Maturitní opakování se SAT algebrou

Transkript

1 Předmět: Doporučený ročník: Vazba na ŠVP: Matematika 4 (v obměně popsané níže libovolný ročník) Analytická geometrie v rovině a prostoru Cíle Zopakovat si učivo středoškolské matematiky Získání zkušeností s řešením matematických problémů v angličtině Motivace k učení matematiky za použití výpočetní techniky Stručná anotace Tato hodina se dá pojmout jako opakování celého středoškolského učiva matematiky stejně tak jako opakování či procvičování jedné konkrétní kapitoly z následujících: algebraické výrazy, exponenciální funkce, rovnice a nerovnice, přímá a nepřímá úměrnost, funkce. V této hodině budou studenti za pomocí ipadu v malých skupinkách řešit úlohy středoškolské matematiky. Harmonogram aktivity název činnosti čas stručná náplň činnosti pomůcky + přílohy 1. Seznámení se s aplikací SAT algebra 10 Studenti se seznámí s aplikací SAT algebra. ipady, aplikace SAT algebra 2. Testování 28 Studenti na ipadech vypracovávají testy Tužka, papír, ipady, SAT algebra, matematický anglicko-český slovník 1

2 3. Vyhodnocení, poznámky 7 Reflexe, zpětná vazby, poznámky do sešitů Pero, sešity. Seznámení se s aplikací SAT algebra Studenti si na ipadech pustí aplikaci SAT algebra. Učitel studentům vysvětlí, že budou vyplňovat matematické testy v angličtině. Jako pomocník že jim bude sloužit matematický anglicko-český slovník. Ukážou studentům, jak program funguje a dají ji pár ut na to, aby si aplikaci sami prošli a vyzkoušeli. 10 ut Popis aplikace: Úvodní obrazovka V této nabídce si studenti vyberou látku, kterou si chtějí zopakovat. Pokud by byla aplikace používána v průběhu prvních třech ročníků, vybere si téma, které právě probírají. Ve 4.ročníku si mohou vybrat cokoli. Překlad jednotlivých témat je uveden v záhlaví této hodiny. Poslední nabídka Mock Test je vhodný právě pro 4.ročník. Jedná se totiž o souhrnné opakování všech témat. 2

3 Pokud studenti pracují s touto aplikací poprvé a přitom ji již někdo jiný před nimi používal, je dobré vynulovat statistiky předchozích studentů. Dělá se to na stránce Nastavení (Settings), na kterou se dostaneme tlačítkem v levém horním rohu úvodní obrazovky. Nastavení Sound effect zapíná a vypíná zvukové efekty Time Per Question.. zde je možné nastavit čas potřebný na odpověď jedné otázky Instant Feedback on Answer Selection. Tato volba umožňuje získat po zodpovězení každé otázky zpětnou vazbu, jestli byla odpověď správná či nikoliv. Reset Progress. Zde se nulují statistiky předchiozích vyplňování testů Report Bug. Nahlášení chyby programu (ignorujme) Po kliknutí na některý z testů se objeví následující obrazovka: 3

4 Takto vypadá test, který je již rozpracovaný. V levé části vidíme jeho části, které je třeba všechny vyplnit a také, kolik procent z dané části je již hotovo. Graf na pravé straně zobrazuje úspěšnost v rozpracovaném testu (červená = špatně, zelená = správně, modrá = vynecháno) Volba Begin the Test spustí zvolený test. Vlastní test 4

5 Na testové otázky se odpovídá kliknutím přímo na správnou odpověď v nabídce. Pomocí šipek v dolní části obrazovky je možné se vracet k již zodpovězené otázce či některou otázku přeskočit. V levém dolním rohu vidíme čas, který máme na test celkově přidělen. Křížkem vpravo dole se vrátíme k předchozí nabídce pryč z testu. (Je nutné povrdit) Testování Studenti si buďto samostatně nebo ve dvojicích pracují na testech. Pokud je to technicky možné (nebude mezi tím s SAT Algebrou pracovat i jiná skupina), rozpracují si více testů, k nimž se budou moci vrátit i příště. Při práci používají matematický anglicko-český slovníček. 28 ut Vyhodnocení, poznámky V závěrečné fázi učitel vyzve studenty, aby si ve dvojicích (nebo v rámci celé třídy) popovídali o tom, jak se jim s úlohami pracovalo, co pro ně bylo obtížné a co jim naopak šlo velmi snadno. Studenti si také do svých sešitů napíší postřehy, které je během vyplňování testu napadly. 7 klíčová slova Roznásobování, graf, funkce, úpravy výrazů, test 5