Německý jazyk. 24. Berühmte Persönlichkeiten im deutschsprachigen Gebiet 25. Bedeutende Städte in Deutschland, Österreich und in der Schweiz
|
|
- Andrea Procházková
- před 7 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 1. Familie, persönliche Charakteristik 2. Meine Stadt 3. Wohnen 4. Alltagsleben, Tagesprogramm 5. Meine Schule 6. Sport, gesunder Lebensstil 7. Kultur und Kunst 8. Freizeit und Unterhaltung 9. Reisen, Urlaub, Ferien 10. Verkehrsmittel 11. Gesundheit, Hygiene, Krankheiten 12. Ernährung 13. Im Restaurant 14. Einkaufen 15. Arbeit und Beruf 16. Massenmedien 17. Feste und Bräuche 18. Natur, Wetter, Jahreszeiten 19. Tschechien 20. Deutschland 21. Österreich 22. Die Schweiz 23. Umwelt Německý jazyk 24. Berühmte Persönlichkeiten im deutschsprachigen Gebiet 25. Bedeutende Städte in Deutschland, Österreich und in der Schweiz
2 1. Familia 2. América Latina 3. Vivienda 4. Salud, cuerpo humano 5. España 6. La República Checa 7. Deportes 8. Tiempo libre 9. Literatura española 10. Trabajo 11. Cultura y arte en España 12. Cultura y arte en América Latina 13. Historia de España Španělský jazyk 14. Personajes famosos del mundo hispanohablante 15. Fiestas 16. Historia de América Latina 17. Turismo 18. Viajes y transportes 19. Gastronomía 20. Mi ciudad 21. Literatura hispanoamericana 22. Comunidades autónomas de España Cataluña, Madrid, Andalucía 23. Naturaleza y medio ambiente 24. Educación, enseñanza 25. Problemas actuales en nuestra sociedad
3 Základy společenských věd 1. PSYCHOLOGIE (charakteristika disciplíny, rozdělení, vznik a hlavní směry, základní pojmy...) 2. PSYCHOLOGIE OSOBNOSTI (pojetí osobnosti ve vývojové psychologii, důležité etapy vývoje osobnosti, struktura osobnosti, jednotlivé typy vlastností...) 3. SOCIÁLNÍ PSYCHOLOGIE (socializace, sociální skupiny, komunikace a vztahy...) 4. SOCIOLOGIE (charakteristika disciplíny, vznik a etapy vývoje, hlavní postavy...) 5. SOCIOLOGICKÉ PROBLÉMY (místo sociologie v systému společenských věd, metody a postupy, někdejší a dnešní pohled na úlohu sociologie, aktuální sociologická témata...) 6. POLITOLOGIE (politika a ideologie...) charakteristika disciplíny, politika a historie jejího zkoumání, politika a moc 7. POLITOLOGICKÁ CHARAKTERISTIKA ČESKÉ REPUBLIKY (konkrétní podoba státní moci, ústavní pořádek, vývojové tendence politického spektra ČR od roku 1989, role občanských iniciativ, národnostní problémy a otázky menšin, role ČR v mezinárodních seskupeních a organizacích...) 8. VYMEZENÍ A CHARAKTERISTIKA tzv. "GLOBÁLNÍCH PROBLÉMŮ" (všechny "globální problémy" včetně ekologických) 9. STÁT (různé názory na vznik státu, funkce a rysy různých typů státu, formy státu, principy demokracie...) 10. JEDINEC A STÁT (historie vztahu, lidská a občanská práva, pojetí právního státu, volby a zastupitelská demokracie...) 11. LIDSKÁ A OBČANSKÁ PRÁVA (Vývoj pojetí lidských práv v minulosti; základní dokumenty; pojetí právního státu a jeho uskutečňování v Česku; dodržování lidských práv ve světě a u nás; organizace monitorující lidská práva
4 12. PRÁVO (funkce, původ a vývoj práva, systém práva ve státě, vztah ústavy a zákonů, právní vztahy ) 13. OBČAN A PRÁVO (aktuální právní vztah v ČR, předmět práva občanského, rodinného, obchodního, trestního...) 14. EVROPSKÁ UNIE (historie vzniku, členské státy, instituce, funkce a význam, vnitřní struktura, ČR a EU..) 15. ETIKA (charakteristika, místo ve filozofii, nejvýznam. etické teorie v minulosti a jejich aktuální význam...) 16. POLITICKÁ EKONOMIE (vývoj ekonomických teorií, charakteristika tržní a centrálně řízené ekonomiky, základní ekonomické pojmy, transformace české ekonomiky po roce 1989, současné ekonom. vztahy u nás.) 17. SVĚTOVÁ NÁBOŽENSTVÍ (zákl. charakteristika, historický vývoj a vzájemné srovnání světových náboženských systémů Evropa, Blízký Východ, Dálný Východ, Asie, přírodní náboženství, církve versus sekty...) 18. FILOZOFIE (okolnosti vzniku, podstata filozofického tázání, vztah ke speciálním vědám, smysl filozofie...) 19. ANTICKÁ FILOZOFIE I. (počátky filozofie až po Sókrata) 20. ANTICKÁ FILOZOFIE II. (od Sókrata po zánik antické kultury) 21. FILOZOFIE VE STŘEDOVĚKU 22. FILOZOFIE V OBD. RENESANCE 23. FILOZOFIE MEZI RENESANCÍ A OSVÍCENSTVÍM 24. FILOZOFIE FRANCOUZSKÉHO A NĚMECKÉHO OSVÍCENSTVÍ 25. FILOZOFIE V 19. A 20. STOLETÍ
5 Dějepis 1. Pravěk ve světě a u nás (vývoj člověka, doba kamenná, bronzová, železná, římská, stěhování národů) 2. Starověká Mezopotámie (Sumerové, Akkad, Asýrie, Babylonie), Chetité a Egypt 3. Starověké Řecko a Makedonie 4. Starověký Řím 5. Západní Evropa v době raného feudalismu, Sámova říše a Velká Morava 6. Křížové výprava a Evropa ve vrcholném středověku (Francie , Anglie , Německo ) 7. České země za Přemyslovců ( ) 8. České země za Lucemburků ( ) a doba husitská ( ) 9. Evropa ve století: zámořské objevy, renesance a humanismus, České země za Jiřího z Poděbrad a za Jagellonců 10. Evropa v 16. Století: nástup Habsburků; reformace v Německu, Švýcarsku a ve Francii; Anglie za Tudorovců; Španělsko jako světová velmoc za vlády Habsburků a revoluce v Nizozemí 11. Čechy v 16. století: nástup Habsburku ( ) a třicetiletá válka ( ) 12. Absolutismus v Evropě 17. století: buržoazní revoluce v Anglii; Francie za Bourbonů; Romanovci v Rusku 13. Osvícenský absolutismus v Evropě: Francie za Ludvíka XV; Rusko za Kateřiny Veliké; Prusko za Fridricha II. Velikého ; vláda Marie Terezie a Josefa II. 14. Velká Británie v 18. století: počátky osídlení Ameriky Evropany; válka amerických osadníků za nezávislost a vznik USA; válka Severu proti Jihu 15. Francouzská revoluce a napoleonské války 16. Evropa po Vídeňském kongresu, sjednocení Itálie a Německa 17. Rusko, Anglie a USA ve 2. pol. 19. století a svět před první světovou válkou; kolonialismus 18. Řešení státoprávního uspořádání habsburské monarchie v druhé polovině 19. století a české země v letech První světová válka, Češi za první světové války a vznik ČSR 20. Ruské revoluce, vznik a vývoj SSSR do druhé světové války 21. Evropa a svět mezi válkami : nástup diktatur Itálie, Německo, Španělsko, SSSR 22. ČSR éra tzv. První republiky ( ) a Druhé republiky ( ) 23. Druhá světová válka : bojiště v Evropě a Africe, Češi a Slováci za 2. sv. v. (Protektorát, naši piloti RAF, atentát na Heydricha, domácí i zahraniční odboj, cesta k osvobození) 24. Druhá světová válka : vzestup Japonska, Pearl Harbor, bojiště v Pacifiku, Hirošima a Nagasaki, Asie po 2. Světové válce 25. Svět po 2. sv. válce : Jalta, Železná opona, Trumanova doktrína, Marshallův plán, Studená válka, válka v Koreji, Čína, Indie, Izrael, Vietnam, Kuba 26. ČSR v letech ČSSR od roku 1969: vznik ČSFR a ČR od 1993 do současnosti 28. Hlavní rysy vývoje ve světě od r
6 Zeměpis 1. Geografie jako věda (vznik a vývoj geografie, dějiny geografie, objekt geografie, postavení v systému věd, využití v praxi, současná geografie, geografické portály a časopisy) 2. Kartografie (zobrazování Země na mapách, historický vývoj, mapa, globus, kartografická zobrazení, měřítko mapy a jeho výpočty, práce nutné pro vznik mapy, obsah map a druhy map, zeměpisné souřadnice). 3. Vliv astronomických jevů a planetárních pohybů na praktický život člověka (Velký třesk, vývoj názorů na postavení Země ve Vesmíru, Sluneční soustava, Měsíc a jeho pohyby, tvar a velikost Země, pohyby Země, čas a časová pásma, slapové jevy). Praktické výpočty čas. 4. Základy meteorologie a klimatologie. Jaké bude počasí a proč? (složení a stavba atmosféry, počasí, meteorologické prvky, všeobecný oběh atmosféry, vliv proudění vzduchu na činnosti člověka v různých oblastech světa, vzduchové hmoty a fronty, klimatogeografičtí činitelé, charakteristika podnebných pásů) 5. Voda na pevninách její činnost, význam a střety s člověkem. (členění hydrosféry, oběh vody, vody na pevninách, specifika a rekordy jednotlivých kontinentů, vodstvo ČR, lázeňství) 6. Protinožci a oceán (geografie Austrálie a Oceánie s důrazem na vodstvo oceánů a moří, rozdělení, význam a vliv člověka). 7. Tvary zemského povrchu modelované endogenními a exogenními silami (litosféra, Wegenerova teorie, stavba a složení Země, členění zemské kůry, členění georeliéfu př. ČR, pochody a tvary jimi vytvořené). Zajímavosti z jednotlivých kontinentů. 8. Závisí životní podmínky rostlin a živočichů na půdě a proč? (biosféra -základní pojmy ekosystém, geobiomy, vegetační stupně; pedosféra - složení půdy, vznik půd, druhy a typy půd a vzájemný vztah se živou složkou na Zemi) 9. Rozmanitost obyvatel naší planety, dvě nejlidnatější země světa. (členění obyvatel podle biologických a společensko-ekonomických znaků, pohyb obyvatel, vývoj populace, současné trendy různých oblastí, dvě nejlidnatější země světa základní charakteristika, vliv na současný svět). 10. Sídelní systémy, doprava a komunikace jako aktivní prvek současného světa (vliv přírodních a společensko-ekonomických faktorů, jádrové a periferní oblasti, urbanizace, suburbanizace, současné tendence v rozmístění obyvatel, význam a definice dopravy, členění, složky, rozmístění, přenosy zpráv a informací, zajímavosti jednotlivých kontinentů) 11. Politická mapa světa (změny na pol. mapě během 20. st. státní hranice, rozdělení států podle různých hledisek státní zřízení, způsob vlády, územní organizace, poloha, světové organizace OSN, EU, NATO, ohniska světového napětí).
7 12. Světové hospodářství primární, sekundární a terciérní sféra. Jejich vzájemné působení, vliv na ekonomiku jednotlivých oblastí. (průmyslová odvětví, hlavní centra, těžební oblasti; hlediska dělení zemědělství a jeho význam pro průmyslová odvětví, jádrové a periferní oblasti; cestovní ruch, rekreace, služby, světové jádrové a periferní oblasti a jejich možnosti,). 13. Kontinent protikladů Asie (celková charakteristika FG a SE sféry, oblasti Asie a jejich základní charakteristika, světová nej). 14. Dvě rozdílné velmoci USA a Rusko (FG a SE charakteristika, rozdíly, vliv na světovou ekonomiku ). 15. Latinská Amerika (poloha, vymezení regionu, přírodní a ekonomická charakteristika, možnosti rozvoje, rozdíly, zajímavosti, vliv Evropanů, ). 16. Africký potenciál, který je zatím bez využití. Proč tolik bídy, hladu a nemocí? (vymezení regionů, přírodní podmínky, obyvatelstvo, regiony, ekonomický potenciál, zajímavosti, protiklady, ). 17. Arktida, Antarktida a oblasti zemí za polárním kruhem přírodní zajímavosti, ekonomická kořist, ekologický problém (celková charakteristika polárních oblastí a severských zemí, kryosféra a její současná problematika). 18. Středomoří a Balkán kolébka civilizace, most mezi kulturami, ráj turistů i stoka Evropy, národy a náboženské problémy. 19. Centrální Evropa Alpské země a transformní země evropského středu (ČR, Maďarsko, SR, Polsko). 20. Evropské velmoci - Velká Británie, Německo a Francie (co mají podobné, kde jsou rozdíly). 21. Evropské země nížin V Z (Benelux, Dánsko, Pobaltí) 22. ČR jako srdce Evropy (politický systém, organizace státu, poloha, historický vývoj, geomorfologické celky). 23. Kraje Čech zajímavé přírodní i hospodářské lokality. 24. Kraje Moravy a Slezska - zajímavé přírodní i hospodářské lokality. 25. Ochrana přírody a cestovní ruch v ČR, hlavní centra. (cestovní ruch, ochrana přírody, významné oblasti, Praha, Brno, památky UNESCO )
8 1. Lineární funkce a rovnice 2. Kvadratické funkce a rovnice 3. Mocninné funkce, mocniny, odmocniny Matematika 4. Lineární lomené funkce, nepřímá úměrnost 5. Exponenciální funkce a rovnice 6. Logaritmické funkce a rovnice 7. Funkce a rovnice s absolutními hodnotami 8. Goniometrické funkce 9. Goniometrické rovnice 10. Nerovnice 11. Řešení pravoúhlého trojúhelníku 12. Řešení obecného trojúhelníku 13. Shodná a podobná zobrazení v rovině 14. Objemy a povrchy těles 15. Vzájemná poloha bodů, přímek a rovin, vzdálenosti, odchylky, řezy 16. Kombinatorika 17. Pravděpodobnost a statistika 18. Posloupnosti a řady 19. Analytická geometrie lineárních útvarů, vektorová algebra 20. Kuželosečky
9 1. Organismy a prostředí, základy ekologie 2. Genetika na buněčné a molekulární úrovni 3. Genetika na úrovni organismů Biologie 4. Buňka - stavba, rostlinná a živočišná buňka, prokaryotická a eukaryotická 5. Základní funkce buňky - rozmnožování, příjem a výdej látek, osmotické jevy 6. Prokaryotické organismy a viry 7. Rostlinná pletiva a orgány 8. Živočišné tkáně 9. Prvoci, houby (Porifera), žahavci 10. Prvoústí živočichové - ploštěnci, hlísti, měkkýši 11. Prvoústí živočichové - kroužkovci a členovci 12. Druhoústí živočichové - strunatci (pláštěnci, bezlebeční, obratlovci třídy,kruhoústí, paryby, ryby, obojživelníci, plazi) 13. Obratlovci - ptáci, savci 14. Opěrná a pohybová soustava živočichů a člověka 15. Cévní soustava a tělní tekutiny živočichů a člověka 16. Stavba a funkce trávicí soustavy člověka 17. Nervová soustava živočichů a člověka 18. Smyslová soustava 19. Dýchací, kožní a vylučovací soustava živočichů a člověka 20. Rozmnožování živočichů a člověka, hormonální soustava 21. Nižší rostliny a vyšší výtrusné rostliny 22. Vyšší rostliny - nahosemenné a krytosemenné 23. Životní funkce rostlin (růst, pohyb, rozmnožování, vodní režim) 24. Výživa rostlin, fotosyntéza a dýchání 25. Houby a lišejníky
10 Divadelní obor 1. Počátky divadla, divadelní prvky v rituálech nejstarších kultur. Divadlo - vymezení pojmu, teorie vzniku divadla; podstata divadelního projevu a jeho složky. 2. Divadlo v antickém Řecku, vznik tragédie a komedie. Aristotelova Poetika - hlavní myšlenky, pojmy a stavba dramatu. 3. Úpadek řecké kultury. Zrození, rozkvět a pád římského divadla. Lyrika, epika, drama. 4. Asijské divadelní kultury. Drama a divadlo - vztah a proměny v dějinách. 5. Středověké světské a náboženské divadlo. Divadelní druhy a žánry. 6. Renesanční divadlo. Stručný vývoj a typy divadelního prostoru. 7. Commedia dell arte a její proměny. Složky divadelního díla (režie, dramaturgie, choreografie, herectví). 8. Divadlo v alžbětinské Anglii. Drama jako umělecké dílo (struktura dramatického textu, dramatická osoba, situace, jednání). 9. William Shakespeare. Princip tří jednot v dramatu. 10. Španělské divadlo zlatého věku. Znakový systém divadla. 11. Divadlo v období baroka. Dramatický a scénický prostor, mizanscéna. 12. Klasicistní a osvícenské divadlo a drama. Pravidelná a nepravidelná dramaturgie. 13. Německé divadlo od osvícenství k romantismu. Herec, herecká postava, dramatická osoba. 14. Osvícenské tendence v českém divadle. Fabule, syžet. Téma, motiv, motivace.
11 15. Vídeňské lidové divadlo. Využívání technických prostředků v divadle. 16. Evropské romantické divadlo. Dialog a monolog. 17. Idea národního divadla a proces jejího uskutečňování. Autorský subjekt v divadle. 18. Realistické a naturalistické tendence v dramatu. Dramatický text - inscenace - představení. 19. Počátky moderního divadla: velká divadelní reforma. Loutka a maska na divadle. 20. Bertold Brecht a jeho epické divadlo. Komunikace a metakomunikace v dramatu. 21. Počátky moderního dramatu a jeho vývoj do 1. poloviny 20. století. Znakový systém divadla. Ikon, index, symbol. 22. České divadlo 1. poloviny 20. století. Základní pojmy divadla a dramatu. 23. Vývojové tendence v divadle po 2. světové válce: druhá divadelní reforma. Inscenační praxe a principy chudého divadla. 24. Absurdní drama a divadlo. Loutkové divadlo - základní principy, druhy loutek. 25. České divadlo a drama od 2. poloviny 20. století do současnosti. Základní principy karnevalu a lidového divadla.
12 Výtvarný obor 1. Kultura, výtvarné umění, estetika a vkus. Obsah a forma uměleckého díla. 2. Architektura jako nedílná součást výtvarného umění, její druhy a typy. Charakteristika vybraných ukázek z různých historických období. 3. Česká architektura od gotiky po současnost. Vybrané ukázky z různých historických období a jejich zařazení. 4. Architektura 20. století. Moderna a postmoderna, nové materiály a nová řešení. Vybrané ukázky z architektonické tvorby světových architektů 20. století. 5. Sochařství a jeho význam ve výtvarném umění, náměty a postupy sochařské práce. Ukázky z tvorby světových sochařů 20. století. 6. Sochařství jako součást architektury, volné sochařství. Nejvýznamnější sochařská díla starověku a novověku. 7. České sochařství od pravěku po současnost. Vybrané ukázky z tvorby českých sochařů. 8. Malířství a jeho vývoj, techniky malby. Vybrané ukázky malířských stylů různých historických období. 9. Monumentální malba, malba na skle, knižní malba, ilustrace. Vybrané ukázky malířských technik různých historických období. 10. Zobrazení lidské postavy v jednotlivých historických obdobích. Vývoj, proporce a perspektiva. Vybrané ukázky figurativní tvorby v různých historických obdobích. 11. Ismy (impresionismus, postimpresionismus, fauvismus, expresionismus, kubismus, surrealismus...). Představitelé a jejich dílo, vybrané ukázky. 12. Film, scénografie a animovaný film. Vybrané ukázky z tvorby významných scénografů a tvůrců animovaného filmu. 13. Techniky kresby. Vývoj kresby od pravěku po současnost. Vybrané ukázky kresebných technik. 14. Grafické techniky. Rozdělení, postupy práce, významní grafici novověku. Současná grafická tvorba. Vybrané ukázky grafických technik. 15. Užité umění (řezbářství, zlatnictví, sklářství, loutkářství, textilní tvorba, porcelán ). Vybrané ukázky uměleckých řemesel napříč historickými obdobími.
13 16. Vývoj keramiky od minulosti po současnost. Vybrané ukázky keramické tvorby od pravěku po současnost. 17. Fotografie její vývoj a představitelé. Vybrané ukázky z tvorby předních světových fotografů. 18. Kompozice a perspektiva ve výstavbě výtvarného díla. Charakteristika jednotlivých kompozičních řešení. Perspektivní zobrazení prostoru nákres. 19. Světové galerie a významné výstavní prostory v České republice. 20. Design, plakát a užitá grafika. Vývoj a druhy písma. 21. Současná česká výtvarná scéna. Výtvarné skupiny. Cena Jindřicha Chalupeckého. 22. Světové umění 2. pol. 20. století. Informel, geometrická abstrakce, pop art, nová figurace, konceptuální umění. Vybrané ukázky z tvorby amerických umělců po II. svět. válce. 23. Současné umění. Od moderny k postmoderně. Bioart, relační umění, umění a životní prostředí. 24. Čeští umělci ve světovém kontextu. Vybrané ukázky z tvorby českých umělců různých historických období. 25. Nové techniky a postupy ve výtvarném umění. Multimediální tvorba.
Mikulášské nám. 15, 326 00 Plzeň, 377 248 816, 377 240 159, tel./fax: 377 245 232, e-mail: info@cg-plzen.cz
MATURITNÍ TÉMATA ZE ZEMĚPISU 1. Země ve Vesmíru, Pohyby Země, Glóbus, kartografie 2. Litosféra, reliéf, pedosféra 3. Atmosféra členění, tlakové útvary, podnebné pásy 4. Hydrosféra pevnina a oceán, Kryosféra
VíceMATURITNÍ TÉMATA Z GEOGRAFIE 2017/2018
MATURITNÍ TÉMATA Z GEOGRAFIE 2017/2018 1. Planetární geografie tvar a velikost Země rotace Země a její důsledky oběh Země kolem Slunce a jeho důsledky pásmový čas, datová hranice slapové jevy 2. Kartografie
VíceTEMATICKÝ PLÁN 6. ročník
TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník Dějepis 6 (Pravěk a starověk) Válková. V., SPN, Praha 2012 Pravěk, starověk. Dějepisné atlasy pro ZŠ. Kartografie, Praha 1995 UČIVO: 1. Úvod do dějepisu seznámení s učebnicí -
VíceZkrácený obsah učiva a hodinová dotace
Zkrácený obsah učiva a hodinová dotace Prima - 2 hod. týdně, 66 hod. ročně Planeta Země Vesmír Slunce a sluneční soustava Země jako vesmírné těleso Glóbus a mapa. Glóbus, měřítko globusu, poledníky a rovnoběžky,
VíceTEMATICKÝ PLÁN. Vyučující: Mgr. Petr Stehno Vzdělávací program: ŠVP Umím, chápu, rozumím Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017
Dějepis 6 (Pravěk a starověk) Válková. V., SPN, Praha 2012 Pravěk, starověk. Dějepisné atlasy pro ZŠ. Kartografie, Praha 1995 1. Úvod do dějepisu - seznámení s učebnicí - historické prameny UČIVO: - čas,
VíceDějepis 1. Historie a historiografie 2. Prehistorické období dějin lidstva 3. Starověké východní civilizace 4. Starověké Řecko a Řím
Dějepis 1. Historie a historiografie Pojmy, význam a úloha historie Pomocné vědy historické Periodizace dějin Světová historiografie Česká historiografie 2. Prehistorické období dějin lidstva Archeologie
VíceOkruhy pro závěrečné zkoušky programu DĚJEPIS pro druhý stupeň ZŠ a DĚJEPIS Učitelství pro druhý stupeň ZŠ ČESKÉ DĚJINY
Okruhy pro závěrečné zkoušky programu DĚJEPIS pro druhý stupeň ZŠ a DĚJEPIS Učitelství pro druhý stupeň ZŠ ČESKÉ DĚJINY V průběhu závěrečné zkoušky může být položena otázka doplňujícího charakteru, která
VícePROFILOVÁ MATURITNÍ ZKOUŠKA TÉMATA - EKONOMIKA (školní rok 2012/2013)
TÉMATA - EKONOMIKA 1. Marketing 2. Peníze a cenné papíry 3. Hospodaření s oběžným majetkem, logistika 4. Zahraniční obchodní činnost 5. Bankovní soustava ČR 6. Bankovní operace 7. Podnikání jako základ
VíceOtázkové okruhy pro státní závěrečné zkoušky. magisterského studia dějepisu
Otázkové okruhy pro státní závěrečné zkoušky magisterského studia dějepisu Program Učitelství pro základní školy obor Učitelství dějepisu pro ZŠ Výsledkem magisterského studia historie na KHI a obsahem
VíceMATURITNÍ OTÁZKY ZE ZEMĚPISU
MATURITNÍ OTÁZKY ZE ZEMĚPISU 1) Země jako vesmírné těleso. Země jako součást vesmíru - Sluneční soustava, základní pojmy. Tvar, velikost a složení zemského tělesa, srovnání Země s ostatními tělesy Sluneční
VíceMaturitní otázky ze zeměpisu
Maturitní otázky ze zeměpisu 1. Země jako vesmírné těleso - Vesmír a sluneční soustava - Tvar a velikost Země - Pohyby Země - Čas na Zemi - Měsíc a slapové jevy 2. Kartografické zobrazovací způsoby - Mapa
VíceStřední zdravotnická škola a Obchodní akademie Františka Nohy 6, Rumburk, příspěvková organizace
Střední zdravotnická škola a Obchodní akademie Františka Nohy 6, Rumburk, příspěvková organizace školní rok: 2017/2018 třída: 4.B obor vzdělání: Ekonomické lyceum 78-42-M/02 Témata ústní části státní maturitní
VícePROFILOVÁ MATURITNÍ ZKOUŠKA TÉMATA - EKONOMIKA (školní rok 2011/2012)
TÉMATA - EKONOMIKA 1. Marketing 2. Management 3. Hospodářská politika 4. Trh, tržní hospodářství 5. Podnikání jako základ tržní ekonomiky 6. Hospodaření s oběžným majetkem, logistika 7. Dlouhodobý majetek
VíceMATURITNÍ TÉMATA ZEMĚPIS
MATURITNÍ TÉMATA ZEMĚPIS 1. ZEMĚ JAKO VESMÍRNÉ TĚLESO Tvar a velikost Země. Země ve vesmíru. Pohyby Země a jejich důsledky. 2. ZNÁZORNĚNÍ ZEMĚ NA MAPÁCH Mapa, glóbus, kartografická zobrazení, měřítko mapy,
VíceMATURITNÍ TÉMATA ZEMĚPIS šk. rok 2017/18 Jarní a podzimní termín. 1. Geografie, její předmět a funkce. Základy geomorfologie (utváření reliéfu Země)
EDUCAnet gymnázium, SOŠ a základní škola Praha, s.r.o. Roztylská 1, 148 00 Praha 4 http:// praha.educanet.cz Fakultní škola Univerzity Karlovy v Praze, Pedagogické fakulty MATURITNÍ TÉMATA ZEMĚPIS šk.
VíceMATURITNÍ OKRUHY GEOGRAFIE
MATURITNÍ OKRUHY GEOGRAFIE 1. Vesmír 2. Země a Měsíc 3. Kartografie 4. Geografie a geomorfologie Země 5. Sféry Země 6. Obyvatelstvo 7. Hospodářství 8. Globalizace 9. Státy a jejich hranice 10. Hospodářsky
VícePROFILOVÁ MATURITNÍ ZKOUŠKA TÉMATA - EKONOMIKA (školní rok 2010/2011)
TÉMATA - EKONOMIKA 1. Marketing 2. Management 3. Hospodářská politika 4. Trh, tržní hospodářství 5. Podnikání jako základ tržní ekonomiky 6. Hospodaření s oběžným majetkem, logistika 7. Dlouhodobý majetek
VíceMaturitní témata. Školní rok: 2018/2019. Předmětová komise: Předseda předmětové komise: Mgr. Ivana Krčová
Maturitní témata Školní rok: 2018/2019 Ředitel školy: PhDr. Karel Goš Předmětová komise: Zeměpis Předseda předmětové komise: Mgr. Ivana Krčová Předmět: Zeměpis VIII. A8 Mgr. Radomil Juřík VIII. B8 Mgr.
VíceMaturitní témata. Školní rok: 2016/2017. Předmětová komise: Předseda předmětové komise: Mgr. Ivana Krčová
Maturitní témata Školní rok: 2016/2017 Ředitel školy: PhDr. Karel Goš Předmětová komise: Zeměpis Předseda předmětové komise: Mgr. Ivana Krčová Předmět: Zeměpis VIII. A 8 Mgr. Václav Krejčíř IV. A Mgr.
VícePROFILOVÁ MATURITNÍ ZKOUŠKA TÉMATA - EKONOMIKA (školní rok 2011/2012)
TÉMATA - EKONOMIKA 1. Marketing 2. Management 3. Hospodářská politika 4. Trh, tržní hospodářství 5. Podnikání jako základ tržní ekonomiky 6. Hospodaření s oběžným majetkem, logistika 7. Dlouhodobý majetek
VícePROFILOVÁ MATURITNÍ ZKOUŠKA TÉMATA - EKONOMIKA (školní rok 2012/2013)
TÉMATA - EKONOMIKA 1. Marketing 2. Peníze a cenné papíry 3. Hospodaření s oběžným majetkem, logistika 4. Zahraniční obchodní činnost 5. Bankovní soustava ČR 6. Bankovní operace 7. Podnikání jako základ
VíceTémata k maturitní zkoušce ve školním roce 2011/2012 pro jarní a podzimní zkušební období
Obchodní akademie, Choceň, T. G. Masaryka 1000 Choceň, T. G. Masaryka 1000, PSČ 565 36, oachocen@oa-chocen.cz Příloha č. 5 k č. j.: 57/2011/OA Počet listů dokumentu: 1 Počet listů příloh: 0 Témata k maturitní
VíceTémata k nostrifikační zkoušce ze zeměpisu střední škola
Témata k nostrifikační zkoušce ze zeměpisu střední škola 1. Geografická charakteristika Afriky 2. Geografická charakteristika Austrálie a Oceánie 3. Geografická charakteristika Severní Ameriky 4. Geografická
VíceMaturitní otázky z předmětu ZEMĚPIS
Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace Maturitní otázky z předmětu ZEMĚPIS 1. Země jako vesmírné těleso, pohyby Země a jejich důsledky - vznik Země a její postavení ve vesmíru -
VíceTEMATICKÝ PLÁN. Vyučující: Mgr. Petr Stehno Vzdělávací program: ŠVP Umím, chápu, rozumím Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017
Týdenní dotace: 2h/týden Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017 Zeměpis 1 (Vstupte na planetu Zemi) - Novák, S. a kol., Nová škola, Praha 2014. Zeměpis 2 (Přírodní obraz Země) - Novák, S. a kol.,
VíceTEMATICKÝ PLÁN OBDOBÍ: září říjen. listopad prosinec. - časová pásma
Týdenní dotace: 2h/týden Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2017/2018 Zeměpis 1 (Vstupte na planetu Zemi) - Novák, S. a kol., Nová škola, Praha 2014. Zeměpis 2 (Přírodní obraz Země) - Novák, S. a kol.,
VíceTEMATICKÝ PLÁN 6. ročník
TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník Týdenní dotace: 2h/týden Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2018/2019 Zeměpis 1 (Vstupte na planetu Zemi) - Novák, S. a kol., Nová škola, Praha 2014. Zeměpis 2 (Přírodní obraz
VícePROFILOVÁ MATURITNÍ ZKOUŠKA TÉMATA EKONOMIKA (školní rok 2010/2011)
TÉMATA EKONOMIKA 1. Marketing 2. Peníze a cenné papíry 3. Hospodaření s oběžným majetkem, logistika 4. Zahraniční obchodní činnost 5. Bankovní soustava ČR 6. Bankovní operace 7. Podnikání jako základ tržní
VíceMaturitní zkouška z Biologie 2016 Gymnázium Hostivice, příspěvková organizace Komenského 141, Hostivice
1. Buňka a. Podobnosti a rozdíly rostlinné a živočišné buňky b. Jednobuněčné organismy 2. Viry, sinice, bakterie a. Virové a bakteriální choroby b. Hospodářský význam bakterií 3. Prvoci a. Charakteristika
Vícevzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS 7. SVOBODOVÁ Mezipředmětové vztahy
Výstupy žáka ZŠ Chrudim, U Stadionu Učivo obsah Mezipředmětové vztahy Metody + formy práce, projekty, pomůcky a učební materiály ad. Poznámky Popíše podstatné změny v Evropě v důsledku příchodu nových
VíceDějepis. Člověk a společnost
Počet vyučovacích hodin za týden 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník 0 0 0 0 0 2 2 2 2 8 Povinný Povinný Povinný Povinný Celkem Název předmětu Oblast
VíceVzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 8.
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 8. Výstupy dle RVP Školní výstupy Učivo Žák: - porovná vývoj v jednotlivých částech Evropy Žák: - na příkladech evropských dějin konkretizuje
VíceMATURITNÍ TÉMATA PROFILOVÉ ČÁSTI A ŠKOLNÍCH ZKUŠEBNÍCH ÚLOH SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY (3. část)
MATURITNÍ TÉMATA PROFILOVÉ ČÁSTI A ŠKOLNÍCH ZKUŠEBNÍCH ÚLOH SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY (3. část) Anglický jazyk 63-41-M/01 Ekonomika a podnikání 79-41-K/41 Gymnázium Třídy: 4. A, 4. B, 4. E, 4. G,
VíceACADEMIA MERCURII soukromá střední škola, s.r.o., ŠVP Ekonomické lyceum Učební osnovy: Geografie
Ročník Téma Výsledky Učivo 1. září - říjen Země jako vesmírné těleso charakterizuje Slunce jako hvězdu a popíše sluneční soustavu popíše uspořádání hvězd do galaxií zná současné názory na vznik a vývoj
VíceGymnázium Františka Palackého Valašské Meziříčí
1. Pravěk - charakteristika jednotlivých etap pravěku, předchůdci dnešního člověka - přírodní prostředí, způsob života lidských předků - pojmy: dělba práce, neolitická revoluce, matriarchát a patriarchát
VíceTabulace učebního plánu
Tabulace učebního plánu Vzdělávací obsah pro vyučovací předmět : ZEMĚPIS Ročník: kvinta, I. ročník Tématická oblast Úvod do geografie Rozdělení a význam geografie Vymezí objekt studia geografie, rozdělí
VíceVzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7.
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7. Výstupy dle RVP Školní výstupy Učivo Žák: - popíše osídlení Evropy po rozpadu západořímské říše - charakterizuje první státní útvary na
VíceMATURITNÍ TÉMATA PROFILOVÉ ČÁSTI A ŠKOLNÍCH ZKUŠEBNÍCH ÚLOH SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY (3. část)
MATURITNÍ TÉMATA PROFILOVÉ ČÁSTI A ŠKOLNÍCH ZKUŠEBNÍCH ÚLOH SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY (3. část) Anglický jazyk Studijní obory: 41-41-M/01 Agropodnikání 16-01-M/01 Ekologie a životní prostředí 63-41-M/01
VíceSOŠPg obor M/01
GYMNÁZIUM A STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA PEDAGOGICKÁ LIBEREC Jeronýmova 425/27, příspěvková organizace SOŠPg obor 75-31-M/01 V souladu s vyhláškou 177/2009 Sb. stanovil ředitel školy tato témata pro zkoušky profilové
VíceD 5 volitelný předmět ve 4. ročníku
D 5 volitelný předmět ve 4. ročníku Charakteristika vyučovacího předmětu Výuka ve volitelném předmětu D pro studenty ve 4. ročníku navazuje a rozšiřuje učivo dějepisu v 1. až 3. ročníku. Je určena pro
VíceVzdělávací oblast: Člověk a společnost Obor vzdělávací oblasti: Dějepis Ročník: 6. Výstup Učivo Průřezová témata, přesahy Poznámky.
Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Obor vzdělávací oblasti: Dějepis Ročník: 6. Výstup Učivo Průřezová témata, přesahy Poznámky - uvede konkrétní příklady důležitosti a potřebnosti dějepisných poznatků
VíceGymnázium Ivana Olbrachta Semily Nad Špejcharem 574, příspěvková organizace, PSČ 513 01
M A T U R I T N Í T É M A T A Květen 2013 GIO SEMILY ZE ZEMĚPISU 1. Základní poznatky o Zemi Země jako součást vesmíru,planeta Země,rotační a oběžný pohyb,hlavní důsledky oběhu a rotace Země,slapové jevy,zeměpisné
VíceSPOLEČNÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY 2019/2020. Obor vzdělání: M/02 Ekonomické lyceum Forma vzdělání: denní
SPOLEČNÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY 2019/2020 Obor vzdělání: 78-42-M/02 Ekonomické lyceum Forma vzdělání: denní Povinný předmět český jazyk a literatura. Povinně volitelný předmět cizí jazyk nebo matematika.
VíceMaturitní otázky do zeměpisu
Maturitní otázky do zeměpisu 1. Geografie jako věda Předmět a objekt geografie a jeho vývoj v průběhu staletí. Postavení geografie v systému věd. Význam geografie pro život současného člověka. Uplatnění
Více(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata
Dějepis (Člověk a společnost) Učební plán předmětu Ročník 7 Dotace 2 Povinnost povinný (skupina) Dotace skupiny Vzdělávací předmět jako celek pokrývá následující PT: ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA: - Vztah člověka
VícePravěk a starověk / dějepisný atlas
Pravěk a starověk / dějepisný atlas Sešitový atlas pro ZŠ a víceletá gymnázia je prvním z ucelené řady dějepisných atlasů. Seznamuje s historickým vývojem v období pravěku a starověku, od počátků lidského
VíceZeměpis PRŮŘEZOVÁ TÉMATA POZNÁMKY
Zeměpis ročník TÉMA G5 Úvod do geografie Země jako vesmírné těleso Znázornění Země na mapách vymezí objekt studia geografie; rozdělí geografii jako vědu; zhodnotí význam geografie pro společnost; geografie
VíceUkázka zpracování učebních osnov vybraných předmětů. Škola Jaroslava Ježka základní škola pro zrakově postižené
Ukázka zpracování učebních osnov vybraných předmětů Škola Jaroslava Ježka základní škola pro zrakově postižené Škola má deset ročníků, 1.stupeň tvoří 1. až 6., 2.stupeň 7. až 10.ročník. V charakteristice
VíceRANÝ NOVOVÉK období od konce 15.stol.do poloviny.17.stol. Objevné plavby a jejich společenské důsledky
- umí rozdělit jednotlivá období novověku RANÝ NOVOVÉK období od konce 15.stol.do poloviny.17.stol. -seznámí se s pojmy humanismus a renesance a jejich projevy v kultuře,myšlení a životě lidí -vysvětlí
VíceM A T U R I T N Í T É M A T A
M A T U R I T N Í T É M A T A BIOLOGIE ŠKOLNÍ ROK 2017 2018 1. BUŇKA Buňka základní strukturální a funkční jednotka. Chemické složení buňky. Srovnání prokaryotické a eukaryotické buňky. Funkční struktury
VíceZákladní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS Dějepis 7. ročník
KŘESŤANSTVÍ A STŘEDOVĚKÁ EVROPA D-9-4-01 popíše podstatnou změnu evropské situace, která nastala v důsledku příchodu nových etnik, christianizace a vzniku států - určí časově příchod nových etnik na evropské
VíceProjekt IMPLEMENTACE ŠVP. Druhy druzích a prostředcích. zaměřením na dějiny užitého umění a na. schopen pracovat s informacemi.
Střední škola umělecká a řemeslná Evropský sociální fond "Praha a EU: Investujeme do vaší budoucnosti" Projekt IMPLEMENTACE ŠVP Evaluace a aktualizace metodiky předmětu Dějiny umění Druhy výtvarného umění
VíceSCHVÁLENÍ MATURITNÍCH TÉMAT PROFILOVÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY pro školní rok 2018/2019, pro třídu: G8
Anglický jazyk 1. Austrálie a Nový Zéland 2. Zvyky. Tradice a svátky. 3. Moje rodina. 4. Móda a oblékání. 5. Doprava a cestování. 6. Moje město. Světová metropole. 7. Spojené království Velké Británie
Více(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata
Dějepis (Člověk a společnost) Učební plán předmětu Ročník 8 Dotace 2 Povinnost povinný (skupina) Dotace skupiny Vzdělávací předmět jako celek pokrývá následující PT: ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA: - Vztah člověka
VíceVýtvarná výchova Ročník TÉMA
Výtvarná výchova Ročník TÉMA 1. 2. Výtvarná výchova Vlastní tvorba Metodika emocionalní Vlastní tvorba Metodika popíše vhodné společenské chování v dané situaci; dokáže projevit kladné vztahy k umění,
VíceDĚJEPIS. A/ Charakteristika vyučovacího předmětu
DĚJEPIS A/ Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové vymezení Vyučovací předmět Dějepis rozpracovává vzdělávací obsah oboru Dějepis patřícího do vzdělávací oblasti Člověk a společnost. Navazuje na
VíceMaturitní témata - BIOLOGIE 2018
Maturitní témata - BIOLOGIE 2018 1. Obecná biologie; vznik a vývoj života Biologie a její vývoj a význam, obecná charakteristika organismů, přehled živých soustav (taxonomie), Linného taxony, binomická
VícePodmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie
Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie 1. ročník čtyřletého všeobecného a 5. ročník osmiletého studia všech daných okruhů a kontrola úplnosti sešitu. Do hodnocení žáka se obecné základy biologie
VícePodmínky pro hodnocení žáka v předmětu dějepis
Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu dějepis 1. ročník Celky učiva v 1. ročníku. - pravěk, starověk, předklasické Řecko, klasické Řecko - starověký Řím, raný středověk v Evropě, počátky českých dějin,
VíceStřední škola gastronomie, hotelnictví a lesnictví Bzenec, příspěvková organizace
Střední škola gastronomie, hotelnictví a lesnictví Bzenec, příspěvková organizace Obor: 65 42 M / 01 Hotelnictví Třída: HT4A Období: jaro 2019 Profilová část ústní maturitní zkoušky 1. povinná zkouška
VíceM A T U R I T N Í Z K O U Š K A V R O C E 2 0 1 6
M A T U R I T N Í Z K O U Š K A V R O C E 2 0 1 6 J A R N Í A P O D Z I M N Í Z K U Š E B N Í O B D O B Í, P R O F I L O V Á Č Á S T Podle 79, odst. 3 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním,
VíceVysvětlí strukturu vesmíru. Vyjmenuje, která tělesa tvoří sluneční soustavu a porovná planety sluneční soustavy.
Vyučovací předmět: Ročník Předmět Průřezová témata Mezipředmět. vazby Zeměpis (Z) Školní výstupy Učivo (pojmy) 6 Z F Vysvětlí strukturu vesmíru. vesmír 6 Z F Vyjmenuje, která tělesa tvoří sluneční soustavu
VíceZEMĚPIS - OSNOVY PRO OSMILETÉ STUDIUM NA GYMNÁZIU DR. JOSEFA PEKAŘE
ZEMĚPIS - OSNOVY PRO OSMILETÉ STUDIUM NA GYMNÁZIU DR. JOSEFA PEKAŘE PRIMA: Hodinová dotace 5 hod PLANETA ZEMĚ: MAPA - ZEMĚ: PŘÍRODNÍ SLOŽKY A OBLASTI ZEMĚ: Proč se učím zeměpis Naše planeta součást vesmíru
VíceŠVP Gymnázium Ostrava-Zábřeh. 4.8.10. Seminář a cvičení z biologie
4.8.10. Seminář a cvičení z biologie Volitelný předmět Seminář a cvičení z biologie je koncipován jako předmět, který vychází ze vzdělávací oblasti Člověk a příroda Rámcového vzdělávacího programu pro
VícePROFILOVÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY 2013 v oboru: 82-41-M/17 MULTIMEDIÁLNÍ TVORBA ŠVP FILMOVÁ A TELEVIZNÍ TVORBA
PROFILOVÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY 2013 v oboru: 82-41-M/17 MULTIMEDIÁLNÍ TVORBA ŠVP FILMOVÁ A TELEVIZNÍ TVORBA Ředitel školy vyhlašuje v souladu s 79 odst. 3 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním,
VíceTabulace učebního plánu
Tabulace učebního plánu Vzdělávací obsah pro vyučovací předmět : ZEMĚPIS Ročník: PRIMA Tématická oblast Planeta Země Glóbus a mapa Pohyby Země, oběh Země kolem Slunce, roční období, trvání dne a noci Glóbus
VíceUrčení předmětů, jejich formy a témata pro profilovou část maturitní zkoušky v roce 2011/12 v jarním i podzimním termínu
Pokyn ředitele č. 9/2011 č. j. 495/2011/SSUP Určení předmětů, jejich formy a témata pro profilovou část maturitní zkoušky v roce 2011/12 v jarním i podzimním termínu Ředitel Střední školy uměleckoprůmyslové
VíceVyučovací předmět Dějepis rozpracovává vzdělávací obsah oboru Dějepis patřícího do vzdělávací oblasti Člověk a společnost.
DĚJEPIS A/ Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové vymezení Vyučovací předmět Dějepis rozpracovává vzdělávací obsah oboru Dějepis patřícího do vzdělávací oblasti Člověk a společnost. Navazuje na
VíceTEMATICKÝ PLÁN. září. říjen listopad prosinec
Přírodopis 1- Černík a kol. Zoologie pracovní sešit - D. Králová Botanika pracovní sešit - D. Králová Přírodopis 6 pracovní sešit - Zapletal a kol.: 1. Země a život - vznik Země - slunce, atmosféra - fotosyntéza
VíceDějepis. Úvod do studia historie
Dějepis ročník TÉMA G5 Úvod do studia historie Pravěk charakterizuje smysl historického poznání, a jeho povahu jako poznání neuzavřeného a proměnlivého; vysvětlí, jaký je rozdíl mezi historií a dějepisem;
VícePodmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie
Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie 1. ročník čtyřletého všeobecného a 5. ročník osmiletého studia Minimální počet známek za pololetí: 4 obecné základy biologie histologie rostlin vegetativní
VíceD 5 volitelný předmět ve 4. ročníku
D 5 volitelný předmět ve 4. ročníku Charakteristika vyučovacího předmětu Výuka ve volitelném předmětu D pro studenty ve 4. ročníku navazuje a rozšiřuje učivo dějepisu v 1. až 3. ročníku. Je určena pro
VíceGymnázium Hostivice, příspěvková organizace Komenského 141, Hostivice Maturitní témata profilové části 2019 Dějepis
1. Vývoj člověka a pravěk Periodizace období pravěku Charakteristika jednotlivých období 2. Starověké státní útvary Mezopotámie, Palestina, Egypt územní vymezení, charakteristika, periodizace, vysvětlení
VícePodmínky pro hodnocení žáka v předmětu dějepis
Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu dějepis 1. ročník Celky učiva v 1. ročníku. - pravěk, starověk, předklasické Řecko, klasické Řecko - starověký Řím, raný středověk v Evropě, počátky českých dějin,
VícePřírodopis. 8. ročník. Obecná biologie a genetika
list 1 / 8 Př časová dotace: 1 hod / týden Přírodopis 8. ročník P 9 1 01 P 9 1 01.5 P 9 1 01.6 P 9 1 01.7 P 9 1 01.9 P 9 1 03 P 9 1 03.1 P 9 1 03.3 rozliší základní projevy a podmínky života, orientuje
VíceVysvětlí, proč se učíme dějepis, proč je pro nás historie důležitá. Popíše instituce, kde se uchovávají historické prameny, uvede příklady.
Dějepis 6. ročník Očekávaný výstup Školní výstup Učivo Mezipředmětové vztahy, průřezová témata ČLOVĚK V DĚJINÁCH Uvede konkrétní příklady důležitosti a potřebnosti dějepisných poznatků. Uvede příklady
VíceZeměpis - 6. ročník (Standard)
Zeměpis - 6. ročník (Standard) Školní výstupy Učivo Vztahy má základní představu o vesmíru a sluneční soustavě získává základní poznatky o Slunci jako hvězdě, o jeho vlivu na planetu Zemi objasní mechanismus
VíceTabulace učebního plánu
Tabulace učebního plánu Vzdělávací obsah pro vyučovací předmět : ZEMĚPIS Ročník: kvinta Tématická oblast Úvod do geografie Země jako vesmírné těleso Rozdělení a význam geografie Tvar a pohyby Země Přírodní
VícePodmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie
Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie 1. ročník čtyřletého všeobecného a 5. ročník osmiletého studia Minimální počet známek za pololetí: 4 obecné základy biologie histologie rostlin vegetativní
VíceOkruhy ke státní závěrečné zkoušce
Název studijního oboru Kód studijního oboru Typ studia Forma studia Okruhy ke státní závěrečné zkoušce Historie se zaměřením na vzdělávání 7105R056 bakalářský Specializace Platnost od 1. 11. 2016 prezenční
VíceVzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor (předmět): Dějepis - ročník: PRIMA
Objevy a dobývání Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor (předmět): Dějepis - ročník: PRIMA Téma Učivo Výstupy Kódy Dle RVP Školní (ročníkové) PT KK Dobývání Ameriky Evropany,mimoevropské
VíceMaturitní témata z dějepisu Profilová zkouška
Maturitní témata z dějepisu Profilová zkouška 1. Pravěk charakteristika pravěku (časové vymezení, společnost, hospodářství) počátky člověka přírodní prostředí nejstaršího lidstva periodizace pravěku soužití
VíceStřední škola gastronomie, hotelnictví a lesnictví Bzenec, příspěvková organizace
Střední škola gastronomie, hotelnictví a lesnictví Bzenec, příspěvková organizace Obor: 65 42 M / 01 Hotelnictví Třída: HT4A Období: jaro 2017 Profilová část ústní maturitní zkoušky 1. povinná zkouška
VíceVzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor (předmět): Dějepis - ročník: TERCIE
5.2.2. Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor (předmět): Dějepis - ročník: TERCIE Téma Učivo Výstupy Kódy Dle RVP Školní (ročníkové) PT KK Dobývání Ameriky Evropany,mimoevropské civilizace
VíceZeměpis 6. ročník. Poznámky. Mapy; grafy - Mapa hydrosféry - Mapa klimatických pásů
Zeměpis 6. ročník Očekávaný výstup Školní výstup Učivo Mezipředmětové vztahy, průřezová témata Organizuje a přiměřeně hodnotí geografické informace a zdroje dat z dostupných kartografických produktů a
VíceMezipředmět. vazby. Metodická poznámka. Průřezová témata. Období splnění. Rozsah vyžadovaného učiva. Návrhy učiva pro nadané žáky
Vyučovací předmět: Zeměpis (Z) Ročník Předmět Průřezová témata Mezipředmět. vazby Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka Období splnění Metodická poznámka Rozsah vyžadovaného učiva Návrhy učiva pro nadané
VíceKoncepce testů do III.ročníku a 7.O školní rok 2016/17
Koncepce testů do III.ročníku a 7.O školní rok 2016/17 Předmět délka testu podoba Český jazyk 60 min didaktický test Anglický jazyk 100 min didaktický test s poslechem Francouzský jazyk 100 min didaktický
VíceBiologie - Sexta, 2. ročník
- Sexta, 2. ročník Biologie Výchovné a vzdělávací strategie Kompetence k řešení problémů Kompetence komunikativní Kompetence občanská Kompetence sociální a personální Kompetence k podnikavosti Kompetence
VíceDějepis (dotace 2 vyuč. hod./týden)
Tematický plán pro 7. ročník Dějepis (dotace 2 vyuč. hod./týden) Témata rozložená do jednotlivých měsíců školního roku MĚSÍC září říjen listopad prosinec TÉMATA Počátek středověku a vznik prvních evropských
VíceGymnázium Františka Palackého Valašské Meziříčí
1. Země jako vesmírné těleso vesmír (vznik vesmíru, vesmírná tělesa), postavení Země ve vesmíru, sluneční soustava, tvar a velikost Země, zeměpisné souřadnice, GPS, pohyby Země a jejich důsledky (zemská
VíceProjekt IMPLEMENTACE ŠVP. pořadí početních operací, dělitelnost, společný dělitel a násobek, základní početní operace
Střední škola umělecká a řemeslná Evropský sociální fond "Praha a EU: Investujeme do vaší budoucnosti" Projekt IMPLEMENTACE ŠVP Evaluace a aktualizace metodiky předmětu Matematika Výrazy Obory nástavbového
VícePodzimní zkušební období 23. srpna 17. září 2013
Ředitel Střední umělecké školy, Ostrava, příspěvkové organizace v souladu s ustanovením 79 odst. 3 zákona č. 561/2004 Sb., ve znění zákona č. 472/2011 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném
VíceEstetická výchova výtvarná výchova (prima - ŠVP) Estetická výchova výtvarná výchova (kvinta - ŠVP) Estetická výchova výtvarná výchova (sexta - ŠVP)
GYMNÁZIUM OSTRAVA ZÁBŘEH, VOLGOGRADSKÁ 6A Mgr. Jiří Surma Tematické plány pro školní rok 20016/2017 Estetická výchova výtvarná výchova (prima - ŠVP) Estetická výchova výtvarná výchova (kvinta - ŠVP) Estetická
VíceStřední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Nymburk
Maturitní okruhy Biologie a ekologie Charakteristika a složení živé hmoty voda, anorganické látky, bílkoviny Organické látky tuky, cukry, nukleové kyseliny, hormony, vitamíny, enzymy Systém organismů.
VíceDĚJEPIS (6. 9. ročník)
DĚJEPIS (6. 9. ročník) Charakteristika předmětu Vzdělávací obor Dějepis přináší základní poznatky o konání člověka v minulosti. Jeho hlavním posláním je kultivace historického vědomí jedince a uchování
VíceDějepis (dotace 2 vyuč. hod./týden)
Tematický plán pro 8. ročník Dějepis (dotace 2 vyuč. hod./týden) Témata rozložená do jednotlivých měsíců školního roku MĚSÍC září říjen listopad prosinec leden TÉMATA Tematický okruh: Třicetiletá válka
VíceMaturitní témata Biologie MZ 2017
Maturitní témata Biologie MZ 2017 1. Buňka - stavba a funkce buněčných struktur - typy buněk - prokaryotní buňka - eukaryotní buňka - rozdíl mezi rostlinnou a živočišnou buňkou - buněčný cyklus - mitóza
Více5.6.3 Přírodopis povinný předmět
5.6.3 Přírodopis povinný předmět Učební plán předmětu 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník 0 0 0 0 0 2 2 2 0+1 Předmět Přírodopis se vyučuje v dotaci
VíceŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI
školní vzdělávací program ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI PLACE HERE ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI Název školy Adresa Palackého 211, Mladá Boleslav
Více