Počet programů Garant. prof. PhDr. Dagmar Mocná, CSc.
|
|
|
- Erik Pravec
- před 7 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Garant CŽV CŠM 3 Bc. Zuzana Medřická Profesní portfolio učitele PhDr. Václav Trojan, Ph.D Studium pro vedoucí pedagogické pracovníky (SVPP) PhDr. Václav Trojan, Ph.D Studium pro vedoucí pedagogické pracovníky (SVPP) PhDr. Václav Trojan, Ph.D KAJL 5 Doplňující didaktické studium angličtiny doc. PhDr. Petr Chalupský, Ph.D PhDr. Bohuslav Dvořák Anglický jazyk pro 2. stupeň ZŠ doc. PhDr. Petr Chalupský, Ph.D Učitelství anglického jazyka pro 2. stupeň ZŠ a SŠ doc. PhDr. Petr Chalupský, Ph.D Leximapping - využití myšlenkových map pro výuku cizích jazyků na 2. st. ZŠ a SŠ doc. PhDr. Petr Chalupský, Ph.D Prohlubující kurz anglického jazyka pro pedagogické pracovníky doc. PhDr. Petr Chalupský, Ph.D KČJ 1 doc. PhDr. Eva Hájková, CSc. Čeština ve škole 21. století PhDr. Stanislav Štěpáník, Ph.D KČL prof. PhDr. Dagmar Mocná, CSc. Bez kurzů CŽV KBES 31 Ing. Jan Andreska, Ph.D. Doporučené očekávané výstupy PT EV PhDr. Kateřina Jančaříková, Ph.D Komplexní biologická exkurze doc. RNDr. Lubomír Hrouda Křídlatka PhDr. Kateřina Jančaříková, Ph.D Nové metody environmentalistiky PhDr. Kateřina Jančaříková, Ph.D
2 Problémy životního prostředí a rozvíjení akčních strategií k jejich řešení PhDr. Kateřina Jančaříková, Ph.D Vybrané kapitoly z biologie: rozmnožování živočichů - teorie i praxe doc. RNDr. Lubomír Hrouda, CSc Ochrana přírody z pohledu biologa doc. RNDr. Lubomír Hrouda, CSc Garant CŽV Laboratorní cvičení bez laboratoře PhDr. Kateřina Jančaříková, Ph.D Ekonaratologie: vyprávění a příběhy o přírodě a pro přírodu PhDr. Kateřina Jančaříková, Ph.D Jak vzdělávat pro udržitelný rozvoj PhDr. Kateřina Jančaříková, Ph.D Metody přípravy mikroskopických preparátů pro školní výuku i mimoškolní vzdělávání PhDr. Kateřina Jančaříková, Ph.D Metody sběru, preparace a uchování přírodnin pro výukové sbírky ve škole PhDr. Kateřina Jančaříková, Ph.D Praktické úlohy a projekty z mikrobiologie PhDr. Kateřina Jančaříková, Ph.D Proč se nebát chemie PhDr. Kateřina Jančaříková, Ph.D Výroba z přírodních materiálů PhDr. Kateřina Jančaříková, Ph.D Vzdělávání (AAE) za pomoci malých živočichů PhDr. Kateřina Jančaříková, Ph.D Sovy jako modelová skupina pro environmentální výchovu Ing. Jan Andreska, Ph.D Jak může inspirovat lesní a venkovní pedagogika PhDr. Kateřina Jančaříková, Ph.D Příměstská krajina jako didaktický prostor Ing. Jan Andreska, Ph.D Půdní biologie-zoologická zahrada pro každého Mgr. Dagmar Říhová Život v akvarijním filtru-protistologická zahrada ve vašem akvariu Mgr. Dagmar Říhová Konchologické praktikum-seznamte se s českými plži Mgr. Dagmar Říhová Pitevní praktikum plzáka španělského Mgr. Dagmar Říhová Pitevní praktikum bezobratlých Mgr. Dagmar Říhová Terestrická exkurze zaměřená na zoologii bezobratlých Mgr. Dagmar Říhová
3 programů Garant Hydrobiologická exkurze zaměřená na zoologii bezobratlých Mgr. Dagmar Říhová Garant CŽV Genetika ve škole PhDr. Petr Novotný Výuka tématu Mechorosty PhDr. Petr Novotný Environmentální význam používání lokálních a sezónních potravin PhDr. Petr Novotný Preparace obratlovců RNDr. Jan Řezníček, Ph.D Podpora výuky evolučních témat na základních a středních školách PhDr. Lucie Hlaváčová KDDD 1 PaedDr. František Parkan Učitelství dějepisu pro SŠ a 2. stupeň ZŠ PaedDr. František Parkan KFJL 2 Kateřina Esserová, DiS. Doplňující didaktické studium francouzského jazyka Dr. PhDr. Renáta Listíková, MFC Francouzský jazyk Dr. PhDr. Renáta Listíková, MFC KG 1 PhDr. Pavla Nečasová, Ph.D. Učitelství německého jazyka a literatury pro SŠ a 2. stupeň ZŠ PhDr. Pavla Nečasová, Ph.D KHV 7 PhDr. Kateřina Hurníková, Ph.D. Hudební výchova-rozšiřující studium učitelství pro 2. stupeň ZŠ a SŠ PhDr. Kateřina Hurníková, Ph.D Hudební výchova pro učitele MŠ a ZŠ PhDr. Kateřina Hurníková, Ph.D Program dovedností pro učitele HV - hra na klavír doc. MgA. Libuše Tichá, Ph.D Program dovedností pro učitele HV - hra na kytaru Mgr. Pavel Šváb Program dovedností pro učitele HV - hra na zobcovou flétnu PhDr. Kateřina Hurníková, Ph.D
4 Program dovedností pro učitele HV - práce se sborem MgA., Mgr. Marek Valášek, Ph.D Program dovedností pro učitele HV - zpěv PaedDr. Alena Tichá, Ph.D Garant CŽV KChDCh 4 doc. RNDr. Karel Holada, CSc Moderní analytické metody doc. RNDr. Karel Holada, CSc Pokusy s běžně dostupnými látkami prof. RNDr. Pavel Beneš, CSc Toxické látky a léčiva Ing. Hana Kotoučová Učitelství chemie pro SŠ a 2. stupeň ZŠ doc. RNDr. Karel Holada, CSc KITTV 4 PhDr. Josef Procházka, Ph.D. Učitelství odborného výcviku Učitelství odborných předmětů Učitelství praktického vyučování Učitelství informační a komunikační technologie pro SŠ a 2. stupeň ZŠ doc. PhDr. Vladimír Rambousek, CSc doc. PhDr. Vladimír Rambousek, CSc doc. PhDr. Vladimír Rambousek, CSc doc. PhDr. Vladimír Rambousek, CSc KMDM 7 Alternativní přístup k matematické analýze doc. RNDr. Antonín Jančařík, Ph.D doc. RNDr. Antonín Jančařík, Ph.D. Dynamická matematika doc. RNDr. Antonín Jančařík, Ph.D Chyby, překážky a výuka matematiky prof. RNDr. Jarmila Novotná, CSc Učitelství matematiky pro SŠ a 2. stupeň ZŠ doc. RNDr. Naďa Vondrová, Ph. D Kritická místa ve výuce matematiky na 1. a 2. stupni ZŠ doc. RNDr. Naďa Vondrová, Ph. D Hejného metody ve vyučování matematice 1. stupně ZŠ prof. RNDr. Milan Hejný, CSc
5 programů Garant CLIL - integrace nejazykových předmětů a cizího jazyka prof. RNDr. Jarmila Novotná, CSc Garant CŽV KOVF 1 PhDr. Milena Tichá, CSc. Učitelství občanské výchovy a základů společenských věd pro SŠ a 2. stupeň ZŠ PhDr. Milena Tichá, CSc KPg 7 Učitelství výchovy ke zdraví pro SŠ a 2. stupeň ZŠ PhDr. Jaroslava Hanušová, PhD PhDr. Michal Zvírotský, Ph.D. Učitelství pro střední školy prof.paeddr. Stanislav Bendl, Ph.D Dramatická výchova pro učitele základní školy PaedDr. Zdeňka Hanková Vzdělávací program pro mentory začínajících učitelů I. Ing. Karolína Duschinská, PhD Vzdělávací program pro mentory začínajících učitelů II. Ing. Karolína Duschinská, PhD Vychovatelství prof.paeddr. Stanislav Bendl, Ph.D Autogenní trénink - základní stupeň PhDr. Michal Zvírotský, Ph.D KPPg 1 PhDr. Helena Hejlová, Ph.D. Učitelství 1. stupně ZŠ prof. PhDr. Vladimíra Spilková, CSc KPs 10 Metoda rozvoje kognitivních funkcí Reuvena Feuersteina I PhDr. Miroslav Rendl, CSc PhDr. Pavla Presslerová, Ph.D. Metoda rozvoje kognitivních funkcí R. Feuersteina - Basic I PhDr. Miroslav Rendl, CSc Inspirační seminář pro absolventy kurzu Program instrumentálního obohacování Reuevena Feuersteina I Mgr.Gabriela Seidlová Málková, Ph.D Studium pro výchovné poradce PhDr. Lidmila Valentová, CSc Školní pedagogicko-psychologické služby, Školní psycholog doc. PhDr. PaedDr. Anna Kucharská, Ph.D
6 Školní pedagogicko-psychologické služby, Školní speciální pedagog Trénink jazykových schopností podle Elkonina - předgrafémová a grafémová etapa Trénink jazykových schopností podle Elkonina - grafémová etapa - navazující kurz doc. PhDr. PaedDr. Anna Garant CŽV Kucharská, Ph.D. doc. PhDr. PaedDr. Anna Kucharská, Ph.D doc. PhDr. PaedDr. Anna Kucharská, Ph.D Studium k výkonu specializovaných činností - prevence sociálně patologických jevů PhDr. Lidmila Valentová, CSc Metoda rozvoje kognitivních funkcí R. Feuersteina II PhDr. Miroslav Rendl, CSc KRL 6 PhDr. Jakub Konečný, Ph.D. Ruština pro praxi, živě a na míru žáka PhDr. Hana Žofková, CSc Doplňující didaktické studium ruského jazyka PhDr. Lenka Havelková, Ph.D Aktuální problémy výuky ruského jazyka PhDr. Jakub Konečný, Ph.D Učitelství ruského jazyka pro SŠ a 2. stupeň ZŠ PhDr. Lenka Rozboudová, Ph.D Rusky bez českého akcentu PhDr. Jakub Konečný, Ph.D Výuka ruštiny interaktivně a s využitím moderních technologií PhDr. Jakub Konečný KSpPg 5 PaedDr. Jaroslava Zemková, Ph.D. Speciální pedagogika doc. PhDr. Lea Květoňová, Ph.D., PaedDr. Jar. Zemková, Ph.D Speciální pedagogika pro učitele PaedDr. Jaroslava Zemková, Ph.D Speciální pedagogika pro absolventy SŠ PaedDr. Jaroslava Zemková, Ph.D Speciální pedagogika v procesu výchovy a vzdělávání dětí, žáků a dospělých osob s poruchami autistického spektra Studium k výkonu specializovaných činností-specializovaná činnost v oblasti prostorové orientace zrakově postižených PaedDr. Jaroslava Zemková, Ph.D. PhDr. Pavlína Šumníková, PhD
7 KTV 5 Moderní gymnastické formy ve školní i mimoškolní tělesné výchově pro učitele 1. a 2. stupně ZŠ doc. PhDr. Jiří Hrabinec, CSc Moderní přístupy k plavání dětí mladšího a středního školního věku ve školní a mimoškolní tělesné výchově doc. PhDr. Jiří Hrabinec, CSc Netradiční sportovní hry ve školní a mimoškolní tělesné výchově doc. PhDr. Jiří Hrabinec, CSc Garant CŽV PaedDr. Irena Svobodová, Zdravotní tělesná výchova ve školní tělesné výchově doc. PhDr. Jiří Hrabinec, CSc Učitelství tělesné výchovy pro SŠ a 2. stupeň ZŠ doc. PhDr. Jiří Hrabinec, CSc KVV 1 Výtvarná výchova doc. ak. mal. Ivan Špirk PhDr. Leonora Kitzbergerová, Ph.D. ÚPRPŠ 11 Mgr. Yvona Kostelecká, Ph.D., Český jazyk a kultura mluveného projevu PhDr. Jana Kohnová, Ph.D Kurz artefiletiky PhDr. Jana Kohnová, Ph.D Kurz pro vedoucí dětských táborů PhDr. Jana Kohnová, Ph.D Sportovní hry v přírodě PhDr. Jana Kohnová, Ph.D Práce s tělem v umělecké pedagogice - fyziologie múzických umění PhDr. Jana Kohnová, Ph.D CLIL jako nástroj komunikace ve výuce cizích jazyků RNDr. Jana Jílková, Ph.D Hodnocení ve výuce cizích jazyků RNDr. Jana Jílková, Ph.D
8 Úvod do první pomoci při školní šikaně a kyberšikaně Dr. Michal Kolář Letní škola historie PhDr. Jana Kohnová, Ph.D Garant CŽV Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro SŠ a 2. stupeň ZŠ PhDr. Jana Kohnová, Ph.D Učitelství uměleckých odborných předmětů v ZUŠ, SOŠ a konzervatoři PhDr. Jana Kohnová, Ph.D ÚVRV PhDr. Veronika Laufková, Ph.D. Bez kurzů CŽV Celkem za PedF UK 113 8
9 9
Počet Katedra/Název programu. programů Garant. platnosti platnosti Garant CŽV CŠM 1 Bc. Zuzana Medřická. prof. PhDr. Dagmar Mocná, CSc.
Katedra/Název programu CŠM 1 Bc. Zuzana Medřická Studium pro vedoucí pedagogické pracovníky (SVPP) PhDr. Václav Trojan, Ph.D. 9. 2019 KAJL 3 PhDr. Bohuslav Dvořák Leximapping - využití myšlenkových map
KAJL 4 PhDr. Bohuslav Dvořák. KČJ 4 doc. PhDr. Eva Hájková, CSc. KČL. Počet Katedra/Název programu
Katedra/Název programu KAMV 1 Mgr. Klára Maturová Studium pro vedoucí pedagogické pracovníky (SVPP) PhDr. Václav Trojan, Ph.D. 9. 2019 KAJL 4 PhDr. Bohuslav Dvořák Leximapping - využití myšlenkových map
Katedra andragogiky a managementu vzdělávání (dříve CŠM) 20 doc. PhDr. Jaroslav Veteška, MBA, Ph.D.
Katedra andragogiky a managementu vzdělávání (dříve CŠM) 20 doc. PhDr. Jaroslav Veteška, MBA, Ph.D. Kurz prevence šikanování ve školách Dr. Michal Kolář MSMT-32670/2016-1-1001 12./2019 Učitelství všeobecně
Katedra andragogiky a managementu vzdělávání (dříve CŠM) 20 prof. PhDr. Jaroslav Veteška, MBA, Ph.D.
Katedra andragogiky a managementu vzdělávání (dříve CŠM) 20 prof. PhDr. Jaroslav Veteška, MBA, Ph.D. Kurz prevence šikanování ve školách Dr. Michal Kolář MSMT-32670/2016-1-1001 12./2019 Učitelství všeobecně
Katedra andragogiky a managementu vzdělávání (dříve CŠM) 23 prof. PhDr. Jaroslav Veteška, MBA, Ph.D.
Číslo akreditace měsíc/rok Katedra andragogiky a managementu vzdělávání (dříve CŠM) 23 prof. PhDr. Jaroslav Veteška, MBA, Ph.D. Kurz prevence šikanování ve školách Dr. Michal Kolář MSMT-32670/2016-1-1001
Studijní plán a státní závěrečná zkouška
Studijní plán a státní závěrečná zkouška Vysoká škola Univerzita Karlova Součást vysoké školy Pedagogická fakulta Druh studijního programu Bakalářský Název studijního programu Specializace v pedagogice
O P A T Ř E N Í D Ě K A N A Č. 24/ Č.j. 8678/2015
O P A T Ř E N Í D Ě K A N A Č. 24/ 2 0 1 5 Č.j. 8678/2015 Zpracoval: proděkanky pro studium, vedoucí studijního oddělení Odpovídá: děkanka fakulty Stanovení termínu k provedení fyzické inventury, dokladové
Distanční opory. Učební texty
Distanční opory Učební texty HAVLÍNOVÁ, Ivana. Didaktické náměty pro učitele občanské výchovy a základů společenských věd. Praha: Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2014, 77 s. ISBN 978-80-7290-670-3.
Distanční opory. Učební texty
Distanční opory Učební texty HAVLÍNOVÁ, Ivana. Didaktické náměty pro učitele občanské výchovy a základů společenských věd. Praha: Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2014, 77 s. ISBN 978-80-7290-670-3.
Fakulta Garant Obor Program. Pedagogické asistentství německého jazyka a literatury pro základní školy (něm.)
PEDAGOGICKÁ FAKULTA MASARYKOVY UNIVERZITY Pedagogické asistentství německého jazyka a literatury pro základní školy Pedagogické asistentství německého jazyka a literatury pro základní školy (něm.) Německý
Schválení konzultanti rigorózního řízení k
Schválení konzultanti rigorózního řízení k 28. 1. 2016 Centrum školského managementu PhDr. Miroslava Dvořáková, Ph.D. RNDr. Jindřich Kitzberger PhDr. Romana Lisnerová doc. PhDr. Jana Marie Šafránková,
Témata závěrečných písemných prací
Závěrečné práce vede: PhDr. Mgr. Marie Hanušová 1. Možnosti zvyšování motivace k učení u žáků středních škol a učilišť 2. Hodnotová orientace středoškolské mládeže a úloha učitele při jejím ovlivňování
Seznam členů komisí pro SDZ a obhajoby disertačních prací schválených VR fakulty
Seznam členů komisí pro SDZ a obhajoby disertačních prací schválených VR fakulty Předsedu a členy komise jmenuje děkan fakulty z profesorů, docentů a odborníků schválených VR fakulty. Členem komise na
čtyřleté denní studium střední vzdělání s maturitní zkouškou
1. Učební plán Název ŠVP: Kód a název oboru: Délka a forma : Stupeň dosaženého vzdělání: Učitelství pro mateřské školy a vychovatelství RVP 75-31-M/01 Předškolní a mimoškolní pedagogika čtyřleté denní
studijní obor čas místnost Pedagogika volného času se zaměřením na tělesnou výchovu a sport 9:00 A10
Bakalářské a magisterské studijní obory B7310 Filologie Cizí jazyky pro cestovní ruch - anglický jazyk Cizí jazyky pro cestovní ruch - francouzský jazyk A23 Cizí jazyky pro cestovní ruch - německý jazyk
Učební plán - 1. stupeň
Vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace Matematika a její aplikace Informační a komunikační technologie Člověk a jeho svět Umění a kultura (1) (1) Vyučovací předmět 1. Český jazyk a literatura (35)
Pro zkvalitnění výuky a zajištění individuálního přístupu k dětem jsou ve třídách s počtem žáků nad 26 děleny každý týden tyto hodiny:
1. Vzdělávací program školy Ve všech ročnících bude probíhat výuka podle Školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání ZŠ Votice s motivačním názvem Škola pro 21. století, 1.9. 2010 č.j.566/2010.
Přírodní vědy. Doplňující pedagogické studium - geografie - učitelství pro SŠ a ZŠ
Přírodní vědy Doplňující pedagogické studium - biologie - učitelství pro SŠ a ZŠ Anotace: Program je zaměřen na pedagogickou a oborově didaktickou přípravu pro učitelství přírodovědných předmětů na základních
Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2018/2019
Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2018/2019 Prof. PaedDr. Miroslava Bartoňová, Ph.D. 1. Inkluzivní didaktiky na prvním stupni základní školy 2. Motivace u dětí s lehkým
Učební plány platné ve školním roce 2018/2019
Učební plány platné ve školním roce 2018/2019 79-41-K/41 Gymnázium... 2 Platné pro třídy: 1.G, 2.G... 2 79-41-K/41 Gymnázium... 3 Platné pro třídy: 3.G, 4.G... 3 78-42-M/03 Pedagogické lyceum... 4 Platné
Učební plány platné ve školním roce 2017/2018
Učební plány platné ve školním roce 2017/2018 79-41-K/41 Gymnázium... 2 Platné pro třídy: 1.G... 2 79-41-K/41 Gymnázium... 3 Platné pro třídy: 2.G, 3.G, 4.G... 3 78-42-M/03 Pedagogické lyceum... 4 Platné
Martin Adamec. Mgr. Milena Apeltauerová. Mgr. Edith Boušová. Mgr. Ivana Gambová. vyučuje předměty dějěpis. konzultační hodiny. dle dohody.
Martin Adamec dějěpis Mgr. Milena Apeltauerová logopedická péče ekologický sběr milenaapelt@centrum.cz Mgr. Edith Boušová olympiáda zahraniční zájezdy bousova@zsjablonova.cz Mgr. Ivana Gambová český jazyk
Celoživotní vzdělávání
Celoživotní vzdělávání Pedagogická fakulta Ostravská univerzita v Ostravě Vaše cesta ke vzdělání! Organizace CŽV PdF 1. Placené kombinované studium dle akreditovaných bakalářských a magisterských programů
1 Studijní program: 9999 Certifikátové programy
0 Obsah Obsah 1 9999 Certifikátové programy 1 1.1 Prohloubené studium anglického jazyka................................ 1 1.2 Prohloubené studium dramatické výchovy............................... 2 1.3
Základní školy a Mateřské školy Deštná
Plán dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků Základní školy a Mateřské školy Deštná OBSAH 1. Účel plánu DVPP ŠKOLNÍ ROK 2015/2016 2. Základní podmínky dalšího vzdělávání 3. Formy a druhy dalšího vzdělávání
Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2017/2018
Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2017/2018 Mgr. Lenka Felcmanová 1. Podpůrná opatření ve vzdělávání žáků s nezdravotními překážkami v učení 2. Podpůrná opatření ve vzdělávání
Učební plány platné ve školním roce 2015/2016
Učební plány platné ve školním roce 2015/2016 79-41-K/41 Gymnázium...1 Platné pro třídy: 1.G, 2.G, 3.G, 4.G...1 78-42-M/03 Pedagogické lyceum...3 Platné pro třídy: 1.L, 2.L, 3.L, 4.L...3 75-31-M/01 Předškolní
Centrum celoživotního vzdělávání. Seznam udělených akreditací v rámci systému DVPP. (činnost 1533)
Centrum celoživotního vzdělávání Seznam udělených akreditací v rámci systému DVPP (činnost 1533) Název programu/kurzu Platnost do Číslo akreditace Výslovnost AJ pro učitele prvního stupně ZŠ se zaměřením
ORGANIZACE ZŠ BOSKOVICE PRACOVIŠTĚ SLOVÁKOVA VE ŠKOLNÍM ROCE 2013/2014
ORGANIZACE ZŠ BOSKOVICE PRACOVIŠTĚ SLOVÁKOVA VE ŠKOLNÍM ROCE 2013/2014 ZÁSTUPCE ŘEDITELE: VÝCHOVNÝ PORADCE: ŠKOLNÍ METODIK PREVENCE: KOORDINÁTOR ICT: KOORDINÁTOR ŠVP: KOORDINÁTOR EVVO: ZO ČMOS: POVĚŘENÁ
PhDr. Pavla Nečasová, Ph.D. doc. PhDr. PaedDr. Anna Kucharská, Ph.D. PhDr. Eva Vachudová, Ph.D. Bc. Daniela Čechová
PhDr. Pavla Nečasová, Ph.D. doc. PhDr. PaedDr. Anna Kucharská, Ph.D. PhDr. Eva Vachudová, Ph.D. Bc. Daniela Čechová Tři pilíře PedF UK lidskost kreativita kvalita propojená s praxí Lidskost nejste jen
PŘEHLED PEDAGOGICKÉ ČINNOSTI: DANA ŘEZNÍČKOVÁ PEDAGOGICKÁ ČINNOST
PŘEHLED PEDAGOGICKÉ ČINNOSTI: DANA ŘEZNÍČKOVÁ PEDAGOGICKÁ ČINNOST Studijní program: Geografie Bakalářské studium studijní obor: Geografie se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové) Geografie se zaměřením
Učební plány platné ve školním roce 2013/2014
Učební plány platné ve školním roce 2013/2014 79-41-K/41 Gymnázium... 2 Platné pro třídy: 1.G, 2.G, 3.AG, 4.AG, 4.BG... 2 78-42-M/03 Pedagogické lyceum... 4 Platné pro třídy: 1.L, 2.L... 4 78-42-M/003
Vyhláška děkanky č. 22VD/2014 Přijímání ke studiu v akademickém roce 2015/2016
Děkanka Fakulty pedagogické Sedláčkova 38, 306 14 Plzeň Tel.: +420 377 636 000 Fax: +420 377 636 002 e-mail: coufalov@fpe.zcu.cz V Plzni 3. prosince 2015 ZCU 036656/2014/DFPE/Pel Vyhláška děkanky č. 22VD/2014
Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro ZŠ a SŠ český jazyk
Studijní program: Studijní or: Učitelství pro střední školy Učitelství všeecně vzdělávacích předmětů pro ZŠ a SŠ český jazyk Časový plán (kreditové hodnoc jednotlivých předmětů odpovídá standardům ECTS)
Učební plány platné ve školním roce 2014/2015
Učební plány platné ve školním roce 2014/2015 79-41-K/41 Gymnázium...2 Platné pro třídy: 1.G, 2.G, 3.G, 4.AG...2 78-42-M/03 Pedagogické lyceum...3 Platné pro třídy: 1.L, 2.L, 3.L...3 78-42-M/003 Pedagogické
Dokumenty. Profesoři jmenovaní s účinností od 20. května 2008
Dokumenty Profesoři jmenovaní s účinností od 20. května 2008 1. doc. Ing. Pavol B a u e r, Dr., pro obor silnoproudá elektrotechnika a elektroenergetika, na návrh Vědecké rady Vysokého učení technického
VZDĚLÁVACÍ INSTITUT STŘEDOČESKÉHO KRAJE VISK. Informace o vzdělávacích programech. na 2. pololetí školního roku 2016 / ŠABLONY
VZDĚLÁVACÍ INSTITUT STŘEDOČESKÉHO KRAJE VISK Informace o vzdělávacích programech na 2. pololetí školního roku 2016 / 2017 + ŠABLONY Brandýs nad Labem 07. 02. 2017 na školy rozesláno v polovině ledna 2017
Rozpis studentů u maturitní zkoušky
Termín: pondělí 16. 5. 2016 dopoledne Denní porada vyučujících: 12:10 Denní vyhlášení výsledků: 12:15 Tereza Kohlová sp. - Český jazyk a literatura 8:10 8:30 PaedDr. Jindra Bártová / Mgr. Libuše Mikulecká
Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2017/2018
Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2017/2018 Mgr. Lenka Felcmanová 1. Možnosti včasné intervence u dětí ze sociálně vyloučených lokalit 2. Speciáněpedagogická podpora dětí
Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2016/2017
Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2016/2017 Mgr. Lenka Felcmanová 1. Možnosti včasné intervence u dětí ze sociálně vyloučených lokalit 2. Speciáněpedagogická podpora dětí
Přehled funkcí ve školním roce 2014/2015. (materiál určený pro jednání pedagogické rady srpen 2014 a pro podzimní jednání školské rady)
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Přehled funkcí ve školním roce
MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA NABÍDKA PROGRAMŮ CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2015/2016
MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA NABÍDKA PROGRAMŮ CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2015/2016 OBSAH O CELOŽIVOTNÍM VZDĚLÁVÁNÍ NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ... 3 KONTAKTY... 3 ADRESA SÍDLA STUDIJNÍHO
Vyhláška děkanky č. 6/2009
Fakulta pedagogická Západočeské univerzity v Plzni Vyhláška děkanky č. 6/2009 Přijímání ke studiu v akademickém roce 2010/2011 Děkanka Fakulty pedagogické ZČU v Plzni vyhlašuje podle 49 Zákona č. 111/1998
Jmenování nových profesorů vysokých škol v pražském Karolinu
Jmenování nových profesorů vysokých škol v pražském Karolinu Jmenování nových profesorů vysokých škol v pražském Karolinu V pražském Karolinu dnes proběhne slavnostní jmenování šedesáti pedagogů vysokých
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE
V souladu s řádem výběrového řízení UK v Praze zřizuji komisi pro výběrové řízení na obsazení funkce: Odborný asistent se zaměřením na genetiku rostlin na Katedře genetiky a mikrobiologie, UK v Praze,
Vyhláška děkana č. 19VD/2015 o přijímání ke studiu v akademickém roce 2016/2017
Děkan Fakulty pedagogické Veleslavínova 42, 306 14 Plzeň Tel.: +420 377 636 000 Fax: +420 377 636 002 e-mail: randam@kmt.zcu.cz V Plzni 7. října 2015 ZCU 029200/2015/DFPE/For Vyhláška děkana č. 19VD/2015
Rámcové vzdělávací programy
Rámcové vzdělávací programy Školní vzdělávací programy QUO VADIS? Katedra pedagogiky PF UJEP Scientistický model -Striktní rigidní osnovy -Hromadná výuka -Transmisivně-instruktivní vzdělávací postupy -Kognitivní
UČITELSTVÍ PRO 1. STUPEŇ
Celkový limit: 300 kreditů Povinné předměty: 252 kreditů Povinně volitelné předměty: 31 kreditů Výběrové: 17 kreditů Povinné předměty: UČITELSTVÍ PRO 1. STUPEŇ (kód studijního oboru AKVO: 7503T047) KSV/ZPE
AGOGIKA CHEMIE. Studium: Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů 2. stupně ZŠ a SŠ. Kurz: Oborová didaktika chemie
AGOGIKA CHEMIE doc. RNDr. Karel Holada, CSc. Ústav profesního rozvoje pedagogických pracovníků ve školství, Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta Studium: Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů
SEZNAM UČEBNIC - školní rok 2019/2020
PEDAGOGIKA MUSIL, R. Pedagogika pro střední školy. Praha: Informatorium, 2014. STODŮLKOVÁ, E., ZAPLETALOVÁ, E. Pedagogika pro střední školy. Praha: Machart 2015. STODŮLKOVÁ, E., ZAPLETALOVÁ, E. Pedagogika
Státní zkušební komise pro podzimní termín SZZ 2012/2013
V Plzni dne 25. července 2013 Č.j.: ZCU/024272/2013/Z Podle Zákona č.111/1998 Sb., 53 a Řádu státních závěrečných zkoušek na FPE ZČU v Plzni, čl.3 stanovila děkanka FPE následující komisi: Učitelství pro
Vyhláška děkana č. 24VD/2016 o podmínkách přijímání ke studiu v akademickém roce 2017/2018
Děkan Fakulty pedagogické Veleslavínova 42, 306 14 Plzeň Tel.: +420 377 636 000 e-mail: randam@kmt.zcu.cz V Plzni 19. října 2016 ZCU 028363/2016/DFPE/For Vyhláška děkana č. 24VD/2016 o podmínkách přijímání
Rozpis žáků u maturitní zkoušky
Třída: 4.AG - Gymnázium (rok nástupu 2011) Předseda: Mgr. Ivan Šupík Místopředseda: Mgr. Věra Houdková Třídní: Mgr. Eva Plhová Místnost: D5 - pečovatelství sp. ANJ Anglický jazyk - Mgr. Milena Šmehlíková
Pedagogická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci
Pedagogická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci Studijní programy a studijní obory uskutečňované na PdF UP v Olomouci v akademickém roce 2015/2016 a podmínky pro přijetí ke studiu v těchto studijních
Povinné předměty Vyučující Počet hodin za týden Český jazyk Mgr. Danuše Švarzbergerová 5 Anglický jazyk
Přidělení vyučujících v primě: Český jazyk Mgr. Danuše Švarzbergerová 5 Anglický jazyk Mgr. Miroslava Nechvílová 4 Dějepis Zeměpis Mgr. Hana Vybíralová Matematika 5 Fyzika Mgr. Hana Stravová Biologie Mgr.
Zápis z jednání poroty
Kategorie: K1 Seminární práce Doc. RNDr. Ivan Trenčanský, CSc. PhDr. Jana Cachová, PhD. Mgr. Derek Pilous Martina Babinská: Súčasný stav a možnosti e-learningovej podpory vzdelávania na všetkých typoch
75-31-M/02 PEDAGOGIKA PRO ASISTENTY VE ŠKOLSTVÍ
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM 75-31-M/02 PEDAGOGIKA PRO ASISTENTY VE ŠKOLSTVÍ dálková forma vzdělávání OBSAH ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE... 3 PROFIL ABSOLVENTA... 4 PODMÍNKY PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ... 5 ZDRAVOTNÍ
Výběr z nových knih 11/2016 pedagogika
Výběr z nových knih 11/2016 pedagogika 1. Didaktické přístupy k přírodovědnému vzdělávání předškolních dětí a mladších žáků / Kateřina Jančaříková -- 1. vydání V Praze : Univerzita Karlova, Pedagogická
Předání dekretů 97 profesorům českých vysokých škol
Předání dekretů 97 profesorům českých vysokých škol Předání dekretů 97 profesorům českých vysokých škol jmenovaným s účinností od 1. května 2003 Velká aula Karolina čtvrtek dne 5. června 2003 v 9:00 a
B-IIa Studijní plány pro bakalářský SP Matematika se zaměřením na vzdělávání
B-IIa Studijní plány pro bakalářský SP Matematika se zaměřením na vzdělávání Označení studijního plánu Sdružené studium studijní plán maior - prezenční forma Povinné předměty obecná část Úvod do psychologie
ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ I. PORADENSKÝ SYSTÉM ČR SYSTÉM DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ
ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ I. PORADENSKÝ SYSTÉM ČR SYSTÉM DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Seidlová Málková LS 2012 ŘLZ- KONCEPCE KURZU Řízení lidských zdrojů zpravidla označuje soubor specifických činností, které se zabývají
20. KONFERENCE MONITORING ZDRAVÍ A ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ
20. KONFERENCE MONITORING ZDRAVÍ A ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ ÚSTŘEDÍ MONITORINGU ZDRAVOTNÍHO STAVU OBYVATELSTVA STÁTNÍ ZDRAVOTNÍ ÚSTAV, PRAHA MILOVY 6. 8. října 2015 P R O G R A M K O N F E R E N C E Úterý 6.
Výroční zpráva rady studijního programu pro magisterský studijní program N7503 Učitelství pro základní školy za rok 2017
Výroční zpráva rady studijního programu pro magisterský studijní program N7503 pro za rok 2017 Předkládá: Doc. PaedDr. Jarmila Honzíková, Ph.D. předseda rady Plzeň, 2018 1. Složení rady studijního programu
Pedagogická fakulta. Absolventi se uplatní v běžných i alternativních mateřských školách a specializovaných zařízeních pro děti předškolního věku.
Pedagogická fakulta Specializace v pedagogice - Sbormistrovství chrámové hudby, Bc (B7507) Studium připravuje vedoucí především chrámových sborů a ředitele kůrů k provozování liturgické a duchovní hudby.
Rozpis studentů u maturitní zkoušky
Termín: pondělí 23. 5. 2016 dopoledne Denní porada vyučujících: 12:10 Denní vyhlášení výsledků: 12:15 Terezie Kerdová sp. - Český jazyk a literatura 8:10 8:30 Mgr. Dana Patočková / Mgr. Kristýna Tejnická
Rozpis studentů u maturitní zkoušky
Termín: pondělí 18. 5. 2015 dopoledne Denní vyhlášení výsledků: 12:20 Jan Flek sp. - Český jazyk a literatura 8:15 8:35 Mgr. Libuše Mikulecká / Mgr. Yvonna Šindelková / pr. - Anglický jazyk - ÚZ 9:15 9:30
Podmínky pololetní klasifikace v předmětech obor Informační technologie Ročník Předmět Typ známky a počet
Minimální klasifikační portfolio žáka pro pololetní hodnocení Podmínky pololetní klasifikace v předmětech obor Informační technologie Ročník Předmět Typ známky a počet IT1 Český jazyk a literatura Ústní
Rozpis studentů u maturitní zkoušky
Gymnázium České Budějovice, Jírovcova 8 Třída: 4.A - 4.A (rok nástupu 2010) Termín: pondělí 19. 5. 2014 dopoledne Předseda: Mgr. Soňa Hřídelová Místopředseda: Mgr. Miroslav Habrovanský Třídní: RNDr.Ing.
Plán vzdělávání pedagogických pracovníků na rok 2017/2018
Plán vzdělávání pedagogických pracovníků na rok 2017/2018 Cílem dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků v letošním školním roce je další vzdělávání v oblasti práce s žáky se speciálními vzdělávacími
Návrhy možných témat závěrečných prací
Návrhy možných témat závěrečných prací PEDAGOGICKÉ STUDIUM UČITELŮ PV a OV, OV, VV, HV, ZDRAV, VYCH, PVČ Student je povinen si zvolit v rámci svého studia téma své závěrečné práce. K tomu má možnost využít
Obsah. Školní učební plán Školní učební plán pro 6. až 9. ročník 1/7. Identifikační údaje. Obsah
1/7 Identifikační údaje I. Charakteristika školy I.1. I.2. I.3. I.4. I.5. I.6. I.7. II. II1. II.2. II.3. II.4. II.5. II.6. II.7. II.8. III. III.1. III.2. III.3. III.4. Umístění školy a její historie Úplnost,
22. základní škola Plzeň, Na Dlouhých 49, příspěvková organizace telefon 378 028 731
22. základní škola Plzeň, Na Dlouhých 49, příspěvková organizace telefon 378 028 731 Zpráva o použití prostředků na další vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) ve vztahu k plánu personálního rozvoje
Rozpis studentů u maturitní zkoušky - V8.A
Termín: pondělí 19. 5. 2014 dopoledne Radim Kryštov pr. - Chemie 8:30 8:45 Mgr. Lenka Spilková / Ing. Věra Čapková / pr. - Biologie 10:00 10:15 Mgr. Kateřina Pavlasová / Halina Hendruková / Katrin Sedláčková
Gymnázium Vítězslava Nováka, Jindřichův Hradec Věc: Dodatek č. 1 Personální zajištění činnosti školy ve školním roce 2019/2020:
Gymnázium Vítězslava Nováka, Jindřichův Hradec Věc: Dodatek č. 1 Personální zajištění činnosti školy ve školním roce 2019/2020: Třídní učitelé/ zastupující učitelé: I. ročník osmiletého studia Stanislav
Státní zkušební komise pro podzimní termín SZZ 2012/2013
Podle Zákona č.111/1998 Sb., 53 a Vyhlášky děkanky č. 19VD/2012, čl.3 stanovila FPE Komise pro pedagogiku a psychologii: Předseda: Doc. PaedDr. Ladislav P o d r o u ž e k, Ph.D. Místopředseda: PhDr. Dagmar
ÚVODNÍ SHROMÁŽDĚNÍ STUDENTŮ 1. ROČNÍKŮ FPE ZČU V PLZNI
12. - 14. 9. 2011 ÚVODNÍ SHROMÁŽDĚNÍ STUDENTŮ 1. ROČNÍKŮ FPE ZČU V PLZNI 2011 Fakulty ZČU Pedagogická Filozofická Právnická Zdravotnických studií Aplikovaných věd Strojní Elektrotechická Ekonomická Západočeská
III. Řídící výbor
III. Řídící výbor 7.9.2017 Strategické priority pro období 2017-2023 Vzdělávání = rovnost pro všechny Kniha ve všech podobách = brána k vědění Matematika = základ každé vědy Znalost řečí = neomezené
Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2015/2016
Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2015/2016 Mgr. Lenka Felcmanová 1. Speciálněpedagogická intervence u jedinců se specifickou poruchou učení 2. Speciálněpedagogická intervence
Pedagogická fakulta. Compiled :17:55 by Document Globe 1
Pedagogická fakulta Na této stránce najdete kompletní nabídku Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy. Pokud máte zájem o kompletní nabídku, navštivte hlavní stránku. Přehled vědeckých týmů Cambridgeské
Školní vzdělávací program Základní škola Olomouc, Heyrovského 33, příspěvková organizace
4 Učební plán Školní vzdělávací program 4.1 Forma vzdělávání: Denní - běžné třídy 4.1.1 Celkové dotace - přehled Vzdělávací oblast Předmět 1. stupeň Dotace 1. 1. 2. 3. 4. 5. stupeň Jazyk a jazyková komunikace
5.Učební plány: 5.1. VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A OBORY
5.Učební plány: 5.1. VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A OBORY Cíle a obsah základního vzdělání budou na naší škole naplňovány v těchto vzdělávacích oblastech. Každá oblast zahrnuje příslušné vzdělávací obory, v kterých
Rozpis studentů u maturitní zkoušky
Gymnázium, Praha 4, Na Vítězné pláni 1160 Třída: 4.E (rok nástupu 2010) Předseda: PhDr. Sylvie Ošťádalová Místopředseda: Mgr. Hana Římalová Třídní: RNDr. František Staněk, CSc. Místnost: 302 Michal Barchánek
Doplňující studium učitelství chemie v rámci CŽV
Doplňující studium učitelství chemie v rámci CŽV Doplňujícím studiem učitelství se rozumí vzdělávání absolventů přírodovědných, matematických a informatických oborů směřující k získání kvalifikace učitele
GA ČR Centra excelence CLoSE (Czech Longitudinal Study in Education)
Přehled grantových projektů řešených na PedF UK v roce 2016 7. RP PROJEKT DISCIT Making Persons with Disabilities Full Citizens New Knouwledge for an Inclusive and Sustaimable European Social Model/ Podpora
Zadávání a vedení bakalářských a diplomových prací na PF UJEP
Pedagogická fakulta Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem Novela Směrnice děkana PF UJEP Ústí n. L. č. 9A/2008 Zadávání a vedení bakalářských a diplomových prací na PF UJEP 1. Základní ustanovení
22. základní škola Plzeň, Na Dlouhých 49, příspěvková organizace telefon 378 028 731
22. základní škola Plzeň, Na Dlouhých 49, příspěvková organizace telefon 378 028 731 Zpráva o použití prostředků na další vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) ve vztahu k plánu personálního rozvoje
3. Učební plán (od počínaje primou a kvintou)
3. Učební plán (od 1.9.2018 počínaje primou a kvintou) 3.1. Celkový nižší stupeň Vzdělávací oblasti (obory) ŠVP RVP Matematika a její aplikace 18 + 4 15 Matematika 18 + 4 0 Informační a komunikační technologie
UJEP v Ústí nad Labem - Univerzita třetího věku - Akademický rok 2018/ Letní semestr platný od
den 8 9 9 10 10 11 11 12 12-13 13 14 14 15 15 16 16 17 17 18 Pondělí MF 01.54 13:00 17:00 PR7 Toulky, události a zajímavosti SZ Čech 4.3.2019 Vznik ČR průběh a sled událostí v rámci regionu 11.3.2019 Severozápadní
ZÁPIS ZE ZASEDÁNÍ RADY PRO VNITŘNÍ HODNOCENÍ DNE
ZÁPIS ZE ZASEDÁNÍ RADY PRO VNITŘNÍ HODNOCENÍ DNE 14. 9. 2017 Přítomní členové RVH: prof. PaedDr. Radka Wildová, CSc. doc. PhDr. Ladislav Benyovszky, CSc. doc. Ing. Marie Dohnalová, CSc. doc. RNDr. Jiří
UJEP v Ústí nad Labem - Univerzita třetího věku - Akademický rok 2018/ Letní semestr platný od
den 8 9 9 10 10 11 11 12 12-13 13 14 14 15 15 16 16 17 17 18 Pondělí MF 01.54 13:00 17:00 PR7 Toulky, události a zajímavosti SZ Čech 4.3.2019, 11.3.2019, 27.5.2019, 3.6.2019 Pondělí MF 01.54 13:30 16:30
UČEBNÍ PLÁN A ORGANIZACE VZDĚLÁVÁNÍ POZNÁMKY K VYUČOVACÍM PŘEDMĚTŮM ŠVP SYSTÉM VÝUKY. Učební plán
UČEBNÍ PLÁN A ORGANIZACE VZDĚLÁVÁNÍ SYSTÉM VÝUKY Výuka podle školního vzdělávacího programu probíhá v 1. 9. ročníku základní školy. Školní vzdělávací program rozlišuje tři vzdělávací období: 1. období
KITTV PedF UK TÉMATA BAKALÁŘSKÝCH PRACÍ pro školní rok 2010/2011
KITTV PedF UK TÉMATA BAKALÁŘSKÝCH PRACÍ pro školní rok 2010/2011 PRO STUDENTY OBORU Informační a komunikační technologie se zaměřením na vzdělávání Algoritmizace a programování v Imagine Tvorba a ověření
Plán dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků 2009-2010
1 Základní škola Zlín, Kvítková 4338, příspěvková organizace (Elementary School With Extended Language Teaching) Kvítková 4338, 760 01 Zlín, Czech Republic www.zskvitkova.cz E-mail: zskvitkova@zskvitkova.cz
OBSAH. 4. Školní učební plán 4.1. Školní učební plán 1. stupeň ZŠ 4.2. Školní učební plán 2. stupeň ZŠ
OBSAH 1. Identifikační údaje 1. 1. Název ŠVP 1. 2. Předkladatel 1. 3. Zřizovatel 1. 4. Platnost dokumentu 1. 5. Aktualizace ŠVP ke dni 1. 9. 2010 1. 6. Aktualizace ŠVP ke dni 1. 9. 2011 1.7. Aktualizace
Organizační zabezpečení školního roku 2014/2015
BONI PUERI základní umělecká škola, Hradec Králové Českosloveské armády 332/39, 500 03 Hradec Králové tel.: +420 608 200 472 e-mail: bonipueri@bonipueri.cz Organizační zabezpečení školního roku 2014/2015
Obsah. Školní učební plán Školní učební plán pro 6. až 9. ročník 1/8. Identifikační údaje Autorský tým. Obsah
1/8 Identifikační údaje Autorský tým I. Charakteristika školy I.1. I.2. I.3. I.4. I.5. I.6. I.7. II. II1. II.2. II.3. II.4. II.5. II.6. II.7. II.8. III. III.1. III.2. III.3. III.4. Umístění školy a její
Učební plány 2014/2015
Č. dokumentu: UPO-001-01092014 Strana 1/21 Dokument Učební plány 2014/2015 Tento dokument včetně příloh je výhradním duševním vlastnictvím SPŠCH Pardubice. Pořizování kopií pro jiné osoby, popř. jeho předání
ZMĚNY VE ŠKOLNÍM VZDĚLÁVACÍM PROGRAMU
ZÁKLADNÍ ŠKOLA, PRAHA 8, ŽERNOSECKÁ 3 Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Škola pro život zpracovaný podle RVP ZV ZMĚNY VE ŠKOLNÍM VZDĚLÁVACÍM PROGRAMU Č. j.: 26-OSD/06/2015 Rozdělení žáků
PŘÍLOHA: Učební plány
PŘÍLOHA: Učební plány PŘÍLOHA: Učební plán 1 Celkový 1. stupeň Vzdělávací oblasti (obory) ŠVP RVP Jazyk a jazyková komunikace 30 + 3 47 Český jazyk a literatura 21 38 Anglický jazyk 9 + 3 9 Konverzace
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta Podmínky pro přijetí v přijímacím řízení v roce 2013 Informace o studijních oborech Studijní obor Forma studia Bakalářské studium Počet uchazečů Dostavilo se Přijato