Dětský domov, Základní škola a Střední škola, Duchcov, příspěvková organizace

Transkript

1 Dětský domov, Základní škola a Střední škola, Duchcov, příspěvková organizace tel.: , fax: , sekretariat@ddzsduchcov.cz, Výroční zpráva o činnosti školy ve školním roce 2011/2012 základní údaje o hospodaření školy za rok 2011

2 Základní údaje o zařízení Název: Sídlo: Odloučené pracoviště: Právní forma: Dětský domov, Základní škola a Střední škola, Duchcov, příspěvková organizace Školní 1, Duchcov Hrdlovská 343, Duchcov příspěvková organizace Identifikátor právnické osoby: IČO: Zřizovatel školy: Ústecký kraj, IČO: Velká Hradební Ústí nad Labem Ředitelka: Zástupce statutárního orgánu: Zástupce ředitele: Školská rada: Mgr. Blanka Stádníková Mgr. Ladislava Hofmanová Mgr. Milena Kopencová Mgr. Zbyněk Šimbera Mgr. Miroslava Eliášová Simona Grundzová Kontakt na zařízení: telefon: fax: sekretariat@ddzsduchcov.cz www stránky: Datum zřízení školy: rok 1950 Datum zařazení do sítě: Datum zápisu do rejstříku: Datum vystavení posledního rozhodnutí: Datum účinnosti posledního rozhodnutí:

3 Součásti zařízení a jejich výkony: Součásti zařízení Kapacita IZO Dětský domov Základní škola praktická Základní škola speciální Praktická škola Školní jídelna neuvádí se Obory vzdělání: Základní škola Pomocná škola Základní škola speciální Praktická škola dvouletá C/ B/ B/ C/002 Vzdělávací programy školy: Název Č. j. a datum schválení Ročník Školní vzdělávací program EMIL Pomocná škola Školní vzdělávací program SIP Praktická škola dvouletá č. j. 2539/ č. j / č. j. 1106/ č. j / , , 2., 7.,

4 I. Základní škola praktická, Základní škola speciální A) Základní charakteristika školy Škola poskytuje základní vzdělání žákům se zdravotním postižením - lehké mentální postižení, které vede k tomu, aby si žáci osvojili potřebné strategie učení a na jejich základě byli motivováni k celoživotnímu učení, aby se učili tvořivě myslet a řešit přiměřené problémy, účinně komunikovat a spolupracovat, chránit své fyzické i duševní zdraví, vytvořené hodnoty a životní prostředí, být ohleduplní a tolerantní k jiným lidem, k odlišným kulturním a duchovním hodnotám, poznávat své schopnosti a reálné možnosti a uplatňovat je spolu s osvojenými vědomostmi a dovednostmi při rozhodování o své další životní dráze a svém profesním uplatnění. Škola též poskytuje vzdělávání žákům se středně těžkým mentálním postižením. Počet tříd, počet žáků Počet tříd 12 Počet žáků 119 Počet žáků, kteří ukončili povinnou školní docházku Celkem 20 Z toho v ročníku 0 Z toho v 6. ročníku 0 Z toho v 7. ročníku 0 Z toho v 8. ročníku 0 Z toho v 9. ročníku 18 Z toho v 10. ročníku 2 Zápis k povinné školní docházce Počet dětí u zápisu 0 Z toho dívek 0 Přijato k základnímu vzdělávání 0 Odklad školní docházky 0 Údaje o žácích se zdravotním postižením Druh zdravotního postižení ročník počet žáků Mentální postižení Tělesné postižení Zrakové postižení Sluchové postižení Vady řeči Souběžné postižení více vadami Autismus Vývojové poruchy učení nebo chování 4

5 B) Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy a) Základní škola praktická Pedagogičtí pracovníci ZŠP Celkový počet PP fyzicky 18 Z toho počet žen 15 Z toho asistentů pedagoga pro zdrav. postiž. 0 Z toho asistentů pedagoga pro soc. znevýhod. 0 Počet PP bez odborné kvalifikace fyzicky 13 Celkový počet NP fyzicky 4 Celkový přepočtený počet PP 17,06 Z toho asistentů pedagoga pro zdrav. postiž. 0 Z toho asistentů pedagoga pro soc.znevýhod. 0 Celkový přepočtený počet NP 4,00 Věková skladba a kvalifikovanost pedagogických pracovníků na ZŠP Počet PP do 35 let celkem 5 Z toho ženy 4 Počet PP bez odb. kvalif. do 35 let 4 Počet PP let celkem 3 Z toho ženy 3 Počet PP bez odb. kvalif let 1 Počet PP let celkem 6 Z toho ženy 5 Počet PP bez odb. kvalif let 5 Počet PP 55 důchodový věk celkem 3 Z toho ženy 2 Počet PP bez odb. kvalif. 55 důch. věk 2 Počet PP důchodci celkem 1 Z toho ženy 1 Počet PP bez odb. kvalif. důchodci 1 5

6 b) Základní škola speciální Pedagogičtí pracovníci ZŠS Celkový počet PP fyzicky 3 Z toho počet žen 3 Z toho asistentů pedagoga pro zdrav. postiž. 1 Z toho asistentů pedagoga pro soc. znevýhod. 0 Počet PP bez odborné kvalifikace fyzicky 2 Celkový počet NP fyzicky 0 Celkový přepočtený počet PP 3,0 Z toho asistentů pedagoga pro zdrav. postiž. 1,0 Z toho asistentů pedagoga pro soc.znevýhod. 0 Celkový přepočtený počet NP 0 Věková skladba a kvalifikovanost pedagogických pracovníků na ZŠS Počet PP do 35 let celkem 0 Z toho ženy 0 Počet PP bez odb. kvalif. do 35 let 0 Počet PP let celkem 1 Z toho ženy 1 Počet PP bez odb. kvalif let 0 Počet PP let celkem 2 Z toho ženy 2 Počet PP bez odb. kvalif let 2 Počet PP 55 důchodový věk celkem 0 Z toho ženy 0 Počet PP bez odb. kvalif. 55 důch. věk 0 Počet PP důchodci celkem 0 Z toho ženy 0 Počet PP bez odb. kvalif. důchodci 0 Další vzdělávání pedagogických pracovníků ZŠP, ZŠS Počet účastníků akcí dle vyhlášky č. 317/2005 Sb. 38 Počet účastníků akcí ostatní 25 Počet PP, kteří se nezúčastnili žádné vzdělávací akce 8 6

7 C) Údaje o výsledcích vzdělávání žáků a) Základní škola praktická Celkový prospěch žáků ZŠP v 1. pololetí Počet žáků 1. pololetí celkem 110 Počet žáků vzdělávaných dle 5 Z toho 1. pololetí prospělo s vyznamenáním 15 Z toho 1. pololetí prospělo 81 Z toho 1. pololetí neprospělo 9 Celkový prospěch žáků ZŠP v 2. pololetí Počet žáků 2. pololetí celkem 118 Počet žáků vzdělávaných dle 5 Z toho 2. pololetí prospělo s vyznamenáním 12 Z toho 2. pololetí prospělo 95 Z toho 2. pololetí neprospělo 6 Výsledky výchovy žáků ZŠP Počet žáků 1. pololetí celkem 110 Počet žáků s 2. st. z chování 1. pololetí 23 Počet žáků s 3. st. z chování 1. pololetí 9 Počet žáků 2. pololetí celkem 118 Počet žáků s 2. st. z chování 2. pololetí 24 Počet žáků s 3. st. z chování 2. pololetí 15 Docházka žáků ZŠP Počet žáků 1. pololetí celkem 110 Zameškané hodiny celkem 1. pololetí Z toho neomluvené hodiny 1. pololetí Počet žáků 2. pololetí celkem 118 Zameškané hodiny celkem 2. pololetí Z toho neomluvené hodiny 2. pololetí

8 b) Základní škola speciální Celkový prospěch žáků ZŠS v 1. pololetí Počet žáků 1. pololetí celkem 16 Z toho 1. pololetí prospělo s vyznamenáním 4 Z toho 1. pololetí prospělo 11 Z toho 1. pololetí neprospělo 0 Z toho nebylo hodnoceno 1 Celkový prospěch žáků ZŠS v 2. pololetí Počet žáků 2. pololetí celkem 15 Z toho 2. pololetí prospělo s vyznamenáním 4 Z toho 2. pololetí prospělo 11 Z toho 2. pololetí neprospělo 0 Výsledky výchovy žáků ZŠS Počet žáků 1. pololetí celkem 16 Počet žáků s 2. st. z chování 1. pololetí 3 Počet žáků s 3. st. z chování 1. pololetí 3 Počet žáků 2. pololetí celkem 15 Počet žáků s 2. st. z chování 2. pololetí 1 Počet žáků s 3. st. z chování 2. pololetí 5 Docházka žáků ZŠS Počet žáků 1. pololetí celkem 16 Zameškané hodiny celkem 1. pololetí Z toho neomluvené hodiny 1. pololetí 544 Počet žáků 2. pololetí celkem 15 Zameškané hodiny celkem 2. pololetí Z toho neomluvené hodiny 2. pololetí 138 D) Údaje o prevenci rizikového chování a výchovném poradenství Plán práce metodika školní prevence navazoval na základní dokumenty školy. Byl zpracován Minimální preventivní program a Školní preventivní strategie. Činnosti metodika školní prevence byly úspěšné především díky spolupráci s výchovným poradcem, vedením školy, pedagogickým sborem a rodiči. Metodik školní prevence se pravidelně zúčastňoval výchovných komisí, školení na poradách metodiků školní prevence. Metodik prevence spolupracoval s preventivní skupinou města Duchcova. V rámci informační činnosti předával 8

9 metodik školní prevence odborné informace o problémech rizikového chování ostatním vyučujícím. Byl vypracován plán výchovného poradce, se kterým byli seznámeni všichni vyučující. Následně byla domluvena spolupráce pedagogů v jednotlivých bodech jeho plnění. Zároveň vyučující obdrželi orientační plán předprofesní přípravy pro sedmé, osmé a deváté ročníky. Předprofesní příprava byla začleněna do výuky sedmých, osmých a devátých ročníků. Výchovný poradce se zúčastňoval setkání pro výchovné poradce v okrese Teplice. Vycházející žáci se zúčastňovali akcí týkající se předprofesní přípravy žáků. Během měsíce ledna proběhly individuální pohovory s rodiči vycházejících žáků, dále žáci vyplňovali dva dotazníky zaměřené na výběr povolání. K vyhledávání základních informací o středních školách využívali žáci také internetu. Bylo zajištěno vyplnění a odeslání přihlášek do středních škol. Rodiče byli informováni o vydávání zápisových lístků a postupu při jejich odevzdávání. I v tomto případě výchovný poradce pomáhal s vyplněním a odevzdáním. Pro žáky, kteří vycházejí z Praktické školy dvouleté byly podány žádosti na Krajský úřad o vydání zápisových lístků. Řešení výchovných a vzdělávacích problémů ZŠP, ZŠS i PrŠ Pohovory s rodiči 42 Jednání výchovné komise školy 42 Hlášení výchovných problémů Magistrátu města Teplice 42 Hlášení přestupkové komisi Magistrátu města Teplice 27 Počet vypracovaných posudků na žáky 20. E) Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků Vzdělávání pedagogických pracovníků ZŠP, ZŠS i PrŠ Pedagogičtí pracovníci se zúčastnili různých forem vzdělávání. Byl vypracován plán DVPP na školní rok 2011/2012. Vybrané semináře byly zaměřeny především na práci se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, prevenci rizikového chování, šikanu, řešení problémových situací, aktuální stav školské legislativy. Některé ze seminářů byly realizovány v rámci projektu ICT proti bariérám. Školní metodik prevence a výchovná poradkyně se pravidelně zúčastňovali setkávání školních metodiků prevence a výchovných poradců v rámci okresu Teplice. Ve studiu vedoucímu ke splnění kvalifikačních předpokladů pokračovalo při zaměstnání celkem 5 učitelek a asistentka pedagoga 1 studovala učitelství pro 1. stupeň ZŠ (magisterský program), 1 Speciální pedagogiku (magisterský program), 1 Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku (bakalářský program), 2 Specializace v pedagogice (rozdílové studium), 1 Speciální pedagogiku pro speciální pedagogy specializace logopedie (rozšiřující studium). 9

10 V rámci dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků průběžné vzdělávání absolvovali učitelé tyto kursy a semináře: Rekvalifikační kurz pro lektory finanční gramotnosti 1 (8 seminářů) Aktuální stav školské legislativy 1 Transformace ústavní péče v České republice 1 Šikana na školách 1 Inklusivní vzdělávání osob s poruchami komunikace 1 Psychohygiena pedagogického pracovníka 3 (4 semináře) Umění jednat s problematickými jedinci 1 Aktuální stav školské legislativy 1 Spisová služba ve školách a školských zařízeních a její změny od roku Příprava projektů na základní škole a využívání ICT na základní škole 1 Uplatnění reedukačních myofunkčních metod při disharmonii zubního a čelistního aparátu 1 Deprese a další psychické potíže v dětském a adolescentním věku 1 Rozvoj čtenářské gramotnosti u dětí s dyslexií 1 Dítě na cestě ke zločinu, drzé dítě, agresivita 2 Citová výchova od narození až do puberty 2 Kompletní řešení interaktivní výuky na cestách 1 Audio seminář z projektu ICT proti bariérám, práce s diktafonem 7 (4 semináře) Děti s ADHD 4 Prevence ve školských zařízeních, amokové situace, problematika návykových látek 1 Zdravý životní styl ve školách z pohledu bezpečnosti 1 F) Údaje o aktivitách a prezentaci na veřejnosti ZŠP, ZŠS i PrŠ Ve školním roce 2011/12 pracovala ve škole dvě metodická sdružení. Jednalo se o metodické sdružení pro ročník ZŠP, třídy ZŠS a metodické sdružení pro ročník ZŠP, PrŠ. Po celý školní rok vyučující ve třídách praktické školy pracovali na tvorbě školního vzdělávacího programu. Témata metodického sdružení 1. stupně: Úprava ve školních a domácích sešitech Frekvence a kvalita domácích úkolů Používání učebnic, pracovních sešitů a pomůcek Stavba vyučovací hodiny Závěry z hospitačních hodin Závěry z kontrol sešitů Účast učitelů na jednotlivých seminářích Účast žáků v jednotlivých soutěžích Účast na divadelních a jiných představeních Řešení kázeňských problémů žáků Diskuse o závěrech z pedagogických rad, plnění vyplývajících úkolů Závěry inspekční zprávy 10

11 Témata metodického sdružení 2. stupně: Využití interaktivní tabule a dalších možností, jak výuku učinit žákům zajímavou Školní pomůcky Úprava v sešitech Frekvence zadávání domácích úkolů, rozsah domácích úkolů, příprava žáků na vyučování Včlenění enviromentální výchovy do výuky Bezpečnost a chování žáků ve škole i mimo ni Profesní příprava žáků Zájmové kroužky, soutěže, hry Prevence rizikového chování Informace o dalším vzdělávání pedagogů, o seminářích Kázeň a chování žáků, klima školy, minimalizace šikany a negativního chování žáků Efektivní spolupráce s rodiči, spolupráce s DD Školní akce, pravidla her Výsledky žáků ve výuce, úspěšnost v soutěžích Informace o vybavení jednotlivých kabinetů Diskuse o závěrech z pedagogických rad, plnění vyplývajících úkolů Závěry inspekční zprávy Metodická sdružení 1. i 2. stupně projednávala přípravu projektů a projektových dnů: Životní prostředí a jeho ochrana Den stromů Hrajeme si celý den Vánoce Den Země Čarodějnice Den Evropy První pomoc Dopravní výchova Hrátky se zvířátky Ovoce do škol Školní mléko Den dětí Zdravé zuby Metodická sdružení byla informována o vzdělávacích seminářích, kterých se zúčastnili jednotliví učitelé. Učitelé si prostřednictvím MS předávali získané zkušenosti. V závěru školního roku proběhlo zhodnocení práce metodických sdružení. 11

12 Zájmová činnost žáků Pro žáky byla po celý školní rok zajištěna činnost zájmových kroužků vedených učiteli školy. Celkem pracovalo 10 kroužků. Jednalo se o tyto kroužky: Kroužek výtvarný, Kroužek šití, Kroužek keramický, Kroužek vaření, Kroužek hudební, Kroužek informatiky. Zapsáno bylo do mimoškolní činnosti na začátku školního roku 52 žáků, ve 2. pololetí bylo zapsáno 52 žáků. Se žáky bylo pracováno také pomocí terapie Pozitivního působení dotyku. Jedná se o terapii, která se využívá k relaxaci, navození pocitu pohody, podněcuje a prohlubuje schopnost vcítit se do druhé osoby s níž jsme v neverbálním kontaktu. Touto terapií bylo působeno na žáky s problémovým chování, hyperaktivitou, se žáky mající problémy s učením, celkem bylo zapojeno 25 žáků. Pro žáky byly uspořádány tyto akce: Sběr druhotných surovin Škola se zapojila do soutěže ve sběru druhotných surovin mezi školami v Ústeckém kraji, soutěž probíhala po celý školní rok, získali jsme 1. místo v počtu sebraných kilogramů na žáka a 2. místo v množství na školu. Sběr léčivých bylin Probíhal po celý školní rok, vyjma zimních měsíců, v tomto období se sbírala pomerančová kůra. Environmentální výchova Zajištění třídění odpadu prostřednictví sběrových nádob na chodbách školy, využívání kontejneru na elekroodpad. Zapojení v projektech Projekt Ovoce do škol, zapojení žáků 1. stupně. V rámci této aktivity se ve škole v průběhu školního roku realizovalo několik akcí. - Beseda ve třídách 1. stupně na téma Jak je důležité pro náš organismus konzumovat ovoce, malování ovoce. září Porovnávání ovoce a zeleniny vypěstované na zahradě a prodávané v obchodní síti, práce na školním pozemku, řešení úloh na počty a druhy ovoce říjen Modelování ovoce a zeleniny keramická hlína, modelína, besedy o různých druzích ovoce a jejich významu pro naše tělo, zdobení vánočního stromu v Zooparku Chomutov listopad Zpíváme písně s tématikou ovoce a zeleniny, ovoce a jeho význam na vánoční tabuli. prosinec Soutěže žáků mezi třídami, test znalostí. březen 2012 Projekt Školní mléko Projekt Zdravé zuby, zapojení žáků 1. stupně. 12

13 Projekt Hrátky se zvířátky. V rámci této aktivity se na škole v průběhu školního roku realizovalo několik akcí. Pravidelně školu navštěvoval lektor, který vedl besedy a celý projekt zde garantoval. Zapojení žáků 1. stupně , , , , Sportovní utkání Sportovní utkání ve vybíjené, pořádáno v rámci prevence rizikového chování, účast 20 žáků ze všech ročníků. Divadelní představení Účast na divadelním představení Baba Jaga v KD v Duchcově, účast žáci 1. stupně. Beseda Beseda s p. učitelkou SŠ stavební, odloučené pracoviště Krupka, volba povolání. Účast vycházející žáci 8.A, 8.B, 9.A, 9.B, PrŠ 13

14 Dotazníkové šetření Bylo provedeno dotazníkové šetření k volbě povolání navazující na besedu s p. učitelkou ze SŠ stavební. Projektový den Den stromů vyhledávání a tvorba významných památných stromů. Na konci projektu vznikla kniha památných stromů v České republice. Ochrana životního prostředí, environmentální výchova. Filmové představení Shlédnutí filmu Lidice v rámci výuky dějepisu. Účast žáci 2. stupně. Návštěva planetária a hvězdárny Návštěva planetária a hvězdárny v Teplicích v rámci výuky zeměpisu. Účast třídy 7.A, 8.B, 9.A, 9.B., celkem 23 žáků. Beseda Beseda organizovaná SŠ stavební Teplice, odloučené pracoviště Duchcov, volba povolání. Účast vycházející žáci 8.A, 8.B, 9.A, 9.B, PrŠ. Výstava prací Výstava prací žáků v Informačním centru v Duchově na téma Vánoce v modrém. Účast všechny třídy. Sportovní utkání Utkání ve vybíjené v rámci škol teplického okresu. Turnaj byl pořádán ve Speciální ZŠ a MŠ, U Červeného kostela, Teplice. Účast 10 žáků z 5. a 6. ročníku. Projektový den Projektový den s tématikou Hrajeme si celý den. Na programu byly úkoly z oblasti sportovní fotbal, vybíjená a z oblasti rozumové turnaje mezi třídami ve hře Dáma, Člověče nezlob se, skládání Puzzle. Účast všechny třídy 1.a 2. stupně. Beseda Návštěva Úřadu práce v Teplicích a akce Gastroden v Teplicích, příprava na budoucí povolání. Účast vycházející žáci, celkem 21 žáků. Beseda Návštěva Šance, kterou pořádalo Gymnázium a Střední průmyslová škola v Duchcově. Příprava na budoucí povolání. Účast vycházející žáci. Návštěva planetária a hvězdárny Návštěva planetária a hvězdárny v Teplicích v rámci výuky zeměpisu. Účast třída 6.A. 14

15 Projekt Zdobení vánočního stromu v lesoparku v Chomutově, každá zúčastněná škola si sama z vlastnoručně vyrobených ozdob z přírodních materiálů, ovoce, zeleniny ozdobila určený strom. Účast třída 4.A, 5.A a vybraní žáci 1. stupně. Beseda Návštěva Dne otevřených dveří SŠ stavební Teplice, odloučené pracoviště Duchcov, příprava na budoucí povolání. Účast vycházející žáci. Projektový měsíc Vánoce 2011 prosinec 2011 Úkoly, soutěže, vánoční tradice po celý měsíc prosinec. Účast všichni žáci školy. Pěvecké vystoupení Vystoupení pěvecké skupiny a divadelní představení o narození Ježíše Krista na rozsvěcení vánočního stromu v Ledvicích. Účast žáci 5.A a pěveckého kroužku. Pěvecké vystoupení Vystoupení pěvecké skupiny a divadelní představení o narození Ježíše Krista na rozsvěcení vánočního stromu v Duchcově. Účast žáci pěveckého kroužku. Vánoční ozdoba Výroba vánočních ozdob, každá třída vytvořila svou ozdobu, výrobky ozdobily prostory školy, účast všichni žáci školy. Vánoční čtení Každý den probíhalo čtení ve školním rozhlase, žáci se seznamovali s vánočními tradicemi, poslouchali vánoční koledy, recitovali. Vánoční luštění Soutěž pro žáky školy, luštění, kvízy, testy. Čert a Mikuláš Mikulášská nadílka, zapojení všech žáků školy, organizovali žáci 9.B a PrŠ. 15

16 Soutěž Výtvarná školní soutěž Nakresli Ježíška, výkresy zdobily chodbu školy, účast všichni žáci školy. Mikulášské plavání Plavecká soutěž mezi žáky speciálních škol teplického okresu. Účastnili žáci 1. a 2. stupně, 3krát 1. místo Soutěž Školní kolo recitační soutěže Vánoční čas 2011, účast žáci 1. a 2. stupně. Vánoční akademie Vánoční akademie ZŠ A. Sochora, divadelní vystoupení Z pohádky do pohádky. Účast žáci 1. stupně. Výstava Advent očima dětí Zapojení do vánoční výstavy na zámku v Jimlíně. Výstava výtvarných prací a výrobků žáků. Účast všechny třídy, nejúspěšnější žáci třídy 8.A, 8.B, 9.A, 9.B a PrŠ. Vánoční besídka Proběhla besídka školy ve školní jídelně, jednotlivé třídy si dle vlastního zájmu připravily vlastní program. Vše bylo propojeno s hudbou a zpěvem žáků. Následovaly vánoční besídky v jednotlivých třídách. Účast všichni žáci školy. 16

17 Soutěž Pěvecká soutěž Duchcovský skřivánek pořádaná DDM Duchcov, účast 1 žákyně, 3. místo. Projekt Návštěva ekofarmy v Krušných horách na Dlouhé Louce v rámci projektu ekofarmy Hrátky se zvířátky a projektu Ovoce do škol. Žáci plnili úkoly s tématikou ochrana životního prostředí, ovoce a zelenina v našem jídelníčku. Účast žáci 4.A, 5.A. Soutěž Odeslány výtvarné práce do výtvarné soutěže pořádané sdružením ADRA Žízeň aneb voda nad zlato. Odesláno 11 prací, 1krát umístění mezi 100 nejlepšími v republice. Soutěž Pěvecká soutěž Bořeňská čarodějnice 2012 v Bílině, účast 2 žáci. Soutěž Recitační soutěž Duchcovská růžička pořádaná DDM Duchcov. Účast 4 žáci, 1krát 3. místo. Promítání filmu Projekce filmu Modrý tygr v nově zrekonstruovaném kině v Duchcově. Účast všichni žáci školy. 17

18 Soutěž Pátý ročník okresní soutěže O Velikonoční vajíčko, akci pořádala naše škola, celkem účast 5 škol z okresu Teplice. Soutěžilo se v tvorbě kraslic a ve velikonočních dekoracích. Účast 12 žáků naší školy, 5 dekorací. Soutěž Taneční soutěž Bořeňská čarodějnice 2012 v Bílině. Účast 11 žáků 3. ročníku, 3 žáci 7. ročníku, 2 žáci 8. ročníku. Projektový den Den Země - téma Třídění plastů, v rámci tohoto dne se žáci zúčastnili soutěže ve vyhledávání černých skládek ve městě, soutěžilo se o nejdelšího hada z plastových lahví, probíhalo plnění úkolů z ekologie. Účast všichni žáci školy. V soutěži o nejdelšího hada 18

19 z plastů zvítězila třída 4.A s 253 plastovými lahvemi, druhá skončila třída 3.A s 185 lahvemi a třetí 9.A s 86 lahvemi. Sportovní utkání Sportovní utkání mezi žáky naší školy ve fotbale. Účast 4 družstva po 6 žácích. Soutěž Abilympiáda v Bílině, výroba perníkové chaloupky, zpěv pěveckého sboru písničky z pohádek; dílenské práce - figurka draka, loutka; tanec - nejen na zámku se tančilo. Účast 20 žáků, 3krát 1. místo, 1krát 2. místo. 19

20 AniFest Účast v kině Lípa na projekcích a dílnách AniFestu v Duchcově. Účast 9 tříd, 109 žáků. Projektový den Čarodějnice - den plný soutěží a filmů s tématikou čarodějnic. Závěr dne byl veden v duchu slavného čarodějného rejdění, proběhla diskotéka. Účast všichni žáci školy. Školní výlet Školní výlet do Prahy. Účast žáci 6.A a vybraní žáci 9.A. Projektový den Den dětí - soutěže, sportovní utkání, akci připravili žáci PrŠ a 9. ročníku pro své mladší spolužáky. Účast všichni žáci školy. 20

21 Soutěž Okresní soutěže Mladý záchranář v Teplicích v areálu požární stanice, hašení požáru poskytování první pomoci. Vystoupení Vystoupení pěvecké skupiny na posezení pro bývalé zaměstnance školy. Soutěž Soutěž O pohár policie pořádaná Městskou policií Duchcov pro žáky základních a středních škol. Účast 2 družstva, 1krát 6. místo, 1krát 7. místo. Svou práci jsme prezentovali prostřednictvím vlastních webových stránek. Žáci školy a děti z dětského domova vystupovali na veřejnosti se svým pěveckým i tanečním vystoupením pro město Duchcov a Teplice. Výrobky žáků byly prezentovány prostřednictvím pořádaných výstavek. Pravidelně během celého školního roku jsme o činnosti školy i dětského domova informovali prostřednictvím Duchcovských novin. Při škole pracovala po celý školní rok školská rada. G) Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI Ve školním roce 2011/2012 proběhla v zařízení inspekční činnost Ústeckého inspektorátu České školní inspekce. Předmětem inspekční činnosti bylo hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání poskytovaného speciální základní školou podle ustanovení 174 odst. 2 písm. b) zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů. Zjišťování a hodnocení naplnění školního vzdělávacího programu a jeho soulad s právními předpisy a rámcovým vzdělávacím programem podle 174 odst. 2 písm. c) školského zákona. Inspekční činnost proběhla v termínu Posuzovaným obdobím byly školní roky 2009/2010, 2010/2011 a školní rok 2011/2012 do data inspekční činnosti. Závěry, celkové hodnocení školy: V oblasti hodnocení hlavních výsledků vzdělávání a vztahu k ŠVP škola dosahuje výsledků na standardní úrovni. V oblasti hodnocení předpokladů školy ke vzdělávání podle požadavků školského zákona dosahuje škola standardní úrovně. Činnost školy je v souladu s rozhodnutím o zařazení do rejstříku škol a školských zařízení. Výuka probíhá v souladu se ŠVP ZV-LMP a ŠVP ZŠS, které splňují požadavky školského zákona a zásad RVP ZV-LMP a RVP ZŠS. Důraz je kladen především na individuální přístup k žákům, zohledňování potřeb a schopností jednotlivců. V průběhu vzdělávání se pedagogičtí pracovníci snaží rozvíjet především ty kompetence, které žákům umožní další vzdělávání v přípravě na budoucí povolání. Při přijímání žáků škola vychází ze skutečnosti, že je zařízením pro vzdělávání žáků s mentálním handicapem a dbá na dodržení platné legislativy týkající se povinnosti doporučujících zpráv PPP nebo SPC pro přijetí k základnímu vzdělávání. Materiální a finanční zdroje škola využívá na realizaci vzdělávacích programů. Finanční prostředky přidělené ze státního rozpočtu jsou použity v souladu s účelem, na který byly přiděleny. Pro učitele jsou vedením školy vytvořeny dobré podmínky pro další vzdělávání, které probíhá v souladu s potřebami školy a zájmy pedagogů. Pro vzdělávání žáků škola vytváří bezpečné prostředí. 21

22 H) Základní údaje o hospodaření za rok 2011 Celkové výnosy (příjmy), z toho: ,- Kč Ošetřovné od rodičů ,- Služby Vodafone ,- Stravné ,- Pronájem Vodafone ,- Pronájem byt školníka ,- Zúčtování rezervního fondu ,- Úhrada ŽK, učebnic, příjmy za sběr, věcné dary ,- Úroky přijaté 1 410,- Dotace celkem výnosy územních rozpočtů z transferů ,- Z toho: Dotace na provoz od Ústeckého kraje ,- Dotace na přímé náklady Ústeckého kraje ,- Neinvestiční náklady (výdaje) celkem, z toho: ,- Kč Materiál ,- Z toho: Výdaje na učebnice, učební pomůcky ze SR ,- Projekt šablony UZ ,- Projekty romské komunity UZ ,- Školní potřeby pro žáky 1. ročníků zákl. školy 4 000,- Spotřeba energií ,- Opravy a udržování ,- Cestovné ,- Služby ,- Z toho: Výdaje na vzdělávání pedagogických pracovníků 9 650,- Náklady na platy pracovníků + OON ,- Odvody zdravotního a sociálního pojištění ,- Kooperativa ,- Odvody FKSP ,- Ochranné pomůcky ,- Náhrady za pracovní neschopnost ,- 22

23 Daně a poplatky 1 200,- Ostatní náklady - kapesné, pojištění, umístění dětí v ZŠ ,- Odpisy majetku ,- Odpisy nedobytných pohledávek ,- Ostatní finanční náklady (poplatky) ,- Celkový zisk za rok 2011 = 194,- Kč I) Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů Zařízení nebylo zapojeno do rozvojových a mezinárodních programů. I) Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení Zařízení nebylo zapojeno do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení. K) Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů Na základě podané žádosti o finanční podporu z OP VK byla škole poskytnuta dotace pro oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách, prioritní osy 1 Počáteční vzdělávání, Operačního programu Vzdělání pro konkurenceschopnost. Účelem dotace je podpora kvalitního vzdělávání žáků na základních školách a realizace projektu v rámci OP VK v prioritní ose 1, oblasti podpory 1.4 a provádění klíčových aktivit a naplnění výstupů v rámci šablon klíčových aktivit. Škola je do projektu zapojena od Celkové způsobilé výdaje projektu jsou ,- Kč. Finanční dotace bude směřována do vybavení ICT technologií, což je především nové vybavení učebny Informatiky, pořízení nových interaktivních tabulí a další techniky, zavedení internetu do všech tříd. V rámci projektu učitelé vytvářejí digitální učební materiály, které budou odpilotovány při výuce. 23

24 Škola byla partnerem v projektu ICT proti bariérám, který je realizován občanským sdružením Genesia, Most. V rámci tohoto projektu na škole začaly pracovat Metodické konzultační centrum a ICT dílna. L) Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání Při škole nepracuje odborová organizace. 24

25 II. Praktická škola A) Základní charakteristika školy Střední vzdělání rozvíjí vědomosti, dovednosti, schopnosti, postoje a hodnoty získané v základním vzdělávání důležité pro osobní rozvoj jedince. Poskytuje žákům obsahově širší všeobecné vzdělání nebo odborné vzdělání spojené se všeobecným vzděláním a upevňuje jejich hodnotovou orientaci. Dále vytváří předpoklady pro plnoprávný osobní a občanský život, samostatné získávání informací a celoživotní učení, pokračování v navazujícím vzdělávání a přípravu pro výkon povolání nebo pracovní činnosti. Vzdělávání v praktické škole umožňuje žákům se speciálními vzdělávacími potřebami, plynoucími ze snížené úrovně jejich rozumových schopností a žákům s více vadami doplnění a rozšíření všeobecného vzdělání dosaženého v průběhu plnění povinné školní docházky a osvojení vědomostí a dovedností potřebných k výkonu konkrétních jednoduchých činností v různých profesních oblastech i v každodenním životě. V souladu s individuálními potřebami je kladen důraz zejména na vypěstování kladného vztahu k práci, na rozvoj komunikačních dovedností, základní orientaci v celospolečensky závažných problémech, kultivaci osobnosti, výchovu ke zdravému životnímu stylu, dosažení maximální možné míry samostatnosti a posílení předpokladů sociální integrace žáků. Přehled oborů denní studium Název oboru Praktická škola dvouletá Kód oboru C/002 Počet tříd střední vzdělání denní studium 1 Počet žáků střední vzdělání denní studium 14 Ukončeno závěr. zkouškou střední vzdělání 6 Přijímací řízení - počty přihlášených 1. kolo střední vzdělání 5 2. kolo střední vzdělání 0 Do dalších kol střední vzdělání 2 Počet odvolání 0 Přijímací řízení - počty přijatých 1. kolo střední vzdělání 5 2. kolo střední vzdělání 0 Do dalších kol střední vzdělání 2 Skutečně nastoupilo střední vzdělání 6 25

26 B) Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy Pedagogičtí pracovníci na střední škole Celkový počet PP fyzicky 1 Z toho počet žen 1 Z toho asistentů pedagoga pro zdrav. postiž. 0 Z toho asistentů pedagoga pro soc. znevýhod. 0 Počet PP bez odborné kvalifikace fyzicky 0 Celkový počet NP fyzicky 0 Celkový přepočtený počet PP 1,00 Z toho asistentů pedagoga pro zdrav. postiž. 0 Z toho asistentů pedagoga pro soc. znevýhod. 0 Celkový přepočtený počet NP 0 Věková skladba a kvalifikovanost pedagogických pracovníků na střední škole Počet PP do 35 let celkem 0 Z toho ženy 0 Počet PP bez odb. kvalif. do 35 let 0 Počet PP let celkem 1 Z toho ženy 1 Počet PP bez odb. kvalif let 0 Počet PP let celkem 0 Z toho ženy 0 Počet PP bez odb. kvalif let 0 Počet PP 55 důchodový věk celkem 0 Z toho ženy 0 Počet PP bez odb. kvalif. 55 důch.věk 0 Počet PP důchodci celkem 0 Z toho ženy 0 Počet PP bez odb. kvalif. důchodci 0 Další vzdělávání pedagogických pracovníků Počet účastníků akcí dle vyhlášky č. 317/2005 Sb. 3 Počet účastníků akcí ostatní 4 Počet PP, kteří se nezúčastnili žádné vzdělávací akce 0 26

27 C) Údaje o výsledcích vzdělávání žáků Prospěch I. pololetí denní studium Počet žáků střední vzdělání 11 Z toho prospělo s vyznamenáním střední vzdělání 1 Z toho prospělo střední vzdělání 8 Z toho neprospělo střední vzdělání 0 Z toho nehodnoceno střední vzdělání 2 Prospěch II. pololetí denní studium Počet žáků střední vzdělání 9 Z toho prospělo s vyznamenáním střední vzdělání 1 Z toho prospělo střední vzdělání 8 Z toho neprospělo střední vzdělání 0 Z toho nehodnoceno střední vzdělání 0 Prospěch žáků u závěrečné zkoušky Počet žáků konajících poprvé ZZ střední vzdělání 6 Z toho žáci z daného školního roku 6 Z toho žáci z minulého školního roku 0 Z toho žáci z předchozích školních let. 0 Z toho u ZZ prospělo s vyznamenáním 5 Z toho u ZZ prospělo 1 Z toho u ZZ neprospělo 0 Hodnocení chování na střední škole Počet žáků 1. pololetí celkem 11 Počet žáků s 2. st. z chování 1. pololetí 1 Počet žáků s 3. st. z chování 1. pololetí 3 Počet žáků podm. vyloučení 1. pololetí 0 Počet žáků vyloučení 1. pololetí 0 Počet žáků 2. pololetí celkem 9 Počet žáků s 2. st. z chování 2. pololetí 1 Počet žáků s 3. st. z chování 2. pololetí 1 Počet žáků podm. vyloučení 2. pololetí 0 Počet žáků vyloučení 2. pololetí 0 27

28 Docházka žáků denní formy studia Počet žáků 1. pololetí celkem 11 Zameškané hodiny celkem 1. pololetí Z toho neomluvené hodiny 1. pololetí 222 Počet žáků 2. pololetí celkem 9 Zameškané hodiny celkem 2. pololetí Z toho neomluvené hodiny 2. pololetí 21 Všechny ostatní informace jsou zahrnuty v oddíle I. Základní škola praktická, Základní škola speciální. III. Dětský domov A) Základní charakteristika Zajišťuje výchovnou, hmotnou a sociální péči mládeži, která ze závažných důvodů nemůže být vychovávána ve vlastní rodině, nemůže být osvojena nebo umístěna v jiné formě náhradní rodinné péče. Účelem je zajišťovat nezletilé osobě, a to zpravidla ve věku od 3 do 18 let, případně zletilé osobě do 19 let, na základě rozhodnutí soudu o ústavní výchově nebo o předběžném opatření náhradní výchovnou péči v zájmu jeho zdravého vývoje, řádné výchovy a vzdělávání. Může též poskytovat plné přímé zaopatření zletilé nezaopatřené osobě po ukončení výkonu ústavní výchovy, připravující se na budoucí povolání, nejdéle však do věku 26 let. Dětský domov má úředně stanovenou kapacitu 56 lůžek. Kapacita byla naplněna na 52 dětí. Děti byly rozděleny do 7 skupin rodinného typu. Místně příslušným diagnostickým ústavem je Dětský diagnostický ústav v Liberci. V průběhu celého školního roku byla velmi dobrá spolupráce se sociálními pracovnicemi městských úřadů či magistrátů měst z místa trvalého bydliště dětí. Pravidelně provádí kontrolu činnosti DD i státní zástupkyně. Velmi dobře můžeme hodnotit spolupráci s DDÚ Liberec. Jejich pracovníci nám pomáhají řešit aktuální problémy a závažné negativní projevy chování některých dětí. B) Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti Celkový počet PP fyzicky 16 Z toho počet žen 15 Celkový přepočtený počet PP 15,98 Počet PP bez odborné kvalifikace fyzicky 6 Celkový počet NP fyzicky 17 Celkový přepočtený počet NP 16,74 28

29 Věková skladba a kvalifikovanost pedagogických pracovníků v DD Počet PP do 35 let celkem 0 Z toho ženy 0 Počet PP bez odb. kvalif. do 35 let 0 Počet PP let celkem 6 Z toho ženy 6 Počet PP bez odb. kvalif let 3 Počet PP let celkem 9 Z toho ženy 9 Počet PP bez odb. kvalif let 3 Počet PP 55 důchodový věk celkem 1 Z toho ženy 0 Počet PP bez odb. kvalif. 55 důch. věk 0 Počet PP důchodci celkem 0 Z toho ženy 0 Počet PP bez odb. kvalif. důchodci 0 Další vzdělávání pedagogických pracovníků Počet účastníků akcí dle vyhlášky č. 317/2005 Sb. 10 Počet účastníků akcí ostatní 0 Počet PP, kteří se nezúčastnili žádné vzdělávací akce 13 C) Údaje o dětech Provoz zařízení pro výkon ústavní a ochranné výchovy Kapacita DD 56 Počet umístěných dětí 52 Počet skupin 7 Počet bytů 0 Věková skladba dětí v DD Počet chlapců 0-3 roky 1 Počet chlapců 4-6 let 1 Počet chlapců 7-15 let 16 Počet chlapců let 11 Počet chlapců 18 a více let 1 Počet dívek 0-3 roky 1 Počet dívek 4-6 let 0 Počet dívek 7-15 let 15 Počet dívek let 6 Počet dívek 18 a více let 0 29

30 Skladba dětí umístěných v DD dle typu vzdělání Počet dětí v MŠ 1 Počet žáků v ZŠ 41 Počet žáků v SŠ stř. vzděl. (PrŠ) 4 Počet žáků v SŠ stř. vzděl s výuč. listem 2 Počet žáků v SŠ stř. vzděl. s maturitou 0 Nezařazeno 4 Skladba dětí umístěných v DD S prodlouženým pobytem u rodičů 0 S nařízenou ústavní výchovou 58 Umístěno na předběžné opatření 12 Na dohodu - ukonč. přípr. na povolání 2 Umístěných do předpěst. a pěst. péče 8 V péči DPA, DPL 6 V péči neurologa 1 E) Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků Vzdělávání pedagogických pracovníků DD Pedagogičtí pracovníci se zúčastnili různých forem vzdělávání. Byl vypracován plán DVPP na školní rok 2011/2012. Vychovatelé pokračovali ve studiu vedoucímu ke splnění kvalifikačních předpokladů. Celkem studovaly 4 vychovatelky. Vedoucí vychovatelka studovala Vychovatelství pro speciální zařízení (magisterský program), 2 vychovatelky studovaly Doplňující pedagogické studium pro vychovatele, 1 studovala Doplňující pedagogické studium pro vychovatele. V rámci dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků absolvovali vychovatelé tyto kursy a semináře: Deprese a další psychické potíže v dětském a adolescenčním věku 1 Ekoateliér Šťastná a veselá přáníčka 1 Rekvalifikační kurz pro lektory finanční gramotnosti 1 (8 seminářů) 30

31 F) Údaje o aktivitách a prezentaci na veřejnosti DD V dětském domově je zajišťována bohatá zájmová činnost, s dětmi jsme se zúčastnili mnoha akcí. Některé z nich navštěvujeme již tradičně. Byla realizována řada akcí kulturního i sportovního rázu, které nám byly zprostředkovány různými organizacemi, ale také akce, které jsme uspořádali sami. Pro děti byly zajištěny polodenní i celodenní výlety. V dětském domově pracuje spoluspráva dětí, která se jedenkrát za měsíc schází s vedením zařízení. I ve školním roce 2011/2012 pokračovalo zapojení dětského domova do projektů. Programová náplň školních prázdnin V červnu před hlavními prázdninami měly děti možnost díky Všeobecné zdravotní pojišťovně České republiky absolvovat třítýdenní ozdravný pobyt v rámci Mořského koníka v Chorvatsku v Hotelovém komplexu Adriatic Vrboska. O prázdninách byl jako každoročně připraven pro děti pestrý program. Byly realizovány celodenní a polodenní výlety a různé zájmové aktivity. V červenci byly některé z dětí na táborech organizovaných jinými institucemi. Jednalo se o Vodácký stanový tábor Čepice, prázdninový pobyt organizovaný DDM Duchcov Ranč U Matěje, Blatno u Chomutova a soustředění pro mládež FK Duchcov. V měsíci srpnu jsme uskutečnili společný čtrnáctidenní ozdravný pobyt v Bezdružicích. Děti měly bohaté zájmové vyžití. V průběhu pobytu byla realizována celopobytová hra - Tejemství saturového města. Všechny děti se s nadšením do hry zapojily, plnily zadané úkoly, soutěžily. Dětem byl během prázdnin umožněn také pobyt doma na základě žádosti osob odpovědných za výchovu a za předpokladu kladného vyjádření orgánu sociálně-právní ochrany dětí. Pro děti byly uspořádány tyto akce: Celodenní výlety Bílina, Den horníků Hrob, Hrobská jízda, závody psích spřežení Most, Aquadrom Praha, návštěva Muzea, cirkus Berousek Most, Aquadrom, prohlídka města Osek, hrad Rýzmburk, turistika a poznávání regionu Praha, Matějská pouť

32 Děčín, návštěva ZOO, muzea a zámku, prohlídka města Žalany, Žalanské sluníčko, aneb pro úsměv všech dětí ; akce pořádaná Občanským sdružením Stáj Žalany ve spolupráci s Rádiem Blaník Chomutov, návštěva Lesoparku Krupka Ústí nad Labem, Větruše, turistický výlet Praha, ZOO Polodenní výlety Teplice, minigolf Teplice, Doubravka, turistický výlet Osek, loučení s létem, opékání buřtů Most, aquadrom Most, aquadrom Teplice, město, Zámecká zahrada Teplice, návštěva plavecké haly Osek, klášter, výstava hraček Teplice, planetárium Teplice, aquapark Osek, Pálení čarodějnic Osek, Letohrádek, turistická vycházka s pozorováním přírody Ústí nad Labem, ZOO

33 Vlastní aktivity Mikulášská nadílka, hry a soutěže s čerty a Mikulášem Vánoční besídka Kadeřnická show, úprava vlasů a péče o pleť, realizace sponzory WERACORPORATION II Sportovní odpoledne, překážková dráha, hry, soutěže, kvízy Vyhodnocení soutěže O nejhezčí valentýnské srdíčko Honba za pokladem, soutěž Pálení čarodějnic, zábavné odpoledne Dětský den, zábavné odpoledne se soutěžemi a opékáním buřtů Účast v soutěžích Výtvarná soutěž, pořadatel Spolu dětem o.p.s. a BILLA Ústí nad Labem, sportovní hala UJEP, celostátní florbalový turnaj DD Lipová u Šluknova, 12. ročník míčových her DD Květinové Teplice, soutěže, hry hendikepovaných dětí Ostatní akce Teplice, Show - koncert Podzimní pohádka. Koncertní sál Domu kultury, přehlídka souborů mladých talentů Teplice, návštěva fotbalového utkání FK Teplice

34 Duchcov, rozsvícení vánočního stromu, zábavné odpoledne pořádané ve spolupráci s radiem Blaník Duchcov, Vánoční dětská show, Kulturní centrum Duchcov Ústí nad Labem, DDM, Vánoční rolnička, zábavný program pro děti s divadelním představením, soutěžemi a vánočními dílnami Teplice, Show - koncert Zimní pohádka, VIII. Mezinárodní hudební a taneční festival dětí a mládeže. Mistrovská vystoupení umělců z Čech, Izraele, Turecka, Slovenska a dalších států Duchcov, přednáška Velký bílý žralok spojená s promítáním filmů a besedou Duchcov, taneční show, vystoupení taneční skupiny VIVAjump z Teplic spojené s nácvikem moderních tanců Duchcov, Kulturní centrum Duchcov, Maškarní karneval Duchcov, Zámecká zahrada, vědomostní soutěž Honba za pokladem Teplice, Svátek jara 2011, Koncertní sál Domu kultury, přehlídka souborů mladých talentů Duchcov, Kulturní centrum Duchcov, Maškarní karneval Litvínov, Velká scéna Citadela, charitativní koncert Bílina, Abilympiáda Osek, Pálení čarodějnic Duchcov, Zámecká zahrada, oslavy 1. máje Teplice, Rozkvetlé Čechy, Krušnohorské divadlo, přehlídka souborů mladých talentů Duchcov, Casanovské slavnosti

35 G) Údaje o předložených a realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů Dětský domov sám nerealizoval žádný projekt, byl zapojen v projektech: Startovné do života Nadační fond manželů Livie a Václava Klausových Cílem projektu je pomoci dětem z dětských domovů při jejich přípravě na vstup do života po opuštění dětského domova. Nově orientovaná existence NOE, bfz o.p.s. Cheb Komplexní pomoc mladým lidem s integrací do společnosti, příprava na budoucí existenci. Hejbejte se a zpívejte s Hankou a Novou Projekt pořádaný občanským sdružením Dětské domovy v pohybu a Tv Nova. Díky tomuto projektu mají děti možnost naučit se moderní sportovní a taneční disciplíny pod vedením zkušených instruktorů. Projekt DIONÝSOS. Projekt přináší možnost pro děti z dětských domovů, jak prožít situace, které pro ně v jejich údělu nejsou běžné. Překonaná bariéra Občanské sdružení JETY 98 Projekt je zaměřený na podporu sociální integrace a rovných příležitostí osob do 26 let věku vyrůstajících bez rodin, které jsou ohroženy ztíženým přístupem na trh práce. Projekt si klade za hlavní cíl posílit sociální integraci cílové skupiny prostřednictvím odstraňování překážek, které znesnadňují její rovnocenný vstup a udržení na trhu práce. SPAM Sociálně preventivní program pro rizikovou mládež v Ústeckém kraji, zaměřený na sebepoznávání a objevování motivačních schopností mladých lidí. Jeden za všechny, všichni za koně Projekt Jezdecké společnosti Hipodrom Most, o.s., edukace, terapie a environmentální vzdělávání dětí. Jarmarky s Albertem, Spolu dětem o.p.s. Tento projekt byl finančně podpořen Nadačním fondem Albert v rámci grantového programu Nadační fond Albert dětem. Projekt je určen pro děti z DD, které jsou šikovné a rády tvoří nové a zajímavé věci. Všechny ostatní informace jsou zahrnuty v oddíle I. Základní škola praktická, Základní škola speciální. 35

36 36

37 37