Pán vstal z mrtvých! Aleluja! Radujme se!
|
|
- Jaromír Ševčík
- před 3 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Nové Město na Moravě duben 2005 Pán vstal z mrtvých! Aleluja! Radujme se! Jen několik prostých slov, která zní v dějinách už 2000 let. Je to skutečně nejradostnější poselství, které kdy lidstvu bylo hlásáno. Poselství nového života. Poselství o novém jaru v životě každého člověka i v životě lidstva. I když žijeme ještě ve starém světě, kde všechno stále podléhá změnám a zániku, přesto už prosvítá světlo a jas z nového stvoření. V našem světě sice má vždy smrt konečné slovo, ale už je zdě něco nového. Síla této skutečnosti Velikonoc voní novou nadějí a dává životu nejen smysl, ale i sílu do všech temných prázdných a bolestných dnů. Ještě dnes vidím před sebou smutek v jedné rodině. Otec několika malých dětí náhle vážně onemocněl. Několik týdnů se o něj strachovali, doufali v jeho uzdravení, prosili. Smrt nakonec zvítězila. Víme, že zvítězila i nad Lazarem, kterého Ježíš vzkřísil. Co se tedy změnilo? Vítězí smrt navždy? NE! Slovo Boží nás ujišťuje: Bůh nás nechce předat smrti. On nám dal nový způsob jak přežít smrt. Pán Ježíš vyslovil tu zdánlivě paradoxní větu: Já jsem vzkříšení a život. Kdo ve mne věří, i kdyby umřel, bude žít na věky. A tato Ježíšova věta se naplnila o velikonočním ránu. A musí být naší starostí, ať se ke všem lidem na této zemi dostane tato jedinečná zpráva: Bůh vzkřísil Ježíše z mrtvých a tak zvítězil nad smrtí. Velikonoce znamenají konec její moci. Když smrt nemohla navždy zadržet Ježíše Krista, pak to platí také pro ty, kteří v něho uvěřili a vydali mu celý svůj život. Pán Ježíš říká: Já jsem živ a také vy budete živi! (Jan 14,19) Přesto smrt i nadále zůstává záhadou, protože nový život je tajemstvím. A my se zatím můžeme jen těšit a radovat se. P. Jan Daněk
2 Tvou smrt zvěstujeme, tvé vzkříšení vyznáváme, na tvůj příchod čekáme, Pane Ježíši Kriste. Tu větu dobře známe a zpaměti odříkáváme při našich bohoslužbách. Rozjímejme o ní, vždyť krásně shrnuje to, co chceme během této slavnostní doby slavit. Hlásání smutné zprávy, uvěření radostnému překvapení a nový život plný touhy po Pánu. To byly velikonoce Panny Marie, apoštolů i dalších prvních křesťanů. Jak vypadá život křesťanů 2000 let po Kristových velikonocích? Smrti se sami bojíme tak, že o ní raději nemluvíme. Vzkříšení je pro nás tak vzdálené, že žijeme, jako by nebylo, a svou víru často skrýváme. Čekáme na různé lidi, věci a události, ale na Boží příchod do našeho života nikoliv. Přitom Kristus svou smrtí smrt přemohl, svým vzkříšením obnovil život a je s námi po všechny dny našeho života, dokud nepřijde, aby nás definitivně uvedl do své slávy. Abychom tváří v tvář bolesti a smrti slyšeli jeho slova: Neboj se! Abychom obklopeni pomíjivou radostí a prázdným životem pochopili: Jen věř! Jak zvěstovat Kristovu smrt, vyznávat jeho vzkříšení a čekat na jeho příchod? Tak, že posilněni eucharistií v sobě necháme umírat projevy starého člověka, dáme vzejít člověku novému a začneme toužit po Kristu, podobně jako on touží po nás. Zkrátka druhé lidi ze srdce nazvěme svými bratry a Boha milujícím Otcem. P. Jiří Pešek Víra jakožto důvěra Teologové se shodují v názoru, že věřit neznamená v první řadě považovat určité skutečnosti za pravdivé, ale že jde především o vztah k Bohu. Hovoří proto o víře v ty, na rozdíl od pouhé víry v to. Věřit znamená důvěřovat Bohu. Kdo spoléhá na Boha, získal pevnou půdu pod nohama. Jeho důvěra mu zároveň poskytuje oporu při budování sebedůvěry i důvěry v druhé. V Bibli je ale víra a důvěra vždycky také výrazem Boží milosti. Neznamená to však, že se mi této víry buď dostalo, anebo ne. Víra jako důvěra je Božím darem člověku. Přesto se jí také mohu učit. Staří mniši vytvořili metodu, kdy do své nedůvěry a strachu vnášeli biblické slovo důvěry, které po dlouhou dobu opakovali, například: Hospodin je se mnou, nebojím se. Co by mi mohl udělat člověk? (Žl 118). Postavím-li se tímto slovem svému strachu, postupně se propracuji k důvěře, kterou chovám ve svém nitru. Rozjímáním biblických slov dokážeme v sobě důvěru v Boha objevovat, vyvolávat ji z hloubi své duše. Někdy je nám prostě dána zkušenost Boží blízkosti. Vnímám-li při bohoslužbě nebo ve chvíli tichého rozjímání Boží spásonosnou blízkost, prožívám zároveň i důvěru a nepotřebuji už nic jiného dělat. Ona je prostě tu a mým jediným úkolem je zcela se jí odevzdat. Ježíš se nás však vždy snaží povzbudit k dětské důvěře v Boha, jenž je naším Otcem. V Lukášově e- vangeliu jej přirovnává k otci, který dává svým dětem dobré dary (Lk 11, 11-13). Naplněni důvěrou prosme nebeského Otce, aby nás osvobodil od strachu, aby nás zbavil malověrnosti a aby vnitřně posílil naši nedostatečnou sebedůvěru. Tím pravým darem, který nám Otec věnuje, je sám Duch svatý; on je hlubší než duch strachu, úzkosti a nedůvěry. Přestaneme lpět na různých věcech své prázdné ruce nabídneme Bohu, aby je mohl naplnit svým Duchem. (Anselm Grün Víra, naděje, láska) - 2 -
3 TEOLOGICKÉ OKÉNKO SVĚTOVÁ NÁBOŽENSTVÍ III. BUDDHISMUS Pokud chceme hovořit o buddhismu, musíme si na úvod říci toto. Světové náboženství buddhismus, k němuž se dnes ve všech jeho podobách hlásí celkově 350 milionů lidí, má své kořeny v krizi, v níž se ocitlo indické národní náboženství, založené na posvátných knihách véd. Vzniká asi v první polovině tisíciletí př. Kr. V dějinách lidstva existuje několik osobností, které svým slovem, činem a údělem provedli duchovní revoluci a dali náboženství nový směr. Takovou postavou je Gótama, který se nazývá Buddha, což znamená osvícený Probuzený, Osvícený. Je uctíván v celém světě a vedle Ježíše Krista je nejčastěji zmiňovanou náboženskou postavou. Vyzařuje klid, suverenitu, převahu a pokoj. Třetí oko uprostřed čela symbolizuje duchovní vhled a prodloužené ušní boltce symbolizují moudrost. V buddhismu nejde především o spekulace, ale o to zvládnout realitu života. Osobnost Buddhova. Kdo je tento muž? Jeho jméno je SIDDHARTA GUA- TAMY SAKJA (nebo se uvádí SIDDHATTA GÓTOMA SAKJA) (Buddha), princ, syn knížete ze severní Indie. Dříve se vedly spory, jestli je Buddha historickou osobností, zda tedy skutečně existoval. Dnes se o tom již nepochybuje, protože r byl na území dnešního Nepálu objeven sloup, který pochází ze 3. stol. př. n. l., s nápisem: Zde se narodil Buddha, světec z rodu Šákjů, který svědčí o tom, že již předtím byla vesnice Lumbini považována za Siddhartovo rodiště. V roce 1898 pak byla u vesnice Pipráhvy objevena stéla (kopulovitá stavba), ve které se našla schránka s částí Buddhových ostatků. Co se ale týká dalších historických faktů ohledně jeho osoby, pohybujeme se na tenkém ledě. Již okolnosti jeho narození byly prý zázračné a astrologové mu předpověděli, že se stane duchovním učitelem, nebo panovníkem, který ovládne celý svět. Ve snaze vychovat syna pro panovnickou roli se jeho otec snažil mladého prince izolovat od vlivu okolí a tak byl mladý Siddharta vychováván osaměle v přepychu a pohodlí. Ve věku 16-ti, nebo spíše 19-ti let se oženil (zprávy se rozcházejí) s ženou, která se jmenovala Jašodhara a některé prameny uvádějí, že měl ženy dvě. Legenda dále říká, že k zásadnímu zlomu v postoji k životu u mladého prince došlo při jeho vyjížďkách z paláce, kdy se postupně setkal s těžce nemocným mužem, vetchým starcem a s pohřebním průvodem. Tak princ poznal, že v životě existuje utrpení, ale oči mu otevřelo až setkání čtvrté, kdy potkal potulného mnicha, ze kterého vyzařoval mír a vznešenost. Tehdy došlo k obratu v jeho životě. I když se mu právě narodil po dlouhém čekání první potomek syn Rahula, odchází v 29-ti letech z paláce, nastupuje duchovní cestu a stává se sám putujícím asketou. Opouští vlast na indicko nepálské hranici a v oděvu askety se stává bezdomovcem. Jako mnich chce potom najít vykoupení z utrpení. Jeho pokusy v askezi a tělesném cvičení končí bez úspěchu. Nakonec po dlouhé době dosáhne vytouženého osvícení. Šest let po svém odchodu z domova si vyhlédl strom (fíkus, nebo fíkovník), posadil se pod něj a umínil si, že nevstane, dokud nedosáhne svého cíle. A tak pomocí meditací (po 49 dnech pod stromem bódhi v Bodgháji) dospěl k samému jádru jsoucna, po
4 chopil, co je hnací silou bytí a jak se osvobodit z koloběhu života. Tato jeho zkušenost je nazývána osvícením, či probuzením. Siddharta se tak stal Buddhou Bdělým, Osvíceným. Má nyní odpověď na čtyři otázky: 1. Co je utrpení? 2. Jak vzniká? 3. Jak může být překonáno? 4. Jaká je cesta k dosažení toho? Svoje poznání pak zformuloval do učení, které pak až do smrti předával svým posluchačům. Jeho první promluva konaná podle legendy v Gazelím háji u indického města Váránasi, je tradičně nazývána Rozpravou o roztočení kola učení (dharmy) a obsahuje základ buddhismu. A to jsou právě ony Čtyři vznešené pravdy: 1. Existence utrpení jakékoliv uspokojení je jen dočasné, člověk je konfrontován se zklamáním, smrtí, a vyhlídka je bezútěšná, protože Buddha přejímá učení o reinkarnaci, protože se člověk stále znovu rodí v lidské i zvířecí podobě. 2. Příčinu utrpení odhaluje je v žízni, je to neustálá žádostivost, člověka neuspokojí, dočasně ji přeruší jen smrt, po reinkarnaci to znovu začíná dokola. 3. Možnost odstranění utrpení lze zrušit jen odstraněním žízně, žádosti, to je oproštění mysli od jakékoliv pohnutky, která by mohla vést k novému zrození a tak zabránit dospění do nirvány (to je naprosté osvobození stav, kdy přestane žízeň po uspokojování smyslů). 4. Návod to je osmidílná stezka. OSMIDÍLNÁ STEZKA 1. Správné pochopení vše hodnotit pod zorným úhlem buddhistické nauky. 2. Správné rozhodování rozpoznat pravou povahu situace a nezaplést se znovu do koloběhu života (tzv. samsáry). 3. Správná mluva nepomlouvat, nemluvit zbytečnosti. 4. Správné konání buddhisté zachovávají 5 přikázání: nezabíjet živé tvory, nekrást, necizoložit, nelhat a nepít opojné nápoje, mniši zachovávají ještě dalších 10 zákazů. 5. Správný způsob živobytí obživu má věřící získávat jen způsobem, který neodporuje správnému konání (např. zákaz obchodu se zbraněmi). 6. Správné snažení zapojení vůle. Osvobození tedy není v buddhismu vnímáno jako milost Boží, ale jako vyvrcholení snahy samotného člověka. 7. Správné uvědomění být si neustále vědom obsahu své mysli. 8. Správné soustředění cvičení meditace. Podstata učení: Svět a všechno co je v něm probíhá neustále koloběhem vznikání a zanikání. Duše se neustále rodí a umírá a podle svých zásluh se může znovu narodit do lidského těla, které je o kousek blíž vysvobození z koloběhu života, nebo, v případě špatných skutků, do těla zvířecího. Cílem je osvobodit se a dojít do stavu nirvány. Srovnání s křesťanstvím a východiska k dialogu: To vše se událo asi před 2500 lety. Vzniklo tak nové náboženství, jimž byly zavrženy základy starého indického náboženství: autorita véd, nadvláda bráhmanů a krvavá oběť. Místo toho nastoupilo zduchovnění, zniternění a ponoření. Buddha šel touto cestou z vlastní síly. Probuzení není žádné sebevykoupení. Není to Boží dar. Pro Buddhu neexistuje žádný Bůh stvořitel. Pro hinduisty je Buddha deváté ztělesnění (avatara) boha Višnu. Malé kláštery a chrámy jsou svědectvím toho, jak se buddhismus rozšířil po celé Asii. Otázku původu světa ponechává Buddha nezodpovězenou. Buddhovo poselství není pesimistické. Neutěšuje životem po smrti, ale ukazuje cestu zde a nyní ve všedním dnu. Do vykoupení (nirvány) vede osmerá cesta. Vznikl tibetský, čínský, thajský a japonský buddhismus. Nejzajímavějším a nejznámějším je zřejmě buddhismus tibetský, který v sobě zahrnuje i prvky původního - 4 -
5 šamanského učení. I v Tibetu je více buddhistických sekt. Nejvyšší moc ve státě převzal postupně opat buddhistického kláštera ve Lhase, jehož titul je DALAJLÁMA a je považován za vtělení Buddhy. Současný dalajláma je 14. v pořadí a jmenuje se Džampal Ngawang Lozang Ješe Tändzin Gjamcho. Z politických důvodů musel v r opustit Tibet, který se v r dostal pod čínskou správu. Číňané zde velmi tvrdě postupovali proti domácímu tibetskému obyvatelstvu a právě v r vypuklo velké povstání a dalajláma musel odejít do exilu v Indii, kde je dodnes. V roce 1989 byl vyznamenán Nobelovou cenou míru. Další rozdělení buddhismu: Prvotní buddhismus, který uchovával hlavně učení svého zakladatele se nazývá HÍ- NAJÁNA (malá cesta). Později, při svém šíření prodělalo buddhistické učení proměnu. Každý adept buddhistického učení už nemá být arhatem tzn. bytostí, která se sama vymanila z koloběhu života, ale tzv. bódhisattvou probuzeným, který má pomáhat lidem k tomuto osvobození. Tento směr se nazývá MAHAJÁNA a tvrdí, že neexistoval pouze jeden Buddha, ale jmenuje jich celkem pět, i když na tomto světě měl žít jako Buddha pouze princ Siddharta. Mahajánový buddhismus je velmi složitý a uctívají se v něm různé osoby Buddhů a Bódhisattvů, takže se někdy vytváří mylný dojem, že jde o uctívání mnoha bohů. Od 5. stol. do původního učení začíná vnikat stále více hinduismus, magie a pověry. V osmém století tak vzniká nový druh buddhismu tzv. TANTRICKÝ BUDD- HISMUS, jímž se prolínají nejen magické prvky, ale hlavně erotika. Absolutno je myšleno jako spojení dvou principů mužského a ženského a nejvyšší blaženosti lze podle tohoto učení dosáhnout mystickým spojením s pravým věděním za pomoci tajných (sexuálních) rituálů. Zvláštním druhem buddhismu je buddhismus ZENOVÝ, který hledá zvláštní meditační techniky, které by člověka dovedly co nejrychleji k osvícení. V Japonsku ho převzali hlavně samurajové. Mnišství. To je v buddhismu pojem. V křesťanství je spíše okrajové, zatímco v buddhismu je centrální. Kdo se chtěl dát cestou vykoupení stáhl se ze světa do společenství mnichů. Mnich zde přijímá 5 zvláštních příkazů to platí od dob Buddhových. Jíst jednou denně, vyhýbat se tanci a slavnostem, zříci se ozdob a parfému, vyhýbat se luxusní posteli nebo židli, nemít vlastních peněz. Mnich na sebe bere 200 pravidel, u některých komunit to je Tato jsou přizpůsobena moderními životu. (Vzpomeňme, jak v TV ukazovali Dalajlámu, jak má dílničku a opravuje a vyrábí zde všechno možné.) Některé kláštery zbohatly nadacemi a dary. Vedlo to až i k boji mezi rivalizujícími kláštery. (Viz kniha Spurensuche od Hanse Künga, v evangelickém tisku Buddhismus od Milana Opočenského) V každodenním životě je u věřících buddhistů málokdo tak ve vážnosti jako mnich. Od ostatních lidí se mniši odlišují tmavočerveným, černým, šedým nebo oranžovým šatem. Mniši učí a jsou k dispozici pro domácí ceremonie: svatby, pohřby, požehnání nového domu či bytu. Recitují ze svatých textů a zahánějí svými mantrami zlé duchy. Za tyto služby mohou přijímat jídlo, peníze a dary. Přechod mezi mnišským společenstvím a laiky je mnohem lehčí než v křesťanství. Mniši a řádové sestry mohou vždy - 5 -
6 vystoupit nebo zase vstoupit do kláštera. Na příklad v Thajsku se mladí lidé nechávají ostříhat a vstupují do kláštera na tři měsíce, aby mohli studovat buddhistické učení. Je to druh exercicií. Studenti nemají učení jen studovat, ale praktikovat a předávat dál. Během debat se v klášteře sedí. Otázky jsou předkládány a ukončovány hlasitým tlesknutím. Učí se tak dialektice a rétorice a rychlému analytickému myšlení. Ve středu mnišského života je meditace. Učení o sebeodříkání má člověku pomoci odvrátit se od sebezaujetí, sebestřednosti, přílišné touhy a nenávisti a obrátit se k nesobeckosti a soucítění. To je blízké křesťanství. Kdo život ztratí, zachová jej. (Lk 17,33) To se může stát východiskem pro buddhisty a křesťany. V čem se buddhismus a křesťanství zásadně liší? Spása je z Boha. Pro křesťana je spása darem milosti Boží buddhisté spoléhají jen sami na sebe, aby došli osvobození. Existuje Bůh. Křesťané věří v jednoho Boha, který stvořil svět a je milujícím Otcem v buddhismu v podstatě pojem Bůh neexistuje, proto je někdy buddhismus nazýván neteistickým náboženstvím. V buddhismu je v centru učení člověk a jeho osvobození. Život je jedinečný a jen jeden. Křesťané věří, že člověk se rodí jen jednou a každý život je tedy jedinečný buddhisté věří na převtělování (reinkarnaci) duší a to nejen do jiných lidí, ale i do zvířat. Pevné náboženství pod autoritou Boha. Buddhismus je náboženství, které se velmi dobře přizpůsobuje kultuře země, kam se šíří, i jejím zvyklostem a náboženským kořenům křesťanství má všude na světě poměrně univerzální charakter. I když se nepatrně přizpůsobí zvyklostem země, nikdy se to netýká změny v křesťanském učení. Bůh svěřil celé stvoření člověku. Protože důležitou součástí buddhismu je přikázání nezabiješ, které se ale nevztahuje jen na člověka, nýbrž na všechny živé tvory, hraje v buddhismu podstatnou roli i vegetariánství křesťanství nemá speciální příkazy pro stravování věřících, s vyjímkou postních praktik. Zpracovala Mgr. D. Svobodová a otec Jan Daněk Literatura k buddhismu: [1] M. Eliade, I. P. Culianu Slovník náboženství, Č. Spisovatel 1993 [2] K. Werner Náboženství jižní a východní Asie, MU Brno 1995 [3] D. Lužný Nová náboženská hnutí, MU Brno 1997 [4] J. Kubalík Dějiny náboženství, ČKCH Praha 1984 [5] V. Lesný Buddhismus, Praha 1948 [6] Džátaky příběhy minulých životů Buddhy (překlad D. Zbavitel), DharmaGaia, Praha 1993 [7] V. Lesný Buddha a buddhismus pálijského kánonu, Kladno 1921 [8] Otázky Milindovy (překlad V. Miltner), Praha 1988 [9] J. Filipský, J. Vacek Ašóka, Praha 1970 [10] Nyanatiloka Slovo Buddhovo, Stratos Praha 1993 [11] Jádro transcendentální moudrosti (Sútra srdce), překlad J. Kolmaš, DharmaGaia, Praha 1992 [12] Hans Waldenfels, Světová náboženství, Zvon Praha 1992 [13] Vojtíšek Zdeněk, Encyklopedie náboženských směrů v České republice, Praha, Portál
7 Milé děti, určitě všichni víte Zelený čtvrtek, Velký pátek, Bílá sobota tři veliké dny. Připomínají posvátné a veliké věci, které pro nás Ježíš vykonal, Jeho utrpení, smrt a zmrtvýchvstání. Když jsem byla malá, přišlo mi to hrozně kruté Ježíš byl přece dobrý a hodný a musel takhle krutě trpět a nakonec Ho zabili. Vždycky mě napadalo, že to tak vůbec nemuselo dopadnout. Kdyby třeba Bůh poslal svoje anděly, aby ho zachránili, nebo kdyby se za něho bili a- poštolové, kdyby třeba zorganizovali nějaké povstání a zburcovali lidi a pobili Římany a Ježíše odvezli do bezpečí. Nebo kdyby se Pilát nebál a propustil ho Až později jsem pochopila, že se to nijak jinak stát nemohlo. Kdyby Pán Ježíš nezemřel, nikdy bychom nemohli jít do nebe. Cesta by byla zavřená, nebyli bychom vykoupení. Takhle veliká ta oběť byla. Mám pro vás takovou hádanku. Víte, co je nejkrásnější a nejdůležitější poselství Velikonoc? Jestli ne, můžete si to přečíst, když za sebou podle čísel seřadíte písmenka z rámečku. Pěkné Velikonoce. Vaše kamarádka P10 B1 K8 Í4 J17 Š15 L5 V13 A20 Ř11 Y26 E22 V23 U16 A9 Ž3 E18 S7 E12 Á6 N25 O2 N19 Y14 I24 Š Slavnost vzkříšení Když o své smrti a zmrtvýchvstání mluvil Kristus, přirovnal je k zasetí a zániku zrna, jež vzklíčí a vynese mnohonásobný život klasu. Poukázal k tomu, že v zrnu je ukryt životní příběh klasu, který se odvine jedině, když se zrno vydá. Slovo vzkříšení je etymologicky spjato se slovem křesat. Velké obřady velikonoční noci začínají vykřesáním ohně. Křesání sotva si lze představit něco chladnějšího a mrtvějšího než kámen. A přeci! Z této dokonale neživé hmoty vylétne jiskra, která dokonale zažehne oheň. Od takto získaného ohně je zapálen paškál, velikonoční svíce, která je vnesena do temného chrámu. Svíce je symbolem vzkříšeného Krista, který vítězí nad temnotami smrti. Svíce je pozdvižena a postavena a zpívá se před ní chvalozpěv. Svíce se proměňuje ve světlo, které zahání tmu Každá svíce žije tím, že se takto proměňuje. Citliví mistři gotické malby znázorňují zmrtvýchvstalého Krista v bělostně zářícím rouchu. Není to látka, je oděn do světla, které z něho vyzařuje. Zmrtvýchvstání stojí teď před naším zrakem jako povstání ve světle, či povstání do světelné podoby. Tento zářivý obraz Kristův je založen v jeho naprostém sebevydání pro bližní. Hořící svíce, symbol vzkříšení, je obrazem lidského života a poznání. Jde o pozvání k určitému životnímu přístupu. Stojíme tu před volbou. Na jedné straně můžeme pevně držet vše, co nám patří, pro sebe a nedělat nic pro druhé. Na druhé straně se nám otvírá cesta k pomoci připraveného štědrého člověka, který rozdává čas, síly, zájem i majetek druhým a zanechává světlou životní stopu. I tato cesta končí biologickou smrtí, ale světlo laskavosti přetrvá. (Velikonoce P. Piťha)
8 Informace a oznámení Přehled bohoslužeb neděle pondělí úterý, čtvrtek, sobota středa pátek Nové Město Bobrová POZOR! Od Velikonoc změna začátku večerních mší! Použité poštovní známky Prosím nevyhazujte! Nemáte-li pro ně jiné uplatnění, mohou za každou z nich hladovějící z třetího světa získat asi tak krajíc chleba. Známky sbíráme do krabice v zadní části kostela, mohou být i neodlepené na kousku obálky či pohledu. Děkujeme. Po stopách pěších poutníků do Říma. Nabízíme zájezd od července spojený s pěším putováním (cca 15 km) přes Alpy a Apeniny. Info na nástěnce v kostele. Přihlášky: p. J. Šustr. Poselství Svatého Otce k XX. světovému dni mládeže Přišli jsme se mu poklonit. (Mt 2,2) téma nadcházejícího světového setkání mladých. Kristovo světlo ozářilo chápavost a srdce mudrců vydali se na cestu (Mt 2,9) Neváhali nechat všeho, aby mohli jít za hvězdou, kterou viděli zářit na východě. Milovaní, je důležité naučit se rozpoznat znamení, kterými nás Bůh volá a vede. Když jsme si vědomi, že nás vede On, naše srdce zakouší hlubokou a opravdovou radost, která se pojí s živou touhou setkat se s ním a s vytrvalým úsilím poslušně ho následovat. Padli na zem a klaněli se mu. Otevřeli své pokladnice a obětovali mu dary: zlato, kadidlo a myrhu. (Mt 2,11) Drazí mladí, nabídněte i vy Pánu zlato svého bytí svobodu následovat ho z lásky a odpovědět mu tak věrně na jeho zavolání; nechte k němu vystoupat kadidlo své vroucí modlitby ke chvále jeho slávy; obětujte mu myrhu neboli vděčnost Jemu, pravému Člověku, který nás tak miloval, že za nás zemřel na Golgotě jako zločinec. Klanějte se jedinému pravému Bohu, přiznejte mu první místo ve svém bytí! Modloslužba je stálým pokušením člověka. Pokušení věřit jednoduchým mýtům úspěchu a moci, nevěřte lživým iluzím, odmítejte vábení peněz a konzumismu. Klanění se pravému Bohu představuje opravdový postoj odporu vůči každé formě modloslužby. Klanějte se Kristu: On je kámen, na kterém postavíte svou budoucnost a spravedlivější a solidárnější svět. Ježíš je vládcem pokoje, pramenem odpuštění a usmíření. Vrátili se do své země jinou cestou. (Mt 2,12) taková změna směru může symbolizovat obrácení. To s sebou nese napodobení jeho způsobu jednání - abychom se nepřizpůsobovali tomuto světu, ale abychom se změnili, obnovili svoje smýšlení, abychom dovedli rozeznat, co je vůle Boží, co je dobré, bohulibé a dokonalé. Ježíš je náročný, protože chce naše skutečné štěstí. Všichni jsme povoláni ke svatosti, pouze svatí mohou obnovit lidstvo. Vybízím vás, abyste se často dovolávali přímluvy svatých, kteří nás na cestě evangelia předešli. -zkráceno- Bližší informace o světovém setkání mládeže: Pro vnitřní potřebu vydává římskokatolický farní úřad Nové Město na Moravě Šéfredaktorka Jana Kučerová. Další číslo vyjde 1. května 2005, uzávěrka: 20. dubna e-verze:
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) 7. ročník základní
Přehled základních údajů
Buddhismus Přehled základních údajů název od Buddha - v sanskrtu Probuzený, buddhisté mluví o Buddha dharma (dharma zákon, to, co věci drţí pohromadě) společné kořeny s dnešním hinduismem, převzetí některých
Dobrý Bože, ty nechceš, aby někdo z lidí navěky zahynul, s důvěrou svěřujeme do tvých rukou prosby za celý svět. Tobě buď chvála na věky věků. Amen.
Slavnost Narození Páně 25. prosince (vigilie, v den slavnosti) V tom se ukázala Boží láska k nám, že Bůh poslal na svět svého jednorozeného Syna, abychom měli život skrze něho. S touto vírou se modleme
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt MŠMT ČR EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3349 Název projektu I nejvyšší věž
přírodní (kmenové) náboženství šamana
Světová náboženství Úvod již pravěcí lidé uctívali přírodní živly, zvířata i totemy jako božstva dodnes žijí ve světě kmeny, které vyznávají přírodní (kmenové) náboženství (důležitá postava šamana) náboženství
UVEDENÍ DO MODLITBY KRISTOVA RŮŽENCE
KRISTŮV RŮŽENEC 1 UVEDENÍ DO MODLITBY KRISTOVA RŮŽENCE Bůh každého z nás volá a vede. Každý na toto volání odpovídá podle rozhodnutí svého srdce v osobním projevu své modlitby. Křesťanství zná tři výrazové
NOVÉNA K BOŽÍMU MILOSRDENSTVÍ
NOVÉNA K BOŽÍMU MILOSRDENSTVÍ (pro soukromou pobožnost) 1.den Modleme se za celé lidstvo Nejmilosrdnější Ježíši, jehož vlastností je slitování a odpuštění, nehleď na naše hříchy, ale na důvěru, kterou
Hlavní celebrant s rozpjatýma rukama říká:
Primice P. Jakuba Vavrečky 12. července 2014 5 EUCHARISTICKÁ MODLITBA Hlavní celebrant s rozpjatýma rukama říká: Děkujeme ti, svatý Otče, a vyznáváme, že jsi veliký a žes všechna svá díla učinil v moudrosti
ŽIVOT PO ŽIVOTĚ A BIBLE. Strašnice Středa 3.dubna 2013
ŽIVOT PO ŽIVOTĚ A BIBLE Strašnice Středa 3.dubna 2013 Univerzální vlastnosti lidstva VE VŠECH KULTURÁCH V KAŽDÉM ČLOVĚKU Touha po životě Obava z budoucna Strach ze smrti Tajemno co je po smrti? Je nějaká
POSTNÍ DOBA ČLOVĚK BYL STVOŘEN, ABY BYL PŘÍTELEM BOHA
POSTNÍ DOBA Popeleční středa je výjimečný den. Den usebranosti a reflexe. Vydáváme se v něm totiž na cestu postní dobou, která se vyznačuje nasloucháním Božímu slovu, modlitbou a pokáním. ČLOVĚK BYL STVOŘEN,
NESNESITELNÁ RYCHLOST SPASENÍ - LK 23,32-43
LABEM BIBLICKÉ SPOLEČENSTVÍ KŘESŤANŮ ÚSTÍ NAD NESNESITELNÁ RYCHLOST SPASENÍ - LK 23,32-43 Spasní na poslední chvíli 32 Spolu s ním byli vedeni na smrt ještě dva zločinci. 33 Když přišli na místo, které
Obsah. Bez přestání se modlete 5
Obsah Bez přestání se modlete 5 MODLITBA ŽALMY 7 Blaze tomu, kdo nechodí, jak mu radí bezbožní 8 Vyslechni mě, když volám 9 Hospodin je můj pastýř, nic nepostrádám 10 Jen v Bohu odpočívá má duše 11 Bože,
Ženy v korintském sboru
Ženy v korintském sboru 1. Ježíši krásný, panovníku jasný, Boží i lidský synu, tebe milovat a oslavovat žádám každou hodinu. 2. Krásné jsou kraje, pole, luhy, háje, zavítá-li jarní čas: nad vše vezdejší
Evropský pohled (především) snaha o zařazení hinduismu jako jednotného náboženství (zakladatel, jasně stanovené učení ) mezi světová náboženství
Hinduismus Pojem HINDUISMUS Až v 19. století pro skupinu indických náboženství. Původ slova: hindu (perština), sindhu (sanskrt) řeka. Hinduisté původně své náboženství nijak nenazývali. Obyvatelstvo Indie
Možný vliv náboženského vyznání na demografickou reprodukci
Možný vliv náboženského vyznání na demografickou reprodukci Mgr. Daniela Boďová 1 Daniela.Bodova@seznam.cz 2. ročník doktorského studia demografie Úvod Určitý vliv nezměřitelný Ostatní vlivy; individuální
PROČ A JAK SE MODLIT MÁME JISTOTU, KŘÍŽOVOU CESTU? ŽE NA ŽIVOT NEJSME SAMI
PROČ A JAK SE MODLIT KŘÍŽOVOU CESTU? (zpracováno podle Vojtěcha Kodeta) MÁME JISTOTU, ŽE NA ŽIVOT NEJSME SAMI Již dva tisíce let nás posiluje jistota víry, že na život nejsme sami. Těsně před svým návratem
Bibliografie (výběr) Benedikta XVI.
Bibliografie (výběr) Benedikta XVI. Apoštol Ježíše Krista: promluvy o svatém Pavlovi. V Kostelním Vydří: Karmelitánské nakladatelství, 2009. 139 s. Jazyk originálu: Benedetto XVI, In cammino sotto la guida
Základní škola T. G. Masaryka, Studénka, ul. 2. května 500, okres Nový Jičín. Vzdělávací oblast: Člověk a společnost
Základní škola T. G. Masaryka, Studénka, ul. 2. května 500, okres Nový Jičín Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1489 Autor: Milan Stiller Označení vzdělávacího materiálu: VY_32_INOVACE_CASPO.9.12 Vzdělávací
KONFERENCE Poznámky pro účastníky
PROZKOUMEJTE velké životní otázky KONFERENCE pro účastníky Brno, Česká republika 13. 14. ledna 2012 SETKÁNÍ 1 Vize pro službu mladým lidem SETKÁNÍ 2 Co je Alfa pro mládež? Kurz Alfa pro mládež představuje
PRŮVODCE STUDIEM BIBLE
Záchrana pro každého 3/2010 PRŮVODCE STUDIEM BIBLE Myslete na sbírku 13. soboty V tomto čtvrtletí jsou finanční dary 13. soboty určeny pro Transevropskou divizi (TED) se sídlem v Hertfordshire (Velká Británie).
Základní principy křesťanství
STUDIJNÍ PRACOVNÍ SEŠIT PRO UČITELE A STUDENTY Základní principy křesťanství ZÁKLADNÍ BIBLICKÉ NAUKY (I) autor ROBERT HARKRIDER MLUVÍ, KDE MLUVÍ BIBLE A MLČÍ, KDE MLČÍ BIBLE TÉMA BIBLE OBECNÉ INFORMACE
Křesťanství. Dan Hammer 397876
Křesťanství Dan Hammer 397876 Andrea Kristinová 397719 Martina Veselá 386134 Základní údaje křesťanství je nejrozšířenější náboženský směr, v současnosti 1 200 milionů vyznavačů slovo křesťanství pochází
VÝUKOVÝ MATERIÁL. Varnsdorf, IČO: 18383874 www.vosassvdf.cz, tel. +420412372632. 32 - Využití ICT při hodinách občanské nauky
VÝUKOVÝ MATERIÁL Identifikační údaje školy Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace Bratislavská 2166, 407 47 Varnsdorf, IČO: 18383874 www.vosassvdf.cz, tel. +420412372632
Klasické náměty ve výtvarném umění
Narození Ježíše Krista VV-1 Náměty DUM č. 3 tercie osmiletého studia Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Gymnázium Sušice - Brána vzdělávání II Mgr. B. Skrbková Gymnázium Sušice Narození Ježíše
LITURGIE BÍLÉ SOBOTY
LITURGIE BÍLÉ SOBOTY LITURGIE BÍLÉ SOBOTY ÚVOD: Proto jsme přemýšleli, jak dětem a mládeži a možná i mnohým dospělým usnadnit pochopení liturgie Bílé soboty. Tak vznikla tato pomůcka, která se snaží komentáři
Název: KŘESŤANSTVÍ. Autor: Horáková Ladislava. Předmět: Dějepis. Třída: 6.ročník. Časová dotace:1 2 vyučovací hodiny
Název: KŘESŤANSTVÍ Autor: Horáková Ladislava Předmět: Dějepis Třída: 6.ročník Časová dotace:1 2 vyučovací hodiny Ověření: 10.5. a 16.5.2012 v 6.A a 6.B Metodické poznámky: prezentace je určena pro 6. ročník
KONSTANTIN A METODĚJ
VY_32_INOVACE_05_Konstantin a Metoděj KONSTANTIN A METODĚJ Použité zdroje : PhDr. Harna Josef, CSc. a kolektiv: Vlastivěda Obrazy ze starších českých dějin, Alter 1996 http://www.filaso.cz/katalog-znamky/889/1969-archeologicke-objevy-na-morave-a-na-slovensku
OBSAH MODLITEB. I. Krátké modlitby. 1. Modlitba o spásu. 2. Modlitba agnostiků a ateistů. 3. Modlitba za obrácení nevěřících.
OBSAH MODLITEB I. Krátké modlitby 1. Modlitba o spásu. 2. Modlitba agnostiků a ateistů. 3. Modlitba za obrácení nevěřících. 4. Modlitba pro nevěřící při Varování I. 5. Modlitba pro nevěřící při Varování
SVATEBNÍ OBŘAD V KOSTELE ODDAVKY
SVATEBNÍ OBŘAD V KOSTELE ODDAVKY Svatební obřad bude beze mše svaté tzv. oddavky. Jelikož jeden z vás je nepokřtěný, vaše manželství, které uzavřete, bude sice církevně-kanonické, avšak nebude svátostné.
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Dějepis Sada:
rozplynul a radost rostla. Při uvádění do kontemplativní
ÚVOD V lidském životě existují okamžiky kontemplace. Během nich zazáří něco, nač člověk vlastně celou dobu čekal. Dávají tušit, že život nám může nabídnout víc než to, co prožíváme v šedé každodennosti.
Je někdo z vás nemocen?
Štěpán Rucki Je někdo z vás nemocen? Křesťanský pohled na zdraví, nemoc a uzdravení Co je to plné zdraví? Je nemoc následkem hříchu? Má nemoc a utrpení smysl? Uzdravení Boží mocí Zázračná uzdravení dnes?
11 / 2013 ROČNIK XVII.
MARTiNOViNy 11 / 2013 ROČNIK XVII. FARNOST SV. MARTINA PRAHA - ŘEPY...učte se ode mě, neboť jsem tichý a pokorný srdcem. Mt 11,29 KŘÍŽ STROM ŽIVOTA Listopad je měsíc, který začínáme slavením všech svatých
Otče náš.. 3 Zdrávas Maria 3 Andělé Boží, strážce můj 4 Zdrávas Královno. 5 Pod ochranu tvou. 6 Svatý Michaeli archanděli.. 7 Věřím v jednoho Boha.
1 KNÍŽKA MODLITEB Otče náš.. 3 Zdrávas Maria 3 Andělé Boží, strážce můj 4 Zdrávas Královno. 5 Pod ochranu tvou. 6 Svatý Michaeli archanděli.. 7 Věřím v jednoho Boha. 8 Srdce Ježíšovo a Mariino 9 Modlitba
III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Vánoční kvíz prověřuje všeobecné znalosti žáků.
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0514 Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast České svátky, vy_32_inovace_ma_36_17 Autor Mgr. Kateřina
Vedení pastoračního rozhovoru s nemocnými. ThLic. Michal Umlauf CMTF UP Olomouc Maltézská pomoc, o. p. s.
Vedení pastoračního rozhovoru s nemocnými ThLic. Michal Umlauf CMTF UP Olomouc Maltézská pomoc, o. p. s. Radost a naděje, smutek a úzkost lidí naší doby, zvláště chudých a všech, kteří nějak trpí, je i
Učení o smíření Církevní dogmatiky Karla Bartha. Úvodní teze paragrafů. 1 IV/1 (1953)
Učení o smíření Církevní dogmatiky Karla Bartha. Úvodní teze paragrafů. 1 Barth, Karl. Kirchliche Dogmatik IV/1-3, Zollikon-Zürich, 1953-1959. IV/1 (1953) 13. kapitola: předmět a problémy učení o smíření
Křesťanství 2 VY_32_INOVACE_BEN33
Křesťanství 2 M g r. A L E N A B E N D O V Á, 2 0 1 2 Podoby náboženství 1. Katolicismus - nejrozšířenější skupinou v křesťanství. V nejširším smyslu slova sem patří všechny církve, které si nárokují všeobecnost,
MODLI SE TO NEJTĚŽŠÍ JE ZA SVOU SMRT SPRÁVNĚ ZEMŘÍT. JE TO ZKOUŠKA, JÍŽ NIKDO NEUNIKNE. MODLI SE O SÍLU PRO TUTO ZKOUŠKU...
MODLI SE ZA SVOU SMRT TO NEJTĚŽŠÍ JE SPRÁVNĚ ZEMŘÍT. JE TO ZKOUŠKA, JÍŽ NIKDO NEUNIKNE. MODLI SE O SÍLU PRO TUTO ZKOUŠKU... Dag Hammarskjöld (1905-1961) švédský spisovatel a diplomat, generální tajemník
dat den hod úmysl mše svaté 8:30 Troubky 10:30 Bochoř 17:00 17:00 Bochoř 8:00 Troubky 14:00 Troubky 20:00-21:00 10:00 Troubky
, Dědina 113/41, PSČ. 751 02 / mobil. 731 402 070 5.10. 6.10. 7.10. 8.10. 9.10. 10.10. 11.10. 12.10. 27. NEDĚLE 27. týdne Památka sv. Panny Marie Růžencové 27. týdne 27. týdne 27. týdne Sobotní památka
Ježíš Kristus. Ježíš Kristus uprostřed světa. Interiorizace základních postojů člověka k Ježíši Kristu
Ježíš Kristus Téma: Cíl: Obsah: Časová dotace: Doporučený věk: Ježíš Kristus uprostřed světa Interiorizace základních postojů člověka k Ježíši Kristu Meditace a aktivity vedoucí k nalezení a pochopení
2. třída - Poznáváme Boží lásku
2. třída - Poznáváme Boží lásku Vazba učiva 2. ročníku na klíčové kompetence: Kompetence k učení V tematickém celku věnovaném stvoření a počátkům dějin spásy žáci získávají základy lidského a křesťanského
Benefiční kurz buddhismu. 14. denní. do Malého Tibetu za výukou základů buddhismu přímo v místním klášteře. cesta
Benefiční kurz buddhismu 14. denní cesta do Malého Tibetu za výukou základů buddhismu přímo v místním klášteře Program cesty do Malého Tibetu Malý Tibet leží v nejsevernějším cípu Indie a je posledním
CO O NĚM ŘÍKAJÍ ZE STARÉHO ZÁKONA
úvodní stránka strana - 1 - CO O NĚM ŘÍKAJÍ ZE STARÉHO ZÁKONA NĚKTERÁ PROROCTVÍ A NĚKTERÉ OBRAZY se zdůrazněním toho: kým je co pro nás vykonal a co z toho pro nás vyplývá použit... ekumenický a kralický
XXX. NEÚNAVNÁ MODLITBA
XXX. NEÚNAVNÁ MODLITBA Škola duchovního života Písmo svaté: Stále se radujte, bez přestání se modlete. Ve všech životních podmínkách děkujte Bohu. Tak to Bůh po Vás chce v Kristu Ježíši. (1Sol 5, 16-18)
III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Velikonoční kvíz ověřuje znalosti z prezentace o Velikonocích.
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0514 Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast České svátky, vy_32_inovace_ma_36_19 Autor Mgr. Kateřina
Tabulace učebního plánu
Tabulace učebního plánu Vzdělávací obsah pro vyučovací předmět : Náboženství Ročník: Prima Očekávané školní výstupy (kompetence) Učivo (osnovy) Přesahy a vazby (mezipředmětové vztahy, průřezová témata)
Bůh je pro nás tajemstvím.
Vážení a milí poutníci, poutní místo Křemešník patří už dlouhá staletí mezi vyhledávaná poutní místa naší vlasti. Stejně jako v minulosti tak i dnes zde lidé nacházejí ten zvláštní pocit něčeho tajemného,
O Tibetu jako atraktivním turistickém cíli. Petr Studnička Čelákovice 5. 3. 2013
O Tibetu jako atraktivním turistickém cíli Petr Studnička Čelákovice 5. 3. 2013 Město vyvěsí tibetskou vlajku rok 2013 54. výročí povstání Tibeťanů proti čínské okupaci Tibetu v neděli 10. 3. 2013 vyvěšení
Náboženský život v ČR 2010-2011
Náboženský život v ČR 2010-2011 Náboženský život v ČR 1. Česká novodobá mystická tradice. 21. 2. četba: Dingir (Česká mystika) 2. Křesťanský evangelikalismus a pentekostalismus 28. 2. četba: Dingir (Náboženství
Téma: NERVY V KÝBLU. Téma: JE TO NA TOBĚ (UMÍME SE ROZHODOVAT?) Téma: JE TŘEBA BÝT IN? (aneb CO SE SVÝM VZHLEDEM?)
Téma: NERVY V KÝBLU úvaha na biblický text Filipským 4, 6-7 Jak mi Bůh dal sílu překonat těžkou situaci (strach)? Proč prožíváme strach (úzkost) a jak s tím bojovat? Izaiáš 43, 1-2 1) Strach a obavy jsou
PASTORAČNÍ RADA FARNOSTI (podle stanov vydaných Biskupstvím královéhradeckým)
PASTORAČNÍ RADA FARNOSTI (podle stanov vydaných Biskupstvím královéhradeckým) ZÁKLADNÍ USTANOVENÍ: 1. Pastorační rada (PR) je poradním a pracovním orgánem faráře, administrátora farnosti (kán.517 1 Kodexu
Anděl Páně - Angelus Domini
Ve jménu Otce i Syna i Ducha Svatého. Amen. Pane, děkujeme ti za naše společenství, kde můžeme prožívat chvíle společně. Děkujeme ti, že jsme se mohli znovu sejít. Ať sestoupí Duch Svatý mezi nás a obklopuje
Důstojnost seniora a jeho poslání v církvi a ve světě
Důstojnost seniora a jeho poslání v církvi a ve světě Dokument Papežské rady pro laiky Marta Hošťálková, nemocniční kaplan ve FNOL Důstojnost seniora a jeho poslání v církvi a ve světě vznik v r. 1999:
Světová náboženství: Hinduismus: Buddhismus: Konfucianismus: Taoismus: Judaismus: Křesťanství: Islám: - 1 -
Podpora výuky a vzdělávání na GVN J. Hradec CZ.1.07/1.5.00/34.0766 Klíčová aktivita: V/2 Číslo dokumentu: VY_52_INOVACE_ZSV.S5.31 Typ výukového materiálu: Pracovní list pro žáka Název výukového materiálu:
10. Společné udílení svátosti nemocných Svátost nemocných se bude v naši farnosti udělovat v neděli 11. listopadu 2006 při mši svaté v 8:30.
Markéta 8/2007 Občasník římskokatolické farnosti u kostela sv. Markéty ve Zhoři www.farnost-zhor.unas.cz mobil: 776 887 907 nebo 775 348 346 tel. (fara u sv. Jakuba v Jihlavě): 567 303 142 e-mail: mikulas.selvek@seznam.cz
SBOROVÝ ADVENTNÍ A VÁNOČNÍ DOPIS - 2014
FARNÍ SBOR ČESKOBRATRSKÉ CÍRKVE EVANGELICKÉ V TŘEBÍČI B r á f o v a 3 3, 6 7 4 0 1 T ř e b í č Tel.: 568 841 068 trebic@evangnet.cz www.trebic.evangnet.cz SBOROVÝ ADVENTNÍ A VÁNOČNÍ DOPIS - 2014 Milí bratři
VÝUKOVÝ MATERIÁL. Občanská nauka, 4. ročník, SŠ Přílohy. Bez příloh. Identifikační údaje školy
VÝUKOVÝ MATERIÁL Identifikační údaje školy Číslo projektu Název projektu Číslo a název šablony Autor Tematická oblast Číslo a název materiálu Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková
GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU
GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU Autor: Mgr. Lukáš Boček Datum: 30.9.2012 Ročník: kvinta Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Český jazyk a literatura Tematický okruh: Literární komunikace
Seminární práce ze společenskovědního semináře OBSAH
Otázka: Náboženství Tibetu Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): Verča Seminární práce ze společenskovědního semináře OBSAH 1. Úvod 2. Náboženství v Tibetu 2. 1. Náboženství lidí 2. 2. Bönismus
Velikonoční 7-mi denní modlitební stráž
Velikonoční 7-mi denní modlitební stráž Zveme vás, abyste se připojili k 7-mi denní nepřetržité modlitební stráži v modlitební místnosti. Stráž bude probíhat od pátku 27.3. 18:00 hod. do pátku 3.4. 18:00
Tibet Grada Publishing, a. s. Tibe
Uli Franz Tibet Komu patří Tibet? Je součástí Čínské lidové republiky, nebo suverénním státem? Žijí v Tibetu převážně Tibeťané, nebo se stal multikulturní zemí? Nepokoje ve Lhase a celosvětové protesty
п ϵтϵoүɴ мⲁⲁϫϵ ммoϥ ϵcⲱтм мⲁⲣϵϥ cⲱтм
ϵтϵoү ⲁⲁϫϵ oϥ ϵcⲱт ⲁⲣϵϥ cⲱт ϥcϩoүoⲣт ϭɪ oүo ɪ ϵтⲁϯ ⲁɪ ϩⲁ oүⲇⲱⲣo ʜ ϵтʙϵ oүϩϵoүⲱ ʜ ϵтʙϵ oүcⲱ ʜ ϵтʙϵ oүϣтʜ ʜ ϵтʙϵ ⲕϵ ϩⲱʙ тϵɪϵɪϵ Nag Hammadi Library Modlitba apoštola Pavla (codex 1 text 1) přeložil Vagrant
Historie, strategie, dialog a sdílení
Historie, strategie, dialog a sdílení Bereme-li náboženství jako uzavřené, samostatné subjekty, jde o vztahy mezi nimi, o vztahy interreligiózní (mezináboženské). Bereme-li to tak, že existuje obecně lidská
DVĚ BIBLICKÉ LEKCE O DUCHU SVATÉM
DVĚ BIBLICKÉ LEKCE O DUCHU SVATÉM Radka Josková 1. LEKCE JAN 7,38 CÍL: vzbudit žížeň po Duchu svatém, touhu, otevřít srdce TÉMA: voda v přírodě a jak je to bez ní, voda v Bibli, Boží zaslíbení VĚK: předškolní
3. Boží přikázání: POMNI, ABYS DEN SVATEČNÍ SVĚTIL
3. Boží přikázání: POMNI, ABYS DEN SVATEČNÍ SVĚTIL Ve třetím Božím přikázání nám Pán Bůh ukládá, abychom jeden den v týdnu zvláštním způsobem zasvětili jemu. Všichni lidé na světě za všech dob měli jeden
Filozofie křesťanského středověku. Dr. Hana Melounová
Filozofie křesťanského středověku Dr. Hana Melounová Středověk / 5. 15. st. n. l. / Křesťanství se utvářelo pod vlivem zjednodušené antické filozofie a židovského mesionaismu. Základní myšlenky už konec
i12 Buddhismus Küng Hans a Heinz Bechert: Křesťanství a buddhismus na cestě k dialogu
i12 Buddhismus Hlavní prameny pro tuto besedu byly publikace: (1) Küng Hans a Heinz Bechert: Křesťanství a buddhismus na cestě k dialogu, Vyšehrad 1998, (2) Batchelor Martine: Zen, Aurora 2001, (3) Heller
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162.
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 3) Borovského žáky
Modlitba před svátostí smíření
Modlitby Modlitba před svátostí smíření Bože, přesto, že jsi dopředu věděl, kolikrát a jak moc Tě zradíme, daroval jsi nám svobodnou vůli k rozhodování. Odpusť, když jsme tento Tvůj dar zneužili pro konání
Několik informací ke křtu dítěte
Několik informací ke křtu dítěte Církev dostala poslání hlásat evangelium a křtít. Proto již od počátku křtila nejen dospělé, nýbrž i děti. V pochopení slov Páně: Nenarodí-li se kdo znovu z vody a Ducha
Symbol Učení ducha: Člověk. Člověk a lidství
Symbol Učení ducha: Člověk Člověk a lidství FIGU 1998 německy, 2011 česky Některá práva vyhrazena. Pokud není uvedeno jinak, je toto dílo licencováno dle: www.figu.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ch/ Nekomerční
Multikulturní ošetřovatelství 2
Multikulturní ošetřovatelství 2 Studijní opora Mgr. Kateřina Mařanová Liberec 2014 Cíle předmětu Předmět navazuje na znalosti studentů získané v rámci předmětu Multikulturní ošetřovatelství 1. Cílem předmětu
CO JSME PRO VÁS PŘIPRAVILI:
!!POSTNÍ SPECIÁL!! soutěž CO JSME PRO VÁS PŘIPRAVILI: strana 1 osmisměrka strana 2 životopis o svaté Marii Magdalské strana 3 mše svatá část 1. pokračování strana 4, 5 připravme se na následující mše svaté
ADVENT 2012. Bůh přichází ke mně já přicházím k Bohu. 2. neděle adventní/část 1
ADVENT 2012 Bůh přichází ke mně já přicházím k Bohu 2. neděle adventní/část 1 1. čtení (Baruch 5,1-9) Svlékni ze sebe, Jeruzaléme, roucho své žalosti a soužení a oblékni se v ozdobu věčné slávy, kterou
Modlitební řetěz 5. 4. 19. 4. 2009-04-13. Svědectví od Martina Gregora: Modleme se upřímě, bez povinnosti, Bůh
Modlitební řetěz 5. 4. 19. 4. 2009-04-13 Svědectví od Martina Gregora: Modleme se upřímě, bez povinnosti, Bůh nás miluje takové, jací jsme. Je mnoho projevů modliteb, podstatné je, aby byly v upřímnosti.
Tibet 1 VY_32_INOVACE_BEN26
Tibet 1 M g r. A L E N A B E N D O V Á, 2 0 1 2 Tibet Území ve střední Asii. Z velké části se rozkládá na Tibetské náhorní plošině a jeho průměrná výška dosahuje přibližně 4 900 m n. m., pročež se Tibetu
Epištola Židům. část - 3. Ježíš je hoden větší slávy než Mojžíš (viz Žd 3,3)
Epištola Židům část - 3. Ježíš je hoden větší slávy než Mojžíš (viz Žd 3,3) Podklady: Nedělní kázání: 19. 07. 2015 Téma: Ježíš je hoden větší slávy než Mojžíš. Použit: Český studijní překlad Bible Sloužil:
Kostelníček. Kostel v roce 1983. Zasedání farní rady dne 20. 6. 2014. Přítomni:
Zasedání farní rady dne 20. 6. 2014 Přítomni: O. Jacek, Vladimír Prečan, Martin Lovecký, Gabriela Winklerová, Lenka Příborská Program: 1. Cyrilometodějská pouť 5. 7. 2014 - příprava podia, příprava mše
DUCHOVNÍ OCHRANA DĚTÍ Jan a Ráchel Bícovi
DUCHOVNÍ OCHRANA DĚTÍ Jan a Ráchel Bícovi Proč je vlastně důležité zabývat se tím, co naše děti čtou, na co se dívají v televizi, s jakými hračkami si hrají? Není lepší nechat je, aby se o těchto věcech
VY_32_INOVACE_01_II. /14_Dějepis Starověká Indie
VY_32_INOVACE_01_II. /14_Dějepis Starověká Indie Starověká Indie Mgr. Renata Chromíková ZŠ Gabry a Málinky Štítná nad Vláří Dějepis pro 6. ročník Tádž Mahál postavil Šan Džahan, Mughalský vládce jako hrobku
JÓGA A MEDITACE ZDEŇKEM ORDELTEM. MÍSTO KONÁNÍ: Nádherné a energeticky silné místo hotel Buchlov v těsném sousedství hradu Buchlov
JÓGA A MEDITACE VÍKENDOVÝ SEMINÁŘ SE ZNÁMÝM ČESKÝM CESTOVATELEM, BADATELEM, ODBORNÍKEM NA MAYSKOU KULTURU, ŠAMANAEM, JOGÍNEM, ŠARMANTNÍM MUŽEM A PŘEDEVŠÍM SKVĚLÝM ČLOVĚKEM ZDEŇKEM ORDELTEM MÍSTO KONÁNÍ:
Desatero Modlitba Páně Apoštolské vyznání víry
Desatero Modlitba Páně Apoštolské vyznání víry 2 Modlitba Páně 3 Otče náš, který jsi v nebesích, Bůh je náš Otec a my jsme jeho milované děti. Bůh chce, abychom se z toho radovali a přistupovali k němu
Informace ke slavení
Informace ke slavení Čtyři oltáře jsou inspirovány čtyřmi oblastmi, o nichž se ve farnostech také konají katecheze. Podle místních podmínek je možné použít všechna čtyři zastavení, nebo z nich vybrat jen
Stezka spravedlivých je jako jasné světlo, které svítí stále více a více, dokud nebude pevně založen den
O světle a pravdě a kontextu Probuď se spáči a vstaň z mrtvých a zazáří na tebe Kristus. Efezanům 5:14 1: Rozbor Přísloví 4:18 Stezka spravedlivých je jako jasné světlo, které svítí stále více a více,
NESMRTELNOST V KRISTU
NESMRTELNOST V KRISTU I. Náčrt Krátká osnova: 1. Podstata člověka (Gn 2,7; Ez 18,4) 2. Podstata smrti (Ž 146,4; Kaz 9,5; 12,7; J 11,11; 1 Tm 6,16) 3. Kdy člověk dostane nesmrtelnost? (J 5,28.29; 1 Te 4,16.17;
Spasení jediné řešení
Týden od 21. do 27. října 4 Texty na tento týden: Ř 5,12; Ef 1,3 5; Ř 6,8; 5,8; Ef 2,8.9; 2K 5,17 Základní verš Neboť Bůh tak miloval svět, že dal svého jediného Syna, aby žádný, kdo v něho věří, nezahynul,
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický celek:
Je důležité umět rozpoznat, které věci jsou zbytečné.
Každá myšlenka, kterou si naše mysl vytvoří, většinou vytvoří i tu činnost, o které jsme přemýšleli. Všechno, co vyprodukuje naše mysl, chce produkovat i naše tělo. Je to automatický proces, který má většina
např. židovský pesach -> kř. velikonoce; den slunce -> kř. neděle; svátek zimního slunovratu -> vánoce; šavuot -> letnice
Křesťanské svátky a církevní rok V obecném smyslu jsou křesťanské svátky dny, v nichž se na rozdíl od všedních dnů prokazuje zvláštní úcta k Bohu 1. svátek - neděle Každý křesťanský svátek připomíná různé
Farní zpravodaj farnosti Ostrov a Jáchymov
Farní zpravodaj farnosti Ostrov a Jáchymov ŘÍJEN 2011 Modlíte se roztržitě? Pak hlavu vzhůru! I umět řídit vyžaduje čas a praxi Pokud máte s modlením stejné zkušenosti jako já, pak hlavu vzhůru, mám pro
Tento zákon se ozývá v jeho svědomí.
Svým rozumem člověk poznává hlas Boha, který ho stále volá, aby miloval a konal dobro a vyhýbal se zlu. Tento zákon se ozývá v jeho svědomí. 2. vatikánský koncil, Gaudium et spes 22 Základní pravdy víry
Světlo pro člověka. 1. část Boží slovo
Světlo pro člověka 1. část Boží slovo Úvodní slovo Gn 1,1-2 Na počátku stvořil Bůh nebesa a zemi. Gn 1,1-2 Na počátku stvořil Bůh nebesa a zemi. Země byla pustá a prázdná, temnota byla nad hlubinou a Duch
Farní časopis farností Vlachovo Březí, Dub, Předslavice
Fiat Farní časopis farností Vlachovo Březí, Dub, Předslavice ADVENT Bděle jednat znamená porozumět, uctivě se k někomu či něčemu chovat. Bdělost souvisí s probuzením. Kdo bděle pozoruje svůj dech, kdo
NEDĚLE TROJIČNÍ. formulář A2 (bohoslužby bez večeře Páně)
NEDĚLE TROJIČNÍ formulář A2 (bohoslužby bez večeře Páně) ÚVODNÍ ČÁST VSTUPNÍ HUDBA OTEVŘENÍ K: Ve jménu Boha Otce i Syna i Ducha svatého. S: Amen. POZDRAV K: Milost vám a pokoj od Boha Otce našeho a Pána
Začátek lidského smutku
Bible pro děti představuje Začátek lidského smutku Napsal: Edward Hughes Ilustrovali: Byron Unger; Lazarus Upravili: M. Maillot; Tammy S. Přeložila: Martina Penner Vydala: Bible for Children www.m1914.org
Kód VM: VY_32_INOVACE_5PAU32 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/21.2581
Kód VM: VY_32_INOVACE_5PAU32 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/21.2581 Autor: Jana Paulusová Fišerová Datum: 28.10. 2012 Ročník: 6. 9. Vzdělávací oblast: Umění
Betlémská země i nebe (Recitační pásmo dětí na dětské vánoční slavnosti, Huslenky 2012)
Betlémská země i nebe (Recitační pásmo dětí na dětské vánoční slavnosti, Huslenky 2012) Píseň Pásli ovce valaši (všichni) Nebeská zář ( Ema Sívková, Natálka Hajdová, Petr Čech, Andrejka Sívková, Ríša Bubník,
Na titulní stránce: Tian Tan Buddha, 34m vysoká bronzová socha Buddhy Amóghasiddhi (jednoho z 5 dhájibuddhů) v Hong Kongu v Číně.
Na titulní stránce: Tian Tan Buddha, 34m vysoká bronzová socha Buddhy Amóghasiddhi (jednoho z 5 dhájibuddhů) v Hong Kongu v Číně. Symbolizuje harmonii mezi člověkem a přírodou. Podstavec sochy je modelem
MONOTEISTICKÁ NÁBOŽENSTVÍ
Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 MONOTEISTICKÁ