Jaroslav Bauer. Svět minerálů

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Jaroslav Bauer. Svět minerálů"

Transkript

1 Svět minerálů

2 2

3 Jaroslav Bauer Svět minerálů

4 Text 1988 Jaroslav Bauer Fotografi e Studio Granit (530), Jaroslav Hyršl (6), Jiří Špalek (2), Jaromír Tvrdý (1), Petr Zajíček (1) Ilustrace Jaromír Tvrdý ISBN Fotografie na obálce a vstupních stranách přední strana obálky: fl uorit s karneolem, Blahuňov, Česko; spinel, Mogok, Myanmar; malachit s chryzokolem, Katanga, Kongo; baryt, El Hammame, Tunis; galenit, Dalněgorsk, Rusko zadní strana obálky: titanit, Skardu, Pakistán předsádka: malachit, Kongo strana1: achát polygonální, Brazílie strana 2: akvamarín, Gilgit, Pákistán strana 3: apatit, Gilgit, Pákistán strana 4: ametyst s achátem, Brazílie strana 27: ametystová geoda, Uruguay Za pomoc při aktualizaci této knihy nakladatelství děkuje Jaromíru Tvrdému a Janu H. Bernardovi. Minerály na fotografi ích pocházejí převážně ze soukromých sbírek; děkujeme všem, kteří je poskytli, zvláště však Janu H. Bernardovi, Luďkovi Kráčmarovi, Tomášovi Adamcovi, Jiřímu Koskovi, Karlovi Maříkovi, Petrovi Kolesárovi, Ivovi Szegénymu, Františkovi Abertovi, Jiřímu Špačkovi a Lubošovi Thinovi. Vydal Granit, s. r. o., Praha, v roce Vytiskl Finidr, s. r. o., Český Těšín Vydání první 10/12/010/01

5 Obsah Jak používat tuto knihu Některé základní pojmy...7 Látkové složení minerálů...7 Klasifi kační systém nerostů...8 Vznik nerostů...8 Magmatická tvorba minerálů...8 Vznik nerostů zvětráváním...9 Nerosty vzniklé jako chemické usazeniny...9 Nerosty a horniny biologického původu...10 Vznik nerostů metamorfózou...10 Vnější vzhled nerostů...10 Krystaly...10 Souměrnost krystalů Vzhled a vývoj krystalů...11 Agregáty...14 Dvojčatný růst krystalů...14 Povrch krystalových ploch...15 Pseudomorfózy...15 Fyzikální vlastnosti nerostů...16 Hustota...16 Vlastní soudržnosti (koheze)...16 Tvrdost...16 Štěpnost...18 Lom...18 Jiné vlastnosti soudržnosti...18 Barva...18 Vryp...19 Lesk...20 Propustnost světla...20 Lom světla...21 Luminiscence...21 Tepelná vodivost a fyziologické vlastnosti...21 Magnetické vlastnosti...21 Radioaktivita...22 Chemické vlastnosti nerostů...22 Určování nerostů...22 Postup při určování...22 Příklady určování nerostů...23 Praktické rady sběratelům...24 Kde hledat nerosty...25 Jak se vybavit pro sběr...25 Práce v terénu...26 Ukládání a označování minerálů...26 Obrazová část...27 Poznámky a zkratky...27 Určovací tabulky podle fyzikálních vlastností Rejstřík nerostů...166

6 Jak používat tuto knihu Již odedávna uměl člověk velmi účelně využívat různé horniny, rudy a nerosty, které měly zvláštní nebo vynikající vlastnosti. Prvním mineralogem byl vlastně člověk doby kamenné. Pro nejrůznější fyzikální a chemické vlastnosti měly vždy minerály vel ký význam ve vědě a v technice. Jako suroviny jsou některé z nich pro moderní průmysl nepostradatelné. Okouzlují nás ale také svou tajemností a vzbuzují v nás estetické pocity. Kniha je určena nejen sběratelům nerostů, ale i těm, kteří se rádi dívají na jejich krásu. Také milovníkům přírody a snad i budoucím sběratelům poskytne dobrý přehled o jednom z divů přírody. Barevné obrázky jsme neřadili jen přísně systematicky, ale i z estetického hlediska. Pokročilý sběratel mezi nimi najde také vzácnější a méně známé nerosty, které se obvykle v populárních publikacích o kamenech neuvádějí. Knížka má být zároveň srozumitelnou a praktickou pomůckou pro určování nerostů a to byl náročný úkol. Vždyť u širokého okruhu čtenářů, jimž je určena, nemůžeme předpokládat speciální znalosti krystalografie, chemie ani fyziky. I pro odborníky bývá přesné určení některého minerálu tvrdým oříškem, protože tentýž nerost může mít nejrůznější znaky. Jako podklad k určování minerálů jsme tedy použili pouze jejich vzhled, tj. vnější znaky, které můžeme zjistit buď pouhým okem, nebo některými jednoduchými zkouškami. Nejnápadnějším, i když ne vždy rozhodujícím znakem minerálů je jejich barva, a proto jsme řadili kameny podle barev. Vyskytuje-li se nějaký nerost v různých barvách (a to se stává často), uvádíme jej v tabulkách pod různými barvami. Pro snadné a rychlé vyhledání minerálu podle barvy jsme jednotlivé stránky tabulek označili po straně příslušným barevným proužkem. 6 Dalším, na první pohled nápadným znakem minerálu je jeho lesk, a proto jsme popisované nerosty rozdělili na kovově a nekovově lesklé. V tabulkách jsme pak řadili nerosty podle stupně tvrdosti a podle běžného chemického systému používaného v mineralogii. K přesnějšímu určení jsme pak uvedli v jednotlivých kolonkách tabulek další, snadno zjistitelné vlastnosti, jako je barva vrypu, štěpnost a průsvitnost nebo průhlednost. Pro orientační určování jsme navíc připojili na konec knížky pomocné diagnostické tabulky. V různých určovacích tabulkách a klíčích běžně najdeme idealizované kresby tvarů rozmanitých krystalů. V přírodě se bohužel takové dokonalé modely vyskytují velmi zřídka. Skutečné krystaly, které můžeme sami najít nebo vidět ve sbírkách, mají často nerovnoměrné plochy a jsou nepravidelně vyvinuté. U jednoho a téhož druhu nerostu, jako například u odrůd křemene, může být různá nejen barva (jak se s tím v tabulkách neustále setkáváme), ale často se mění i tvar krystalů. Příkladem nám mohou být co nejrozmanitější podoby krystalů obyčejného kalcitu. Idealizované modely by mohly zmást především laiky a začátečníky a ztížit jim určování, a proto jsme nákresy krystalů v tabulkách nepoužili. Uvedli jsme pouze příslušnost nerostu do krystalové soustavy a k tomu je na straně 12 připojen přehled krystalových tvarů v jednotlivých soustavách, který má informovat čtenáře o běžných typech krystalů. Hlubší zájemce o krystalografi i odkazujeme na odbornou literaturu. Naše kniha nemá být náhradou učebnice, ale především praktickou pomůckou pro sběratele. Proto se v úvodu jen krátce zmiňujeme o některých významných pojmech a vlastnostech nerostů.

7 Některé základní pojmy Pevná zemská kůra stejně jako sypké zeminy, po nichž chodíme, nejsou žádné homogenní hmoty. Vnější vrstva zeměkoule se naopak skládá z látkově různých a nestejnorodých čili heterogenních stavebních kamenů. Všechny tyto hmoty označujeme jako horniny. Při bližším pozorování zjistíme, že jsou to shluky mnoha nerostných zrn (minerálů). Nerosty jsou tedy základní součásti hornin. Obecně je hornina směs různých nerostů, která vznikla přírodními pochody. Je to látkově nehomogenní, ale geologicky samostatná část pevné zemské kůry. Některé horniny jsou chemicky homogenní (jako např. mramor, který se skládá jen z jednoho druhu nerostu z krystalů kalcitu), ale nejsou homogenní fyzikálně. Nerosty jsou na rozdíl od hornin chemicky i fyzikálně homogenní tělesa, která vznikla rovněž přírodními pochody a mají obecně defi novatelné chemické složení. Kromě náhodných uzavřenin a příměsí jsou tedy složení a vlastnosti určitého nerostu na všech jeho místech v podstatě stejné a nezávisí ani na nalezišti. Každý nerost má osobitou a zákonitou podobu i určitě vlastnosti. Většina minerálů je ohraničena rovnými plochami, ostrými hranami a rohy. Takto vyvinuté nerosty označujeme jako krystaly. Jejich vnější pravidelný vzhled velmi úzce souvisí s jemnou vnitřní stavbou, tzv. vnitřní strukturou krystalů. Krystal je tedy látkově stejnorodé těleso se zákonitým uspořádáním stavebních částic atomů. Také nepravidelné úlomky krystalu zůstávají v tomto smyslu krystalickými látkami. Vnější pravidelný tvar může být porušen, ale vzájemné vzdálenosti a pravidelné uspořádání jednotlivých stavebních částic krystalu zůstávají nezměněné. Některé nerosty nemají zákonitou geometrickou vnitřní stavbu. Uspo řádání a vzájemné vzdálenosti jednotlivých atomů nejsou již tak přísně pravidelné. Vnější ohraničení těchto nerostů nemá rovné plochy, jejich tvar je většinou kulovitý nebo ledvinitý. Označujeme je jako amorfní, tj. beztvaré (např. opály). V podstatě jsou však téměř všechny amorfní nerosty nestabilní a mají tendenci dříve nebo později přejít do krystalického stavu. Známe též takzvané kryptokrystalické (skry tě krystalické) nerosty. Vnější formou sice připomínají amorfní látky, ale jejich jemná vnitřní stavba se již přeměnila v krystalickou, jako např. u chalcedonu. Všechny minerály jsou látky tuhé, jedinou výjimkou, tekutým nerostem, je ryzí rtuť. Také voda je tekutá, ale mezi nerosty a horniny řadíme většinou její pevné skupenství led. Většina minerálů se vyskytuje v podobě krystalů. Některé nerosty však vůbec krystaly nevytvářejí. Nerosty, které obsahují průmyslově významný prvek a mohou tedy sloužit jako surovina k jeho získání, označujeme jako rudy. Látkové složení minerálů Řekli jsme si, že zemská kůra se skládá z různých hornin. Základními součástmi hornin jsou opět minerály. Většina minerálů jsou určitě chemické sloučeniny různých prvků. Některé z nich jsou však utvořeny pouze z jednoho prvku, jako např. měď, zlato, uhlík nebo síra. Uhlík známe jako diamant nebo jako grafi t. Základní látkou nerostu, který je v přírodě nejrozšířenější, tj. křemene, je oxid křemičitý (SiO 2 ), sloučenina křemíku a kyslíku. V mnoha jiných nerostech se často velmi složitě slučuje větší počet prvků. Většina nerostů jsou anorganické sloučeniny, s organickými se setkáme 7

8 jen výjimečně; je to například jantar (fosilní pryskyřice) nebo whewellit (šťavelan vápenatý). V přírodě se vyskytuje více než čtyři tisíce různých nerostů. Jsou vytvořeny z 92 chemických prvků od vodíku až po uran. Z tohoto velkého množství známých minerálů je nejvíce rozšířeno jen asi 40 až 50 nerostných druhů, jako např. křemen, živce, slídy, pyroxeny, amfi boly, olivín. Tyto minerály tvoří základní součásti různých hornin, jsou to tzv. horninotvorné nerosty. Klasifikační systém nerostů Tak jako v každém přírodovědném oboru, i v mineralogii vyvstala nutnost uspořádat jednotlivé druhy nerostů do přehledného systému, i když čtyři tisíce známých nerostů není ve srovnání např. s desítkami tisíc druhů v biologii nijak velké množství. Ukázalo se, že bude účelné třídit nerosty podle jejich chemického složení a podle vnitřní stavby. Tento přehledný třídící princip najdeme téměř v každé sbírce minerálů. Začínáme s chemicky nejjednoduššími minerály, tj. prvky. Dále postupujeme ke komplikovanějším sloučeninám a přitom přihlížíme i k jejich chemické příbuznosti. Takové třídění je vhodné i pro menší soukromé sbírky. Osvědčené a velmi rozšířené je řazení nerostů podle krystalochemického hlediska do devíti přirozených tříd podle Mineralogických tabulek H. Strunze, podle tohoto třídicího systému jsme řadili i nerosty v tabulkách naší knížky: 1. prvky 2. sirníky (sulfi dy) a podobné sloučeniny selenu, teluru, arzénu, antimonu a bismutu 3. halové sloučeniny (halogenidy) 4. oxidy (kysličníky) a hydroxidy 5. dusičnany (nitráty), uhličitany (karbonáty) a boritany (boráty) 6. sírany (sulfáty) a podobné sloučeniny chromu, molybdenu a wolframu 7. fosforečnany (fosfáty) a podobné sloučeniny arzénu a vanadu 8. křemičitany (silikáty) 9. organické látky (organolity) Vznik nerostů Magmatická tvorba minerálů Na Zemi podléhá všechno neustálým přeměnám. Také minerály vznikají, rostou a přeměňují se. Většina z nich vznikla a dodnes vzniká v nitru zemském, kde jsou vysoké teploty (přibližně C) a tlak tisíců atmosfér (MPa). V těchto hlubinách se rozkládá oblast žhavé tekuté silikátové taveniny, kterou nazýváme magmatem. Protože zemská kůra je neustále v pohybu (např. zlomy a vrásnění), proniká část magmatu do vyšších a chladnějších vrstev kůry, kde postupně tuhne a vytváří masívy hlubinných hornin. Magma je tavenina různých křemičitanů a oxidů, nasycená plyny a vodní párou. Složením obecně odpovídá chemické skladbě hornin zemské kůry. Různá proudění udržují magma v neustálém pohybu. Přitom nastávají uvnitř magmatu chemické reakce. Tvoří se v něm nové sloučeniny odpovídající nově vzniklým nerostům. Když pronikne žhavé tekuté magma, které je pod velkým tlakem, do vyšších a chladnějších vrstev zemské kůry, jeho teplota klesá. Během tohoto ochlazování se tvoří první nerosty. S přibývajícím ochlazováním magmatu roste i počet vznikajících minerálů. Specifi cky lehčí nerosty, vykrystalované v tomto prvním stadiu, zůstávají ve vyšších vrstvách, kdežto těžší pozvolna klesají. Tento pochod nazýváme magmatickou diferenciací. Tak dochází k místnímu nahromadění určitých 8

9 nerostů a vznikají ložiska, např. magnetitu nebo chromitu. Během chladnutí magmatu rostou další krystaly. Vznikají z nepatrných zárodků zákonitým vrstvením nových stavebních částí. Tento proces končí až naprostým ztuhnutím celého magmatu. V konečné fázi krystalizace se v magmatu zvětšuje obsah lehce těkavých složek, plynů a vodní páry a magma se stává řidší. Ve větší vzdálenosti od původního magmatického krbu se vytvářejí tzv. pegmatity. V nich se soustřeďují nerosty jako např. slídy, turmalín, beryl a jiné, které obsahují prvky vzácných zemin, nebo i rudy cínu a wolframu. Nakonec utuhne i tzv. zbytkové magma. Část plynů a vodní páry zůstává uzavřena v horninách a může vytvořit mandlovité dutiny (stejně jako zůstanou vzduchové bubliny např. v bochníku chleba). Podobné mandle často najdeme v melafyrových horninách. Někdy se dutiny později vyplní křemenem, achátem, chalcedonem nebo jinými nerosty. Větší část plynů a par uniká puklinami a trhlinami v hornině k zemskému povrchu. Přitom se původně horké roztoky ochlazují a vytvářejí se nové nerosty, které pokrývají v podobě krystalů stěny puklin. V tomto stadiu, které označujeme jako hydrotermální, vznikají nejznámější nerosty, jako je křemen a kalcit. Když se v roztocích vyskytují prvky těžkých kovů, vytvářejí se i různé rudné žíly. Vylučují-li se určité rudy, jako například molybdenu, cínu a wolframu, přímo z horkých plynů a par, mluvíme o pneu matolýze, resp. o pneumatolytickém vzniku. Blízko zemského povrchu se vodní pára mění ve vodu. Voda je stále ještě silně nasycena minerálními látkami a společně s prosakující povrchovou vodou vyvěrá jako minerální pramen na povrch. Z těchto horkých nebo studených minerálních pramenů se vylučují další nerosty, jako např. vřídlovec (aragonit). Pronikají-li horké roztoky a plyny trhlinami a puklinami v usazených horninách (např. vápencem), rozpouštějí je a tak vznikají nové, druhotné nerosty. Tuto tvorbu nerostů nazýváme metaso matózou. Tak vznikla např. některá lo žiska magnezitu nebo sideritu. Vznik nerostů zvětráváním Všechny nerosty a horniny jsou na zemském povrchu vystaveny mnoha rušivým vlivům, která souborně oz načujeme jako zvětrávání. Působí pomalu, ale neustále a nezadržitelně. Změ ny teploty a trhavé účinky mrazu rozrušují horniny mechanicky, vzdušný kyslík, oxid uhličitý a voda zase chemicky. K tomu přistupuje ještě rušivý vliv biologických pochodů. Zvětrávání může vést k podstatným přeměnám nerostů. Uvedeme si alespoň několik příkladů: živce se mění v kaolín, olivín se přeměňuje v hadec (serpentin) a zlatožlutý pyrit přechází v hnědý limonit. Zvětráváním pyritu se může uvolňovat též kyselina sírová. Ta pak působí na své okolí, jejím vlivem např. vzniká z vápence sádrovec nebo jiné sírany. Podobnými pochody vzniká i vzácný opál. Zvětráváním může vzniknout z jednoho nerostu, např. chalkopyritu, více sekundárních minerálů, jako malachit, azurit nebo limonit. Známé krápníkové jeskyně vznikly rovněž jako důsledek zvětrávacích pochodů. Nerosty vzniklé jako chemické usazeniny Nejrůznější nerosty se usazují přímo v moři buď odpařením vody, nebo změnou jejího chemického složení. Tak vznikla ložiska kamenné soli nebo sylvínu, podobně vzniká sádrovec, vápenec a některé železné rudy jako chamosit nebo tzv. bahenní rudy (limonit). 9

10 Nerosty a horniny biologického původu Živá příroda nepůsobí na nerosty a horniny pouze rozkladnými pochody. Může též vytvářet nové nerosty z minerálních látek rozpuštěných ve vodě. Například korálové ostrovy a celé vápencové masívy jsou produkty živočichů. Nové minerály se mohou tvořit rovněž z rozložených zbytků mrtvých organismů jako např. fosilní i v současné době vznikající ložiska fosforitů. Biologického původu může být také síra, ledek, pyrit a markazit. Vznik nerostů metamorfózou Žhavé tekuté magma vystupující z hlubin Země působí také na jednotlivé vrstvy zemské kůry, do nichž proniká. Mění okolní starší horniny, zejména usazené, jednak vysokou teplotou a tlakem, jednak chemickými reakcemi. Usazené horniny přitom nabývají jiného vzhledu a jiných fyzikálních i chemických vlastností. Těmito pochody se tvoří druhotně nové, přeměněné horniny a minerály. Takový vznik nerostů označujeme jako kontaktně metamorfní. Tvoří se tak například některé slídy, granáty, kyanit a další. Mnohem větší objemy přeměněných hornin a nerostů vznikají regionální metamorfózou. Souhrnně můžeme říci, že minerály vznikají několika různými pochody a za různých podmínek. Jen zřídkakdy se nerost vyskytuje v přírodě samostatně. Téměř vždy je obklopen mnoha jinými, tzv. doprovodnými minerály. Taková nerostná společenství označujeme jako paragenezi. Společný vznik a výskyt nerostů podléhá zcela určitým zákonům. Dobrá znalost těchto zákonitostí nám umožní poznání pochodů při vzniku nerostů. Při výskytu jednoho minerálu pak můžeme předpokládat také existenci dalších doprovodných nerostů. Vnější vzhled nerostů Krystaly Na předcházejících stránkách jsme si již stručně vysvětlili pojmy krystalický a amorfní. Zmínili jsme se také o vnitřní stavbě (struktuře) krystalů, která je závislá na uspořádání nejmenších stavebních částic, tj. atomů, iontů či molekul. Základní hmotné částice jsou zákonitě geometricky seskupeny a vytvářejí tzv. krystalovou strukturu. Její idealizovaný geometrický obraz (model) označujeme jako prostorovou mřížku. Podle způsobu periodického seskupení stavebních částic rozlišujeme mnoho typů prostorových mřížek. Některé jsou poměrně jednoduché a společné pro několik druhů minerálů, jako např. typ NaCl, kdežto jiné Krystalová struktura soli kamenné: sodík modrá, chlór zelená Model prostorové mřížky soli kamenné 10

11 prostorové mřížky mají vnitřní strukturu velmi komplikovanou. Seskupení atomů uvnitř krystalu se zjednodušeně odráží v jeho vnější krystalové podobě. Krystal jako prostorové těleso je omezen plochami, hranami a rohy různých tvarů a velikostí. Jejich vzájemná poloha a souměrnost podléhají určitým zákonitostem podobně jako vnitřní struktura krystalu. Pro každý krystalovaný minerál jsou charakteristické úhly, které svírají jeho jednotlivé plochy. Velikosti těchto úhlů nazýváme úhly krystalových hran. U všech krystalů téhož nerostu jsou stejné (bez ohledu na celkovou velikost krystalu). Tuto vlastnost krystalů vyjadřuje tzv. zákon o stálosti úhlů hran. Platí pochopitelně jen pro stejnolehlé, analogické plochy. Souměrnost krystalů Významnou vlastností krystalů je pra videlnost polohy a vzájemného uspořádání jednotlivých ploch, tj. krystalová souměrnost. Rozlišujeme tři druhy prvků souměrnosti: 1. Rovina souměrnosti rozděluje krys tal na dvě symetrické poloviny tak, že se jedna polovina kryje se zrcadlovým obrazem druhé poloviny. 2. Osa souměrnosti je myšlená přím ka vedená středem krystalu. Při otáčení kolem této osy o 360 se krystal opětovně dostává do polohy shodné s výchozí pozicí. Podle toho, kolikrát se při plném otočení docílí shoda s výchozí polohou, rozeznáváme osy dvoj-, troj-, čtyř- a šestičetné souměrnosti. Když se např. při otáčení krystalem objeví stejná poloha ploch dvakrát, mluvíme o ose dvojčetné souměrnosti atd. 3. Střed souměrnosti: krystal má střed souměrnosti, když každé jeho ploše odpovídá shodná a rovnoběžná plocha protější, otočená kolem tohoto myšleného středu o 180. Kombinací všech uvedených prvků souměrnosti podle jejich počtu a druhu můžeme zařadit všechny krystaly nerostů do některého krystalografického oddělení. Je jich i s naprostou nesouměrností celkem 32 a označujeme je jako krystalografická oddělení souměrnosti (nebo jako bodové grupy). Oddělení souměrnosti můžeme rozdělit podle společných znaků do sedmi větších skupin, tzv. krystalových soustav. Společným znakem jednotlivých soustav jsou tzv. krystalografi cké osní kříže. Jako trojrozměrný souřadnicový systém umožňuje osní kříž přesné určení polohy každé krystalové plochy. Nejmenší počet prvků souměrnosti má soustava trojklonná (triklinická), s přibývající souměrností jsou to dále soustavy jednoklonná (monoklinická), kosočtverečná (rombická), čtverečná (tetragonální), trigonální (klencová), šesterečná (hexagonální) a krychlová (kubická). Z velkého počtu krystalových tvarů jsou na následující stránce zobrazeny alespoň některé příklady. Nerosty většinou krystalují v jedné určité soustavě a patří k jednomu určitému typu prostorové mřížky. Jiné nerosty o stejném chemickém složení, avšak vzniklé za rozdílných podmínek mohou krystalovat ve dvou i více soustavách. Takové nerosty označujeme jako polymorfní čili vícetvaré. Jednotlivé typy polymorfních krystalů se nazývají modifi kace; např. diamant grafi t, kalcit aragonit, pyrit markazit, křemen cristobalit tridymit, rutil brookit anatas. Vzhled a vývoj krystalů Soubor všech ploch a jejich seskupení na krystalu nazýváme krystalovým tvarem. Kombinací jednoduchých tvarů vznikají tzv. spojky. Převládající rozměr (relativní šířka a délka) ploch a převládající tvar určují celkový vzhled čili habitus krystalu. Rozezná- 11

12 krychlová šesterečná klencová čtverečná kosočtverečná jednoklonná trojklonná chalkantit kyanit axinit rodonit albit wolframit sádrovec titanit augit ortoklas síra baryt olivín struvit hemimorfi t kasiterit zirkon vesuvian scheelit wulfenit dolomit kalcit proustit korund křemen beryl pyrhotin apatit zinkit nefelín tetraedrit fl uorit leucit galenit almandin Příklady tvarů krystalografi ckých soustav 12

13 Různý habitus krystalů při stejné kombinaci tvarů váme například habitus sloupcovitý, stébelnatý, jehlicovitý až vláknitý (převládá-li jeden rozměr nad ostatními), deskovitý, tabul kovitý, lístkovitý (převládají-li rozměry dva) nebo habitus stejnorozměrný (izometrický) se stejnoměrně vyvinutými plochami, jako např. u osmistěnu, krychle apod. Dva krystaly se stejnou kombinací tvarů mohou mít různý habitus a naopak. Tvar a habitus jsou závislé jednak na chemickém složení krystalu, jednak mohou být ovlivňovány fyzikálními podmínkami v průběhu růstu krystalu, např. teplotou, tlakem, rychlostí růstu a charakterem prostředí. Jak se může měnit habitus krystalů se stejnou kombinací tvarů, je dobře patrné na horním obrázku. Dokonale vyvinuté krystaly s hladkými plochami se bohužel v přírodě nevyskytují příliš často. Mohou se tvořit v poddajném prostředí, jako např. krystaly sádrovce v měkkém jílu. Stejně tak se mohou volně vyvíjet krystaly na stěnách horninových dutin, u nichž bývají většinou dobře vyvinuté jen koncové plochy. Avšak jednosměrný nebo Různoměrně rostlé krystaly. Vlevo ideální tvar, vpravo dva různoměrně vyvinuté krystaly. Nahoře magnetit, dole křemen. 13

14 Čís. Barva Vryp Tvrdost 13 stříbrobílá 1 Stříbrobílé, kovově lesklé nerosty Lesk Propustnost světla kovový opakní Tvrdost Hustota tekutý 13,6 Štěpnost Lom a jiné fyzikální vlastnosti kluzký Obecné tvary, agregáty Krystalografi cká soustava drobné kapičky trigonální Výskyt Doprovodné nerosty Podobné nerosty na rud. žilách, ložiska rumělky rumělka Název a chemické složení Naleziště RTUŤ Hg Almadén, Španělsko 2 cínově bílá, nažloutle stříbrobílá šedý kovový opakní 1,52 8,08,3 velmi dobrá křehký tabulkovité, lupenité, kostrovité xx,dendrity jednoklonná na Au žilách sfalerit, pyrit, teluridy krennerit, ryzí telur, calaverit SYLVANIT (písmenková ruda) AgAuTe 4 Sãcãrîmb, Rumunsko 3 stříbrobílá, nabíhá do šeda šedý kovový opakní 23 7,67,8 řezný, kujný, poddajný zrnitý, drobně krystalický kosočtverečná, pseudotetragonální na rudných žilách Se rudy clausthalit EUKAIRIT AgCuSe Skrikerum, Švédsko 4 narůžověle stříbrobílá světle šedý, šedočerný kovový opakní 22,5 9,79,8 velmi dobrá křehký, řezný (dá se krájet), ale ne kujný zrnitý, kusový, lístkovité agr.; kostrovité xx trigonální na rudných žilách nikelín, kobaltin, breithauptit BISMUT Bi Kamituga, Kiwu, Kongo 5 6 stříbrobílá, nabíhá do šeda až do černa stříbrobílý, kovově lesklý kovový opakní 2,53 10,1 11,1 hákovitý; kujný, tažný, ohebný kusový, plíšky, drátky, větevnaté, mechovité, kadeřavé agr. krychlová na rudných žilách akantit, pyrargyrit, proustit, galenit, pyrit, baryt siderit, fl uorit, kalcit, křemen dyskrazit, ryzí antimon STŘÍBRO Ag Kongsberg, Norsko STŘÍBRO Příbram, Česko 7 stříbrobílá, nažloutlá žlutavě šedý kovový opakní 33,5 8,6 velmi dobrá křehký kusový, zrnitý, lístkovitý, lupenité agr. kosočtverečná na Au žilách sylvanit, calaverit, ryzí telur KRENNERIT (Au,Ag)Te 2 Tavua, Viti Levu, Fidži 8 narůžověle stříbrobílá světle šedý, šedočerný kovový opakní 33,5 6,6 dobrá kusový, ledvinitý, jemnozrnné až hrubozrnné, vrstevnaté, miskovité agr. trigonální na As-Ag rudných žilách arzén, antimonit, sfalerit, siderit, kalcit STIBARZÉN (allemontit) AsSb Příbram, Česko 28

15 % 200 % % 80 % % 120 % % 100 %

Základy geologie pro geografy František Vacek

Základy geologie pro geografy František Vacek Základy geologie pro geografy František Vacek e-mail: fvacek@natur.cuni.cz; konzultační hodiny: Po 10:30-12:00 (P 25) Co je to geologie? věda o Zemi -- zabýváse se fyzikální, chemickou, biologickou a energetickou

Více

HORNINA: Agregáty (seskupení) různých minerálů, popř. organické hmoty, od minerálů se liší svojí látkovou a strukturní heterogenitou

HORNINA: Agregáty (seskupení) různých minerálů, popř. organické hmoty, od minerálů se liší svojí látkovou a strukturní heterogenitou Přednáška č.5 MINERÁL: (homogenní, anizotropní, diskontinuum.) Anorganická homogenní přírodnina, složená z prvků nebo jejich sloučenin o stálém chemickém složení, uspořádaných do krystalové mřížky (tvoří

Více

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 9. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s fyzikálními vlastnostmi nerostů. Materiál je plně funkční pouze s

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 9. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s fyzikálními vlastnostmi nerostů. Materiál je plně funkční pouze s Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 9. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s fyzikálními vlastnostmi nerostů. Materiál je plně funkční pouze s použitím internetu. nerost (minerál) krystal krystalová

Více

PETROLOGIE =PETROGRAFIE

PETROLOGIE =PETROGRAFIE MINERALOGIE PETROLOGIE =PETROGRAFIE věda zkoumající horniny ze všech hledisek: systematická hlediska - určení a klasifikace genetické hlediska: petrogeneze (vlastní vznik) zákonitosti chemismu (petrochemie)

Více

Úvod do praktické geologie I

Úvod do praktické geologie I Úvod do praktické geologie I Hlavní cíle a tematické okruhy Určování hlavních horninotvorných minerálů a nejběžnějších typů hornin Pochopení geologických procesů, kterými jednotlivé typy hornin vznikají

Více

GEOLOGIE. Stavbou Země, jejím sloţením, tvarem se zabývají geologické vědy:

GEOLOGIE. Stavbou Země, jejím sloţením, tvarem se zabývají geologické vědy: GEOLOGIE NAŠE ZEMĚ VE VESMÍRU Naše Země je součástí vesmíru. Ten vznikl tzv. teorii velkého třesku před 10-15mld. Let. Vesmír je tvořen z galaxii hvězdné soustavy (mají tvar disku a tvoří je miliardy hvězd).

Více

Vnitřní geologické děje

Vnitřní geologické děje Vznik a vývoj Země 1. Jak se nazývá naše galaxie a kdy pravděpodobně vznikla? 2. Jak a kdy vznikla naše Země? 3. Jak se následně vyvíjela Země? 4. Vyjmenuj planety v pořadí od slunce. 5. Popiš základní

Více

Přírodopis 9. Přehled minerálů SIRNÍKY

Přírodopis 9. Přehled minerálů SIRNÍKY Přírodopis 9 11. hodina Přehled minerálů SIRNÍKY Mgr. Jan Souček Základní škola Meziměstí II. Sirníky sulfidy Soli kyseliny sirovodíkové (H 2 S). Slučují se jeden nebo dva atomy kovu s jedním nebo několika

Více

MINERÁLY (NEROSTY) PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

MINERÁLY (NEROSTY) PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST MINERÁLY (NEROSTY) PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST VY_52_INOVACE_263 VZDĚLÁVACÍ OBLAST: ČLOVĚK A PŘÍRODA VZDĚLÁVACÍ OBOR: PŘÍRODOPIS ROČNÍK: 9 CO JE MINERÁL

Více

Výuková pomůcka pro cvičení ze geologie pro lesnické a zemědělské obory. Úvod do mineralogie

Výuková pomůcka pro cvičení ze geologie pro lesnické a zemědělské obory. Úvod do mineralogie Úvod do mineralogie Specializovaná věda zabývající se minerály (nerosty) se nazývá mineralogie. Patří mezi základní obory geologie. Geologie je doslovně věda o zemi (z řec. gé = země, logos = slovo) a

Více

Přírodopis 9. Přehled minerálů UHLIČITANY, SÍRANY, FOSFOREČNANY. Mgr. Jan Souček Základní škola Meziměstí. 15. hodina

Přírodopis 9. Přehled minerálů UHLIČITANY, SÍRANY, FOSFOREČNANY. Mgr. Jan Souček Základní škola Meziměstí. 15. hodina Přírodopis 9 15. hodina Přehled minerálů UHLIČITANY, SÍRANY, FOSFOREČNANY Mgr. Jan Souček Základní škola Meziměstí VI. Uhličitany Uhličitany jsou soli kyseliny uhličité. Mají výrazně nekovový vzhled. Nejdůležitější

Více

Vznik a vlastnosti minerálů

Vznik a vlastnosti minerálů Vznik a vlastnosti minerálů Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová Datum (období) tvorby: 10. 10. 2012 Ročník: devátý Vzdělávací oblast: přírodopis Anotace: Žáci se seznámí s různými způsoby vzniku minerálů a s

Více

ZÁKLADY GEOLOGIE. Úvod přednáška 1. RNDr. Aleš Vaněk, Ph.D. č. dveří: 234, FAPPZ

ZÁKLADY GEOLOGIE. Úvod přednáška 1. RNDr. Aleš Vaněk, Ph.D. č. dveří: 234, FAPPZ ZÁKLADY GEOLOGIE Úvod přednáška 1 RNDr. Aleš Vaněk, Ph.D. č. dveří: 234, FAPPZ e-mail: vaneka@af.czu.cz Požadavky ke zkoušce 1) Účast na cvičeních, poznávačka základních minerálů a hornin = zápočet 2)

Více

Mineralogie. 2. Vlastnosti minerálů. pro Univerzitu třetího věku VŠB-TUO, HGF. Ing. Jiří Mališ, Ph.D. jiri.malis@vsb.cz, tel. 4171, kanc.

Mineralogie. 2. Vlastnosti minerálů. pro Univerzitu třetího věku VŠB-TUO, HGF. Ing. Jiří Mališ, Ph.D. jiri.malis@vsb.cz, tel. 4171, kanc. Mineralogie pro Univerzitu třetího věku VŠB-TUO, HGF 2. Vlastnosti minerálů Ing. Jiří Mališ, Ph.D. jiri.malis@vsb.cz, tel. 4171, kanc. J441 Fyzikální vlastnosti minerálů Minerály jako fyzikální látky mají

Více

Horniny a minerály II. část. Přehled nejdůležitějších minerálů

Horniny a minerály II. část. Přehled nejdůležitějších minerálů Horniny a minerály II. část Přehled nejdůležitějších minerálů Minerály rozlišujeme podle mnoha kritérií, ale pro přehled je vytvořeno 9. skupin, které vystihují, do jaké chemické skupiny patří (a to určuje

Více

Horniny a minerály II. část. Přehled nejdůležitějších minerálů

Horniny a minerály II. část. Přehled nejdůležitějších minerálů Horniny a minerály II. část Přehled nejdůležitějších minerálů Minerály rozlišujeme podle mnoha kritérií, ale pro přehled je vytvořeno 9. skupin, které vystihují, do jaké chemické skupiny patří (a to určuje

Více

Hlavní činitelé přeměny hornin. 1. stupeň za teploty 200 C a tlaku 200 Mpa. 2.stupeň za teploty 400 C a tlaku 450 Mpa

Hlavní činitelé přeměny hornin. 1. stupeň za teploty 200 C a tlaku 200 Mpa. 2.stupeň za teploty 400 C a tlaku 450 Mpa Přeměna hornin Téměř všechna naše pohraniční pohoří jako Krkonoše, Šumava, Orlické hory jsou tvořena vyvřelými a hlavně přeměněnými horninami. Před několika desítkami let se dokonce žáci učili říkanku"žula,

Více

Mineralogie systematická /soustavná/

Mineralogie systematická /soustavná/ Mineralogie systematická /soustavná/ - je dílčí disciplínou mineralogie - studuje a popisuje charakteristické znaky a vlastnosti jednotlivých minerálů a třídí je do přirozené soustavy (systému) Minerál

Více

Přírodopis 9. Fyzikální vlastnosti nerostů. Mgr. Jan Souček Základní škola Meziměstí. 8. hodina

Přírodopis 9. Fyzikální vlastnosti nerostů. Mgr. Jan Souček Základní škola Meziměstí. 8. hodina Přírodopis 9 8. hodina Fyzikální vlastnosti nerostů Mgr. Jan Souček Základní škola Meziměstí Hustota (g/cm 3.) udává, kolikrát je objem nerostu těžší než stejný objem destilované vody. Velkou hustotu má

Více

Geologie-Minerály I.

Geologie-Minerály I. Geologie-Minerály I. Připravil: Ing. Jan Pecháček Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a Státním rozpočtem ČR InoBio CZ.1.07/2.2.00/28.0018 Fyzikální vlastnosti minerálů: a) barva

Více

Přírodopis 9. Přehled minerálů PRVKY

Přírodopis 9. Přehled minerálů PRVKY Přírodopis 9 10. hodina Přehled minerálů PRVKY Mgr. Jan Souček Základní škola Meziměstí I. Prvky V přírodě existuje přes 20 minerálů tvořených samostatnými prvky. Dělí se na kovy: měď (Cu), stříbro (Ag),

Více

- Jsou to sloučeniny halových prvků s dalším prvkem. Za halové prvky - halogeny jsou označovány

- Jsou to sloučeniny halových prvků s dalším prvkem. Za halové prvky - halogeny jsou označovány 3. MINERALOGICKÁ TŘÍDA HALOGENIDY - Jsou to sloučeniny halových prvků s dalším prvkem. Za halové prvky - halogeny jsou označovány první 4 prvky VII.A skupiny periodické tabulky prvků. Řadíme mezi ně FLUOR,

Více

HÁDANKY S MINERÁLY. Obr. č. 1

HÁDANKY S MINERÁLY. Obr. č. 1 HÁDANKY S MINERÁLY 1. Jsem zářivě žlutý minerál. Mou velkou výhodou i nevýhodou je, že jsem velice měkký. Snadno se se mnou pracuje, jsem dokonale kujný. Získáš mě těžbou z hlubinných dolů nebo rýžováním

Více

MINERALOGICKÁ SOUSTAVA I

MINERALOGICKÁ SOUSTAVA I MINERALOGICKÁ SOUSTAVA I PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST VY_52_INOVACE_264 VZDĚLÁVACÍ OBLAST: ČLOVĚK A PŘÍRODA VZDĚLÁVACÍ OBOR: PŘÍRODOPIS ROČNÍK: 9 MINERALOGICKÁ

Více

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Tématický celek: NEŽIVÁ PŘÍRODA. Téma: KRYSTALOVÉ SOUSTAVY. Ročník: 9. Autor: Mgr. Martina Kopecká

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Tématický celek: NEŽIVÁ PŘÍRODA. Téma: KRYSTALOVÉ SOUSTAVY. Ročník: 9. Autor: Mgr. Martina Kopecká Základní škola Jindřicha Matiegky Mělník, příspěvková organizace, Pražská 2817, 276 01 Mělník www.zsjm-me.cz tel.: 315 623 015 EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS Tématický celek: NEŽIVÁ PŘÍRODA Téma: KRYSTALOVÉ SOUSTAVY

Více

Přednáška č. 4. Reálné krystaly přirozený vývin krystalových tvarů (habitus minerálů, zákonité a nahodilé krystalové srůsty).

Přednáška č. 4. Reálné krystaly přirozený vývin krystalových tvarů (habitus minerálů, zákonité a nahodilé krystalové srůsty). Přednáška č. 4 Reálné krystaly přirozený vývin krystalových tvarů (habitus minerálů, zákonité a nahodilé krystalové srůsty). Optická krystalografie nejdůležitější optické vlastnosti minerálů a metody jejich

Více

Cyklus přednášek z mineralogie pro Jihočeský mineralogický klub. Jihočeský Mineralogický Klub

Cyklus přednášek z mineralogie pro Jihočeský mineralogický klub. Jihočeský Mineralogický Klub Cyklus přednášek z mineralogie pro Jihočeský mineralogický klub Jihočeský Mineralogický Klub Témata přednášek 1. Minerály a krystaly 2. Fyzikální vlastnosti nerostů 3. Chemické vlastnosti nerostů 4. Určování

Více

Testové otázky ke zkoušce z předmětu Mineralogie

Testové otázky ke zkoušce z předmětu Mineralogie Testové otázky ke zkoušce z předmětu Mineralogie 1) Krystal můžeme definovat jako: homogenní anizotropní diskontinuum. Co znamená slovo homogenní? 2) Krystal můžeme definovat jako: homogenní anizotropní

Více

Minerály a horniny I. část

Minerály a horniny I. část Minerály a horniny I. část 1. Úvodem Minerály (nerosty) jsou tvořeny buď jednotlivými prvky, nebo častěji sloučeninami. Vznikly v průběhu geologických procesů. Rozlišujeme látky krystalické a amorfní.

Více

5. MINERALOGICKÁ TŘÍDA UHLIČITANY

5. MINERALOGICKÁ TŘÍDA UHLIČITANY 5. MINERALOGICKÁ TŘÍDA UHLIČITANY Minerály 5. mineralogické třídy jsou soli kyseliny uhličité. Jsou anorganického i organického původu (vznikaly usazováním a postupným zkameněním vápenitých koster a schránek

Více

Krystaly v přírodě (vzhled reálných krystalů)

Krystaly v přírodě (vzhled reálných krystalů) Krystaly v přírodě (vzhled reálných krystalů) Doposud jsme se většinou zabývali dokonalými krystaly, to jest krystaly se zcela dokonalou strukturou i vnějším omezením. Reálné krystaly se od tohoto ideálu

Více

135GEMZ Jan Valenta Katedra geotechniky K135 (5. patro budova B) Místnost B502

135GEMZ Jan Valenta Katedra geotechniky K135 (5. patro budova B) Místnost B502 135GEMZ Jan Valenta Katedra geotechniky K135 (5. patro budova B) Místnost B502 Konzultační hodiny: Katedra geotechniky K135 (5. patro budova B) - Geologie - Mechanika zemin - Zakládání staveb - Podzemní

Více

Chemické složení Země

Chemické složení Země Chemické složení Země Geochemie: do hloubky 16 km (zemská kůra) Clark: % obsah prvků v zemské kůře O, Si, Al = 82,5 % + Fe, Ca, Na, K, Mg, H = 98.7 % (Si0 2 = 69 %, Al 2 0 3 =14%) Rozložení prvků nerovnoměrné

Více

MŘÍŽKY A VADY. Vnitřní stavba materiálu

MŘÍŽKY A VADY. Vnitřní stavba materiálu Poznámka: tyto materiály slouží pouze pro opakování STT žáků SPŠ Na Třebešíně, Praha 10;s platností do r. 2016 v návaznosti na platnost norem. Zákaz šířění a modifikace těchto materálů. Děkuji Ing. D.

Více

1. Co je to mineralogie = věda o minerálech (nerostech), podmínkách jejich vzniku, stavbě a chemickém složení

1. Co je to mineralogie = věda o minerálech (nerostech), podmínkách jejich vzniku, stavbě a chemickém složení Přírodopis 9. třída pracovní list Téma: Mineralogie Jméno:. 1. Co je to mineralogie = věda o minerálech (nerostech), podmínkách jejich vzniku, stavbě a chemickém složení 2. Definice minerálu = nerost =

Více

Číslo klíčové aktivity: V/2

Číslo klíčové aktivity: V/2 Název projektu: Pořadové číslo projektu: Název klíčové aktivity: Číslo klíčové aktivity: V/2 Název DUM: Číslo DUM: Vzdělávací předmět: Tematická oblast: Jméno autora: Anotace: Klíčová slova: Metodické

Více

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Šablona III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146

Více

VY_32_INOVACE_04.03 1/12 3.2.04.3 Krystalová struktura a vlastnosti minerálů Krystalová soustava

VY_32_INOVACE_04.03 1/12 3.2.04.3 Krystalová struktura a vlastnosti minerálů Krystalová soustava 1/12 3.2.04.3 Krystalová soustava cíl rozeznávat krystalové soustavy - odvodit vlastnosti krystalových soustav - zařadit základní minerály do krystalických soustav - minerály jsou pevné látky (kromě tekuté

Více

Minerály a horniny I. část

Minerály a horniny I. část Minerály a horniny I. část 1. Úvodem Minerály (nerosty) jsou tvořeny buď jednotlivými prvky, nebo častěji sloučeninami. Vznikly v průběhu geologických procesů. Rozlišujeme látky krystalické a amorfní.

Více

Oxidy. Křemen. Křišťál bezbarvá odrůda křemene. Růženín růžová odrůda. křemene. Záhněda hnědá odrůda křemene. Ametyst fialová odrůda.

Oxidy. Křemen. Křišťál bezbarvá odrůda křemene. Růženín růžová odrůda. křemene. Záhněda hnědá odrůda křemene. Ametyst fialová odrůda. Oxidy Sloučeniny kovů s kyslíkem Křišťál bezbarvá odrůda Ametyst fialová odrůda Křemen Složení: oxid křemičitý SiO2 Vzhled: krystalový šestiboké hranoly Barva: čirý, bělavý, šedavý barevné odrůdy h= 2,6

Více

Vyvřelé horniny. pracovní list. Mgr. Libuše VODOVÁ, Ph.D. Katedra biologie PdF MU.

Vyvřelé horniny. pracovní list. Mgr. Libuše VODOVÁ, Ph.D. Katedra biologie PdF MU. Vyvřelé horniny pracovní list Mgr. Libuše VODOVÁ, Ph.D. Katedra biologie PdF MU vodova@ped.muni.cz Pracovní list je tvořen souborem učebních úloh zaměřený na procvičení a upevnění učiva o vyvřelých horninách

Více

Nabídka vzorků hornin a minerálů pro účely školní výuky

Nabídka vzorků hornin a minerálů pro účely školní výuky Nabídka vzorků hornin a minerálů pro účely školní výuky Aby se člověk naučil poznávat kameny, musí si je osahat. Žádný sebelepší atlas mu v tom příliš nepomůže. Proto jsme pro vás připravili přehledné

Více

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Pořadové číslo DUM 252 Jméno autora Jana Malečová Datum, ve kterém byl DUM vytvořen 25.1.2012 Ročník, pro který je DUM určen 9. Vzdělávací oblast (klíčová slova) Člověk a příroda

Více

Na Zemi tvoří vodík asi 15 % atomů všech prvků. Chemické slučování je děj, při kterém z látek jednodušších vznikají látky složitější.

Na Zemi tvoří vodík asi 15 % atomů všech prvků. Chemické slučování je děj, při kterém z látek jednodušších vznikají látky složitější. Nejjednodušší prvek. Na Zemi tvoří vodík asi 15 % atomů všech prvků. Chemické slučování je děj, při kterém z látek jednodušších vznikají látky složitější. Vodík tvoří dvouatomové molekuly, je lehčí než

Více

SOLI A JEJICH VYUŽITÍ. Soli bezkyslíkatých kyselin Soli kyslíkatých kyselin Hydrogensoli Hydráty solí

SOLI A JEJICH VYUŽITÍ. Soli bezkyslíkatých kyselin Soli kyslíkatých kyselin Hydrogensoli Hydráty solí SOLI A JEJICH VYUŽITÍ Soli bezkyslíkatých kyselin Soli kyslíkatých kyselin Hydrogensoli Hydráty solí POUŽITÍ SOLÍ Zemědělství dusičnany, draselné soli, fosforečnany. Stavebnictví, sochařství vápenaté soli.

Více

1. PRVKY kovové nekovové ZLATO (Au) TUHA (GRAFIT) (C)

1. PRVKY kovové nekovové ZLATO (Au) TUHA (GRAFIT) (C) Nerosty - systém 1. PRVKY - nerosty tvořené jediným prvkem (Au, C, ) - dělíme je na: kovové: - ušlechtilé kovy, - velká hustota (kolem 20 g/cm 3 ) - zlato, stříbro, platina, někdy i měď nekovové: - síra

Více

Mineralogie 4. Přehled minerálů -oxidy

Mineralogie 4. Přehled minerálů -oxidy Mineralogie 4 Přehled minerálů -oxidy 4. Oxidy - sloučeniny různých prvků s kyslíkem - vodu buď neobsahují - bezvodé oxidy - nebo ji obsahují vázanou ve své struktuře - vodnaté oxidy (zpravidla jsou amorfní)

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Dělnická 9 tř. ZŠ základní / zvýšený zájem Předmět Přírodopis

Více

Mineralogie Křemžska. Pro Jihočeský Mineralogický Klub Jirka Zikeš Jihočeský mineralogický klub

Mineralogie Křemžska. Pro Jihočeský Mineralogický Klub Jirka Zikeš Jihočeský mineralogický klub Mineralogie Křemžska Pro Jihočeský Mineralogický Klub Jirka Zikeš 12. 7. 2010 Vymezení zájmového území Pojem Křemžská kotlina se v mineralogii spojuje často pouze s výskytem hadců. V okolí Křemže je však

Více

Geologie Horniny vyvřelé a přeměněné

Geologie Horniny vyvřelé a přeměněné Geologie Horniny vyvřelé a přeměněné Připravil: Ing. Jan Pecháček Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a Státním rozpočtem ČR InoBio CZ.1.07/2.2.00/28.0018 c) BAZICKÉ: Melafyr -

Více

Mikroskopie minerálů a hornin

Mikroskopie minerálů a hornin Mikroskopie minerálů a hornin Přednáška 4 Serpentinová skupina, glaukonit, wollastonit, sádrovec, rutil, baryt, fluorit Skupina serpentinu Význam a výskyt Tvar a omezení Barva, pleochroismus v bazických,

Více

ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ. Jana Dobrá VY_32_Inovace_ Minerály (nerosty) a horniny Člověk a jeho svět 4. ročník

ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ. Jana Dobrá VY_32_Inovace_ Minerály (nerosty) a horniny Člověk a jeho svět 4. ročník Název školy: Autor: Název DUM: Název sady: Číslo projektu: ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ Jana Dobrá VY_32_Inovace_1.3.10 Minerály (nerosty) a horniny Člověk a jeho svět 4. ročník CZ.1.07/1.4.00/21.3577 Anotace:

Více

Fyzikální a chemické vlastnosti minerálů. Cvičení 1GEPE + 1GEO1

Fyzikální a chemické vlastnosti minerálů. Cvičení 1GEPE + 1GEO1 Fyzikální a chemické vlastnosti minerálů Cvičení 1GEPE + 1GEO1 1 Pro popis a charakteristiku minerálních druhů je třeba zná jejich základní fyzikální a chemické vlastnosti. Tyto vlastnosti slouží k přesné

Více

PRVKY. Kovy skupiny mědi Cu, Ag, Au

PRVKY. Kovy skupiny mědi Cu, Ag, Au PRVKY Z známých prvků (viz. periodická tabulka) se jich jenom málo vyskytuje v elementárním stavu jako minerály. Je to dáno především silnou slučivostí mnohých prvků s kyslíkem nebo sírou. ROZDĚLENÍ: -

Více

Pevné skupenství. Vliv teploty a tlaku

Pevné skupenství. Vliv teploty a tlaku Pevné skupenství Pevné skupenství stálé atraktivní interakce mezi sousedními molekulami, skoro žádná translace atomů těsné seskupení částic bez volné pohyblivosti (10 22-10 23 /cm 2, vzdálenosti 10-1 nm)

Více

4. MINERALOGICKÁ TŘÍDA OXIDY. - jedná se o sloučeniny kyslíku s jiným prvkem (křemíkem, hliníkem, železem, uranem).

4. MINERALOGICKÁ TŘÍDA OXIDY. - jedná se o sloučeniny kyslíku s jiným prvkem (křemíkem, hliníkem, železem, uranem). 4. MINERALOGICKÁ TŘÍDA OXIDY - jedná se o sloučeniny kyslíku s jiným prvkem (křemíkem, hliníkem, železem, uranem). Výskyt: Oxidy se vyskytují ve svrchních částech zemské kůry (v místech, kde je litosféra

Více

Mineralogie. Pro 1. ročník, VŠB-TUO HGF. Ing. Jiří Mališ, Ph.D. tel. 4171, kanc. J441

Mineralogie. Pro 1. ročník, VŠB-TUO HGF. Ing. Jiří Mališ, Ph.D. tel. 4171, kanc. J441 Mineralogie Pro 1. ročník, VŠB-TUO HGF Ing. Jiří Mališ, Ph.D. jiri.malis@vsb.cz, tel. 4171, kanc. J441 Cíle předmětu mineralogie Předmět seznamuje studenty se základy vědní disciplíny: mineralogie. Studenti

Více

Malý atlas minerálů. jméno minerálu chemické složení zařazení v systému minerálů. achát

Malý atlas minerálů. jméno minerálu chemické složení zařazení v systému minerálů. achát Malý atlas minerálů. achát Acháty vznikají v dutinách vyvřelých hornin. Jsou tvořené soustřednými vrstvičkami různě zbarvených odrůd křemene a chalcedonu, které vyplňují dutinu achátová pecka. Nauč se

Více

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332 Úvodní obrazovka Menu (vlevo nahoře) Návrat na hlavní stránku Obsah Výsledky Poznámky Záložky edunet Konec Chemie 2 (pro 12-16 let) LangMaster Obsah (střední část) výběr tématu - dvojklikem v seznamu témat

Více

Fyzikální krystalografie, makrodiagnostické fyzikální vlastnosti minerálů.

Fyzikální krystalografie, makrodiagnostické fyzikální vlastnosti minerálů. Přednáška č. 4 Chemická krystalografie, stavba atomu, chemické vazby, koordinační čísla a polyedry, význam geometrického a chemického faktoru u různých typů izomorfie. Polymorfie a polytypie. Fyzikální

Více

EU peníze středním školám digitální učební materiál

EU peníze středním školám digitální učební materiál EU peníze středním školám digitální učební materiál Číslo projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Tematická oblast, název DUMu: Autor: CZ.1.07/1.5.00/34.0515 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky

Více

MINERALOGICKÁ SOUSTAVA II

MINERALOGICKÁ SOUSTAVA II MINERALOGICKÁ SOUSTAVA II PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST VY_52_INOVACE_268 VZDĚLÁVACÍ OBLAST: ČLOVĚK A PŘÍRODA VZDĚLÁVACÍ OBOR: PŘÍRODOPIS ROČNÍK: 9 MINERALOGICKÁ

Více

Mineralogický systém skupina V - uhličitany

Mineralogický systém skupina V - uhličitany Mineralogický systém skupina V - uhličitany Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová Datum (období) tvorby: 12. 10. 2012 Ročník: devátý Vzdělávací oblast: přírodopis Anotace: Žáci se seznámí s vybranými minerály,

Více

Poznávání minerálů a hornin. Cvičení 2 Fyzikální vlastnosti minerálů

Poznávání minerálů a hornin. Cvičení 2 Fyzikální vlastnosti minerálů Poznávání minerálů a hornin Cvičení 2 Fyzikální vlastnosti minerálů Jak poznáváme minerály? Pouze oči a zkušenosti (bez přístrojů): Může snadno dojít k omylu, určení je pouze orientační posouzení základních

Více

Environmentální geomorfologie

Environmentální geomorfologie Nováková Jana Environmentální geomorfologie Chemické zvětrávání Zemská kůra vrstva žulová (= granitová = Sial) vrstva bazaltová (čedičová = Sima, cca 70 km) Názvy granitová a čedičová vrstva neznamenají

Více

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/ [1] Číslo projektu Název školy Předmět CZ.1.07/1.5.00/34.0425 INTEGROVANÁ STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ BENEŠOV Černoleská 1997, 256 01 Benešov BIOLOGIE A EKOLOGIE Tematický okruh Téma Základy obecné ekologie

Více

Chemie. Mgr. Petra Drápelová Mgr. Jaroslava Vrbková. Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou

Chemie. Mgr. Petra Drápelová Mgr. Jaroslava Vrbková. Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou Chemie Mgr. Petra Drápelová Mgr. Jaroslava Vrbková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou Složení látek VY_32_INOVACE_03_3_02_CH Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou SLOŽENÍ LÁTEK Fyzikálním kritériem

Více

Neživá příroda. 1.Vznik Země a Vesmíru. 2.Horniny

Neživá příroda. 1.Vznik Země a Vesmíru. 2.Horniny Neživá příroda 1.Vznik Země a Vesmíru Vesmír vznikl náhle před asi 15 miliardami let. Ještě v počátcích jeho existence vznikly lehčí prvky vodík a helium, jejichž gravitačním stahováním a zapálením vznikla

Více

Mineralogie a petrografie

Mineralogie a petrografie Mineralogie a petrografie Pro 1. ročník, VŠB-TUO HGF Ing. Jiří Mališ, Ph.D. jiri.malis@vsb.cz, tel. 4171, kanc. J441 Cíle předmětu mineralogie a petrografie Předmět seznamuje studenty se základy dvou vědních

Více

PRVKY. Kovy skupiny mědi Cu, Ag, Au

PRVKY. Kovy skupiny mědi Cu, Ag, Au PRVKY Ze známých prvků (viz. periodická tabulka) se jich jenom málo vyskytuje v elementárním stavu jako minerály. Je to dáno především silnou slučivostí mnohých prvků s kyslíkem nebo sírou, případně Cl

Více

NEROSTY A HORNINY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními znaky a rozdělením nerostů a hornin.

NEROSTY A HORNINY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními znaky a rozdělením nerostů a hornin. NEROSTY A HORNINY Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními znaky a rozdělením nerostů a hornin. Nerosty a horniny neživé přírodniny, tvoří zemskou kůru

Více

Zdroj: 1.název: Stavební hmoty autor: Luboš svoboda a kolektiv nakladatelství: Jaga group, s.r.o., Bratislava 2007 ISBN 978-80-8076-057-1

Zdroj: 1.název: Stavební hmoty autor: Luboš svoboda a kolektiv nakladatelství: Jaga group, s.r.o., Bratislava 2007 ISBN 978-80-8076-057-1 Horniny Zdroj: 1.název: Stavební hmoty autor: Luboš svoboda a kolektiv nakladatelství: Jaga group, s.r.o., Bratislava 2007 ISBN 978-80-8076-057-1 2.www.unium.cz/materialy/cvut/fsv/pr ednasky- svoboda-m6153-p1.html

Více

Kolekce 20 hornin Kat. číslo 104.0085

Kolekce 20 hornin Kat. číslo 104.0085 Kolekce 20 hornin Kat. číslo 104.0085 Strana 1 z 14 SBÍRKA 20 SYSTEMATICKY SEŘAZENÝCH HORNIN PRO VYUČOVACÍ ÚČELY Celou pevnou zemskou kůru a části zemského pláště tvoří horniny, přičemž jen 20 až 30 km

Více

Vyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední odborná škola EKONOM, o. p. s. Litoměřice, Palackého 730/1

Vyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední odborná škola EKONOM, o. p. s. Litoměřice, Palackého 730/1 DUM Základy přírodních věd DUM III/2-T3-2-20 Téma: Test obecná chemie Střední škola Rok: 2012 2013 Varianta: A Test obecná chemie Zpracoval: Mgr. Pavel Hrubý Mgr. Josef Kormaník TEST Otázka 1 OsO 4 je

Více

OPAKOVÁNÍ- ÚVOD DO GEOLOGIE:

OPAKOVÁNÍ- ÚVOD DO GEOLOGIE: OPAKOVÁNÍ- ÚVOD DO GEOLOGIE: A 1. Čím se zabývá MINERALOGIE? 2. Co zkoumá PALEONTOLOGIE? 3. Co provádí geolog při terénním průzkumu? 4. Kdy vznikla Země? 5. Jaká byla prvotní atmosféra na Zemi? 1 6. Uveď

Více

2. MINERALOGICKÁ TŘÍDA- SULFIDY:

2. MINERALOGICKÁ TŘÍDA- SULFIDY: 2. MINERALOGICKÁ TŘÍDA- SULFIDY: Jedná se o chemické sloučeniny síry a kovu. Vznikají v zemské kůře při chladnutí magmatu krystalizací z jeho horkých vodných roztoků. Vznikají tak rudné žíly = ložiska

Více

ROZDĚLENÍ CHEMICKÝCH PRVKŮ NA KOVY, POLOKOVY A NEKOVY

ROZDĚLENÍ CHEMICKÝCH PRVKŮ NA KOVY, POLOKOVY A NEKOVY DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0763 Název školy SOUpotravinářské, Jílové u Prahy, Šenflukova 220 Název materiálu INOVACE_32_ZPV-CH 1/04/02/13 Autor Obor; předmět, ročník Tematická

Více

- zabývá se pozorováním a zkoumáním vnitřní stavby neboli struktury (slohu) kovů a slitin

- zabývá se pozorováním a zkoumáním vnitřní stavby neboli struktury (slohu) kovů a slitin 2. Metalografie - zabývá se pozorováním a zkoumáním vnitřní stavby neboli struktury (slohu) kovů a slitin Vnitřní stavba kovů a slitin ATOM protony, neutrony v jádře elektrony v obalu atomu ve vrstvách

Více

Cyklus přednášek z mineralogie pro Jihočeský mineralogický klub. Jihočeský Mineralogický Klub

Cyklus přednášek z mineralogie pro Jihočeský mineralogický klub. Jihočeský Mineralogický Klub Cyklus přednášek z mineralogie pro Jihočeský mineralogický klub Jihočeský Mineralogický Klub Témata přednášek 1. Minerály a krystaly 2. Fyzikální vlastnosti nerostů 3. Chemické vlastnosti nerostů 4. Určování

Více

Vyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední odborná škola EKONOM, o. p. s. Litoměřice, Palackého 730/1

Vyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední odborná škola EKONOM, o. p. s. Litoměřice, Palackého 730/1 DUM Základy přírodních věd DUM III/2-T3-2-12 Téma: Kovy Střední škola Rok: 2012 2013 Varianta: A Zpracoval: Mgr. Pavel Hrubý VÝKLAD Kovy KOVY UMÍSTĚNÍ V PERIODICKÉ SOUSTAVĚ PRVKŮ přibližně tři čtvrtiny

Více

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332 Úvodní obrazovka Menu (vlevo nahoře) Návrat na hlavní stránku Obsah Výsledky Poznámky Záložky edunet Konec Chemie 1 (pro 12-16 let) LangMaster Obsah (střední část) výběr tématu - dvojklikem v seznamu témat

Více

a) žula a gabro: zastoupení hlavních nerostů v horninách (pozorování pod lupou)

a) žula a gabro: zastoupení hlavních nerostů v horninách (pozorování pod lupou) Metodický list Biologie Významné horniny Pracovní list 1 1. Vyvřelé horniny: a) žula a gabro: zastoupení hlavních nerostů v horninách (pozorování pod lupou) přítomen +, nepřítomen hornina amfibol augit

Více

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 9. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se složením a vlastnostmi hornin. Materiál je plně funkční pouze s

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 9. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se složením a vlastnostmi hornin. Materiál je plně funkční pouze s Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 9. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se složením a vlastnostmi hornin. Materiál je plně funkční pouze s použitím internetu. hornina vyvřelá výlevná, hlubinná,

Více

VY_32_INOVACE_05_PYRIT_27

VY_32_INOVACE_05_PYRIT_27 VY_32_INOVACE_05_PYRIT_27 Autor:Vladimír Bělín Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovské škole Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2400

Více

SULFIDY Sulfidy jsou sloučeniny S 2- s kovy (jedním nebo více).

SULFIDY Sulfidy jsou sloučeniny S 2- s kovy (jedním nebo více). SULFIDY Sulfidy jsou sloučeniny S 2- s kovy (jedním nebo více). Do skupiny sulfidů řadíme i takové minerály, kde síra je zčásti nebo úplně zastoupena As (arzenidy), Se (selenidy), Te (teluridy), zřídka

Více

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Šablona III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146

Více

Přednáška č. 2 Morfologická krystalografie. Krystalové osy a osní kříže, Millerovy symboly, stereografická projekce, Hermann-Mauguinovy symboly

Přednáška č. 2 Morfologická krystalografie. Krystalové osy a osní kříže, Millerovy symboly, stereografická projekce, Hermann-Mauguinovy symboly Přednáška č. 2 Morfologická krystalografie Krystalové osy a osní kříže, Millerovy symboly, stereografická projekce, Hermann-Mauguinovy symboly Morfologická krystalografie Krystalové soustavy Krystalové

Více

VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu

VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu Číslo projektu Škola Šablona klíčové aktivity V/2 CZ.1.07/1.4.00/21.1825 Sada Přírodopis 6-9 Základní škola s rozšířenou výukou výtvarné výchovy, Teplice, Koperníkova

Více

Mineralogie a petrografie PRACOVNÍ pro 9. LIST ročník č. 1 ZŠ. Úkol č. 1. Úkol č. 2. Úkol č. 3. Téma: Prvky. Spoj minerál se způsobem jeho vzniku.

Mineralogie a petrografie PRACOVNÍ pro 9. LIST ročník č. 1 ZŠ. Úkol č. 1. Úkol č. 2. Úkol č. 3. Téma: Prvky. Spoj minerál se způsobem jeho vzniku. Mineralogie a petrografie PRACOVNÍ pro 9. LIST ročník č. 1 ZŠ Pracovní list 1A Téma: Prvky Úkol č. 1 Spoj minerál se způsobem jeho vzniku. DIAMANT GRAFIT SÍRA STŘÍBRO ZLATO Ze sopečných plynů aktivních

Více

Je to věda, nauka o horninách, zkoumá vznik, složení, vlastnosti a výskyt hornin.

Je to věda, nauka o horninách, zkoumá vznik, složení, vlastnosti a výskyt hornin. PETROLOGIE Je to věda, nauka o horninách, zkoumá vznik, složení, vlastnosti a výskyt hornin. HORNINA = anorganická heterogenní (nestejnorodá) přírodnina, tvořena nerosty, složení nelze vyjádřit chemickým

Více

Mineralogie I. Prof. RNDr. Milan Novák, CSc. Mineralogický systém - silikáty Osnova přednášky: 1. Strukturní a chemický základ pro klasifikaci

Mineralogie I. Prof. RNDr. Milan Novák, CSc. Mineralogický systém - silikáty Osnova přednášky: 1. Strukturní a chemický základ pro klasifikaci Mineralogie I Prof. RNDr. Milan Novák, CSc. Mineralogický systém - silikáty Osnova přednášky: 1. Strukturní a chemický základ pro klasifikaci silikátů 2. Nesosilikáty 3. Shrnutí 1. Co je minerál? Anorganická

Více

01 ZŠ Geologické vědy

01 ZŠ Geologické vědy 01 ZŠ Geologické vědy 1) Vytvořte dvojice. PALEONTOLOGIE HYDROLOGIE PETROLOGIE SEISMOLOGIE MINERALOGIE VODA NEROST ZEMĚTŘESENÍ ZKAMENĚLINA HORNINA 2) K odstavcům přiřaďte vědní obor. Můžete využít nabídky.

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Téma / kapitola Dělnická 9. tř. ZŠ základní zájem

Více

VY_32_INOVACE_30_HBEN14

VY_32_INOVACE_30_HBEN14 Tetrely Temacká oblast : Chemie anorganická chemie Datum vytvoření: 26. 8. 2012 Ročník: 2. ročník čtyřletého gymnázia (sexta osmiletého gymnázia) Stručný obsah: Prvky skupiny IV.A (tetrely) charakteriska

Více

Mineralogický systém skupina I - prvky

Mineralogický systém skupina I - prvky Mineralogický systém skupina I - prvky Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová Datum (období) tvorby: 11. 10. 2012 Ročník: devátý Vzdělávací oblast: přírodopis Anotace: Žáci se seznámí s vybranými nerosty, které

Více

Laboratorní práce č. 4

Laboratorní práce č. 4 1/8 3.2.04.6 Uhličitany kalcit (CaCO3) nejrozšířenější, mnoho tvarů, nejznámější je klenec, součást vápenců a mramorů - organogenní vápenec nejvíce kalcitu usazováním schránek různých živočichů (korálů,

Více

Podle vlastností rozdělujeme chemické prvky na. Periodická soustava prvků

Podle vlastností rozdělujeme chemické prvky na. Periodická soustava prvků Téma: Kovy Podle vlastností rozdělujeme chemické prvky na. Periodická soustava prvků kovy nekovy polokovy 4/5 všech prvků jsou pevné látky kapalná rtuť kovový lesk kujné a tažné vodí elektrický proud a

Více

SULFÁTY (SÍRANY) - krystaluje v soustavě rombické, na krátce sloupcovitých krystalech vyvinuta prizmata a pinakoidy. Agregáty jsou zrnité.

SULFÁTY (SÍRANY) - krystaluje v soustavě rombické, na krátce sloupcovitých krystalech vyvinuta prizmata a pinakoidy. Agregáty jsou zrnité. SULFÁTY (SÍRANY) Sulfáty můžeme odvodit od kyseliny sírové H 2 SO 4. Tyto minerály jsou nekovového vzhledu a většinou měkké, někdy rozpustné ve vodě. Dělíme je na bezvodé a vodnaté. a) bezvodé sulfáty

Více

Půdní voda. *vyplňuje póry v půdách. *nevytváří souvislou hladinu. *je důležitá pro růst rostlin.

Půdní voda. *vyplňuje póry v půdách. *nevytváří souvislou hladinu. *je důležitá pro růst rostlin. PODPOVRCHOVÁ VODA Půdní voda *vyplňuje póry v půdách. *nevytváří souvislou hladinu. *je důležitá pro růst rostlin. Podzemní voda hromadí se na horninách, které jsou málo propustné pro vodu vytváří souvislou

Více

2. Molekulová stavba pevných látek

2. Molekulová stavba pevných látek 2. Molekulová stavba pevných látek 2.1 Vznik tuhého tělesa krystalizace Při přeměně kapaliny v tuhou látku vzniknou nejprve krystalizační jádra, v nichž nastává tuhnutí kapaliny. Ochlazování kapaliny se

Více