ZŠ Otokara Březiny, Jihlava. Rada rodičů

Transkript

1 ZŠ Otokara Březiny, Jihlava Rada rodičů

2 Za školu přítomni Mgr. Obrdlíková Zdeňka Mgr. Srbecký Robert Mgr. Říha Pavel

3 Informace o přípravě školy na školní rok 2014/2015 Akustická úprava tělocvičny cca 3 mil (podhledy, stěny, osvětlení) Rozsáhlá modernizace ICT na škole cca 700 tis. viz prezentace Výměna skel v oknech pavilonu B v rámci reklamace (již podruhé) Zvýšení kapacity parkoviště před školou Oprava elektroinstalace v pavilonu C cca 100 tis. 3 nové tabule v přízemí B + 1 interaktivní tabule v 6.A cca 100 tis.

4 Informace o přípravě školy na školní rok 2014/2015 Malování v pavilonu B (třídy, WC) cca 100 tis. Dokončení opravy po úniku vody pavilon B (přízemí, 1. patro) Rekonstrukce osvětlení učebna Př, dílny, kabinet Vv cca 80 tis. Zpracování monitorovací zprávy šablony (velké množství materiálů) Lavice do tříd cca 50 tis. Úklid školy

5 Plánované zateplení budov školy Rozsáhlá akce na celém školním areálu Prostřední pavilon, zadní pavilon, přední pavilon, školní jídelna Výměna oken, zateplení střech a stěn Od do Budou nutná omezení po dobu realizace

6 Plánované finance na rámec standardního rozpočtu školy EU Peníze školám - Cesty k aktivnímu učení výukových materiálů, odborné semináře Projekt Přírodní vědy na ZŠ v Jihlavě Digitální měřící technika (fyzika, chemie, přírodopis) Zdraví 21 Solit či nesolit? Všeho s mírou Veletrh zdraví, sportovní dny, environmentální aktivity ve výuce

7 Plánované finance na rámec standardního rozpočtu školy Projekt ICT nás baví Tablety pro vyučující, odborné semináře Projekt Otevřená škola Podpora žáků ohrožených školním neúspěchem Školní psycholožka každý pátek (od listopadu) Cizí jazyky pro život Rodilí mluvčí (Aj, Nj), podpora CLIL, jazykové kurzy Sdružení rodičů Školní potřeby, pomůcky, podpora školních aktivit

8 Informace o hlavních úkolech školy společně vytvářet klidné a bezpečné prostředí pro školní práci udržovat příjemné a čisté prostředí ve všech prostorách školy, respektovat školní i osobní majetek kladnou motivací a poskytováním zpětné vazby zvyšovat výkony žáků s ohledem na jejich individuální schopnosti

9 Informace o hlavních úkolech školy dbát o přirozené respektování školního řádu a pravidel slušnosti, z porušování těchto pravidel vyvozovat konkrétní důsledky dodržovat pravidla využívání informačních technologií ve škole (NETIKETA)

10 Informace k NETIKETĚ

11 Školní vzdělávací program Naše cesty k učení Podklady pro hodnocení: Ústní zkoušení Písemné zkoušení a testy (dílčí úseky i tematické celky) Grafický a estetický projev (sešity,, deníky, samostatné práce ) Aktivní zapojení ve výuce Příprava na vyučování (včetně domácích úkolů a pomůcek)

12 Naplňování klíčových kompetencí I.stupeň: formou projektů Jsem školák 1. ročník Lexikon kouzel přírody 2. ročník Jihlava moje město 3. ročník Hrajeme si s vyjmenovanými slovy 3. ročník Dopravní výchova 4. ročník Co již víme o svém těle 5. ročník Praha a my 5. ročníku Vesmír 5. ročník

13 Naplňování klíčových kompetencí formou projektů II.stupeň: Bloková výuka PřiVýDěj 6. ročník Tělorob - 7. ročník MaFyáČek 8. ročník Certifikáty anglického jazyka Movers - 5. ročník Ket - 9. ročník Výjezdy Poznávání a pravidla - 6. ročník Nezávislí - 7. ročník Povolání - 8. ročník Kariéra 9. ročník

14 Zimní pobyty v přírodě Jeseníky - žáci 1. ročníku Svratka žáci 5. ročníku Orlické hory žáci 7. ročník

15 Evropský den jazyků Celoškolní projekty Veletrh zdraví Svět práce Vánoční aktivity Sportovní dny

16 Výuka ve spolupráci: Městská knihovna ZOO Jihlava PodpoVRCH E - O N Střední škola stavební, Jihlava Plavecká škola Dopravní hřiště Městská policie

17 Waterproject Výměnný projekt s holandskou školou Pieter Nieuwland College v Amsterdamu pobyt v Nizozemsku, květen 2015 pobyt v České republice zapojení 23 žáků 8. a 9. ročníku

18 Řešení krizových situací Každý z nás se může ocitnout v nouzi. Na webu školy uvádíme stručný seznam nejčastějších krizových situací a kontaktů, kam se obrátit o pomoc. Výčet krizových situací Opakovaný školní neúspěch Vztahy ve třídě Šikana Konflikt s učitelem Záškoláctví Psychické problémy dítěte Vztahy s vrstevníky, láska Návykové látky Gambling, pc hry Svědek Psychiatrické problémy dítěte Problémy doma Internet, telefon, sociální síť Poruchy příjmu potravy

19 Tělesná výchova součást zdravého Kladná motivace žáků životního stylu Individuální přístup (vrozené předpoklady) Kritéria hodnocení (aktivita, přístup, výkony) Viz web školy Omluvenky (pouze ŽK před hodinou) Cvičení úbor hygiena, bezpečnost - důležité Zdravotní tělesná výchova (náhradní Tv)

20 Spolupráce se středními školami Nabídky kroužků středních škol pro žáky 8. a 9. ročníku Střední průmyslová škola Jihlava Střední škola stavební Jihlava

21 Školská rada Předseda: Mgr. Obrdlíková Zdeňka Místopředseda: Mgr. Jelínková Lenka Zapisovatelka: Mgr. Jelínková Ivana Členové: Čamra Karel Ing. Čopáková Iveta Drápela Lubomír Schůzka:

22 Výbor Rady rodičů Čamra Karel předseda Čecháčková Pavla - pokladník Šťávová Stanislava

23 Pravidla spolupráce s rodiči 2x rada rodičů, 2x třídní schůzky, 3x informační odpoledne Operativní schůzky dle potřeby (LVK, zkoušky z Aj ) jednací řád rady rodičů s vedením školy záležitosti týkající se více tříd jsou projednávány všemi členy Rady rodičů záležitosti jedné třídy, nebo skupiny žáků jsou projednávány s těmi zástupci, kterých se daná problematika týká zástupci tříd mohou vyvolat jednání s vedením školy i mimo stanovené termíny schůzek (cílem těchto jednání je řešení případných problémů již v zárodku) Základním principem je spolupráce, jejímž cílem je zajištění co nejlepších podmínek pro vzdělání a výchovu každého žáka

24 Žádost školy o čerpání rozpočtu v roce 2014/2015 Vybavení pro ŠD Vybavení pro podporu sportu Pitný režim Odměny žákům, startovné apod. Výlety za odměnu Potřeby pro výtvarnou výchovu Informační centrum (knihy, papír) Materiál do pracovních činností Kč Kč Kč Kč Kč Kč Kč Kč Celkem Kč Stav účtu Sdružení rodičů Kč

25 Návrh příspěvku 1. stupeň 200 Kč/žák 2. stupeň 250 Kč/žák Rodiče, dle svého uvážení, mohou poskytnout i vyšší příspěvek Příspěvky vyberou třídní učitelé do konce září Žádost o sponzorské dary, které by mohly zlepšit podmínky vzdělávání a výchovy na škole

26 Začátek školního roku 2015/2016 úterý 1. září Organizace školního roku Začátek školního roku - pondělí Konec 1. pololetí - čtvrtek Konec 2. pololetí - úterý Podzim. prázdniny - pondělí 27. a středa Vánoční prázdniny - pondělí až pátek Vyučování začne v pondělí Jednodenní pololetní prázdniny - pátek Jarní prázdniny pondělí až pátek Velikonoční prázdniny čtvrtek 2. a pátek 2. dubna Hlavní prázdniny středa 1. července až pondělí 31. srpna 2015.

27 Nabídka zájmových aktivit Kroužky v rámci ŠD převážně 1. stupeň Platba 150,- Kč/měsíc Počet kroužků neomezen Kroužky mimo rámec ŠD Platba za každý kroužek 80 Kč Neplacené kroužky Příprava na soutěže Kroužky hrazené z projektů viz tištěná nabídka 1. září +

28 Platba ŠD a zájmových kroužků Předem do 25. předchozího měsíce Září: platba za září a říjen (i inkasem) Informaci o přeplatcích obdrží rodiče na třídní schůzce 18. září Při nezaplacení bude docházka ukončena

29 Informace ŠD Provoz ŠD Pondělí čtvrtek do 17:00 hod. Pátek do 16:30 hod. Pro vyzvedávání dětí doporučujeme využívat prostřední vchod Hlavní vchod je v době od 8:30 do 11:30 a po ukončení odpoledního vyučování (cca 16:00 hod.) uzamčen

30 Polední přestávka Délka min. 30 minut Škola umožní pobyt žáků ve škole v prostorách, kde je zajištěn dozor nad žáky (informační centrum, šatny školy) Žákům, kteří nenavštěvují ŠD a žákům 2. stupně doporučujeme, aby se zdržovali pouze v areálu školy

31 Konverzace z Aj a Nj Různé Součást povinné výuky na škole Případná neúčast musí být řádně omluvena Při neomluvené absenci budou uplatňovány kázeňské postihy Přezůvky v šatnách doporučujeme umístit do textilních tašek Na přezutí žáků nesmí být používána sportovní obuv Odborná literatura v Informačním centru bude využívána pouze ve škole, nebude se půjčovat domů Ve škole třídíme odpad Papír, plast, hliník, baterie, ostatní odpad Viz webové stránky školy

32

33

34 Možnosti ICT Cílem je zkvalitnit výuku a informovanost žáků a rodičů ICT je velmi důležitým, ale určitě není hlavním výukovým prvkem Na prvním místě pro nás vždy bude vzájemná interakce UČITEL-ŽÁK. Lidský faktor je ve výuce na ZŠ nezastupitelný.

35 Možnosti ICT 24 interaktivních tabulí v každé třídě I. stupně v každé odborné učebně II. stupně a ve třídě 6. A PC + dataprojektor + reproduktory + připojení na internet + výukový software v každé třídě II. stupně

36 Možnosti ICT Informační centrum 8 počítačů, kopírka, síťová tiskárna pro žáky 2 počítačové učebny ( počítačů) Nová Wi-Fi síť pro všechny žáky i učitele (pavilony A, B, C a Informační centrum)

37 ICT prázdniny 2014 Nákup nových serverů a software Virtualizace serverů Máme nejnovější verze všech systémů (Windows Server 2012, MS Exchange 2013, MS Office 2013, Windows 7 a 8.1) Aktualizace systému Moodle Jádro IT školy je na nejvyšší možné úrovni, která umožní využívání nových technologií v dalších letech

38 ICT v roce 2014/2015 Přechod většiny počítačů na Windows 7 a Windows 8.1 Nové tablety pro vyučující z projektu ICT nás baví Získání zkušeností, dovedností a výukových materiálů Až přijdou tablety do škol pro žáky, budeme připraveni využít je pro zvýšení kvality výuky

39

40

41 Internetová klasifikace Bakaláři Suplování, plán akcí, zápis známek Elektronická třídní kniha pro I. a II. stupeň Rodič žáka II. stupně okamžitě po zapsání vyučujícím vidí: Známku Absenci Pochvaly a poznámky

42 Internetová klasifikace Bakaláři - plán týdne -

43 Internetová klasifikace Bakaláři - suplování -

44 Internetová klasifikace Bakaláři

45 Internetová klasifikace Bakaláři

46 Internetová klasifikace Bakaláři

47 Internetová klasifikace Bakaláři

48 Internetová klasifikace Bakaláři

49 Internetová klasifikace Bakaláři

50 Internetová klasifikace Bakaláři

51 MOODLE Webová aplikace pro tvorbu elektronických výukových kurzů Každý žák od 3. ročníku má svůj účet Využití: Výuka (materiály ke stažení) Klasifikace (odevzdávání souborů, testy) Výběr a hodnocení školních aktivit

52 MOODLE výukový kurz

53 MOODLE výběr aktivit

54 MOODLE výběr aktivit

55 Školní jídelna Výběr ze dvou jídel na týden dopředu Do středy 14:00 hod. předcházejícího týdne Později lze objednat jídlo č. 1 do 8:00 ráno Možnost zrušit oběd do 8:00 ráno Kontrola, zda bylo jídlo vyzvednuto

56 Školní jídelna Jídelníček je vidět bez přihlášení Prosíme o přednostní objednávání a rušení objednávek přes internet na Telefony mohou být obsazené

57 Školní jídelna

58 Naše vize v oblasti ICT Není možné ignorovat nebo omezovat IT Mladí lidé vyrůstají obklopeni technikou a berou ji jako svoji nedílnou součást Jsou masírováni médii ze všech stran Snažíme se předvádět smysluplné využívání moderních informačních technologií

59 Sociální sítě a mobily na škole Podporujeme v žácích odpovědný přístup k nejnovějším informačním technologiím Snažíme se nezapomenout na odpovědný přístup k sobě samým Dodržujeme stanovená pravidla!

60 Děkujeme za pozornost Mgr. Zdeňka Obrdlíková Mgr. Pavel Říha Mgr. Srbecký Robert

61 Testování Společnost pro kvalitu školy 2. pololetí 2013/2014 Ú průměrná úspěšnost ročníku P průměrný percentil ročníku Výsledky žáků: výsledky žáka kód žáka v loňské žákovské knížce nebo u třídních učitelů datum narození

62 3. ročník duben 2014 cca 1000 žáků 100 % percentil (i 100 % úspěšnost) Čj K. Dopitová 3.B M J. J. Antonů, M. Hartman, F. Tůma 3.A Aj V. Pavlišová 3.A Čs J. Altrichter 3.C (99 % úsp.)

63 5. ročník duben žáků 100 % percentil (i 100 % úspěšnost) Čj T. Klimeš 5.B M T. Klimeš 5.B Aj J. Švarc 5.B Čs V. Galovič, D. Novák 5.A, T. Přenosilová 5.C

64 7. ročník duben žáků 100 % percentil (i 100 % úspěšnost) Čj H. Jarošová 7.A, H. Jurgová 7.B M K. Žahourková 7.A (99 % perc.) Aj F. Storm 7.A Fy P. Procházka 7.B (99 % perc.) Bi K. Kříž 7.A

65 9. ročník březen žáků 100 % percentil (i 100 % úspěšnost) Čj A. Formáčková 9.B, A. Pospíchalová 9.A M M. Pernička 9.A (98 % perc.) Aj L. Dolejší, T. Tesařová 9. B, K. Fašinová 9. A Ch T. Tesařová 9. B Fy J. Búzik, K. Jonášová, M. Kazda, 9.A, P. Bošnjak, G. Farárik, K. Přenosilová 9.B Bi M. Kazda, A. Pospíchalová 9.A, E. Prokopová, K. Přenosilová 9.B