Čelistnatci Gnathostomata

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Čelistnatci Gnathostomata"

Transkript

1 Čelistnatci Gnathostomata Významné synapomorfie čelistnatců 2. duplikace homeoboxových genů přeměna žaberních oblouků (dýchání žraní) preadaptace (1. žab. oblouk pro lepší dýchání predace) žaberní oblouky uvnitř žaber párové končetiny párové nozdry 3 polokružné chodby nervy s myelinovou pochvou cerebellum pravé obratle s těly žebra hypobranchiální svalovina boční sval: Carcharodon carcharias axiální epaxiální + hypaxiální svalovina, septum horizontale conus arteriosus (vyrovnávání tlaku pulsace) žaludek, slezina, slinivka, spirální střevní řasa samostatné vývody pohlavních buněk Čelistnatci Gnathostomata Významné apomorfie čelistnatců celulární kost (osteocyty až do dospělosti) selektivní výhody kostní tkáně: ochranná struktura (štíty, pancíře) ochrana elektroreceptivních orgánů skladiště fosforu a vápníku (vs. nízké ph při anaerobní aktivitě) 1

2 Generalizovaný čelistnatec Agnatha vs. Gnathostomata žaberní oblouky tělní přívěsky nosní otvor polokružné chodby žábra žaberního koše kost chorda septum horizontale cerebellum žaludek typhlosolis pohl.. buňky odcházejí duplikace Hox-genů bezčelistnatci opora žaber nepárové nepárový 2 uvnitř acelulární plně zachována volně 1x čelistnatci čelisti & spol. párové párový 3 vně celulární redukce vývody 2x 2

3 Typy lebek čelistnatců Typy lebek čelistnatců (např. paryb) 3

4 Gnathostomata pancířnatí & trnoploutví vyhynulí chrupavčité & kostnaté ryby žijící 4

5 Paryby Chondrichthyes mořské, sladkovodní (rejnoci, Carcharias nicaraguensis) 25 cm 25 m (Ø2m)( párové končetiny chorda, chrupavčitá kostra (vápenaté inkrustace) chondrocranium neosifikuje dermatocranium chybí kost chybí (dentin( dentin!! máčka skvrnitá!) heterocerkní ocasní ploutev plakoidní šupiny (snížení turbulence) conus arteriosus, typhlosolis žaberní lupínky na žab. přepážkách sociální chování (hejna stejného pohlaví a stáří) Klíčové adaptace: úprava čelistního aparátu párové ploutve rozmnožování Žraloci & rejnoci Neoselachii Čelisti palatoquadratum + mandibulare hyomandibulare + ceratohyale Žraní u žraloků hyostilie kraniální kineze vykrvácení kořisti čich mechanorecepce zrak elektrorecepce 5

6 Plakoidní šupiny & zuby potravní specializace výměna x 1000 zubů/život 6

7 Spirální řasa typhlosolis žralok Spirální řasa typhlosolis rejnok 7

8 Končetiny coracoscapulare, ischiopubicum basalia + radialia + ceratotrichia Smysly Lorenziniho ampule čich (Sphyrna vylepšení směrového určení) mechanorecepce: postranní čára neuromasty zrak: sítnice hodně tyčinek, tapetum lucidum (guanin), roztažitelné pigmentové buňky (denní světlo!) Nervová soustava 8

9 Rozmnožování velké rodičovské výdaje (K-stratégové) life-history znaky negativní dopad extenzivního lovu páření: velké vs. malé druhy vnitřní oplození pterygopody (+ trny, háčky) 9

10 Rozmnožování přímý vývoj oviparie, ovoviviparie, viviparie výživa plodu: žloutek, výběžky vejcovodu (= prenatální kojení ), neoplozená vejce, placenta plakoidní šupiny na většině těla chybí zuby ploché destičky srůst: lopatkové pásmo + pánevní pásmo + páteř vlnění ploutevního lemu spirakulum přívod vody, hyomandibulare bez žaber bentické (malé druhy: Raja, Dasyatis) pelagické (velké druhy: Aetobatus, Manta, Mobula) Elektrické orgány Rajidae (rejnokovití) : ocas, slabý signál, komunikace Torpedinidae (parejnokovití): žaberní svaly, silný signál, zabití kořisti Taeniura lymna (Dasyatidae, trnuchovití) Rejnoci 10

11 Trend od žralokovitosti k rejnokovitosti Pristis piloun Rhinobatos pilohřbet Torpedo parejnok Raja rejnok Myliobatis siba Dasyatis trnucha Mobula mobula = manta polorejnok (Squatina) Selachiformes pilohřbet (Rhinobatos) Rajiformes 11

12 Chiméry Holocephali dost divné bazální paryby (sesterská skupina příčnoústých) bičovitý pružný ocas (dificerkní!) velké prsní ploutve (pohyb!) plak. šupiny jen na hlavě, hřbetě, pterygopodech velké oči & deskovité zuby trčící dopředu ( rabbit fish ) trvale dorůstající zuby samci na hlavě výrůstek (funkce?) obratle bez těl (aspondylní), chorda nezaškrcována chybí: spirakulum, typhlosolis, kloaka nepravá skřele ( holo-cephali) samice > samec pod 80m hluboko žerou bentické živočichy chiméra hlavatá (Chimaera monstrosa) Selachiformes vs. Rajiformes vs. Holocephali tělo ocasní ploutev párové ploutve pásma končetin napojení čelistí na lebku chrup hyomandibulare spirakulum žaberní štěrbiny žaberní štěrbiny voda nasávána ekologie rozmnožování žraloci torpédovité heterocerkní volné volná amfistylní, hyostylní polyfiodontní rudimentární žábry +/ po stranách hlavy 5 (6 7) ústy pelagičtí živorodí rejnoci dorzoventrálně zploštělé heterocerkní, dificerkní lem srostlá hyostylní polyfiodontní bez žaber + na břišní straně 5 ústy, spirakulem bentičtí živorodí/vejcorodí chiméry rybovité dificerkní velké prsní volná autostylní monofiodontní bez žaber po stranách hlavy 4 1 ústy bentické vejcorodé 12

PANCÍŘNATCI Placodermi

PANCÍŘNATCI Placodermi PANCÍŘNATCI Placodermi - rybí tvar - kompaktní kostěný pancíř na hlavě a hrudi - šupiny na zadní části těla - heterocerkní ocasní ploutev - obratle bez těl (kostěné hor. a dol. oblouky) - bentičtí, 0,3

Více

Nadtřída: Čelistnatci

Nadtřída: Čelistnatci Paryby Milan Dundr Nadtřída: Čelistnatci pokročilejší potravu uchopují čelistmi čelisti Nadtřída: Čelistnatci (Gnathostomata) vznikly přeměnou párového čelistního žaberního oblouku Nadtřída: Čelistnatci)

Více

Autor: Mgr. Jiří Šálený Datum: prosinec 2012 Ročník: sexta osmiletého gymnázia Vzdělávací oblast: Biologie Tématický okruh: Druhoústí Téma: Paryby

Autor: Mgr. Jiří Šálený Datum: prosinec 2012 Ročník: sexta osmiletého gymnázia Vzdělávací oblast: Biologie Tématický okruh: Druhoústí Téma: Paryby Autor: Mgr. Jiří Šálený Datum: prosinec 2012 Ročník: sexta osmiletého gymnázia Vzdělávací oblast: Biologie Tématický okruh: Druhoústí Téma: Paryby Klíčová slova: paryba, žralok, rejnok, chiméra, chrupavka,

Více

Inovace studia molekulární a buněčné biologie

Inovace studia molekulární a buněčné biologie Investice do rozvoje vzdělávání Inovace studia molekulární a buněčné biologie Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Investice do rozvoje vzdělávání

Více

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0940

Více

Exkurze z mořské biologie ZOO/MOREX. FRVŠ F4a 2717/2010

Exkurze z mořské biologie ZOO/MOREX. FRVŠ F4a 2717/2010 Exkurze z mořské biologie ZOO/MOREX FRVŠ F4a 2717/2010 VIII. Paryby (Chondrichthyes) a Ryby (Osteichthyes) Zpracoval: Evžen Tošenovský VIII. Paryby (Chondrichthyes) recentních cca. 300 druhů žraloků (Selachii)

Více

Systém a evoluce obratlovců VIII. Gnathostomata Placodermi Chondrichthyes Acanthodii

Systém a evoluce obratlovců VIII. Gnathostomata Placodermi Chondrichthyes Acanthodii Systém a evoluce obratlovců VIII. Gnathostomata Placodermi Chondrichthyes Acanthodii 1 Gnathostomata - čelistnatci Galeaspida Osteostraci primárně 2 páry končetin s vnitřní kostrou, žebra Gnathostomata

Více

Fylogeeze a diverzita obratlovců. VII. Gnathostomata:

Fylogeeze a diverzita obratlovců. VII. Gnathostomata: MODULARIZACE VÝUKY EVOLUČNÍ A EKOLOGICKÉ BIOLOGIE CZ.1.07/2.2.00/15.0204 Fylogeeze a diverzita obratlovců VII. Gnathostomata: Placodermi Chondrichthyes Acanthodii 1 VII. Gnathostomata - čelistnatci Galeaspida

Více

PARYBY PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST VY_52_INOVACE_265 VZDĚLÁVACÍ OBLAST: ČLOVĚK A PŘÍRODA VZDĚLÁVACÍ OBOR: PŘÍRODOPIS ROČNÍK: 9 PARYBY ZNAKY CHRUPAVČITÁ

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Prameny 6. 7. třída (pro 3. 9. třídy) Základní

Více

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_03. Ryby

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_03. Ryby Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_03 Ryby Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3185 Klíčová aktivita III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Zařazení učiva v rámci ŠVP Přírodopis

Více

18.2.2015 RYBOVITÍ OBRATLOVCI RYBOVITÍ OBRATLOVCI. Sliznatky (Myxini) ZOOLOGIE OBRATLOVCŮ II CVIČENÍ

18.2.2015 RYBOVITÍ OBRATLOVCI RYBOVITÍ OBRATLOVCI. Sliznatky (Myxini) ZOOLOGIE OBRATLOVCŮ II CVIČENÍ RYBOVITÍ OBRATLOVCI ZOOLOGIE OBRATLOVCŮ II CVIČENÍ (sliznatky, mihule, chiméry, žraloci, rejnoci) říše: živočichové (Animalia) TRIBLASTICA (živočichové se 3 zárodečnými listy) vývojová větev druhoústí

Více

UPOZORNĚNÍ K VÝUCE ICHTYOLOGIE V VELIKOST REÁLNÉ NEBEZPEČÍ?! PROSTŘEDÍ VELIKOST- MÝTY A SKUTEČNOST

UPOZORNĚNÍ K VÝUCE ICHTYOLOGIE V VELIKOST REÁLNÉ NEBEZPEČÍ?! PROSTŘEDÍ VELIKOST- MÝTY A SKUTEČNOST UPOZORNĚNÍ K VÝUCE ICHTYOLOGIE V 09.5. nebo 30.5. Pavel 9:00 (1 termín odpadá) 16.5. Milan 23.5. Vendula od 9:30 dvojpřednáška CHONDRICHTHYES (chiméry, žraloci, rejnoci) 90minut REÁLNÉ NEBEZPEČÍ?! VELIKOST

Více

Otázka: Kmen strunatci. Předmět: Biologie. Přidal(a): Andreafi KMEN: STRUNATCI

Otázka: Kmen strunatci. Předmět: Biologie. Přidal(a): Andreafi KMEN: STRUNATCI Otázka: Kmen strunatci Předmět: Biologie Přidal(a): Andreafi KMEN: STRUNATCI Nejdokonalejší živočišný kmen. Jsou to mnohobuněční živočichové. Tělo tvořeno třemi zárodečnými listy- endo, ekto mezoderm.

Více

Skupina: Gnathostomata-čeľustnatce Classis-trieda: Placodermi plakodermy Classis-trieda: Acanthodii-akantódy tropibázická

Skupina: Gnathostomata-čeľustnatce Classis-trieda: Placodermi plakodermy Classis-trieda: Acanthodii-akantódy tropibázická Skupina: Gnathostomata-čeľustnatce - rýchlo pohyblivé, potravu uchopujú čeľusťami, tendencia k zväčšovaniu tela, patrí sem 99% všetkých stavovcov - vznik čeľustí premenou žiabrového oblúku - majú párové

Více

Sumky Volné larvy, pak přisedlí, vakovité soudečkovité tělo Sumka červená i obecná

Sumky Volné larvy, pak přisedlí, vakovité soudečkovité tělo Sumka červená i obecná Otázka: Pláštěnci Předmět: Biologie Přidal(a): Marek Pláštěnci Mořští, přisedlý, vakovití Stavba těla: pokožka vyl. Rosolovitý plášť = tunica=polysacharid tunicin) Nepřímý vývoj přes pohyblivou larvu Potrava:

Více

Název materiálu: Kruhoústí a paryby

Název materiálu: Kruhoústí a paryby Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e-mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267

Více

CHONDRICHTHYES (chiméry, žraloci, rejnoci) PRAKTIKA - UKÁZKY

CHONDRICHTHYES (chiméry, žraloci, rejnoci) PRAKTIKA - UKÁZKY CHONDRICHTHYES (chiméry, žraloci, rejnoci) PRAKTIKA - UKÁZKY MILOSLAV PETRTÝL petrtyl@af.czu.cz RYBOVITÍ OBRATLOVCI říše: živočichové (Animalia) TRIBLASTICA (živočichové se 3 zárodečnými listy) vývojová

Více

Třída: PARYBY Chondrichthyes. Podtřída: Chimérovci Holocephali. Podtřída: Příčnoústí Elasmobranchii

Třída: PARYBY Chondrichthyes. Podtřída: Chimérovci Holocephali. Podtřída: Příčnoústí Elasmobranchii Třída: PARYBY Chondrichthyes Podtřída: Chimérovci Holocephali Podtřída: Příčnoústí Elasmobranchii Podtřída: Chimérovci Holocephali Řád: CHIMÉROTVÁRNÍ Chimaeriformes Čeleď: CHIMÉROVITÍ Chimaeridae Chiméra

Více

ZŠ A MŠ NOVÁ CEREKEV LEPŠÍ VÝUKA V NOVÉ CEREKVI

ZŠ A MŠ NOVÁ CEREKEV LEPŠÍ VÝUKA V NOVÉ CEREKVI Tento výukový materiál vznikl v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. ZŠ A MŠ NOVÁ CEREKEV LEPŠÍ VÝUKA V NOVÉ CEREKVI Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3771 Základní

Více

Obratlovci Vertebrata

Obratlovci Vertebrata Obratlovci Vertebrata metamerní segmentace hlava, trup, ocas pokožka vícevrstevná (ploutvenky!) škára chorda v dospělosti redukována (embryonální indukce míchy!) páteř ( sliznatky; mihule) diferenciace

Více

MODULARIZACE VÝUKY EVOLUČNÍ A EKOLOGICKÉ BIOLOGIE CZ.1.07/2.2.00/ Fylogeneze a diverzita obratlovců VI. Craniata vs. Vertebrata, Cyclostomata

MODULARIZACE VÝUKY EVOLUČNÍ A EKOLOGICKÉ BIOLOGIE CZ.1.07/2.2.00/ Fylogeneze a diverzita obratlovců VI. Craniata vs. Vertebrata, Cyclostomata MODULARIZACE VÝUKY EVOLUČNÍ A EKOLOGICKÉ BIOLOGIE CZ.1.07/2.2.00/15.0204 Fylogeneze a diverzita obratlovců VI. Craniata vs. Vertebrata, Cyclostomata Kritérium: VI. Craniata vs. Vertebrata Tradiční třídění

Více

Vývojová morfologie živočichů

Vývojová morfologie živočichů MODULARIZACE VÝUKY EVOLUČNÍ A EKOLOGICKÉ BIOLOGIE CZ.1.07/2.2.00/15.0204 Vývojová morfologie živočichů III. Svalová soustava Svalová soustava Houbovci (Porifera) Žahavci (Cnidaria) myoepiteliální buňky

Více

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA

Více

Otázka: Strunatci I. - paryby, ryby. Předmět: Biologie. Přidal(a): Sara STRUNATCI I. ( paryby, ryby : stavba těla, rozmnožování, systém, význam )

Otázka: Strunatci I. - paryby, ryby. Předmět: Biologie. Přidal(a): Sara STRUNATCI I. ( paryby, ryby : stavba těla, rozmnožování, systém, význam ) Otázka: Strunatci I. - paryby, ryby Předmět: Biologie Přidal(a): Sara STRUNATCI I. ( paryby, ryby : stavba těla, rozmnožování, systém, význam ) Třída : PARYBY ( CHONDRICHTHYES ) Charakteristika : a) Není

Více

Vodní obratlovci. kmen: STRUNATCI podkmen: OBRATLOVCI (VERTEBRATA)

Vodní obratlovci. kmen: STRUNATCI podkmen: OBRATLOVCI (VERTEBRATA) Vodní obratlovci kmen: STRUNATCI podkmen: OBRATLOVCI (VERTEBRATA) - aktivně pohybliví, bilat. souměr., dokonale vyvin. kostra - velmi výkonné soustavy řídící (nervová a hormonální) - vyvinutá orientace

Více

CHONDRICHTHYES (chiméry, žraloci, rejnoci)

CHONDRICHTHYES (chiméry, žraloci, rejnoci) CHONDRICHTHYES (chiméry, žraloci, rejnoci) RYBOVITÍ OBRATLOVCI MILOSLAV PETRTÝL petrtyl@af.czu.cz CHONDRICHTHYS TROCHA BULVÁRU NA ÚVOD CHONDRO- (chrupavka) + ICHTHYS (ryba) REÁLNÉ RIZIKO PRO ČLOVĚKA?!

Více

TROCHA BULVÁRU NA ÚVOD ZOOLOGIE OBRATLOVCŮ REÁLNÉ RIZIKO PRO ČLOVĚKA?! PLÁŽOVÁ SEZÓNA SE BLÍŽÍ!!! RIZIKO PRO ŽRALOKY?!

TROCHA BULVÁRU NA ÚVOD ZOOLOGIE OBRATLOVCŮ REÁLNÉ RIZIKO PRO ČLOVĚKA?! PLÁŽOVÁ SEZÓNA SE BLÍŽÍ!!! RIZIKO PRO ŽRALOKY?! ZOOLOGIE OBRATLOVCŮ CHONDRICHTHYES (chiméry, žraloci, rejnoci) MILOSLAV PETRTÝL petrtyl@af.czu.cz CHONDR- (chrupavka) + ICHTHYS (ryba) TROCHA BULVÁRU NA ÚVOD 27.2.2013 REÁLNÉ RIZIKO PRO ČLOVĚKA?! Přes

Více

Šablona č. 01.22. Přírodopis. Co už víme o rybách?

Šablona č. 01.22. Přírodopis. Co už víme o rybách? Šablona č. 01.22 Přírodopis Co už víme o rybách? Anotace: Pracovní list s opakováním učiva o rybách. Autor: Ing. Ivana Přikrylová Očekávaný výstup: Žáci vyplní pracovní list, ve kterém si ověří znalosti

Více

Systém a evoluce obratlovců VI. Craniata. vs. Vertebrata

Systém a evoluce obratlovců VI. Craniata. vs. Vertebrata Systém a evoluce obratlovců VI. Craniata vs. Vertebrata Tradiční třídění obratlovců (Vertebrata) Kritérium: ekologické Pisces (ploutvovci) Tetrapoda (čtyřnožci) embryologické Anamnia (bezblanní) Amniota

Více

LABORATORNÍ PRÁCE Z BIOLOGIE

LABORATORNÍ PRÁCE Z BIOLOGIE LABORATORNÍ PRÁCE Z BIOLOGIE datum: číslo LP: jméno: hodnocení: / 50 bodů ANATOMIE KAPRA 1) ZAŘAZENÍ V SYSTÉMU ORGANISMŮ: Zařaďte kapra obecného do systému organismů: (4 body) říše: kmen: podkmen: nadtřída:

Více

Třída: Ryby nejpočetnější skupina obratlovců ploutví: párové nepárové

Třída: Ryby nejpočetnější skupina obratlovců ploutví: párové nepárové RYBY Třída: Ryby - vodní živočichové(sladká i slaná voda) - druhově nejpočetnější skupina obratlovců -tělojeprotáhlé,zestranzploštělé,členísenahlavu,trupaocas(hlava je nepohyblivá- srůstá s trupem) - pohybují

Více

Kruhoústí (Bezčelistnatci) Milan Dundr

Kruhoústí (Bezčelistnatci) Milan Dundr Kruhoústí (Bezčelistnatci) Milan Dundr Nadtřída: Bezčelistnatci (Agnatha) nemají čelisti nemají párové končetiny malá skupina Nadtřída: Bezčelistnatci (Agnatha) vodní obratlovci rybovité nebo hadovitě

Více

Hřbetní ploutev. Tuková ploutvička. Vousky. Ocasní ploutev. Břišní ploutev. Řitní ploutev. Prsní ploutev. vnější stavba

Hřbetní ploutev. Tuková ploutvička. Vousky. Ocasní ploutev. Břišní ploutev. Řitní ploutev. Prsní ploutev. vnější stavba Ryby Hřbetní ploutev Tuková ploutvička Vousky Prsní ploutev Břišní ploutev Řitní ploutev Ocasní ploutev vnější stavba Hlava První část hřbetní ploutve Druhá část hřbetní ploutve Skřele Postranní čára Trup

Více

Bichiři (Cladistia) - fylogeneze

Bichiři (Cladistia) - fylogeneze Bichiři a bahníci Bichiři (Cladistia) - fylogeneze Žijící bichiři jsou obvykle považováni za součást monofyla Actinopterygii, někdy se ale také uvažuje o jejich vztahu ke svaloploutvým (Sarcopterygii)

Více

Apomorfie svaloploutvých (Sarcopterygii)

Apomorfie svaloploutvých (Sarcopterygii) Apomorfie svaloploutvých (Sarcopterygii) Svalnaté párové končetiny (původně ploutve) s osní kostrou, ve které je jediné proximální bazále. V šupinách byla původně přítomna kosminová vrstva. Nejstarší zachovaný

Více

Obratlovci Vertebrata ČELISTNATCI Gnathostomata

Obratlovci Vertebrata ČELISTNATCI Gnathostomata Obratlovci Vertebrata ČELISTNATCI Gnathostomata - 1. žaberní oblouk čelisti. S tím souvisí i přeměna 2. čelistního oblouku (jazylkového). Redukce spirakula. - maximálně 7 párů žaberních štěrbin - vývoj

Více

Kopinatci /Bezlebeční/ Milan Dundr

Kopinatci /Bezlebeční/ Milan Dundr Kopinatci /Bezlebeční/ Milan Dundr (Cephalochordata, Acrania) druhově chudí jen 3 rody evolučně velmi významná skupina (Cephalochordata, Acrania) mořští (písčité mělčiny) rybovité tělo 5-6 cm dospělí:

Více

Obratlovci Vertebrata ČELISTNATCI Gnathostomata

Obratlovci Vertebrata ČELISTNATCI Gnathostomata Obratlovci Vertebrata ČELISTNATCI Gnathostomata - 1. ţaberní oblouk čelisti. S tím souvisí i přeměna 2. čelistního oblouku (jazylkového). Redukce spirakula. - maximálně 7 párů ţaberních štěrbin - vývoj

Více

Třída: PARYBY Chondrichthyes. Podtřída: Chimérovci Holocephali. Podtřída: Příčnoústí Elasmobranchii

Třída: PARYBY Chondrichthyes. Podtřída: Chimérovci Holocephali. Podtřída: Příčnoústí Elasmobranchii Třída: PARYBY Chondrichthyes Podtřída: Chimérovci Holocephali Podtřída: Příčnoústí Elasmobranchii Podtřída: Chimérovci Holocephali Řád: CHIMÉROTVÁRNÍ Chimaeriformes Čeleď: CHIMÉROVITÍ Chimaeridae Chiméra

Více

VY_52_INOVACE_02.10 1/5 5.2.02.10 Ptáci stavba těla, chování Ptáci opeření vládci vzduchu

VY_52_INOVACE_02.10 1/5 5.2.02.10 Ptáci stavba těla, chování Ptáci opeření vládci vzduchu 1/5 5.2.02.10 Ptáci opeření vládci vzduchu Cíl objasnit vznik a vývoj ptáků - chápat vývojové zdokonalení stavby těla, přizpůsobení k letu - popsat vnější a vnitřní stavbu těla - zařadit podle znaků ptáky

Více

Axiální skelet Páteř, U kruhoústých obratlovců (mihule) je hlavní oporou těla ještě struna hřbetní (chorda

Axiální skelet Páteř, U kruhoústých obratlovců (mihule) je hlavní oporou těla ještě struna hřbetní (chorda KOSTERNÍ SOUSTAVA Rybí kostra tvoří oporu svalstva a obklopuje vnitřní orgány. Musí být lehká, pružná a přitom pevná, aby odolávala tlaku a proudění vody. Jednotlivé kosti rybí kostry jsou spojeny pevně

Více

KOSTRA. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy v 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou a funkcí lidské kostry.

KOSTRA. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy v 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou a funkcí lidské kostry. KOSTRA Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy v 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou a funkcí lidské kostry. Kostra opora těla spolu se svaly umožňuje pohyb chrání některé vnitřní orgány (srdce,

Více

Strunatci. Pláštěnci. - Pokožka vylučuje sliz - plášť - Společensky, přisedlé na mořském dně SUMKY - Struna hřbetní v larválním stadiu

Strunatci. Pláštěnci. - Pokožka vylučuje sliz - plášť - Společensky, přisedlé na mořském dně SUMKY - Struna hřbetní v larválním stadiu Strunatci - Nejdokonalejší kmen živočichů - Základní znaky: Struna hřbetní (zárodečné stadium nebo po celý život) Páteř z obratlů (obratlovci) Trubicovitá nervová soustava Srdce na břišní straně těla Uzavřená

Více

Gymnázium, Brno, Elgartova 3. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Téma: Zoologie

Gymnázium, Brno, Elgartova 3. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Téma: Zoologie Gymnázium, Brno, Elgartova 3 GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/34.0925 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Téma: Zoologie Autor: Název: Mgr. Dagmar Sedláčková Pracovní list: Tělní

Více

Dvě hypotézy fylogeneze strunatců

Dvě hypotézy fylogeneze strunatců Dvě hypotézy fylogeneze strunatců Notochordata Vertebrata Cephalochordata Urochordata Olfactores Vertebrata Urochordata Cephalochordata Apomorfní znaky obratlovců Tělo je rozčleněno v hlavu, trup a ocas.

Více

Stavba kostry hrudního koše strunatců

Stavba kostry hrudního koše strunatců Stavba kostry hrudního koše strunatců Tematická oblast Datum vytvoření 9. 10. 2012 Ročník Stručný obsah Způsob využití Autor Kód Biologie biologie živočichů 3. ročník čtyřletého G a 7. ročník osmiletého

Více

Třída: SAVCI (MAMMALIA)

Třída: SAVCI (MAMMALIA) Obecná charakteristika savců Třída: SAVCI (MAMMALIA) Savci jsou vývojově nejvyspělejší obratlovci. Ve fylogenetickém vývoji vznikli s plazů zvaných savcovití plazi. První savci se na Zemi objevili asi

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Prameny 6. 7. třída (pro 3. 9.

Více

STRUNATCI ŽIVOČICHOVÉ SE STRUNOU HŘBETNÍ PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST VY_52_INOVACE_262 VZDĚLÁVACÍ OBLAST: ČLOVĚK A PŘÍRODA VZDĚLÁVACÍ OBOR: PŘÍRODOPIS ROČNÍK:

Více

Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS

Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075 Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_9IS Pořadové číslo: 04 Ověření ve výuce Třída: 7.A Datum: 24.9.2013 1 Paryby rejnoci Předmět: Ročník: Škola adresa:

Více

temeno hrdlo křídlo hruď břicho ocas běhák

temeno hrdlo křídlo hruď břicho ocas běhák Ptáci vnější a vnitřní stavba těla Historie ptáků začíná již v období druhohor, podle nejnovějších poznatků se ptáci vyvinuli z dinosaurů (jsou i považování přímo za jejich podskupinu). Ptáci jsou teplokrevní

Více

Název materiálu: Ptáci - vnitřní stavba

Název materiálu: Ptáci - vnitřní stavba Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e-mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267

Více

Čas potřebný k prostudování učiva kapitoly: 0,5 + 2 hodiny (teorie + samostudium v učebnici, literatuře, internetu)

Čas potřebný k prostudování učiva kapitoly: 0,5 + 2 hodiny (teorie + samostudium v učebnici, literatuře, internetu) Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Určeno pro Sekce Předmět 6. 7. třída Základní / Nemocní / Zvýšený zájem / EVVO

Více

Obojživelníci a plazi list č. 1

Obojživelníci a plazi list č. 1 Obojživelníci a plazi list č. 1 1/ Doplňte chybějící text: Život obojživelníků je vázán na prostředí. Mají... tělní teplotu, která je závislá na teplotě prostředí, ve kterém žijí. Larvy obojživelníků (pulci)

Více

Šablona č. 01.33. Přírodopis. Opakování: Kosterní soustava člověka

Šablona č. 01.33. Přírodopis. Opakování: Kosterní soustava člověka Šablona č. 01.33 Přírodopis Opakování: Kosterní soustava člověka Anotace: Opakování učiva o kosterní soustavě člověka Autor: Ing. Ivana Přikrylová Očekávaný výstup: Písemné opakování učiva o kosterní soustavě.

Více

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi o stavbě a funkci opěrné soustavy

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi o stavbě a funkci opěrné soustavy Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi o stavbě a funkci opěrné soustavy člověka. Materiál je plně funkční pouze s použitím internetu.

Více

Podkmen: Obratlovci Vertebrata Obecné znaky: 1. Metamerní segmentace těla i v dospělosti (nervová soustava, páteř, trupové svalstvo) 2.

Podkmen: Obratlovci Vertebrata Obecné znaky: 1. Metamerní segmentace těla i v dospělosti (nervová soustava, páteř, trupové svalstvo) 2. Podkmen: Obratlovci Vertebrata Obecné znaky: 1. Metamerní segmentace těla i v dospělosti (nervová soustava, páteř, trupové svalstvo) 2. Podélné rozčlenění těla na nejméně tři oddíly: hlava, trup a ocas

Více

Anatomie kostry. Kostra psa. 1. lebka 2. obličej 3. dolní čelist 4. jazylka. 5. hrtanové a průdušnicové chrupavky.

Anatomie kostry. Kostra psa. 1. lebka 2. obličej 3. dolní čelist 4. jazylka. 5. hrtanové a průdušnicové chrupavky. Anatomie kostry Kostra psa 1. lebka 2. obličej 3. dolní čelist 4. jazylka 5. hrtanové a průdušnicové chrupavky 1 / 6 6. krční obratle 7. hrudní obratle 8. bederní obratle 9. křížové obratle 10. ocasní

Více

Buňky, tkáně, orgány, orgánové soustavy. Petr Vaňhara Ústav histologie a embryologie LF MU

Buňky, tkáně, orgány, orgánové soustavy. Petr Vaňhara Ústav histologie a embryologie LF MU Buňky, tkáně, orgány, orgánové soustavy Petr Vaňhara Ústav histologie a embryologie LF MU Dnešní přednáška: Koncept uspořádání tkání Embryonální vznik tkání Typy tkání a jejich klasifikace Orgánové soustavy

Více

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Přírodovědné

Více

Myxinoidea - sliznatky. Conodontia - konodonti Arandaspida. Heterostraci Thelodonti. Petromyzontida - mihule

Myxinoidea - sliznatky. Conodontia - konodonti Arandaspida. Heterostraci Thelodonti. Petromyzontida - mihule Myxinoidea - sliznatky Craniata Conodontia - konodonti Arandaspida Heterostraci Thelodonti Petromyzontida - mihule Anaspida - birkenie Galeaspida Osteostraci Placodermi - pancířnatci Chondrichthyes - paryby

Více

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_02_02_19. Třídění organismů obratlovci

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_02_02_19. Třídění organismů obratlovci Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_02_02_19 Třídění organismů obratlovci Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3185 Klíčová aktivita III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Zařazení

Více

Morfologie těla ryb, vnější popis, meristické a plastické znaky

Morfologie těla ryb, vnější popis, meristické a plastické znaky Morfologie těla ryb, vnější popis, meristické a plastické znaky Tvar těla ryb Přizpůsoben trvalému životu ve vodě Vypovídá o preferovaném habitatu - charakteru prostředí výskytu daného druhu Ovlivněn etologií

Více

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 7. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou těla savců. Materiál je plně funkční pouze s použitím

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 7. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou těla savců. Materiál je plně funkční pouze s použitím Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 7. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou těla savců. Materiál je plně funkční pouze s použitím internetu. srst chlupy pesíky podsada línání drápy nehty

Více

RYBY PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST VY_52_INOVACE_266 VZDĚLÁVACÍ OBLAST: ČLOVĚK A PŘÍRODA VZDĚLÁVACÍ OBOR: PŘÍRODOPIS ROČNÍK: 9 VNĚJŠÍ STAVBA TĚLA HŘBETNÍ

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Prameny 6. 7. třída (pro 3. 9. třídy) Základní

Více

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P porovnat vnější a vnitřní stavbu živočichů a vysvětlit funkce jednotlivých orgánů ročník 8. č.

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P porovnat vnější a vnitřní stavbu živočichů a vysvětlit funkce jednotlivých orgánů ročník 8. č. č. 4 název anotace očekávaný výstup druh učebního materiálu Pracovní list druh interaktivity Aktivita ročník 8. Ryby způsob života, hlavní druhy, význam V pracovních listech se žáci seznámí s významnými

Více

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_06. Plazi

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_06. Plazi Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_06 Plazi Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3185 Klíčová aktivita III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Zařazení učiva v rámci ŠVP Přírodopis

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: Šablona/číslo materiálu: Jméno autora: Třída/ročník CZ.1.07/1.5.00/34.0996 III/2 VY_32_INOVACE_TVD539 Mgr. Lucie

Více

9IS18P7 Plazi krokodýli. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075. Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 18

9IS18P7 Plazi krokodýli. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075. Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 18 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075 Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_9IS Pořadové číslo: 18 Ověření ve výuce Třída: 7.A Datum: 13.12.2013 1 Plazi krokodýli Předmět: Ročník: Škola adresa:

Více

Šablona č. 01.26 Přírodopis Plazi opakování. Anotace: Pracovní list je vytvořen pro opakování probraného učiva o plazech.

Šablona č. 01.26 Přírodopis Plazi opakování. Anotace: Pracovní list je vytvořen pro opakování probraného učiva o plazech. Šablona č. 01.26 Přírodopis Plazi opakování Anotace: Pracovní list je vytvořen pro opakování probraného učiva o plazech. Autor: Ing. Ivana Přikrylová Očekávaný výstup: Žáci vypracují dané otázky v pracovním

Více

Morfologie živočichů MB170P46

Morfologie živočichů MB170P46 Morfologie živočichů MB170P46 Od povrchů k opěrné soustavě a skeletu: osový a apendikulární skelet Obecné dělení skeletu obratlovců exoskeleton vs. endoskeleton: kraniální vs. postkraniální skelet Axiální

Více

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_01. Obratlovci a jejich znaky

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_01. Obratlovci a jejich znaky Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_01 Obratlovci a jejich znaky Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3185 Klíčová aktivita III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Zařazení

Více

Modulární systém dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků JmK v přírodních vědách a informatice CZ.1.07/1.3.10/02.0024.

Modulární systém dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků JmK v přírodních vědách a informatice CZ.1.07/1.3.10/02.0024. Modulární systém dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků JmK v přírodních vědách a informatice CZ.1.07/1.3.10/02.0024 Pitva ryby Návod na laboratorní práci PhDr. Yveta Reiterová Biskupské gymnázium

Více

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová 1/5 5.2.02.4 Ryby nejpočetnější skupina obratlovců - druhově nejpočetnější skupina obratlovců - stavba těla hlava, trup, ocas - hlava nepohyblivá, pevně srůstá s trupem, v zadní části - skřele - ploutve

Více

Sladkovodní a mořské ryby Evropy

Sladkovodní a mořské ryby Evropy Sladkovodní a mořské ryby Evropy Karel Pivnička, Karel Černý Květoslav Hýsek Obsah ÚVOD 5 MORFOLOGIE RYBÍHO TĚLA 5 POHYB RYB 8 ZBARVENÍ RYB 9 KOSTRA 9 SVALSTVO 10 DÝCHÁNÍ 11 PLYNOVÝ MĚCHÝŘ 12 KREVNÍ OBĚH

Více

Myxinoidea - sliznatky Conodontia - konodonti Arandaspida. Heterostraci Thelodonti. Petromyzontida - mihule

Myxinoidea - sliznatky Conodontia - konodonti Arandaspida. Heterostraci Thelodonti. Petromyzontida - mihule Agnatha Ostracodermi - štítnatci + Vertebrata - obratlovci Cyclostomata - kruhoústí Gnathostomata - čelistnatci! Teleostomi } Myxinoidea - sliznatky Conodontia - konodonti Arandaspida Agnatha Heterostraci

Více

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Šablona III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146

Více

Paryby (Chondrichthyes)

Paryby (Chondrichthyes) Paryby (Chondrichthyes) Paryby mají rybovitý tvar. Většina lidí považuje paryby (jako např. žraloky) za ryby. Je to pochopitelné, protože paryby doslova klamou tělem a svým tvarem často ryby připomínají.

Více

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 Speciální základní škola a Praktická škola Trmice Fűgnerova 22 400 04 1 Identifikátor materiálu:

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Prameny 8. třída (pro 3. 9. třídy)

Více

Třída: Hlavonožci (Cephalopoda) Milan Dundr

Třída: Hlavonožci (Cephalopoda) Milan Dundr Třída: Hlavonožci (Cephalopoda) Milan Dundr hlavonožci vývojově nejdokonalejší měkkýši 600 druhů až na výjimky redukce schránek hlavonožci stavba těla: velká hlava v ní nervové zauzliny i dokonalé smyslové

Více

Tento dokument vznikl v rámci projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0459

Tento dokument vznikl v rámci projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0459 Tento dokument vznikl v rámci projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0459 VY_32_INOVACE_1.20.Bi.Obojzivelnici Autor: ing. Tkáč Ladislav Datum vytvoření: 18.

Více

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast Formát Druh učebního materiálu Druh interaktivity CZ.1.07/1.5.00/34.0722 III/2 Inovace a

Více

nejspíše: Conodonta = sesterská skupina mihulí a sliznatek = Cyclostomata

nejspíše: Conodonta = sesterská skupina mihulí a sliznatek = Cyclostomata ? nejspíše: Conodonta = sesterská skupina mihulí a sliznatek = Cyclostomata Euphaneropida OSTRACODERMI štítnatci Anaspida Pteraspida Thelodonta Cephalaspida Euphaneropid a Euphaneros Excesivní rozvoj branchiálního

Více

Autor: Mgr. Jiří Šálený Datum: leden 2013 Ročník: sexta osmiletého gymnázia Vzdělávací oblast: Biologie Tématický okruh: Druhoústí Téma: Čelistnatci

Autor: Mgr. Jiří Šálený Datum: leden 2013 Ročník: sexta osmiletého gymnázia Vzdělávací oblast: Biologie Tématický okruh: Druhoústí Téma: Čelistnatci Autor: Mgr. Jiří Šálený Datum: leden 2013 Ročník: sexta osmiletého gymnázia Vzdělávací oblast: Biologie Tématický okruh: Druhoústí Téma: Čelistnatci Klíčová slova: čelisti, jazylka, párové končetiny, žaberní

Více

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_12. Člověk I.

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_12. Člověk I. Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_12 Člověk I. Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3185 Klíčová aktivita III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Zařazení učiva v rámci ŠVP

Více

Název Autor: Název školy: Předmět, mezipředmětové vztahy: Ročník: Tematický celek: Stručná anotace, časová dotace:

Název Autor: Název školy: Předmět, mezipředmětové vztahy: Ročník: Tematický celek: Stručná anotace, časová dotace: Název: Ryby - systém Výukové materiály Autor: PaedDr. Pavel Svoboda Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět, mezipředmětové vztahy: biologie Ročník: 4. (2. ročník vyššího gymnázia)

Více

ICHTYOLOGIE III ANATOMIE, MORFOLOGIE FYZIOLOGIE RYB MĚŘENÍ TĚLNÍCH ROZMĚRŮ OBECNÁ STAVBA TĚLA KOSTRA RYBY KOSTRA-KŮŽE-ŠUPINY PRÁCE S KLÍČEM

ICHTYOLOGIE III ANATOMIE, MORFOLOGIE FYZIOLOGIE RYB MĚŘENÍ TĚLNÍCH ROZMĚRŮ OBECNÁ STAVBA TĚLA KOSTRA RYBY KOSTRA-KŮŽE-ŠUPINY PRÁCE S KLÍČEM MĚŘENÍ TĚLNÍCH ROZMĚRŮ ICHTYOLOGIE III ANATOMIE, MORFOLOGIE FYZIOLOGIE RYB OBECNÁ STAVBA TĚLA KOSTRA RYBY PRÁCE S KLÍČEM KOSTRA-KŮŽE-ŠUPINY Počet šupin šupinový vzorec nad postranní čárou v postranní čáře

Více

ZÁKLADNÍ ŠKOLA ÚPICE-LÁNY PALACKÉHO 793, 542 32 ÚPICE ABSOLVENTSKÁ PRÁCE ŠKOLNÍ ROK 2012-2013 RADIM ČÁP 9.B

ZÁKLADNÍ ŠKOLA ÚPICE-LÁNY PALACKÉHO 793, 542 32 ÚPICE ABSOLVENTSKÁ PRÁCE ŠKOLNÍ ROK 2012-2013 RADIM ČÁP 9.B ZÁKLADNÍ ŠKOLA ÚPICE-LÁNY PALACKÉHO 793, 542 32 ÚPICE ABSOLVENTSKÁ PRÁCE LÁSKA ZVÍŘAT ANEB JAK SE ZVÍŘATA ROZMNOŽUJÍ ŠKOLNÍ ROK 2012-2013 RADIM ČÁP 9.B OBSAH I Úvod II Teoretická část 1 Bezobratlí 1.1

Více

Plazi II. VY_32_INOVACE_3.14.Bi._Plazi_II. Škola: Střední odborné učiliště Valašské Klobouky. Autor: Ing. Tkáč Ladislav

Plazi II. VY_32_INOVACE_3.14.Bi._Plazi_II. Škola: Střední odborné učiliště Valašské Klobouky. Autor: Ing. Tkáč Ladislav VY_32_INOVACE_3.14.Bi._Plazi_II. Škola: Střední odborné učiliště Valašské Klobouky Autor: Ing. Tkáč Ladislav Datum vytvoření: 3.prosinec 2013 Ročník: první Předmět a tematická oblast: Biologie III. Tento

Více

Stavba kosti (Viz BIOLOGIE ČLOVĚKA, s. 12-13) Mechanické vlastnosti kosti. Vznik a vývoj kosti

Stavba kosti (Viz BIOLOGIE ČLOVĚKA, s. 12-13) Mechanické vlastnosti kosti. Vznik a vývoj kosti S_Kost1a.doc S O U S T A V A K O S T E R N Í Autor textu: RNDr. Miroslav TURJAP, 2004. Určeno: Jako pomocný text pro žáky III. ročníku gymnázia. Odkazy: Novotný, I. - Hruška, M. : BIOLOGIE ČLOVĚKA. Praha,

Více

Svalová a nervová soustava

Svalová a nervová soustava Svalová a nervová soustava Dělení rybího svalstva Dle umístění Kosterní (tělní, somatické) Svalovina trupu Svalovina ploutví viscerální (útrobní) Svalovina hlavy Žaberní oblouky, skřelové víčko Okohybné

Více

9IS19P7 Plazi hadi. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 19

9IS19P7 Plazi hadi. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 19 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075 Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_9IS Pořadové číslo: 19 Ověření ve výuce Třída: 7.A Datum: 17.12.2013 1 Plazi hadi Předmět: Ročník: Škola adresa: Jméno

Více

Třída: RYBY (Pisces) STAVBA TĚLA:

Třída: RYBY (Pisces) STAVBA TĚLA: Třída: RYBY (Pisces) Vodní živočichové Nejpočetnější skupina bezobratlých velikost od několika milimetrů (mořská ryba hlaváč - 16 mm) až do 10 m (vyza velká - 10 m, 1500 kg) Věda studující ryby STAVBA

Více

CVIČENÍ HYDROBIOLOGIE (rybovití obratlovci)

CVIČENÍ HYDROBIOLOGIE (rybovití obratlovci) CVIČENÍ HYDROBIOLOGIE (rybovití obratlovci) NEKTON Vodní organismy, které jsou schopné aktivně plavat, často překonávat i silné proudění. Především ryby a mihule, dále někteří obojživelníci a plazi. Velké

Více

pásmo cejnové dolní tok řek (velmi pomalý tok řeky) pásmo parmové střední tok řek pásmo lipanové podhorské potoky a řeky

pásmo cejnové dolní tok řek (velmi pomalý tok řeky) pásmo parmové střední tok řek pásmo lipanové podhorské potoky a řeky Ryby sladkovodní Sladkovodní ryby žijí jak ve stojatých, tak i tekoucích vodách, které podle rychlosti proudu, teploty a obsahu kyslíku rozdělujeme do čtyř pásem, které jsou pojmenovány podle typického

Více

Název materiálu: Savci stavba těla

Název materiálu: Savci stavba těla Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e-mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267

Více