Výuka genetiky na Přírodovědecké fakultě UK v Praze
|
|
- Dagmar Vítková
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Výuka genetiky na Přírodovědecké fakultě UK v Praze
2 Studium biologie na PřF UK v Praze Bakalářské studijní programy / obory Biologie Biologie ( duhový bakalář ) Ekologická a evoluční biologie ( zelený bakalář ) Biologie se zaměřením na vzdělávání ( učitelský bakalář ) Speciální chemicko-biologické obory Molekulární biologie a biochemie organismů ( bílý bakalář ) Bioinformatika (od r. 2015/2016; ve spolupráci s MFF UK v Praze) Bioinformatika Magisterské studijní programy / obory Biologie 18 oborů, 36 specializací
3 Studium biologie každý student si může vytvořit vlastní studijní plán, ale musí naplnit povinný limit kreditů Studium / předměty Povinné Povinně volitelné Volitelné Celkem Bakalářské (3 roky) Navazující magisterské (2 roky) Tzv. moduly (odlišné pro odborné a pro učitelské studium) soubory příbuzných předmětů (přednášek, cvičení) odrážejících úroveň živé přírody Bakalář / moduly Buněčná a molekulární biologie Fyziologie a anatomie / morfologie Organismy Ekologie a evoluce Ostatní Vědy o Zemi Duhový Zelený Bílý Bakalář / moduly Didaktika Molekulární základy života Viry, prokaryota, prvoci, houby Rostlinná říše Živočišná říše Evoluce, ekologie a vědy o Zemi Učitelský
4 Magisterské obory / specializace publikují svá doporučení / požadavky formou vzorových bakalářských studijních plánů = co by bakalář měl během studia absolvovat, aby se dobře připravil na zvolený magisterský obor Specializace Molekulární biologie a genetika prokaryot
5
6 Genetika součást všech doporučených studijních plánů Biologie neučitelské obory Biologie učitelské obory 10/11 11/12 12/13 13/14 14/15 10/11 11/12 12/13 13/14 14/15 Všichni studenti biologie zapsaní do 1. ročníku bakalářského studia Studenti 1. ročníku bakalářského studia, kteří si zapsali genetiku Studenti vyšších ročníků, kteří si zapsali genetiku
7 Výhody a nevýhody volných studijních plánů J Velká pestrost a množství (více než 500) nabízených předmětů K Možnost časné specializace ve zvolené oblasti biologie L Není nutné absolvovat zapsaný předmět Studenti, kteří úspěšně absolvovali zkoušku z genetiky 6,5 % 21,4 % 16,7 % 24,6 % Studenti, kteří neúspěšně absolvovali zkoušku z genetiky Studenti, kteří se nedostavili ke zkoušce z genetiky % Studenti, kteří si genetiku zapsali znovu v následujícím roce
8 Základní přednášky z genetiky v bakalářském stupni studia Biologie neučitelské obory Modul Buněčná a molekulární biologie Biologie učitelské obory Modul Molekulární základy života
9 Základní přednášky z genetiky v bakalářském stupni studia Genetika (5/0 ZS, 5 kreditů) - propojuje klasické a molekulárně biologické pojetí, důraz je kladen především na molekulární mechanismy - primárně pro bílé a duhové bakaláře Základy genetiky (3/0 ZS, 3 kredity) - propojuje klasické a molekulárně biologické pojetí, více času je věnováno populační a evoluční genetice - primárně pro duhové a zelené bakaláře Genetika pro učitelské kombinace (3/0 LS, 3 kredity) - propojuje klasické a molekulárně biologické pojetí, více času je věnováno uplatnění výsledků genetických výzkumů v praxi - primárně pro učitelské bakaláře
10 Základní přednášky z genetiky v bakalářském stupni studia Genetika Základy genetiky Genetika pro učitele Genetika (co je a k čemu je) Historie genetiky, modelové organismy Genomika, velikost genomu Struktura genomu, chromozomy Buněčný cyklus, replikace DNA, mitóza, meióza, rekombinace Mimojaderná dědičnost Od genotypu k fenotypu Epigenetika Mutace Transponovatelné elementy Pohlavní chromozomy, determinace pohlaví Genetická analýza aneb jak se co dělá (včetně mapování a sekvenování) Genetika kvantitativních znaků Genetika populací Genetická terminologie Modelové organismy Velikost genomu Nukleové kyseliny Základy cytogenetiky Genetika přenosu znaku Geneticky podmíněné určení pohlaví Vazba genů Mimojaderná dědičnost Mutace a mutageny Genová exprese, onkogeneze Genetika vývoje Imunogenetika Kvantitativní genetika Epigenetika Populační genetika Evoluční genetika Dělení buňky a rozmnožování organismů Modelové organismy v biologii a v genetice Základní pojmy Mutace a mutageneze Vazba genů Genetické určení pohlaví Mimojaderná dědičnost Kvantitativní genetika Studium dědičnosti u člověka Populační a evoluční genetika Genetika vývoje organismů Další využití genetiky v praxi
11 Cvičení z genetiky v bakalářském stupni studia Praktikum z genetiky (1 týden LS, 3 kredity) - řešení komplexních teoretických příkladů z rostlinné, živočišné a lidské genetiky (pigmentace rostlin/živočichů, genetická prognostika u člověka, koeficient příbuznosti a inbreedingu aj. ) + praktická část z cytogenetiky Základy genetiky cvičení (0/1 ZS, 1 kredit) - řešení jednotlivých teoretických úloh z genetiky na různá témata (zejména genové interakce, vazba genů, populační genetika) Studenti zapsaní na přednáškách Studenti zapsaní na praktikách Cvičení z genetiky pro učitelské kombinace (2 dny LS, 1 kredit) - řešení teoretických příkladů využitelných v budoucí učitelské praxi (segregace a kombinace vloh, intra- a intergenové interakce, vazba genů, dědičnost a pohlaví, základy genetiky populací)
12 Obory navazujícího magisterského studia Počty studentů zapsaných na jednotlivé obory studijního programu Biologie
13 Struktura společná všem oborům (celkem 120 kreditů) Povinné předměty Diplomový projekt I, II ( kreditů) Odborný seminář ZS, LS (2 + 2 kredity) Povinně volitelné předměty (24 kreditů) Volitelné předměty (minimálně 12 kreditů) Magisterské studijní plány
14 Specializace Magisterské studijní plány - povinně volitelné předměty Obor: Genetika, molekulární biologie a virologie Molekulární biologie a genetika eukaryot Molekulární biologie a genetika prokaryot Přednáška (počet/ celkem hodin) Cvičení (počet/celkem hodin) celkem genetika celkem genetika 25/49 10/19 2/10 1/5 Interaktivní seminář 12/23 5/9 3/9 1/5 1/2 Virologie 18/36 4/8 1/5 1/5 Buněčná a mol. biologie mikrobiálních populací 11/25 2/5 2/5 1/2 Genetika rostlin 8/19 3/8 3/9 2/7 Cytogenetika 19/38 12/25 5/13 4/11
15 Doporučený studijní plán navazující magisterské studium Specializace Molekulární biologie a genetika prokaryot Části státní závěrečné zkoušky: SZ1: Obhajoba diplomové práce SZ2: Ústní zkouška z TO1-3
16 Přednášky a cvičení z genetiky / molekulární biologie: biologická sekce PřF UK v Praze Více než 150 kurzů Katedra genetiky a mikrobiologie Katedra antropologie a genetiky člověka Katedra buněčné biologie Katedra experimentální biologie rostlin Katedra zoologie Katedra botaniky Katedra fyziologie Katedra parazitologie Katedra ekologie Katedra filosofie a dějin přírodních věd Katedra učitelství a didaktiky biologie Co chybí jako samostatné kurzy! Populační genetika Genetika kvantitativních znaků Šlechtění rostlin a živočichů Mimojaderná genetická informace a dědičnost
17
18
19 Studijní literatura Snustad D.P., Simmons M.J.: Principles of Genetics Klug W.S., et al.: Concepts of Genetics Russell P.J.: i-genetics: A Mendelian Approach Russell P.J.: i-genetics: A Molecular Approach with Mastering Genetics Griffiths A.J.F., et al.: Introduction to Genetic Analysis Pollard T.D., et al.: Cell Biology Alberts B., et al.: Molecular Biology of the Cell Snustad D.P., Simmons M.J.: Genetika, český překlad (Relichová a kol.) Online časopisy publikující přehledové články v oblasti genetiky a molekulární biologie: Nature Reviews Genetics, NR Molecular Cell Biology Current Opinion in Genetics and Development, CO Cell Biology Annual Review of Genetics, AR Cell and Developmental Biology, AR Genomics and Human Genetics Trends in Genetics, Trends in Cell Biology BioEssays
20 Děkujeme za pozornost
Výuka genetiky na Přírodovědecké fakultě MU
MASARYKOVA UNIVERZITA Přírodovědecká fakulta Výuka genetiky na Přírodovědecké fakultě MU Jiří Doškař Ústav experimentální biologie, Oddělení genetiky a molekulární biologie 1 V akademickém roce 1964/1965
Cvičení z genetiky a cytogenetiky na Přírodovědecké fakultě UK v Praze
Cvičení z genetiky a cytogenetiky na Přírodovědecké fakultě UK v Praze Studium biologie na PřF UK v Praze Studenti si tvoří vlastní studijní plán, ale musejí naplnit povinný limit kreditů Velká pestrost
Soulad studijního programu. Molekulární a buněčná biologie
Standard studijního Molekulární a buněčná biologie A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí
MATEMATICKÁ BIOLOGIE
INSTITUT BIOSTATISTIKY A ANALÝZ Lékařská a Přírodovědecká fakulta, Masarykova univerzita MATEMATICKÁ BIOLOGIE Přírodovědecká fakulta Masarykova univerzita, Brno Studijní obor Matematická biologie Masarykova
11.5 Studijní obor: Molekulární biologie a genetika, směr Molekulární biologie a genetika
11.5 Studijní obor: Molekulární biologie a genetika, směr Molekulární biologie a genetika Základní pokyny Studenti, kteří jsou řádně zapsáni do 1. semestru studia navazujícího magisterského oboru Molekulární
Okruhy otázek ke zkoušce
Okruhy otázek ke zkoušce 1. Úvod do biologie. Vznik života na Zemi. Evoluční vývoj organizmů. Taxonomie organizmů. Původ a vývoj člověka, průběh hominizace a sapientace u předků člověka vyšších primátů.
Výuka genetiky na PřF OU K. MALACHOVÁ
Výuka genetiky na PřF OU K. MALACHOVÁ KATEDRA BIOLOGIE A EKOLOGIE BAKALÁŘSKÉ STUDIJNÍ PROGRAMY Experimentální Systematická Aplikovaná (prezenční, kombinovaná) Jednooborová Dvouoborová KATEDRA BIOLOGIE
Biologie - Oktáva, 4. ročník (humanitní větev)
- Oktáva, 4. ročník (humanitní větev) Biologie Výchovné a vzdělávací strategie Kompetence k řešení problémů Kompetence komunikativní Kompetence sociální a personální Kompetence občanská Kompetence k podnikavosti
Sylabus témat ke zkoušce z lékařské biologie a genetiky. Struktura, reprodukce a rekombinace virů (DNA viry, RNA viry), význam v medicíně
Sylabus témat ke zkoušce z lékařské biologie a genetiky Buněčná podstata reprodukce a dědičnosti Struktura a funkce prokaryot Struktura, reprodukce a rekombinace virů (DNA viry, RNA viry), význam v medicíně
2017/2018 Bakalářské studium. 19. Učitelství Studijní obory se zaměřením na
19. Učitelství 19.1. Studijní obory se zaměřením na vzdělávání - bakalářské studium Studijní obory: - Biologie se zaměřením na vzdělávání (dvouoborová) - Chemie se zaměřením na vzdělávání (dvouoborová)
Biologie - Oktáva, 4. ročník (přírodovědná větev)
- Oktáva, 4. ročník (přírodovědná větev) Biologie Výchovné a vzdělávací strategie Kompetence k řešení problémů Kompetence komunikativní Kompetence sociální a personální Kompetence občanská Kompetence k
Obecná biologie a genetika B53 volitelný předmět pro 4. ročník
Obecná biologie a genetika B53 volitelný předmět pro 4. ročník Charakteristika vyučovacího předmětu Vyučovací předmět vychází ze vzdělávací oblasti Člověk a příroda, vzdělávacího oboru Biologie. Mezipředmětové
Inovace studia molekulární a buněčné biologie
Inovace studia molekulární a buněčné biologie Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. MBIO1/Molekulární biologie 1 Tento projekt je spolufinancován
Standard studijního programu Experimentální biologie rostlin
Standard studijního Experimentální biologie rostlin A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí
Univerzita Karlova Přírodovědecká fakulta Biologická sekce Studium biologie v bakalářských oborech
Univerzita Karlova Přírodovědecká fakulta Biologická sekce Studium biologie v bakalářských oborech Rukověť studenta bakalářských oborů biologie pro akademický rok 2018/2019 Praha 2018 1 Editor: Martin
Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova 5.26 Učební osnovy: Seminář a cvičení z biologie
Zpracování osnovy semináře a cvičení z biologie koordinoval Mgr. Martin Šnévajs. Časová dotace Vyšší gymnázium: 4. V 2hod. 6. N 2hod. Charakteristika semináře: Seminář a cvičení biologie je volitelný předmět
v oboru KLINICKÁ GENETIKA PRO ODBORNÉ PRACOVNÍKY V LABORATORNÍCH METODÁCH
RÁMCOVÝ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÍSKÁNÍ SPECIALIZOVANÉ ZPŮSOBILOSTI v oboru KLINICKÁ GENETIKA PRO ODBORNÉ PRACOVNÍKY V LABORATORNÍCH METODÁCH 1. Cíl specializačního vzdělávání Cílem specializačního vzdělávání
S T U D I J N Í P L Á N Y
S T U D I J N Í P L Á N Y Příloha A 17 Studijní plány navazujících magisterských a bakalářských studijních programů v členění podle forem studia, studijních oborů a jejich specializací: 1. Prezenční studium
S T U D I J N Í P L Á N Y
S T U D I J N Í P L Á N Y Příloha A 17 Studijní plány magisterských, navazujících magisterských a bakalářských studijních programů v členění podle forem studia, studijních oborů a jejich specializací:
Univerzita Karlova v Praze Přírodovědecká fakulta Biologická sekce Studium biologie v bakalářských oborech
Univerzita Karlova v Praze Přírodovědecká fakulta Biologická sekce Studium biologie v bakalářských oborech Rukověť studenta neučitelských bakalářských oborů biologie pro akademický rok 2007/2008 Praha
Standard studijního programu Experimentální biologie
Standard studijního Experimentální biologie A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí činností
Harmonogram pro státní zkoušky 2016
Harmonogram pro státní zkoušky 2016 Přihlášení se k tématu závěrečné práce v SIS: do 30.11.2015 obhajoba pod garancí některé biologické katedry výběr tématu dle nabídky (SIS nebo katedrové stránky) nebo
Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie
Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie 1. ročník čtyřletého všeobecného a 5. ročník osmiletého studia všech daných okruhů a kontrola úplnosti sešitu. Do hodnocení žáka se obecné základy biologie
Děkan Přírodovědecké fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích R o z h o d n u t í
Děkan Přírodovědecké fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích R o z h o d n u t í o podmínkách přijetí ke studiu oborů v navazujících magisterských studijních programech pro akademický rok 2017/2018.
M A T U R I T N Í T É M A T A
M A T U R I T N Í T É M A T A BIOLOGIE ŠKOLNÍ ROK 2017 2018 1. BUŇKA Buňka základní strukturální a funkční jednotka. Chemické složení buňky. Srovnání prokaryotické a eukaryotické buňky. Funkční struktury
Maturitní témata BIOLOGIE
Maturitní témata BIOLOGIE 1. BIOLOGIE ČLOVĚKA. KŮŽE. TERMOREGULACE LIDSKÉHO ORGANISMU. 2. BIOLOGIE ČLOVĚKA. SOUSTAVA OPĚRNÁ A POHYBOVÁ. 3. BIOLOGIE ČLOVĚKA. SOUSTAVA KREVNÍHO OBĚHU, TĚLNÍ TEKUTINY. 4.
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE 3. LÉKAŘSKÁ FAKULTA (tématické okruhy požadavků pro přijímací zkoušku)
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE 3. LÉKAŘSKÁ FAKULTA (tématické okruhy požadavků pro přijímací zkoušku) B I O L O G I E 1. Definice a obory biologie. Obecné vlastnosti organismů. Základní klasifikace organismů.
AKREDITOVANÉ STUDIJNÍ PROGRAMY
AKREDITOVANÉ STUDIJNÍ PROGRAMY Kód studijního programu Název studijního programu Kód studijního oboru (KKOV) Název studijního oboru Standardní doba studia v akademických rocích / Forma Platnost studia
AKREDITOVANÉ STUDIJNÍ PROGRAMY
AKREDITOVANÉ STUDIJNÍ PROGRAMY Kód studijního programu Název studijního programu Kód studijního oboru (KKOV) Název studijního oboru Standardní doba studia v akademických rocích / Forma Platnost studia
RIGORÓZNÍ OTÁZKY - BIOLOGIE ČLOVĚKA
RIGORÓZNÍ OTÁZKY - BIOLOGIE ČLOVĚKA 1. Genotyp a jeho variabilita, mutace a rekombinace Specifická imunitní odpověď Prevence a časná diagnostika vrozených vad 2. Genotyp a prostředí Regulace buněčného
Inovace studia molekulární a buněčné biologie
Investice do rozvoje vzdělávání Inovace studia molekulární a buněčné biologie Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Investice do rozvoje vzdělávání
Podmínky přijímacího řízení ke studiu navazujících magisterských studijních oborů na Přírodovědecké fakultě UK pro akademický rok 2017/2018
Podmínky přijímacího řízení ke studiu navazujících magisterských studijních oborů na Přírodovědecké fakultě UK pro akademický rok 2017/2018 Podmínky pro přijetí Podání řádně vyplněné přihlášky a uhrazení
Maturitní témata - BIOLOGIE 2018
Maturitní témata - BIOLOGIE 2018 1. Obecná biologie; vznik a vývoj života Biologie a její vývoj a význam, obecná charakteristika organismů, přehled živých soustav (taxonomie), Linného taxony, binomická
Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie
Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie 1. ročník čtyřletého všeobecného a 5. ročník osmiletého studia Minimální počet známek za pololetí: 4 obecné základy biologie histologie rostlin vegetativní
Vrozené vývojové vady, genetika
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE Fakulta tělesné výchovy a sportu Vrozené vývojové vady, genetika studijní opora pro kombinovanou formu studia Aplikovaná tělesná výchova a sport Doc.MUDr. Eva Kohlíková, CSc.
Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/
Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/07.0354 LRR/OBBC LRR/OBB Obecná biologie Úvod do studia obecné biologie Mgr. Lukáš Spíchal, Ph.D. Cíl přednášky uvedení do studia obecné
Kritéria pro hodnocení přijímacích zkoušek v roce 2010
Kritéria pro hodnocení přijímacích zkoušek v roce 2010 Bakalářské studijní programy jednooborové studium (prezenční studium) B1301 GEOGRAFIE Geoinformatika a geografie Matematika Písemná zkouška maximum
Jaro 2010 Kateřina Slavíčková
Jaro 2010 Kateřina Slavíčková Obsah: 1. Biologické vědy. 2. Chemie a fyzika v biologii koloběh látek a tok energie. 3. Buňka, tkáně, pletiva, orgány, orgánové soustavy, organismus. 4. Metabolismus. 5.
Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie
Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie 1. ročník čtyřletého všeobecného a 5. ročník osmiletého studia Minimální počet známek za pololetí: 4 obecné základy biologie histologie rostlin vegetativní
VÍTEJTE NA ÚVODNÍM SOUSTŘEDĚNÍ PRVNÍCH ROČNÍKŮ BIOLOGICKÝCH OBORŮ. Přírodovědecké fakulty Univerzity Karlovy
VÍTEJTE NA ÚVODNÍM SOUSTŘEDĚNÍ PRVNÍCH ROČNÍKŮ BIOLOGICKÝCH OBORŮ Přírodovědecké fakulty Univerzity Karlovy Merelli I et al (2014) Bezpečnostní upozornění na začátek Prosím, hlídejte si pečlivě své věci,
Studijní obor: Bioanalytik odborný pracovník v laboratorních metodách
Magisterský studijní program Biochemie (doplněk ke studijnímu katalogu zveřejněnému na webových stránkách fakultu http://www.sci.muni.cz/katalog/katalog2015/katalogbch.pdf) Garant studijního programu Prof.
Libor Hájek, , Centrum regionu Haná pro biotechnologický a zemědělský výzkum, Přírodovědecká fakulta, Šlechtitelů 27, Olomouc
Centrum regionu Haná pro biotechnologický a zemědělský výzkum Setkání ředitelů fakultních škol Centrum regionu Haná pro biotechnologický a zemědělský výzkum polní pokusy OP Výzkum a vývoj pro inovace:
ZMĚNA přílohy č. 6 STATUTU UNIVERZITY KARLOVY V PRAZE
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy registrovalo podle 36 odst. 2 a 5 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), dne 21. října 2013
STUDIUM BIOLOGICKÝCH OBORŮ na Přírodovědecké fakultě Univerzity Karlovy v Praze
STUDIUM BIOLOGICKÝCH OBORŮ na Přírodovědecké fakultě Univerzity Karlovy v Praze založena roku 1920 centrum výuky a výzkumu rozpočet v roce 2014 cca 1,174 miliardy Kč VÝUKA studentů celkem 5 000 (bakaláři
ÚVOD DO MATEMATICKÉ BIOLOGIE I. UKB, pav. A29, RECETOX, dv.č.112 Institut biostatistiky a analýz
ÚVOD DO MATEMATICKÉ BIOLOGIE I. prof. Ing. Jiří Holčík, CSc. UKB, pav. A29, RECETOX, dv.č.112 holcik@iba.muni.cz zástupce ředitele IBA PřF a LF MU pro výuku: RNDr. Tomáš Pavlík, Ph.D. e-mail: pavlik@iba.muni.cz
1. Definice a historie oboru molekulární medicína. 3. Základní laboratorní techniky v molekulární medicíně
Obsah Předmluvy 1. Definice a historie oboru molekulární medicína 1.1. Historie molekulární medicíny 2. Základní principy molekulární biologie 2.1. Historie molekulární biologie 2.2. DNA a chromozomy 2.3.
Modulární systém dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků JmK v přírodních vědách a informatice CZ.1.07/1.3.10/ Brožura dobré praxe
Modulární systém dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků JmK v přírodních vědách a informatice CZ.1.07/1.3.10/02.0024 Brožura dobré praxe Biologie V rámci projektu Modulární systém dalšího vzdělávání
analýzy dat v oboru Matematická biologie
INSTITUT BIOSTATISTIKY A ANALÝZ Lékařská a Přírodovědecká fakulta, Masarykova univerzita Komplexní přístup k výuce analýzy dat v oboru Matematická biologie Tomáš Pavlík, Daniel Schwarz, Jiří Jarkovský,
GENETIKA 1. Úvod do světa dědičnosti. Historie
GENETIKA 1. Úvod do světa dědičnosti Historie Základní informace Genetika = věda zabývající se dědičností a proměnlivostí živých soustav sleduje variabilitu (=rozdílnost) a přenos druhových a dědičných
STUDIUM BlOLOGICKÝCH OBORŮ. na Přírodovědecké fakultě Univerzity Karlovy
STUDIUM BlOLOGICKÝCH OBORŮ na Přírodovědecké fakultě Univerzity Karlovy Tato prezentace bude dostupná na stránce: www.natur.cuni.cz/biologie/studium/ uchazec-o-studium založena roku 1920 centrum výuky
"Učení nás bude více bavit aneb moderní výuka oboru lesnictví prostřednictvím ICT ". Základy genetiky, základní pojmy
"Učení nás bude více bavit aneb moderní výuka oboru lesnictví prostřednictvím ICT ". Základy genetiky, základní pojmy 1/75 Genetika = věda o dědičnosti Studuje biologickou informaci. Organizmy uchovávají,
PRAKTIKUM Z OBECNÉ GENETIKY
RNDr. Pavel Lízal, Ph.D. Přírodovědecká fakulta MU Ústav experimentální biologie Oddělení genetiky a molekulární biologie lizal@sci.muni.cz 1) Praktikum z obecné genetiky 2) Praktikum z genetiky rostlin
Maturitní témata Biologie MZ 2017
Maturitní témata Biologie MZ 2017 1. Buňka - stavba a funkce buněčných struktur - typy buněk - prokaryotní buňka - eukaryotní buňka - rozdíl mezi rostlinnou a živočišnou buňkou - buněčný cyklus - mitóza
Studijní obor: Biologie pro vzdělávání maior Studium: Prezenční Specializace: ma Etapa: první Verze: 2019 Kreditní limit: 111 kr.
1 Studijní program: B0114A030003 Biologie pro vzdělávání Akademický rok: 2019/2020 Studijní obor: Biologie pro vzdělávání maior Studium: Prezenční Specializace: ma Etapa: první Verze: 2019 Kreditní limit:
Soulad studijního programu. Ochrana a tvorba krajiny. Biologie, ekologie a životní prostředí
Standard studijního Ochrana a tvorba krajiny A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí činností
Propojení výuky oborů Molekulární a buněčné biologie a Ochrany a tvorby životního prostředí. Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/
Propojení výuky oborů Molekulární a buněčné biologie a Ochrany a tvorby životního prostředí Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/28.0032 KBB/ZGEN Základy genetiky Dana Šafářová KBB/ZGEN Základy genetiky Rozsah: 2+1
VÍTEJTE NA ÚVODNÍM SOUSTŘEDĚNÍ PRVNÍCH ROČNÍKŮ BIOLOGICKÝCH OBORŮ. Přírodovědecké fakulty Univerzity Karlovy
VÍTEJTE NA ÚVODNÍM SOUSTŘEDĚNÍ PRVNÍCH ROČNÍKŮ BIOLOGICKÝCH OBORŮ Přírodovědecké fakulty Univerzity Karlovy Bezpečnostní upozornění na začátek Prosím, hlídejte si pečlivě své věci, abyste předešli případným
Prezenční navazující magisterské studium historie (neučitelské)
Prezenční navazující magisterské studium historie (neučitelské) Magisterské prezenční studium historie je studium čtyřsemestrové a je zakončeno státní magisterskou zkouškou. Je určeno pro absolventy bakalářského
Otázky ke zkoušce z Biologie (MSP, FVHE, FVL) a ke zkoušce z Biologie a mol. biol. metod (BSP, FVHE), 2018/2019
1 Otázky ke zkoušce z Biologie (MSP, FVHE, FVL) a ke zkoušce z Biologie a mol. biol. metod (BSP, FVHE), 2018/2019 Okruh A 1. Definice a podstata života, princip hierarchických systémů živých soustav 2.
OPATŘENÍ DĚKANA č. 14/2014 k provádění atestací akademických a vědeckých pracovníků. Kritéria hodnocení akademických a vědeckých pracovníků č.
Univerzita Karlova v Praze Přírodovědecká fakulta Albertov 6 128 43 PRAHA 2 OPATŘENÍ DĚKANA č. 14/2014 k provádění atestací akademických a vědeckých pracovníků Kritéria hodnocení akademických a vědeckých
Inovace studia molekulární a buněčné biologie
Inovace studia molekulární a buněčné biologie I n v e s t i c e d o r o z v o j e v z d ě l á v á n í reg. č. CZ.1.07/2.2.00/07.0354 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním
vývojvoj a perspektivy
Příprava učitelu itelů fyziky na JU vývojvoj a perspektivy Jiří Tesař, katedra fyziky PF JU Brno 13. 14. 9. 2007 Historie přípravyp pravy učitelu itelů na PF JU 1948 Pedagogická fakulta (pod UK Praha)
Studijní obor: Experimentální biologie Studium: Prezenční Specializace: 00 Etapa: první Verze: 2016 Kreditní limit: 162 kr.
1 Studijní program: B1501 Biologie Akademický rok: 2017/18 Kreditní limit: 180 kr. Studijní obor: Experimentální biologie Studium: Prezenční Specializace: 00 Etapa: první Verze: 2016 Kreditní limit: 162
8.6 Studijní obor: Molekulární biologie a genetika
8.6 Studijní obor: Molekulární biologie a genetika Základní pokyny Studium oboru Molekulární biologie a genetika je zaměřeno na získání teoretických a praktických znalostí z moderní biologie, které jsou
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE
V souladu s řádem výběrového řízení UK v Praze zřizuji komisi pro výběrové řízení na obsazení funkce: Odborný asistent se zaměřením na genetiku rostlin na Katedře genetiky a mikrobiologie, UK v Praze,
Instrukce pro zápis školní rok Bakalářské studium
Instrukce pro zápis školní rok 2016 2017 Pro 2., 3. Bc a 1., 2. NMg pokud si chcete jako volitelný zapsat předmět, který není v nabídce, je třeba zkonzultovat s vyučujícím a s tajemnicí katedry; je možné
Vyhláška Studijního odd. PřF UHK
Vyhláška Studijního odd. PřF UHK OBOR STUDIA PŘEDMĚTY SZZ TERMÍNY SZZ + obhajob, učebny, začátky v 8:00 (pokud není uvedeno jinak) Fyzikáně-technická měření a výpočetní technika Fyzika se zaměřením na
Kompetence komunikativní modul vede žáky k umění vyjadřovat se přiměřeně situaci
Střední škola hospodářská a lesnická, Frýdlant, Bělíkova 1387, příspěvková organizace Název modulu Biologie Kód modulu Bio-M-2/1-7 Délka modulu 49 hodin Platnost 1.09.2010 Typ modulu povinný Pojetí teoretické
Standard studijního programu Učitelství biologie pro střední školy
Standard studijního Učitelství biologie pro střední školy A. Specifika a obsah studijního : Typ navazující magisterský Oblast/oblasti vzdělávání Biologie, ekologie a životní prostředí / Učitelství 60 %
Excelence doktorského studia na AF MENDELU pro navazující evropskou vědecko výzkumnou kariéru CZ.1.07/2.3.00/ Klíčová aktivita č.
Excelence doktorského studia na AF MENDELU pro navazující evropskou vědecko výzkumnou kariéru CZ.1.07/2.3.00/20.005 Klíčová aktivita č. 02 Interdisciplinární vzdělávání pracovníků Na realizaci se podílí:
Aplikované vědy. Hraniční obory o ţivotě
BIOLOGICKÉ VĚDY Podle zkoumaného organismu Mikrobiologie (viry, bakterie) Mykologie (houby) Botanika (rostliny) Zoologie (zvířata) Antropologie (člověk) Hydrobiologie (vodní organismy) Pedologie (půda)
Uspělo u přijímací zkoušky bakalářské magisterské magisterské navazující doktorské Celkem
Fakulta Počet uchazečů Dostavilo se Uspělo u přijímací zkoušky Právnická 69 57 50 Lékařská 171 146 140 Přírodovědecká 196 172 156 Filozofická 234 197 166 Pedagogická 63 58 48 Ekonomicko-správní 27 26 20
Biologie. bakalářské studium
Biologie bakalářské studium Biologie na Přírodovědecké fakultě Univerzity Karlovy v Praze www.natur.cuni.cz/biologie 3 4 Jaká je moderní biologie? Biologie je přírodní věda a jako taková vždycky byla dobrodružstvím
Uspělo u přijímací zkoušky bakalářské magisterské magisterské navazující doktorské Celkem
Fakulta Počet uchazečů Dostavilo se Uspělo u přijímací zkoušky Právnická 94 88 61 Lékařská 167 142 134 Přírodovědecká 216 200 190 Filozofická 198 161 121 Pedagogická 48 43 33 Ekonomicko-správní 43 40 37
Podmínky pro přijímací řízení
Podmínky pro přijímací řízení pro akademický rok 2014/2015 Pro akademický rok 2014/2015 jsou přijímány přihlášky ke studiu na níže uvedené akreditované studijní obory. Bakalářské studijní programy: Bez
Význam fakultních škol pro Přírodovědeckou fakultu UK a význam Přírodovědecké fakulty pro fakultní školy
Význam fakultních škol pro Přírodovědeckou fakultu UK a význam Přírodovědecké fakulty pro fakultní školy doc. RNDr. Markéta Martínková, Ph.D. studijní proděkanka Přírodní vědy školám - setkání představitelů
Všeobecné podmínky pro přijetí ke studiu bakalářských studijních oborů pro akademický rok 2011/2012
Všeobecné podmínky pro přijetí ke studiu bakalářských studijních oborů pro akademický rok 2011/2012 Podat řádně vyplněnou přihlášku do 28. února 2011 (do 30. června pro studium v cizím jazyce) včetně předepsaných
VYHLÁŠKA GARANTA: Přehled závazných termínů ke státní závěrečné zkoušce (SZZK) bakalářského studia na biologii, akademický rok 2017/18
VYHLÁŠKA GARANTA: Přehled závazných termínů ke státní závěrečné zkoušce (SZZK) bakalářského studia na biologii, akademický rok 2017/18 1. KROK (platí pro všechny termíny SZZK) - VŠECHNY OBORY Přihlášení
VÍTEJTE NA ÚVODNÍM SOUSTŘEDĚNÍ PRVNÍCH ROČNÍKŮ BIOLOGICKÝCH OBORŮ. Přírodovědecké fakulty Univerzity Karlovy
VÍTEJTE NA ÚVODNÍM SOUSTŘEDĚNÍ PRVNÍCH ROČNÍKŮ BIOLOGICKÝCH OBORŮ Přírodovědecké fakulty Univerzity Karlovy Dnešní program soustředění: 12:00 13:15 Prezentace: - zahájení - informace o UK, její Přírodovědecké
Sylabus kurzu: Biologie
Sylabus kurzu: Biologie Výchozí úroveň studentů: Vědomosti z biologie na gymnaziální úrovni Cílová úroveň studentů: Cílem je zopakovat a prohloubit vědomosti v oblasti biologie nabyté na gymnáziu, případně
Podmínky pro přijímací řízení pro akademický rok 2016/2017
Podmínky pro přijímací řízení pro akademický rok 2016/2017 Pro akademický rok 2016/2017 jsou přijímány přihlášky ke studiu na níže uvedené akreditované studijní obory. Bakalářské studium Děkan může uchazečům
6.10 Biologie. 6.10.1 Charakteristika vyučovacího předmětu
6.10 Biologie 6.10.1 Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové vymezení předmětu: Předmět Biologie zahrnuje vzdělávací obsah oboru Biologie ze vzdělávací oblasti Člověk a příroda z RVP G a integruje
Kdo jsme. Centrum strukturní a funkční genomiky rostlin Ústavu experimentální botaniky AV ČR, v.v.i.
Kdo jsme Centrum strukturní a funkční genomiky rostlin Ústavu experimentální botaniky AV ČR, v.v.i. Partner Centra regionu Haná pro biotechnologický a zemědělský výzkum v Olomouci (projekt OP VaVpI) Centrum
Učební osnovy předmětu Biologie
(kvinta a sexta) Učební osnovy předmětu Biologie Charakteristika předmětu Vyučovací předmět vychází ze vzdělávací oblasti Člověk a příroda, vzdělávacích oborů Biologie a Geologie. Integruje část vzdělávacího
ANGLICKÝ JAZYK A LITERATURA
ANGLICKÝ JAZYK A LITERATURA Studium na Katedře anglistiky a amerikanistiky (KAA) FF MU je rozděleno do tří základních forem: 1. tříleté bakalářské studium -- dvouoborové -- jednooborové 2. dvouleté navazující
ANGLICKÝ JAZYK A LITERATURA
ANGLICKÝ JAZYK A LITERATURA Studium na Katedře anglistiky a amerikanistiky (KAA) FF MU je rozděleno do dvou základních forem: 1. Bakalářské studium dvouoborové (tříleté) jednooborové (tříleté). 2. Magisterské
prof. RNDr. Jiří Doškař, CSc. Oddělení genetiky a molekulární biologie
prof. RNDr. Jiří Doškař, CSc. Oddělení genetiky a molekulární biologie Oddělení genetiky a molekulární biologie Profesoři prof. RNDr. Jiří Doškař, CSc. prof. RNDr. Jiřina Relichová, CSc. (emeritní) prof.
MEDIÁLNÍ STUDIA navazující magisterské studium
MEDIÁLNÍ STUDIA navazující magisterské studium Poznámky k rozvrhu pro LS AR 2018 2019 a pokyny pro zápis do STAGu Obecné informace k předzápisu do STAGu na FF UP jsou zveřejněny na webových stránkách UP.
Jan S u d a Přehled pedagogické činnosti
Jan S u d a Přehled pedagogické činnosti 1. Pedagogická činnost Výuka na Přírodovědecké fakultě UK v Praze: Bakalářský studijní program Biologie přednášky: Anatomie a morfologie rostlin (B120C107); 1 hod.,
Pavel Souček Úplný výkaz pedagogické činnosti
4. ÚPLNÝ VÝKAZ PEDAGOGICKÉ ČINNOSTI A. Pedagogická činnost 2004/2005 Pavel Souček, CSc. přímo vyučující pedagog (16 studentů) 2005/2006 Pavel Souček, CSc. přímo vyučující pedagog (4 studenti) 2006/2007
Podmínky pro přijímací řízení pro akademický rok 2015/16
Podmínky pro přijímací řízení pro akademický rok 2015/16 PROMÍJENÍ PŘIJÍMACÍCH ZKOUŠEK přijímací řízení pro akademický rok 2015/2016 Pro akademický rok 2015/2016 jsou přijímány přihlášky ke studiu na níže
Směrnice vedoucího katedry biologie č. 1/2017. Část I. Obecná ustanovení. Čl. 1
Směrnice vedoucího katedry biologie č. 1/2017 Část I. Obecná ustanovení Čl. 1 (1) Tuto směrnici vydává vedoucí katedry biologie (dále jen vedoucí katedry ) na základě čl. 22 opatření děkana č. 7/2017 o
1 Biochemické animace na internetu
1 Biochemické animace na internetu V dnešní době patří internet mezi nejužívanější zdroje informací. Velmi často lze pomocí internetu legálně stáhnout řadu již vytvořených výukových materiálů sloužících
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/34.0415 Inovujeme, inovujeme Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Tematická Odborná biologie, část biologie Společná pro
VÝBĚROVÁ ŘÍZENÍ CENTRUM REGIONU HANÁ PROJEKT EXCELENTNÍ VÝZKUM (OP VVV)
VÝBĚROVÁ ŘÍZENÍ CENTRUM REGIONU HANÁ PROJEKT EXCELENTNÍ VÝZKUM (OP VVV) Oddělení biofyziky - absolvování magisterského studia v oboru biofyzika, biochemie nebo v biologickém oboru - prezenční Ph.D. studium
Výukové environmentální programy s mezipředmětovými vazbami
Výukové environmentální programy s mezipředmětovými vazbami Ekologie, krajina a životní prostředí, ochrana životního prostředí, geologie a pedologie, praxe (Ing. Lenka Zámečníková) I) pracovní listy, poznávačky,
INFORMACE O STUDIJNÍCH PROGRAMECH A OBORECH NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ PRO AKADEMICKÝ ROK 2017/2018
INFORMACE O STUDIJNÍCH PROGRAMECH A OBORECH NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ PRO AKADEMICKÝ ROK 2017/2018 Pedagogická fakulta uskutečňuje programy: Bakalářské standardní doba studia 3 roky, přihlásit se mohou všichni
Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/
Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/07.0354 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky Populační genetika (KBB/PG)
Standard studijního programu Bioinformatika
Standard studijního Bioinformatika A. Specifika a obsah studijního : Typ Navazující magisterský Oblast/oblasti vzdělávání Chemie Základní tematické okruhy Chemické disciplíny: zejména biochemie a chemická
Uchazeči, přijatí a úspěšnost přijetí do bakalářského studia neučitelských oborů v roce 2015/2016
8 7 6 5 4 3 2 1, přijatí a úspěšnost přijetí do bakalářského studia neučitelských oborů v roce 215/216 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 , přijatí a úspěšnost přijetí do bakalářského studia učitelských oborů v roce