Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM
|
|
- Alois Havlíček
- před 10 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM
2 1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školy, pro kterou platí tento MPP Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 Jméno a příjmení ředitele Mgr. Silvie Häuserová Telefon na ředitele na ředitele hauserovas@skolaprotp.cz Jméno a příjmení školního metodika prevence Mgr. Renata Řezníčková Mgr. Barbara Doupalová - zastupující Telefon reznickova.skolaprotp@seznam.cz doupalovab@skolaprotp.cz Jméno a příjmení výchovného poradce Mgr. Jana Brunová ZŠ, ZŠp Mgr. Silvie Häuserová - ZŠS Telefon brunova.skolaprotp@seznam.cz hauserovas@skolaprotp.cz
3 1.ÚVOD Minimální preventivní program vychází z Metodického doporučení k primární prevenci rizikového chování u dětí, žáků a studentů ve školách a školských zařízeních č.j / , který do prevence sociálně patologických jevů zařazuje konzumaci drog včetně alkoholu, kouření, kriminalitu, virtuální drogy a gambling, záškoláctví, šikanování a jiné násilí, vandalismus, rasismus, xenofobii, intoleranci, antisemitismus. Za velmi důležitou oblast považujeme prohlubování komunikačních dovedností mezi učitelem, rodiči a žákem, posilování sebevědomí, sebeúcty a vzájemné úcty, řešení konfliktů, překonávání překážek, boj proti nudě a smysluplné využívání volného času. Přehled vybraných platných předpisů v oblasti prevence rizikového chování (viz. příloha). 2.CHARAKTERISTIKA ŠKOLY Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 je příspěvkovou organizací, přímo řízenou MŠMT. Škola je specifická nejen malým počtem žáků, ale i možností pohybu mezi ostatními vrstevníky. V naší škole vyučují zkušení speciální pedagogové, kterým pomáhají pedagogičtí asistenti. Škola má devět tříd a dvě oddělení školní družiny, kde jsou umístěni žáci s nejrůznějšími tělesnými postiženími, žáci s více vadami, žáci s PAS a jinými zdravotními problémy.v současné době je v naší škole vyučováno 59 žáků. Celková kapacita školy je 81 žáků. Výuka ve třídách probíhá podle různých výukových programů Základní školy, Základní školy praktické, Základní školy speciální. Žáci jsou rozmístěni do tříd podle typu vzdělávacího programu. V rámci jedné třídy je vyučováno souběžně několik ročníků. Škola je situována v klidné lokalitě na předměstí Opavy a je obklopena rozsáhlou zahradou. Naše zařízení navštěvují nejen žáci z Opavy, ale také žáci z přilehlých vesnic i vzdálenějších měst Moravskoslezského kraje. Vzhledem k rozmanitým handicapům, mohou být naše děti v daleko větší míře než děti ostatní ohroženy některými patologiemi, například šikanou, manipulací apod. Naši žáci jsou ve většině případů děti, které jsou v celodenním kontaktu s dospělými, tzn. s pedagogickými pracovníky, asistenty a rodiči. Této skutečnosti máme přizpůsoben i náš minimální preventivní program školy.
4 4. ANALÝZA SOUČASNÉHO STAVU VE ŠKOLE Z HLEDISKA RIZIKOVÉHO CHOVÁNÍ Nárůst různých sociálně patologických jevů /zneužívání návykových látek, alkoholu, kouření, záškoláctví, šikanování a jiných/ v populaci mládeže a dětí školního věku se stává celospolečenským problémem. Děti, které navštěvují ZŠ, patří k nejohroženější skupině. Proto je důležité zahájit primární prevenci právě v době základní školní docházky, poskytnout žákům co nejvíce informací nejen o drogové problematice /přiměřeně věku žáků/, naslouchat jejich problémům, otevřeně s nimi hovořit i na neformální úrovni, posilovat jejich sebevědomí, rozvíjet sociální komunikaci, spolupráci. V rámci pracovních porad se vždy hodnotí jednotlivé třídy a jejich potíže, pokud se jedná o závažnější přestupky, jsou projednány a řešeny ihned. V minulých letech se v naší škole žádné závažné projevy rizikového chování nevyskytly. V loňském školním roce jsme poprvé museli řešit problém krádeže a záškoláctví. Vzniklé RCH bylo řešeno za přítomnosti třídní učitelky, ředitelky školy a rodičů. Krádež byla ohlášena policii ČR, záškoláctví ohlášeno na OSPOD. S žáky byl proveden pohovor za účasti ředitele školy, třídního učitele, rodičů. Z tohoto důvodu by se škola, a především oblast prevence, měla na toto RCH zaměřit i v tomto školním roce. Každý rok je prováděn mezi žáky základí školy a základní školy praktické monitoring rizikových jevů, pohovory se žáky, s rodiči. Někteří žáci II. st. uvedli v dotaznících zkušenost s kouřením a alkoholem. Pedagogové naší školy jsou dobře s RCH seznámeni a znají situaci ve svých třídách. Informace jsou získávány na pracovních poradách i mimo ně, vyučující informují o problémech ostatní pedagogické pracovníky i ředitele školy a tyto jsou aktuálně řešeny. S žáky se vedou rozhovory jednak v třídnických hodinách i při jiných různých příležitostech. Mezi priority školy patří bohatá mimoškolní činnost a využívání volného času, doučování slabých žáků, individuální přístup k žákům, kontakt pedagog-rodič (okamžitá zpětná vazba, okamžité řešení problému), vysoká erudice pedagogického sboru, výborné klima školy, dobrá spolupráce se zainteresovanými subjekty (MP, Policie ČR, Armáda ČR). V posledních letech se nám velice osvědčily výlety na tandemových kolech, které se těší veliké oblibě. Zde si mohli žáci společně pod vedením MP přímo v praxi vyzkoušet pravidla silničního provozu pro cyklisty. V této aktivitě bychom rádi pokračovali, ale bohužel současné vedení MP v Opavě nám již nevycházi vstříc natolik, jako v minulých letech. Tradicí naši školy se také staly pravidelné účasti na celostátní výtvarné soutěži Svět očima dětí, kterou každým rokem vyhlašuje MV ČR. V této soutěži jsme v minulých letech dosáhli ocenění. Taktéž návštěvy dopravního hřiště, akce OČMS s pravidelnou projížďkou na pramicích po řece Opavě mají na naší škole pevnou tradici. Právě tyto akce v rámci prevence RCH je možno realizovat díky nesmírné obětavosti pedagogů i zainteresovaných stran. Velké oblibě mezi žáky se těší vzdělávací programy uskutečněné především interaktivní formou, kde jsou žáci nenásilnou formou vtaženi do problematiky daného tématu. Mezi úspěšné můžeme zařadit taktéž přednášky s videoprojekcí na téma Poruchy příjmu potravy, Kouření a Trestní právo.
5 Vzhledem k tomu, že naši školu navštěvuje převážná většina žáků s tělesným postižením a tedy i imobilních, potýkáme se mnohdy s bariérami, které musíme překonávat. Z tohoto důvodu máme omezený výběr zázemí pro jednotlivé akce i ubytovacích zařízení (omezené množství bezbariérových zařízení). Taktéž je řada našich dětí z nevyhovujícího sociokulturního prostředí, tudíž si nemohou hradit akce z vlastních finančních zdrojů (některé preventivní programy či besedy jsou hrazeny), proto se zaměstnanci školy snaží najít vhodné sponzory, aby se i tyto děti mohly zapojit do uvedených aktivit. Žáci i rodiče jsou pravidelně seznamováni se školním řádem, režimem školy, s pravidly omlouvání a uvolňování žáků z vyučování, aby bylo zamezeno záškoláctví. Jsou seznámeni s pravidly, které se snaží zamezit vlivu patologických jevů a vzniku RCH, a sankcemi v případě jejich porušení. (viz. Školní řád) 5.CÍLE MPP A. Dlouhodobé cíle Základním cílem prevence je snížit nárůst negativních jevů u dětí a mládeže výchovou ke zdravému životnímu stylu posilování osobní odpovědnosti za kvalitu svého života, zvyšování zdravého sebevědomí, poznání sebe sama a stanovení reálných cílů v životě, vybudování osobnosti člověka s pozitivním hodnotovým systémem, s dovedností řešit problémy, naučit smysluplně využívat volný čas, posilovat komunikační dovednosti, přátelské vazby, zlepšit sebeovládání, naučit se zvládat konflikt, stres a úzkost. Dopřát jednotlivým žákům pocit úspěchu a seberealizace odpovídající jejich osobním možnostem, rozvíjet celoživotní dovednosti významné pro začlenění člověka do společnosti. Zkvalitňovat klima a prostředí školy. Seznamovat rodiče i ostatní veřejnost s problematikou sociálně patologických jevů. Podávat žákům základní informace: o společensky nežádoucích jevech, jako jsou drogy, šikana, záškoláctví, poruchy příjmu potravy, kyberšikana, homofobie, extremismus, tabák, násilí, krádeže, negativní působení sekt, sexuální rizikové chování, rasismus, intolerance, antisemitismus, o návykových látkách, jejich účincích a negativním vlivu těchto látek na zdraví člověka. Velmi důležité je vidět možnost pomoci při problémech, být seznámen s institucemi, které mohou pomoci (krizová centra, linky důvěry, občanské poradny tel. č. na hlavní nástěnce školy). Pomoci nalézt místo v současném světě, plánovat pomoc při hledání smyslu života, seberealizaci navzdory postižení. V co největší míře zapojit do programu prevence třídní učitele (projekty, společné akce, třídnické hodiny apod). Provádět screening, pokud budou odhaleny problémy a nedostatky v určité oblasti, zaměřit se na nápravu a řešení.
6 B. Krátkodobé cíle Žáci: zvýšení informovanosti žáků o drogové problematice rozvíjení zdravého životního stylu zakomponování témat SPJ do jednotlivých výukových předmětů (sexuální výchova, využívání volného času, dopravní výchova) v hodinách Čj a Vv tvorba literárních a výtvarných děl, které jsou zasílány do celostátní soutěže dopravní výchova v praxi (výlet na tandemech, dopravní hřiště) rozšiřování informovanosti o nebezpečí šikany a kyberšikany zvýšení informovanost žáků o nebezpečí závislosti na virtuálním světě zapojení do zájmových kroužků jak nadaných, tak i rizikových dětí Pedagogové: studium metodika prevence realizace seminářů v oblasti prevence třídnické hodiny zvýšit informovanost pedagogů v problematice šikany a kyberšikany Rodiče: zlepšení komunikace zapojení do školních aktivit nabídka konzultačních hodin poradenství účast na školních akcích
7 Plán prevence preventivní aktivity ve školním roce 2013/2014 Žáci: Vzdělávací agentura Eurotopia tématické besedy s aktivní účastí žáků na téma: o kyberšikana (I. pololetí 2013) o sebepoškozování (II. pololetí 2014) Městská policie dopravní hřiště (září 2013) OČMS loděnice testy a pracovní listy z oblasti prevence RCH (září 2013) Výtvarná a literární soutěž vyhlášena MV ČR Svět očima dětí (červen 2014) Monitorování RCH na škole (dotazníky, vyhodnocení celý rok školní rok) Přednášky a exkurze dle aktuální nabídky Volnočasové aktivity dle nabídky školy, které vedou pedagogičtí pracovníci: o Hudebně pohybový kroužek o Pěvecký kroužek Projekt 5T - aquaterapie - hipoterapie - muzikoterapie - psychoterapie - ergoterapie Činnost školní družiny Pedagogové: Třídnické hodiny s žáky dle domluvených termínů Krajská konference prevence RCH - Malenovice (říjen 2013) Účast na schůzce metodiků prevence (na základě pozvánky) Rodiče: Zahájení školního roku Maškarní karneval Den matek Společné opékání na školní zahradě Třídní výlety na konci školního roku Konzultační hodiny dle domluvy Předávání informací o žákovi (pohovory dle potřeby, TS)
8 Ostatní aktivity: spolupráce s Městskou policií v Opavě spolupráce s Policií ČR každoroční účast ve výtvarné a literární soutěži vyhlášené Ministerstvem vnitra ČR Svět očima dětí spolupráce s Armádou ČR projekty, týkající se prevence RCH společné akce, ve kterých se prolíná tématika prevence s tématikou enviromentální spolupráce s metodikem prevence v PPP (p. Šimečková) ochrana člověka za mimořádných situací vánoční a velikonoční tradice a zvyky činnost zájmových kroužků ve škole i mimo školu návštěvy kulturních akcí a vystoupení účast ve sportovních soutěžích školní časopis Poškoláček
9 REALIZOVANÉ PROJEKTY projekt Policie ČR - Ajax preventivní programy pro II. stupeň - sebepojetí, emoce - komunikace (řešení konfliktů) - dobré vztahy ve třídě (šikana) Swing Opava Projekt Sociální patologové dětem - drogy a závislost - sexuální výchova - zdravý životní styl - závislost na virtuálním světě - volný čas interaktivní program Moravskoslezská diakonie - násilí ve vztazích Městská policie Opava - trestní odpovědnost kyberšikana projekt skupiny HELP p3 - poruchy příjmu potravy
10 6.AKTIVITY PRO JEDNOTLIVÉ CÍLOVÉ SKUPINY VOLNOČASOVÉ AKTIVITY zájmové kroužky dle nabídky školy, které vedou pedagogičtí pracovníci: činnost školní družiny SPOLUPRÁCE S RODIČI poskytovat informace zaměřit se, sledovat a pomáhat dětem, které pocházejí ze sociálně slabého prostředí a z nejvíce ohrožených skupin být v neustálém kontaktu s rodiči rodiče jsou informováni o aktivitách školy na třídních schůzkách, individuálních pohovorech s rodiči, prostřednictvím ŽK, deníčků a školního časopisu Poškoláček ÚKOLY ŠKOLNÍHO METODIKA PREVENCE tvorba a realizace MPP metodické vedení činnosti pedagogických pracovníků školy koordinace vzdělávání pedagogických pracovníků školy v oblasti prevence koordinace spolupráce školy s orgány státní správy a samosprávy monitoring žáků s poruchami chování a problémových žáků zajišťování a předávání odborných informací o problematice RCH, o nabídkách programů a projektů, o metodách a formách specifické primární prevence pedagogickým pracovníkům školy další vzdělávání školního metodika prevence účast na vzdělávacích akcích seminář Podaná ruka seminář Projevy šikany v MŠ a ZŠ seminář Agrese a agresivita u dětí a mládeže spolupráce s třídními učiteli při zachycování varovných signálů spojených s možností rozvoje RCH u jednotlivých žáků a tříd poskytování poradenských a preventivních služeb těmto žákům školou a specializovanými školskými zařízeními
11 ÚKOLY TŘÍDNÍHO UČITELE A OSTATNÍCH VYUČUJÍCÍCH spolupracovat se školním metodikem prevence i výchovným poradcem sledovat využití volného času žáků monitorovat rizikové prostředí žáků individuálně přistupovat k problémovým žákům spolupracovat s rodiči důsledně postihovat šikanu, vandalismus, brutalitu a ostatní rizikové projevy chování působit na žáky ve smyslu boje proti rasismu, netoleranci a xenofobii prostřednictvím vzdělávacího obsahu jednotlivých předmětů sledovat docházku žáků aktivně napomáhat při realizaci MPP další vzdělávání v oblasti prevence ŽÁCI I. A II. STUPNĚ Primární prevence je zahrnuta do většiny vyučovacích předmětů. V rámci vyučovacích hodin vytvářejí žáci různé projekty, které rovněž můžeme zahrnout k prevenci rizikového chování.
12 7.EVALUACE Bude provedena v závěru školního roku 2013/2014 Hodnoceno: - naplánování MPP - průběh - výsledek Hodnocení preventivních akcí bude provedeno pomocí ankety a dotazníků. Evaluace umožní odpovědět na otázky: 1. Bylo skutečně dosaženo stanovených cílů? 2. Budeme příště opakovat tento přístup, postup? 3. Na co se v příštím roce zaměříme, co změníme? Při hodnocení prevence využijeme mj. také Kirpatrickova modelu: V Opavě MPP zpracovala: Mgr. Renata Řezníčková Supervizi MPP provedla metodička prevence v PPP Mgr. Lucie Šimečková
Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2014/2015
Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školy, pro kterou platí tento MPP Základní škola pro tělesně
Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2017/2018
Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2017/2018 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školy E-mail Základní škola pro tělesně postižené, Opava,
Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2016/2017
Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2016/2017 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školy E-mail Základní škola pro tělesně postižené, Opava,
Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2015/2016
Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2015/2016 1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školy, pro kterou platí tento MPP Základní škola pro tělesně
Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE NA OBDOBÍ
Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE NA OBDOBÍ 2013-2018 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školy Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského
Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLY
Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLY Garant programu: Školní metodik prevence: Mgr. Silvie Häuserová Mgr. Renata Řezníčková SITUACE ŠKOLY Ředitel školy:
Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2018/2019
Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2018/2019 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školy E-mail Základní škola pro tělesně postižené, Opava,
Základní škola pro tělesně postiţené, Opava, Dostojevského 12 PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLY
Základní škola pro tělesně postiţené, Opava, Dostojevského 12 PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLY Garant programu: Školní metodik prevence: Mgr. Silvie Häuserová Mgr. Renata Řezníčková SITUACE ŠKOLY Ředitel školy:
ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE. na období
Základní škola a Mateřská škola Horní Moštěnice, příspěvková organizace ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE na období 2012 2017 Základním principem primární prevence rizikového chování u žáků je výchova k předcházení
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM pro školní rok 2015-2016 Realizátor: Základní škola a Mateřská škola Jindřichov, okres Přerov, příspěvková organizace, Jindřichov 122, Hranice 75301 Garant: Ředitelství ZŠ
Školní preventivní strategie pro období 2014-2019
Školní preventivní strategie pro období 2014-2019 Schválil : Mgr. Jindřich Honzík Ředitel OU a PrŠ Hlučín Zpracovala :... Mgr. Marcela Kirmanová ŠMP Školní preventivní strategie je dlouhodobým preventivním
Minimální preventivní program
Minimální preventivní program PLÁN Školní rok: 2014/2015 Ředitelka školy: Mgr. Ilona Vránková Školní metodik prevence sociálně patologických jevů: Mgr. Petra Nováková Termín seznámení pedagogických pracovníků
ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE
Střední škola, základní škola a mateřská škola pro sluchově postižené Olomouc, Kosmonautů 4 ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE 2012-2016 Zpracoval: Mgr. Václav Voják, školní metodik prevence Datum: 31. 8. 2012
ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE
ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE Školní rok: 2014 2019 ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA DĚTMAROVICE, příspěvková organizace, DĚTMAROVICE 1002, 735 71 PŘEDKLADATEL: Mgr. PAVLA ZELENKOVÁ, ŠMP ZODPOVĚDNÁ OSOBA:
Minimální preventivní program
Minimální preventivní program ZŠ Semín 102, Přelouč 535 01 IČO: 70988838 Tel. 466 932 207 Prevence sociálně patologických jevů na základní škole zahrnuje především předcházení problémům s návykovými látkami
Základní škola a mateřská škola Ostřetín, okres Pardubice Minimální preventivní program pro školní rok 2011/2012
Základní škola a mateřská škola Ostřetín, okres Pardubice Minimální preventivní program pro školní rok 2011/2012 Obsah: Úvod Cíl minimálního preventivního programu Charakteristika školy Koordinace preventivních
Základní škola Klatovy, Čapkova 126 Preventivní program
Základní škola Klatovy, Čapkova 126 Preventivní program Školní rok 2016/2017 Zpracovala: Mgr. Alena Virtová Obsah Úvod Vytýčení rizikového chování Cíl preventivního programu Charakteristika školy Analýza
Základní škola a Mateřská škola Starovičky, okres Břeclav, příspěvková organizace. Školní preventivní strategie na léta 2013 2018
Základní škola a Mateřská škola Starovičky, okres Břeclav, příspěvková organizace Školní preventivní strategie na léta 2013 2018 Platná legislativa Zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním,
Školní preventivní strategie (dlouhodobý preventivní program)
Školní preventivní strategie (dlouhodobý preventivní program) Charakteristika primární prevence (metodický pokyn č. j.: 20 006/2007-51) 1. veškerá činnost směřující ke snaze zabránit výskytu rizikového
Školní preventivní strategie
Školní preventivní strategie Základní škola a Mateřská škola Nová Bystřice Výchova by měla být taková, aby to, co je nabízeno, bylo přijímáno jako cenný dar, ne jako povinnost. Albert Einstein Základní
Minimální preventivní program na školní rok 2014/2015
Minimální preventivní program na školní rok 2014/2015 Škola: Základní škola Ostrava-Hrabová, Paskovská 46, příspěvková organizace Školní metodik prevence: Mgr. Alena Gomolová 1. SPOLUPRÁCE S PEDAGOGICKÝM
M Ě S Í Č N Í P L Á N Č I N N O S T I v oblasti rizikových forem chování 2015/2016
S T Ř E D N Í Š K O L A T E C H N I C K Ý C H O B O R Ů Havířov-Šumbark, Lidická 1a/600, příspěvková organizace Lidická 1a/600, 736 01 Havířov-Šumbark M Ě S Í Č N Í P L Á N Č I N N O S T I v oblasti rizikových
Školní preventivní strategie
Školní preventivní strategie Školní roky: 2013 2018 Základní škola Dolní Lhota příspěvková organizace Čs.tankistů 76 747 66 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školy, pro kterou platí tento MPP Jméno a příjmení
Školní preventivní strategie
Školní preventivní strategie Školní rok: 2009-2014 Základní škola a Mateřská škola Dětmarovice, příspěvková organizace Dětmarovice 1002 735 71 Předkladatel: Zodpovědná osoba: Mgr. Pavla Zelenková Mgr.
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ Základní škola praktická s.r.o. Krušnohorská 1570 Teplice Školní rok 20017/2018 Zpracovala: Mgr. Irena Novotná - 1 - OBSAH 1.Úvod 2.Závazné materiály
Primární prevence na škole
Primární prevence na škole Preventivní tým: Školní metodik prevence: školní metodik prevence zástupkyně ředitele školy výchovná poradkyně Mgr. Ivona Gryčová Konzultační hodiny : pondělí: 13,30 14,30 Individuální
Preventivní program ZŠ a MŠ Radňovice
Základní škola a Mateřská škola Radňovice, příspěvková organizace Radňovice 54, 592 31 Nové Město na Moravě Preventivní program ZŠ a MŠ Radňovice Účinnost od: 1. 1. 2011 Obsah Úvod Vytýčení sociálně patologických
Preventivní program rizikového chování
Preventivní program rizikového chování PLÁN Škola: Základní škola Veselí nad Lužnicí, Čs. Armády 210, Školní rok: 2018/2019 Ředitelka školy: Mgr. Ilona Vránková Školní metodik prevence rizikového chování:
M Ě S Í Č N Í P L Á N Č I N N O S T I v oblasti rizikových forem chování 2016/2017
S T Ř E D N Í Š K O L A T E C H N I C K Ý C H O B O R Ů Havířov-Šumbark, Lidická 1a/600, příspěvková organizace Lidická 600/1a, 736 01 Havířov-Šumbark M Ě S Í Č N Í P L Á N Č I N N O S T I v oblasti rizikových
Minimální preventivní program
Minimální preventivní program PLÁN Škola: Základní škola Veselí nad Lužnicí, Čs. Armády 210, okres Tábor Školní rok: 2016/2017 Ředitelka školy: Mgr. Ilona Vránková Školní metodik prevence rizikového chování:
Školní preventivní strategie
Základní škola Uherský Brod, Pod Vinohrady 1420, okr. Uherské Hradiště Školní preventivní strategie 2014-2018 Úvod Nárůst různých forem rizikového chování v populaci mládeže a dětí školního věku se stává
ÚVOD ZÁKLADNÍ ÚDAJE
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ZÁKLADNÍ ÚDAJE 2018-2019 Název a adresa všech škol a školských zařízení (dle rejstříku), pro které platí tento Minimální preventivní program (MPP): 1. Základní škola a Mateřská
Strategie primární prevence rizikových projevů chování PPP ÚK 2013 2015
Strategie primární prevence rizikových projevů chování PPP ÚK 2013 2015 Strategie primární prevence rizikových projevů chování (dále jen Strategie) 2013-2015 vychází z: 1. Závěrečné zprávy - hodnocení
Školní preventivní strategie období let
Základní škola a Mateřská škola Povrly, okres Ústí nad Labem, příspěvková organizace 5. května 233, 403 32 Povrly Školní preventivní strategie období let 2017-2022 Zpracoval: Mgr. Ladislav Kovář školní
Základní škola a Mateřská škola Brno Blažkova 9, příspěvková organizace
Základní škola a Mateřská škola Brno Blažkova 9, příspěvková organizace Základní škola a Mateřská škola Brno, Blažkova 9, příspěvková organizace PREVENTIVNÍ PROGRAM pro školní rok 2018/2019 Vypracovala:
MINIMÁLNÍ PROGRAM PREVENCE na školní rok 2015/2016. Vymezení základních dlouhodobých cílů a záměrů programu primární prevence ZŠ Velká Dlážka
MINIMÁLNÍ PROGRAM PREVENCE na školní rok 2015/2016 Metodik prevence: Mgr. Alexandra Kožuchová Vymezení základních dlouhodobých cílů a záměrů programu primární prevence ZŠ Velká Dlážka rozvíjet a posilovat
Poradenské služby poskytované ve škole
Gymnázium T. G. Masaryka, Litvínov, Studentská 640, příspěvková organizace Studentská 640 436 67 Litvínov Poradenské služby poskytované ve škole Poradenské služby jsou ve škole zajišťovány výchovným poradcem
Minimální preventivní program
Základní škola Sv. Čecha, Choceň Sv. Čecha 1686, Choceň 565 01 Minimální preventivní program Školní rok 2015/2016 Vypracoval: Mgr. Martin Durdil 1. Úvod Minimální preventivní program rizikového chování
Minimální preventivní program pro školní rok 2016/2017
Mateřská škola a Základní škola pro tělesně postižené Brno, Kociánka, příspěvková organizace Minimální preventivní program pro školní rok 2016/2017 Charakteristika školy: škola pro žáky s tělesným, případně
PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ NA ŠKOLNÍ ROK 2014/2015
PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ NA ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 se zaměřením na oblast sexuální výchovy, prevence drogových závislostí a jiného rizikového chování, projevů rasismu, xenofobie, netolerance a násilí
Minimální preventivní program pro školní rok 2015/2016
Minimální preventivní program pro školní rok 2015/2016 Vypracoval: Jakub Hřib 1 Obsah 1 Legislativní podklady... 3 2 Personální zajištění prevence ve šk. r. 2014/2015... 4 3 Analýza výskytu rizikových
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLY
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLY Minimální preventivní program prevence rizikového chování u dětí a mládeže pro ZŠ a MŠ Lučina pro školní rok 2014/2015 ZŠ a MŠ Lučina, okres Frýdek-Místek, příspěvková
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM. školní rok
ZÁKLADNÍ ŠKOLA ÚSTÍ NAD LABEM, PALACHOVA 37, příspěvková organizace MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM školní rok 2016 2017 REALIZÁTOR: ZŠ Ústí nad Labem, Palachova 37, příspěvková organizace Ředitel školy
Předkladatel: ZŠ a MŠ Ústí nad Labem, SNP 2304/6, příspěvková organizace
Základní škola a Mateřská škola Ústí nad Labem, SNP 2304/6, příspěvková organizace PREVENTIVNÍ PROGRAM září 2015 červen 2016 Předkladatel: ZŠ a MŠ Ústí nad Labem, SNP 2304/6, příspěvková organizace Realizátor:
Minimální preventivní program
Základní škola, Moravský Krumlov, náměstí Klášterní 134, okres Znojmo, příspěvková organizace Minimální preventivní program Školní rok: 2010/2011 Vypracovala: Lucie Krausová metodik prevence 1. VÝCHODISKA
Minimální preventivní program pro školní rok 2010 2011
Minimální preventivní program pro školní rok 2010 2011 Vycházíme z teze Školního vzdělávacího programu Břežanská tvořivá škola respektovat individualitu jednotlivých žáků a vytvořit podmínky pro úspěšný
Školní preventivní strategie
Školní preventivní strategie 2016-2020 Škola vytváří tuto školní preventivní strategii jako základní nástroj prevence. Jde o komplexní systémový prvek v realizaci preventivních aktivit. Pro školu je závazný
Preventivní program školy pro školní rok 2018/2019
Mateřská škola a základní škola Brno, Kociánka, příspěvková organizace Preventivní program školy pro školní rok 2018/2019 Charakteristika školy: škola pro žáky s tělesným, kombinovaným postižením a PAS
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ. Základní škola praktická s.r.o Krušnohorská 1570 Teplice. Školní rok 2013/2014
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ Základní škola praktická s.r.o Krušnohorská 1570 Teplice Školní rok 2013/2014 Zpracovala:Mgr. Irena Novotná OBSAH 1. Úvod 2. Cíl minimálního preventivního
Směrnice k primární prevenci sociálně patologických jevů u žáků ve škole
Základní škola a Mateřská škola Habry, V Zahradách 18, 582 81 Habry Směrnice k primární prevenci sociálně patologických jevů u žáků ve škole Obsah: 1. Předmět úpravy 2. Vymezení základních pojmů 3. Začlenění
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ ROK 2014/ 2015. Základní škola Dolní Beřkovice, Nádražní 250, 277 01 Dolní Beřkovice, okres Mělník.
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ ROK 2014/ 2015 Základní škola Dolní Beřkovice, Nádražní 250, 277 01 Dolní Beřkovice, okres Mělník. Statutární zástupce: Mgr. Jana Basařová, ředitelka školy Výchovný
2011/2012. ZŠ dr. Milady Horákové Kopřivnice, Obránců míru 369. ředitel školy: Mgr. Lumír Pospěch reditel@zsmilhor.cz
ZŠ dr. Milady Horákové Kopřivnice, Obránců míru 369 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM 2011/2012 ředitel školy: Mgr. Lumír Pospěch reditel@zsmilhor.cz školní metodik prevence: Mgr. Marcela Morysová prevence@zsmilhor.cz
Minima lní preventivní program
Minima lní preventivní program 1 Charakteristika programu 1.1 Prevence rizikového chování ve škole Vychází z konkrétních podmínek školy a pomáhá zachytávat rizikové faktory v chování žáků, vychovává žáky
Minimální preventivní program
Základní škola, Moravský Krumlov, náměstí Klášterní 134, okres Znojmo, příspěvková organizace Minimální preventivní program Školní rok: 2014/2015 Vypracovala: Mgr. Lucie Krausová metodik prevence 1. VÝCHODISKA
Minimální preventivní program školní rok 2015/2016
Minimální preventivní program školní rok 2015/2016 1 Charakteristika a vnitřní zdroje školy 1.1 Základní údaje o škole Název a adresa školy Základní škola a Mateřská škola Vřesina, příspěvková organizace
Minimální preventivní program
Odborné učiliště a praktická škola Brno, příspěvková organizace Sídlo: Lomená 530/44, 617 00 Brno Identifikační číslo: 00567213 Minimální preventivní program 2017 2018 Minimální preventivní program vychází
I. Úvod. II. Sociálně patologické jevy
Zpracovaly: Mgr. Lenka Sýkorová Mgr. Věra Jaborová I. Úvod Nárůst sociálně patologických jevů včetně zneužívání návykových látek u dětí školního věku se stává celospolečenským problémem. Primární prevence
Školní preventivní strategie rizikového chování pro období 2016/2021
ZŠ Protivanov Školní 292 798 48 Protivanov tel: 582399219 zspro@pvskoly.cz www.zsprotivanov.cz Školní preventivní strategie rizikového chování pro období 2016/2021 Strategie vychází z metodického doporučení
C Í L E Š K O L N Í P R E V E N T I V N Í S T R A T E G I E
S T Ř E D N Í Š K O L A T E C H N I C K Ý C H O B O R Ů Havířov-Šumbark, Lidická 1a/600, příspěvková organizace Lidická 1a/600, 736 01 Havířov-Šumbark C Í L E Š K O L N Í P R E V E N T I V N Í S T R A
Minimální preventivní program 2017/2018
Minimální preventivní program 2017/2018 Obsah : Analýza situace Témata primární prevence Cíle, kterých chceme dosáhnout a ukazatele úspěchu Činnosti nutné k dosažení cíle Hodnocení Analýza situace: Dětský
ŠKOLNÍ ROK 2017/2018
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2017/2018 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školy, pro kterou platí tento MPP Základní škola Jindřichův Hradec V, Větrná 54/V, 377 01 Jindřichův Hradec Jméno a příjmení
Poradenské služby poskytované ve škole
Gymnázium T. G. Masaryka, Litvínov, Studentská 640, příspěvková organizace Studentská 640 436 67 Litvínov Poradenské služby poskytované ve škole Poradenské služby jsou ve škole zajišťovány výchovným poradcem,
Střední škola automobilní Holice, Holice, Nádražní 301, tel.:466 682 029,fax.:466 923 173, e-mail:spsauto@spsauto.cz
Střední škola automobilní Holice, Holice, Nádražní 301, tel.:466 682 029,fax.:466 923 173, e-mail:spsauto@spsauto.cz ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM dlouhodobý V Holicích dne 28.8. 2010 vypracovala: Ing.Smitková
Plán minimálního programu prevence
Základní škola a Mateřská škola Město Touškov, příspěvková organizace Čemínská 296, Město Touškov 330 33 Plán minimálního programu prevence 2015 / 2016 Mgr. Ivana Mertlová Mgr. Libuše Kalvasová Ředitelka
Kvantitativní hodnocení MPP školní rok: 2008/2009
Základní škola Hrádek u Sušice, okres Klatovy Hrádek 73, Sušice PSČ 342 01 Tel / fax: 376 508 517 IČO: 61785300 e-mail: skola@hradekususice.cz www.hradekususice.cz Kvantitativní hodnocení MPP školní rok:
ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ ROK 2012/2013 ČESKÁ 534. vypracoval:mgr.periklis Papas. ( školní metodik prevence ) (statutární zástupce)
ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ ROK 2012/2013 ZŠ LIBEREC ČESKÁ 534 vypracoval:mgr.periklis Papas ( školní metodik prevence ) schválila: Mgr.Šárka Klímová (statutární zástupce) 1. ZÁKLADNÍ INFORMACE
Školní preventivní strategie
Školní preventivní strategie 2013-2018 Úvod: Školní preventivní strategie vychází z pokynu MŠMT, č. j. 14514/2000-51, který do prevence sociálně patologických jevů zařazuje konzumaci drog včetně alkoholu,
PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ
Základní škola Náměšť nad Oslavou, Husova 579, 675 71 Náměšť nad Oslavou PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ 1. Školní poradenské pracoviště 2. Hlavní úkoly pro jednotlivé oblasti činnosti ŠPP
ZÁKLADNÍ ŠKOLA PRAKTICKÁ BOCHOV
ZÁKLADNÍ ŠKOLA PRAKTICKÁ BOCHOV OKRUŽNÍ 367, 364071 Bochov ŠKOLNÍ STRATEGIE PREVENCE Příloha ŠVP pro ZV Oáza ( školní rok 2007 2010 ) Zpracovala : Mgr. Marta Giorgiutti, školní metodik prevence Garant
SMĚRNICE č.503 /2013. Poradenské služby ve škole
SMĚRNICE č.503 /2013 Poradenské služby ve škole Obsah: ČL.1 - ČL.2 - ČL.3 - ČL.4 - ČL.5 - ČL.6 - ČL.7 - ČL.8 - ČL.9 - ČL.10 - ČL.11 - Úvod Obsah poradenských služeb Pracovníci poskytující poradenské služby
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM pro školní rok 2017/2018 předkladatel a zodpovědná osoba: PhDr. Bc Gabriela Hrušková Obsah 2. Cíle MPP... 2 2. 1 Dlouhodobé cíle... 2 2. 2 Střednědobé cíle... 2 2. 3 Krátkodobé
Minimální preventivní program (MPP) ZŠ Horní Police 2017/2018
Minimální preventivní program (MPP) ZŠ Horní Police 2017/2018 V současné době se v této oblasti školy řídí dokumentem Metodické doporučení k primární prevenci rizikového chování u dětí, žáků a studentů
ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM na školní rok 2016/2017
Základní škola, Praha 8, Žernosecká 3 Žernosecká 3/1597 182 00 Praha 8 Kobylisy ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM na školní rok 2016/2017 Ředitelka: RNDr. Božena Čerňanská, Ph.D. Školní metodik prevence: Mgr.
DOTAZNÍK PRO EVALUACI PREVENTIVNÍHO PROGRAMU ŠKOLY
DOTAZNÍK PRO EVALUACI PREVENTIVNÍHO PROGRAMU ŠKOLY Škola : OU KŘENOVICE, KŘENOVICE 8, 752 01 KOJETÍN Ředitel školy: Mgr. JOSEF PLESNÍK ŠMP : Bc. DAGMAR LUXOVÁ Školní rok : 2015/2016 Počet žáků : 119 1.
Minimální preventivní program pro školní rok 2018/2019
Minimální preventivní program pro školní rok 2018/2019 Obsah 1. Charakteristika minimálního preventivního programu 2. Charakteristika školy 3. Cíle minimálního preventivního programu 4. Základní kompetence
Minimální preventivní program
Základní škola a Mateřská škola Dražice, okr. Tábor, 391 31 Dražice Minimální preventivní program 2015/2016 Škola bez drog a šikany Minimální preventivní program 2015/2016 Škola bez drog a šikany Škola:
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM
Základní škola České Heřmanice IČ: 72088591 tel: 465549534 Adresa: č. 50, 565 52 České Heřmanice, e-mail: zs@ceskehermanice.cz 1. Uvod MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM V České republice je problematika rizikového
ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE ŠKOLY NA ROK Ředitel: Ing. Tomáš Führer. Školní metodik prevence: PhDr. Petr Čegan
ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE ŠKOLY NA ROK 2018-2022 Ředitel: Ing. Tomáš Führer Školní metodik prevence: PhDr. Petr Čegan Datum: Září 2018 1 Obsah 1. Východiska realizace školní prevence... 3 1. 1. Charakteristika
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ Základní škola praktická s.r.o. Školní rok 20016/2017 Zpracovala:Mgr.Irena Novotná OBSAH 1.Úvod 2.Cíl minimálního preventivního programu 3.Tematické
ŠKOLNÍ ROK 2013-2014 ZÁKLADNÍ ÚDAJE. Název a adresa školy, pro Gymnázium Trhové Sviny
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2013-2014 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školy, pro Gymnázium Trhové Sviny kterou platí tento MPP Jméno a příjmení ředitele Mgr. František Slípka Telefon na ředitele
Kvantitativní hodnocení MPP školní rok: 2009/2010
Základní škola Hrádek u Sušice, okres Klatovy Hrádek 73, Sušice PSČ 342 01 Tel / fax: 376 508 517 IČO: 61785300 e-mail: skola@hradekususice.cz www.hradekususice.cz Kvantitativní hodnocení MPP školní rok:
Školní preventivní strategie
Školní preventivní strategie č. j. 2016/56 Masarykova základní škola Obecnice Vypracovala: Mgr. Barbora Suchá školní metodička prevence Schválil: Mgr. Jiří Kadlec ředitel školy školní metodička prevence
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM školní rok 2018/2019
Základní škola a Mateřská škola Jana Ámose Komenského, 696 47 Žeravice 37, okres Hodonín, příspěvková organizace MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM školní rok 2018/2019 Název školy: Základní škola a Mateřská
. -. (uveďte školní rok)
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM. -. (uveďte školní rok) ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa všech škol a školských zařízení (dle rejstříku), pro které platí tento Minimální preventivní program (MPP) 1) : 1. 2.
Hodnocení prevence rizikového chování školní rok 2015/ 2016
Hodnocení prevence rizikového chování školní rok 2015/ 2016 Prevence rizikového chování byla zaměřena na výchovu žáků ke zdravému životnímu stylu, na jejich osobnostní a sociální rozvoj, na rozvoj jejich
Minimální preventivní program pro školní rok 2016/2017
Minimální preventivní program pro školní rok 2016/2017 Obsah: 1. Východiska tvorby MPP Střední zdravotnické školy v Karviné 1.1 Cíl programu 1.2 Garant programu a jeho spolupracovníci 2. Plán realizace
Program poradenských služeb
Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická Mladá Boleslav Program poradenských služeb Školní poradenské pracoviště Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická Mladá
Minimální preventivní program
Základní škola Jih Mariánské Lázně Minimální preventivní program 1.stupeň pro školní rok 2015/2016 1 Charakteristika školy První stupeň navštěvuje 363 žáků, z toho 175 dívek a 188 chlapců, v 15 třídách.
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM
Střední škola hotelnictví, gastronomie a služeb SČMSD Šilheřovice, s.r.o. MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM školní rok: 2017/2018 v platnosti od 1.9.2017 Zpracovala:... Mgr. Marcela Niedermeierová Schválila:...
HODNOCENÍ PREVENTIVNÍHO PROGRAMU - ŠKOLNÍ ROK 2015/2016
ZÁKLADNÍ ÚDAJE HODNOCENÍ PREVENTIVNÍHO PROGRAMU - ŠKOLNÍ ROK 2015/2016 Název a adresa školy, pro kterou platí závěrečná zpráva o plnění MPP: ZŠ Aloise Klára Úštěk Jméno a příjmení ředitele: Mgr. Renata
Minimální preventivní program pro školní rok 2017/2018
Minimální preventivní program pro školní rok 2017/2018 Škola: Gymnázium a Obchodní akademie, Orlová, p.o. Garant: Mgr. Hana Ratajová, školní metodik prevence Počet žáků ve školním roce 2017/2018: osmileté
Školní poradenské pracoviště
Česká zahradnická akademie Mělník střední škola a vyšší odborná škola sady Na Polabí 411, 276 01 Mělník, příspěvková organizace Školní poradenské pracoviště Program poradenských služeb Školní rok 2017/2018
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2016/2017 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školy Základní škola praktická, Roudnice nad Labem, Neklanova 1807, příspěvková organizace Jméno a příjmení ředitele Mgr.
Minimální preventivní program 2017/2018. ZŠ dr. Milady Horákové Kopřivnice, Obránců míru 369
ZŠ dr. Milady Horákové Kopřivnice, Obránců míru 369 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM 2017/2018 Základní údaje o škole Název a adresa školy, pro kterou platí tento MPP: Ředitel školy: E-mail: ZŠ dr. Milady
PROGRAM PORADENSKÝCH SLUŽEB VE ŠKOLE
PROGRAM PORADENSKÝCH SLUŽEB VE ŠKOLE Poradenské služby jsou ve škole zajišťovány školním poradenským pracovištěm (dále jen ŠPP) a jsou poskytovány žákům, učitelům a rodičům (zákonným zástupcům). Pracovníci
VÝŇATEK Z VYHLÁŠKY Č. 72 / 2005 STANDARDNÍ PORADENSKÉ ČINNOSTI ŠKOLY
VÝŇATEK Z VYHLÁŠKY Č. 72 / 2005 STANDARDNÍ PORADENSKÉ ČINNOSTI ŠKOLY Standardní činnosti školy Obsah Standardní činnosti školy...1 1.Standardní činnosti výchovného poradce...2 Poradenské činnosti:...2
Základní škola logopedická s. r. o., Paskovská 65/92, 720 00 Ostrava-Hrabová Minimální preventivní program Strana: 1/8
Strana: 1/8 1. Základní údaje o škole Název a adresa školy, pro Základní škola logopedická s.r.o., kterou platí tento MPP Jméno a příjmení ředitele Mgr. René Macháč Telefon na ředitele 596 735 470 E-mail
Minimální preventivní program školní rok 2016/2017
Minimální preventivní program školní rok 2016/2017 1 Charakteristika a vnitřní zdroje školy 1.1 Základní údaje o škole Název a adresa školy Základní škola a Mateřská škola Vřesina, příspěvková organizace
Plán práce výchovného poradce
SOŠ Velvary s.r.o. Školní 268 273 24 Velvary Plán práce výchovného poradce Školní rok 2010/2011 výchovný poradce: Mgr. Hana Hronková Výchovný poradce zabezpečuje poskytování poradenských služeb ve škole,
Školní poradenské pracoviště Truhlářská
Školní poradenské pracoviště Truhlářská Základní škola J. Gutha-Jarkovského, Gymnázium Jiřího Gutha-Jarkovského, Truhlářská 22, Praha 1 1. Výchovný poradce Mgr. Radka Holečková výchovný poradce, Truhlářská