DIPLOMOVÝ SEMINÁŘ. Vyhledávání zdrojů ZP

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "DIPLOMOVÝ SEMINÁŘ. Vyhledávání zdrojů ZP"

Jaromír Říha
před 7 lety
Počet zobrazení:

1 DIPLOMOVÝ SEMINÁŘ Vyhledávání zdrojů ZP

2 PRÁCE S LITERATUROU - DP neprobíhá ve vakuu nutné zařadit znalosti, poznatky do širšího kontextu existujícího vědění - Literatura jako pomocník při hledání vhodných témat a otázek - DP nelze napsat z hlavy, nejedná se o esej, úvahu - Výběr dat ovlivní celkovou strukturu a charakter práce, ovlivní i obsah práce (neodbíhat, drţet se zvolené linie textu) - Zdroje hledám tak, abych odněkud získal(a) základní informace o tématu a dále pro argumentaci, popř. pro analýzu - Málo kvalitní DP jsou často spojeny se špatným výběrem zdrojů a literatury, popř. nedostatečným zdrojem dat 2

3 ORGANIZACE ČTENÍ TEXTU A PRÁCE S INFORMACEMI DP není ţurnalistika je nezbytné přesáhnout interpretace a popis a ukázat/objevit nové souvislosti a významy studované problematiky Časová omezení: jak v malém času získat co nejvíce z dostupných zdrojů a podkladů? Ekonomika času. Příliš mnoho informací tlak na zvolení takových podkladů, které jsou kvalitní a které odpovídají záměrům práce Kvalita textu DP přímo úměrná kvalitě četby Rozšířit oblast poznání k dané problematice umět si poloţit správné výzkumné otázky (cíl DP) Nejvíce času získáme tím, ţe si nejprve uvědomíme co přesně chceme, co od práce čekáme a jak to uděláme! 3

4 DRUHY ZDROJŮ Primární zdroje Sekundární zdroje Formy zdrojů 4

5 PRIMÁRNÍ ZDROJE Poskytují nějakou informaci, ale nezpracovávají tuto informaci, nemají k ní ţádný normativní postoj Odstup od tématu originální dokument, není interpretací jiných zdrojů nebo dat Právní předpisy a judikáty Dokumenty vydané různými institucemi Analýzy různých institucí (zprávy ministerstev) Statistiky, průzkumy Prosté informace o událostech Informace z archivů 5

6 SEKUNDÁRNÍ ZDROJE Vychází z primárních zdrojů nebo jiných sekundárních zdrojů a je na nich zaloţen Sdělené informace pouţívají k argumentaci normativní, hodnotící charakter DP je textem sekundárním Tenká hranice mezi primárními a sekundárními zdroji: statistika EK je zdroj primární, odborná studie EK analyzující určitý problém zdroj sekundární Specifika obou zdrojů proto je nutné je odlišit! Primární materiály poskytují informaci v původní nezkreslené podobě (např. smlouva mezi ČR a Německem ne její interpretace) Sekundární zdroje poskytují pohled jiných autorů na Vámi zpracovávané téma, je dobré vědět, co k danému tématu napsal někdo jiný měli byste mít přehled, jak se ke zkoumané otázce staví jednotliví autoři, znalost odborné literatury, doklad o studiu problematiky 6

7 POMĚR PRIMÁRNÍCH A SEKUNDÁRNÍCH ZDROJŮ Není dán Oba typy zdrojů mají své výhody a nevýhody záleţí na tématu a zvolených metodách práce Zřídka jsou zdroje pouze primární znamená to, ţe by se tématem nikdo nezabýval málo pravděpodobné Stejně tak i zpracování aktuálních dat a událostí např. výsledky voleb, lze zakotvit do odborné literatury, např. druhy voleb, volební chování, preference, analýza předchozích voleb apod. Sekundární zdroje jsou cenné pro DP musí být ale kvalitní!!! 7

8 FORMY ZDROJŮ Knihy Odborné časopisy Working papery, materiály z konferencí Internet 8

9 KNIHY Základní zdroj poznání Jsou nezbytným základem pro obecná teoretická východiska Široké spektrum informací zpravidla nejkvalitnější zdroj České knihovny preferují české autory, nedostatečný výběr zahraniční literatury Zpracování odborné knihy vyţaduje čas - nemusí být v některých oblastech nejaktuálnější Menšinová témata nejsou kniţně zpracována 9

10 ODBORNÉ ČASOPISY Mnoho různých typů vědeckých časopisů významný informační zdroj, aktuální témata Úzce zaměřené časopisy vybrané otázky, specifická témata Časopisy zaměřené na teorii x praxi Dostupnost české x zahraniční časopisy elektronické informační databáze Pokrývají široké spektrum otázek a témat Jsou nezbytným zdrojem informací při zpracování ZP Sociologický časopis, Právník, Mezinárodní vztahy, Politologický časopis, Finance a úvěr, Regionální studia. 10

11 WORKING PAPERY, PŘÍSPĚVKY Z KONFERENCÍ Široké spektrum informací, průběţné publikování cílů a výsledků výzkumných studií Diferencované pohledy na nějakou problematiku z mnoha úhlů pohledů --- kritické názory ostatních Vysoká míra různých odborných setkání účastnit se debat a poslouchat Working papery dle jednotlivých oborů European research paper archive 11

12 INTERNET Pozor na plagiáty! Nestačí zadat klíčová slova a strávit rychlý čas u internetu Kvalita informací na internetu potřeba rozlišovat zdroje (dle ověřených autorů, zdrojů, institucí) Většina stránek není ověřena, wikipedie CO Z INTERNETU NECITOVAT Neověřené stránky jiných studentů, výpomocné servery, Platí i pro přípravu na státnice Encyklopedie, chronologické výčtové přehledy Informace u nichţ nelze dohledat zdroj, autora 12

13 CO LZE Z INTERNETU VYUŢÍT Primární dokumenty právní předpisy, judikáty, dokumenty státních institucí, stránky EP, Úřadu vlády Primární data dokumenty a statistiky veřejné správy, NO, firem apod. Archivní zdroje digitalizované archívy, např. (vývoj evropské integrace), zvukové záznamy, rozhovory s pamětníky Databáze vědeckých textů working papery, elektronické knihy Přípustné specializované odborné servery např. ipravnik, epravo. 13

14 ZHODNOCENÍ ZDROJŮ Text přejatý převáţně z internetových zdrojů malá kvalita,převaţovat by měly zdroje vědeckého charakteru Rozlišit kvalitu výuky: Původ nakladatelství, časopisy s prestiţí, důkladné anonymní recenzní posudky Autor Stáří rok vydání zdroje, hlavně v oblastech rychlého posunu událostí (evropská integrace) 14

15 KRITÉRIA VÝBĚRU LITERATURY A ZDROJŮ Kaţdá problematika je studována v nějaké návaznosti, v jiţ existujících znalostech můţeme vycházet z jiných autorů a na nich stavět Výběr knih syntéza k danému tématu, zhodnocení, srovnání autorů ne případové studie, statistiky apod., texty, které představují hlavní problém, charakteristiku situace ne popis dat (např. demografický rozvoj regionu, příčiny nezaměstnanosti ) Různé přístupy/ názory k tématu 15

16 KRITÉRIA VÝBĚRU LITERATURY A ZDROJŮ Po přečtení určité části textů vlastní reflexe textu, konzultace a diskuse s kolegy/školitelem, výměna názorů 2 fáze četby definování problému, následné rozvíjení znalostí Není nutné číst celé knihy struktura problému, vybrané kapitoly Konzultace se školitelem/dalšími odborníky při výběru literatury a místa, kde ji najdeme 16

17 JAK EFEKTIVNĚ ČÍST? Čtecí rastr Shrnutí porovnat hlavní myšlenky, syntéza poznání Hlavní myšlenky autora Sluneční erupce v minulosti Mechanismus slunečních erupcí Kritéria struktury textu Vlastní zhodnocení textu Hlavním cílem projektu je představit vliv slunečních erupcí na současnou civilizaci. Autor představuje charakter tohoto jevu na vymezení příčin slunečných erupcí a zabývá se aktuálními výkyvy a pohyby magnetického pole Slunce a proudění plynu pod povrchem Slunce. Rotace rovníku a magnetické pole slunce Změny sluneční aktivity v současnosti Dopady na civilizaci Vysvětlení příčin výkyvů je nedostatečné: chybí historická data a přesná pozorování, včetně dalších faktorů Při porovnání aktivit slunce a vlivu na změnu klimatu nejsou dostatečně postiţeny globální změny 17 proměny ŢP Závěry a komparace nejsou dostatečné, ale přesto můţeme při dalším studiu vycházet z.

Podobné dokumenty

BAKALÁŘSKÝ SEMINÁŘ PRÁCE S PRAMENY

BAKALÁŘSKÝ SEMINÁŘ PRÁCE S PRAMENY STRUKTURA BP Abstrakt, klíčová slova Obsah Úvod Teoreticko-metodologická část Analytická část Závěr Bibliografie Přílohy TEORETICKO METODOLOGICKÁ ČÁST VYMEZENÍ ZÁKLADNÍCH