Dějepis / Historické etapy a odkaz minulosti

Transkript

1 Identifikátor materiálu Anotace Autor Jazyk EU: ICT 1-20 Hra slouží k zopakování stručných fakt o významných osobnostech jednotlivých historických období v českých dějinách a vytvoření jejich přehledu, zároveň podporuje orientaci žáků v čase. Mgr. Blanka Šteindlerová Čeština Vzdělávací oblast Člověk a společnost Vzdělávací obor ICT = Předmět/téma Očekávaný výstup Dějepis Dějepis / Historické etapy a odkaz minulosti Žák samostatně, ve dvojicích či skupinách přiřazuje jména, podobenky osobností, jejich stručné charakteristiky a období, ve kterém žily. Speciální - zdravotní postižení - LMP vzdělávací potřeby Klíčová slova Cyril a Metoděj, Svatý Václav, Jan Hus, Karel IV., Jiří z Poděbrad, Rudolf II., Jan Amos Komenský, Marie Terezie, Josef II., Josef Dobrovský, Josef Jungmann, František Palacký, Tomáš Garrigue Masaryk Druh učebního materiálu Pomůcka - hra Druh interaktivity Aktivita Cílová skupina Stupeň a typ vzdělávání Typická věková skupina Období tvorby DUM Žák základní vzdělávání druhý stupeň let / 9. ročník 8/2013

2 INSTRUKCE PRO VYUČUJÍCÍ: Cílem je správně sestavit čtveřici portrét, jméno, charakteristika, století. Karty rozstříháme, můžeme laminovat. Žáci pracují dle schopností samostatně, ve dvojicích, ve skupinách. Výsledné čtveřice lze umístit na připravenou časovou přímku. Zdroje: Všechny uveřejněné odkazy [cit ]. Dostupné pod licencí Wikipedia, Wikimedia na WWW: Dobrovský: < Jungmann: < Palacký: < _Franti%C5%A1ek_Palack%C3%BD.jpg> Rudolf: < Komenský: < Marie Terezie: < Josef II.:< Cyril a Metoděj:< Sv. Václav s kněžnou Emmou a Kristem, Gumpoldova legendy: < Gumpold_manuscript.jpg> Karel IV. - klečící před madonou: < Jan Hus 16. st..:< Jiří z Poděbrad:< TGM, 1925: <

3 OSOBNOST 3. OBDOBÍ NÁRODNÍHO OBROZENÍ HISTORIK, POLITIK, SPISOVATEL, ORGANIZÁTOR KULTURNÍHO A SPOLEČENSKÉHO ŽIVOTA ZAKLADATEL ČESKÉHO DĚJEPISU OTEC NÁRODA OSOBNOST 1. OBDOBÍ NÁRODNÍHO OBROZENÍ KNĚZ, JAZYKOVĚDEC, HISTORIK, ARCHEOLOG ZAKLADATEL SLAVISTIKY MODRÝ ABBÉ

4 BRATŘI, VĚROZVĚSTI VELKÁ MORAVA KÁZÁNÍ VE STAROSLOVĚNŠTINĚ HLAHOLICE ŘÍMSKÝ CÍSAŘ, KRÁL ČESKÝ, LOMBARDSKÝ, ŘÍMSKO-NĚMECKÝ, BURGUNDSKÝ VYCHOVÁVÁN VE FRANCII VÝZNAMNÉ STAVBY, UNIVERZITA OTEC VLASTI

5 CÍSAŘ ŘÍMSKONĚMECKÝ, KRÁL ČESKÝ, UHERSKÝ, CHORVATSKÝ, VÉVODA RAKOUSKÝ SBÍRAL UMĚLECKÁ DÍLA, PODPOROVAL UMĚLCE, VĚDCE, ALE I PODVODNÍKY RUDOLFŮV MAJESTÁT KRÁL, KTERÝ NEPOCHÁZEL Z PANOVNICKÉHO RODU KALIŠNÍK OBVIŇOVÁN Z OTRAVY SVÉHO PŘEDCHŮDCE POKUSIL SE VYTVOŘIT SDRUŽENÍ EVROPSKÝCH PANOVNÍKŮ HUSITSKÝ KRÁL

6 KNĚZ, FILOZOF, SPISOVATEL, PEDAGOG ŽIL VE VYHNANSTVÍ STANOVIL ZÁSADY VYUČOVÁNÍ UČITEL NÁRODŮ OSOBNOST 2. OBDOBÍ NÁRODNÍHO OBROZENÍ JAZYKOVĚDEC, SPISOVATEL, PŘEKLADATEL, TVŮRCE SLOVNÍKŮ 1. ČESKÁ UČEBNICE O LITERATUŘE

7 KNĚZ, REFORMÁTOR, KAZATEL KÁZAL V BETLÉMSKÉ KAPLI PROHLÁŠEN ZA KACÍŘE UPÁLEN V KOSTNICI DRUHÝ HISTORICKY DOLOŽENÝ PŘEMYSLOVEC VYCHOVÁVÁN BABIČKOU ZAVRAŽDĚN BRATREM PROHLÁŠEN ZA SVATÉHO

8 ARCIVÉVODKYNĚ RAKOUSKÁ, KRÁLOVNA UHERSKÁ A ČESKÁ JEDINÁ ŽENA VLÁDNOUCÍ NA ČESKÉM TRŮNĚ PORODILA 16 DĚTÍ POVINNÁ ŠKOLNÍ DOCHÁZKA PRO DĚTI OD 6 DO 12 LET CÍSAŘ SVATÉ ŘÍŠE ŘÍMSKÉ, KRÁL ČESKÝ, UHERSKÝ, CHORVATSKÝ 7 LET VLÁDL SPOLEČENĚ SE SVOU MATKOU TOLERANČNÍ PATENT PATENT O ZRUŠENÍ NEVOLNICTVÍ

9 FILOZOF, PEDAGOG, POLITIK ZASLOUŽIL SE O VZNIK SAMOSTATNÉHO ČESKOSLOVENSKA 1. ČESKOSLOVENSKÝ PREZIDENT PREZIDENT OSVOBODITEL CYRIL A METODĚJ SVATÝ VÁCLAV

10 KAREL IV. JAN HUS JIŘÍ Z PODĚBRAD JAN AMOS KOMENSKÝ

11 RUDOLF II. MARIE TEREZIE JOSEF II. JOSEF JUNGMANN

12 JOSEF DOBROVSKÝ FRANTIŠEK PALACKÝ TOMÁŠ GARRIGUE MASARYK 9. STOLETÍ

13 10. STOLETÍ 14. STOLETÍ 14. A 15. STOLETÍ 15. STOLETÍ

14 16. A 17. STOLETÍ 16. A 17. STOLETÍ 18. STOLETÍ 18. STOLETÍ

15 18. A 19. STOLETÍ 18. A 19. STOLETÍ 18. A 19. STOLETÍ 19. A 20. STOLETÍ