat 3, Speedmat 4, Speedmat 5, Inf, Výsledky, Knec Speedmat 1 základní pčetní perace pr 1. stupeň ZŠ Rzsah Pčítání d 20 Pčítání d 50 Pčítání
SMART Notebook Math Tools 11
SMART Ntebk Math Tls 11 Operační systémy Windws Uživatelská příručka Upzrnění chranných známkách SMART Bard, SMART Ntebk, smarttech, l SMART a všechna značení SMART jsu chranné známky neb reistrvané chranné
20/ Řeč přímá a nepřímá
Úroveň jazyka Pre-Intermediate ( 1. 2. ročník ANJ jako první jazyk, středně pokročilí studen&) 2.sada (nebo 3. - 4. ročník - ANJ jako druhý jazyk, středně pokročilí studen&) 20/ Řeč přímá a nepřímá Citace
Zveme Vás na přednášku na téma: Termín a místo konání: Zveme Vás na přednášku na téma: Termín a místo konání: Zveme Vás na přednášku na téma:
Na zde uvedené zboží, zakoupené na adrese http://naradi.czeso.cz, Vám nabízíme individuální slevy.
, Vám nabízíme individuální slevy. , Vám nabízíme individuální slevy. , Vám nabízíme individuální slevy. , Vám nabízíme individuální slevy. , Vám nabízíme individuální slevy. , Vám nabízíme individuální
Modal Verbs Způsobová slovesa Pracovní list
VY_32_INOVACE_ANJ_138 Modal Verbs Způsobová slovesa Pracovní list PhDr. Zuzana Žantovská Období vytvoření: květen 2013 Ročník: 3. - 4. ročník SŠ Tematická oblast: Gramatika - slovesa Předmět: Anglický
ČTENÍ. Anglický jazyk. Hana Vavřenová. Z á k l a d o v ý t e x t ( 1 5 0 2 5 0 s l o v ) :
ČTENÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 5. třída Hana Vavřenová aj5-rie-vav-cte-03 Z á k l a d o v ý t e x t ( 1 5 0 2 5 0 s l o v ) : It's Christmas. Andrea is visiting her friends during
Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen 2013. Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:
Projekt: Příjemce: Budějovice Název materiálu: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova
Přeložit spolupráce s externím serverem Jazyk možnost nastavení jazykové kontroly a výběr jazyka
Kntrla pravpisu Pravpis a gramatika Zdrje infrmací Tezaurus Pčet slv Jazyk Přelžit splupráce s externím serverem Jazyk mžnst nastavení jazykvé kntrly a výběr jazyka Kmentář Mžnst, jak se vyjádřit k publikvanému
CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Autor: Sylva Máčalová Tematický celek : Gramatika Cílová skupina : mírně pokročilý - pokročilý Anotace Materiál má podobu pracovního listu, který obsahuje cvičení, pomocí nichž si žáci procvičí rozdíly
ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332
TS Výukvá pexesa Terasft Úvdní menu Spustit CD-ROM, Tisk pexes na tiskárně, Knec (mžnst zatrhnut spuštění v Celé brazvce) Pexesa pr celu rdinu Obrázkvá pexesa hledání dvjic kartiček se stejným brázkem
Podklady k práci s Intranetem - administrátor
SPACE COM spl. s r.. Datum 29.8.2012 Na Závdí 1668 396 01 Humplec +420565535010;731612614 Pdklady k práci s Intranetem - administrátr 1) Přihlášení d systému - ve webvém prhlížeči na adrese http://intranet.sssluzeb.cz
4.-13.5. Český jazyk a literatura. Povinná zkouška. Písemná práce (10 témat zadaných Centrem, výběr)
4.37. Maturitní zkuška na Cyrilmetdějském gymnáziu ve šklním rce 2014/ Průběh a rzsah maturitní zkušky na gymnáziu stanví 77 a další zákna č.561/2004 a vyhláška MŠMT č.177/2009 Sb. v aktuálním znění. Pr
4. ročník (Click 2) 5. ročník (Project 1 4th edition)
4. ročník (Click 2) - Introduction, Theme 1, Theme 2 příkazy přivlastňovací s There is/are přítomný čas průběhový věta kladná can ve větě kladné, záporné a otázce like ve větě kladné, záporné, otázce a
ZÁZNAMOVÝ ARCH ověření nově vytvořených/inovovaných materiálů
ZÁZNAMOVÝ ARCH nově vytvořených/inovovaných materiálů 201 15.1.2013 9.B Vidové dvojice VY_32_INOVACE_02_23 Dušková 202 25.2.2013 9.B Rozbor vět VY_32_INOVACE_02_25 Dušková 203 25.2.2013 9.B Rozbor vět
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3665 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_30 Jméno autora: Lenka Korenová Vestková Třída/ročník:
Anglický jazyk 1. lekce Jméno. 2. ročník. Správně spoj. Použij k tomu různé pastelky. Dobré odpoledne
Anglický jazyk 1. lekce Jméno. 2. ročník Správně spoj. Použij k tomu různé pastelky. Hello Bye Good morning Children Yes No Good afternoon Good night Good evening Dobrý den děti Ahoj Ano Dobrou noc Dobré
DUM DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL ANGLIČTINA. Mgr. Kateřina Kasanová
DUM DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL ANGLIČTINA Mgr. Kateřina Kasanová DUM DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL otestuj základní znalost modálních sloves, opakování učiva ze základní školy: http://www.helpforenglish.cz/article/2006062301-modalni-slovesa-test-1
Číslo Označení materiálu hodiny
Označení materiálu 1. Unit 1- fráze a slovíčka 2. U1 - Greetings 3. U1 - Numbers 1-10 4. Školní potřeby U2 (School supplies) test - spojování 5. Školní potřeby U2 (School supplies) test - popis obrázků
Vzdělávací oblast Vyučovací předmět Ročník. Anglický jazyk. Jazyk a jazyková komunikace. Výstupy žáka Učivo Průřezová témata, mezipředmětové vztahy
Vzdělávací oblast Vyučovací předmět Ročník Jazyk a jazyková komunikace Anglický jazyk 6. ROČNÍK Výstupy žáka Učivo Průřezová témata, mezipředmětové vztahy Poznámky - pozdraví a představí se, představí
Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
Anglický jazyk. Souslednost časů. Anglický jazyk. Vytvořil: Eva Burianová. www.ssgbrno.cz. Souslednost. DUM číslo: 9. Souslednost časů.
www.ssgbrno.cz Vytvořil: Eva Burianová Souslednost Název tohoto časů DŮM Souslednost Strana: 1 Škola Ročník Název projektu Číslo projektu Číslo a název šablony Autor Tematická oblast Název DUM 3. - 4.
Synchronizace kontaktů z ESO9 do MS Outlook
Synchrnizace kntaktů z ESO9 d MS Outlk E S O 9 i n t e r n a t i n a l a. s. U M l ý n a 2 2 1 4 1 0 0, P r a h a Strana 1 (celkem 5) Ppis... 3 Instalace a nastavení dplňku klienta... 3 Instalace... 3
Didaktický test. Didaktický test
Maturitní zkuška na Cyrilmetdějském gymnáziu ve šklním rce 2013/14 Průběh a rzsah maturitní zkušky na gymnáziu stanví 77 a další zákna č.561/2004 a vyhláška MŠMT č.177/2009 Sb. v aktuálním znění. Pr šklní
poř. asi.i rol Smlouva o závazku veřejné služby a vyrovnávací platbě za jeho výkon I. Smluvní strany
lllll KUMSP0eVSP8 MRAVSKSt.h r /,skv' KRAJ KRAJSKÝ 0ŘA1 _^'ÍSU.SMJ.i^UVV(iJIATKln př. asi.i rl Smluva závazku veřejné služby a vyrvnávací platbě za jeh výkn k;
ve školním roce 2017/18
Maturitní zkuška na Cyrilmetdějském gymnáziu ve šklním rce 2017/18 Průběh a rzsah maturitní zkušky na gymnáziu stanví 77 a další zákna č.561/2004 a vyhláška MŠMT č.177/2009 Sb. v aktuálním znění. Pr šklní
Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"
Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup Název vzdělávacího materiálu Present simple "to have, to be" Anotace Pracovní list k procvičování tvarů přítomného času prostého sloves
Informace o písemných přijímacích zkouškách. Doktorské studijní programy Matematika
Informace o písemných přijímacích zkouškách (úplné zadání zkušebních otázek či příkladů, které jsou součástí přijímací zkoušky nebo její části, a u otázek s výběrem odpovědi správné řešení) Doktorské studijní
ANGLIČTINA ODPOLEDNÍ 111, 113 (minulý semestr 111, 113) Angličtina velmi mírně pokročilí (3. semestry) Výukové materiály Předpokládaný rozsah učiva:
ANGLIČTINA ODPOLEDNÍ 111, 113 (minulý semestr 111, 113) Angličtina velmi mírně pokročilí (3. semestry) Předpokládaný rozsah učiva: 8. 12. lekce Gramatika: bude probráno základní použití následujících gramatických
ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332
Český jazyk s PONšklu PONškla (Pachner) - úvdní brazvka - Nápvěda (?), Manuál, Licenční ujednání, Uknčit, přehled tématických kruhů: Trampty s hláskami ú, ů Tvrdé a měkké suhlásky Spdba znělsti Abeceda
Návrh zákona o evidenci tržeb připomínkové řízení
Návrh zákna evidenci tržeb připmínkvé řízení Infrmace k 31.3.2015 (a k 9.4.2015) Zpracval: Bhuslav Čížek, SHP SP ČR Znění předlžené p úpravách vychází z připmínkvéh řízení a jednání s MF. Veškeré naše
5. Mechanika tuhého tlesa
5. Mechanika tuhéh tlesa Rzmry a tvar tlesa jsu ast pi ešení mechanických prblém rzhdující a pdstatn vlivují phybvé úinky sil, které na n psbí. akvá tlesa samzejm nelze nahradit hmtným bdem. Úinky sil
vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ANGLICKÝ JAZYK 5. G. GREGOVSKA
umí se vhodným způsobem představit, uvést do kolektivu je schopen vyžádat si základní informace rozumí jednoduchým pokynům a otázkám učitele, které jsou sdělovány s pečlivou výslovností rozumí jednoduchému
1. hodina informační schůzka
Kružek chvu hldavců Obecně k rganizaci Kružek je rganizván v rámci škly. Má samstatnu místnst chvatelství, ve které se nachází jedntlivé kutky živých zvířat. Pr naše účely jsu v jedné části vystaveny
Hudební a filmové nosiče Rozmnožování a rozšiřování hudebních děl na zvukových a zvukově obrazových nosičích záznamů
Hudební a filmvé nsiče Rzmnžvání a rzšiřvání hudebních děl na zvukvých a zvukvě brazvých nsičích záznamů 1/6 OSA umžňuje získání licence pr rzmnžvání a rzšiřvání nsičů (dle 13 a 14 AutZ) na základě jednrázvé
Tabulka vypracovaných DUM
Tabulka vypracovaných DUM Číslo Zkratka Název Předmět 1 EUPŠ-Z4-BU III--Aj-001 Halloween AJ EUPŠ-Z4-BU III--Aj-00 A brave little dog AJ EUPŠ-Z4-BU III--Aj-00 Vampires AJ 4 EUPŠ-Z4-BU III--Aj-004 An alien
DeepBurner Free 1.9. Testování uživatelského rozhraní s uživateli Deliverable B1 TUR 2011. Testování uživatelských rozhraní 2011 ČVUT FEL
Testvání uživatelských rzhraní 2011 DeepBurner Free 1.9 Testvání uživatelskéh rzhraní s uživateli Deliverable B1 TUR 2011 Daniel Mikeš Tmáš Pastýřík Ondřej Pánek Jiří Šebek Testvání uživatelských rzhraní
8.VY_32_INOVACE_AJ_UMB8, Způsobová slovesa must_can_should a jejich použití v přítomném, minulém September a budoucím 08, 2013 čase.
1 (Click on the text to move to the section) Introduction Methodology Sources 2 3 MODAL VERBS TASK: Which of the following statements are TRUE for modals? (place them in the box) 1) 2) 3) 4) 5) Pro tvoření
VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST
VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Anglický jazyk Ročník: 9. MODAL VERBS CAN, MUST, SHOULD 1/ Connect the verbs to their future forms.
ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : zvířata, části těla, barvy, části domů, přídavná jména
ČTENÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 5. třída Hana Vavřenová aj5-rie-vav-čte-13 Z á k l a d o v ý t e x t ( 1 5 0 2 5 0 s l o v ) : Hello! My name is Peter and I am an old magician. When
Sociální sítě jako Velký bratr. Martin Klubal AEC a.s.
Sociální sítě jako Velký bratr Martin Klubal AEC a.s. Sociální sítě Sociální sítě Facebook LinkedIn Google+ Instagram Twitter Tumblr Orkut Sociální sítě Aktivní uživatelé v milionech (2015) 230 300 288
Příloha č. 9. Podmínky Výběru hotovosti a Bezhotovostního převodu. 1. Podmínky Výběru hotovosti prostřednictvím Bankomatu
Přílha č. 9 Pdmínky Výběru htvsti a Bezhtvstníh převdu 1. Pdmínky Výběru htvsti prstřednictvím Bankmatu 1.1. Obecné pdmínky pr Výběr htvsti Htvst lze vybrat u neúčelvé Dávky až d výše dispnibilníh zůstatku
Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_O7_AJ
Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: 24.07.2012 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_O7_AJ Ročník: IV. Anglický jazyk Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: cizí jazyk anglický
Zadávací dokumentace PC3-Vyvedení výkonu a úpravy stávající rozvodny. Evidenční číslo projektu: 3.1 EED 03/612
Zadavatel: Míst stavby: TAMERO Kralupy nad Vltavu Evidenční čísl prjektu: 3.1 EED 03/612 PC3 Vyvedení výknu a úprava stávající rzvdny Část A Smluva DÍLO na realizaci akce Vyvedení výknu a úprava stávající
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona
ZOBRAZENÍ ELIPSY POMOCÍ AFINITY
echnická univerzia v Liberci Fakula řírdvědně-humaniní a edaggická Kaedra maemaiky a didakiky maemaiky ZORZENÍ ELIPY POMOÍ FINIY Pmcný učební ex Pera Pirklvá Liberec, září 03 Nejdříve si řekneme, c jsu
Politologie. Stát a národ. Stát: Národ: Národnostní složení státu: Teorie vzniku státu: Novodobé tvoření státu: = věda o politice
Plitlgie = věda plitice plis měst lgs věda iks rdina přelm 19./20. stletí - pjem 1949 - samstatná vědní disciplína vyučvaná na univerzitě prvpčátky už v Antice Stát a nárd Stát: - území - st. aparát -
Plánování směn verze 2.1, revize 03
Plánvání směn verze 2.1, revize 03 Ing. Antnín Vecheta Email: t254@seznam.cz Pžadavky na pčítač: 1) Operační systém: MS Windws Vista neb nvější (nutné) 2) Prcesr: Intel i5 (dpručení) 3) Paměť: 4GB (dpručení)
Portál veřejné správy
Prtál veřejné správy N Náávvrrh hn naa zzvveeřřeejjn něěn níí žžiivv ttn níí ssiittu uaaccee N Náávvrrh hn naa ssm maazzáán níí zzvveeřřeejjn něěn néé žžiivv ttn níí ssiittu uaaccee N Náávvrrh hn naa eed
Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru, notebooku Čas: 15 minut
VY_32_INOVACE_AJPS2_5060CZE Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:
Lymfodrenážní terapeutický systém Q-1000
Lymfdrenážní terapeutický systém Q-1000 Lymfdrenážní terapeutický systém Q-1000 Návd k pužití Důležité bezpečnstní instrukce Dále uvedené instrukce jsu určené pr zajištění bezpečnsti uživatelů a přístrjů.
ZÁZNAMOVÝ ARCH Anglický jazyk, 2.st. (šk.rok 2012/2013) 1.sada
ZÁZNAMOVÝ ARCH Anglický jazyk, 2.st. (šk.rok 2012/2013) 1.sada Název školy Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity ZŠ Nový Bydžov, Karla IV.209 CZ.1.07/1.4.00/21.2904 III/2 Inovace a zkvalitnění
ActiPack rozšířil výrobu i své prostory EMBAX 2016. Od ledna 2015 jsme vyrobili přes 59.000.000 lahviček či kelímků. Děkujeme za Vaši důvěru!
ACTIPACK CZ, a.s. www.actipack.cz Newsletter 2/2015 ActiPack rozšířil výrobu i své prostory Vážení obchodní partneři, Závod prošel významnými audity od předních letošní rok byl ve znamení potravinářských
ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332
Obsluha PC snadn a rychle - Multimediální učebnice MS Windws XP Pachner Panel nástrjů vprav nahře (shra dlů) O stránku zpět Úvdní stránka dkumentu návrat na titulní stranu prgramu Histrie přehled navštívených
Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
PRIMÁRNÍ MODÁLNÍ SLOVESA CAN
PRIMÁRNÍ MODÁLNÍ SLOVESA Jak již bylo řečeno, primární modální slovesa vyjadřují míru svobody/nesvobody provádět nějakou činnost. Podíváme se na jednotlivá modální slovesa a vysvětlíme si jejich význam.
Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru, notebooku Čas: 15-20 minut
VY_32_INOVACE_AJPS2_5460CZE Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:
Sady vytvořených vzdělávacích materiálů
Projekt: Nové trendy ve výuce cizích jazyků, reg.č. CZ.1.07/1.1.16/02.0099 Sady vytvořených vzdělávacích materiálů V rámci projektu bylo vytvořeno celkem 15 sad vzdělávacích materiálů 1) Sada e-learningových
Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis
Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis PŘEDPŘÍTOMNÝ ČAS PROSTÝ VY_32_INOVACE_AK_2_11 OPVK 1.5 EU peníze středním školám CZ.1.07/1.500/34.0116 Modernizace výuky na učilišti Název školy
VY_22_INOVACE_17_AJ_3.02_Jazykový test. V hodině žáci vypracují test, naleznou správná řešení a doporučení.
Škola Autor Číslo projektu Číslo Tematický celek Téma hodiny Předmět Ročník/y/ Anotace Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Mgr. Martina Suntychová CZ.1.07/1.5.00/34.0394
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona
11/ Podmínkové věty. ( 1st Conditional) VY_32_INOVACE_AJ_UMA11,Podmínkové věty (1st Conditional).notebook. January 28, 2014
Úroveň jazyka Pre-Intermediate 11/ Podmínkové věty ( 1st Conditional) Citace a zdroje Zpracovala: Mgr.Alena Závorová 1 Podmínkové věty typu 1 ( First Conditional ) Vedlejší věty podmínkové vyjadřují podmínku,
Vánoční sety Christmas sets
Energy news 7 Inovace Innovations 1 Vánoční sety Christmas sets Na jaře tohoto roku jste byli informováni o připravované akci pro předvánoční období sety Pentagramu koncentrátů a Pentagramu krémů ve speciálních
CZ.1.07/1.5.00/
Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice
Primární modální slovesa CAN COULD (modál) I could play the piano. You could play the piano. He/She could play the piano. We could play the piano.
past modals Primární modální slovesa CAN COULD (modál) I could play the piano. You could play the piano. He/She could play the piano. We could play the piano. You could play the piano. They could play
Informace o jazykových kurzech
Informace o jazykových kurzech ANGLIČTINA 1. ročník roční školné: Kč 3.850/80 vyučovacích hodin - cena Kč 48/hod Eurolingua English 1, probírané učivo: Eurolingua English 1: 1. 11. lekce konverzační témata:
ROZVOJ AKTIVIT CENTRA VEŘEJNÉHO ZDRAVÍ SE ZAMĚŘENÍM NA ALKOHOL KLINIKY ADIKTOLOGIE 1. LF UK A VFN V PRAZE A SZÚ.
Centrum veřejného zdraví se zaměřením na alkohol Kliniky adiktologie 1. LF UK a VFN v Praze průběh a výsledky mediální kampaně centra v letech 2017 a 2018 ROZVOJ AKTIVIT CENTRA VEŘEJNÉHO ZDRAVÍ SE ZAMĚŘENÍM
ČTENÍ. Hi! My name is Susan. I would like to tell you about my school. I am in the fifth class.
ČTENÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 5. třída Hana Vavřenová aj5-rie-vav-čte-15 Z á k l a d o v ý t e x t ( 1 5 0 2 5 0 s l o v ) : Hi! My name is Susan. I would like to tell you about
Obsah cvic ení procvic ovane dovednosti
Výpčetní technika a algritmizace I Obsah cvic ení prcvic vane dvednsti Studijní cíle cvičení Ve cvičeních předmětu VA1: student si svjí základní práci s peračním systémem Windws, cž zahrnuje zejména: základní
Transakce. 2014 Profinit. All rights reserved.
Transakce RNDr. Ondřej Zýka ndrej.zyka@prfinit.eu 2014 Prfinit. All rights reserved. Obsah Definice Savepint, autnmní transakce Transakční módy Izlační úrvně Implementace pmcí zámků Implementace pmcí snapshtů
Vnitřní předpis města Náchoda pro zadávání veřejných zakázek malého rozsahu (mimo režim zákona č. 137/2006 Sb., o veřejných zakázkách)
platná d 1.1.2016 Vnitřní předpis města Náchda pr zadávání veřejných zakázek maléh rzsahu (mim režim zákna č. 137/2006 Sb., veřejných zakázkách) Zadavatel je pvinen ddržvat zásady transparentnsti, rvnéh
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona
Bohužel nejste jediní. Jak se v této džungli orientovat a jaké jsou možnosti při prodeji nemovitosti se dozvíte na následujících stránkách.
SITUACE NA MÍSTNÍM TRHU Na českém trhu panuje nedůvěra v realitní kanceláře a makléře. Spusta makléřů na trhu se chvá nepctivě. Většina realitních makléřů jsu špatní makléři. Dále dchází k bezdůvdnému
ŠVP Gymnázium Jeseník Jazyk anglický 1. ročník 1/5
ŠVP Gymnázium Jeseník Jazyk anglický 1. ročník 1/5 žák komunikuje v rámci každodenních situací využívá omezený okruh slovní zásoby týkající se každodenních potřeb správně pozdraví, osloví, vytvoří pozvání,
VY_22_INOVACE_84. P3 U3 Revision
VY_22_INOVACE_84 P3 U3 Revision Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Anglický jazyk Ročník: 7. 1. Complete with will/won t have travel drive solve need be (2x) My dad thinks
Vizualizace TIN (trojúhelníková nepravidelná síť) v Marushka Designu
; Vizualizace TIN (trjúhelníkvá nepravidelná síť) v Marushka Designu 0 TIN v Marushka Designu OBSAH 1 CÍL PŘÍKLADU...2 2 PRÁCE S PŘÍKLADEM...2 3 UKÁZKA DIALOGOVÉHO OKNA...3 4 STRUČNÝ POPIS PŘÍKLADU V MARUSHKADESIGN...5-1