Publikace o stážích organizovaných v rámci projektu
|
|
- David Kolář
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Česká technologická platforma bezpečnosti průmyslu, o. s. Lumírova 13, VŠB-TUO, Ostrava - Výškovice Publikace o stážích organizovaných v rámci projektu Posilovaní partnerství a vzdělávání v oblasti bezpečnosti průmyslu CZ.1.07/ / Autoři: Ing. Karolína Chmelíková Ing. Pavlína Ježková Mgr. Sandra Tokařová Ostrava, 2014
2 Tato publikace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
3 OBSAH ÚVOD... 5 ČESKÁ REPUBLIKA... 6 Státní ústav jaderné, chemické a biologické ochrany, v., o. s....6 Vodní zdroje Chrudim spol. s r. o...8 FRANCIE L Institut National de l Environnement Industriel et des Risques, Verneuil-en-Halatte, France...10 ITÁLIE Università degli Studi di Roma Tor Vergata, Italia...12 NĚMECKO Die Akademie für Krisenmanagement, Notfallplanung und Zivilschutz, Bad Neuenahr - Ahrweiler, Deutschland...14 Hochschule Magdeburg - Stendal...16 Otto von Guericke Universität Magdeburg...17 NIZOZEMÍ Vrije Universiteit Amsterdam,Verenigd Koninkrijk der Nederlanden...20 NORSKO Norwegian University of Science and Technology...22 The United Nations Office for Disaster Risk Reduction...23 Norwegian Institute of Public Health...26 Norwegian Institute for Air Research...26 POLSKO Szkola Glowna Sluzby Pozarniczej Warszawa...28 Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej...30 Krajowe Centrum Koordynacji Ratownictwa i Ochrony Ludności, Warszawa...32 Wyższa Szkola Oficerska Wojsk Lądowych imienia Generala Tadeusza Kościuszki...35 PORTUGALSKO Instituto Politécnico de Castelo Branco, Castelo Branco, Portugal...38 RAKOUSKO Technische Universität Graz, Österreich...40 RUSKO Saint-Petersburg University of State Fire Service of EMERCOM of Russia...42 Perm National Research Polytechnic University
4 SLOVENSKO Technická univerzita v Košicích...46 Slovenská technická univerzita v Bratislavě...48 UKRAJINA Donetsk National Technical University...51 VELKÁ BRITÁNIE FLACS User Group (FLUG) Meeting, Great Britain...53 Institute of Occupational Medicine, Edinburgh...54 World Police and Fire Games ZÁVĚR
5 ÚVOD Rozvoj spolupráce se zahraničními institucemi patří mezi významné aktivity VŠB- TU Ostrava. Absolvování zahraničních stáží, mezinárodních letních škol a podílení se na řešení mezinárodních projektů nebo jiný druh zahraniční spolupráce je přínosem nejen pro univerzitu, ale především pro samotného akademického pracovníka. Získání odborných zkušeností ze zahraničí a rozvíjení jazykových dovedností přispívá k profesnímu i osobnostními růstu každého studenta, pedagoga i vědecko-výzkumného pracovníka. Tato publikace pojednává o stážích na českých i zahraničních institucích. Přináší informace o jednotlivých institucích, popisuje účel a činnosti účastníka na stáži. Součástí je i charakteristika hlavních přínosů stáže s uvedením základních kontaktních údajů účastníka, popř. účastníků. Cílem publikace je poskytnout inspiraci pro absolvování stáží jak v zahraničí, tak i v České republice. 5
6 ČESKÁ REPUBLIKA Státní ústav jaderné, chemické a biologické ochrany, v., o. s. Státní ústav jaderné, chemické a biologické ochrany je veřejná výzkumná instituce (SÚJCHBO, v., o. s.) zřízená Státním úřadem pro jadernou bezpečnost. Účelem této instituce jsou výzkumné a vývojové činnosti v oblasti chemických, biologických a radioaktivních látek a zabezpečení technické podpory dozorové a inspekční činnosti v radiační ochraně a při kontrole zákazu chemických a biologických zbraní. Ve své hlavní činnosti se ústav zabývá aplikovaným výzkumem a vývojem zaměřeným na rozšiřování znalostí i vývoj praktických prostředků využitelných v oblasti radiační ochrany a ochrany před chemickými a biologickými látkami, zneužitelnými jako zbraně hromadného ničení. Další činnost je odborná pomoc, expertizy, testování, identifikace neznámých látek, apod. SÚJCHBO, v., o. s. je zapojen do řešení několika vědeckých projektů. Areál SÚJCHBO, v., o. s. V prvním týdnu odborné stáže byla hlavní činností zástupců FBI aktivní účast na měření fyziologických parametrů hasičů při zátěži v ochranných oděvech prováděném ve výcvikovém polygonu bývalých kasáren v Jihlavě. Po prvotní přípravě prostoru pro měření (utěsnění oken a dveří) proběhlo postupně celkem devět cyklů měření na čtyřech testerech. Proveden byl i jeden noční cyklus měření. V druhém týdnu stáže, konaném v Příbrami, byly vyhodnocovány naměřené fyziologické parametry hasičů při zátěži v ochranných oděvech prováděné v prvním týdnu. Součástí byla i spolupráce při měření fyziologických parametrů probandů při testování v ochranných oděvech v klimatické komoře, kde je možnost nastavení požadovaných mikroklimatických podmínek. 6
7 Fotografie z realizace měření v průběhu stáže Fotografie z realizace měření v průběhu stáže 7
8 Ing. Ladislav Jánošík, Katedra požární ochrany, ladislav. tel.: Ing. Šárka Bernatíková, Ph.D., Laboratoř výzkumu a managementu rizik, sarka.bernatikovavvsb.cz, tel.: Vodní zdroje Chrudim spol. s r. o. Společnost Vodní zdroje Chrudim, spol. s r. o. vznikla v roce Svou činnost začala vykonávat 1. ledna Zaměření společnosti navazuje na působení hydrogeologického oddělení podniku Vodní zdroje Praha závod Bylany. Podnik se zabývá oblastí vodního hospodářství a ochrany životního prostředí. Odborný pracovní kolektiv tvoří geologové, hydrogeologové, hydrochemici, technici a laboranti. Kvalifikace zaměstnanců a vybavení společnosti umožňuje řešit složité a rozsáhlé zakázky. Zákazníky společnosti jsou vodohospodářské společnosti, lázeňská zařízení, těžařské společnosti, výrobci, přepravci, skladovatelé a prodejci pohonných hmot, provozovatelé skládek odpadů, zájemci o získání individuálního zdroje zásobování podzemní vodou a další. Společnost Vodní zdroje Chrudim provádí analýzu rizik pro skládky, strojírenské provozy, místa úniků znečišťujících látek a podobné objekty. Posuzuje také vliv staveb, skládek a dobývacích prostorů na životní prostředí. V rámci ochrany podzemních vod a hornin nabízí podnik trvalou havarijní pohotovost a výjezdy k havarijním únikům závadných látek. Firma Vodní zdroje Chrudim řešila např. havarijní úniky ropných látek na lokalitách: Kmetiněves, Cerekvice, Horní Bradlo a Nové Uhy. Při průzkumech starých ekologických zátěží i nových kontaminací postupuje v souladu se současnou legislativou a metodickými pokyny. Pracovníci podniku využívají tradiční i moderní metody vrtnou sondáž, vzorkování, geofyzikální měření atd. Součástí firmy Vodní zdroje Chrudim je analytická laboratoř. Pracovníci mají k dispozici vlastní rozsáhlou hydrogeologickou databázi, kterou systematicky budují už 15 let. Firma Vodní zdroje Chrudim nabízí projektování, provádění a kontrolu sanací hornin a zvodní. Realizuje pasivní sanace (udržování kontaminace v určeném prostoru), aktivní sanace insitu (zneškodňování kontaminace na místě) nebo aktivní sanace ex-situ (zneškodňování kontaminace mimo lokalitu). Společnost nabízí práce v oboru hydrologie povrchových a podzemních vod. Provádí především hydrometrická měření (např. měření okamžitých průtoků v hydrologických profilech a kontinuální sledování vývoje průtoků ve vodních tocích), posuzování vlivů vodních staveb a důlních činností na změny vodních poměrů v jejich okolí, zpracovává hydrologické posudky, apod. 8
9 Budova společnosti Vodní zdroje Chrudim Firma Vodní zdroje Chrudim je významným partnerem jednoho z pracovišť FBI, VŠB- TU Ostrava při řešení grantových projektů. Krátkodobou odbornou stáž ve společnosti absolvoval zástupce FBI, VŠB-TU Ostrava. Nezbytnou součástí ochrany životního prostředí je sledování kvality a kvantitativních parametrů jednotlivých složek prostředí. Odběr reprezentativních vzorků je základem pro získání správných výsledků pro analýzu životního prostředí. Zvyšování znalostí a odbornosti stážisty probíhalo především v terénních podmínkách a v laboratorním zázemí společnosti. Zástupce FBI, VŠB-TU Ostrava absolvoval v rámci stáže několik výjezdů. Jednalo se například o terénní odběr mineralogických vzorků (hadec, eklogit) nebo návštěvy hydrologických zajímavostí (pramen Nadymač). V průběhu stáže byly také navázány kontakty s několika pracovníky z oblasti hydrologie, geografie a zpracování dat. V rámci probíhajících diskuzí byly konzultovány možnosti další spolupráce mezi společnosti Vodní zdroje Chrudim a FBI, VŠB-TU Ostrava. Stáže ve společnosti Vodní zdroje Chrudim se zúčastnila Ing. Jana Suchánková, Ph.D. Ing. Jana Suchánková, Ph.D., Laboratoř výzkumu a managementu rizik, jana.suchankova@vsb.cz, tel.:
10 FRANCIE L Institut National de l Environnement Industriel et des Risques, Verneuil-en-Halatte, France Národní institut průmyslového prostředí a rizik (L Institut National de l Environnement Industriel et des Risques INERIS) byl založen v roce Institut vznikl sloučením Výzkumného centra francouzských dolů (Centre de Recherche des Charbonnages de France) a Výzkumného ústavu aplikované chemie (l Institut de Recherche Chimique Appliquée). INERIS je výzkumným orgánem francouzského Ministerstva životního prostředí a udržitelného rozvoje (Ministere de l ecologie et du développement durable). Hlavním zaměřením institutu je výzkum v oblasti životního prostředí a průmyslové bezpečnosti. Výzkumná činnost je zaměřena především na hodnocení chemických a technických rizik vyvolaných průmyslovou činností. Výzkumná pracoviště jsou vybavena analytickými laboratořemi a výpočetními zařízeními, které patří mezi nejlepší ve Francii. Institut zastává funkci sekretariátu Evropské technologické platformy pro průmyslovou bezpečnost, která sdružuje více než 150 veřejných a soukromých partnerů. Institut je spoluřešitelem několika významných evropských projektů. Poskytuje také technickou podporu pro orgány veřejné správy v oblasti rozvoje a implementace předpisů, norem, referenčních metod a certifikačních systémů. Pracovníci institutu uskutečňují výzkum v oblasti hodnocení geotechnických rizik a dopadů na životní prostředí spojených s povrchovými a podzemními aktivitami (zejména s těžbou uhlí). Několik desítek let se také věnují problematice skleníkových plynů (zejména bioplyn a důlní plyn). Zaměstnanci institutu jsou velice aktivní ve studiu CO 2 sekvence v uhelných slojích a uzavřených uhelných dolech. Provádějí technické a vědecké expertízy pro orgány veřejné správy v oblasti ekotoxikologie, kvality ovzduší, bezpečnosti průmyslových objektů a činností. Působí také v oblasti hydrogeologie. Budova Národního institutu průmyslového prostředí a rizik 10
11 INERIS zaměstnává téměř 600 lidí. Na výzkumné činnosti se každý rok podílí více než 100 francouzských a zahraničních studentů. Stáž na institutu absolvoval také zástupce FBI, VŠB- TU Ostrava. Náplní stáže byla spolupráce na přípravě vládního dokumentu. Francouzské Ministerstvo životního prostředí a udržitelného rozvoje se rozhodlo vypracovat návrh na zákaz použití Bisphenelu A ve výrobě tzv. thermal papers. Tento návrh na omezení spočívá v zhodnocení zdravotních rizik, vypracování analýzy alternativ a socioekonomické analýzy. V rámci stáže byl zástupce FBI, VŠB-TU Ostrava zapojen do přípravy socioekonomické analýzy a to konktrétně do problematiky vyhledávání ekonomických nákladů pro snižování celkového cholesterolu a obesity v populaci. Stáže v Národním institutu průmyslového prostředí a rizik se zúčastnila Ing. Radka Přichystalová. Přínosem stáže bylo především navázání kontaktů se zahraniční institucí a zvýšení odbornosti a znalostí v profesním životě. Ing. Radka Přichystalová, Laboratoř výzkumu a managementu rizik, radka.prichystalova@vsb.cz, tel , 11
12 ITÁLIE Università degli Studi di Roma Tor Vergata, Italia Univerzita Řím Tor Vergeta je druhou nejstarší veřejnou školou v Římě. Univerzita byla založena v roce 1981 po rozdělení University La Sapienza v Římě. V současné době je jednou z největších institucí zaměřených na výzkum a vzdělávání v krajině. Organizačně je univerzita rozdělena do šesti fakult, v rámci kterých je studentům nabízeno vzdělávání v oblasti ekonomiky, techniky, přírodních věd a medicíny. Univerzita je považována za jednu z nejdynamičtějších vědeckých center v Itálii. Její součásti jsou evropsky významné výzkumné instituce. Jedná se například o Mezinárodní centrum pro aplikovanou fyziku, Národní institut pro jadernou fyziku, Národní institut pro Astrofyziku nebo Monte Porzio Cantone observatoř. Součástí univerzity je také jedna z nemodernějších italských nemocnic (Policlinico Universitario Tor Vergata). Univerzita je mezinárodním centrem vědy a vzdělání a partnerem mnoha mezinárodních a multidisciplinárních projektů. Za účelem šíření znalostí a výsledků z výzkumné činnosti pořádá univerzita mnoho seminářů, konferencí a letních škol. Univerzita Říma Tor Vergeta Jednou z možností výměny zkušeností a odborných dovedností mezi studenty, vědeckými a akademickými pracovníky byla MODENA Training School. Jednalo se o letní školu nanotoxikologie a nanobezpečnosti pořádanou v rámci projektu COST TD1204 MODENA. 12
13 Projekt COST TD1204 MODENA je zaměřen na výzkum a pochopení vztahu mezi strukturou nanomateriálu a jejich fyzikálně-chemickými a biologickými vlastnostmi. Dále se projekt zabývá možnostmi odvození potenciální toxicity a nebezpečnosti jednotlivých typů nanomateriálů na základě informací o jejich struktuře. Tento přístup představuje aktuální trend v problematice nanobezpečnosti. Účastníkem MODENA letní školy byl také zástupce FBI, VŠB-TU Ostravy, neboť FBI, VŠB-TU Ostrava je jedním z partnerů projektu COST TD1204 MODENA. Kurz probíhal ve třech hlavních blocích tematicky zaměřených na modelování toxicity nanomateriálů, QSAR metody modelování a použití metod modelování ve výzkumu. Součástí kurzu byla také praktická cvičení modelování v programu Excel za využití softwarového nástroje KNIME. Třídenní výukový kurz umožnil účastníkům získat nové znalosti v oboru nanobezpečnosti. Zejména v oblasti modelování toxicity nanomateriálů, požadavků na kvalitu dat z experimentální toxikologie a možnosti odborné spolupráce při testovaní toxicity nanomateriálů. Účast na kurzu představovala také vhodnou příležitost k osobnímu setkání s předními světovými odborníky v oblasti toxikologie a zdravotních rizik nanomateriálů. MODENA Training School se zúčastnila Ing. Mgr. Táňa Brzicová. Absolvování kurzu využila nejen k zvýšení odborných dovedností, ale také k rozvoji další spolupráce s pracovníky projektu MODENA, resp. upřesnění náplně stáže na Institutu environmentální medicíny na Karolinska Institutet ve Stockholmu pod vedením profesora Bengta Fadeela, vedoucího Oddělení molekulární toxikologie. Ing. Mgr. Táňa Brzicová, Laboratoř výzkumu a managementu, tana.brzicova@centrum.cz, tel.:
14 NĚMECKO Die Akademie für Krisenmanagement, Notfallplanung und Zivilschutz, Bad Neuenahr - Ahrweiler, Deutschland Akademie pro krizové řízení, havarijní plánování a civilní ochranu (Die Akademie für Krisenmanagement, Notfallplanung und Zivilschutz - AKNZ) je federálním centrem pro civilní ochranu v Německu. AKNZ je ústřední vzdělávací institucí Spolkového úřadu pro civilní ochranu a pomoc po haváriích (Bundesamt für Bevölkerungsschutz und Katastrophenhilfe - BBK), která je součástí Ministerstva vnitra Spolkové republiky Německo. Prioritní zaměření akademie je vzdělávání a odborná příprava osob zabývajících se ochranou obyvatelstva, havarijním plánováním a krizovým managementem. Akademie je úzce spojená s vědou a výzkumem na národní i mezinárodní úrovni. AKNZ v roce 2013 pořádala pátou BBK letní školu (5. Internationale BBK Sommerakademie). Páté BBK letní akademie se zúčastnilo 80 studentů z 22 míst světa. Mezi nimi byli i zástupci FBI, VŠB-TU Ostrava. Účastníci Páté BBK letní školy Pátá BBK letní akademie se zabývala krizovým managementem a plánováním odezvy na vzniklé mimořádné události v interdisciplinárním přístupu: od starosty obce po zaměstnance ministerstva, od občana po člena vrcholového managementu velké nadnárodní společnosti. 14
15 Studenti získali kromě teoretických znalostí, také mnoho praktických zkušeností. Hlavním zaměřením letní školy bylo učení hrou (tzv. learning by doing). Teoretické znalosti získali studenti prostřednictvím přednášek a diskuzí. Studenti se setkali s vědci a experty z mnoha oblastí krizového managementu. Jednalo se například o: Katharina Gerlach, BBK, Project Group BauProtect, Przemyslaw Florczyk, Euro Atlantic Disaster Response Coordination Centre, David Lincoln, FEMA, USA, Doug Hanchard, Rapid Response Consulting, Toronto, Dr. Eric Rasmussen, MD, MDM, FACP, Vice-President of Access Agility, Professor at University of Washington and Research Professor at San Diego State University. Zástupci společností METRO, RWE a DHL přednášeli o krizovém managementu v jejich společnostech. Dalšími diskutovanými otázkami byl např. systém ochrany obyvatelstva v Itálii, Krizovém managementu v USA, NATO, UN OCHA nebo EU. Přednáška Douga Hancharda (prezident společnosti Rapid Response Consulting, Toronto) Studenti diskutovali o problematice analýzy rizik, kritické infrastruktuře, krizovém managementu, apod. Nabyté znalosti si následně otestovali jako krizoví manažéři v několika praktických cvičeních. Z důvodu provádění praktických cvičení byli studenti rozděleni do skupin. Skupina 15až 20studentů řešila několik krizových situací. Studenti představovali např. členy krizového štábu v nadnárodní společnosti. Námětem pro cvičení byl rozsáhlý výpadek elektrické energie s následkem povodní. V jiném cvičení byli studenti členy humanitární organizace. Jejich úkolem bylo logistické zabezpečení základních životních potřeb obyvatelstvu při jedné ze tří 15
16 rozsáhlých přírodních katastrof: záplavy na Filipínách, Hurikán Sandy ve Spojených státech amerických nebo zemětřesení na Haiti. Závěrem jednotlivých cvičení bylo zhodnocení formou tiskové konference, zpracování zprávy pro veřejnost apod. Letní akademie se v roce 2013 zúčastnili Ing. Karolína Chmelíková a Ing. Petr Rostek. Účast na Páté BBK letní akademii významně přispěla při navázání kontaktů s odborníky z celého světa a prohloubení znalostí v oblasti ochrany obyvatelstva a krizového managementu. Ing. Petr Rostek, Katedra ochrany obyvatelstva, rostekpetr@seznam.cz, tel.: Ing. Karolína Chmelíková, Katedra ochrany obyvatelstva, chmelik.karolina@gmail.com, tel.: Hochschule Magdeburg - Stendal Německá univerzita Hochschule Magdeburg - Stendal byla založena v roce Nabízí více než 30 studijních programů v rámci pěti odděleních v Magdeburgu a dvěma odděleními ve Stendalu, přičemž v Magdeburgu studuje přibližně studentů a ve Stendalu 1900 studentů. Disponuje 130členným profesorským sborem. Univerzita udržuje kontakty s více než 100 univerzitami po celém světě. Je zapojena přibližně do 60 výměnných programů a nabízí celou řadu mezinárodních kurzů. Díky zavedení evropského systému převodu kreditů (ECTS) umožňuje německým studentům studovat v zahraničí a zahraničním studentům studovat v Magdeburgu a Stendalu. Univerzita se věnuje oblastem: Aplikované humanitní vědy Stavební inženýrství a krizové řízení Komunikace a média Ekonomie Elektrotechnika, strojní inženýrství a průmyslový design Společenské a zdravotní vědy Vodní a odpadové hospodářství 16
17 Budova Hochschule Magdeburg - Stendal Oddělení The department of Civil Engineering nabízí studium ve dvou studijních programech. Kromě studijního programu Stavební inženýrství nabízí studium v programu zaměřeném na bezpečnost a ochranu před nebezpečím. Poskytuje odborné znalosti pro efektivní řešení havarijních situací. Studijního pobytu na univerzitě Hochschule Magdeburg Stendal zúčastnil Ing. Miroslav Mynarz a Ing. Jana Pupíková. Zástupce FBI navštívil v rámci odborné stáže výukové a výzkumné laboratoře univerzity. Zúčastnil se i měření v laboratořích. Měření bylo prováděno na zařízení Kónický kalorimetr. V průběhu stáže konzultoval s pracovníky a doktorandy zkušenosti při měření na přístrojích a především byly diskutovány možnosti provádění simulací požárů a výbuchů za použití softwaru. Ing. Miroslav Mynarz, Katedra požární ochrany, miroslav.mynarz@vsb.cz, tel.: Studentka doktorského studia FBI absolvovala odbornou stáž se zaměřením na ochranu a bezpečnost obyvatel. Seznámila se nejen se způsobem výuky ochrany obyvatelstva na univerzitě, ale měla k dispozici i odbornou literaturu týkající se tohoto tématu. V průběhu stáže konzultovala problematiku varování a informování obyvatelstva, které se věnuje v rámci své disertační práci. Ing. Jana Pupíková, Katedra ochrany obyvatelstva, jpupikova@seznam.cz, tel.: Otto von Guericke Universität Magdeburg Univerzita Otto von Guericke Universität Magdeburg sídlí v Magdeburgu, hlavním městě německé spolkové země Sasko-Anhaltsko. Byla založena v roce 1993 a je jednou z nejmladších německých univerzit. Ve městě Magdeburg působí jako centrum vzdělávání a výzkumu a je členem mnoha organizací a výborů. Univerzita se skládá z 9 fakult a má přibližně studentů. Studenti si mohou vybrat ze 72 studijních oborů z různých oblastí studia i specializací. 17
18 Hlavní oblasti zaměření univerzity: Tradiční inženýrské oblasti (Strojní inženýrství, Procesní a systémové inženýrství, elektrotechnika a informační technologie, matematika) Přírodní vědy Medicína Ekonomika a management Sociální a humanitní vědy Univerzita nabízí ideální studijní podmínky. Je vybavena moderními laboratořemi, experimentálními pracovišti s vysoce výkonnou počítačovou technologií. Systém vzdělávání kombinuje vysokou úroveň teoretických znalostí s praktickými zkušenostmi. Činnost univerzity je prováděna v duchu 3 základních cílů: 1. Aplikace vědeckých metod 2. Hledání inovací a nových poznatků 3. Předpoklad společenské odpovědnosti pro dnešní i budoucí generace Areál univerzity Otto von Guericke Universität Magdeburg Čtrnáctidenní stáž probíhala v ústavu Instrumental and Enviromental Technology Department (IAUT) na Fakultě procesního a systémového inženýrství (Faculty of Process and Systems Engineering - FVST). Měření bylo prováděno v laboratořích pro vyšetřování výbuchu a požáru a nebezpečnosti látek. V této laboratoři je činnost zaměřena zejména na stanovení minimální teploty vznícení rozvířeného prachu, stanovení výbuchových charakteristik plynů, par a prachu v uzavřeném zařízení, stanovení výbuchových charakteristik rozvířeného prachu v otevřeném zařízení, stanovení minimální iniciační energie rozvířeného prachu, stanovení bodu vzplanutí hořlavých kapalin, stanovení minimální teploty vznícení usazeného prachu (teplota žhnutí), stanovení náchylnosti k samovznícení prachu, teplota vznícení hořlavých kapalin a plynů, simultánní termická analýza s analýzou plynu. Hlavním cílem stáže bylo porovnat výsledky měření pro stanovení minimální iniciační energie prachu. Samotné měření bylo prováděno na zařízení pro stanovení minimální iniciační energie prachu výrobce Chilworth Technology Limited (VVUÚ, a. s.) za účelem porovnání výsledků měření s výsledky pořízenými zařízením od výrobce OZM Research, s. r. o. na Fakultě bezpečnostního inženýrství. Měření bylo provedeno na 5prachových vzorcích. Ing. Petr Lepík, Katedra bezpečnosti práce a procesů, petr.lepik@vsb.cz, tel.:
19 Areál univerzity Otto von Guericke Universität Magdeburg V rámci další odborné stáže se zástupce FBI seznámil s výukovými a výzkumnými laboratořemi. Po celou dobu stáže navštěvoval přednášky, u nichž za zmínku stojí přednáška na téma Statistic Process Control and Failure Analysis, Consequences of Accidents in Industry a Modeling and Simulation.V průběhu celé stáže byly s pracovníky a doktorandy konzultovány zkušenosti při měření na přístrojích a především byly diskutovány možnosti provádění simulací požárů a výbuchů za použití software. Rovněž byla diskutována možnost magisterského studia studentů FBI na univerzitě Otto von Guericke Universität Magdeburg. V průběhu stáže se zástupce FBI seznámil s výzkumným ústavem Bundesanstalt für Materialforschung und Prüfung. Zde mu byla umožněna prohlídka laboratoří, a to chemické, samovznícení, výbuchu prachů, plynů a laboratoře mechanické iniciace výbuchů, laboratoře požárních zkoušek materiálů, včetně laboratoře, kde se provádějí velkorozměrové požární zkoušky stavebních konstrukcí. Ing. Miroslav Mynarz, Katedra požární ochrany, miroslav.mynarz@vsb.cz, tel.: Odborná stáž studentky doktorského studia byla zaměřena na vzdělávání v oblasti samovznícení paliv. Po úvodním seznámení se s laboratořemi bylo realizováno měření v těchto laboratořích. V průběhu stáže byla konzultována tématika disertační práce s odborníky. Přínosem pro studentku bylo získání nových poznatků a informací v oblasti samovznícení tuhých biopaliv a fosilních paliv a jejich implementace do disertační práce a řešení projektu. Kontakt: Ing. Michaela Perďochová, Katedra bezpečnosti práce a procesů, MPerdochova@seznam.cz, tel.:
20 NIZOZEMÍ Vrije Universiteit Amsterdam, Verenigd Koninkrijk der Nederlanden Vrije Universiteit Amsterdam, Verenigd Koninkrijk der Nederlanden (VU Univerzita) Amsterdam byla založena v roce 1880 v Amsterdamu. Univerzita je jednou ze dvou velkých, veřejně financovaných výzkumných univerzit ve městě. Doslovný překlad jména university Vrije Universiteit je Svobodná univerzita. Univerzita se skládá z dvanácti fakult, ve kterých studuje více než studentů. Studenti si mohou vybrat z 50 bakalářských a 100 magisterských studijních programů v technicky i humanitně zaměřených oborech. Stejně jako výuková činnost, výzkum na VU Univerzitě pokrývá širokou oblast vědních oborů. Jedním z výzkumných ústavů je Institut pro environmentální studia (Instituut voor Milieuvraagstukken), který je organizačně umístěn v rámci Přírodovědecké fakulty (Faculteit der Aard-en Levenswetenschappen). V Institutu pro environmentální studia působí 140členná výzkumná a pedagogická pracovní skupina rozdělena do čtyř hlavních oddělení. Cílem jednotlivých oddělení je přispívat k udržitelnému rozvoji a péči o životní prostředí. Výzkum a výuka na institutu je zaměřena do oblasti chemie, biologie, ekonomiky životního prostředí a analýzy principů životního prostředí. Kampus VU Univerzity 20
21 Součástí týmu pracovníků institutu byl po dobu jednoho měsíce také student doktorského studijního programu, FBI, VŠB-TU Ostrava. Důvodem byla především dílčí zaměření institutu výzkum v oblasti nebezpečných chemických látek a ekonomických aspektů ochrany životního prostředí. Student během studijního pobytu zpracoval případovou studii zabývající se problematikou autorizace chemických látek, které vyplývají z nařízení REACH. V rámci případové studie bylo provedeno hodnocení zdravotních rizik pro spotřebitele, kteří jsou vystaveni předmětům obsahujících látku toxickou pro reprodukci. Dále byla provedena socioekonomická analýza v oblasti stanovení společenských zdravotních nákladů v rámci expozice spotřebitelů. Součástí případové studie bylo taktéž technické a ekonomické hodnocení záměny jiných alternativ za tuto nebezpečnou chemickou látku. Výsledky z hodnocení zdravotních rizik pro spotřebitele byly prezentovány a konzultovány s pracovníky Institutu pro veřejné zdraví v Holandsku. Socioekonomická část studie byla prezentována a diskutována s členy socioekonomického výboru Evropské chemické agentury. Se zástupci Evropské chemické agentury byla následně diskutována problematika zpracování autorizační dokumentace. Studijního pobytu na Institutu environmentálních studií na Přírodovědecké fakultě, VU Univerzity v Amsterdamu se zúčastnila Ing. Radka Přichystalová. Hlavním přínosem stáže bylo zvýšení odborných znalostí v oblasti managementu chemických látek a získaní kontaktů s pracovištěm Ministerstva životního prostředí a zdraví v Holandsku. Získané dovednosti jsou využívány jak pro účely disertační práce, tak pro výzkumné aktivity v rámci realizace projektu Regionální výukové a expertní centrum REACH a chemické bezpečnosti. Ing. Radka Přichystalová, Laboratoř výzkumu a managementu rizik, radka.prichystalova@vsb.cz, tel , 21
22 NORSKO Norwegian University of Science and Technology Norská univerzita vědy a techniky (Norges teknisknaturvitenskapelige universitet NTNU) se nachází ve městě Trondheim a je druhou největší univerzitou v zemi. Současná podoba univerzity vznikla v roce 1996 sloučením Norwegian Institute of Technology, Institute of Technology the College of Arts and Sciences, the Museum of Natural History and Archaeology, the Faculty of Medicine, the Trondheim Academy of Fine Art a the Trondheim Conservatory of Music. Kořeny samotné university sahají až k roku NTNU nabízí vzdělání v technických, přírodních i humanitních oborech v rámci 7 fakult a 49 oddělení. Na univerzitě studuje téměř studentů, z nich přibližně polovina v technicky zaměřených oborech (např. strojírenství, stavebnictví apod.). NTNU vítá studenty z celého světa a nabízí více než 30 magisterských studijních programů vyučovaných v angličtině. Mezi významná výzkumná střediska univerzity patří Centrum výzkumu struktury lodí a oceánu (Centre for Ships and Ocean Structures), Centrum biologie paměti (Centre for the Biology of Memory) a Centrum kvantifikovatelné kvality služeb v komunikačních systémech (the Centre for Quantifiable Quality of Service in Communication System). Budova Norské univerzity vědy a techniky 22
23 V rámci projektu InTegRisk pořádala univerzita v březnu roku 2013 odborný kurz PSY Risk Perception and Risk Communication. Celý kurz byl zastřešován Evropským virtuálním institutem pro integraci managementu rizik (European Virtual Institute for Integrated Risk Management). Kurz byl určen pro studenty vysokých škol a zaměstnance firem zapojených do projektu InTegRisk. Odborného kurzu se zúčastnil také zástupce FBI, neboť VŠB-TU Ostrava je také členem projektu InTegRisk. Obsah kurzu byl zaměřen na předání teoretických znalostí z nejmodernějších výzkumů o vnímání rizik a komunikaci o rizicích. Kromě získání teoretických poznatků z oblasti rizik se účastníci seznámili s praktickými příklady. Některé z nich si sami vyzkoušeli. Jednalo se např. o praktický nácvik jedné z metod kvantitativního výzkumu tzv. focus group, zpracování experimentálních dat a interpretaci dosažených výsledků. V závěru kurzu proběhlo hodnocení kurzu ze stran účastníků a organizátorů. Kurzu se zúčastnilo 8 studentů a pracovníků. Malý počet účastníků poskytl prostor pro rozsáhlé diskuze a snadnější poznání účastníků navzájem. Kurzu PSY Risk Perception and Risk Communication se za FBI, VŠB-TU Ostrava zúčastnil Bc. Jakub Řeháček. Během týdenního kurzu získal nejen cenné informace a rady, ale také nové kontakty s pracovníky projektu InTegRisk v Německu (Flor Angela Quintero a Rose Lim) a zástupci švédských a norských průmyslových společností (Alexandra Johansson a Carsten Busch). Bc. Jakub Řeháček, Laboratoř výzkumu a managementu rizik, jakub.rehacek@gmail.com, tel.: The United Nations Office for Disaster Risk Reduction Úřad Organizace spojených národů pro snižování rizika katastrof (The United Nations Office for Disaster Risk Reduction - UNISDR) byl založen v roce 1999 jako součást sekretariátu Organizace spojených národů OSN. Cílem UNISDR je zajistit provádění Mezinárodní strategie pro omezování důsledků katastrof (the International Strategy for Disaster Reduction - ISDR). UNISDR slouží také jako ústřední bod v rámci systému OSN pro koordinaci snižování rizika katastrof a provádění mezinárodního plánu pro snižování rizika katastrof (Hyogo Framework for Action HFA). Hyogo Framework for Action je desetiletý plán budování odolnosti národů a společenství vůči katastrofám. Plán byl přijat valným shromážděním OSN v roce 2005 na světové konferenci v Hyogo, Japonsku. Cílem HFA je podpora strategického a systematického přístupu ke snižování zranitelnosti a identifikace způsobů budování odolnosti národů vůči katastrofám. UNISDR ve spolupráci s Radou Evropy (Council of Europe) a Ředitelstvím pro civilní ochranu a havarijní plánování, Ministerstvem zahraničních věcí Norska (Directorate for Civil Protection and Emergency Planning, Ministry of Foreign Affairs), Norway) pořádalo v roce 2013 čtvrté 23
Příloha č. 3.2. Stanovisko Komise projektu Safety AGENT k mobilitě akademických a vědeckovýzkumných
Aleš Bernatík 040 59 732 2833, Ales.bernatik@vsb.cz Konference/stáž proběhne ve dnech: Spolupráce s Universitou v Petrohradě Saint-Petersburg University of State Fire Service Listopad 2012 (5 dní) Petrohrad,
VíceInformace o studiu. Životní prostředí a zdraví Matematická biologie a biomedicína. studijní programy pro zdravou budoucnost
Informace o studiu Životní prostředí a zdraví Matematická biologie a biomedicína studijní programy pro zdravou budoucnost Proč RECETOX? Výzkumné centrum RECETOX poskytuje vzdělání v zajímavých oborech
VíceSoulad studijního programu. Molekulární a buněčná biologie
Standard studijního Molekulární a buněčná biologie A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí
VíceNABÍDKA KONZULTACÍ v oblasti začlenění adaptace na změnu klimatu a resilience do strategií
NABÍDKA KONZULTACÍ v oblasti začlenění adaptace na změnu klimatu a resilience do strategií Neprošlo jazykovou úpravou Verze: Draft 1.1 Datum: 4.11. 2015 Podpořeno grantem z Islandu, Lichtenštejnska a Norska.
Více1. VZDĚLÁVACÍ POSLÁNÍ UNIVERZITY A PŘÍSTUP ORIENTOVANÝ NA STUDENTA. 1.4 Posílení efektivity a výzkumné činnosti v doktorských studijních programech
AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU MASARYKOVY UNIVERZITY NA ROK 2012 1. VZDĚLÁVACÍ POSLÁNÍ UNIVERZITY A PŘÍSTUP ORIENTOVANÝ NA STUDENTA 1.1 Profilace a diverzifikace studijních programů koordinaci přijímacích
VíceSoulad studijního programu. Mezinárodní rozvojová studia. geografie B1301 Geografie 6702R004 Mezinárodní rozvojová studia
Standard studijního Mezinárodní rozvojová studia A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí
VíceStudijní program je těsně vázán na vědeckou činnost Katedry experimentální fyziky PřF UP či praxí Forma studia
Standard studijního Didaktika fyziky A. Specifika a obsah studijního : Typ doktorský Oblast vzdělávání Fyzika/Učitelství 40 %/60 % Základní tematické okruhy Mechanika, termodynamika a kinetická teorie,
VíceSoulad studijního programu. Organická chemie. 1402T001 Organická chemie
Standard studijního Organická chemie A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí činností či
VíceČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA BIOMEDICÍNSKÉHO INŽENÝRSTVÍ STUDIJNÍ OBORY. přehled.
ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA BIOMEDICÍNSKÉHO INŽENÝRSTVÍ STUDIJNÍ OBORY přehled www.fbmi.cvut.cz OBORY BAKALÁŘSKÉHO STUDIA PROGRAM: BIOMEDICÍNSKÁ A KLINICKÁ TECHNIKA Biomedicínský technik
VíceZpráva o činnosti FBI za rok 2009
Fakulta bezpečnostního inženýrství VŠB TUO Zpráva o činnosti FBI za rok 2009 Vedení fakulty - 2009 DĚKAN PRODĚKAN PRO PEDAGOGICKOU ČINNOST PRODĚKAN PRO VĚDU, VÝZKUM A ZAHRANIČNÍ STYKY PRODĚKAN PRO ROZVOJ
VíceSoulad studijního programu. Ochrana a tvorba krajiny. Biologie, ekologie a životní prostředí
Standard studijního Ochrana a tvorba krajiny A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí činností
VíceMEZINÁRODNÍ SPOLUPRÁCE STRATEGIE STRETEGIE MEZINÁRODNÍ SPOLUPRÁCE
2009 MEZINÁRODNÍ SPOLUPRÁCE STRATEGIE 2009 STRETEGIE MEZINÁRODNÍ SPOLUPRÁCE Obsah Úvod... 2 1. Studenti VŠEM... 3 1.1 Studijní pobyty - Erasmus... 3 1.2 Krátkodobé studijní pobyty... 3 1.3 Intenzivní jazykové
VíceSoulad studijního programu. Bioanorganická chemie
Standard studijního Bioanorganická chemie A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí činností
VícePředkládá doc. Ing. Vladimír Kočí, Ph.D., MBA děkan. Projednáno Vědeckou radou Fakulty technologie ochrany prostředí VŠCHT Praha dne
Plán realizace strategického záměru vzdělávací a tvůrčí činnosti Fakulty technologie ochrany prostředí Vysoké školy chemicko-technologické v Praze na období 2018-2019 Předkládá doc. Ing. Vladimír Kočí,
VíceDlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období Aktualizace pro rok 2017
Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období 2016 2020 Aktualizace pro rok 2017 Verze: 1 Platnost: 1. 1. 2017 Zpracovali: RNDr. Josef
VíceProč a jak se stát studentem
Proč a jak se stát studentem DOKTORSKÉHO STUDIJNÍHO OBORU PEDAGOGIKA na FHS UTB ve Zlíně CO budu studovat? Tematicky se zaměřuje na dvě oblasti: a) procesy vyučování a učení a jejich aktéři, b) sociální
VícePROPOJENÍ VĚDY, VÝZKUMU, VZDĚLÁVÁNÍ A PODNIKOVÉ PRAXE. PhDr. Dana Pokorná, Ph.D. Mgr. Jiřina Sojková, Státní zámek Sychrov, 21. 23. 5.
PROPOJENÍ VĚDY, VÝZKUMU, VZDĚLÁVÁNÍ A PODNIKOVÉ PRAXE PhDr. Dana Pokorná, Ph.D. Mgr. Jiřina Sojková, Státní zámek Sychrov, 21. 23. 5. 2012 APSYS Aplikovatelný systém dalšího vzdělávání pracovníků ve vědě
VíceRada Evropské unie Brusel 20. listopadu 2014 (OR. en)
Rada Evropské unie Brusel 20. listopadu 2014 (OR. en) 15831/14 PROCIV 100 COHAFA 120 POZNÁMKA K BODU I/A Odesílatel: Příjemce: Č. předchozího dokumentu: Předmět: Generální sekretariát Rady Výbor stálých
VíceTeKoBe. Technologie pro. Komplexní Bezpečnost
Technologie pro TeKoBe Komplexní Bezpečnost Prof. Ing. Pavel Poledňák, PhD. a kol. Fakulta bezpečnostního inženýrství Vysoká škola báňská Technická univerzita Ostrava Bezpečnostní výzkum Mezi hlavní témata
VíceMINISTERSTVO VNITRA generální ředitelství Hasičského záchranného sboru ČR
MINISTERSTVO VNITRA generální ředitelství Hasičského záchranného sboru ČR Č.j. PO-3 790/GŘ-VZ-2003 Praha 28. listopadu 2003 S c h v a l u j e : Generální ředitel HZS ČR a náměstek ministra vnitra genmjr.
VíceOchrana obyvatelstva
Ochrana obyvatelstva Název opory - INTEGROVANÝ ZÁCHRANNÝ SYSTÉM, VÝZNAM A ÚKOLY doc. Ing. Josef Kellner, CSc. josef.kellner@unob.cz, telefon: 973 44 36 65 Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
VíceZaměření a formy přípravy obyvatelstva k sebeochraně a vzájemné pomoci při vzniku mimořádných událostí
Zaměření a formy přípravy obyvatelstva k sebeochraně a vzájemné pomoci při vzniku mimořádných událostí Zaměření a formy přípravy obyvatelstva k sebeochraně a vzájemné pomoci při vzniku mimořádných událostí
VíceSoulad studijního programu. Anorganická chemie / Inorganic Chemistry
Standard studijního Anorganická chemie / Inorganic Chemistry A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního
VíceStátní požární dozor - 31 zákona č. 133/1985 Sb., zákona o požární ochraně
Státní požární dozor - 31 zákona č. 133/1985 Sb., zákona o požární ochraně Výkon státního požárního dozoru (1) Státní požární dozor se vykonává a) kontrolou dodržování povinností stanovených předpisy o
VíceSeminář dne 16.11.2011 Lektor: doc. Ing. Miloslav Řezáč, Ph.D. SPŠ stavební Opava, Mírova 3
Seminář dne 16.11.2011 Lektor: doc. Ing. Miloslav Řezáč, Ph.D. SPŠ stavební Opava, Mírova 3 Popularizace a zvýšení kvality výuky dřevozpracujících a stavebních oborů v Moravskoslezském kraji Vysoká škola
VíceStandard studijního programu Didaktika chemie
Standard studijního Didaktika chemie A. Specifika a obsah studijního : Typ doktorský Oblast/oblasti vzdělávání Chemie/Učitelství, 40 %/60 % Základní tematické okruhy obecná chemie, anorganická chemie,
VíceINFORMACE O STUDIU NA PŘÍRODOVĚDECKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY
INFORMACE O STUDIU NA PŘÍRODOVĚDECKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY Vzdělávání na Přírodovědecké fakultě Ostravské univerzity je založeno na koncepci strukturovaného studia (bakalářské programy navazující
VícePREZENTACE FAKULTY EKONOMICKÉ ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI
PREZENTACE FAKULTY EKONOMICKÉ ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI 10 2012 PRACOVIŠTĚ FAKULTY V CHEBU A PLZNI Budova fakulty v Plzni Univerzitní centrum v Plzni Budova fakulty v Chebu ROZVOJ FAKULTY A JEJÍ SOUČASNÝ
VíceFakulta bezpečnostního inženýrství VŠB TUO
Fakulta bezpečnostního inženýrství VŠB TUO VYSOKÁ ŠKOLA BÁŇSKB SKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA OSTRAVA FAKULTA BEZPEČNOSTN NOSTNÍHO INŽENÝRTSV ENÝRTSVÍ Katedry a pracoviště od 7./2011 Katedra bezpečnostních služeb
VíceCurriculum Vitae. Staňkova 14,70030 Ostrava-Výškovice
Curriculum Vitae Osobní údaje: Jméno: Tituly: Datum a místo narození: Adresa: Kontaktní adresa: Josef Novák doc., Ing,CSc. 4.3.1945, Krásná, okres Frýdek-Místek Výškovická 146, 70030 Ostrava-Výškovice
VícePlán realizace strategického záměru
Plán realizace strategického záměru Provozně ekonomické fakulty Mendelovy univerzity v Brně pro rok 2017 Schváleno Akademickým senátem PEF MENDELU dne 30 ledna 2017. Doc. Ing. Arnošt Motyčka, CSc. děkan
VíceVZDĚLÁVÁNÍ V OBLASTI KYBERNETICKÉ BEZPEČNOSTI NA UNIVERZITĚ OBRANY I. ČÁST. pplk. Ing. Petr HRŮZA, Ph.D. petr.hruza@unob.cz Univerzita obrany Brno
VZDĚLÁVÁNÍ V OBLASTI KYBERNETICKÉ BEZPEČNOSTI NA UNIVERZITĚ OBRANY I. ČÁST pplk. Ing. Petr HRŮZA, Ph.D. petr.hruza@unob.cz Univerzita obrany Brno Struktura Univerzity obrany Fakulta vojenského leadershipu
VíceORGANIZAČNÍ ŘÁD. pracoviště Katedra technických a úpolových sportů Fakulta tělesné výchovy a sportu Univerzita Karlova. účinnost od:
ORGANIZAČNÍ ŘÁD pracoviště Katedra technických a úpolových sportů Fakulta tělesné výchovy a sportu Univerzita Karlova účinnost od: 22. 6. 2018 Čl. 1 Organizační struktura pracoviště vedoucí katedry tajemník
VíceSoulad studijního programu. Chemie
Standard studijního Chemie A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí činností či praxí Forma studia
VícePLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU VĚDECKÉ FAKULTY MECHATRONIKY, INFORMATIKY TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2019
PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU VĚDECKÉ A VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ A INOVAČNÍ, UMĚLECKÉ NEBO DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI FAKULTY MECHATRONIKY, INFORMATIKY A MEZIOBOROVÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI
VíceÚLOHA HASIČSKÉHO ZÁCHRANNÉHO SBORU ČR PŘI LIKVIDACI HAVÁRIÍ
ÚLOHA HASIČSKÉHO ZÁCHRANNÉHO SBORU ČR PŘI LIKVIDACI HAVÁRIÍ Ing. Petra Najmanová pracoviště chemické služby, odbor IZS a výkonu služby, MV-GŘ HZS ČR Seminář Znečištění podzemních a povrchových vod riziko
VíceVYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ
VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ univerzita založena v roce 1899 nejstarší česká brněnská vysoká škola, druhá nejstarší a největší vysoká škola v České republice 8 fakult, 3 vysokoškolské ústavy 7 center
VíceDlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další činnosti B.I.B.S., a. s. vysoké školy na období 2015 2020
Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další činnosti B.I.B.S., a. s. vysoké školy na období 2015 2020 Září 2015 Dlouhodobý záměr vzdělávací, vědecké a výzkumné, vývojové,
VíceSTUDIJNÍ OBOR VEŘEJNÁ EKONOMIKA A SPRÁVA
STUDIJNÍ OBOR VEŘEJNÁ EKONOMIKA A SPRÁVA Studijní program HOSPODÁŘSKÁ POLITIKA A SPRÁVA Studium: bakalářské studium (Bc., 3 roky) navazující magisterské studium (Ing., 2 roky) doktorské studium - lze pokračovat
VíceTest pro přijímací zkoušky do magisterského navazujícího studia (prezenční i kombinované) studijní modul Ochrana obyvatelstva.
Test pro přijímací zkoušky do magisterského navazujícího studia (prezenční i kombinované) studijní modul Ochrana obyvatelstva Varianta B 1. Mezi rozsáhlé živelní pohromy nepatří: (2) a) sesuvy půdy vyvolané
VíceMINISTERSTVO VNITRA generální ředitelství Hasičského záchranného sboru ČR
MINISTERSTVO VNITRA generální ředitelství Hasičského záchranného sboru ČR Č.j. MV- 84484-1/PO-PVP-2013 Kódové označení: TSŘ-P Praha 25. července 2013 Počet listů: 10 Schvaluje: plk. Ing. Drahoslav Ryba
VíceMINISTERSTVO VNITRA generální ředitelství Hasičského záchranného sboru ČR
MINISTERSTVO VNITRA generální ředitelství Hasičského záchranného sboru ČR Čj. PO-3958/GŘ-VZ-2005 Praha 15. února 2006 listů: 6 S c h v a l u j e : genmjr. Ing. Miroslav Štěpán v. r...... Generální ředitel
VíceObsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty Vzdělávání a pedagogická činnost... 2
DLOUHODOBÝ ZÁMĚR EKONOMICKÉ FAKULTY 2015-2019 0 OBSAH Obsah... 1 Poslání Ekonomické fakulty... 1 Priority Ekonomické fakulty... 2 1 Vzdělávání a pedagogická činnost... 2 2 Výzkum a aplikace vědeckovýzkumných
VícePrezentace školy. 00216224 Masarykova univerzita Žerotínovo nám. 9, Brno, Jihomoravský kraj. Veřejná vysoká škola
Prezentace školy 00216224 Masarykova univerzita Žerotínovo nám. 9, Brno, Jihomoravský kraj Veřejná vysoká škola Spolupráce MU s podniky Spolupráce s podniky Výzkum a vývoj Studenti Další vzdělávání Ostatní
VíceŽivotní prostředí jako potenciální cíl chemického útoku
Životní prostředí jako potenciální cíl chemického útoku Ing. Pavel DOBEŠ, Ph.D. a kol. pavel.dobes@vsb.cz Laboratoř výzkumu a managementu rizik VŠB-TU Ostrava, FBI Konference: Úmluva o zákazu chemických
VíceS B Í R K A INTERNÍCH AKTŮ ŘÍZENÍ DĚKANA FAKULTY BEZPEČNOSTNÍHO MANAGEMENTU POLICEJNÍ AKADEMIE ČESKÉ REPUBLIKY
S B Í R K A INTERNÍCH AKTŮ ŘÍZENÍ DĚKANA FAKULTY BEZPEČNOSTNÍHO MANAGEMENTU POLICEJNÍ AKADEMIE ČESKÉ REPUBLIKY Ročník 2009 Praha 10. prosince 2009 Částka 2 O B S A H Pokyn děkana Fakulty bezpečnostního
VíceDlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období Aktualizace pro rok 2018
Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období 2016 2020 Aktualizace pro rok 2018 Verze: 4 Platnost: 1. 9. 2017 Zpracovali: RNDr. Josef
VíceSoulad studijního programu
Standard studijního Fyzikální chemie A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí činností či praxí Forma
VíceInformace o přípravě nového programového období
Informace o přípravě nového programového období Eva Brožová Brno, 7. 1. 2014 Program prezentace 1. Přehled situace 2. Stručný souhrn klíčových informací k OP VVV (struktura, alokace, synergie) 3. Podrobnější
VíceVysoká škola polytechnická Jihlava
Vysoká škola polytechnická Jihlava Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti Vysoké školy polytechnické Jihlava pro rok 2007 Jihlava, říjen
VíceDISTANČNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A E-LEARNING V OBLASTI POŽÁRNÍ OCHRANY A BEZPEČNOSTI PRŮMYSLU
DISTANČNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A E-LEARNING V OBLASTI POŽÁRNÍ OCHRANY A BEZPEČNOSTI PRŮMYSLU JANA DRGÁČOVÁ Vysoká škola báňská Technická univerzita Ostrava Abstrakt:Příspěvek stručně informuje o projektu, který
VíceSTUDIJNÍ OBOR TRVALE UDRŽITELNÝ ROZVOJ VENKOVA TROPŮ A SUBTROPŮ (TURVTS)
STUDIJNÍ OBOR TRVALE UDRŽITELNÝ ROZVOJ VENKOVA TROPŮ A SUBTROPŮ (TURVTS) Koncepce studijního oboru TURVTS je navrhován jako jedinečný studijní obor ČZU v Praze. Podle analýzy a profilu studentů bude obor
VíceINDIKATIVNÍ TABULKA SE SEZNAMEM PŘÍJEMCŮ V RÁMCI OPERAČNÍHO PROGRAMU VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST. POŽADOVANÉ FINANČNÍ PROSTŘEDKY ŽADATELEM (Kč)
INDIKATIVNÍ TABULKA SE SEZNAMEM PŘÍJEMCŮ V RÁMCI OPERAČNÍHO PROGRAMU VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST ČÍSLO VÝZVY: ČÍSLO A NÁZEV PRIORITNÍ OSY: ČÍSLO A NÁZEV OBLASTI PODPORY: VYHLAŠOVATEL VÝZVY: 28 (1.
VíceKvalifikační požadavky pro oblast Služby Dopravní a přepravní služby IPn Q-Ram
Inovace výstupů, obsahu a metod bakalářských programů vysokých škol neuniverzitního typu. CZ.1.07/2.2.00/28.0115 Kvalifikační požadavky pro oblast Služby Dopravní a přepravní služby IPn Q-Ram Michal Karpíšek
VíceStudium optiky a optometrie na Fakultě biomedicínského inženýrství ČVUT
Studium optiky a optometrie na Fakultě biomedicínského inženýrství ČVUT Na Českém vysokém učení technickém v Praze studuje na osmi fakultách více než 24 000 studentů v bakalářských, magisterských a doktorských
VíceMINISTERSTVO VNITRA generální ředitelství Hasičského záchranného sboru ČR
MINISTERSTVO VNITRA generální ředitelství Hasičského záchranného sboru ČR Č.j. MV-74990-1/PO-PVP-2013 Kódové označení: TSŘ-Z Praha 17. června 2013 Počet listů: 10 Schvaluje: plk. Ing. Drahoslav Ryba, v.
VíceStudijní program Foresight for Environment and Development. Geoinformatika
Standard studijního Foresight for Environment and Development A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního
VíceInstitutu environmentálních technologií
Účinnost dokumentu od: 16. 12. 2014 Statut Institutu environmentálních technologií Řízená kopie č.: Razítko: Není-li výtisk tohoto dokumentu na první straně opatřen originálem razítka 1/10 Čl. 1 Obecná
Vícejako jejím vnitřním předpisu: ČÁST PRVNÍ ZÁKLADNÍ USTANOVENÍ
Platnost: 12. 9. 2017 Účinnost: 12. 9. 2017 PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH
VíceSoulad studijního programu
Standard studijního Aplikovaná chemie A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí činností či praxí Forma
VíceFAKULTA MECHATRONIKY, INFORMATIKY A MEZIOBOROVÝCH STUDIÍ
FAKULTA MECHATRONIKY, INFORMATIKY A MEZIOBOROVÝCH STUDIÍ Informace pro zájemce o studium Studentská 2 461 17 Liberec 1 tel.: +420 485 351 111 fm@tul.cz www.fm.tul.cz Technická univerzita v Liberci Budova
VíceGradua-CEGOS, s.r.o. člen skupiny Cegos MANAŽER EMS PŘEHLED POŽADOVANÝCH ZNALOSTÍ K HODNOCENÍ ZPŮSOBILOSTI
Gradua-CEGOS, s.r.o. člen skupiny Cegos Gradua-CEGOS, s.r.o., certifikační orgán pro certifikaci osob č. 3005 akreditovaný Českým institutem pro akreditaci, o.p.s. podle ČSN EN ISO/IEC 17024 MANAŽER EMS
VíceSKLADBA OBORU STAVEBNĚ MATERIÁLOVÉ INŽENÝRSTVÍ
SKLADBA OBORU STAVEBNĚ MATERIÁLOVÉ INŽENÝRSTVÍ Bc. Ing. (Stavebně materiálové inženýrství) Ph.D. (Fyzikální a stavebně materiálové inženýrství) Historie: v roce 1951 založen obor Průmyslová výroba stavebních
VíceSoulad studijního programu. Aplikovaná informatika
Standard studijního Aplikovaná informatika A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí činností
VíceINOVACE PRO EFEKTIVITU A ŢIVOTNÍ PROSTŘEDÍ
INOVACE PRO EFEKTIVITU A ŢIVOTNÍ PROSTŘEDÍ Doc. Dr. Ing. Tadeáš Ochodek Ing. Jan Koloničný, Ph.D. 23.5.2011 VŠB-TU Ostrava - 1 - Projekt Inovace pro efektivitu a ţivotní prostředí regionální výzkumně-vývojové
VíceCEBIO smysl a cíl národní biotechnologické platformy
CEBIO smysl a cíl národní biotechnologické platformy Libor Grubhoffer a kol. 13. 5. 2014, Clarion Congress Hotel České Budějovice Česká biotechnologická platforma CEBIO Česká biotechnologická platforma
VíceAktualizace pro rok 2014
Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti Hornicko-geologické fakulty VŠB TUO na období 2011-2015 Aktualizace pro rok 2014 Ostrava, 2014 ÚVOD
VíceFAKULTA VOJENSKÉHO LEADERSHIPU Univerzity obrany
FAKULTA VOJENSKÉHO LEADERSHIPU Univerzity obrany Historie fakulty Fakulta vojenského leadershipu Univerzity obrany vznikla dne 1. září 2003 pod názvem: Fakulta ekonomiky a managementu Dne 1. září 2014
VíceORGANIZAČNÍ ŘÁD FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH VĚD UNIVERZITY PALACKÉHO V OLOMOUCI
FZV FAKULTA ZDRAVOTNICKÝCH VĚD UNIVERZITY PALACKÉHO V OLOMOUCI ORGANIZAČNÍ ŘÁD FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH VĚD UNIVERZITY PALACKÉHO V OLOMOUCI Zpracoval: doc. MUDr. Jaroslav Vomáčka, Ph.D., MBA Platnost a účinnost:
VícePlán realizace Strategického záměru Pedagogické fakulty Ostravské univerzity na rok 2017
Plán realizace Strategického záměru Pedagogické fakulty Ostravské univerzity na rok 2017 Předloženo k projednání Akademickému senátu PdF OU dne 9. 1. 2017 Zpracoval: doc. Mgr. Tomáš Jarmara, Ph.D., děkan
VíceStandard studijního programu Fyzika se zaměřením na vzdělávání
Standard studijního Fyzika se zaměřením na vzdělávání A. Specifika a obsah studijního : Typ bakalářský Oblast/oblasti vzdělávání Fyzika/Učitelství 60% / 40% Základní tematické okruhy Mechanika, termodynamika
VíceIV. ZMĚNY VNITŘNÍHO MZDOVÉHO PŘEDPISU UNIVERZITY PARDUBICE
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy registrovalo podle 36 odst. 2 a 5 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), dne 9. prosince
VíceKonference projektu ROMODIS Inteligentní dopravní systémy Rozvoj, výzkum, aplikace 15. 5. 2012, Ostrava
Projekt Inovace studijního programu Stavební inženýrství Tato prezentace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Daniela Vojkovská Projekt Inovace studijního
VíceObecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání
KLÍČOVÉ TÉMA PODPORA POLYTECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ A. Potřeby s nejvyšší důležitostí Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání Obecný cíl A4.1: Zvyšování dostupnosti
VíceKonference projektu ROMODIS Inteligentní dopravní systémy Rozvoj, výzkum, aplikace 15. 5. 2012, Ostrava
Projekt OP VK: Tvorba a internacionalizace špičkových vědeckých týmů a zvyšování jejich excelence na Fakultě stavební VŠB-TUO Tato prezentace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem
Více3. jednání pracovní skupiny ředitelů škol projektu MAP vzdělávání v ORP města Tišnova. termín
3. jednání pracovní skupiny ředitelů škol projektu MAP vzdělávání v ORP města Tišnova termín 28. 11. 2016 13.00-16.00 Předpokládaný program jednání: 1. Zahájení, úvodní slovo, představení vize, představení
VíceFakulta strojní Vysoké školy báňské Technické univerzity Ostrava. Radim Farana děkan
1 Fakulta strojní Vysoké školy báňské Technické univerzity Ostrava Radim Farana děkan Vysoká škola báňská Technická univerzita Ostrava ISO 9001 : 2001 CQS 2258/2007 CZ 2258/2007 2 Nové talenty pro vědu
VíceStudijní texty. Název předmětu: Krizové řízení. Krizové řízení v České republice. Ing. Miroslav Jurenka, Ph.D.
Studijní texty Název předmětu: Krizové řízení Téma: Krizové řízení v České republice Zpracoval: Ing. Miroslav Jurenka, Ph.D. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace
VíceDLOUHODOBÝ ZÁMĚR EKONOMICKÉ FAKULTY
DLOUHODOBÝ ZÁMĚR EKONOMICKÉ FAKULTY 2011-2014 0 OBSAH 1 Poslání Ekonomické fakulty... 1 2 Priority Ekonomické fakulty... 2 2.1 Vzdělávání a pedagogická činnost... 2 2.2 Výzkum a aplikace vědeckovýzkumných
VíceSoulad studijního programu. Mezinárodní rozvojová studia. geografie B1301 Geografie 6702T004 Mezinárodní rozvojová studia
Standard studijního Mezinárodní rozvojová studia A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí
VíceČeské vysoké učení technické v Praze Fakulta biomedicínského inženýrství
České vysoké učení technické v Praze Fakulta biomedicínského inženýrství Elektronická podpora studia v bakalářských a magisterských studijních oborech na FBMI ČVUT Jozef ROSINA, Jiří HOZMAN děkan, proděkan
VíceTECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI. Název studijního oboru. P 3942 Nanotechnologie 3942V001 Nanotechnologie P, K FAKULTA STROJNÍ
SEZNAM AKREDITOVANÝCH STUDIJNÍCH PROGRAMŮ TUL (modře označené studijní programy / studijní obory pouze na dostudování stávajících studentů) * Uchazeči o studium mohou být přijímáni nejpozději do 31. prosince
VícePrezentace Západočeské univerzity v Plzni. doc. Ing. Jiří Patočka, CSc.
Prezentace Západočeské univerzity v Plzni doc. Ing. Jiří Patočka, CSc. Západočeská univerzita v Plzni Vývoj vysokého školství v Plzni 1945 vznik Lékařské fakulty v Plzni jako pobočky UK v Praze 1948 vznik
VíceFULBRIGHTOVA STIPENDIA. Univerzita Palackého, Olomouc 8. listopadu 2011
FULBRIGHTOVA STIPENDIA Univerzita Palackého, Olomouc 8. listopadu 2011 FULBRIGHTŮV PROGRAM Poslání: Podporovat vzájemné porozumění mezi národy prostřednictvím výměn v oblasti vzdělávání. 1946 americký
VíceVýroční zpráva o činnosti SU OPF za rok 2014 Zasedání Vědecké rady SU OPF
Výroční zpráva o činnosti SU OPF za rok 2014 Zasedání Vědecké rady SU OPF Karviná, 29/04/2015 Výroční zpráva o činnosti SU OPF za rok 2014 2 PŘEDSTAVENÍ SU OPF prof. Ing. Daniel Stavárek, Ph.D. děkan předseda
VíceNÁZEV HABILITAČNÍ PRÁCE: Využití diskriminační analýzy pro predikci budoucího vývoje firmy
NÁVRH NA ZAHÁJENÍ HABILITAČNÍHO ŘÍZENÍ RNDr. Radmily SOUSEDÍKOVÉ, Ph.D. OBOR ŘÍZENÍ PRŮMYSLOVÝCH SYSTÉMŮ OSOBNÍ ÚDAJE: Jméno a přímení: Datum a místo narození: Bydliště: Zaměstnavatel: Pracoviště: Funkce:
VíceDoktorské studijní programy (obory), které budou v akademickém roce 2017/2018 na VŠB-TU Ostrava otevřeny:
Podmínky přijetí ke studiu v univerzitních studijních programech Vysoké školy báňské - Technické univerzity Ostrava pro akademický rok 2017/2018 typ studia doktorské Doktorské studijní programy (obory),
VíceMORAVSKÁ VYSOKÁ ŠKOLA OLOMOUC
MORAVSKÁ VYSOKÁ ŠKOLA OLOMOUC partner pro byznys inovace MORAVSKÁ VYSOKÁ ŠKOLA OLOMOUC Hlavní zaměření: Odborná specializace: EKONOMIKA a MANAGEMENT Inovační management Informační a komunikační technologie
VíceVýjezdy na studijní pobyty ERASMUS+
Výjezdy na studijní pobyty ERASMUS+ Statistiky za akademický rok 4/5 Student mobility for studies ERASMUS+ Statistics of the academic year 4/5 Statistika výjezdů na studijní pobyty ERASMUS+ 4/5 Mobility
VíceAKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015
Vysoká škola sociálně-správní, Institut celoživotního vzdělávání Havířov o.p.s. AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015 Havířov
Více1. ZÁVAZNÉ PŘEDMĚTY. Ekonomická teorie. Matematicko statistické metody v ekonomii 2. POVINNĚ VOLITELNÉ PŘEDMĚTY
SLEZSKÁ UNIVERZITA V OPAVĚ OBCHODNĚ PODNIKATELSKÁ FAKULTA V KARVINÉ ÚSTAV DOKTORSKÝCH STUDIÍ 1. ZÁVAZNÉ PŘEDMĚTY Ekonomická teorie Matematicko statistické metody v ekonomii 2. POVINNĚ VOLITELNÉ PŘEDMĚTY
VícePovolání Analýza příčiny nedodržování emisních limitů s ohledem na znalost dané technologie. 12
Podnikový ekolog Podnikový ekolog kontroluje činnost výrobních zařízení z hlediska dopadů činností na životní prostředí, řídí a koordinuje činnosti pracovníků ekologických zařízení a zajišťuje podklady
VíceSTUDIJNÍ OBOR VEŘEJNÁ EKONOMIKA A SPRÁVA
STUDIJNÍ OBOR VEŘEJNÁ EKONOMIKA A SPRÁVA Studijní program HOSPODÁŘSKÁ POLITIKA A SPRÁVA Proč studovat obor? Chcete si zajistit jistotu, stabilitu a postup po nástupu do zaměstnání? Chcete mít jistotu zaměstnání
VíceORGANIZAČNÍ ŘÁD ČVUT FD
Příloha č. 1 ke Statutu ČVUT FD ORGANIZAČNÍ ŘÁD ČVUT FD Organizační řád je vnitřním předpisem Českého vysokého učení technického v Praze Fakulty dopravní (dále jen ČVUT FD ), který upravuje vnitřní organizaci
VíceKRIZOVÉ ŘÍZENÍ PRO INŽENÝRSKÉ OBORY
KRIZOVÉ ŘÍZENÍ PRO INŽENÝRSKÉ OBORY Denní i kombinované studium: doc. RNDr. Dana Procházková, DrSc. Cíle předmětu vyjádřené dosaženými dovednostmi a kompetencemi Prohloubení znalostí z oblasti řízení o
VíceInstitucionální plán pro rok 2014
Institucionální plán pro rok 2014 Předkládá prof. Ing. Karel Melzoch, CSc., rektor Projednáno AS VŠCHT Praha 29. 10. 2013 1 Institucionální plán Vysoké školy chemicko-technologické v Praze pro r. 2014
VíceSoulad studijního programu. Environmentální studia a udržitelný rozvoj
Standard studijního Environmentální studia a udržitelný rozvoj A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního
VíceDoktorské studium 2013-2014
Doktorské studium 2013-2014 Proč a jak studovat v doktorském studiu? Doktorské studium 3. a nejvyšší stupeň VŠ vzdělání Bakalářské (Bc.) Magisterské (Mgr., Ing.) Doktorské (Ph.D. za jménem) Doktorské studium
VíceBakalářský studijní obor hospodářská informatika
Bakalářský studijní obor hospodářská informatika Předpoklady Struktura studia Přihlášky Poradenství Bakalářský studijní obor hospodářská informatika nabízí fundované vědecké a praktické vzdělání v oblasti
VíceOrganizační řád Ústavu technické a experimentální fyziky Českého vysokého učení technického v Praze
Organizační řád Ústavu technické a experimentální fyziky Českého vysokého učení technického v Praze Preambule Ústav technické a experimentální fyziky Českého vysokého učení technického v Praze (dále jen
Více