PROGRAM KONFERENCE ŠKOLA JAKO MÍSTO SETKÁVÁNÍ 2017 aneb co škola dala a vzala v poslední dekádě FF UK, Praha, 31. března 2017
|
|
|
- Ondřej Čech
- před 5 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 PROGRAM KONFERENCE ŠKOLA JAKO MÍSTO SETKÁVÁNÍ 2017 aneb co škola dala a vzala v poslední dekádě FF UK, Praha, 31. března 2017 Radek Sárközi 1, Janek Wágner 2 PLÉNUM moderátoři I. Gillernová, V. Mertin - Modrá posluchárna 9:00 9:10 Zahájení konference Ilona Gillernová, Václav Mertin (Katedra psychologie FF UK) 9:10 9:20 Pedagogická komora - ukažme, že se dokážeme domluvit 9:20 9:40 Krejčová Lenka Využití dynamické diagnostiky pro volbu podpůrných opatření 1 iniciátor vzniku Pedagogické komory, 2 editor webu Pedagogické info 9:40 10:00 Čáp David Možnosti a rizika užití projektivních technik ve škole 10:00 10:20 Tomková Blanka1, Štětovská Iva 2 Klima školy pohledem učitelů 1 PPP Středočeského kraje, Benešov 2 10:20 10:50 PŘESTÁVKA + PREZENTACE NAKLADATELSTVÍ WOLTERS KLUWER a.s., PORTÁL a RAABE s.r.o. 10:50 11:10 Smetáčková Irena Učitelské vyhoření: kdo se proti němu dokáže bránit? Katedra psychologie PedF UK, Praha 11:10 11:30 Vosmik Miroslav 11:30 11:50 Šulová Lenka Možnosti kariérního poradenství na ZŠ a SŠ systemická a sociodynamická perspektiva Nástup dvouletých dětí do institucionální péče - vývojové klady a rizika Výchovný poradce, rodinný terapeut, Praha 11:50 12:10 Zatloukal Tomáš Informace ČŠI podpora v práci škol Česká školní inspekce, Praha 12:10 13:00 PŘESTÁVKA NA OBĚD
2 SEKCE č. 1: V mateřské škole a na začátku základní školy leccos začíná Posluchárna č. 332 moderátoři P. Dvořák a I. Gillernová 13:00 13:20 Schöffelová Miroslava 1, Mikulajová Marina 2, Kejřová Anežka 3, Jarešová Karolína 4 13:20 13:40 Nováková Ivana 13:40 14:00 Dvořák Petr 1, Coufalová Martina 2 Rozvoj předgramotnostních schopností u předškoláků praktické zkušenosti z práce s různými skupinami dětí Rozvoj předgramotnostních schopností u dětí se sluchovým postižením Výuka angličtiny již v mateřské škole ano či ne? Aneb co nám mateřská škola dala a vzala 1 VŠCHT, Praha, 2 Paneurópska vysoká škola v Bratislavě, 3 MŠ Parmská, 4 SPC Praha 10 Základní škola a mateřská škola logopedická, Liberec 1 Katedra anglistiky PedF Jihočeské univerzity České Budějovice 2 ZŠ a MŠ Krahulčí, Telč 14:00 14:20 Kicková Pavla Co a jak s dětmi od dvou do tří let v mateřské škole MŠ Dr. E. Beneše, Kralupy nad Vltavou 14:30 14:50 Jardin Kocourek Renata 14:50 15:10 Zelenda Kupcová Adéla 15:10 15:30 Londinová Jana, Skokanová Michala Edukace v mateřských školách a začátek školní docházky do základních škol ve Francii Samostatné učení dětí a jak je k tomu dovést: příklady dobré praxe Využití VTI a Profilu na jednu stránku. Přístup zaměřený na člověka a jeho přínos pro žáky i pedagogy Canadian medical center SCIO, Praha, ScioŠkoly SPC pro děti a mládež s tělesným postižením 15:30 15:50 Kučerová Andrea Odborná a laická psychologie o výchově dětí v rodině Gymnázium Štěpánská, Praha 15:50 16:30 Urbanová Vlasta Jeden svět na školách Jeden svět na školách Člověk v tísni, o.p.s.
3 SEKCE č. 2: Dospívající ve školách Zelená posluchárna, č. 141 moderátorky J. Draberová a M. Vrbová 13:00 13:20 Draberová Jana 13:20 13:40 Stránský Jakub 13:40 14:00 Liška Petr 14:00 14:20 Vrbová Magdaléna Jak se učí středoškoláci aneb novinky z oblasti vnímané akademické účinnosti Kolaborativní výuka středoškolské matematiky a automatickým vyhodnocením Cesta životem desková hra pro podporu rozvoje ekonomického myšlení Práce se žáky s odlišným mateřským jazykem spolupráce PPP a ZŠ (případová studie) PPP pro Prahu 11 a 12 Techambition Ltd Absolvent FFÚ VŠE a FTVS UK, Praha podnikatel PPP pro Prahu 1,2 a 4 14:30 14:50 Palová Kateřina Primárně preventivní program Druhý krok Katedra psychologie FF UP Olomouc 14:50 15:10 Machačová Julie, Kohoutek Lukáš 15:10 15:30 Smetáčková Irena Jak můžeme uchopit třídnické hodiny? Jules a Jim, z. s. Slovní úlohy v matematice: psychologický pohled na zdroje úspěšnosti Katedra psychologie PedF UK, Praha 15:30 15:50 Mazáčová Pavlína Gramotnosti pro 21. století v současné edukační praxi 15:50 16:10 Krčmářová Markéta 1, Hrazděrová Eva 2 Myšlenkové mapy ve výuce Kabinet informačních studií a knihovnictví FF MU, Brno 1 ZŠ Prokopa Velikého Kolín, 2 soukromá praxe
4 13:00 13:20 Dubec Michal, Michnová Jitka SEKCE č. 3: O učiteli a pro učitele Posluchárna č. 138 moderátoři M. Dubec a K. Parvonič Učitel naživo Katedra pedagogiky, ZČU Plzeň 13:20 13:40 Fialová Helena Jak můžu pomoci já a jak pomáhají jiní Centrum primární prevence Magdaléna, o.p.s. 13:40 14:00 Kohoutek Lukáš, Kulhánek Adam 14:00 14:20 Žmolík Michal Klíčová role učitele při prevenci a krátké intervenci kouření tabáku Příčiny a podoby nesouladu ve spolupráci pedagoga a jeho asistenta Česká koalice proti tabáku,z.s.-národní linka pro odvykání kouření, Jules a Jim, z. s. ZŠ Jiřího z Poděbrad, Praha, ZŠ Jana Masaryka, Praha, PPP pro Prahu 10 14:30 14:50 Mančík Rostislav Reflexe učitele před odchodem do důchodu ZŠ Nivnice, okr. Uherské Hradiště 14:50 15:10 15:10 15:30 Feyglová Sandra, Fryzelková Jana Špinarová Tereza, Chocholoušová Michaela 15:30 15:50 Parvonič Kateřina 15:50 16:10 Tichotová Lenka Co může Výluka udělat pro učitele? Učitel v roli Tvůrce - Zaměřeno na Život Pedagogické kurátorství jako nezbytná kompetence učitele budoucnosti Co může nabídnout Česká asociace pro psychoterapii školním psychologům a školským poradenským zařízením? Výluka, z.s. ACADEMIA IREAS, o.p.s. Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích Česká asociace pro psychoterapii Gymnázium a ZŠ Nový PORG Katedra psychologie, FF UK, Praha
5 SEKCE č. 4: Učení ve škole, učení pro život Posluchárna č. 139 moderátoři J. Pucharová a M.Vosmik 13:00 13:20 Pucharová Jana Škola pro všechny Biskupské gymnázium, Základní škola a Mateřská škola Bohosudov Osobní zážitek specifických poruch učení neviditelný 13:20 13:40 Pálenská Jana Katedra pedagogiky FF UK, Praha handicap 13:40 14:00 Kolářová Lucie Čtení s porozuměním a diagnostika dyslexie u žáků na druhém stupni ZŠ PPP pro Prahu 5, 14:00 14:20 Novotný Martin Co se děje na školách projekt Mapa školy SCIO Praha 14:30 14:50 Vosmik Miroslav Supervize týmové spolupráce při vzdělávání žáka s PAS Výchovný poradce, rodinný terapeut, Praha 14:50 15:10 Chlebounová Irena Škola a charitativní projekty Katedra učitelství a didaktiky PřF UK, Praha, Arcibiskupské gymnázium, Praha Vytváříme společenství nad knihou - centra kolegiální 15:10 15:30 Nakládalová Tereza Nová škola, o.p.s. podpory pro rozvoj čtenářství 15:30 15:50 15:50 16:10 Kyselá Iva, Novotná Kateřina 1 Kopsová Kamila a Kops Petr, 2 Špinarová Tereza Rodinná rada dobrý základ pro komunitní kruhy ve třídách Akademie rodičovství ve školním prostředí Teorie Tygra, Komunikační typy a Životní mapa Akademie rodičovství 1 autoři metody Životní mapy 2 ACADEMIA IREAS, o.p.s.
KONFERENCE ŠKOLA JAKO MÍSTO SETKÁVÁNÍ PROGRAM. PLÉNUM - moderátoři I. Gillernová, L. Krejčová - Modrá posluchárna
KONFERENCE ŠKOLA JAKO MÍSTO SETKÁVÁNÍ 2016 - PROGRAM PLÉNUM - moderátoři I. Gillernová, L. Krejčová - Modrá posluchárna 9.00-9.15 Zahájení konference + křest - Ilona Gillernová (vedoucí Katedry psychologie
KONFERENCE ŠKOLA JAKO MÍSTO SETKÁVÁNÍ 2016 - PROGRAM. PLÉNUM - moderátoři I. Gillernová, L. Krejčová - Modrá posluchárna
KONFERENCE ŠKOLA JAKO MÍSTO SETKÁVÁNÍ 2016 - PROGRAM PLÉNUM - moderátoři I. Gillernová, L. Krejčová - Modrá posluchárna 9.00-9.15 Zahájení konference + křest knih - Ilona Gillernová (vedoucí Katedry psychologie
KONFERENCE ŠKOLA JAKO MÍSTO SETKÁVÁNÍ 2014 - PROGRAM. PLÉNUM - moderátoři L. Krejčová, V. Mertin - Modrá posluchárna
KONFERENCE ŠKOLA JAKO MÍSTO SETKÁVÁNÍ 2014 - PROGRAM PLÉNUM - moderátoři L. Krejčová, V. Mertin - Modrá posluchárna 9.00-9.20 Zahájení konference + křest - Ilona Gillernová (vedoucí Katedry psychologie
KONFERENCE ŠKOLA JAKO MÍSTO SETKÁVÁNÍ PROGRAM. PLÉNUM - moderátoři V. Mertin, L. Krejčová - Modrá posluchárna
KONFERENCE ŠKOLA JAKO MÍSTO SETKÁVÁNÍ 205 - PROGRAM PLÉNUM - moderátoři V. Mertin, L. Krejčová - Modrá posluchárna 9.00-9.5 Zahájení konference + křest - Ilona Gillernová (vedoucí Katedry psychologie FF
KONFERENCE ŠKOLA JAKO MÍSTO SETKÁVÁNÍ PROGRAM. PLÉNUM - moderátorka L. Krejčová - Modrá posluchárna
KONFERENCE ŠKOLA JAKO MÍSTO SETKÁVÁNÍ 2018 - PROGRAM PLÉNUM - moderátorka L. Krejčová - Modrá posluchárna 9.00-9.20 Zahájení konference - Ilona Gillernová (vedoucí Katedry psychologie FF UK, Praha) 9.20-9.40
Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2017/2018
Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2017/2018 Mgr. Lenka Felcmanová 1. Možnosti včasné intervence u dětí ze sociálně vyloučených lokalit 2. Speciáněpedagogická podpora dětí
Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2016/2017
Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2016/2017 Mgr. Lenka Felcmanová 1. Možnosti včasné intervence u dětí ze sociálně vyloučených lokalit 2. Speciáněpedagogická podpora dětí
Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2018/2019
Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2018/2019 Prof. PaedDr. Miroslava Bartoňová, Ph.D. 1. Inkluzivní didaktiky na prvním stupni základní školy 2. Motivace u dětí s lehkým
Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2017/2018
Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2017/2018 Mgr. Lenka Felcmanová 1. Podpůrná opatření ve vzdělávání žáků s nezdravotními překážkami v učení 2. Podpůrná opatření ve vzdělávání
KONFERENCE ŠKOLA JAKO MÍSTO SETKÁVÁNÍ PROGRAM. PLÉNUM moderátorka L. Krejčová Modrá posluchárna
KONFERENCE ŠKOLA JAKO MÍSTO SETKÁVÁNÍ 209 - PROGRAM PLÉNUM moderátorka L. Krejčová Modrá posluchárna 9.00-9.20 Zahájení konference Ilona Gillernová (Katedra psychologie FF UK, Praha) 9.20-9.40 Václav Mertin
Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2015/2016
Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2015/2016 Mgr. Lenka Felcmanová 1. Speciálněpedagogická intervence u jedinců se specifickou poruchou učení 2. Speciálněpedagogická intervence
Systém škol a školských poradenských zařízení
Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti Vzdělávací program Integrativní vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na ZŠ a SŠ běžného typu MODUL A Distanční text k
22. základní škola Plzeň, Na Dlouhých 49, příspěvková organizace telefon 378 028 731
22. základní škola Plzeň, Na Dlouhých 49, příspěvková organizace telefon 378 028 731 Zpráva o použití prostředků na další vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) ve vztahu k plánu personálního rozvoje
Program poradenských služeb
Program poradenských služeb A. Škola poskytuje poradenské služby v oblastech: podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami prevence školní neúspěšnosti rozvoj nadaných žáků vztahy v kolektivu třídy
Mgr. Marika Kropíková. Mgr. Dana Karmasinová. INFRA, s.r.o. vydavatelství, nakladatelství, vzdělávací agentura
Lektoři, se kterými spolupracujeme vzdělávání pedagogů Mgr. Marika Kropíková PedF UK Praha - speciální pedagogika, etopedie, psychopedie, logopedie Učitelka na zvláštní škole, Praha 5 a Praha 4 Logopedka
Plán práce výchovného poradce Základní a mateřská škola Staré Město
Plán práce výchovného poradce 2018 2019 Základní a mateřská škola Staré Město I. Úkoly vyplývající z vyhlášky 72/2005 o poskytování poradenských služeb na školách Systematické a dlouhodobé sledování a
ZA ROK 2013. V loňském roce nám svoji pomoc a podporu poskytli:
171 PODĚKOVÁNÍ RECENZENTŮM ZA ROK 2013 Každý publikovaný článek má svého autora, jehož jméno je velkým písmem uvedeno na první straně textu. Kromě toho však za každým z publikovaných textů stojí dvojice
DVPP - šablony pro MŠ
srpen 2017 Přehled programů DVPP vhodných pro projekty zjednodušeného vykazování - Šablony pro MŠ, ZŠ, SŠ a VOŠ Vzdělávací institut Středočeského kraje již od září 2016 připravuje v pololetních programových
22. základní škola Plzeň, Na Dlouhých 49, příspěvková organizace telefon 378 028 731
22. základní škola Plzeň, Na Dlouhých 49, příspěvková organizace telefon 378 028 731 Zpráva o použití prostředků na další vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) ve vztahu k plánu personálního rozvoje
Program Školního poradenského pracoviště na školní rok
Program Školního poradenského pracoviště na školní rok 2017-2018 Školní poradenské pracoviště ZŠ a MŠ Ukrajinská 19, Ostrava Poruba, příspěvková organizace Od 1. 9. 2017 je v ZŠ a MŠ Ukrajinská 19, v Ostravě
Speciální pedagogika Pedagogická fakulta MU. Studijní programy platnost od roku 2019/2020
Speciální pedagogika Pedagogická fakulta MU Studijní programy platnost od roku 2019/2020 Cíle Připravit speciální pedagogy pro speciálně pedagogickou činnost (podle zákona č. 563/2004 Sb. o pedagogických
Jitka Skopalová, Lucie Blaštíková, Pedagogická fakulta UP v Olomouci
Jitka Skopalová, Lucie Blaštíková, Pedagogická fakulta UP v Olomouci Role pracovníků školního poradenského pracoviště při tvorbě a realizaci minimálního preventivního programu Obsah a zaměření prezentace
Ráda bych tě pozvala na svou narozeninovou oslavu která se koná 15.6.2013. Sraz je ve Stromovce ve 12:00. Doufám že přijdeš.
Julie Kubrychtová Milady Horákové1 Praha 17000 Kateřina Hejlíková Studentská2 Praha 16000 Selma Faustusová Kaprova3 Praha 11000 Tereza Vogničová Milady Horákové4 Praha 17000 Dominika Juričková Studentská5
Charakteristika škol zapojených do projektu KIPR popisná statistika Michal Nesládek
Charakteristika škol zapojených do projektu popisná statistika Michal Nesládek Charakteristika zapojených subjektů 25 20 15 10 5 0 40 35 30 25 20 15 10 5 0 3 Mateřská škola 20 Zapojené subjekty 13 Mateřská
Kurz celoživotního vzdělávání. UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY (dříve byl vzdělávací program nazvaný Doplňkové pedagogické studium)
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE FILOZOFICKÁ FAKULTA - KATEDRA PSYCHOLOGIE Kurz celoživotního vzdělávání UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY (dříve byl vzdělávací program nazvaný Doplňkové pedagogické studium) Charakteristika
1- Počáteční vzdělávání 1.2- Rovné příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami
I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í INDIKATIVNÍ TABULKA SE SEZNAMEM PŘÍJEMCŮ V RÁMCI OPERAČNÍHO PROGRAMU VZDĚLÁVÁNÍ ČÍSLO VÝZVY: 08 PRIORITNÍ OSA: OBLAST PODPORY: PRO KONKURENCESCHOPNOST
Nabídka kurzů v rámci udržitelnosti
Nabídka kurzů v rámci udržitelnosti Vysoká škola evropských a regionálních studií, o.p.s. nabízí v roce 2013 v rámci udržitelnosti projektů financovaných z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost
Plán dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků v roce 2016/2017
Základní škola Louny, Školní 2426, příspěvková organizace Plán dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků v roce 2016/2017 Ředitel Základní školy Louny, Školní 2426, příspěvková organizace vydává v souladu
Koncepce poradenských služeb ve škole
ŠKOLNÍ PORADENSKÉ PRACOVIŠTĚ Školní poradenské pracoviště spadá do oblasti poradenských služeb ve škole. Poradenské služby ve škole jsou na naší škole zajišťovány výchovným poradcem, Mgr. Janou Wolfovou.
Program konference. 7. a 8. října 2016 Magdalény Rettigové 4, Praha 1
Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, Česká pedagogická společnost a Asociace předškolní výchovy Program konference SOUČASNÉ VÝZVY PŘEDŠKOLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ dvouleté děti inkluze povinné předškolní vzdělávání
PSYCHOLOGIE VÝCHOVY A VZDĚLÁVÁNÍ
PSYCHOLOGIE VÝCHOVY A VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ PSYCHOLOG JAKO SOUČÁST SYSTÉMU ŠKOLY AKTÉŘI VYUČOVACÍHO PROCESU Školní poradenské pracoviště Základní forma Výchovný poradce Školní metodik prevence Rozšířená forma
Výsledné pořadí MDDAL Znojmo 2009. Školy
Chrudim 1 Průměr bodů soutěţících 134,7215 OA Chrudim 6 Michalcová Pavlína Výsledné body 142,739 78 Melšová Lucie Výsledné body 126,704 Třebíč 2 Průměr bodů soutěţících 131,7605 Obchodní akademie Dr. A.
KONCEPCE VZDĚLÁVÁNÍ DĚTÍ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI. I. Společná ustanovení Základní charakteristika poradenských služeb ve škole
KONCEPCE VZDĚLÁVÁNÍ DĚTÍ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI Název školy: ZŠ Liberec, Sokolovská Adresa: Sokolovská 328, Liberec 13, 460 14 IČO: 68 97 46 39 I. Společná ustanovení Základní charakteristika
Školní poradenské pracoviště Truhlářská
Školní poradenské pracoviště Truhlářská Základní škola J. Gutha-Jarkovského, Gymnázium Jiřího Gutha-Jarkovského, Truhlářská 22, Praha 1 1. Výchovný poradce Mgr. Radka Holečková výchovný poradce, Truhlářská
Hodnocení plánu výchovného poradce
Hodnocení plánu výchovného poradce Hodnocení plánu výchovného poradce - Základní škola a Mateřská škola v Ostravě - Porubě, Ukrajinská 19,, za školní rok 2015-2016 Práce výchovného poradce probíhala v
PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ
ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA ADAMOV PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ školní rok 2013-2014 PaedDr. Dalimila HODAŇOVÁ výchovná poradkyně Rámcový plán činnosti výchovného poradce 1. pololetí
Česká pedagogická společnost
SOUČASNÁ ŠKOLA - "DÍLNA LIDSKOSTI"? Uherský Brod, 27. - 28. 3. 2014 PROGRAM KONFERENCE Čtvrtek 27. 3. 2014 8:30 9:30 Prezence 9:30 9:45 Zahájení konference 9:45 10:45 Hlavní referáty I 10:45 11:15 Cesta
JAKÉHO UČITELE ABSOLVENTA POTŘEBUJÍ ŘEDITELÉ ŠKOL?
Centrum školského managementu Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy v Praze JAKÉHO UČITELE ABSOLVENTA POTŘEBUJÍ ŘEDITELÉ ŠKOL? www.csm-praha.cz 26.3.2013 1 2 DOTAZNÍKOVÉ ŠETŘENÍ 3 PŘIJÍMALI JSTE V POSLEDNÍCH
VYUŽITÍ MODERNÍCH TECHNOLOGIÍ VE VÝUCE českého jazyka a literatury
VYUŽITÍ MODERNÍCH TECHNOLOGIÍ VE VÝUCE českého jazyka a literatury Mgr. Pavlína Mazáčová, Ph.D. Kabinet informačních studií a knihovnictví FF MU Brno Vzdělávací technologie a učitel ve škole 21. století
Základní škola logopedická s. r. o., Paskovská 65/92, 720 00 Ostrava-Hrabová Minimální preventivní program Strana: 1/8
Strana: 1/8 1. Základní údaje o škole Název a adresa školy, pro Základní škola logopedická s.r.o., kterou platí tento MPP Jméno a příjmení ředitele Mgr. René Macháč Telefon na ředitele 596 735 470 E-mail
Akademické centrum poradenství a supervize Shrnutí dvou let činnosti Pavel Humpolíček Představení projektu Projekt byl spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státním rozpočtem České republiky
Doplnění přednášky: PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKÉ PORADNY A SPECIÁLNÍ PEDAGOGICKÁ CENTRA
TÉZE Doplnění přednášky: PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKÉ PORADNY A SPECIÁLNÍ PEDAGOGICKÁ CENTRA Úkoly poradenského zařízení 1. zajišťuje pravidelnou a přímou individuální speciálně pedagogickou a psychologickou
Profesní CV. Osobní informace. Lorencová Radomila, Mgr. radka.lorencova@centrum.cz. Pracovní zkušenosti. Příjmení a jméno, titul
1 Profesní CV Osobní informace Příjmení a jméno, titul Adresa Telefon osobní Telefon pracovní E- mail Národnost Datum narození Lorencová Radomila, Mgr. Bělčická 23, Praha 4, 141 00 606354309 606354309
22. základní škola Plzeň, Na Dlouhých 49, příspěvková organizace telefon 378 028 731
22. základní škola Plzeň, Na Dlouhých 49, příspěvková organizace telefon 378 028 731 Zpráva o použití prostředků na další vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) ve vztahu k plánu personálního rozvoje
Hodnocení prevence rizikového chování školní rok 2015/ 2016
Hodnocení prevence rizikového chování školní rok 2015/ 2016 Prevence rizikového chování byla zaměřena na výchovu žáků ke zdravému životnímu stylu, na jejich osobnostní a sociální rozvoj, na rozvoj jejich
Plán školního poradenského pracoviště
Školní rok 2018/2019 1 Obsah Základní informace... 3 Školní poradenské pracoviště... 3 Personální obsazení ŠPP... 3 Cíle poradenského a konzultačního servisu ŠPP... 4 Výchovný poradce... 5 Hlavní úkoly
Přehled informačních a vzdělávacích aktivit MŠMT, NÚV a NIDV ke společnému vzdělávání
Přehled informačních a vzdělávacích aktivit MŠMT, NÚV a NIDV ke společnému vzdělávání Informační semináře a pracovní jednání Další vzdělávání pedagogických pracovníků a dalších pracovníků Jednání se zástupci
Speciálně pedagogické centrum pro vady řeči
Speciálně pedagogické centrum pro vady řeči při ZŠ pro žáky se specifickými poruchami učení Karlovy Vary, příspěvková organizace Zahájení činnosti: 1.9.2011 Ředitelka: Mgr. Klára Píšová Kontakty: 351 161
Plán DVPP 2017/2018 a Dlouhodobý plán DVPP
Základní škola, Znojmo, Václavské nám. 8, 669 42 Znojmo příspěvková organizace Václavské nám. 8 IČO: 70921211; ID dat. schr. ryuma3j Jubilejní park 23 Plán DVPP 2017/2018 a Dlouhodobý plán DVPP Kontakty:
Rozvoj klíčových kompetencí v rámci oborových didaktik, průřezových témat a mezipředmětových vztahů. OP VVV, Programové období
Rozvoj klíčových kompetencí v rámci oborových didaktik, průřezových témat a mezipředmětových vztahů OP VVV, Programové období 2014-2020 Podpora pregramotností v předškolním vzdělávání reg č. CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_011/0000663
České vysoké učení technické v Praze Masarykův ústav vyšších studií PROGRAM KONFERENCE
České vysoké učení technické v Praze Masarykův ústav vyšších studií PROGRAM KONFERENCE Technické, humanitní a společenské vědy: Je možné vést v pedagogickém procesu dialog? Odborní garanti: prof. PhDr.
Podpora pregramotností v předškolním vzdělávání CZ /0.0/0.0/16_011/
Podpora pregramotností v předškolním vzdělávání CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_011/0000663 OP VVV, SC1 Modul Didaktika předškolního vzdělávání PhDr. Jana Kropáčková, Ph.D., PhDr. Zora Syslová, Ph.D. Teoretická
PROGRAM KONFERENCE 30. - 31. 8. 2013. Pořadateli konference jsou:
Diagnostika a intervenční postupy ve školní psychologii PROGRAM KONFERENCE 30. - 31. 8. 2013 Pořadateli konference jsou: Fakulta humanitních studií Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně Asociace školní psychologie
Minitýmy, návrh řešení KAP
Krajský akční plán rozvoje vzdělávání pro území Zlínského kraje Minitýmy, návrh řešení KAP Zlín, 21. 11. 2016, Jana Vodáková Minitýmy pro projekt KAP Postupy KAP a Metodický list 2, schválená projektová
INKLUZIVNÍ ŠKOLA V PRAXI:
INKLUZIVNÍ ŠKOLA V PRAXI: Školské poradenské služby ve školách a školských poradenských zařízeních Školní psycholog, školní speciální pedagog Mgr. Pavla Kubíčková Školní speciální pedagog, speciální pedagog
Podpora pregramotností v předškolním vzdělávání CZ /0.0/0.0/16_011/ OP VVV, SC1 Modul Didaktika předškolního vzdělávání
Podpora pregramotností v předškolním vzdělávání CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_011/0000663 OP VVV, SC1 Modul Didaktika předškolního vzdělávání Fakulta přírodovědně humanitní a pedagogická Technická univerzita v
Školská poradenská zařízení
Školská poradenská zařízení Pedagogicko-psychologické poradny Pedagogicko-psychologická poradna zajišťuje odbornou péči dětem od 3 do 19 let. V případě potřeby přijímá klienty, kteří se vzdělávají na vyšších
Statut školního poradenského pracoviště ZŠ a MŠ Křtiny
Statut školního poradenského pracoviště ZŠ a MŠ Křtiny Od 3. 2. 2014 je v naší škole zřízeno školní poradenské pracoviště, které slouží k poskytování poradenských služeb pro žáky, jejich zákonné zástupce
VÝROČNÍ ZPRÁVA. o činnosti školy ve školním roce 2013-2014 (zákon č.561/2004 Sb., 11, vyhláška č.15/2005 Sb., 7, V platném znění)
VÝROČNÍ ZPRÁVA o činnosti školy ve školním roce 2013-2014 (zákon č.561/2004 Sb., 11, vyhláška č.15/2005 Sb., 7, V platném znění) Základní škola a Mateřská škola Havlíčkův Brod Wolkerova 2941 580 01 Havlíčkův
PROJEKT: Kariérové poradenství a psychologická pomoc žákům ve škole R.Č: CZ.1.07/1.1.26/02.0002 PORADENSKÝ TÝM NÁPLŇ PRÁCE
PROJEKT: Kariérové poradenství a psychologická pomoc žákům ve škole R.Č: CZ.1.07/1.1.26/02.0002 PORADENSKÝ TÝM NÁPLŇ PRÁCE Školní psycholog - poskytuje poradenství žákům (cílové skupině) - poskytuje a
Obecným obsahem poradenských služeb je tedy činnost přispívající
A. Koncepce činnosti, aktivity, orientace B.1. Základní charakteristika zařízení Pedagogicko-psychologická poradna (PPP) zajišťuje spektrum psychologických a speciálně pedagogických služeb, které jsou
Základní škola Chýnov, okres Tábor. Program poradenských. služeb
Základní škola Chýnov, okres Tábor Program poradenských služeb Poskytování poradenských služeb školním poradenským pracovištěm Školní poradenské pracoviště ( ŠPP) poskytuje odborné služby ve smyslu Vyhlášky
SPECIÁLNĚ PEDAGOGICKÉ CENTRUM při Základní škole, Kladno, Pařížská 2249 ZPRÁVA O ČINNOSTI
SPECIÁLNĚ PEDAGOGICKÉ CENTRUM při Základní škole, Kladno, Pařížská 2249 ZPRÁVA O ČINNOSTI 2015/2016 CHARAKTERISTIKA ZAŘÍZENÍ Základní údaje o školském zařízení Druh školského zařízení: Speciálně pedagogické
Hlavní výbor České pedagogické společnosti
Hlavní výbor České pedagogické společnosti Na posledním sjezdu konaném v Českých Budějovicích dne 26. března 2015 byli do hlavního výboru zvoleni tito členové: doc. PhDr. Tomáš Čech, Ph. D. předseda Absolvent
Program: B 7507 Specializace v pedagogice
Informace o studijních oborech garantovaných ÚPSS Pracovníci ústavu zajišťují výuku veškerých teoretických pedagogických disciplín v přípravě učitelů základních a středních škol na Pedagogické fakultě,
22. základní škola Plzeň, Na Dlouhých 49, příspěvková organizace telefon 378 028 731
22. základní škola Plzeň, Na Dlouhých 49, příspěvková organizace telefon 378 028 731 Zpráva o použití prostředků na další vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) ve vztahu k plánu personálního rozvoje
Integrace žáka s PAS do MŠ, ZŠ nebo SŠ žák se speciálními vzdělávacími potřebami 20. 4. 2015 1
Integrace žáka s PAS do MŠ, ZŠ nebo SŠ žák se speciálními vzdělávacími potřebami 20. 4. 2015 1 Edukace žáka s PAS Vzdělávání žáků s PAS (v ČR 5tis.) - Zkušenosti MŠ, ZŠ, SŠ tradice - Co po ukončení školy????
MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA NABÍDKA PROGRAMŮ CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2015/2016
MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA NABÍDKA PROGRAMŮ CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2015/2016 OBSAH O CELOŽIVOTNÍM VZDĚLÁVÁNÍ NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ... 3 KONTAKTY... 3 ADRESA SÍDLA STUDIJNÍHO
NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH AKCÍ MAP ORP Žďár nad Sázavou
NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH AKCÍ MAP ORP Žďár nad Sázavou Aktivita: Budování znalostních kapacit Verze: 1. 10. 2017 Vzdělávací akce Lektor Termín konání Matematická pregramotnost Mgr. Lenka Bínová 20. března
PLÁN PRÁCE ŠKOLNIHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2018/2019
PLÁN PRÁCE ŠKOLNIHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2018/2019 Školní poradenské pracoviště (dále jen ŠPP) poskytuje poradenské a konzultační služby žákům, jejich zákonným zástupcům a pedagogům. K
2) Organizační zabezpečení školního roku 2014-2015
2) Organizační zabezpečení školního roku 2014-2015 I. Charakteristika školy 1. Žáci a) počet žáků 396 1.st. 266 2.st. 130 b) počet tříd 19 z toho 1. stupeň 12 2. stupeň 7 c) počet oddělení školní družiny
Dodatek k ŠVP ZV č.1
Dodatek k ŠVP ZV č.1 Název školního vzdělávacího programu: Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Název školy: Základní škola T. G. Masaryka a Mateřská škola, Hovorany, příspěvková organizace
PLÁN DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ
Základní škola a Mateřská škola Karla Klostermanna Železná Ruda, příspěvková organizace Zahradní 403, Železná Ruda, PSČ 340 04, + 420 376 397 024 e-mail: skola@zszeleznaruda cz www.skolaruda.cz PLÁN DALŠÍHO
TÉMATA DIPLOMOVÝCH PRACÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2012/2013
TÉMATA DIPLOMOVÝCH PRACÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2012/2013 Katedra pedagogiky FPE ZČU v Plzni (Téma je nutno domluvit s vedoucím DP) Mgr. Radomír Bednář 1. Téma DP pouze po osobní domluvě PhDr. Dagmar Čábalová,
CZ54 Inženýrská pedagogika zimní semestr 2015/16 2. ročník NMg. studia obor Pozemní stavby všechna zaměření
CZ54 Inženýrská pedagogika zimní semestr 2015/16 2. ročník NMg. studia obor Pozemní stavby všechna zaměření Seminární práce studentů Vyberte si jedno z nabízených 63 témat. Pokud si někdo vybere knihu
PROGRAM ZABEZPEČOVÁNÍ PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKÉHO PORADENSTVÍ
ZÁKLADNÍ ŠKOLA FRANTIŠKOVY LÁZNĚ, ČESKÁ 39/1 PROGRAM ZABEZPEČOVÁNÍ PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKÉHO PORADENSTVÍ ŠKOLNÍ PORADENSKÉ PRACOVIŠTĚ PŘI ZŠ FRANTIŠKOVY LÁZNĚ PROGRAM ZABEZPEČOVÁNÍ PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKÉHO
- PLAVÁNÍ - Předškolní děti. Žáci I. Žákyně I. PŘEBOR SOKOLSKÉ VŠESTRANNOSTI 2010 Sokolské župy Budečské. Rakovník
Předškolní děti Veronika Štemberová 2004 Kladno 0:23,42 1. Jáchym Hanko 2005 Rakovník 0:28,04 2. Martin Lev 2007 Rakovník 0:29,95 3. Barbora Rodová 2005 Kladno 0:33,88 4. Zora Slavíčková 2004 Kladno 0:39,09
PROČ PRÁVĚ ZAČÍT SPOLU?
ZAČÍT SPOLU ZÁKLADNÍ INFORMACE program Začít spolu (Step by Step) je realizován ve více než 30 zemích v ČR od 1994 v MŠ, 1996 v ZŠ pedagogický přístup orientovaný na dítě spojuje v sobě moderní poznatky
Pracovní náplň školního psychologa
Pracovní náplň školního psychologa pedagogicko-psychologické poradenství ve škole spolupráci členů školního poradenského pracoviště a jeho komunikaci s vedením školy spolupráci členů školního poradenského
Kapitola 1 PŘÍPRAVNÉ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ
OBSAH 5 OBSAH ÚVOD Kapitola 1 PŘÍPRAVNÉ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ 11 19 21 1.1 Vzdelávanie učiteliek materských škôl v SR v medzinárodnom kontexte Zita Baďuríková 1.1.1 Požadovaný stupeň vzdelávania
Základní škola a Mateřská škola Slatinice, příspěvková organizace. Výroční zpráva za školní rok 2008/2009
Základní škola a Mateřská škola Slatinice, příspěvková organizace Výroční zpráva za školní rok 2008/2009 1. Základní údaje o škole 1.1 škola název školy Základní škola a Mateřská škola Slatinice, příspěvková
Studijní plán a státní závěrečná zkouška
Studijní plán a státní závěrečná zkouška Vysoká škola Univerzita Karlova Součást vysoké školy Pedagogická fakulta Druh studijního programu Bakalářský Název studijního programu Specializace v pedagogice
Rozpis studentů u maturitní zkoušky
Obchodní akademie Praha 10, Heroldovy sady 1 Třída: 4AL (rok nástupu 2010) Předseda: Mgr. Zdislava Chmelová Místopředseda: Ing. Lenka Bečvářová Třídní: Ing. Eva Nakládalová Místnost: 301-301 Lucie Bažoutová
Pozvánka. Koučink ve výchově a vzdělávání
Pozvánka Kurz: Koučink ve výchově a vzdělávání v rámci projektu Bildungskooperationen in der Grenzregion Spolupráce v přeshraničním regionu v oblasti vzdělávání BIG číslo projektu: ATCZ5 Realizace kurzu:
OBSAH. Autoři jednotlivých kapitol O autorech Seznam zkratek Předmluva k druhému vydání Úvod... 19
OBSAH Autoři jednotlivých kapitol..................................... 11 O autorech................................................... 13 Seznam zkratek...............................................
Školní poradenské pracoviště
Školní poradenské pracoviště Od listopadu 2011 pracoval ve škole poradenský tým ve složení výchovný poradce, metodik prevence a školní psycholog. Fungovala také velmi úzká spolupráce s učiteli, zákonnými
ŽIVOTOPIS. Zuzana Tichá
ŽIVOTOPIS Osobní údaje Křestní jméno / Příjmení Tituly E-mail Státní příslušnost Zuzana Tichá PhDr., Ph.D. zuzana.ticha@upol.cz ČR Pracovní zkušenosti Období (od-do) Hlavní pracovní náplň a odpovědnost
PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2016/2017
PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2016/2017 Vedoucí školního poradenského pracoviště: Mgr. Jiřina Poláčková výchovný poradce Členové školního poradenského pracoviště: Mgr. Eva Fajtová
Statut školního poradenského pracoviště
1. Úvod Statut školního poradenského pracoviště Potřeba školského poradenského pracoviště vychází z vyhlášky č. 27/2016 o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných. Důvodem
Výroční zpráva o činnosti školy za rok 2014/2015
Výroční zpráva o činnosti školy za rok 204/205 Mateřská škola, Liberec, Matoušova 468/2, 460 0 Liberec, příspěvková organizace 4 Obsah. Základní údaje o škole... 3 2. Zabezpečení provozu... 4 3. Personální
XII. ROČNÍK KRAJSKÉ KONFERENCE K PRIMÁRNÍ PREVENCI RIZIKOVÉHO CHOVÁNÍ , Kroměříž
XII. ROČNÍK KRAJSKÉ KONFERENCE K PRIMÁRNÍ PREVENCI RIZIKOVÉHO CHOVÁNÍ 13. 11. 2018, Kroměříž od 1.8.2018 zástupkyně statutárního orgánu KPPP a ZDVPP Zlín Mgr. Monika NĚMEČKOVÁ telefon:730 574 183 e-mail:
Švehlova střední škola polytechnická Prostějov
PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ pro školní rok 2017/2018 Výchovné poradkyně: Mgr. Radoslava Spurná (nám. Spojenců 17) Mgr. Alena Nováková (Svatoplukova 80) Ing. Tatiana Chmelenská (Svatoplukova 80) Náplň práce
KUPREV: seznam osob s platným certifikátem k 31.10.2014 titul příjmení jméno město Bc. Absolonová Miroslava Nový Bohumín Mgr. Akporiso Renata Praha
KUPREV: seznam osob s platným certifikátem k 31.10.2014 titul příjmení jméno město Bc. Absolonová Miroslava Nový Bohumín Mgr. Akporiso Renata Praha 10 Mgr. Babuljaková Tereza Mgr. Baďurová Marie Jeseník
Přehled informačních a vzdělávacích aktivit MŠMT, NÚV a NIDV ke společnému vzdělávání
Přehled informačních a vzdělávacích aktivit MŠMT, NÚV a NIDV ke společnému vzdělávání Informační semináře a pracovní jednání Další vzdělávání pedagogických pracovníků a dalších pracovníků Jednání se zástupci
Plán výchovného poradce školní rok 2016/2017. Oblast kariérového poradenství
Plán výchovného poradce školní rok 2016/2017 Oblast kariérového poradenství. v rámci hodin Pracovních činností podávat žákům informace o činnostech v souvislosti s volbou povolání, o přijímacím řízení,
ŠKOLNÍ PORADENSKÉ PRACOVIŠTĚ Gymnázium Hejčín
ŠKOLNÍ PORADENSKÉ PRACOVIŠTĚ Gymnázium Hejčín Tým ŠPP Školní psycholog a koordinátor: Mgr. Kateřina Drahá Metodik prevence: Ing. Mgr. Hana Vacková Výchovný poradce: RNDr. Pavlína Hartmannová Kontakty Školní
12 Příloha číslo 4 Dodatek k ŠVP ZV
12 Příloha číslo 4 Dodatek k ŠVP ZV Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Škola pro život č. j. 826/2007 Škola: Ředitel školy: Koordinátoři ŠVP ZV: Základní škola a mateřská škola Brno, Blažkova
Výroční zpráva SVP HELP za školní rok 2012-2013
Výchovný ústav, SVP HELP, ZŠ a SŠ Střílky, Zámecká 107 Výroční zpráva SVP HELP za školní rok 2012-2013 Středisko výchovné péče HELP Zelené náměstí 1292 686 01 Uherské Hradiště Zpracoval: Mgr. Karel Opravil
Vyjádření školitelky
Vyjádření školitelky Titul jméno příjmení doktorandky: Mgr. Klára Ptáčková Obor doktorského studia: Speciální pedagogika Jméno školitele: doc. PhDr. Eva Souralová, Ph.D Téma disertační práce: Rozvoj čtenářství
Dodatek č. 2 ŠVP ZV Zelená škola (změny RVP ZV 2016)
Dodatek č. 2 ŠVP ZV Zelená škola (změny RVP ZV 2016) účinný od 1.9. 2016 Škola: Základní škola Nové Sedlo, okres Sokolov, příspěvková organizace Ředitel školy: Mgr. Josef Sekyra Dodatek k ŠVP ZV č. 2 byl