Obsah I. 1. Přirozenost lidského chováni a výchova 2. K oncepce socializačních procesů 3. Č initelé socializace I I. 1. C o j e deviace?

Transkript

1 Obsah Předm luva ц I. Socializace Přirozenost lidského chováni a výchova 18 Biologický determ inism us E nvirom entální determ inism us 2. K oncepce socializačních procesů 21 Psychosexuální vývoj: Sigm und F reud E riksonovy etapy osobnostního vývoje V ynořující se Self: Ch. H. Cooley a G. H. M ead O d kognitivního к m orálním u vývoji dítěte: J. Piaget a L. K ohlberg Studie o m ikroprostředí 3. Činitelé socializace 36 R odina Skupiny vrstevníků Škola K om unikační m édia U čitelé, sociální pracovníci a jejich klienti I I. Sociální deviace a společenský řád C o je deviace? 64 F unkce deviací D eviace a sociální kontrola P aradoxní důsledky sociální kontroly 2. Celkový přehled teorií sociálních deviací 73 O svícenství a p rvní texty z krim inológie Fyziognom ické teorie deviací M oderní sociobiologické teorie Psychologické teorie deviací Sociálně ekologická škola T eorie kulturního přenosu

2 T eorie strukturálního napětí T eorie sociální kontroly T eorie nálepkování T eorie sociálního konfliktu Interpretativní sociologie a teorie deviací 3. Zločin a právní systém 140 D ruhy zločinného jed n án í O becná krim inalita K rim inalita bílých límečků versus m ládež O rganizovaná krim inalita K rim inalita bez obětí Klasifikace krim inálních aktivit S ociální důsledky deviací III. Ž ivotní obtíže a krize 159 O btížné životní situace a jejich zvládání C o rozum ím e pojm em životní krize C itové ztráty, neštěstí, katastrofy a zraňující události O btíže a krize vzniklé v důsledku životních zm ěn Vývoj a průběh životní krize Z pracování krize jak o životní výzvy Zvláštnosti krizového vývoje u dětí a dospívajících IV. Nezpracované tíživé situace a jejich důsledky 215 A daptace na zátěž, stres a jeh o vztah ke krizi N evhodná výchova, stres a psychosom atická onem ocnění N eurózy, životní konflikty a n eřešené krize

3 D eprese, psychotická onem ocnění a n ebezpečí sebevraždy V. Duševní podpora a krizová intervence 261 Psychologický přístup к člověku v krizi S ouhrnné zásady krizové intervence O dkazy, poznám ky a vysvětlivky VI. Pedagogicko-psychologické poradenství, vzdělávání a vyc íova dětí se speciálními potře )ami 1. Základní činnosti a kompetence poradenských pracovišť V ym ezení služeb v pedagogicko- -psychologickém poradenství Činnosti pedagogicko-psychologických poraden K om petence pedagogicko- -psychologických poraden 2. Činnosti speciálních pedagogických center 287 K om petence speciálních pedagogických cen ter 3. Činnosti středisek výchovné péče pro děti a mládež 288 K om petence středisek výchovné péče 4. Rehabilitační péče v systému vzdělávání 290 V II. Pedagogická rehabilitace 293 P rostředky pedagogické rehabilitace D ítě, žák se speciálním i vzdělávacími potřebam i Cílové skupiny

4 Současné nabídky na poli pedagogické rehabilitace D ruhy a typy škol a školských zařízení s rehabilitační péčí Současné problém y a limity poskytované péče a služeb V časná intervence, prevence nej efektivnější VIII. N áhradní výchovná péče ve školských zařízeních pro výkon ústavní výchovy a ochranné výchovy ve školských zařízeních preventívne výchovné péče 307 Diagnostický ústav D ětský dom ov Výchovný ústav Preventivně-výchovná péče ve školských zařízeních C harakteristika svěřenců ústavů a profesionální úrovně pracovníků Podněty a zkušenosti ze zahraničí IX. M ladiství delikventi, trest o dnětí svobody a resocializace D elikvence a disociální porucha osobnosti 324 D elikventní chování a trest 2. Výkon trestu odnětí svobody a resocializace Vhodné způsoby zacházení s mladistvými delikventy 338 D iskusní skupiny Sociálně výcvikové skupiny Skupinové poradenství Skupiny aktivního sociálního učení S kupinová psychoterapie

5 X. Pedagogika mimo zdi institucí 1. Vztahy mezi pedagogikou a sociální prací Význam výchovné práce v systém u sociálních služeb D ilem a pom oci, podpory a kontroly U jasnění pojm u deinstitucionalizace O dkazy, poznám ky a vysvětlivky 2. Nízkoprahově organizovaná výchovná a sociální práce Co si představit pod pojm em nízkoprahovost? Čím a jak se odlišují nízkoprahové služby o d standard ních? Z ákladní typy nízkoprahově organizovaných služeb T erén n í práce a její požadavky na streetw orkery Přehled vybraných předpisů 403 Doslov 415 Pram eny a literatura 417 Resumé 429 O autorech 433 Stručný slovník vybraných odborných výrazů 439 Jm enný a věcný rejstřík 453