Modul: Cvičebnice programování ISO - soustruh
|
|
|
- Martin Emil Rohla
- před 7 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Název projektu: Sbližování teorie s praxí Datum zahájení projektu: Datum ukončení projektu: Obor: Mechanik Ročník: Třetí, čtvrtý seřizovač Zpracoval: Zdeněk Ludvík Modul: Cvičebnice programování ISO - soustruh
2 Cvičení 1: Zakládání programu, správa programů. Absolutní programování G90, funkce G0, G Cvičení 3: Absolutní programování G90, funkce G2, G Cvičení 4: Přírůstkové programování G91, funkce G2, G Cvičení 5: Hrubovací cyklus válcové plochy, funkce G Cvičení 6: Hrubovací cyklus kuželové plochy, funkce G Cvičení 7: Hrubovací cyklus rádiusové plochy, funkce G62, G Cvičení 8: Hrubovací cyklus zapichování, funkce G Cvičení 9: Závitovací cyklus, funkce G78. G Cvičení 10: Ruční nastavení nulového bodu obrobku Cvičení 11: Softwarové nastavení nulového bodu obrobku, funkce G Cvičení 12: Softwarové nastavení konstantní řezné rychlosti, funkce G Cvičení 13: Korekce na poloměr špičky nástroje G41, G42, G Cvičení 14: Tolerované rozměry, sražení ostrých hran Cvičení 15: Podprogram Cvičení 16: Volba polotovaru Cvičení 17: Volba polotovaru Cvičení 18: Součásti s nutností přepínání Cvičení 19: Součásti s nutností přepínání Cvičení 20: Vrtání, vnitřní válcové plochy Cvičení 21: Vnitřní kuželové a tvarové plochy Cvičení 22: Geometrické tolerance Cvičení 23 : Kontrolní práce č Cvičení 24: Kontrolní práce č Cvičení 25: Kontrolní práce č Cvičení 26: Kontrolní práce č Cvičení 27: Kontrolní práce č Cvičení 28: Kontrolní práce č Cvičení 29: Kontrolní práce č Cvičení 30: Kontrolní práce č Cvičení 31: Kontrolní práce č Cvičení 32: Kontrolní práce č Cvičení 33: Kontrolní práce č Cvičení 34: Kontrolní práce č Cvičení 35: Kontrolní práce č Cvičení 36: Kontrolní práce č Cvičení 37: Kontrolní práce č OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1 Název projektu: Sbližování teorie s praxí
3 Cvičení 1: Zakládání programu, správa programů. Absolutní programování G90, funkce G0, G1. ZADÁNÍ: 1. V archivu řídícího systému Mikroprog založte adresář pod svým jménem. 2. Do vytvořeného adresáře ukládejte všechny zpracované programy s čísly příslušných cvičení. 3. Zvolte nulový bod obrobku 4.Obrysové body kontury součásti zakreslete do nákresu a označte je písmeny P1 až Px 5. Vytvořeným obrysovým bodům přiřaďte souřadnice X,Z a zapište do tabulky 6. Zvolte počáteční bod obrábění 7. Vytvořte řídící program v NC editoru řídícího systému MIKROPROG -ISO kód, který popisuje dráhu nástroje při dokončování kontury obrobku. Pro definici dráhy použijte funkce G1 a G0 BOD P1 Px X Z OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 2 Název projektu: Sbližování teorie s praxí
4 Cvičení 2: Přírůstkové programování G91, funkce G0, G1 ZADÁNÍ: 1. Zvolte nulový bod obrobku 2.Obrysové body kontury součásti zakreslete do nákresu a označte je písmeny P1 až Px 3.Vytvořeným obrysovým bodům přiřaďte souřadnice X,Z a zapište do tabulky 4.Zvolte počáteční bod obrábění 5.Vytvořte řídící program v NC editoru řídícího systému MIKROPROG -ISO kód, který popisuje dráhu nástroje při dokončování kontury obrobku. Pro definici dráhy použijte funkce G1 a G0 BOD P1 Px X Z OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 3 Název projektu: Sbližování teorie s praxí
5 Cvičení 3: Absolutní programování G90, funkce G2, G3 ZADÁNÍ: 1. Zvolte nulový bod obrobku 2.Obrysové body kontury součásti zakreslete do nákresu a označte je písmeny P1 až Px 3.Vytvořeným obrysovým bodům přiřaďte souřadnice X,Z a zapište do tabulky 4.Zvolte počáteční bod obrábění 5. Vytvořte řídící program v NC editoru řídícího systému MIKROPROG -ISO kód,, který popisuje dráhu nástroje při dokončování kontury obrobku. Pro vyjádření definice dráhy obou rádiusů uveďte obě možnosti zápisu. BOD P1 Px X Z OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 4 Název projektu: Sbližování teorie s praxí
6 Cvičení 4: Přírůstkové programování G91, funkce G2, G3 ZADÁNÍ: 1. Zvolte nulový bod obrobku 2.Obrysové body kontury součásti zakreslete do nákresu a označte je písmeny P1 až Px 3.Vytvořeným obrysovým bodům přiřaďte souřadnice X,Z a zapište do tabulky 4.Zvolte počáteční bod obrábění 5. Vytvořte řídící program v NC editoru řídícího systému MIKROPROG -ISO kód,, který popisuje dráhu nástroje při dokončování kontury obrobku. Pro vyjádření definice dráhy obou rádiusů uveďte obě možnosti zápisu. BOD P1 Px X Z OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 5 Název projektu: Sbližování teorie s praxí
7 Cvičení 5: Hrubovací cyklus válcové plochy, funkce G64 ZADÁNÍ: 1.V archivu řídícího systému MIKROPROG založte adresář pod svým jménem. 2. Do tohoto adresáře ukládejte všechny vytvářené programy s názvy příslušných cvičení. Zvolte nulový bod obrobku 3. Vytvořte hrubovací cykly pro Ø14,21 a pro zarovnání pravé čelní plochy na konečný výkresový rozměr 35. Rozměr polotovaru: Ø30-36 OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 6 Název projektu: Sbližování teorie s praxí
8 Cvičení 6: Hrubovací cyklus kuželové plochy, funkce G61 ZADÁNÍ: 1. Zvolte nulový bod obrobku 2. Vytvořte hrubovací cykly pro obě kuželové plochy Rozměr polotovaru: Ø30 35 (Válcové a čelní plochy jsou vyhrubovány) OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 7 Název projektu: Sbližování teorie s praxí
9 Cvičení 7: Hrubovací cyklus rádiusové plochy, funkce G62, G63 ZADÁNÍ: 1. Zvolte nulový bod obrobku 2. Vytvořte hrubovací cykly pro obě rádiusové plochy Rozměr polotovaru: Ø30 28 (Válcové a čelní plochy jsou vyhrubovány) OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 8 Název projektu: Sbližování teorie s praxí
10 Cvičení 8: Hrubovací cyklus zapichování, funkce G66 ZADÁNÍ: 1. Zvolte nulový bod obrobku 2. Vytvořte hrubovací cykly pro oba typy zápichů Materiál polotovaru: Rozměr polotovaru: Ø30 39 (Válcové a čelní plochy jsou zpracovány) OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 9 Název projektu: Sbližování teorie s praxí
11 Cvičení 9: Závitovací cyklus, funkce G78. G79 ZADÁNÍ: 1. Dle výkresové dokumentace vytvořte řídící program v NC editoru Pro závitovací cyklus zvolte vhodnou funkci Rozměr polotovaru: Ø20 34 (Jedna čelní plocha je obrobena a Ø20 neobrábíme) OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 10 Název projektu: Sbližování teorie s praxí
12 Cvičení 10: Ruční nastavení nulového bodu obrobku řídícího systému MIKROPROG -ISO kód a) ke vztahu k NB1 b) ke vztahu k NB2 c) ke vztahu k NB3 Rozměr polotovaru: Ø30 58 (Jedna čelní plocha je obrobena a Ø30 neobrábíme) OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 11 Název projektu: Sbližování teorie s praxí
13 Cvičení 11: Softwarové nastavení nulového bodu obrobku, funkce G51 2. V programu využijte pro nastavení nulového bodu obrobku vhodně funkci G51 Rozměr polotovaru: Ø30 51 (Jedna čelní plocha je obrobena a Ø30 neobrábíme) OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 12 Název projektu: Sbližování teorie s praxí
14 Cvičení 12: Softwarové nastavení konstantní řezné rychlosti, funkce G96 2. V programu využijte pro nastavení řezných podmínek vhodně funkci G96 Rozměr polotovaru: Ø20 46 (Jedna čelní plocha je obrobena a Ø20 neobrábíme) OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 13 Název projektu: Sbližování teorie s praxí
15 Cvičení 13: Korekce na poloměr špičky nástroje G41, G42, G40 ZADÁNÍ: 1. Dle výkresové dokumentace vytvořte řídící program v NC editoru 2. Pro dokončení zpracování kontury využijte vhodně nastavení funkcí pro eliminaci zaoblení špičky. Rozměr polotovaru: Ø30 52 (Jedna čelní plocha je obrobena a Ø30 neobrábíme) OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 14 Název projektu: Sbližování teorie s praxí
16 Cvičení 14: Tolerované rozměry, sražení ostrých hran řídícího systému MIKROPROG -ISO kód a to s ohledem na různá toleranční pole jednotlivých výkresových rozměrů. 2. U ostrých hran programujte sražení 0.5 x 45ᵒ Rozměr polotovaru: Ø30 66 (Jedna čelní plocha je obrobena a Ø30 neobrábíme) OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 15 Název projektu: Sbližování teorie s praxí
17 Cvičení 15: Podprogram 2. Pro zpracování drážek využijte podprogram. Rozměr polotovaru: Ø30 61 (Jedna čelní plocha je obrobena a Ø30 neobrábíme) OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 16 Název projektu: Sbližování teorie s praxí
18 Cvičení 16: Volba polotovaru 1 a) součást je vyráběna z průběžné tyče Ø25, materiál polotovaru: , ČSN b) součást je vyráběna z přířezu Ø25 51, materiál polotovaru: , ČSN OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 17 Název projektu: Sbližování teorie s praxí
19 Cvičení 17: Volba polotovaru 2 Navrhněte vhodný výchozí polotovar, popřípadě upínací pomůcku, při požadavku výroby 1000 ks obrobků. Materiál polotovaru: , OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 18 Název projektu: Sbližování teorie s praxí
20 Cvičení 18: Součásti s nutností přepínání 1 Rozměr polotovaru: Ø20 46 OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 19 Název projektu: Sbližování teorie s praxí
21 Cvičení 19: Součásti s nutností přepínání 2 Rozměr polotovaru: Ø20 50 OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 20 Název projektu: Sbližování teorie s praxí
22 Cvičení 20: Vrtání, vnitřní válcové plochy Rozměr polotovaru: Ø30-40 OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 21 Název projektu: Sbližování teorie s praxí
23 Cvičení 21: Vnitřní kuželové a tvarové plochy Rozměr polotovaru: Ø30 40 OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 22 Název projektu: Sbližování teorie s praxí
24 Cvičení 22: Geometrické tolerance 2. Při zpracování zohledněte výkresové geometrické tolerance. Rozměr polotovaru: Ø30 40 (Jedna čelní plocha je obrobena a Ø30 neobrábíme) OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 23 Název projektu: Sbližování teorie s praxí
25 Cvičení 23 : Kontrolní práce č. 1 Program musí obsahovat HRUBOVACÍ a DOKONČOVACÍ operace Rozměr polotovaru: Ø20 40 (Jedna čelní plocha je obrobena a Ø20 neobrábíme) OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 24 Název projektu: Sbližování teorie s praxí
26 Cvičení 24: Kontrolní práce č. 2 řídícího systému MIKROPROG -ISO kód Rozměr polotovaru: Ø30 56 (Jedna čelní plocha je obrobena a Ø30 neobrábíme) OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 25 Název projektu: Sbližování teorie s praxí
27 Cvičení 25: Kontrolní práce č. 3 Rozměr polotovaru: Ø25 60 OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 26 Název projektu: Sbližování teorie s praxí
28 Cvičení 26: Kontrolní práce č. 4 Rozměr polotovaru: Ø30 65 X 2:1 OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 27 Název projektu: Sbližování teorie s praxí
29 Cvičení 27: Kontrolní práce č. 5 Rozměr polotovaru: Ø30 71 OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 28 Název projektu: Sbližování teorie s praxí
30 Cvičení 28: Kontrolní práce č. 6 Rozměr polotovaru: Ø30 37 OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 29 Název projektu: Sbližování teorie s praxí
31 Cvičení 29: Kontrolní práce č. 7 Rozměr polotovaru: Ø25 64 Z 2:1 OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 30 Název projektu: Sbližování teorie s praxí
32 Cvičení 30: Kontrolní práce č. 8 Rozměr polotovaru: Ø30 79 Y 2:1 2:1 Z OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 31 Název projektu: Sbližování teorie s praxí
33 Cvičení 31: Kontrolní práce č. 9 Rozměr polotovaru: Ø20-51 OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 32 Název projektu: Sbližování teorie s praxí
34 Cvičení 32: Kontrolní práce č. 10 Rozměr polotovaru: Ø30 76 D 2:1 OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 33 Název projektu: Sbližování teorie s praxí
35 Cvičení 33: Kontrolní práce č. 11 Rozměr polotovaru: Ø30 65 A 2:1 OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 34 Název projektu: Sbližování teorie s praxí
36 Cvičení 34: Kontrolní práce č. 12 Rozměr polotovaru: Ø30 40 OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 35 Název projektu: Sbližování teorie s praxí
37 Cvičení 35: Kontrolní práce č. 13 Rozměr polotovaru: Ø30 41 OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 36 Název projektu: Sbližování teorie s praxí
38 Cvičení 36: Kontrolní práce č. 14 Rozměr polotovaru: Ø30 51 OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 37 Název projektu: Sbližování teorie s praxí
39 Cvičení 37: Kontrolní práce č. 15 Rozměr polotovaru: Ø32 64 OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 38 Název projektu: Sbližování teorie s praxí
NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640 ŠABLONA: NÁZEV PROJEKTU: REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Zlepšení podmínek pro vzdělávání
DUM téma: Výklad k sadě
DUM téma: Výklad k sadě ze sady: 1 tematický okruh sady: CAM systémy ze šablony: 6 Příprava a zadání projektu Určeno pro : 3 a 4 ročník vzdělávací obor: 23-41-M/01 Strojírenství Vzdělávací oblast: odborné
Sbírka příkladů pro NC programování
Sbírka příkladů pro NC programování 1 Úvod. Předkládáme vám sbírku příkladů programování CNC obráběcích strojů. Tato sbírka vznikla sebráním příkladů, které byli předloženy při soutěžích středních odborných
STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA STROJÍRENSKÁ a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Kolín IV, Heverova 191. Obor 23-41-M/01 STROJÍRENSTVÍ
STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA STROJÍRENSKÁ a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Kolín IV, Heverova 191 Obor 23-41-M/01 STROJÍRENSTVÍ 1. ročník TECHNICKÉ KRESLENÍ KRESLENÍ SOUČÁSTÍ A SPOJŮ 2 LOŽISKA
Tématická oblast Programování CNC strojů a CAM systémy Příprava součásti pro obrábění
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0556 Číslo materiálu VY_32_INOVACE_VC_CAM_11 Název školy Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola Příbram, Hrabákova 271, Příbram II Autor Martin Vacek Tématická
4. cvičení: Pole kruhové, rovinné, Tělesa editace těles (sjednocení, rozdíl, ), tvorba složených objektů
4. cvičení: Pole kruhové, rovinné, Tělesa editace těles (sjednocení, rozdíl, ), tvorba složených objektů Příklad 1: Pracujte v pohledu Shora. Sestrojte kružnici se středem [0,0,0], poloměrem 10 a kružnici
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál Číslo projektu Označení materiálu Název školy Autor Tematická oblast Ročník Anotace Metodický pokyn Zhotoveno CZ.1.07/1.5.00/34.0061 VY_32_INOVACE_E.2.02 Integrovaná střední škola
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0061 Označení materiálu VY_32_INOVACE_E.1.10 Název školy Integrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 2566, 276 01 Mělník Autor Milan
Řešení potíží se zalomenými nástroji v obrobku
Řešení potíží se zalomenými nástroji v obrobku INTERSPARK Praha, s.r.o. 1 e-mail:interspark@interspark.cz Nový eromobil Kompaktní, funkční a praktický Při třískovém obrábění je zalomený nástroj běžná nehoda.
DUM 06 téma: Náležitosti výkresu sestavení
DUM 06 téma: Náležitosti výkresu sestavení ze sady: 01 tematický okruh sady: Kreslení výkres sestavení ze šablony: 04_Technická dokumentace Ur eno pro :1. ro ník vzd lávací obor: 26-41-M/01 Elektrotechnika
CNC soustružení pro začátečníky
Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Šumperk, Gen. Krátkého 30 CNC soustružení pro začátečníky Šumperk, únor 2007 Název projektu: Registrační číslo: Tvorba a realizace vzdělávacích programů
Seznámení s možnostmi Autodesk Inventoru 2012
Název a adresa školy: Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, 746 01 Název operačního programu: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, oblast podpory
OPAKOVACÍ MATURITNÍ TÉMATA STT Zaměření: POČÍTAČOVÁ PODPORA KONSTRUOVÁNÍ Školní rok: 2012-2013
OPAKOVACÍ MATURITNÍ TÉMATA STT Zaměření: POČÍTAČOVÁ PODPORA KONSTRUOVÁNÍ Školní rok: 2012-2013 1. Stavba kovů stavba kovů-krystalické mřížky polymorfie, teplotní hystereze binární diagramy kovů, značení,
Pokusy s kolem na hřídeli (experimenty s výpočty)
Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/02.0055 Pokusy s kolem na hřídeli (experimenty s výpočty) Označení: EU-Inovace-F-7-08 Předmět: fyzika Cílová skupina: 7. třída
Metodická příručka výukového programu ZÁMEČNICKÉ PRÁCE
1 Metodická příručka výukového programu ZÁMEČNICKÉ PRÁCE Registrační číslo projektu: Název projektu: CZ.1.07/1.2.10/02.0020 Moderním vzděláváním k širšímu uplatnění v ţivotě Červen 2012 2 je spolufinancován
Vrtání,vyvrtávání,vyhrubování,vystružování
Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1 Šablona: Název: Téma: Autor: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Obrábění Vrtání,vyvrtávání,vyhrubování,vystružování
Novinky v programu Majetek 2.06
Novinky v programu Majetek 2.06 Možnost použít zvětšené formuláře program Majetek 2.06 je dodávám s ovládacím programem ProVIS 1.58, který umožňuje nastavit tzv. Zvětšené formuláře. Znamená to, že se formuláře
REGULACE AUTOMATIZACE BOR spol. s r.o. NOVÝ BOR
REGULACE AUTOMATIZACE BOR spol. s r.o. NOVÝ BOR Katalog výrobků : PŘEVODOVÉ MOTORY OBSAH. Všeobecné údaje. Převodový synchronní motor reverzační B 406 3. Převodový synchronní motor reverzační B 408 4A.
DUM 09 téma: P edepisování struktury povrchu
DUM 09 téma: P edepisování struktury povrchu ze sady: 03 tematický okruh sady: Kreslení výrobních výkres ze šablony: 04_Technická dokumentace Ur eno pro :1. ro ník vzd lávací obor: 26-41-M/01 Elektrotechnika
TECHNICKÉ KRESLENÍ A CAD
Přednáška č. 7 V ELEKTROTECHNICE Kótování Zjednodušené kótování základních geometrických prvků Někdy stačí k zobrazení pouze jeden pohled Tenké součásti kvádr Kótování Kvádr (základna čtverec) jehlan Kvalitativní
Dokončovací práce na soustruhu
Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/03.0009 Dokončovací práce na soustruhu Účelem dokončovacích prací na soustruhu je dosáhnout dokonalé jakosti obrobených
Poruchy modul pro rychlé hlášení poruch z provozu.
Poruchy modul pro rychlé hlášení poruch z provozu. Účelem tohoto programu je sbírat data o poruchách a nedostatcích v činnosti strojů a zařízení a jednak je zapisovat přímo do programu evidence údržby,
Vzdělávací obor: Prvouka
VZDĚLÁVACÍ OBLAST : Člověk a jeho svět Vzdělávací obor: Prvouka Tematický okruh / učivo: Lidé a věci. ČP 16-DUM č. 6 Ka Autor: Marta Kasalová Název: Oblečení Anotace: Na pracovním listě se žáci naučí rozlišovat
Vrtání děr na soustruhu
Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/03.0009 Vrtání děr na soustruhu Pro každý druh práce je třeba použít nejvhodnější nástroj. Každý materiál má své vlastnosti,
Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: 14. 11. 2012 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_12_FY_B
Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: 14. 11. 2012 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_12_FY_B Ročník: I. Fyzika Vzdělávací oblast: Přírodovědné vzdělávání Vzdělávací obor: Fyzika Tematický okruh:
STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA STROJÍRENSKÁ a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Kolín IV, Heverova 191. Obor 23-41-M/01 STROJÍRENSTVÍ
STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA STROJÍRENSKÁ a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Kolín IV, Heverova 191 Obor 23-41-M/01 STROJÍRENSTVÍ 1. ročník TECHNICKÉ KRESLENÍ PŘEDEPISOVÁNÍ PŘESNOSTI ROZMĚRŮ,
PŘÍRUČKA JAKOSTI PŘI SVAŘOVÁNÍ
List číslo: 1 PROVÁDĚCÍ POKYN QP 0801 / 2.1 PŘÍRUČKA JAKOSTI PŘI SVAŘOVÁNÍ Zpracoval: Bohumír Tesař Přezkoumal: Ivo Vyskočil. Schválil: Ivo Vyskočil. Datum vydání: 20. ledna 2012 2012 Eurobarge s.r.o.
Škola VOŠ a SPŠE Plzeň, IČO 49774301, REDIZO 600009491
Škola VOŠ a SPŠE Plzeň, IČO 49774301, REDIZO 600009491 Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast Kód DUMu Název DUMu Autor DUMu Studijní obor Ročník Předmět Anotace CZ.1.07/1.5.00/34.0560
SEZNAM PŘÍLOH. Příloha č. 1 Dohoda o individuální hmotné odpovědnosti podle 252 zákoníku práce 114
SEZNAM PŘÍLOH Příloha č. 1 Dohoda o individuální hmotné odpovědnosti podle 252 zákoníku práce 114 Příloha č. 2 Dohoda o společné hmotné odpovědnosti podle 252 zákoníku práce.. 116 Příloha č. 3 Upozornění
Montážní pokyny k panelům Montáž střešního prosvětlovacího panelu KS1000 PC a KS 1000 PC Double Skin
Montážní pokyny k panelům Montáž střešního prosvětlovacího panelu KS1000 PC a KS 1000 PC Double Skin USKLADNĚNÍ Střešní prosvětlovací panely musí být skladovány tak, aby byly chráněny proti povětrnostním
TECHNOLOGICKÉ PROGRAMOVÁNÍ v EdgeCAM
Střední průmyslová škola Technikum Przemysłowe Karviná Žižkova 1818, 733 01 Karviná - Hranice SPŠ TP Karviná TECHNOLOGICKÉ PROGRAMOVÁNÍ v EdgeCAM POČÍTAČOVÁ PODPORA VÝROBY Příručka je zpracovaná v EdgeCAM
NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640 ŠABLONA: NÁZEV PROJEKTU: REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Zlepšení podmínek pro vzdělávání
Modul: Cvičebnice programování dialogové, ShopTurn - soustruh
Název projektu: Sbližování teorie s praxí Datum zahájení projektu: 01.11.2010 Datum ukončení projektu: 30.06.2012 Obor: Mechanik Ročník: Třetí, čtvrtý seřizovač Zpracoval: Zdeněk Ludvík Modul: Cvičebnice
S B Í R K A O B S A H :
S B Í R K A INTERNÍCH AKTŮ ŘÍZENÍ GENERÁLNÍHO ŘEDITELE HASIČSKÉHO ZÁCHRANNÉHO SBORU ČESKÉ REPUBLIKY A NÁMĚSTKA MINISTRA VNITRA Ročník: 2002 V Praze dne 9. prosince 2002 Částka: 46 O B S A H : Část I. 46.
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál Číslo projektu Označení materiálu Název školy Autor Tematická oblast Ročník Anotace Metodický pokyn Zhotoveno CZ.1.07/1.5.00/34.0061 VY_32_INOVACE_E.2.13 Integrovaná střední škola
Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1. Podpora digitalizace a využití ICT na SPŠ CZ.1.07/1.5.00/34.
Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1 Šablona: Název: Téma: Autor: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Uživatelská nastavení parametrických modelářů, využití
NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640 ŠABLONA: NÁZEV PROJEKTU: REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Zlepšení podmínek pro vzdělávání
Zvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V.2.5 Karosářské Know how (Vědět jak) Kapitola
SM 23 STROJNÍ VÝROBA JEDNODUCHÝCH SOUČÁSTÍ
SM 23 STROJNÍ VÝROBA JEDNODUCHÝCH SOUČÁSTÍ část původního dokumentu (původní text viz Obnova a modernizace technických oborů v Olomouckém kraji, registrační číslo CZ.1.07/1.1.04/02.0071) NÁVRH JEDNODUCHÝCH
Obec Štědrá. Zřizovací listina
Obec Štědrá Zřizovací listina Usnesením zastupitelstva obce č.j. 33/02/01 ze dne 9. 9. 2002 Obec Štědrá zřizuje s účinností od 1. 1. 2003 v souladu s 84 odst. 2 písm. e) zákona č. 128/2000 Sb., o obcích
Chraňte si váš software a firmware
Chraňte si váš software a firmware Odlišuje vás od konkurence Ing. Petr Slaba ASKON International s.r.o. ASKON International představení firmy 1992 Založení firmy v Praze orientace na oblast IT bezpečnosti
VY_52_INOVACE_2NOV70. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: 19. 3. 2013 Ročník: 8. a 9.
VY_52_INOVACE_2NOV70 Autor: Mgr. Jakub Novák Datum: 19. 3. 2013 Ročník: 8. a 9. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Fyzika Tematický okruh: Elektromagnetické a světelné děje Téma: Zapojení
Sortiment - technické kartáče
LE Sortiment - technické kartáče Všeobecné informace Sortiment technických kartáčů zahrnuje výrobky firmy LESSMANN GmbH - SRN. Renomovaný výrobce profesionálních drátěných kartáčů je držitelem certifikátu
Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/03.0009
Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/03.0009 4.2.3. Valivá ložiska Ložiska slouží k otočnému nebo posuvnému uložení strojních součástí a k přenosu působících
PŘIHLÁŠKA KE STUDIU NA STŘEDNÍ ZDRAVOTNICKÉ ŠKOLE a VYŠŠÍ ODBORNÉ ŠKOLE ZDRAVOTNICKÉ v LIBERCI, p. o. I. oddíl
PŘIHLÁŠKA KE STUDIU NA STŘEDNÍ ZDRAVOTNICKÉ ŠKOLE a VYŠŠÍ ODBORNÉ ŠKOLE ZDRAVOTNICKÉ v LIBERCI, p. o. I. oddíl SZŠ a VOŠ zdr. Název oboru a kód oboru vzdělávání Zvolte položku. Termín zkoušky: Forma vzdělávání
část 1 IT vybavení, technické vybavení a elektronika
DRŽITEL CERTIFIKÁTU ČSN EN ISO 9001:2001 INVESTORSKÁ ČINNOST ŘÍZENÍ PROJEKTŮ PŘÍPRAVA STAVEB STAVEBNÍ ROZPOČTY KALKULACE CEN ORGANIZOVÁNÍ VÝBĚROVÝCH ŘÍZENÍ TECHNICKÝ DOZOR INVESTORA SLUŽBY KOORDINÁTORA
Aplikované úlohy Solid Edge. SPŠSE a VOŠ Liberec. Ing. Jiří Haňáček [ÚLOHA 03 VYSUNUTÍ TAŽENÍM A SPOJENÍM PROFILŮ.]
![Aplikované úlohy Solid Edge. SPŠSE a VOŠ Liberec. Ing. Jiří Haňáček [ÚLOHA 03 VYSUNUTÍ TAŽENÍM A SPOJENÍM PROFILŮ.]](/thumbs/34/13145181.jpg "Aplikované úlohy Solid Edge. SPŠSE a VOŠ Liberec. Ing. Jiří Haňáček [ÚLOHA 03 VYSUNUTÍ TAŽENÍM A SPOJENÍM PROFILŮ.]")
Aplikované úlohy Solid Edge SPŠSE a VOŠ Liberec Ing. Jiří Haňáček [ÚLOHA 03 VYSUNUTÍ TAŽENÍM A SPOJENÍM PROFILŮ.] 1 CÍL KAPITOLY Cílem této kapitoly je naučit uživatele efektivně navrhovat objekty v režimu
5. VÝROBNÍ STROJE. 5.1. Dělení výrobních strojů
5. VÝROBNÍ STROJE Ke správnému porozumění obsahu této kapitoly je vhodné připomenout význam některých pojmů: Stroj je obecně mechanické zařízení, které má za cíl usnadnění, zrychlení a zpřesnění lidské
Tepelné ztráty v potrubí se sníží až o 80 %.
Několik rad pro montáž Rady pro montáž izolace Několik rad pro montáž tepelně izolačních trubek TUBEX Předpokladem dobré a účinné funkce tepelně izolačních trubek z lehčeného polyetylénu je správně zvolená
Cvičení 3 z předmětu CAD I PARAMETRICKÉ 3D MODELOVÁNÍ
Cvičení 3 z předmětu CAD I PARAMETRICKÉ 3D MODELOVÁNÍ Cílem cvičení je procvičení předchozích zkušeností tvorby modelu rotační součásti a využití rotačního pole naskicovaných prvků. Jak bylo slíbeno v
DUM 19 téma: Tvarové prvky h ídel
DUM 19 téma: Tvarové prvky h ídel ze sady: 03 tematický okruh sady: Kreslení výrobních výkres ze šablony: 04_Technická dokumentace Ur eno pro :1. ro ník vzd lávací obor: 26-41-M/01 Elektrotechnika 18-20-M/01
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0456 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_456 Jméno autora: Ivana Říhová Třída/ročník: 3.
Návrh Bánkiho turbíny
Středoškolská technika 2013 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT Návrh Bánkiho turbíny Petr Brzezina, Karel Kaszperydes, David Szuscik Střední průmyslová škola, Karviná, příspěvková
7. Silně zakřivený prut
7. Silně zakřivený prut 2011/2012 Zadání Zjistěte rozložení napětí v průřezu silně zakřiveného prutu namáhaného ohybem analyticky a experimentálně. Výsledky ověřte numerickým výpočtem. Rozbor Pruty, které
Kótování na strojnických výkresech 1.část
Kótování na strojnických výkresech 1.část Pro čtení výkresů, tj. určení rozměrů nebo polohy předmětu, jsou rozhodující kóty. Z tohoto důvodu je kótování jedna z nejzodpovědnějších prací na technických
Předmět: Ročník: Vytvořil: Datum: ŠČERBOVÁ M. PAVELKA V. VZPĚR VZPĚR
Předmět: Ročník: Vytvořil: Datum: MECHANIKA DRUHÝ ŠČERBOVÁ M. PAVELKA V. 8. ZÁŘÍ 2013 Název zpracovaného celku: VZPĚR VZPĚR U všech předcházejících druhů namáhání byla funkce součásti ohroţena překročením
CVIČENÍ č. 8 BERNOULLIHO ROVNICE
CVIČENÍ č. 8 BERNOULLIHO ROVNICE Výtok z nádoby, Průtok potrubím beze ztrát Příklad č. 1: Z injekční stříkačky je skrze jehlu vytlačovaná voda. Průměr stříkačky je D, průměr jehly d. Určete výtokovou rychlost,
Ploché výrobky z konstrukčních ocelí s vyšší mezí kluzu po zušlechťování technické dodací podmínky
Ploché výrobky z konstrukčních ocelí s vyšší mezí kluzu po zušlechťování technické dodací podmínky Způsob výroby Dodávaný stav Podle ČSN EN 10025-6 září 2005 Způsob výroby oceli volí výrobce Pokud je to
jsem robot Aditeg a budu Vaším průvodcem na následujících stránkách. Dovolte mi, abych Vás seznámil s naší společností.
Vážení zákazníci, jsem robot Aditeg a budu Vaším průvodcem na následujících stránkách. Dovolte mi, abych Vás seznámil s naší společností. V roce 2003 byla založena společnost Aditeg s.r.o, kterou tehdy
ROZVAHA - BILANCE územní samosprávné celky, svazky obcí, regionální rady regionu soudržnosti
ROZVAHA - BILANCE územní samosprávné celky, svazky obcí, regionální rady regionu soudržnosti (v Kč, s přesností na dvě desetinná místa) : 12 / 2014 IČO: 00572306 Název: Obec Bukovec 15 AKTIVA CELKEM 18
Trapézové šrouby a matice
Strana Informace o produktu.2 Trapézové šrouby a matice Šrouby ocelové.4 Šrouby nerezové.6 Matice válcové ocelové.7 Matice válcové bronzové.8 Matice 6-ti hranné ocelové.9 Matice s přírubou bronzové.10
MODEL MOSTU. Ing.Jiřina Strnadová. Evropský sociální fond Praha a EU Investujeme do vaší budoucnosti. Předmět:Fyzika
MODEL MOSTU Ing.Jiřina Strnadová Předmět:Fyzika Praha a EU Investujeme do vaší budoucnosti Model mostu Teoretický úvod: Příhradové nosníky (prutové soustavy) jsou složené z prutů, které jsou vzájemně spojené
Název: VY_32_INOVACE_PG3307 Vytváření objektů z křivek pomocí Extrude a Lathe
Název: VY_32_INOVACE_PG3307 Vytváření objektů z křivek pomocí Extrude a Lathe Autor: Mgr. Tomáš Javorský Datum vytvoření: 06 / 2012 Ročník: 3 Vzdělávací oblast / téma: 3D grafika, počítačová grafika, 3DS
Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.1405 Název sady materiálů Technické práce 8. ročník Název materiálu VY_32_INOVACE_10_Řezání kovů Autor.
Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.1405 Název sady materiálů Technické práce 8. ročník Název materiálu VY_32_INOVACE_10_Řezání kovů Autor Frait Josef Řezání kovů obrábění, při kterém materiál oddělujeme
ROZVAHA - BILANCE územní samosprávné celky, svazky obcí, regionální rady regionu soudržnosti
ROZVAHA - BILANCE územní samosprávné celky, svazky obcí, regionální rady regionu soudržnosti (v Kč, s přesností na dvě desetinná místa) : 13 / 2014 IČO: 279099 Název: Městys Kunvald AKTIVA CELKEM 102 375
MS Word 2007 REVIZE DOKUMENTU A KOMENTÁŘE
MS Word 2007 REVIZE DOKUMENTU A KOMENTÁŘE 1 ZAPNUTÍ SLEDOVÁNÍ ZMĚN Pokud zapnete funkci Sledování změn, aplikace Word vloží značky tam, kde provedete mazání, vkládání a změny formátu. Na kartě Revize klepněte
Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Tváření. Název: Přesný střih. Téma: Ing. Kubíček Miroslav. Autor:
Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1 Šablona: Název: Téma: Autor: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tváření Přesný střih Ing. Kubíček Miroslav Číslo:
Evropské technické osvědčení ETA-05/0070
Deutsches Institut für Bautechnik (Německý institut pro stavební techniku) Ústav veřejného práva 10829 Berlín, Kolonnenstraße 30 L Německo Telefon: +49 (0)30 787 30 0 Fax: +49 (0)30 787 30 320 E-mail:
Škola VOŠ a SPŠE Plzeň, IČO 49774301, REDIZO 600009491
Škola VOŠ a SPŠE Plzeň, IČO 49774301, REDIZO 600009491 Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast Kód DUMu Název DUMu Autor DUMu Studijní obor Ročník Předmět Anotace CZ.1.07/1.5.00/34.0560
Mezní kalibry. Druhy kalibrů podle přesnosti: - dílenské kalibry - používají ve výrobě, - porovnávací kalibry - pro kontrolu dílenských kalibrů.
Mezní kalibry Mezními kalibry zjistíme, zda je rozměr součástky v povolených mezích, tj. v toleranci. Mají dobrou a zmetkovou stranu. Zmetková strana je označená červenou barvou. Délka zmetkové části je
Použití GIS v práci krajské hygienické stanice
Použití GIS v práci krajské hygienické stanice Ing. Jana Kučerová, Ph.D. Mgr. Jiří Šmída, Ph.D. Krajská hygienická stanice Libereckého kraje, Technická univerzita v Liberci Geografický informační systém
Příloha č. 1 Rozsah a obsah dokumentace pro vydání rozhodnutí o umístění stavby nebo zařízení. A Průvodní zpráva
Příloha č. 1 Rozsah a obsah dokumentace pro vydání rozhodnutí o umístění stavby nebo zařízení Dokumentace obsahuje části: A Průvodní zpráva B Souhrnná technická zpráva C Situační výkresy D Výkresová dokumentace
15.11 Úplný klikový mechanismus
Název školy Číslo projektu Autor Název šablony Název DUMu Tematická oblast Předmět Druh učebního materiálu Anotace Vybavení, pomůcky Ověřeno ve výuce dne, třída Střední průmyslová škola strojnická Vsetín
Vysoce pružné spojky typu SET 100; 132; 200; 250; 315; 500; 750kW. s možností montáže brzdy
Kapitálová skupina Fasing Vysoce pružné spojky typu SET 100; 132; 200; 250; 315; 500; 750kW s možností montáže brzdy INFORMÁTOR NÁVOD K OBSLUZE A OPRAVÁM KATALOG SOUČÁSTÍ Vydání 2011 I M2 c KOPIE ORIGINÁLU
Business Contact Manager Správa kontaktů pro tisk štítků
Business Contact Manager Správa kontaktů pro tisk štítků 1 Obsah 1. Základní orientace v BCM... 3 2. Přidání a správa kontaktu... 4 3. Nastavení filtrů... 5 4. Hromadná korespondence... 6 5. Tisk pouze
Fig A 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 11 12 13 14 15 16 21 23 17 18 19 20 22 24 25 26 27 28 29
Fig A 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 12 13 14 15 16 21 23 17 18 19 20 22 24 25 26 27 28 29 Fig 1 8 20 26 Fig 2 7 22 27 Fig 3 17 23 17 1 4 Fig 4 29 5 5 Fig 5 16 13 14 6 13 25 9 Fig 6 19 2 17 Fig 7 18 12 10 3 28 Fig
Zadání zápočtové práce
1. Zadání Vypracujte případovou studii s pomocí finanční a technologické analýzy na téma Návrh HW a SW vybavení PC v budoucím profesním zaměření, včetně síťového prostředí, ve variantě: maximální (m).
Ž Á D O S T O POSKYTNUTÍ NEINVESTIČNÍ DOTACE Z ROZPOČTU MORAVSKOSLEZSKÉHO KRAJE 2016/2017 OBECNÁ ČÁST
Příloha č. 2 Dotačního programu Ž Á D O S T O POSKYTNUTÍ NEINVESTIČNÍ DOTACE Z ROZPOČTU MORAVSKOSLEZSKÉHO KRAJE Dotační program Podpora aktivit v oblasti prevence rizikových projevů chování u dětí a mládeže
Změna sazby DPH v HELIOS Red po 1. 1. 2013
Změna sazby DPH v HELIOS Red po 1. 1. 2013 Uživatelé s platnou systémovou podporou budou mít HELIOS Red připravený k používání po stažení aktualizace. Uživatelé bez systémové podpory si mohou program nakonfigurovat
CS 400, 900 SIGMA PUMPY HRANICE ČERPACÍ STANICE 426 2.98 52.16
SIGMA PUMPY HRANICE SIGMA PUMPY HRANICE, s.r.o. Tovární 605, 753 01 Hranice tel.: 0642/261 111, fax: 0642/202 587 Email: sigmahra@sigmahra.cz ČERPACÍ STANICE CS 400, 900 426 2.98 52.16 Použití Čerpací
70 350 x 110 10H7 6,5 4622260 70 500 x 110 10H7 9,5 4622261 120 700 x 180 12H7 30 4622262
8-6 Zařízení pro kontrolu obvodového házení 818 Pro rychlou a jednoduchou kontrolu obvodového házení Měřicí deska: Rovinnost dosedací plochy dle DIN 876/1 2 T-drážky pro upevnění upínacích koníků popř.
Igems R9 je dodáván s novým USB klíčem. Pro nový klíč již není vyžadována instalace softwarových ovladačů. R9 však stále podporuje staré typy klíčů.
Kapitola 1. Hlavní příkazy a příkazy CAD Vylepšená jazyková podpora Byla vylepšena jazyková podpora v Igems R9. USB klíč Igems R9 je dodáván s novým USB klíčem. Pro nový klíč již není vyžadována instalace
Gymnázium, Praha 10, Voděradská 2 Projekt OBZORY
Gymnázium, Praha 10, Voděradská 2 Projekt OBZORY INDIVIDUÁLNÍ VÝUKA Matematika METODIKA Soustavy rovnic Mgr. Marie Souchová květen 2011 Tato část učiva následuje po kapitole Rovnice. Je rozdělena do částí
TECHNICKÁ DOKUMENTACE NA PC
TECHNICKÁ DOKUMENTACE NA PC Vypracovala: Jitka Chocholoušková 1 Obsah: 1. Uživatelské prostředí... 4 2. Tvorba objektů... 7 3. Tvorba úsečky... 10 4. Tvorba kružnice a oblouku... 15 4.1. Tvorba kružnice...
ISŠT Mělník. Integrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 2566, 276 01 Mělník Ing.František Moravec
ISŠT Mělník Číslo projektu Označení materiálu Název školy Autor Tematická oblast CZ.1.07/1.5.00/34.0061 VY_32_ INOVACE_C.2.07 Integrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 2566, 276 01 Mělník
Lineární algebra. Vektorové prostory
Lineární algebra Vektorové prostory Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty ekonomiky a managementu Registrační číslo projektu:
STŘIHAČKA ŘETĚZŮ S 16
9.1.1.3 Střihačky STŘIHAČKA ŘETĚZŮ S 16 Stříhačka řetězů S 16 (dále jen střihačka) je určena ke stříhání řetězů, kulatiny, resp. jiných průřezově odpovídajících profilů z materiálu o pevnosti do 600 MPa.
MATERIÁL PRO JEDNÁNÍ RADY MĚSTA PÍSKU DNE 05.05.2016
Odbor správy majetku V Písku dne: 27.04.2016 MATERIÁL PRO JEDNÁNÍ RADY MĚSTA PÍSKU DNE 05.05.2016 MATERIÁL K PROJEDNÁNÍ Souhlas s poskytnutím doplatku na bydlení NÁVRH USNESENÍ Rada města k žádosti Úřadu
PRACOVNÍ LIST VÝROBA VNITŘNÍHO ZÁVITU ZÁVITNÍKEM NA CNC STROJI
PRACOVNÍ LIST VÝROBA VNITŘNÍHO ZÁVITU ZÁVITNÍKEM NA CNC STROJI Výroba závitu závitníkem je jedním z možných způsobů výroby závitů Nástrojem je závitník vícebřitý nástroj který má základní tvar šroubu s
OBSAH IDENTIFIKAČNÍHO LISTU NEBEZPEČNÉHO ODPADU
Příloha č. 3 k vyhlášce č. 383/2001 Sb. OBSAH IDENTIFIKAČNÍHO LISTU NEBEZPEČNÉHO ODPADU 1. Název odpadu (podle Katalogu odpadů): 2. Kód odpadu (podle Katalogu odpadů): 3. Kód podle ADRChyba! Záložka není
OBRÁBĚNÍ. střední aritmetická odchylka nerovností od střední úrovně profilu. Obvyklé hodnoty R a jsou pro - kování, neobrobený povrch litiny 400 m
OBRÁBĚNÍ Obrábění je technologická operace, při které se z polotovaru odebírá materiál ve formě třísek tak, abychom získali obrobek, jehož tvar, rozměry, přesnost a jakost povrchu odpovídají požadavkům
Ekvitermní regulátory, prostorová regulace a příslušenství
Ekvitermní regulátory, prostorová regulace a příslušenství 1 Regulátory druhy a vlastnosti Pro ovládání kotlů PROTHERM pokojovým regulátorem lze použít pouze takový regulátor, který má beznapěťový výstup,
Strojní součásti, konstrukční prvky a spoje
Strojní součásti, konstrukční prvky a spoje Šroubové spoje Šrouby jsou nejčastěji používané strojní součástí a neexistuje snad stroj, kde by se nevyskytovaly. Mimo šroubů jsou u některých šroubových spojů
PODNIKOVÁ NORMA PN KP 4201. TVAROVANÉ / TRAPÉZOVÉ PLECHY z hliníku a slitin hliníku
PODNIKOVÁ NORMA PN KP 4201 TVAROVANÉ / TRAPÉZOVÉ PLECHY z hliníku a slitin hliníku Platnost od: 1. ledna 2016 Vydání č.: 1 Předmluva Citované normy ČSN EN ISO 6892-1 Kovové materiály Zkoušení tahem Část
Vedení odtahu spalin pro plynový závěsný kotel ZS 12-1 AE
Vedení odtahu spalin pro plynový závěsný kotel ZS 12-1 AE 6 720 607 485 CZ (05.04) Obsah Obsah strana Bezpečnostní pokyny Bezpečnostní pokyny 2 Použité symboly 2 1 Použití 3 1.1 Všeobecné informace 3 1.2
Výroba nábytku 1. část: Materiály
21.08. 2015, Brno Připravil: Ing. Eliška Máchová Ing. Zdeněk Holouš, Ph.D. Výroba nábytku 1. část: Materiály - pro výrobu truhlářských a stavebně truhlářských výrobků - This project has been funded withsupport
MATURITNÍ OKRUHY STROJNICTVÍ TŘÍDA: 4SB ŠKOL ROK: 2015-2016 SPEZIALIZACE: EKONOMIKA STROJÍRENSTVÍ
1.A. VALIVÁ LOŽISKA a) dělení ložisek b) skladba ložisek c) definice základních pojmů d) výpočet ložisek d) volba ložisek 1.B. STATICKÁ TAHOVÁ ZKOUŠKA a) zkušební zařízení a zkušební vzorky b) pracovní
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál Číslo projektu Číslo materiálu Název školy Autor Tematický celek Ročník CZ.1.07/1.5.00/34.0029 VY_32_INOVACE_29-19 Střední průmyslová škola stavební, Resslova 2, České Budějovice
Základní informace o vzdělávacím kurzu
Základní informace o vzdělávacím kurzu Číslo kurzu 4 Název kurzu Základy počítačové gramotnosti pro pracovníky v sociálních službách Cílová skupina Pracovníci sociálních služeb a dobrovolníci, pracovníci
Adresa příslušného úřadu
Adresa příslušného úřadu Úřad:... Ulice:... PSČ, obec:... V... d...... Věc: ŽÁDOST O ZMĚNU STAVBY PŘED DOKONČENÍM podle ustvení 118 odst. 1 a 2, zákona č. 183/2006 Sb., o územním plánování a stavebním