Metodika souběhu výuky rekvalifikačního kurzu a dálkové formy studia

Transkript

1 Iniciativa Evropské unie zaměřená na předcházení diskriminaci a nerovnostem v zaměstnání Číslo programu 00/ , Projekt č. E0//045 KOMPAS program podpory aktivace vlastních schopností pro uchazeče o zaměstnání bez středního vzdělání obtížně uplatnitelných na trhu práce. Předkladatel projektu: Regionální rozvojová agentura Ústeckého kraje, a.s. Metodika souběhu výuky rekvalifikačního kurzu a dálkové formy studia Obor: 3-5-H/50 Strojírenská výroba Zpracoval: STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ TECHNICKÉ, CHOMUTOV, PRAŽSKÁ 70, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE Obsah: květen 004

2 A. Úvod 4. Učební plán učebního oboru Strojírenská výroba platný do 3.srpna denní studium. Učební plán učebního oboru Strojírenská výroba platný do 3.srpna dálkové studium 3. Učební plán učebního oboru Strojírenská výroba platný od.září denní studium 4. Učební plán učebního oboru Strojírenská výroba dálkové studium B. Souběh rekvalifikace a výuky učebního oboru Strojírenská výroba strana. Rozpis hodinové dotace rekvalifikačního kurzu Strojírenská výroba realizovaného souběžně s prvním rokem studia 4. Synchronizace dálkového studia a rekvalifikace 5 3. Podíl hodinové dotace rekvalifikace na podpoře hodinové dotace dálkového studia 6 C. Rozpracování učebních dokumentů studijního oboru 3-5-H/50 Strojírenská výroba tématické plány 7 Český jazyk Cizí jazyk Občanská nauka Matematika Fyzika Práce s počítačem Základy ekologie Ekonomika Technická dokumentace

3 3 Strojírenská technologie Strojnictví Technologie ISO Odborný výcvik D. Rozpracování obsahu rekvalifikačního kurzu Strojírenská výroba x Komunikativní kompetence v českém jazyce Komunikativní kompetence v cizím jazyce Německý jazyk Anglický jazyk Personální a občanské kompetence Numerické kompetence Aplikace fyzikálních jevů Informační gramotnost Enviromentální kompetence Základní informace o pracovně právním a ekonomickém rámci pracovního vztahu Technická dokumentace Konstrukce, obsluha a údržba strojů a zařízení Technologické procesy ISO Osvojení praktických dovedností

4 4 A Úvod Výuka souběhu prvního ročníku učebního oboru Strojírenská výroba a rekvalifikačního kurzu Strojírenská výroba byla organizována v rámci projektu Kompasprogram podpory aktivace vlastních schopností pro uchazeče o zaměstnání bez středního vzdělání obtížně uplatnitelných na trhu práce iniciativy Equal ve školním roce 00/003. Výchozím dokumentem pro výuku dálkového studia byly učební dokumenty pro střední odborná učiliště učebního oboru Strojírenská výroba vydané MŠ ČSR dne , č.j /87 0 s platností od. září 988 počínaje. ročníkem a Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy ČR dne čj 5 7/90- a dne čj. 7 98/9- s platností od Učební plány dálkové formy studia oboru vycházejí z učebních plánů denní formy studia. V roce 003 byly schváleny nové závazné učební dokumenty č.j. 54/03-3 pro obor 3-5-H/50 Strojírenská výroba platné od.září 003, které mají dálkové studium prodlouženo na tři roku. To nevyhovuje z hlediska realizace projektu jak po stránce časové tak po stránce účastníků souběhu rekvalifikace a studia učebního oboru. Nepředpokládáme, že dlouhodobě nezaměstnaní se základním vzděláním jsou schopni po roce souběhu rekvalifikace a studia oboru Strojírenská výroba dalšího dvouletého studia dálkovou formou při zaměstnání. Optimální je možnost ukončení studia během jednoho následujícího roku. To nás vede k návrhu učebních dokumentů studia Strojírenská výroba dálkovou formou na dva roky, tak jak bylo původně. Dále jsou uvedeny platné učební dokumenty Oboru strojírenská výroba denní formou a návrh učebních dokumentů tohoto oboru dálkovou formou na dva roky. Výuka rekvalifikačního kurzu Strojírenská výroba byla organizována na základě učebních dokumentů zpracovaných Středním odborným učilištěm technickým v Chomutově, schváleným pro tento kurz Úřadem práce v Chomutově. Souběh výuky učebního oboru a rekvalifikace předpokládá, že v průběhu rekvalifikace frekventanti získají dostatek poznatků a návyků, které jim umožní se uplatnit na trhu a práce a současně vytvoří předpoklad pro úspěšné ukončení druhého ročníku studia. Proto jsou i v rámci rekvalifikace získávány kompetence, které účastníci rekvalifikace uplatní při studiu předmětů, které jsou obsahem studia učebního oboru. Ve druhém ročníku by prakticky mělo dojít pouze k zopakování a upevnění teoretických poznatků a praktických dovedností získaných v průběhu prvního ročníku a v průběhu rekvalifikace. Tím vzniká reálný předpoklad úspěšného dokončení studia a složení závěrečných zkoušek v příslušném oboru.

5 5. Učební plán učebního oboru Strojírenská výroba platný do 3.srpna 003 denní studium UČEBNÍ PLÁN učebního oboru STROJÍRENSKÁ VÝROBA Denní studium Kategorie a názvy - vyučovacích předmětů Počet týdenních vyučovacích hodin v roč.... Společenskovědní Český jazyk a literatura Cizí jazyk Občanská nauka. Matematicko-přírodovědné Matematika Fyzika Základy ekologie - 3. Tělesná výchova 4. Základy automatizace - 5. Odborné Ekonomika a organizace - Technické kreslení Strojírenská technologie - Strojnictví - Technologie Odborný výcvik Celkem Nepovinné vyučovací předměty Sportovní hry Člověk a prostředí - Základy rodinné výchovy Cvičení z matematiky Cvičení z chemie Výchova k rodičovství - Poznámky:. Při týdenním nebo delším střídání teoretického vyučování a odborného výcviku se předepsaný počet hodin povinné tělesné výchovy ve druhém ročníku vyučuje každý týden, a to i v týdnech odborného výcviku. Příslušný počet hodin povinné tělesné výchovy v týdnech teoretického vyučování a odborného výcviku se zařadí do rozvrhu hodin podle proporcí teoretického vyučování a odborného výcviku v učebním plánu.

6 6. Učivo všech vyučovacích předmětů je rozvrženo do 33 týdnů. Zbývající doba se využije podle dále uvedené tabulky. 3. Žák se může přihlásit nejvýše do dvou nepovinných vyučovacích předmětů, jsou-li jedním z nich sportovní hry. 4. V.ročníku absolvují žáci lyžařský výcvik. 5. Do.ročníku se zařazuje branný kurz. 6. Závěrečná zkouška se připravuje a organizuje podle platných právních předpisů. Přehled využití vyučovací doby (počet týdnů) Činnost Ročník.. Období září červen Vyučování podle rozpisu učiva Časová rezerva, opakování učiva, exkurze, výchovně vzdělávací akce, apod., závěrečná zkouška 6 7 Lyžařský výcvik - Celkem V souvislosti s konkrétním obsahem každého vyučovacího předmětu včetně odborného výcviku musí každý vyučující:. Podílet se plánovitou aplikací branného učiva na výchově žáků k brannosti.. Průběžně se zabývat otázkami bezpečnosti práce a ochrany zdraví při práci. 3. Soustavně se zaměřovat na důslednou výchovu žáků k péči o životní prostředí. 4. V případech, kdy tomu dává charakter i obsah učiva příležitost, aktualizovat učivo o nové poznatky vědy a techniky. Zvláštní důraz klást na rozvoj elektronizace národního hospodářství, komplexní automatizaci a mechanizaci a zavádění nových materiálů. Učivo aktualizovat se zřetelem na postupné zavádění výsledků vědeckotechnického pokroku v příslušném odvětví a v organizaci, pro kterou se žáci připravují. Učební plány je možné v povinných i volitelných vyučovacích předmětech upravit až do výše 0 % celkového týdenního počtu vyučovacích hodin v příslušném ročníku. Při této úpravě není možné zrušit žádný vyučovací předmět ani překročit celkový týdenní počet hodin stanovený učebním plánem. Pro zkvalitnění praktických dovedností žáků ve studijních a učebních oborech, ve kterých se nevyužívá alternativní učební plán, lze rozšířit v učebním plánu dotaci pro odborný výcvik maximálně o den během celého studia (např. v. nebo ve. ročníku o den, nebo ve. a 3. ročníku o 0,5 dne apod.). posílením odborného výcviku se sníží v příslušném ročníku počet hodin teoretických předmětů. Vyučující mohou v učebních osnovách provést úpravu učiva do rozsahu 30% celkové hodinové dotace v ročníku, k zařazení nových poznatků vyplývajících z rozvoje vědy a techniky, z aktuálních otázek přechodu k tržní ekonomice a k lepšímu přizpůsobení učiva specifickým potřebám organizací, včetně podnikatelů. Meziročníkové přesuny učiva, zvláště odborného výcviku, je možné provádět pouze v případě, že nepůjde o činnosti zakázané mladistvým do 6let i po dobu přípravy v SOU.

7 7. Učební plán učebního oboru Strojírenská výroba platný do 3.srpna 003 dálkové studium Kategorie a názvy Vyučovacích předmětů UČEBNÍ PLÁN učebního oboru STROJÍRENSKÁ VÝROBA Dálkové studium Počet týdenních vyučovacích hodin v roč.... Společenskovědní Český jazyk a literatura 0 0 Cizí jazyk 0 0 Občanská nauka Matematicko-přírodovědné Matematika 30 0 Fyzika Základy automatizace Odborné Ekonomika a organizace - 0 Technické kreslení 0 0 Strojírenská technologie 0 - Strojnictví - 5 Technologie 0 5 Odborný výcvik Poznámky: Celkem V dálkovém studiu se vyučuje podle učebních osnov denního studia. Obsah učiva si v tématickém plánu přizpůsobí vyučující podle počtu konzultačních hodin uvedených v učebním plánu dálkového studia. Upravený tématický plán schvaluje ředitel středního odborného učiliště.. Počty konzultačních hodin v ročníku stanovené učebním plánem dálkového studia jsou závazné a musí se rovnoměrně rozložit do dvou pololetí školního roku. Ředitel středního odborného učiliště rozhodne, zda stanovené počty konzultačních hodin se zařadí do pravidelného týdenního nebo čtrnáctidenního rozvrhu nebo podle jinak uspořádaného harmonogramu konzultací. 3. Do vyučovacích hodin označených /+/ je nutné zahrnout i obsah učiva stanovený osnovou pro předcházející nebo následující ročník denního studia. 4. Konzultační hodiny stanovené pro odborný výcvik se soustřeďují do větších vyučovacích celků dní např. 0 konzultačních hodin je možné soustředit do 3 dní. Tyto konzultační hodiny slouží k doplnění a upevnění profilových dovedností formou souborných prací.

8 8 5. V závěru každého pololetí se vykonají zkoušky ze všech předmětů, kterým se podle učebního plánu v příslušném pololetí vyučovalo / v jednom dnu se doporučuje konat zkoušky maximálně ze tří předmětů/. 6. Závěrečná zkouška se připravuje a organizuje podle platných předpisů. V souvislosti s konkrétním obsahem každého vyučovacího předmětu včetně odborného výcviku musí každý vyučující:. Plánovitou aplikací branného učiva se podílet na výchově žáků k brannosti.. Průběžně se zabývat otázkami bezpečnosti práce a ochrany zdraví při práci. 3. Soustavně se zaměřovat na důslednou výchovu žáků k péči o životní prostředí. 4. Podle charakteru oboru a obsahu předmětu aktualizovat učivo o nové poznatky vědy a techniky. Zvláštní důraz klást na rozvoj elektronizace národního hospodářství, komplexní automatizaci a mechanizaci a zavádění nových materiálů. Učivo aktualizovat se zřetelem na postupné zavádění výsledků vědeckotechnického pokroku v příslušném odvětví a v organizaci, pro kterou se žáci připravují.

9 9 3. Učební plán učebního oboru Strojírenská výroba platný od.září 003 denní studium MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY Schválilo Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy dne 30. června 003 č.j. 54/03-3, s platností od. září 003 počínaje. ročníkem obecný UČEBNÍ PLÁN Kmenový obor: 3-5-H Zámečník, zámečnické práce a údržba Učební obor: Denní studium 3-5-H/50 Strojírenská výroba Kategorie a názvy vyučovacích předmětů Celkový počet týdenních vyučovacích hodin pro. a. ročník A. Povinné a) základní Český jazyk a literatura 4 Cizí jazyk (3) Občanská nauka Matematika 3 Fyzika Práce s počítačem Základy ekologie Tělesná výchova (5) Ekonomika Technická dokumentace 3 Strojírenská technologie Strojnictví Technologie (9) 4 Odborný výcvik (9) 35 b) výběrové Celkem hodin týdně 0 až 5 max. 66 B. Nepovinné Příklady výběrových předmětů: technická měření, ocelové konstrukce, stroje a zařízení aj. Příklady nepovinných předmětů: estetická výchova, konverzace v cizím jazyku, popřípadě další živý jazyk, multikulturní soužití, cvičení z matematiky, cvičení z fyziky, sportovní hry, základy rodinné výchovy, člověk a prostředí, psychologie práce, výpočetní technika, dopravní výchova.

10 0 Poznámky:. Učební plán umožňuje školám využitím výběrových předmětů dosáhnout pružnější profilaci studia podle podmínek školy, potřeb regionu a zájmu a schopností žáků. Vedení školy vypracuje závazný učební plán podle obecných pedagogických zásad, s přihlédnutím k žádoucím mezipředmětovým vazbám a s respektováním dále uvedených poznámek, nebo využije doporučený učební plán, který je uveden dále. Konkretizovaný učební plán schválí ředitel školy; po schválení se stává součástí povinné učební dokumentace školy.. Celková týdenní hodinová dotace předmětů je minimálně 8 a maximálně 33 vyučovacích hodin v každém ročníku. Vyučovací předměty český jazyk a literatura, cizí jazyk a tělesná výchova musí být proporcionálně zastoupeny ve všech ročnících. 3. Ve výuce cizího jazyka pokračuje žák zpravidla ve studiu toho cizího jazyka, kterému se učil ve škole, kde ukončil povinnou školní docházku. 4. Všeobecně vzdělávacím předmětům se vyučuje podle platných učebních osnov pro dvouleté učební obory středních odborných učilišť. 5. V době teoretického vyučování nesmí klesnout počet hodin tělesné výchovy pod hodiny týdně. Doporučuje se zařadit hodiny tělesné výchovy i do týdnů, ve kterých žáci absolvují odborný výcvik. Tyto hodiny se nezapočítávají do celkového počtu týdenních vyučovacích hodin v ročníku (lze překročit jejich maximum, uvedené v učebním plánu). 6. Učební plán může škola v povinných vyučovacích předmětech upravit až do výše 0 % celkového týdenního počtu vyučovacích hodin v příslušném ročníku. Při této úpravě není možné zrušit žádný povinný základní vyučovací předmět ani překročit celkový týdenní počet hodin stanovený učebním plánem a poznámkou. 7. V učebních osnovách může škola provést až 30 % obměnu učiva k zařazení nových poznatků vyplývajících z rozvoje vědy a techniky, aktuálních otázek přechodu k tržní ekonomice a k lepšímu přizpůsobení učiva specifickým požadavkům budoucích zaměstnavatelů. Přesuny pořadí učiva, zvláště odborného výcviku, lze provádět v souladu s pokyny uvedenými v charakteristice vzdělávacího programu oddíle Mezipředmětové přesuny učiva a meziročníkové přesuny hodin v rámci předmětu může škola realizovat pro zlepšení mezipředmětových vztahů. 9. Struktura a obsah předmětů technologie a odborného výcviku je dána pro oba ročníky. Pro případnou profilaci přípravy škola upraví cíle a obsah vzdělání (profil absolventa) pro část. ročníku. Pro tuto část předmětu škola doplní příslušnou část učební osnovy. Po schválení ředitelem školy se stává součástí povinné učební dokumentace školy. 0. Výběrový předmět či výběrové předměty stanovuje ředitel školy. Může také rozhodnout o tom, že časová dotace vyhrazená pro kategorii výběrových předmětů (popř. její část) bude využita ke zvýšení počtu hodin základních předmětů. Obsah výběrových předmětů musí být v souladu s profilem absolventa, popř. se směrováním jeho přípravy. Učební osnovu výběrového předmětu zpracuje škola (může přitom využít učební osnovy z učebních dokumentů jiného oboru přípravy) a schválí ji ředitel školy; po schválení se stává součástí povinné dokumentace školy. V souladu s obsahem výběrového předmětu škola také doplní profil absolventa.. Zařazení a struktura nepovinných předmětů je v kompetenci ředitele školy. Učební osnovy nepovinných vyučovacích předmětů vypracuje škola (popř. převezme vhodné učební osnovy z jiných vzdělávacích programů), schválí je ředitel školy. Kromě

11 uvedených lze nabídnout i jiné vhodné předměty. Žák se může přihlásit nejvíce do tří nepovinných vyučovacích předmětů, jsou-li jedním z nich sportovní hry.. Škola užívá kód a název oboru 3-5-H/50 Strojírenská výroba, je-li příprava absolventa výrazně profilována, může škola odděleně od tohoto názvu uvádět slovy příslušnou profilaci (např. 3-5-H/50 Strojírenská výroba-stroje a zařízení, 3-5-H/50 Strojírenská výroba -potrubář). 3. Učivo všech vyučovacích předmětů je v učebních osnovách rozvrženo do 33 týdnů. Zbývající týdny se využijí podle dále uvedené tabulky. 4. Škola může organizovat v prvním až druhém ročníku týdenní lyžařský výcvikový kurz a sportovně turistický kurz. Celková doba trvání kurzů nesmí přesáhnout dva týdny za výše uvedené období. Organizace kurzů se řídí metodickými pokyny MŠMT ČR k organizaci lyžařského výcviku žáků a sportovně turistických kurzů. 5. Závěrečné zkoušky se připravují a organizují podle platných právních předpisů. V souvislosti s konkrétním obsahem každého vyučovacího předmětu je každý vyučující povinen:. Průběžně se zabývat otázkami bezpečnosti práce a ochrany zdraví při práci a hygieny práce.. Soustavně se zaměřovat na důslednou výchovu žáků k ochraně životního prostředí. 3. Podle obsahu vyučovacího předmětu aktualizovat učivo o nové poznatky vědy a techniky. Zvláštní důraz je třeba klást na rozvoj elektroniky, komplexní automatizace a mechanizace, zavádění nových materiálů apod., a to zejména se zřetelem na postupné zavádění výsledků vědeckotechnického rozvoje ve strojírenství. Přehled využití vyučovací doby (počet týdnů) Činnost Ročník.. Vyučování podle rozpisu učiva Časová rezerva, opakování učiva, exkurze, výchovně-vzdělávací akce, ve. r. práce na projektu realizace klíčových dovedností, příprava a vykonání závěrečné zkoušky apod. Lyžařský výcvik, sportovně turistický kurz - Celkem 40 40

12 4. Učební plán učebního oboru Strojírenská výroba dálkové studium Návrh obecného učebního plánu dálkového studia na roky Kmenový obor: Učební obor: 3-5-H Zámečník, zámečnické práce a údržba 3-5-H/50 Strojírenská výroba Dálkové studium Kategorie a názvy vyučovacích předmětů Počet konzultačních hodin za celé období studia A. Povinné a) základní Český jazyk a literatura 0 (0,0) Cizí jazyk (3) 0 (0,0) Občanská nauka 0 (0,-) Matematika 0 (0,0) Fyzika 0 (0,0) Práce s počítačem 0 (-,0) Základy ekologie 0 (0,-) Ekonomika 0 (-,0) Technická dokumentace 30 (0,0) Strojírenská technologie 0 (0,-) Strojnictví 0 (-,0) Technologie (9) 40 (0,0) Odborný výcvik (9) 80 (40,40) b) výběrové 0 (0,0) Celkem hodin týdně 30 (60,60) B. Nepovinné (x) čísla za názvem předmětu odkazují na poznámku za učebním plánem denního studia

13 3 Poznámky:. Učební plán (jednosloupcový) dálkového studia stanovuje počet konzultačních hodin za celé období přípravy v učebním oboru a je pro školy závazný. V závorkách je uvedena doporučená hodinová dotace pro jednotlivé vyučovací předměty a jednotlivé ročníky.. Škola vypracuje závazný učební plán pro dálkové studium obdobným způsobem jako učební plán pro denní studium. Při vypracování učebního plánu je třeba vzít v úvahu, že celková hodinová dotace povinných vyučovacích předmětů je v každém ročníku 60 konzultačních hodin, celkem 30 za celé studium. 3. V dálkovém studiu se vyučuje podle učebních osnov denního studia. Obsah a rozsah učiva si vyučující přizpůsobí, např. v tematickém plánu, podle počtu konzultačních hodin uvedených v dopracovaném učebním plánu dálkového studia. Upravený tematický plán nebo jinak dopracované učební osnovy podle podmínek dálkového studia schvaluje ředitel školy. 4. Počty konzultačních hodin v ročníku stanovené učebním plánem dálkového studia jsou závazné a musí být rovnoměrně rozloženy do dvou pololetí školního roku. Ředitel školy rozhodne, zda stanovené počty konzultačních hodin se zařadí do pravidelného týdenního nebo čtrnáctidenního rozvrhu nebo podle jinak uspořádaného harmonogramu konzultací. 5. Konzultační hodiny stanovené pro odborný výcvik se soustřeďují do větších vyučovacích celků - dní, např. 0 konzultačních hodin je možné soustředit do 3 dnů. Tyto konzultační hodiny slouží k doplnění a upevnění profilových dovedností formou souborných prací a instruktáží. 6. V závěru každého pololetí se vykonají zkoušky ze všech předmětů, kterým se podle dopracovaného učebního plánu v příslušném pololetí vyučovalo. V jednom dnu se doporučuje konat zkoušky maximálně ze tří předmětů. 7. Pro dálkové studium dále platí všechny poznámky uvedené k učebnímu plánu denního studia, mimo poznámek, 5, 3, 4 a těch částí dalších poznámek, které se vztahují k tělesné výchově (tělesná výchova se v dálkovém studiu nezařazuje pokud ji škola nezařadí do dopracovaného učebního plánu v rámci výběrových a volitelných předmětů). 8. Závěrečná zkouška se připravuje a organizuje podle platných předpisů.

14 4 B. Souběh rekvalifikace a výuky učebního oboru Strojírenská výroba. Rozpis hodinové dotace rekvalifikačního kurzu Strojírenská výroba realizované souběžně s prvním rokem studia A. Teoretický blok - rozvoj klíčových kompetencí osobnosti hodin Komunikativní kompetence v českém jazyce 40 Komunikativní kompetence v cizím jazyce 40 Personální a občanské kompetence 0 Numerické kompetence 40 Aplikace fyzikálních jevů 40 Informační gramotnost 40 Enviromentální kompetence 0 Základní informace o pracovně právním a ekonomickém rámci pracovního vztahu 0 B. Odborný blok Technická dokumentace 50 Konstrukce, obsluha a údržba strojů a zařízení 40 Technologické procesy 80 C. Praktický blok Osvojení praktických dovedností 30 Exkurze u zaměstnavatelů 0 Svářecí kurz ZM- 0 ISO 0 D. Motivační část Osobní testy předpokladů Individuální motivace 8 Celkem 80 Pozn:.Obsah rekvalifikace je odvozen od. úrovně vzdělávání dle klasifikace EU ( rozhodnutí 85/368 EWG, čl. odst., Úřední list ES L 99/59 ze dne ). Získává se ukončená kvalifikace pro určitou činnost včetně ovládnutí příslušných nástrojů a osvojení metod práce. Vzdělání umožňuje vykonávat převážně rutinní práce. Samostatně lze uplatnit získané vědomosti a dovednosti především v rámci předem určených pracovních postupů

15 5. Synchronizace dálkového studia a rekvalifikace Strojírenská výroba Rekvalifikace Strojírenská výroba A. Povinné hodin a) základní Český jazyk 0.ročník současně s. rokem dálkového studia.ročník A. Teoretický blok - rozvoj klíčových kompetencí osobnosti hodin hodin Komunikativní kompetence v českém jazyce 40 0 Cizí jazyk 0 Komunikativní kompetence v cizím jazyce 40 0 Občanská nauka 0 Personální a občanské kompetence 0 0 Matematika 0 Numerické kompetence 40 0 Fyzika 0 Aplikace fyzikálních jevů 40 0 Práce s počítačem 0 Informační gramotnost 40 0 Základy ekologie 0 Enviromentální kompetence 0 0 Ekonomika 0 Základní informace o pracovně právním a ekonomickém rámci pracovního vztahu 0 0 B. Odborný blok Technická dokumentace 0 Technická dokumentace 50 0 Strojírenská technologie 0 Konstrukce, obsluha a údržba strojů 0 0 Strojnictví 0 a zařízení 0 0 Technologie 0 Technologické procesy 80 0 C. Praktický blok Odborný výcvik 40 Osvojení praktických dovedností b) výběrové 0 ISO 0 ISO 0 0 B. Nepovinné Exkurze u zaměstnavatelů 0 Svářecí kurz ZM- 0 D. Motivační část Osobní testy předpokladů Individuální motivace 8 Suma

16 6 3. Podíl hodinové dotace rekvalifikace na podpoře hodinové dotace dálkového studia Strojírenská výroba Rekvalifikace Podpora hodinové dotace dálkového studia hodinovou dotací rekvalifikace v %.ročník.ročník Za studium současně s. rokem dálkového studia A. Teoretický blok - rozvoj klíčových A. Povinné hodin hodin hodin kompetencí osobnosti hodin.ročník.ročník celkové a) základní % % % Český jazyk Komunikativní kompetence v českém jazyce Cizí jazyk Komunikativní kompetence v cizím jazyce Občanská nauka Personální a občanské kompetence Matematika Numerické kompetence Fyzika Aplikace fyzikálních jevů Práce s počítačem Informační gramotnost Enviromentální Základy ekologie kompetence Základní informace o pracovně právním a ekonomickém rámci pracovního vztahu Ekonomika B. Odborný blok Technická dokumentace Technická dokumentace Strojírenská Konstrukce, obsluha a technologie údržba strojů a zařízení Strojnictví Technologie Technologické procesy C. Praktický blok Odborný výcvik Osvojení praktických dovedností 30 87,5 87,5 87,5 b) výběrové ISO ISO Celkem hodin týdně 0 B. Nepovinné 0 0 Exkurze u zaměstnavatelů 0 0 Svářecí kurz ZM D. Motivační část 0 Osobní testy předpokladů 0 Individuální motivace 8 Suma

17 7 C. Rozpracování učebních dokumentů studijního oboru 3-5-H/50 Strojírenská výroba - tématické plány Český jazyk. ročník Téma Hod. dotace Čas. rozvržení. Práce s Pravidly českého pravopisu a se slovníky září. Bible Starý zákon; pravopis i(í) a y(ý) I. část říjen (tvoření slov) 3. Bible Nový zákon; pravopis i(í) a y(ý) II. část listopad (postup při určování) 4. Psaní i(í) a y(ý) III. část (předpona, kořen a přípona) prosinec 5. Psaní i(í) a y(ý) IV. část (koncovky) leden 6. Psaní skupin bje-bě, vje-vě, mně mě únor 7. Psaní velkých písmen březen 8. Vyplňování formulářů duben 9. Předložky a předpony s/z květen 0. Významné osobnosti české literatury červen. ročník Téma Hod. dotace Čas. rozvržení. Opakování tvarosloví a pravopisu září. Cizí slova v češtině říjen 3. Životopis, curriculum vitae listopad 4.Životopis pomocí PC prosinec 5. Pořizování poznámek leden 6. Úřední dopis, žádost a stížnost únor

18 8 7. Popis březen 8. Soukromá a veřejná komunikace duben 9. Pravopis číslovky v textu květen 0. Významné osobnosti světové literatury červen Cizí jazyk. ročník Německý jazyk Hodinové Časové Téma dotace Rozvržení. Lekce - výslovnost, osobní zájmena, časování slovesa sein, dny v týdnu, září měsíce, roční období říjen. Lekce - Meine Familie, Hobbys časování slabých sloves, množné listopad číslo, číslovky do 0 prosinec 3. Lekce - skloňování podstatných jmen v jednotném i množném čísle leden konverzace : bydlení únor 4. Lekce - způsobová slovesa, skloňování os. Zájmen březen konverzace : Vánoce duben Opakování : písemná práce květen 5. Lekce - předložky se 3. Pádem, zájmeno kein, dieser červen konverzace : Stravování

19 9. ročník 6. lekce - slovní zásoba září - opakování práce s textem říjen - předložky se 3. a 4. pádem - předložky se 4. pádem 7. lekce slovní zásoba - zvratná slovesa listopad - záporné zájmeno kein prosinec 8. lekce - slovní zásoba - slovesa s odlučitelnými předponami leden - slovesa s neodlučitelnými předponami únor 9. lekce - slovní zásoba - neurčitý podmět man březen - číslovky 0 a výše duben 0. lekce - slovní zásoba - souhrnné opakování květen Písemné opakování červen

20 0 Anglický jazyk.ročník Téma Hod. dotace Čas. rozvržení. Anglická slova v češtině a práce se slovníky září. Výslovnost říjen 3. Časování slovesa TO BE listopad 4. Sloveso TO BE otázka a zápor prosinec 5. Základní společenské fráze leden 6. Číslovky -0 a abeceda únor 7. Vyplňování dotazníků březen 8. Sloveso TO HAVE duben 9. Sloveso CAN -schopnosti květen 0. Sloveso CAN - žádosti červen.ročník Téma Hod. dotace Čas. rozvržení. Opakování učiva. ročníku září. Časování významových sloves přítomný čas říjen 3. Otázka a zápor významových sloves listopad 4. Přítomný čas prostý a průběhový prosinec 5. Číslovky od ll výše leden 6. Minulý čas významových sloves únor 7. Budoucí čas březen 8. Odborná slovní zásoba duben 9. Způsobová slovesa květen 0. Opakování učiva. ročníku červen

21 Občanská nauka Člověk a demokracie. občanství, vlastenectví. občanská společenská ústavní demokracie, moc zákonodárná moc výkonná, moc soudní - lidská práva - občanská práva a povinnosti - - emigrace, migrace, exil - politika, politické strany - volby - masová média září říjen listopad prosinec leden únor březen duben květen červen

22 Matematika. ročník Téma Hodinová dotace Čas. rozvžení Prohloubení učiva o množinách a číselných 5 září oborech - základní množinové pojmy 0,5 - přirozená čísla, dělitelnost přirozených čísel - celá čísla, racionální čísla 0,5 říjen - racionální čísla 0,5 - zlomky - procenta 0,5 listopad - reálná čísla 0,5 - intervaly 0,5 prosinec Mocniny a odmocniny - mocniny s přirozeným mocnitelem 0,5 leden - mocnin ys celým mocnitelem 0,5 - druhá a třetí mocnina 0,5 únor - druhá a třetí odmocnina, jejich určování 0,5 Planimetrie 3 březen - shodnost trojúhelníků 0,5 - trojúhelníky 0,5 - Pythagorova věta 0,5 duben - trigonometire pravoúhlého trojúhelníku 0,5 - obvod a obsah mnohoúhelníku 0,5 kveten - obvod a obsah kruhu a jeho částí 0,5 Shrnutí učiva červen

23 3. ročník Téma Hod. dotace Čas. rozvržení Výrazy 5 Výraz, hodnota výrazu, početní výkony září a výrazy Vytýkání před závorku říjen Úpravy výrazů listopad prosinec Shrnutí učiva leden Rovnice 5 Úpravy rovnic únor Lineární rovnice o jdené neznámé březen Vyjádření neznámé ze vzorce 0,5 duben Řešení slovních úloh pomocí rovnic 0,5 květen Shrnutí učiva červen

24 4 Fyzika.ročník.Úvod: hmota,fyzikální veličiny,soustava SI.Kinematika: mechanický pohyb,druhy pohybů,rovnoměrný pohyb,rovnoměrně zrychlený pohyb 3.Dynamika: vzájemné silové působení těles,newtonovy pohybové zákony, tíha,třecí síla 4.Mechanická energie: mechanická práce,kinetická a potenciální energie,zákon zachování energie,výkon,účinnost 5.Gravitační pole: gravitace,všeobecný gravitační zákon,kosmonautika 6.Mechanika tuhého tělesa: tuhé těleso,moment síly,těžiště těles,jednoduché stroje 7.Mechanika tekutin: základní vlastnosti tekutin,pascalův zákon,hydrostatický tlak Archimedův zákon 8.Molekulová fyzika a termika: částicové složení látek,vnitřní energie teplo a teplota,sdílení tepla,roztažnost látek,teplo a práce, tepelné stroje 9.Mechanika kmitání a vlnění: periodické pohyby,kmitání,tlumené a netlumené kmity,vlnění podélné a příčné,frekvence a vlnová délka,vlastnosti zvuku, ultrazvuk Září Říjen Listopad Prosinec Leden Únor Březen Duben Květen Červen

25 5. ročník.elektřina a magnetismus...základní pojmy:elektrické pole,elektrický náboj, elektrické napětí,silové působení elektrických nábojů...elektrický proud v pevných látkách:elektronová vodivost kovů,elektrický proud a odpor,elektrická vodivost,ohmův zákon,zdroje napětí,elektrická práce a elektrický výkon, polovodiče,vodivost polovodičů..3.magnetické pole:magnetické pole trvalého magnetu, vodiče,elektromagnet a jeho užití,elektromagnetická indukce, indukční zákon..4.střídavý proud:.4..základní pojmy:vznik střídavého napětí a proudu, trojfázová soustava,fázové a sdružené napětí..4..stroje a zařízení,bezpečnost:elektromotory,generátory, transformátory,energetika,výroba a rozvod elektrické energie, účinky elektrického proudu na lidský organismus,bezpečnost při práci s elektrickým zařízením..5.elektronika,elektromagnetické vlnění:polovodičové součástky,usměrňovače,zesilovače,integrované obvody, elektromagnetické vlnění a jeho šíření,rozhlasové a televizní vysílání a příjem,záznam a reprodukce signálů,elektronická zařízení..optika...základní pojmy:podstata světla,frekvence a vlnová délka, rychlost světla,infračervené a ultrafialové záření,rentgenové záření,šíření světla...zákony,přístroje,oko,hygiena:odraz a lom světla,lidské oko,optické přístroje,hygiena osvětlování. 3.Fyzika elektronového obalu a atomového jádra. 3..Základní pojmy:struktura atomu,elektronový obal,jádro atomu. 3..Jaderné záření:radioaktivita,jaderné přeměny,jaderné reakce,jaderná energie,využití v praxi,ochrana před radioaktivním zářením. září říjen listopad prosinec leden únor březen duben květen červen

26 6

27 7 Základy ekologie Základy ekologie - ekologické pojmy, vývoj ekologie - jednotlivec, druh, populace - společenstva a ekosystémy - výživa a potravní vztahy - podmínky života v přírodě Září Člověk - vývoj člověka, růst lidské populace - vliv člověka na životní prostředí - vliv prostředí na člověka Říjen Listopad Vzduch, voda,půda 5 Prosinec Energie, suroviny, odpady - zdroje energie - odpady - druhy odpadů, odpadové hospodářství, skládky odpadů - způsoby zneškodňování odpadů - způsoby snižování odpadů Ochrana přírody a krajiny - ochrana krajiny a krajiny - chráněná území - ochrana prostředí - mezinárodní ochrana prostředí Leden Únor Březen Duben Květen Červen

28 8 Ekonomika. Úvodní hodina seznámení s předmětem. základní ekonomické pojmy - potřeby, statky, služby, trh Září Říjen 3. pracovněprávní vztahy - úřad práce, kontakt s ÚP - nezaměstnanost - rekvalifikace, vzdělávání - pracovní smlouva, náležitosti - inzerát, odpověď na inzerát - osobní dotazník - změny a zánik pracovního. poměru 3 Listopad Prosinec Leden 4. podnik a podnikání - soukromé podnikání - živnostenské oprávnění, žádost - obchodní společnosti - družstva, smíšené podniky Únor 5. majetek podniku - struktura majetku podniku - zdroje majetku, vlastní cizí - náklady, výnosy podniku 6. podnikové činnosti - zásobování - investiční činnost - personální činnost hlavní činnost podniku - odbyt a marketing - management Březen Duben

29 9 7. peníze, mzdy, daně, pojistné - peníze, bezhotovostní platební styk - mzda, struktura mzdy - daně přímé, daně nepřímé - Zdravotní a sociální pojištění, - Nemocenská, sociální dávky 8. Účetní evidence - jednoduché účetní doklady Květen Červen

30 30 Technická dokumentace. ročník Téma Hod. dotace Čas. rozvržení Úvod - význam a úkoly tech. kreslení, pomůcky,zásady kreslení - normalizace v tech. kreslení, druhy a formáty tech. výkresů září Strojnické kreslení : - názorné zobrazování kosoúhlé říjen - technické zobrazování geometrických těles - technické zobrazování hranolovitých těles listopad - kreslení řezů a průřezů - kótování na strojnických výkresech pravidla prosinec - Shrnutí učiva opakování - způsoby kótování leden - kótování děr a opakujících se prvků Předepisování jakosti povrchu : drsnost povrchu únor Předepisování přesnosti rozměrů : tolerance rozměrů Kreslení strojních součástí a spojů : - kreslení závitů březen - kreslení závitových děr - Shrnutí učiva opakování duben - kreslení nýtů a nýtovaných konstrukcí - kreslení svarových spojů květen - kótování ozubení - kreslení a kótování hřídele červen - Shrnutí učiva opakování - výkresy sestavení

31 3. ročník Kreslení a čtení výkresů základních strojních součástí a spojů : - Kreslení závitů, šroubů a matic - kreslení kolíků, klínů a per - kreslení nýtů a nýt. Konstrukcí, svarů a svar. Spojů - kreslení pružin a hřídelů - kreslení ložisek a ozubených kol Výrobní výkresy: - popisové pole a tab. tech. údajů - výkresy součástí a sestavení Ostatní druhy technických výkresů: - čtení kinematických schémat, elektrotech. schémata - montážní výkresy a postupové výkresy - hydraulická a pneumat. schémata Září Říjen Listopad Prosinec Leden Únor Březen Duben Květen Červen

32 3 Strojírenská technologie. ročník Technické materiály pro strojírenství Téma Hod. dotace Čas. rozvržení - přehled materiálů pro str.výrobu září - polotovary,normalizované tvary a rozměry říjen - vlastnosti materiálů(fyzikální,mechanické,technologické),zkoušení materiálů listopad - výroba technických materiálů( železo,litina) prosinec - oceli na tváření-druhy,značení,výběr leden - neželezné kovy a jejich slitiny únor - prášková metalurgie březen - nekovové materiály (dřevo,pryž,plasty,sklo) duben - tepelné zpracování ocelí (kalení,žíhání,popouštění) stárnutí materiálů(přirozené,umělé,důvody a důsl.) květen - specifické učivo,cvičení červen

33 33 Strojnictví. ročník Téma Hod. dotace Čas. rozvržení. Význam předmětu strojnictví - úvod do předmětu,normy a normalizace ve výrobě září a dodávkách strojních součástí. Spojování součástí 3 - popis a principy jednotlivých spojů /silové,tvarové, říjen s materiálovým stykem,spoje potrubí 3 listopad prosinec 3.Čepy a hřídele 3 - nosné a spojovací čepy/mont.,demont.,užití/ leden - hřídele a osy únor - ložiska valivá a kluzná-užití,popis,označování a výběr,údržba březen 4.Utěsňování součástí a spojů - charakteristika těsněných ploch,druhy a materiály těsnění,pravidla pro montáž a údržbu spojů duben 5.Převody a mechanizmy - silové a třecí převody květen - kinematické a tekutinové mechanizmy červen

34 34 Technologie. ročník Téma Hod. dotace Čas. rozvržení.úvod - význam předmětu,mezipředmětové vztahy přehled výrobních technologií září. Plošné měření a orýsování 6 - účel,nástroje a způsoby 3 říjen - postupy při orýsování od hran,os a podle šablon 3 listopad 3. Pilování 4 - popis operace a použití v praxi prosinec - nástroje,popis,rozdělení a použití - pilování rovinných ploch leden - pilování šikmých a rovinných ploch 4. Řezání kovů 3 - upínání materiálů únor - řezání ruční pilkou - řezání strojní pilou březen 5. Střihání,sekání a probíjení 3 - střihání ruční- nůžkami a mechanizované - sekání a odsekávání materiálů duben - probíjení plechu 6. Vrtání a úprava děr 3 - upínání nástrojů a obrobků květen - postupy při vrtání,zahlubování a vystružování - měření a kontrola děr červen. ročník Téma Hod. dotace Čas. rozvržení Úvod - přehled ručních tvářecích technologií,význam září

35 35. Ruční řezání závitů druhy závitů,parametry,funkce,označování 0. - nástroje,příprava a úprava materiálu říjen. - pravidla pro řezání vnitř.a vnějších závitů. - měření a kontrola závitů Rovnání a ohýbání materiálu princip ohýbání,pnutí a deformace mater. listopad 6. - ruční a strojní ohýbání - pravidla 7. - ohýbání a rovnání materiálu teplem prosinec Nýtování 0. - charakteristika nýtových spojů,druhy,užití leden. - přípravky,nástroje a stroje pro nýtování,postupy 5. Pájení a lepení materiálů. - měkké a tvrdé pájení únor - lepení a tmelení,lakování 6. Montáže a údržba strojních zařízení 7 - zjišťování charakter.závad,diagnostika březen - zásady pro montáž a demontáž,vybavení - montáž,údržba a demontáž převodů duben - montáž,údržba a demontáž potrubí - koroze,prevence a odstraňování květen - ostření sekáčů,vrtáků a mont.přípravky červen Ostření nástrojů 4. - ostření sekáčů a vrtáků,chyby a postupy

36 36 ISO Téma Hod. dotace I. ročník 0 hod. Přístupy k řízení jakosti 5 hod. Řízení jakosti 5 hod II. ročník 0 hod 3. Vedení personálu k jakosti 5 hod 4. Projektový management a týmová práce 3 hod 5 Dokumentace systému jakosti hod Odborný výcvik. ročník Téma Hod. dotace Čas. rozvržení. Měřidla 7 říjen A Měření a orýsování 4 listopad B Řezání a pilování rovinných ploch 3 listopad 3. Střihání kovů 7 leden 4 A Vrtání, zahlubování, vystružování 4 únor 4 B Řezání závitů 3 březen 5. Rovnání a ohýbání 7 duben 6. Nýtování 5 květen

37 37. ročník Téma Hod. dotace Čas. rozvržení 7. Pájení na měkko 7 říjen 8. Lepení 7 listopad 9 A Přípravné montážní a demontážní práce 3 leden 9 B Demontáže a montáže jednoduchých strojních součástí 4 leden 0. Montáž jednoduchých mechanismů pro přenášení pohybu 7 únor. Utěsňování mechanismů 7 březen. Montáž potrubí 5 duben

38 38 D. Rozpracování obsahu rekvalifikačního kurzu Strojírenská výroba Komunikativní kompetence v českém jazyce Téma Hod. dotace Čas. rozvržení Práce s Pravidly českého pravopisu a se slovníky září Pravopis i(í) a y(ý) I. část (tvoření slov) Pravopis i(í) a y(ý) II. část říjen (postup při určování) Psaní i(í) a y(ý) III. část (předpona, kořen a přípona) 4 listopad Psaní i(í) a y(ý) IV. část (koncovky) 5 prosinec Psaní skupin bje-bě, vje-vě, mně mě 3 Psaní velkých písmen 4 leden Vyplňování formulářů Předložky a předpony s/z únor Významné osobnosti české literatury- diskuze Cizí slova v češtině březen Životopis, curriculum vitae Životopis pomocí PC duben Pořizování poznámek Úřední dopis, žádost a stížnost květen Popis Pravopis číslovky v textu Významné osobnosti světové literatury diskuze červen

39 39 Komunikativní kompetence v cizím jazyce Německý jazyk Hodinové Časové Téma dotace Rozvržení. Lekce - výslovnost, osobní zájmena, časování slovesa sein, dny v týdnu, 4 měsíce, roční období. Lekce - Meine Familie, Hobbys časování slabých sloves, množné 4 číslo, číslovky do 0 3. Lekce - skloňování podstatných jmen v jednotném i množném čísle 4 konverzace : bydlení 4. Lekce - způsobová slovesa, skloňování os. Zájmen 4 konverzace : Vánoce 5. Lekce - předložky se 3. Pádem, zájmeno kein, dieser konverzace : Stravování 6. lekce - slovní zásoba 4 - předložky se 3. a 4. pádem - předložky se 4. pádem Konverzace : informace o městě 7. lekce - slovní zásoba 4 - zvratná slovesa - záporné zájmeno " kein " - další záporná zájmena Konverzace : Náš byt

40 40 8. lekce - slovní zásoba 4 - slovesa s odlučitelnými předponami - slovesa s neodlučitelnými předponami Konverzace : Denní režim 9. lekce - slovní zásoba 4 - neurčitý podmět "man " - číslovky 0 a výše Konverzace : Svátky 0. lekce - slovní zásoba 4 - opakování gramatiky Konverzace : Volný čas, sport

41 4 Anglický jazyk Téma Hod. dotace Čas. rozvržení Anglická slova v češtině a práce se slovníky září Výslovnost Časování slovesa TO BE říjen Sloveso TO BE otázka a zápor 3 Základní společenské fráze listopad Číslovky -0 a abeceda Vyplňování dotazníků prosinec Časování význam. sloves 3 leden Sloveso TO HAVE Sloveso CAN únor Časování význ. sloves přítomný čas opakování Otázka a zápor významových sloves březen Přítomný čas prostý a průběhový 3 Číslovky od ll výše duben Minulý čas významových sloves 3 Budoucí čas 3 květen Odborná slovní zásoba červen Způsobová slovesa

42 4 Personální a občanské kompetence Úvod do světa práce - zaměstnání, hledání zaměstnání - reklama - internet - inzerát - odpověď na inzerát, - žádost o místo - úřad práce, kontakt s ÚP - nezaměstnanost - sociální dávky - rekvalifikace - vzdělávání - osobní dotazník Pracovní poměr - zákoník práce - pracovní poměr druhy - vznik pracovního poměru - pracovní smlouva. náležitosti - uměny pracovního poměru - ukončení pracovního poměru 0 0 Září Říjen Listopad Prosinec Leden Únor Březen Duben Květen Červan

43 43 Numerické kompetence Téma Hodinová dotace Čas. rozvržení Prohloubení učiva o množinách a číselných 0 oborech - základní množinové pojmy - přirozená čísla, dělitelnost přirozených čísel - celá čísla, racionální čísla - racionální čísla - zlomky - procenta - reálná čísla - intervaly Mocniny a odmocniny 5 - mocniny s přirozeným mocnitelem - mocnin ys celým mocnitelem - druhá a třetí mocnina - druhá a třetí odmocnina, jejich určování Planimetrie 5 - shodnost trojúhelníků 0,5 - trojúhelníky 0,5 - Pythagorova věta - trigonometire pravoúhlého trojúhelníku - obvod a obsah mnohoúhelníku - obvod a obsah kruhu a jeho částí Shrnutí učiva Výrazy 0 - hodnota výrazu - početní výkony a výrazy - vytýkání před závorku - úpravy výrazů - shrnutí výrazů Rovnice 0

44 44 - úpravy rovnic - lineární rovnice o jedné neznámé - vyjádření neznámé ze vzorce - řešení slovních úloh pomocí rovnic - shrnutí rovnic Aplikace fyzikálních jevů.úvod: hmota,fyzikální veličiny,soustava SI.Kinematika: mechanický pohyb,druhy pohybů,rovnoměrný pohyb,rovnoměrně zrychlený pohyb 3.Dynamika: vzájemné silové působení těles,newtonovy pohybové zákony, tíha,třecí síla 4.Mechanická energie: mechanická práce,kinetická a potenciální energie,zákon zachování energie,výkon,účinnost 5.Gravitační pole: gravitace,všeobecný gravitační zákon,kosmonautika 6.Mechanika tuhého tělesa: tuhé těleso,moment síly,těžiště těles,jednoduché stroje 7.Mechanika tekutin: základní vlastnosti tekutin,pascalův zákon,hydrostatický tlak Archimedův zákon 8.Molekulová fyzika a termika: částicové složení látek,vnitřní energie teplo a teplota,sdílení tepla,roztažnost látek,teplo a práce, tepelné stroje 9.Mechanika kmitání a vlnění: periodické pohyby,kmitání,tlumené a netlumené kmity,vlnění podélné a příčné,frekvence a vlnová délka,vlastnosti zvuku, ultrazvuk

45 45 0.Elektřina a magnetismus: 0..Základní pojmy:elektrické pole,elektrický náboj, elektrické napětí,silové působení elektrických nábojů. 0..elektrický proud v pevných látkách:elektronová vodivost kovů,elektrický proud a odpor,elektrická vodivost,ohmův zákon,zdroje napětí,elektrická práce a elektrický výkon, polovodiče,vodivost polovodičů. 0.3.Magnetické pole:magnetické pole trvalého magnetu, vodiče,elektromagnet a jeho užití,elektromagnetická indukce, indukční zákon. 0.4.Střídavý proud: 0.4..Základní pojmy:vznik střídavého napětí a proudu, trojfázová soustava,fázové a sdružené napětí Stroje a zařízení,bezpečnost:elektromotory,generátory, transformátory,energetika,výroba a rozvod elektrické energie, účinky elektrického proudu na lidský organismus,bezpečnost při práci s elektrickým zařízením. 0.5.Elektronika,elektromagnetické vlnění:polovodičové součástky,usměrňovače,zesilovače,integrované obvody, elektromagnetické vlnění a jeho šíření,rozhlasové a televizní vysílání a příjem,záznam a reprodukce signálů,elektronická zařízení..optika:..základní pojmy:podstata světla,frekvence a vlnová délka, rychlost světla,infračervené a ultrafialové záření,rentgenové záření,šíření světla...zákony,přístroje,oko,hygiena:odraz a lom světla,lidské oko,optické přístroje,hygiena osvětlování..fyzika elektronového obalu a atomového jádra:..základní pojmy:struktura atomu,elektronový obal,jádro atomu...jaderné záření:radioaktivita,jaderné přeměny,jaderné reakce,jaderná energie,využití v praxi,ochrana před radioaktivním zářením.

46 46 Enviromentální kompetence Základy ekologie - ekologické pojmy, vývoj ekologie - jednotlivec, druh, populace - společenstva a ekosystémy - výživa a potravní vztahy - podmínky života v přírodě 3 Září Říjen Člověk - vývoj člověka, růst lidské populace - vliv člověka na životní prostředí - vliv prostředí na člověka 3 Listopad Ovzduší - atmosféra - skleníkový efekt Voda - koloběh vody v přírodě - spotřeba a znečištění - odpadní vody Prosinec Půda - složení a význam půdy - degradace půdy - ochrana půdy Leden Energie, suroviny, odpady - zdroje energie - odpady - druhy odpadů - odpadové hospodářství - skládky odpadů - způsoby zneškodňování odpadů - způsoby snižování odpadů Ochrana přírody a krajiny - ochrana krajiny - chráněná území - ochrana prostředí - mezinárodní ochrana prostředí 7 3 Únor Březen Duben Květen červen

47 47 Základní informace o pracovně právním a ekonomickém rámci pracovního vztahu.úvodní hodina seznámení s předmětem. základní ekonomické pojmy - potřeby, statky, služby, spotřeba - výrobní zdroj, životní úroveň - hospodaření, hospodárnost 3. podnik a podnikání - formy vlastnictví - činnosti podniku - soukromé podnikání - živnostenské oprávnění, žádost - obchodní společnosti - státní podnik, rozpočtové a příspěvkové organizace - družstva, smíšené podniky - odbory, jejich úloha v organizaci 4. podnikové činnosti - výrobní činnost, - zásobovací činnost - výpočet spotřeby materiálu - investiční činnost - personální činnost - péče o pracovníky - marketing, management 7 Září Říjen Listopad Prosinec Leden Únor 5. peníze, mzdy, daně, pojistné - peníze, bezhotovostní platební styk - písemnosti při platebním styku - bankovní účty - mzda, struktura mzdy - daňová soustava ČR, členění daní - Zdravotní a sociální pojištění, - Nemocenská, sociální dávky 6. )četní evidence - účetní doklady - seznámení s peněžním deníkem 6 Březen Duben Květen červen

48 48 Grafické dovednosti Úvodní hodina pomůcky - význam technického kreslení, Normalizace v technickém kreslení : - druhy, formáty technických výkresů - druhy čar, měřítka, normalizované písmo Zobrazování na technických výkresech : - názorné zobrazování - pravoúhlé promítání na tři průmětny - technické zobrazování geometrických těles - technické zobrazování hranolovitých těles Shrnutí učiva opakování - kreslení řezů a průřezů - zjednodušování a přerušování obrazů součástí - kótování na strojnických výkresech - způsoby kótování - kótování děr a jejich roztečí - kótování poloměrů, průměrů, úhlů a oblouků - kótování sklonu a kuželovitosti Shrnutí učiva opakování Předepisování jakosti povrchu - tolerance rozměrů - zapisování tolerance rozměrů Kreslení strojních součástí a spojů - kreslení závitů - kreslení závitových děr - kreslení nýtů a nýtovaných konstrukcí - kreslení svarových spojů - kreslení per a klínů - kreslení a kótování hřídelů - kótování ozubení Výkresy sestavení Shrnutí učiva - opakování

49 49 Konstrukce, obsluha a údržba strojů a zařízení. Technické materiály pro strojírenství 4 - přehled materiálů pro str.výrobu září - polotovary,normalizované tvary a rozměry - vlastnosti materiálů(fyzikální,mechanické,technologické),zkoušení materiálů. Výroba technických materiálů( železo,litina) 5 - výroba surového železa říjen - oceli na tváření-druhy,značení,výběr - neželezné kovy a jejichb slitiny - prášková metalurgie - tepelné zpracování ocelí (kalení,žíhání,popouštění) stárnutí materiálů(přirozené,umělé,důvody a důsl.) 3. Nekovové materiály (dřevo,pryž,plasty,sklo) listopad 4. Spojování materiálů a strojních součástí - přehled způsobů montáže,význam,užití - šrouby a šroubové spoje prosinec - čepy a čepové spoje - kolíky a kolíkové spoje - svary a svarové spoje leden - spojovací hřídele a osy - ložiska valivá a kluzná - těsnění a mazání únor 5. Převody 8 - ozubení a převody ozubenými koly 3 - řemenové a lanové převody 3 březen - řetězové převody 6. Kinematické a tekutinové mechanizmy 6 - klikový,vačkový a kulisový mechanismus duben - hydraulický obvod - hydromotory,spotřebiče a ovládací prvky 7. Potrubí 4 květen - trubky,tvarovky,armatury - montáž a údržba potrubí červen

50 50 Technologické procesy. Úvod - přehled ručních a strojních tvářecích procesů - normy a normalizace ve strojírenství/význam/.technické materiály pro strojírenství 4 - přehled materiálů pro str.výrobu - polotovary,normalizované tvary a rozměry - vlastnosti materiálů(fyzikální,mechanické,technologické),zkoušení materiálů 3.Výroba technických materiálů( železo,litina) 5 - výroba surového železa - oceli na tváření-druhy,značení,výběr - neželezné kovy a jejichb slitiny - prášková metalurgie - tepelné zpracování ocelí (kalení,žíhání,popouštění) stárnutí materiálů(přirozené,umělé,důvody a důsl.) 4. Nekovové materiály (dřevo,pryž,plasty,sklo) 0 - význam,druhy a vlastnosti dřeva - ruční a strojní zprac.dřeva a laminátů - plasty vlastnosti,výroba,polotovary,zpracování 4 - pryž,technické sklo,keramika - paliva a maziva 5. Spojování materiálů a strojních součástí - přehled způsobů montáže,význam,užití - šrouby a šroubové spoje - čepy a čepové spoje - kolíky a kolíkové spoje - svary a svarové spoje - spojovací hřídele a osy - ložiska valivá a kluzná - těsnění a mazání 6.Převody 8 - ozubení a převody ozubenými koly 3 - řemenové a lanové převody 3 - řetězové převody - 7.Kinematické a tekutinové mechanizmy 6 - klikový,vačkový a kulisový mechanismus - hydraulický obvod - hydromotory,spotřebiče a ovládací prvky 8. Potrubí 4 - trubky,tvarovky,armatury

51 5 - montáž a údržba potrubí 9. Ruční řezání závitů druhy závitů,parametry,funkce,označování 6. - nástroje,příprava a úprava materiálu 7. - pravidla pro řezání vnitř.a vnějších závitů 8. - měření a kontrola závitů 9. 0.Rovnání a ohýbání materiálu princip ohýbání,pnutí a deformace mater ruční a strojní ohýbání - pravidla 3. - ohýbání a rovnání materiálu teplem Nýtování charakteristika nýtových spojů,druhy,užití přípravky,nástroje a stroje pro nýtování,postupy. Pájení a lepení materiálů - měkké a tvrdé pájení - lepení a tmelení,lakování 3. Montáže a údržba strojních zařízení 7 - zjišťování charakter.závad,diagnostika - zásady pro montáž a demontáž,vybavení - montáž,údržba a demontáž převodů - montáž,údržba a demontáž potrubí - koroze,prevence a odstraňování - ostření sekáčů,vrtáků a mont.přípravky 4. Technologická cvičení 0 - volba materiálu k výrobě součásti - výpočty hmotnosti a objemu součástí - jednoduché pevnostní a kontrolní výpočty - volba antikorozní ochrany - bezpečnost a ochrana zdraví při práci