ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů"

Bedřich Kovář
před 8 lety
Počet zobrazení:

1 ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast CZ.1.07/1.5.00/ III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Slovní zásoba a tvoření slov VY_32_INOVACE_Č7.01.PLA Prezentace je uvedením do nauky o slovu. Zabývá se tím, co je to slovo, jak funguje slovo jako znak, co to jsou víceslovná pojmenování a frazémy. Prezentaci lze využít především jako výkladový materiál. Je vhodné ji doplnit o konkrétní cvičení. VY_32_INOVACE_Č7.02.PLA Prezentace seznamuje s tím, jakých významů a významových vztahů slovo nabývá. Konkrétně s pojmy jako mnohoznačnost, homonymie, antonymie, nadřazenost, podřazenost a souřadnost. Prezentaci lze využít jako součást výkladu v hodině. Je vhodné ji doplnit konkrétními cvičeními. VY_32_INOVACE_Č7.03.PLA Prezentace na příkladech seznamuje s biblickou motivovaností řady frazeologických jednotek. Prezentace nejprve představuje vybranou frazeologickou jednotku, úkolem studentů je objasnit její význam, a vědí-li to, i její motivovanost.

Zabývá se tím, co je to slovo, jak funguje slovo jako znak, co to jsou víceslovná pojmenování a frazémy. Prezentaci lze využít především jako výkladový materiál.

2 VY_32_INOVACE_Č7.04.PLA Prezentace seznamuje obecně s českou slovní zásobou a s jejími jednotlivými vrstvami. Prezentaci lze využít jako součást výkladu v hodině. Je vhodné ji doplnit konkrétními cvičeními. VY_32_INOVACE_Č7.05.PLA Prezentace se detailněji zaměřuje na sociální rozvrstvení jazyka, tedy na slang, profesní mluvu a argot. Prezentace nejprve obecně seznamuje s každou z těchto jazykových vrstev a je doplněna o konkrétní slovní příklady. Studenti mají za úkol vysvětlit význam těchto slov, případně osvětlit jejich motivovanost. VY_32_INOVACE_Č7.06.PLA Prezentace seznamuje s tím, jakými cestami dochází ke změně významu slova. Prezentaci lze využít jako součást výkladu v hodině. Součástí je cvičení, vztahující se k metafoře a metonymii. Je možné ji doplnit dalšími cvičeními. VY_32_INOVACE_Č7.07.PLA Prezentace se věnuje přejímání cizích slov do češtiny, a to jak z latiny, řečtiny a němčiny, tak i z dalších jazykových oblastí. U slov původem z řečtiny, latiny nebo němčiny je možné obrátit se na studenty s úkolem, aby objasnili význam daných slov. Závěrečnou součástí prezentace je text, v němž mají studenti hledat slova cizího původu a určit cizí jazyk, z nějž byla přejata.

Prezentace nejprve obecně seznamuje s každou z těchto jazykových vrstev a je doplněna o konkrétní slovní příklady.

3 VY_32_INOVACE_Č7.08.PLA Prezentace se věnuje tomu, co to jsou slovníky, jaké typy slovníků existují a co v nich lze nalézt. V závěru je krátké cvičení. Lze ji doplnit i o další praktické ukázky či cvičení. VY_32_INOVACE_Č7.09.PLA Prezentace se věnuje tomu, jak mají být určité typy přejatých slov v češtině správně vyslovovány. VY_32_INOVACE_Č7.10.PLA Prezentace se věnuje tomu, jak mají být určité typy přejatých slov v češtině správně psány.

V závěru je krátké cvičení. Lze ji doplnit i o další praktické ukázky či cvičení. VY_32_INOVACE_Č7.09.

4 VY_32_INOVACE_Č7.11.PLA Prezentace se věnuje obecnému vymezení toho, co je to nářečí. Dále se zabývá českými nářečími. VY_32_INOVACE_Č7.12.PLA Prezentace se zabývá moravskými nářečními skupinami. VY_32_INOVACE_Č7.13.PLA Prezentace seznamuje s některými trendy v současné slovní zásobě češtiny Konkrétně jde o tzv. intelektualizaci, (de)terminologizaci a internacionalizaci. Prezentaci lze využít jako součást výkladu v hodině. Je vhodné ji doplnit konkrétními cvičeními. VY_32_INOVACE_Č7.14.PLA Prezentace se zabývá fenoménem brněnské mluvy nazývané hantec. Všímá si jeho minulosti a současnosti. V prezentaci je použita i ukázka popularizované podoby hantecu (spolu se slovníčkem pokrývajícím použité výrazy).

intelektualizaci, (de)terminologizaci a internacionalizaci. Prezentaci lze využít jako součást výkladu v hodině. Je vhodné ji doplnit konkrétními cvičeními. VY_32_INOVACE_Č7.14.

5 VY_32_INOVACE_Č7.15.PLA Prezentace se věnuje vysvětlení toho, co jsou to neologismy, jak vznikají, jak jsou používány v komunikaci. Součástí prezentace je i cvičení, které studentům přibližuje některé z neologismů. VY_32_INOVACE_Č7.16.KAP Prezentace se zabývá tvořením slov obecnou charakteristikou a rozdělením. Věnuje se základním druhům tvoření slov a charakterizuje klíčové pojmy - odvozená a základová slova, kořen, kmen, slovotvorný základ, přípona, předpona, koncovka. VY_32_INOVACE_Č7.17.KAP Prezentace se zabývá jedním z druhů tvoření slov odvozováním. Zaměřuje se na odvozování podstatných jmen. Věnuje se jednotlivým druhům a uvádí množství konkrétních příkladů.

KAP Prezentace se zabývá tvořením slov obecnou charakteristikou a rozdělením.

6 VY_32_INOVACE_Č7.18.KAP Prezentace se zabývá jedním z druhů tvoření slov odvozováním. Zaměřuje se na odvozování různých slovních druhů (kromě podstatných jmen). Věnuje se jednotlivým druhům a uvádí množství konkrétních příkladů. VY_32_INOVACE_Č7.19.KAP Prezentace se zabývá jedním z druhů tvoření slov skládáním; popisuje druhy složenin, vztahy mezi nimi a také se věnuje jejich pravopisu. VY_32_INOVACE_Č7.20.KAP Prezentace se zabývá jedním z druhů tvoření slov zkracováním; popisuje způsoby zkracování, dělení na zkratky a zkratková slova., uvádí mnoho konkrétních příkladů.

Podobné dokumenty

Český jazyk a literatura - jazyková výchova

Český jazyk a literatura - jazyková výchova Využívá znalostí získaných v předešlých ročnících. OPAKOVÁNÍ OPAKOVÁNÍ Vysvětlí pojmy: sl.nadřazené, podřazené a slova souřadná.uvede příklady. Rozpozná sl. jednoznač.a mnohoznačná. V textu vyhledá synonyma,