MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM NA ŠKOLNÍ ROK 2016/2017

Transkript

1 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM NA ŠKOLNÍ ROK 2016/2017 Zpracovala Mgr. Ivana Purchartová Cíle Minimálního preventivního programu Pokračovat v úsilí o minimalizaci dopadů negativních společenských jevů na zdravotní, citový a morální vývoj žáků Dbát na pozitivní klima ve třídách a ve škole, na rozvoj komunikace mezi žáky a upevňování mezilidských vztahů Spolupracovat se školním psychologem a speciálním pedagogem, s odbornými pracovišti PPP Kladno, Visk Kladno, Policií ČR, Městskou policií Slaný, OSPOD, Městským úřadem Slaný Spolupracovat s rodiči při prevenci a řešení výchovně vzdělávacích problémů žáků Zaměřit se na prevenci kouření žáků, protidrogovou prevenci Zaměřit se na prevenci záškoláctví Zaměřit se na prevenci šikany a kiberšikany ve škole Zaměřit se na zdravý životní styl u žáků Zaměřit se na projevy rasismu a xenofobie Zaměřit se na bezpečné v dopravě chování, při sportu, při setkávání s cizími lidmi

2 Důvody stanovení cílů Přetrvávající tendence k agresivitě mezi žáky školy, vulgarita, vandalismus, neúcta k učitelům a ostatním lidem ve svém okolí a k prostředí, ve kterém žáci žijí. Absence znalosti právních norem týkajících se postihu negativních jevů, jako je kouření, používání a distribuce drog, záškoláctví, šikana, kyberšikana, rasismus a xernofobie Malé vědomosti o správném životním stylu, správném stravování, sebepojetí, psychohygieně, vztahu k cizím lidem, o nebezpečí při extrémním sportu, o nebezpečí v dopravě. Tendence k záškoláctví. Časté projevy rasismu a nesnášenlivosti k jednotlivcům i skupinám. šikana, kyberšikana, rasismus a xernofobie Občasné zanedbání povinné péče rodičů o děti. Předcházení závislostnímu chování Současný stav Projevy některých sociálně patologických jevů, jako je záškoláctví, kouření, agresivita, neúcta k dospělým, ale i snížené sebepojetí, se stále vyskytují u žáků naší školy. Dále dochází i k ojedinělým projevům šikany, kyberšikany a rasismu, proto je nutné se na tyto jevy zaměřit. Zaměřit se i na předcházení důvěřivého chování k cizím lidem. Zaměřit se na rannou prevenci a předcházení rizikového chování u nejmladší skupiny žáků. Do preventivních programů se zapojují všichni pedagogičtí zaměstnanci. Poukazují na problémové jevy a řeší je v průběhu vyučování i mimo něj. Pedagogové spolupracují s třídními učiteli, s výchovnou poradkyní, metodikem prevence, školním psychologem a speciálním pedagogem, s rodiči. K řešení některých problémů jsou přizváni i pracovníci OSPOD či Policie ČR.Škola druhý rok spolupracuje s Visk Kladno při řešení problémů u žáků prvních ročníků. Pedagogičtí pracovníci plní úkoly ŠVP a MPP v hodinách, v projektových blocích, na výletech a exkurzích a škole v přírodě či lyžařském výcviku. Jsou připraveny různé formy aktivit přednášky, hry, projekty, výjezdy, vycházky, exkurze, návštěvy městského úřadu, policie s besedami, ale také komponované programy připravené externími odborníky.

3 Plán na školní rok Práce ředitele školy Přímo zodpovídá za prevenci a za řešení zjištěných projevů rizikových forem chování. Vytváří podmínky pro předcházení rozvoje rizikového chování. Koordinuje a kontroluje tvorbu MPP školy, monitoruje a vyhodnocuje jeho realizaci. Metodikovi prevence zajišťuje podmínky ke studiu. Podporuje týmovou spolupráci školního metodika prevence, výchovného poradce, školního speciálního pedagoga, třídních učitelů a dalších pedagogických pracovníků při přípravě, realizaci a vyhodnocení Minimálního preventivního programu. Práce učitelů ve výuce V rámci výuky svého předmětu průběžně upozorňují na negativní jevy ve společnosti, diskutují s žáky, osvětlují jim citlivě problémy, které se žáků a společnosti týkají. Snaží se nastínit řešení. Všímají si klimatu ve třídách a snaží se rozpoznat problémy, které se ve třídě vyskytují, snaží se najít řešení. Své poznatky konzultují s třídními učiteli, výchovným poradcem, metodikem prevence, školním psychologem a vedením školy. Práce třídních učitelů Třídní učitelé průběžně monitorují atmosféru ve třídě, spolupracují s ostatními pedagogy, při řešení problémů spolupracují se speciálním pedasgogem, metodikem prevence, výchovným poradcem, vedením školy a dle potřeby i s dalšími institucemi. Práce výchovného poradce Úkolem výchovného poradce je spolupracovat s pedagogy, s třídními učiteli a s rodiči žáků na prevenci rizikového chování u žáků, také i na nápravě výchovně vzdělávacích problémů. Práce školního speciálního pedagoga Školní speciální pedagog průběžně spolupracuje se všemi učiteli, s žáky a jejich rodiči. Zabývá se jak prevencí rizikového chování, tak řešením výchovně vzdělávacích problémů. S žáky pracuje buď v rámci školních kolektivů, nebo individuálně s jednotlivci i s jejich rodiči.

4 Práce školního metodika prevence Školní metodik prevence spolupracuje se všemi pedagogy, s výchovným poradcem, speciálním pedagogem, s vedením školy, s rodiči i jinými organizacemi (Policie ČR, Městská policie Slaný, SVP Slaný, OSPOD apod.) při řešení výchovně vzdělávacích problémů. Je iniciátorem, koordinátorem a zpracovatelem Minimálního preventivního programu. Průběžně vyhodnocuje preventivní strategii školy a vypracovává závěrečnou evaluační zprávu za příslušný školní rok. Volnočasové aktivity podpora smysluplného využití volného času dětí nabídka zájmových kroužků ve škole v rámci doplňkové činnosti školy Spolupráce s mimoškolními institucemi - ZUŠ Slaný, Ostrov (DDM) Slaný, Fotbalový klub Slaný, Tenisový klub Slaný, Český golfový svaz, Lezení do škol, Taneční kluby, Jazz klub Slaný, Dětská scéna, Knihovna a studovna Slaný, Městské muzeum, Galerie Ikaros, další sportovní kluby atd. Škola s těmito organizacemi spolupracuje, využívá jejich nabídek ke spolupráci. Při některých akcích využívá jejich prostory. Do řady akcí se škola přímo aktivně zapojuje ( Slánská míle, Pasování na čtenáře, Den země ) Speciální preventivní programy pro žáky 1. Stupně Vítej na palubě Cílová skupina: 1. až 5.ročníky ve 4 blocích Popis akce: Prožitkový program zaměřený na předcházení rizikového chování Cíl akce: Řešení a předcházení závislostního chování, prevence šikany Místo a časový harmonogram: cca 60 min., leden 2017 Zajišťují: třídní učitelé a metodik prevence Finanční náročnost: 40,-kč na žáka Z prostředků Spolku rodičů Pořádá: škola- Harmonia Univerzalis

5 Dopravní výchova pro cyklisty Cílová skupina: 4. ročníky Popis akce: dopravní výchova, předcházení úrazům Cíl akce: správné chování cyklisty, dopravní předpisy, prevence úrazů Místo a časový harmonogram: 4 vyučovací hodiny v průběhu měsíců březen a květen 2017 a 2 hodiny v červnu 2017 na dopravním hřišti Zajišťují: třídní učitelé Pořádá: Ostrov, SVČ Slaný Reflexní prvky v dopravě Cílová skupina: 1. ročníky Popis akce: dopravní výchova, předcházení úrazům, bezpečné chvání Cíl akce: interaktivní beseda s praktickými ukázkami a hrami, bezpečné prvky v dopravěreflexní oblečení, vybavení, pravidla v dopravě Místo a časový harmonogram: říjen- listopad 2016 Zajišťují: třídní učitelé Pořádá: škola ve spolupráci s Ing. Rozenským Hravě žij zdravě. Cílová skupina: 4.ročníky Popis akce: zdravý životní styl, zásady správného stravování Cíl akce: Prevence návykového chování alkohol, drogy, správné stravovací návyky Místo a časový harmonogram: v průběhu konání školy v přírodě květen -červen 2017 Zajišťují: třídní učitelé

6 Pořádá: škola - třídní učitelé Lidice Cílová skupina: 5. ročníky Popis akce: exkurze do Lidic s promítáním filmu a s besedou Cíl akce: prevence rasismu a xenofobie Místo a časový harmonogram: Lidice- památník, červen 2017 Zajišťují: třídní učitelé a učitelé vlastivědy Finanční náročnost: cca 300,- Kč na žáka Pořádá: škola s pomocí CK2 Jak se bránit Cílová skupina: 4. ročníky Popis akce: Promítání filmu o šikanování s besedou Cíl akce: prevence šikanování Místo a časový harmonogram: MÚ Slaný,odbor sociálních věcí, listopad 2016 Zajišťují: třídní učitelé a učitelé vlastivědy Pořádá: MÚ Slaný,odbor sociálních věc Hasík Cílová skupina: 2. ročník Popis akce: Program HZS Kladno k předcházení požárů a bezpečného chování při manipulaceis ohněm a nebezpečnými látkami

7 Cíl akce: Předcházení požáru, řešení krizové situace Místo a časový harmonogram: 2 vyučovací hodiny - podzim 2016 Zajišťují: HZS Slaný Pořádá: HZS Slaný Speciální programy pro žáky 2. Stupně Když chceš, tak to dokážeš Cílová skupina: 6. a 7.ročníky Popis akce: Preventivní program Radka Bangy Cíl akce: Řešení krizové situace v oblasti závislostního chování, předcházení šikany Místo a časový harmonogram: 2 vyučovací hodiny listopad 2016 Zajišťují: třídní učitelé a metodik prevence Finanční náročnost: cca ,- kč Z prostředků Spolku rodičů Pořádá: škola- AZRODINA Nenech se ovládnout Cílová skupina: 8. a 9.ročníky Popis akce: Preventivní program Radka Bangy Cíl akce: Následný program zaměřený na řešení krizové situace v oblasti závislostního chování, předcházení šikany Místo a časový harmonogram: 2 vyučovací hodiny listopad 2016 Zajišťují: třídní učitelé a metodik prevence Finanční náročnost: cca ,- kč Z prostředků Spolku rodičů Pořádá: škola- AZRODINA

8 Hasík Cílová skupina: 6.ročníky Popis akce: Program HZS Kladno k předcházení požárů a rizikového chování Cíl akce: předcházení požárům, řešení krizové situace Místo a časový harmonogram: 2 vyučovací hodiny únor až duben 2017 Zajišťují: třídní učitelé Pořádá: škola- ve spolupráci s HZS Kladno Příběhy bezpráví Cílová skupina: 9.ročník Popis akce: Program pro školy k prevenci rasizmu, antisemitismu a xenofobie Cíl akce: Prevence antisemitismu, elitářství, šikany, popírání dějin Místo a časový harmonogram: škola, jaro 2017 Zajišťují : učitelé dějepisu a občanské výchovy Pořádá: portál Jeden svět na školách Hanin kufřík Cílová skupina: 7. ročník Popis akce: Program pro školy podle metodiky vypracované Vzdělávacím a kulturním centrem Židovského muzea v Praze Cíl akce: Prevence antisemitismu, elitářství, šikany, popírání dějin. Místo a časový harmonogram: jaro 2017 Zajišťují : učitelé dějepisu a občanské výchovy škola

9 Pořádá: škola ve spolupráci Mgr. Janou Rohlovou Čas proměny Cílová skupina: dívky 6. ročníků Popis akce: zdravotní výchova, sexuální výchova pohlavní dospívání, kladné sebepojetí Cíl akce: pohlavní dospívání, intimní hygiena, kladné sebepojetí Místo a časový harmonogram: škola třídy, jaro 2017 Zajišťují: třídní učitelé, učitelé přírodopisu Pořádá: MP promotin, s.r.o. Na startu mužnosti Cílová skupina: chlapci 6. ročníků Popis akce: zdravotní výchova, sexuální výchova, pohlavní dospívání, kladné sebepojetí Cíl akce: pohlavní dospívání, intimní hygiena, kladné sebepojetí Místo a časový harmonogram: škola třídy, jaro 2017 Zajišťují: třídní učitelé, učitelé přírodopisu Finanční náročnost: 800,- za celou akci Pořádá: MP promotin, s.r.o. Seznam se bezpečně Cílová skupina: 6. a 7. ročníky Popis akce: Správné zacházení a používání internetu Cíl akce: prevence zneužívání prostřednictvím internetu a jeho portálů Místo a časový harmonogram: škola počítačové třídy, leden 2017 Zajišťují: třídní učitelé, učitelé informatiky

10 Finanční náročnost: zdama - materiál z portálu Seznam Pořádá: škola- materiál z portálu Seznam Další preventivní programy pořádané školou Třídní učitelé 1. i 2. stupně mají 1x měsíčně pravidelné třídnické hodiny zaměřené na prevenci rizikového chování žáků. Zaměření hodin je individuání podle potřeby třídy. Hodiny se konají podle rozvrhu. Většinu hodin vede třídní učitel sám, někde vstupuje výchovná poradkyně, spec. pedagog., příp. další odborníci. Zaměření třídnických hodin Adaptace, pravidla chování, vzájemné vztahy mezi žáky Klima třídního kolektivu, pozitivní hodnocení druhých Mezilidské vztahy,vztahy ve třídě, sebehodnocení a sebepojetí Asertivita, zvládání agresivity, komunikace, Předcházaní šikaně, kyberšikaně prevence kouření, požívání drog, alkoholu předcházení vandalismu Řešení konfliktů, sebeovládání správné návyky při stravování, prevence poruch příjmu potravy prevence záškoláctví Bezpečné chování při sportu a ve vztahu k cizím lidem. Akce pro žáky a jejich rodiče Rodiče jsou na třídních schůzkách seznámeni se všemi dokumenty školy, hlavně se Školním řádem, Krizovým plánem školy, Plánem proti šikanování. Mají možnost si všechny dokumenty školy vyhledat na školních webových stránkách. Problémy týkající se rizikového chování a jeho prevence se prodiskutovávají na třídních schůzkách s třídním učitelem, metodikem prevence, výchovným poradcem, kteří jsou na schůzky zváni. Rodiče jsou upozornění na nástěnku metodika prevence, na jeho konzultační hodiny pro rodiče a žáky. Jsou uskutečňovány mimořádné třídní shůzky jednotlivých tříd k řešení otázek rizikového chování žáků dle potřeby jednotlivých tříd.

11 Škola pořádá v rámci svých akcí i program pro žáky a jejich rodiče. Akce je pořádána tak, aby motivovala rodiče k účasti. Podzimní zahradní slavnosti Mandaly- akce pro žáky a rodiče- zapojení rodičů a žáků do výroby mandal vytváření zdravého klima v daných třídách -říjen 2016 Celoškolní akce Nešlap, nelámej- program je zaměřený na prevenci vandalismu- žáci se ve svých třídách zamýšlejí nad problematikou vandalismu (za účasti školního speciálního pedagoga) a v hodinách VV a PV vše výtvarně ztvární. Výstava prací třídních kolektivů - ty budou vystaveny v prostorách školy- listopad 2016 Letní zahradní slavnost Informační zdroje pro žáky, rodiče, pedagogy Odborná literatura ve školní knihovně knihy o šikanování, o řešení konfliktů, o návykových látkách, o správném životním stylu (volně přístupná všem pedagogickým zaměstnancům a na požádání i rodičům) Časopis Prevence, Romano vod i Konzultační hodiny speciálního pedagoga a psychologa Letáky a propagační materiály www. stránky školy Schránka SOS Školní časopis (Školní drbna) Nástěnka metodika prevence pro učitele ve sborovně Nástěnka metodika prevence pro žáky a jejich rodiče na chodbě školy