HUMANITNÍ PŘEDMĚTY - НИЙГМИЙН УХААНЫ ХИЧЭЭЛҮҮД
|
|
- Patrik Ovčačík
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 1 HUMANITNÍ PŘEDMĚTY - НИЙГМИЙН УХААНЫ ХИЧЭЭЛҮҮД A abdikace өндөр цол хэргэм, албан тушаалаас татгалзах, огцрох хүсэлтээ гаргах absolutismus абсолютизм, хэмжээгүй эрхт хаант засаглал osvícený absolutismus боловсронгуй абсолютизм (феодалын хэмжээгүй эрхт хаант засаглалын үед хөрөнгөт нийгмийн суурийг зөвшөөрч дэмжиж эхэлсэн үе) adolescence насанд хүрэх, насанд хүрэх үе adopce (osvojení) дасаж зохицох, хүүхэд үрчлэх advokát өмгөөлөгч, хуулийн зөвлөлгөө өгөгч agresivita түрэмгий чанар akcie хувьцаа aktivní odpočinek идэвхитэй амралт alchymie алхими, эртний хими aliance альянс, нэгдэл, холбоо alkoholismus алкоголизм, архидалт antika эртний дэлхийн соёл antikoncepce жирэмслэлтийн эсрэг хэрэгсэл bariérová antikoncepce механик хязгаарлалтын аргаар жирэмслэлтээс сэргийлэх hormonální antikoncepce гормоны аргаар жирэмслэлтийг хязгаарлах přirozená antikoncepce байгалийн аргаар жирэмслэлтийг хязгаарлах arcibiskupství архиепископ, католик шашны сүмийн удирдлага arcibiskup католик шашны сүмийн хамба aréna тайз archeologie археолог, эртний соёлын үлдвэрийг судлах ухаан archeolog археологч archeologická kultura археологийн соёл archeologický výzkum археологийн судалгаа architektura архитектур, уран барилга archiv архив aristokracie аристократ, үе дамжсан сурвалжтан, үе дамжсан сурвалжитнуудын засаглал arkáda архитектурын төрөл - ижил хэсэг хэлбэрт арк, багануудаас бүрдэх барилга, компьютер тоглоомын төрөл armáda арми, зэвсэгт хүчин ateismus атеизм, шашингүйн онол atentát бусдын амь насанд халдахыг оролдох, гэмт үйлдэл atomová puma атомын бөмбөг atrium атриум - эртний грек дахь дээвэргүй, дөрвөлжин хэлбэрт барилга байгууламж autonomie автоном, өөртөө засах орон autorita нэр төр azbuka цагаан толгой, үсэглэл báje домог, үлгэр banka банк barbaři, barbarské kmeny барбарууд, эртний дайнч омог barikáda барикад, хотын тулалдаан, мөргөлдөөний үеийн гудамжны хаалт, хамгаалалт B
2 2 C baroko Барокко европын соёлын үе, XYI-XYII зуунд Италид үүссэн. Чөлөөт, соёлжсон урлаг соёлыг эрхэмлэсэн batole жижиг хүүхэд, мөлхөө хүүхэд bavlna хөвөн, даавуу bazilika базилик уран барилгын төрөл, тэгс бус тоотой баганаар хүрээлэгдсэн зөв хэлбэрт барилга bible Библи biskupství каталог шашны сүмийн хамрах газар, орон biskup католик шашны ламын хэргэм bitva байлдаан, тулалдаан blokáda бүслэлт boj байлдаан národněosvobozenecký boj үндэсний эрх чөлөөний тэмцэл třídní boj ангийн тэмцэл bronz хүрэл bůh бурхан burza бирж, хөрөнгийн бирж buržoazie хөрөнгөтөн cech цех, ажлын хэсэг centralizace төвлөрөл centralizovaný stát төвлөрсөн захиргаатай улс centrální plánování төвлөрсөн төлөвлөгөө cenzura хяналт, хэвлэлийн хяналт cestovní ruch аялал, жуулчлал cín цагаан тугалга církev сүм, хийд církev evangelická протестант шашны сүм církev katolická католик шашны сүм církevní hodnostář сүмийн хамба císařství эзэнт гүрэн císař эзэн хаан city мэдрэмж, сэтгэгдэл civilizace соёлжилт, хөгжил člověk dnešního typu өнөө үеийн хүн (хүний хөгжлийн үе-homo sapiens) člověk rozumný ухаант хүн (хүний хөгжлийн үе-homo sapiens) člověk vzpřímený цэх алхдаг хүн (хүний хөгжлийн үе- homoerectus) člověk zručný багаж зэвсгээ хийдэг хүн (хүний хөгжлийн үе- homo-habilis) daně татвар defenestrace цонхоор шидэх (энэхүү хэллэг нь Чехээс гаралтай. Буруутай гэж үзсэн захиргааны хүмүүсээ цонхоор шидэж хөнөөдөг байсантай холбоотой үүсжээ. Орчин үед албан тушаалаас өршөөлгүйгээр зайлуулах гэсэн утгаар хэрэглэгдэх болсон) děkabristé декабрист (1825 онд Оросын сэхээтнүүд хааны эсрэг бослого гарган, бүтэлгүй болсон тул бүгд цөллөгт хөөгдсөн. Энэ бослогод оролцсон хүмүүсийг декабрист гэж нэрлэх болсон) dekret гэрээ, хэлэлцээр, хууль dělba práce хөдөлмөрийн хуваарилалт demarkační linie демаркацийн шугам (дайтаж байгаа улс, хүчнүүд дайнаа зогсоож, харилцан хил тогтоосон шугам) demise огцролт demokracie ардчилал demonstrace жагсаал, цуглаан denár динар дундад зууны мөнгөн зоос despocie хязгааргүй эрх, дархтай засаглал diktatura диктатур, дарангуйлал diktatura proletariátu пролетарийн диктатур, үгээгүйчүүдийн дарангуйлал diktátor дарангуйлагч Č D
3 3 E F diskriminace ад үзэх, ялгаварлан гадуурхах divadlo театр doba bronzová хүрэл (хүрэл зэвсэг)-ийн үе doba kamenná mladší (neolit) чулуун зэвсгийн сүүл үе (Neolithic) doba kamenná střední (mesolit) чулуун зэвсгийн дунд үе (Mesolitic) doba kamenná starší (paleolit) чулуун зэвсгийн эхэн үе (Palaeolithic) doba ledová мөсжилтийн үе doba železná төмөр (төмөр зэвсэг)-ийн үе dokument баримт бичиг dominát доминат эртний Ромд манай эриний III-Y дугаар зуунд байсан удирдах ёсон domov төрөлх гэр, эх орон dorozumívání, komunikace ойлголцол, харьцаа, хүмүүсийн хоорондын харилцаа dospělost насанд хүрэх dospívání (puberta) насанд хүрэх үе, шилжилтийн нас dovednost дадлага, туршлага dovolená амралт, ээлжийн амралт droga эм, хар тамхиний бэлдмэл dynastie сурвалжит удам, угсаа emigrace хүмүүсийн нүүдэл, шилжилт (улс хоорондын) empír, empírový sloh ампир (XIX зууны эхэн үеийн уран барилга, соёлын хэлбэр) epidemie халдварт өвчин epocha үе (цаг хугацааны) erb сүлд, таних тэмдэг etnikum (etnická skupina) ястан, үндэстэн exil хөөн гаргах, цөлөх expanze өргөжилт fakulta факультет faraon фараон (эртний египтийн эзэн хаан) farář сүмийн лам federace холбоо, холбооны улс feudál феодал filozofie философ, гүн ухаан freska фреско хана, таазан дээр зурсан уран зураг fronta (válečná) юмны өмнө талаас харсан байдал, дайны үед дайтагч 2 талын дундах газар galerie галлерей genocida геноцид, хавчин хяхах, бөөнөөр хэлмэгдүүлэх бодлого gestapo (státní tajná policie) гестапо (нацист Германы цагдаагийн газар) gilotina төмөр таслагч багаж (дээр үед цаазаар авах хүний толгой авдаг хэрэгсэл) gladiátor гладиатор (эртий Ромын амиа золиослон байлдах урлаг үзүүлэгч) globální problémy глобал проблем (дэлхий нийтийн өмнө тулгамдсан асуудал) globální problémy ekologické дэлхий нийтийн өмнө тулгамдсан экологийн асуудал globální problémy společenské дэлхий нийтийн өмнө тулгамдсан нийгмийн асуудал gotika, gotický sloh готик дундад зууны үеийн урлаг соёлын хөгжлийн чиглэл pozdní gotika сүүл үеийн готик groš задгай мөнгө, зоос (дээр үеийн) hazardní hra бооцоот тоглоом hedvábí торго helenismus (helenistická kultura) Хэллинизм (МЭӨ үед газар дундадын тэнгисийн эргээр грек, египтийн соёлын нөлөөгөөр үүссэн соёл, хэвшил) historie түүх historik түүхч G H
4 4 Ch hmotné prameny материалын эх сурвалж hormony гормон, даавар hospodářská krize эдийн засгийн хямрал hospodářství эдийн засаг, аж ахуй хөтлөх ухаан hrabství гүн (граф)-ийн эзэмшил нутаг hrabě гүн (хэргэм зэрэг) hrací automat тоглоомын машин, тоглоомын автомат hrad цайз, хэрэмт хот hradby хэрмийн хана hradiště хэрэмт хот, хэрмээр хүрээлэгдсэн суурин hrnčířský kruh ваарчины ваар хийдэг дугуй суурь hrnčířství ваар хийдэг газар hrob булш hrobka шарил хадгалсан сүм, оршуулгын газар hromadné sdělovací prostředky бүх нийтийн боловсролын систем, орчин hudba хөгжим humanismus хүмүүнлэг үзэл, хүнийг дээдэлсэн үзэл husitství Гусын үзэл, хөдөлгөөн (Ян Гус нь онд амьдарч байсан Чехийн лам, судлаач. Тэр үеийн шашны номлолтой зөрүүтэй үзлийг номлосныхоо төлөө цаазлагдсан) hygiena ариун цэвэр, эрүүл мэнд duševní hygiena сэтгэл санааны ариун цэвэр, эрүүл мэнд intimní hygiena бэлгийн ариун цэвэр, эрүүл мэнд osobní hygiena хувийн ариун цэвэр, эрүүл мэнд charakter зан чанар, төлөв байдал chov dobytka мал аж ахуй chování хүмүүжил, биеэ авч явах байдал chrám сүм, хийд I ideologie үзэл суртал ikona бурханы зураг, бурхан тахил ilegalita нууц, хууль бус байдал impérium эзэнт гүрэн, агуу улс impresionismus импрессионизм (XIX зууны үед Францаас гаралтай урлагийн чиглэл) industrializace аж үйлдвэржилт integrační proces интеграцийн (хоршин нэгдэх) үйл явц inteligence сэхээтэн intervence интервенц (нэг улсын тусгаар тогтнол, эдийн засагт гадаадаас хөндлөнгөөс оролцох үйлдэл), мөнгөний ханшийг барихын тулд төв банкнаас их хэмжээний валют оруулах, гаргах үйлдэл islám лалын шашин jakobín Якобчууд (XYIII зууны эцэст Францид төр барьсан бүлэглэл. Нийгэмд нилээд өөрчлөлт хийсэн ба үүний тул баривчилгаа, устгалыг их явуулсан) jantar хув jezuitský řád иезутын бүлэг kalendář хуанли kalich аяга kancléř канцлер (европын зарим улсын засгийн газрын тэргүүн) kaple бунхан, жижиг сүм kapitulace бууж өгөх (дайн байлдаанд) kardinál кардинал (сүмийн албан тушаал) kasta зиндаа, зиндаа адил бүлэг хүмүүс katedrála католик шашны сүм kázání номлол kázeň сахилга бат Keltové Келт (Эрт үед европын нутагт амьдарч байсан омог) keramická nádoba керамик сав, суулга J K
5 5 klasicismus классицизм (XYII- XIX зууны үеийн урлаг, соёлын урсгал) klášter сүм, хийд klenba хүнхэр, хотгор kmen омог, овог, аймаг kmenový svaz овгийн холбоо kněz лам knihovna номын сан knihtisk номын хэвлэл, ном хэвлэх knížectví вант улс, вангийн эзэмшил kníže ван, хан хүү koalice коалиц, холбоо, эвсэл protihitlerovská koalice Гитлерийн эсрэг холбоо vládní koalice засгийн газрын эвсэл kočovník нүүдэлчин kojenec хөхүүл хүүхэд kojenecký ústav нярай хүүхдийн эрүүл мэндийн төв, эмнэлэг kolaborant улс орноосоо урвах kolektivizace zemědělství хөдөө аж ахуйг нэгдэлжүүлэх kolonát колонат (Ромын үеийн хувийн фарм) kolon колоний газар эзэмшигч kolonialismus колончлол koloniální říše колончлогдогч гүрэн kolonie колоний нутаг kolonizace колончлол komedie хошин жүжиг kompas луужин komunismus коммунизм koncil сүмийн шовгор барилга konference бага хурал konfiskace хөрөнгө хураах konflikt зөрчил, маргаан mezigenerační konflikt олон үеийн зөрчил, маргаан kongres конгрес konkurence өрсөлдөөн konšel зөвлөх, иргэдийн хурлын гишүүн konzervativismus консерватизм - хуучныг баримтлагч үзэл konzul консул kopule бөмбөгөр орой (барилгын) korán коран (лалын шашны сургаалийн ном) korunovace хаанд өргөмжлөх ёслол korunovační klenoty хааны титэм болон бусад үнэт зүйлс kosmetická péče гоо сайхны арчилгаа kostel сүм kovářství дархны газар kozáci казакууд (зүүн украин, оросын Дон мөрөн орчимд нутагладаг ард түмэн) království хаант (вант) улс král хаан královská koruna хааны титэм královský dvůr хааны ордон kriminalita эрүүгийн байдал, гэмт хэргийн байдал krizové centrum онц байдлын төв kronika түүхийн он дарааллын бичлэг, товчоо křesťanství христосын шашин křest загалмайлах křesťan христийн шашинтан křížová výprava христийн аялал (X зуунаас эхлэн христийн шашинт цэрэг, хүмүүс хэд хэдэн удаа христийн аялал хийж замд тааралдсан бусад шашинтнуудтай байлдах, шашиндаа элсүүлэх үйлдэл хийж байсан) křižák загалмай баригч kubismus кубизм (дүрслэх урлаг дахь авангард чиглэл) kult соёл иргэншил kult osobnosti хувийн соёл, иргэншил kultura соёл duchovní kultura оюуны соёл hmotná kultura материаллаг соёл masová kultura нийтийн соёл kulturní dědictví соёлын өв, дурсгал kulturní instituce соёлын байгууллагууд
6 6 M láska хайр latinka латин үсэг, шрифт legenda домог legie легион, хуучны цэргийн анги нэгдэл len маалинги letopis түүхийн он дараалсан бичлэг letopočet он цагийн тоолол liberalismus либерализм (хувь хүний эрх чөлөөг үндэс болгосон гүн ухаан, эдийн засаг, улс төрийн үзэл, онол) lidová slovesnost ардын аман зохиол lidová tvořivost ардын урлаг lidové shromáždění ардын хурал lidové zvyky ардын зан заншил linka důvěry итгэлцлэлийн утас (аливаа тусламж хүсч болох төлбөргүй утасны дугаар) linka bezpečí аюулын дуудлагын утас (галын дуудлага, цагдаа, эмнэлгийн түргэн тусламж гэх мэт) literatura уран зохиол loďstvo усан тээвэр, усан флот lov ан, ан агнуур madona мадонна magie ид шид majestát хүндлэл, дээдлэл, хааны зарлиг бичиг majetek өмч хөрөнгө movitý majetek хөдлөх хөрөнгө nemovitý majetek үл хөдлөх хөрөнгө malířství уран зургийн урлаг manifest манифест, тунхаг бичиг manufaktura үйлдвэр, жижиг үйлдвэр manželství гэр бүл болох markrabství маркграфын эзэмшил (гүн, вангийн эзэмшил гэдэг шиг) markrabě маркграф (дундад зууны эхэн үеийн гүнтэй ойролцоо хэргэм) masturbace гар хангалага L měď зэс menstruace сарын тэмдэг (эмэгтэй хүний) město хот horní město дээрх, уурхайн хот královské město хааны хот (голдуу нийслэл) poddanské město орон нутгийн гүн, вангийн эзэмшлийн хот věnné město хааны шагнал, өмчлүүлэх хэлбэрээр олгогдсон хот měšťan хотын иргэн městský stát хот-улс mešita лалын сүм minaret лалын сүмийн цамхаг mince зоосон мөнгө ministr сайд mír энх тайван misionář элч, элчин, зочин mladočeši залуу чехүүд mnišský řád сүм хийдийн бүлэг mobilizace цэрэг татлага, нийтийн бэлэн байдал moc хүч чадал, эрх мэдэл moc duchovní оюуны хүч moc soudní шүүхийн эрх мэдэл moc světská бурханы хүч moc výkonná гүйцэтгэх эрх мэдэл moc zákonodárná хуулийн эрх мэдэл mohyla булш, бунхан monarchie хаант засаглал monarchie konstituční үндсэн хуульт хаант засаглал monopol монопол, дангаар ноёрхох mor тахал morová epidemie тахалын халдвар motivace итгэл үнэмшил, шургуу чанар mozaika шигтгээ урлаг mravnost ёс зүй mše, bohoslužba бурханд залбирах, бурханы үйлд зүтгэх
7 7 N mumifikace занданшуулах mumie муми, занданшуулсан шарил muslim лалын шашинтан muzeum музей mýtus домог, дууль mzda цалин nabídka a poptávka эрэлт ба нийлүүлэлт náboženství шашин шүтлэг náboženská sekta шашны бүлэглэл náboženská svoboda шашин шүтэх эрх чөлөө náboženské vyznání шүтлэгийн итгэл, үнэмшил nacionalismus үндэсний үзэл nacismus нацизм náčelník удирдагч, толгойлогч nadpřirozené síly давагдашгүй, тайлагдашгүй хүчин чадал nadvláda давамгай хүч náhrdelník хүзүүний зүүлт nálada сэтгэл санаа naleziště ашигт малтмалын орд, илрэц náramek бугуйвч národ ард түмэн, үндэстэн národní obrození үндэсний сэргэн мандалт Národní shromáždění үндэсний чуулган národnostní menšina үндэстэний цөөнхи nářečí аман хэллэг naturálie байгалийн гаралтай, цэвэр бүтээгдэхүүн naturální směna байгалийн солилцоо návyková látka дасал болох бодис negramotnost бичиг үсэггүй байдал nemoci civilizační иргэншилийн өвчин nemoci dědičné удмын өвчин nemoci duševní сэтгэцийн өвчин nemoci přenosné pohlavním stykem бэлгийн замын халдварт өвчин nemoci tělesné биеийн өвчин nesnášenlivost тэвчихийн аргагүй байдал nezaměstnanost ажилгүйдэл nezávislost бие даасан, хамааралгүй байдал nezletilá osoba насанд хүрээгүй хүн norma норм, хэмжээ, стандарт mravní norma ёс зүйн хэм právní norma эрх зүйн хэм společenská norma нийгмийн ёсны хэв хэмжээ notář нотариатч novorozenec шинэ төрсөн хүүхэд novověk шинэ үе, шинэ эрин raný novověk шинэ эриний эхэн үе občan иргэн občanství иргэншил občina хүмүүсийн нэгдэл, нийгэмлэг obec суурин газар, тосгон obecní samospráva нийтийн өөрөө удирдах ёсон obecní zastupitelstvo засаг захиргааны төлөөлөл, орон нутгийн удирдлагын төлөөлөл obět хохирогч obchod худалдаа, бизнес obchodník худалдаачин, бизнесмен obilnářství буудайн тариалалт objevné plavby нээлт хийгдсэн аяллууд obrazoborectví иконтой тэмцэгчид (эртний Византийн YIII-IX зууны шашны хөдөлгөөн) obřad ёслол, ёслолын ажиллагаа odboj эсэргүүцлийн хөдөлгөөн odborová organizace үйлдвэрчиний эвлэлийн байгууллага odpovědnost хариуцлага odpustky өршөөл O
8 8 P odsun (Němců) шилжүүлэн сууришуулах, нутаг заах (Германчуудыг) ofenziva давшилт ochrana životního prostředí хүрээлэн буй орчиныг хамгаалах okres дүүрэг, район okupace булаан эзлэлт okupační správa эзлэгдсэн газар нутгийн удирдлах газар okupační armáda булаан эзлэгч арми oltář бурханд тахил өргөх газар olympijské hry олимпийн тоглолт opera дуурь opevnění бэхлэлт, бэхлэлтийн байгууламж opozice сөрөг хүчин oppidum оппидум (эртний кельтийн бэхлэлтийн байгууламж, эртний ромын бэхлэлтийн түр байгууламж) orba газар хагалах (анжисаар) oradlo үр суулгах Organizace spojených národů Нэгдсэн Үндэстний Байгууллага (НҮБ) osídlení хүн амын суурьшил osobnost хувь хүн osvícenství гэгээрэл otroctví боолчлол otrok боол otužování хатаах (ган) pakt гэрээ, хэлэлцээр palác ордон památka хөшөө, дурсгал kulturní památka соёлын хөшөө дурсгал umělecká památka урлагийн хөшөө дурсгал panstvo (vysoká šlechta) удам дамжсан мяндагтан papež ромын хамба лам (католик шашны тэргүүн) papyrus папирус (гар аргаар хийсэн цаас) parlament парламент parlamentarismus парламентийн засаглал parní stroj уурын хөдөлгүүр paroloď уурын хөдөлгүүрт усан онгоц partyzán партизан paruka хиймэл үс, гэзэг pastevectví мал аж ахуй patent патент robotní patent эзний газрыг түрээслэн ажиллах toleranční patent олонхийг хүлээн зөвшөөрч дагах patriarcha ахмадын (эцгийн) удирдах ёсон patricij удирдах ахмад (гэрийн эзэн) хүн patron дарга, эзэн pec пийшэн peklo там peníze мөнгө pergamen арьс, ширин дээрх бичиг perspektiva боломж, ирээдүй pěstní klín энгийн шаантаг pěstounská péče асран хамгаалах petice өргөх бичиг písař бичээч, хуулбарлан бичигч písemné prameny бичгэн эх сурвалж písemnictví утга зохиол písmo бичиг, бичиг үсэг písmo hláskové авиан бичиг písmo klínové эртний бичиг písmo obrázkové (hieroglyfy) дүрс бичиг (иероглаф) písmo znakové тэмдэгэн бичиг plantáž тариалангийн талбай plastika уран баримал, пластик plebej плебс (эртний ромын зарим давхаргын хүмүүс) plodnost газрын үр шим, ургамал ургах чадвар pluh анжис pluralita плюрализм (янз бүрийн хүмүүс, үзэл бодол, орчинг хамтран оршихыг хүлээн зөвшөөрөх үзэл) poddanství албатын харъяалал poddaný албат (хэн нэгний)
9 9 pogrom погром (нэг хэсэг хүмүүс нөгөө хэсгийн эсрэг хавчин гадуурхах, хүч хэрэглэх үйлдэл) pohan өөр шашинтан pohlaví хүйс pohlavní orgány бэлэг эрхтэн pohlavní styk хурьцал pohřeb оршуулга pohřební zvyklosti (ritus) оршуулгын ёс pojištění даатгал policie цагдаагийн газар politika улс төр politika vnitřní дотоод улс төр politika zahraniční гадаад бодлого politická strana улс төрийн нам politický program улс төрийн програм politický systém улс төрийн систем poradna pedagogickopsychologická сурган хүмүүжүүлэх болон сэтгэл зүйн зөвлөлгөө өгөх газар poradna předmanželská a manželská залуучууд, гэр бүл бологсдод зөвлөлгөө өгөх газар pornografie порнограф portál портал poslanec их хурлын гишүүн, парламентийн гишүүн posmrtný život хойт нас potřeby хэрэгцээ potřeby duševní оюуны хэрэгцээ potřeby fyzické биеийн хэрэгцээ poutě na hory ариун газарт очиж мөргөл үйлдэх pověst өгүүллэг, тууж, домог povstání бослого práce ажил pracovní doba ажлын цаг, ажиллах хуваарь pracovní kázeň хөдөлмөрийн сахилга бат pracovní nástroj ажлын багаж pracovní poměr хөдөлмөрийн харьцаа pracovní přetížení ажлын нэмүү ачаалал pracovní smlouva хөдөлмөрийн гэрээ práva эрх lidská práva хүний эрх městská práva захиргааны эрх občanská práva иргэний эрх pravěk эртний үе právo хууль эрх právo občanské иргэний эрх зүй právo pracovní хөдөлмөрийн эрх зүй právo rodinné гэр бүлийн эрх зүй právo trestní эрүүгийн эрх зүй právní předpis эрх зүйн баримт бичиг právní řád хууль эрх зүй, хуулийн зохицуулалт právní úkon хуулийн арга хэмжээ, хуулийн хамралт pravoslaví үнэн алдартны шашин premiér ерөнхий сайд, засгийн газрын тэргүүн prevence урьдчилан сэргийлэх prezident ерөнхийлөгч principát удирдах хэлбэр (эртний Ромд МЭӨ оны үед) privilegium онцгой эрх, тусгай эрх profese мэргэжил prokuratura прокурорын газар promiskuita бэлгийн замбараагүй харьцаа prosperita ашигтай, орлоготой байх prostituce биеэ үнэлэлт protektorát дагаар улс provincie муж, район prožitek туршлага přátelství найрамдал předek өвөг дээдэс přelidnění хүн амын хэт төвлөрөл přestupek гэмт хэрэг, хууль зөрчилт převrat төрийн эргэлт, хувьсгал komunistický převrat коммунист хувьсгал státní převrat төрийн эргэлт
10 10 R přídělové zásobování хангамжийг хязгаарлах, хангамжийн норм тогтоох přijímání (při mši) үйлт нэр příjmy цалин, орлого příměří энхийн гэрээ psychika сэтгэц psychologie сэтгэл зүй puč төрийн эргэлт хийхийг завдагч purkmistr хотын дарга pyramida пирамид, цац radnice хотын захиргаа rasa арьс өнгө rasismus арьс өнгөөр ялгаварлан гадуурхах үзэл ražba mincí зоосон мөнгө хийх reforma шинэчлэл, өөрчлөлт pozemková reforma газрын шинэчлэл sociální reforma нийгмийн шинэчлэл měnová reforma мөнгөний шинэчлэл reformace реформац (XYI-XYII зуунд Европт каталог шашинд Библийн дагуу зарим үзэл бодлын өөрчлөлт оруулах гэсэн хөдөлгөөн) region дүүрэг, район reklama сурталчилгаа rekreace амралт, алжаал тайлах relaxace бие, оюуны алжаал тайлах амралт reliéf газар орны төрх renesance сэргэн мандалтын үе (европт XIY-XYI зууны үед) republika бүгд найрамдах улс revoluce хувьсгал bolševická revoluce большевикийн (октябрийн) хувьсгал buržoazně demokratická revoluce хөрөнгөтний ардчилсан хувьсгал průmyslová revoluce аж үйлдвэрийн хувьсгал sametová revoluce самет ( хамба хилэн хувьсгал. зөөлөн гэсэн утгаар хэрэглэгдэж байгаа оны сар Чехословакт коммунист дэглэмийг цус урсгалгүйгээр тайван замаар халсан хувьсгал)- ийн хувьсгал režim горим, хуваарь, засаглалын хэлбэр režim dne өдрийн хуваарь lidovědemokratický režim ардын ардчилсан засаглал komunistický režim коммунист засаглал totalitní režim дарангуй засаглал robota хүчээр хөдөлмөрлүүлэх rod овог (цус нэгт хүмүүсийн бүлэг) rodák нутаг нэгтэн rodičovství эцэг, эхчүүд plánované rodičovství гэр бүл төлөвлөлт rodina гэр бүл neúplná rodina бүтэн бус гэр бүл rokoko рококо (урлаг, уран барилгын чиглэл) rolník тариачин, газар тариалан эрхлэгч románský sloh роман хэв romantismus романтизм (урлагийн чиглэл) rotunda ротонда (архитектурын хэв, дээрээ бөөрөнхий оройтой сүмийн голдуу барилга) rovnoprávnost тэгш эрх rozpočet төсөв obecní rozpočet орон нутгийн төсөв osobní rozpočet хувийн төсөв rodinný rozpočet гэр бүлийн төсөв státní rozpočet улсын төсөв rozvod гэр бүл салалт rybolov загасчлал rychtář тосгоны удирдлага, ахлагч rytíř рыцарь rytířský řád рыцарийн одон
11 11 Ř S rytířský turnaj рыцарийн тэмцээн řečnictví илтгэх урлаг řemeslná výroba гар хийцийн эдлэл, гар эдлэлийн үйлдвэр řemeslník гар урлал бүтээгч, жижиг аж ахуйтан říše эзэнт гүрэн byzantská říše Византийн эзэнт улс francká říše Франкийн эзэнт улс římská říše Ромын эзэнт гүрэн Sámova říše Само улс velkomoravská říše Их моравийн эзэнт улс sabotáž хорлон сүйтгэх, эсэргүүцэх samoděržaví хязгааргүй эрхт засаглал samospráva өөртөө засах, өөрөө удирдах, бие даах obecní samospráva орон нутгийн өөрөө удирдлага třídní samospráva ангийн өөрийн удирдлага sankce хориг, хориг арга хэмжээ satelitní stát дагаар улс sběr (rostlinné potravy) цуглуулга (ногоотой хоол) sebekontrola өөрийн хяналт, өөрийгөө хянах sebepoznání өөрийгөө таньж мэдэх sebevědomí бие даасан, өөртөө итгэлтэй sebevýchova өөрийгөө хүмүүжүүлэх secese орчин үеийн senát сенат sexualita сексийн төрх sexuální deviace бэлгийн буруу хүмүүжил sexuální chování бэлгийн хүмүүжил sexuální orientace сексийн чиг, ойлголт sexuální zneužívání бэлгийн дарамт sexuolog сексологч schopnost чадвар sjednocení нийлэх, бүлэг болох Slované Слованчууд smlouva гэрээ, контракт mírová smlouva энхийн гэрээ Severoatlantická smlouva (NATO) Хойт Атлантын Гэрээ (НАТО) Varšavská smlouva Варшавын гэрээ socialismus социализм socialistický realismus социалист реализм sociální dávky нийгмийн халамжын тэтгэмж sociální péče нийгмийн халамж sociální role нийгмийн үүрэг sociální skupina нийгмийн давхарга sochařství уран баримал, баримлын урлаг solidarita эв нэгдэл soud шүүх soudní proces шүүхийн ажиллагаа soukromý sektor хувийн сектор specializace řemesel хөдөлмөрийн хуваарилалт společnost нийгэмлэг, компани konzumní společnost хэрэглэгчдийн нийгэмлэг občanská společnost иргэний нийгэмлэг spolupráce хамтын ажиллагаа správní celek засаг захиргааны нэгж stalinismus сталинч үзэл stanné právo онц байдал staročeši эртний чехүүд starověk эрт үе, эртний зуун stát улс, төр státní hymna төрийн дуулал státní suverenita улсын бие даасан байдал státní svátek үндэсний баяр státní symbol үндэсний бэлэг тэмдэг státní vlajka төрийн далбаа státní znak төрийн сүлд
12 12 Š T státní zřízení төрийн байгуулалт, бүтэц stávka ажил хаялт stavovská společnost нийгмийн давхрага stěhování národů үндэстнүүдийн нүүдэл, шилжилт století зуун stres мэдрэлийн ядаргаа středověk дундад зуун střelný prach дарь stříbro мөнгө (металл -Ag) střídavý systém hospodaření аж ахуйн холимог систем sukno хувцас sultán султан svébytnost бие даасан байдал svědomí нэр төр světový názor ертөнцийг үзэх үзэл svoboda эрх чөлөө synagoga жүүдийн сүм šaman бөө šikanování дээрэлхэх, шоглох škola сургууль střední škola дунд сургууль (мэргэжлийн) vysoká škola их, дээд сургууль základní škola дунд сургууль (ерөнхий боловсролын) zvláštní škola тусгай сургууль školní řád сургуулийн дүрэм školní třída анги šlechta үе дамжсан тайж, мяндагтан šperk үнэд эдлэл tábor лагерь, түр хотхон koncentrační tábor бөөнөөр хорих лагерь vojenský tábor цэргийн хуаран tábor lidu нийтийн цуглаан talent авъяас těhotenství жирэмслэлт technika техник temperament темперамент, зан аашийн хэлбэр teror алан хядах үйл ажиллагаа tkalcovství нэхмэлийн үйлдвэрлэл tlupa бүлэглэл tovaryš туслах ажилтан toxikomanie хорт бодис (хар тамхи)-ны дон tradice зан үйл tragédie золгүй явдал trestní odpovědnost эрүүгийн хариуцлага trestný čin эрүүгийн хэрэг trh зах зээл triumvirát гурвалсан нэгдэл (3- улс, 3-улс төрч, 3-жанжин гэх мэт) trojpolní systém hospodaření газар тариалангийн 3-талбайт систем (талбайд 2 жил дараалан жил бүр өөр ургамал тариад 3 дахь жилд нь өнжөөх систем) tržní ekonomika зах зээлийн эдийн засаг tvrz цоож učení онол, сургаал učitel багш ultimátum тулган шаардах бичиг umělé přerušení těhotenství жирэмслэлтийг эмнэлгийн аргаар зогсоох umělecké řemeslo урлагийн аж ахуй (уран зураг, баримал гэх мэт) umění урлаг únava ядралт unie холбоо uniforma албаны хувцас (цэргийн, цагдаагийн гэх мэт) univerzita их сургууль úřad práce хөдөлмөрийн товчоо úředník төрийн албан хаагч úspory хадгаламж ústava үндсэн хууль válka дайн blesková válka цахилгаан дайн druhá světová válka дэлхийн II дайн občanská válka иргэний дайн první světová válka дэлхийн I дайн stoletá válka зуун жилийн дайн U V
13 13 studená válka хүйтэн дайн třicetiletá válka гучин жилийн дайн zákopová válka хориглох байлдаан válečný zločinec дайны гэмт хэрэгтэн Vánoce Зул сарын баяр věda шинжлэх ухаан Velikonoce Улаан өндөгний баяр velmoc их гүрэн velmož вельмож (дээр үеийн төрийн албан хаагч) versailleský mírový systém Версалийн энхийн гэрээ vesnice тосгон vitaminy витамин, амин дэм vklady хадгаламж vláda засгийн газар prozatímní vláda түр засгийн газар vláknina ургамлын олс vlast эх орон vlastenectví эх оронч үзэл vlastnictví өмч эзэмшил soukromé vlastnictví хувийн өмчлөл veřejné vlastnictví нийтийн өмчлөл vlastnost шинж чанар vlna долгион vlohy авъяас, чадвар vojenská družina цэргийн бүлэглэл vojenská jednotka цэргийн анги, нэгтгэл vojevůdce цэргийн жанжин volba povolání мэргэжил сонголт volby сонгууль komunální volby орон нутгийн сонгууль parlamentní volby парламент (их хурал)-ийн сонгууль volný čas чөлөөт цаг vrchnost дарга, дээд тушаалтан vrstevník үе тэнгийн хүн vrstevnická skupina үе тэнгийнхэн vůle сэтгэлийн тэнхээ výdaje зарлага, зардал výchova хүмүүжил výstava үзэсгэлэн vzdělanost боловсролын байдал vztahy харьцаа, харилцаа mezilidské vztahy хүмүүс хоорондын харьцаа mezinárodní vztahy олон улсын харилцаа partnerské vztahy хамтрагчдын харилцаа společenské vztahy нийгмийн харилцаа zájmová činnost чиглэлийн үйл ажиллагаа zákon хууль zákoník хуулийн эмхтгэл, заалт zámek цайз, ордон zaměstnání ажил, ажил олголт zamilovanost хайрлах, хайрлуулах zámoří далайн чанад zastupitelské orgány төлөөллийн байгууллагууд závislá země хараат улс závislost хамааралтай, колони zbraň зэвсэг zdravá výživa эрүүл хүнс zdraví эрүүл мэнд duševní zdraví сэтгэл зүйн эрүүл мэнд tělesné zdraví биеийн эрүүл мэнд zdravotní znevýhodnění (handicap) тахир дутуу země třetího světa гуравдагч ертөнцийн орнууд (хөгжиж буй орнууд) zemědělství газар тариалан zemský sněm орон нутгийн иргэдийн төлөөлөл (орон нутгийн сонгуулийн засаглал) zlato алт znalost мэдлэг znásilnění хүчиндэх zralost насанд хүрэх, бие гүйцэх citová zralost мэдрэмж, ёс зүйн хувьд насанд хүрэх duševní zralost сэтгэл зүйн хувьд насанд хүрэх Z
14 14 Ž Î sociální zralost нийгмийн харилцааны хувьд насанд хүрэх tělesná zralost бие бялдарын хувьд насанд хүрэх železnice төмөр зам železo төмөр životní cíl амьдралын зорилго životní partner амьдралын хань životní prostředí амьдрах орчин životní styl амьдралын хэв маяг životní úroveň амьдралын түвшин životospráva горим žurnalistika сэтгүүл зүй
档 案 aristokracie 贵 族 阶 级
A abdikace 退 位 absolutismus 专 制 主 义 osvícený absolutismus 开 明 专 制 主 义 adolescence 青 春 期 adopce (osvojení) 收 养 ; 领 养 advokát 律 师 ; 辩 护 人 agresivita 侵 略 性 akcie 股 份 ; 股 票 aktivní odpočinek 积 极 休 闲 alchymie
TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník
TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník Dějepis 6 (Pravěk a starověk) Válková. V., SPN, Praha 2012 Pravěk, starověk. Dějepisné atlasy pro ZŠ. Kartografie, Praha 1995 UČIVO: 1. Úvod do dějepisu seznámení s učebnicí -
TEMATICKÝ PLÁN. Vyučující: Mgr. Petr Stehno Vzdělávací program: ŠVP Umím, chápu, rozumím Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017
Dějepis 6 (Pravěk a starověk) Válková. V., SPN, Praha 2012 Pravěk, starověk. Dějepisné atlasy pro ZŠ. Kartografie, Praha 1995 1. Úvod do dějepisu - seznámení s učebnicí - historické prameny UČIVO: - čas,
ТӨРИЙН ЗАХИРГААНЫ УДИРДАХ АЛБАН ТУШААЛД ТОМИЛОГДОХ АЖИЛТНЫ СОНГОН ШАЛГАРУУЛАЛТЫН ЗАР
ТӨРИЙН ЗАХИРГААНЫ УДИРДАХ АЛБАН ТУШААЛД ТОМИЛОГДОХ АЖИЛТНЫ СОНГОН ШАЛГАРУУЛАЛТЫН ЗАР УИХ-ын 2003 оны 13 дугаар тогтоолоор баталсан Төрийн жинхэнэ албаны удирдах албан тушаалд томилогдох ажилтныг сонгон
Dějepis 1. Historie a historiografie 2. Prehistorické období dějin lidstva 3. Starověké východní civilizace 4. Starověké Řecko a Řím
Dějepis 1. Historie a historiografie Pojmy, význam a úloha historie Pomocné vědy historické Periodizace dějin Světová historiografie Česká historiografie 2. Prehistorické období dějin lidstva Archeologie
Ročník: 6. Minimální doporučená úroveň
Příklady možné konkretizace minimální doporučené úrovně pro úpravy očekávaných výstupů v rámci podpůrných opatření pro využití v IVP předmětu Dějepis pro 2. stupeň základní školy Ukázka zpracována s využitím
Gymnázium Hostivice, příspěvková organizace Komenského 141, Hostivice Maturitní témata profilové části 2019 Dějepis
1. Vývoj člověka a pravěk Periodizace období pravěku Charakteristika jednotlivých období 2. Starověké státní útvary Mezopotámie, Palestina, Egypt územní vymezení, charakteristika, periodizace, vysvětlení
Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS Dějepis 7. ročník
KŘESŤANSTVÍ A STŘEDOVĚKÁ EVROPA D-9-4-01 popíše podstatnou změnu evropské situace, která nastala v důsledku příchodu nových etnik, christianizace a vzniku států - určí časově příchod nových etnik na evropské
Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu
Zrod nové Evropy. Stěhování národů. Germáni. Franská říše. Byzantská říše Seznámení s učebnicí. Práce s učebnicí a mapou. Popíše rozdělení Evropy po rozpadu Západořímské říše a způsob života barbarských
Očekávané výstupy Učivo Mezipředmětové vztahy Poznámky
Očekávané výstupy Učivo Mezipředmětové vztahy Poznámky 6. ročník pochopí smysl poznávání minulosti chronologicky řadí hlavní historické epochy orientuje se na časové přímce dokáže pracovat s pojmy prostor,
Témata k maturitní zkoušce ve školním roce 2011/2012 pro jarní a podzimní zkušební období
Obchodní akademie, Choceň, T. G. Masaryka 1000 Choceň, T. G. Masaryka 1000, PSČ 565 36, oachocen@oa-chocen.cz Příloha č. 5 k č. j.: 57/2011/OA Počet listů dokumentu: 1 Počet listů příloh: 0 Témata k maturitní
(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata
Dějepis (Člověk a společnost) Učební plán předmětu Ročník 7 Dotace 2 Povinnost povinný (skupina) Dotace skupiny Vzdělávací předmět jako celek pokrývá následující PT: ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA: - Vztah člověka
vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS 7. SVOBODOVÁ Mezipředmětové vztahy
Výstupy žáka ZŠ Chrudim, U Stadionu Učivo obsah Mezipředmětové vztahy Metody + formy práce, projekty, pomůcky a učební materiály ad. Poznámky Popíše podstatné změny v Evropě v důsledku příchodu nových
Okruhy pro závěrečné zkoušky programu DĚJEPIS pro druhý stupeň ZŠ a DĚJEPIS Učitelství pro druhý stupeň ZŠ ČESKÉ DĚJINY
Okruhy pro závěrečné zkoušky programu DĚJEPIS pro druhý stupeň ZŠ a DĚJEPIS Učitelství pro druhý stupeň ZŠ ČESKÉ DĚJINY V průběhu závěrečné zkoušky může být položena otázka doplňujícího charakteru, která
Otázkové okruhy pro státní závěrečné zkoušky. magisterského studia dějepisu
Otázkové okruhy pro státní závěrečné zkoušky magisterského studia dějepisu Program Učitelství pro základní školy obor Učitelství dějepisu pro ZŠ Výsledkem magisterského studia historie na KHI a obsahem
Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby. starší doba kamenná - způsob života jednotlivých vývojových typů člověka
Dějepis 6. ročník Uvede konkrétní příklady důležitosti a potřebnosti dějepis. poznatků Uvede příklady zdrojů informací o minulosti, pojmenuje instituce, kde jsou tyto zdroje shromažďovány pravěk - význam
Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby. starší doba kamenná - způsob života jednotlivých vývojových typů člověka
Dějepis 6. ročník Uvede konkrétní příklady důležitosti a potřebnosti dějepis. poznatků Uvede příklady zdrojů informací o minulosti, pojmenuje instituce, kde jsou tyto zdroje shromažďovány pravěk - význam
Ukázka zpracování učebních osnov vybraných předmětů. Škola Jaroslava Ježka základní škola pro zrakově postižené
Ukázka zpracování učebních osnov vybraných předmětů Škola Jaroslava Ježka základní škola pro zrakově postižené Škola má deset ročníků, 1.stupeň tvoří 1. až 6., 2.stupeň 7. až 10.ročník. V charakteristice
Maturitní témata z dějepisu Profilová zkouška
Maturitní témata z dějepisu Profilová zkouška 1. Pravěk charakteristika pravěku (časové vymezení, společnost, hospodářství) počátky člověka přírodní prostředí nejstaršího lidstva periodizace pravěku soužití
Vzdělávací obor Dějepis - obsah
Hlavní kompetence Učivo 6.ročník 1. ČLOVĚK V Kompetence k učení, k řešení problém A. Úvod do dějepisu Vlastivěda měření času 4. DĚJINÁCH 1. Historické prameny - hmotné a písemné kalendář Žák: Uvede konkrétní
Засгийн газрын гадаад өрийн тойм ( ) Нээлттэй Нийгэм Форум Боловсруулсан: ННФорумын захиалгаар судлаач Л.Гангэрэл
Засгийн газрын гадаад өрийн тойм (2000-2015) Нээлттэй Нийгэм Форум Боловсруулсан: ННФорумын захиалгаар судлаач Л.Гангэрэл Агуулга Засгийн газрын гадаад өрийн талаарх ойлголтууд Засгийн газрын гадаад өрийн
2. Starověké Řecko starověká Kréta řecká polis archaická Sparta a Athény řecko-perské války helénismus
1. Dějiny pravěku a starověku postupně popiš paleolit, mezolit, neolit a eneolit vysvětli pojem neolitická revoluce periodizuj a popiš dobu bronzovou a železnou popiš keltskou společnost staroorientální
Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby. starší doba kamenná - způsob života jednotlivých vývojových typů člověka
Dějepis 6. ročník Uvede konkrétní příklady důležitosti a potřebnosti dějepis. poznatků Uvede příklady zdrojů informací o minulosti, pojmenuje instituce, kde jsou tyto zdroje shromažďovány pravěk - význam
Музейн үйлчилгээ ба аюулгүй байдал
Музейн үйлчилгээ ба аюулгүй байдал Музей судлалын мэргэжил арга зүйн төв ба аюулгүй байдал үйлчилгээний албаны сургалт 2015.04.15 Хичээлийн сэдэв: Соёлын өвийн хадгалалт хамгаалалт ба музейн аюулгүй байдал
Vzdělávací obor Dějepis Obecná charakteristika vyučovacího předmětu: Vzdělávací obor dějepis přináší základní poznatky o konání člověka v minulosti ve smyslu předávání historické zkušenosti. Důležité je
Seminář dějepisu (SDE) Světové a české dějiny od starověku po 20. století 3. ročník a septima
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Seminář dějepisu (SDE) Světové a české dějiny od starověku po 20. století 3. ročník a septima 2 hodiny týdně Dataprojektor Starověký blízký východ: staroorientální
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7.
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7. Výstupy dle RVP Školní výstupy Učivo Žák: - popíše osídlení Evropy po rozpadu západořímské říše - charakterizuje první státní útvary na
Témata ze SVS ke zpracování
Témata ze SVS ke zpracování Psychologie. Člověk jako jedinec: Psychologie osobnosti Vývojová psychologie (etapy lidského života od prenatálního období až po smrt, vč. porodu) Učení, rozvoj osobnosti, sebevýchova
Informationen für die Ausländer. Information for foreigners. Информация для иностранцев. Інформація для іноземців. гадаад иргэдэд зориулсан мэдээлэл
Information for foreigners Informationen für die Ausländer Інформація для іноземців Информация для иностранцев Thông tin cho người nước ngoài гадаад иргэдэд зориулсан мэдээлэл Агуулга Карт 01 Хомутов хотын
Vysvětlí, proč se učíme dějepis, proč je pro nás historie důležitá. Popíše instituce, kde se uchovávají historické prameny, uvede příklady.
Dějepis 6. ročník Očekávaný výstup Školní výstup Učivo Mezipředmětové vztahy, průřezová témata ČLOVĚK V DĚJINÁCH Uvede konkrétní příklady důležitosti a potřebnosti dějepisných poznatků. Uvede příklady
хотод гадаадын иргэдийг интеграцилах
хотод гадаадын иргэдийг интеграцилах ДЯЯ-ны дэмжлэгээр хийгдэж байгаа Plzeň хотын төсөл ЧУ-Д ГАДААД ИРГЭДИЙГ АЖИЛЛУУЛАХ 1 ЧУ-Д ГАДААД ИРГЭД ЗҮЙ ЗОХИСООР ОРШИН СУУХ 3 ЧУ-Н ЭРҮҮЛ МЭНДИЙН ДААТГАЛЫН СИСТЕМ
Dějepis. žák: TÉMATA. vznik historie jako vědy
prima Člověk v dějinách Počátky lidské společnosti Nejstarší civilizace, kořeny evropské kultury sám hledá a uvede příklady užitečnosti dějepisných znalostí rozlišuje základní druhy zdrojů informací o
5.5.2 Dějepis povinný předmět
5.5.2 Dějepis povinný předmět Učební plán předmětu 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník 0 0 0 0 0 2 2 2 2 Předmět Dějepis je vyučován v dotaci 8 hodin
ZÁZNAMOVÝ ARCH ověření nově vytvořených/inovovaných materiálů
21 12.10.2012 9.B Rozvoj průmyslu VY_32_INOVACE_02_41 Dušková 22 15.10.2012 9.B Svět před 1. VY_32_INOVACE_02_43 Dušková světovou válkou 23 19.10.2012 9.B Politická situace v VY_32_INOVACE_02_42 Augustinová
Vyučovací hodiny mohou probíhat v kmenových třídách, multimediální učebně v učebně s interaktivní tabulí a školní knihovně.
7.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST 7.5.1 Dějepis (D) Charakteristika předmětu 2. stupně Dějepis je zařazen do vzdělávací oblasti Člověk a společnost. Vyučovací předmět má časovou dotaci v 6. 9. ročníku 2 hodiny týdně,
Vzdělávací obor Dějepis - obsah
6.ročník Kompetence k učení Kompetence k řešení problém 1. ČLOVĚK V Žák: A. Úvod do dějepisu SKN měření času 4. DĚJINÁCH Uvede konkrétní příklady důležitosti a 1. Historické prameny - hmotné a písemné
Gymnázium Františka Palackého Valašské Meziříčí
1. Pravěk - charakteristika jednotlivých etap pravěku, předchůdci dnešního člověka - přírodní prostředí, způsob života lidských předků - pojmy: dělba práce, neolitická revoluce, matriarchát a patriarchát
E S K O - M O N G O L S K Ý. Cоёл хоорондын эвлэрүүлэн зуучлалын Чех Монгол толь
E S K O - M O N G O L S K Ý SLOVNÍK PRO INTERKULTURNÍ PRÁCI Cоёл хоорондын эвлэрүүлэн зуучлалын Чех Монгол толь ČESKO-MONGOLSKÝ SLOVNÍK PRO INTERKULTURNÍ PRÁCI Eva Dohnalová, Marina Pojmanová, Ladislav
E S K O - M O N G O L S K Ý SLOVNÍK PRO INTERKULTURNÍ PRÁCI
E S K O - M O N G O L S K Ý SLOVNÍK PRO INTERKULTURNÍ PRÁCI www.interkulturniprace.cz E S K O - M O N G O L S K Ý SLOVNÍK PRO INTERKULTURNÍ PRÁCI Cоёл хоорондын эвлэрүүлэн зуучлалын Чех Монгол толь ČESKO-MONGOLSKÝ
Dějepis. Člověk a společnost
Počet vyučovacích hodin za týden 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník 0 0 0 0 0 2 2 2 2 8 Povinný Povinný Povinný Povinný Celkem Název předmětu Oblast
Okruhy ke státní závěrečné zkoušce
Název studijního oboru Kód studijního oboru Typ studia Forma studia Okruhy ke státní závěrečné zkoušce Historie se zaměřením na vzdělávání 7105R056 bakalářský Specializace Platnost od 1. 11. 2016 prezenční
5. Člověk a společnost
5. Člověk a 5.1 Dějepis charakteristika předmětu Rozvíjí zájem o současnost a minulost vlastního národa i jiných kulturních společenství, odhaluje společenské jevy, děje a změny v souvislosti. Hledá paralely
Předmět: DĚJEPIS Ročník: 6.
Ročník: 6. ČLOVĚK V DĚJINÁCH - uvede konkrétní příklady důležitosti a potřebnosti dějepisných poznatků - uvede příklady zdrojů informací o minulosti: pojmenuje instituce, kde jsou tyto zdroje shromažďovány
DĚJEPIS Charakteristika vyučovacího předmětu 2.stupeň
DĚJEPIS Charakteristika vyučovacího předmětu 2.stupeň Obsahové, časové a organizační vymezení Předmět dějepis se vyučuje jako samostatný předmět v 6. 9. ročníku 2 hodiny týdně Vzdělávání v dějepise je
DÍTĚ A JEHO PSYCHIKA - posilování zájmu o svou bezpečnost - vyhýbání se negativním jevům
PLÁN ŠKOLNÍHO METODIKA PREVENCE NA ŚKOLNÍ ROK 2015/2016 Přípravná třída DÍTĚ A JEHO TĚLO - upevňování přátelských vztahy - prevence šikany DÍTĚ A JEHO PSYCHIKA - posilování zájmu o svou bezpečnost - vyhýbání
Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Obor vzdělávací oblasti: Dějepis Ročník: 6. Výstup Učivo Průřezová témata, přesahy Poznámky.
Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Obor vzdělávací oblasti: Dějepis Ročník: 6. Výstup Učivo Průřezová témata, přesahy Poznámky - uvede konkrétní příklady důležitosti a potřebnosti dějepisných poznatků
České a světové dějiny od pravěku do počátku středověku 1. ročník a kvinta
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Dějepis (DEJ) České a světové dějiny od pravěku do počátku středověku 1. ročník a kvinta 2 hodiny týdně Dataprojektor Úvod do studia dějepisu Objasní základní
5.4.2. Tabulace učebního plánu
5.4.2. Tabulace učebního plánu Vzdělávací obsah pro vyučovací předmět : DĚJEPIS Ročník: Kvinta Tématická oblast Úvod do studia historie Pravěk Význam historického poznání pro současnost Práce historika
Raný středověk. Co se ti vybaví, když se řekne středověk?
Raný středověk Co se ti vybaví, když se řekne středověk? Stěhování národů rozsáhlá migrace obyvatelstva koncem starověku a počátkem středověku (migrace pohyb, přesun) důvody: nárůst počtu obyvatelstva,
Průřezová témata mezipředmětové vztahy. Úvod do dějepisu - typy pramenů - vnímání času. Raný středověk. učebnice
A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a společnost 2 Vzdělávací obor: Dějepis 3 Vzdělávací předmět: Dějepis 4 Ročník: 7. 5 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence) 6 Kompetence k učení vybírá a užívá vhodné
ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů
ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast CZ.1.07/1.5.00/34.1017 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Dějiny
Dějepis. Úvod do studia historie
Dějepis ročník TÉMA G5 Úvod do studia historie Pravěk charakterizuje smysl historického poznání, a jeho povahu jako poznání neuzavřeného a proměnlivého; vysvětlí, jaký je rozdíl mezi historií a dějepisem;
Témata prevence ve výuce a konkrétní programy plánované pro šk. rok 2016/17 1. ročník
Témata prevence ve výuce a konkrétní programy plánované pro šk. rok 2016/17 1. ročník ČS - bezpečně do školy - ochrana člověka ( telefonní čísla) ČJ - když se dítě ztratí, jak se má chovat - kamarádství,
1. 2. ročník ÚVODNÍ OPAKOVÁNÍ KOŘENY MODERNÍHO SVĚTA Očekávané výstupy: žák
1. 2. ročník ÚVODNÍ OPAKOVÁNÍ KOŘENY MODERNÍHO SVĚTA charakterizuje a na příkladech demonstruje přínos antického kulturního dědictví pro evropskou civilizaci a svět uvede základní problémy středověké společnosti,
ЧЕХ ХЭЛ, УРАН ЗОХИОЛ ČESKÝ JAZYK A LITERATURA
ČESKÝ JAZYK A LITERATURA - ЧЕХ ХЭЛ, УРАН ЗОХИОЛ A B abeceda цагаан толгой alegorie ёгтлол, ёгт aliterace aллитерац (ижил буюу дуудлага ойролцоо гийгүүлэгч орсон ийг ашиглах маягаар хэмнэл нийлүүлэн бичсэн
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický celek:
Očekávané výstupy RVP Školní výstupy Učivo Poznámky (průřezová témata, mezipředmětové vztahy apod.)
Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu DĚJEPIS pro 2. stupeň: 6. ročník D-9-1-01 uvede konkrétní příklady důležitosti a potřebnosti dějepisných poznatků D-9-1-02 uvede příklady zdrojů informací o minulosti;
Seminář dějepisu (SDE) Světové a české dějiny se zaměřením na významné události s přesahem do dneška 3. ročník a septima
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Seminář dějepisu (SDE) Světové a české dějiny se zaměřením na významné události s přesahem do dneška 3. ročník a septima 2 hodiny týdně dataprojektor (s připojením
Objasní účel žákovské samosprávy, definuje a dodržuje naše škola normy školy, vysvětlí význam školního řádu.
Vyučovací předmět: Ročník Předmět Průřezová témata Mezipředmět. vazby VDO 1 (demokracie ve škole) Výchova k občanství () Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka Objasní účel žákovské samosprávy, definuje
Dodatek č. 1 ke školnímu vzdělávacímu programu pro základní vzdělávání Učíme se pro život
Základní škola a Mateřská škola Neplachovice, okres Opava, příspěvková organizace Dodatek č. 1 ke školnímu vzdělávacímu programu pro základní vzdělávání Učíme se pro život Projednán na pedagogické radě
(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata
Dějepis (Člověk a společnost) Učební plán předmětu Ročník 8 Dotace 2 Povinnost povinný (skupina) Dotace skupiny Vzdělávací předmět jako celek pokrývá následující PT: ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA: - Vztah člověka
Předmět: Dějepis Ročník 6. Výstup podle RVP Výstup podle ŠVP Téma Učivo Přesahy, vazby, průřezová
Předmět: Dějepis Ročník 6. Výstup podle RVP Výstup podle ŠVP Téma Učivo Přesahy, vazby, průřezová Uvede konkrétní příklady důležitosti a potřebnosti dějepisných poznatků. Uvede příklady zdrojů informací
Dějepis (dotace 2 vyuč. hod./týden)
Tematický plán pro 7. ročník Dějepis (dotace 2 vyuč. hod./týden) Témata rozložená do jednotlivých měsíců školního roku MĚSÍC září říjen listopad prosinec TÉMATA Počátek středověku a vznik prvních evropských
Učební osnovy vyučovacího předmětu vlastivěda se doplňují: 1. stupeň Ročník: čtvrtý. Dílčí výstupy. Přesahy, vazby, rozšiřující učivo, poznámky
- určí a vysvětlí polohu svého bydliště nebo pobytu vzhledem ke krajině MÍSTO, KDE ŽIJEME Místní krajina, obec- její části, poloha v krajině. Přírodní tvářnost místní krajiny (povrch, podnebí, vodstvo,
České a světové dějiny od pravěku do počátku středověku 1. ročník a kvinta
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Dějepis (DEJ) České a světové dějiny od pravěku do počátku středověku 1. ročník a kvinta 2 hodiny týdně Dataprojektor Úvod do studia dějepisu Objasní základní
Základní škola Moravský Beroun, okres Olomouc
Charakteristika vyučovacího předmětu dějepis Vyučovací předmět má časovou dotaci 2 hodiny týdně v šestém, sedmém, osmém a devátém ročníku. Výuka probíhá dle možností v odborné učebně dějepisu nebo v běžné
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 8.
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 8. Výstupy dle RVP Školní výstupy Učivo Žák: - porovná vývoj v jednotlivých částech Evropy Žák: - na příkladech evropských dějin konkretizuje
Dějepis 6.ročník. význam zkoumání dějin, získávání informací o dějinách, historické prameny, historický čas a prostor
Období Ročníkový výstup Učivo Kompetence září ČLOVĚK V DĚJINÁCH: uvede konkrétní příklady důležitosti a potřebnosti dějepisných poznatků, uvede příklady zdrojů informací o minulosti, pojmenuje instituce,
FYZIKA - ampér čas ampérmetr částicová stavba látek aneroid částicové složení látek
1 FYZIKA - ФИЗИК A B C ampér ампер (гүйдлийн нэгж -Amp) ampérmetr амперметр (гүйдэл хэмжигч) aneroid агаарын даралт хэмжигч (шингэн ашиглагддаггүй) anomálie vody усны шүлтлэг чанар aretační kolík цоожны
Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace. Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby rodina
Výchova ke zdraví 6. ročník rodina Výchova k občanství - postavení jedince v rodině (využití učebnice) - role členů rodiny - vztahy v rodině OSV osobnostní rozvoj při - náhradní rodinná péče působení rodiny
Прага. хотод бид гэртээ байна! MNG. Прага хотод амьдардаг шилжин суурьшигч нарт. зориулсан товхимол. 1
Прага хотод бид гэртээ байна! MNG Прага хотод амьдардаг шилжин суурьшигч нарт 1 зориулсан товхимол Прага хотын Интеграцийн төвд, олон нийтийн ашгийн бус байгууллагад зохиогдож хэвлэгдэв. 3 дугаар хэвлэл,
Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo Přesahy a vazby
Předmět: VLASTIVĚDA Ročník: 4. a 5. Časová dotace: 2 hodiny týdně Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo Přesahy a vazby Určí a vysvětlí polohu svého bydliště nebo pobytu vzhledem ke krajině a státu MÍSTO,
DĚJEPIS. A/ Charakteristika vyučovacího předmětu
DĚJEPIS A/ Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové vymezení Vyučovací předmět Dějepis rozpracovává vzdělávací obsah oboru Dějepis patřícího do vzdělávací oblasti Člověk a společnost. Navazuje na
Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS Dějepis 6. ročník. ŠVP Školní očekávané výstupy
PRŮŘEZOVÁ TÉMATA ČLOVĚK V DĚJINÁCH RVP ZV Obsah RVP ZV Kód RVP ZV Očekávané výstupy ŠVP Školní očekávané výstupy ŠVP Učivo D-9-1-01 uvede konkrétní příklady důležitosti a potřebnosti dějepisných poznatků
Vý stupní test z de jepisu 9. roč ní k
Vý stupní test z de jepisu 9. roč ní k 1. Imperialismus a. co b. kde 2. Druhá průmyslová revoluce a. co? c. kdy? 3. Pásová výroba a. kdo? 4. Významné objevy a objevitelé konce 19. století. 5. Kultura konce
Otázka: Stát a ústavní systém ČR. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): anisim. Stát
Otázka: Stát a ústavní systém ČR Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): anisim Stát Území Obyvatelstvo Zákony Vláda Suverenita Historie Státní symboly Kultura Rozlišujeme Národní stát ČR, na území
Vyučovací předmět Dějepis rozpracovává vzdělávací obsah oboru Dějepis patřícího do vzdělávací oblasti Člověk a společnost.
DĚJEPIS A/ Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové vymezení Vyučovací předmět Dějepis rozpracovává vzdělávací obsah oboru Dějepis patřícího do vzdělávací oblasti Člověk a společnost. Navazuje na
Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu. Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy Mezipředmětové vztahy Poznámky
VZDĚLÁVACÍ OBLAST: VZDĚLÁVACÍ OBOR: PŘEDMĚT: ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS DĚJEPIS -7. ROČNÍK Raný středověk Islám Franská říše Vikingové Byzantská říše Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy
OBSAH. Úvod 13 DEMOGRAFIE, TECHNIKA A EKONOMIKA
OBSAH Úvod 13 DEMOGRAFIE, TECHNIKA A EKONOMIKA Obyvatelstvo a využívání půdy 23 Světová populace 23 Využívání půdy 27 Získávání nové půdy a kolonizace 27 Intenzifikace využívání půdy 32 Zavádění nových,
Монгол Улсын 2017 оны нэгдсэн төсвийн Тогтвортой байдал, Өрийн удирдлагын тойм дүгнэлт
Монгол Улсын 2017 оны нэгдсэн төсвийн Тогтвортой байдал, Өрийн удирдлагын тойм дүгнэлт Нээлттэй Нийгэм Форум 2016 2 Монгол Улсын 2017 оны нэгдсэн төсвийн Тогтвортой байдал, Өрийн удирдлагын тойм дүгнэлт
ČESKÁ REPUBLIKA NAŠE VLAST
ČESKÁ REPUBLIKA NAŠE VLAST Anotace: Materiál je určen k výuce vlastivědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základy státního zřízení a politického systému ČR a státními symboly. ČESKÁ REPUBLIKA hlavním
OBSAH. Prolog (Karolina Adamová) Teorie o vzniku státu 11
OBSAH Prolog (Karolina Adamová) Teorie o vzniku státu 11 Hlava první (Karolina Adamová, Antonín Lojek) STÁT DO ROKU 1848 I. Doba mezi legendami a historií 15 1/1 První zprávy o Slovanech 15 1/2 Sámova
MATURITNÍ OTÁZKY Z DĚJEPISU PRŮBĚH A HODNOCENÍ ZKOUŠKY
MATURITNÍ OTÁZKY Z DĚJEPISU PRŮBĚH A HODNOCENÍ ZKOUŠKY školní rok: 2018-2019 studium: čtyřleté MATURITNÍ OTÁZKY 1. Pravěk lidstva 1. Názory na vznik člověka před Darwinem, srovnání s Darwinovou teorií.
Dějepis
5.5.1 5.5.1 Dějepis DĚJEPIS - 6. ročník 5.5.1/01 ČLOVĚK V DĚJINÁCH vysvětlí důleţitost historického zkoumání význam zkoumání dějin vyjmenuje příklady historických pramenů, uvede názvy institucí, v kterých
Učební osnovy pracovní
1 týdně, povinný Zaostřeno na zdraví Žák: uplatňuje zásady zdravého způsobu života předvede kompenzační a relaxační cvičení vhodné k překonání únavy a stresu jedná citlivě a ohleduplně s handicapovanými
Základní škola Ústí nad Labem, E. Krásnohorské 3084/8, příspěvková organizace Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Škola brána života
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro základní vzdělávání Škola brána života Příloha č. 5. k verzi ŠVP platné od 1. září 2011 změny platné od 1. září 2017 Pedagogickou radou byla příloha schválena dne 4. 9. 2017
Dějiny 20. století, totalitní režimy
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Dějepis (DEJ) Dějiny 20. století, totalitní režimy Kvarta 2 hodiny týdně Dataprojektor Mezinárodní vztahy před 1. světovou válkou Ukáže na mapě kolonie evropských
Obsah. 1. Člověk jako jedinec 17. 1. 1. Člověk jako osobnost 17. 1. 2. Psychické jevy 32. 1. 1. 1. Determinanty lidské psychiky 18
1. Člověk jako jedinec 17 1. 1. Člověk jako osobnost 17 1. 1. 1. Determinanty lidské psychiky 18 1. 1. 2. Vývoj lidského života a psychický vývoj jedince 19 Etapy vývoje osobnosti 19 Prenatální období
DĚJEPIS. Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí
DĚJEPIS 6. 9. ročník Charakteristika předmětu Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Hlavním cílem dějepisu je probudit v žácích vědomí kontinuity mezi minulostí, současností i budoucností. Jsou
Učební osnovy pracovní
2 týdně, povinný MD: 1. světová válka Žák: vyjádří své mínění o zneužití techniky ve světových válkách a jeho důsledcích 1. světová válka - válka (začátek, průběh, příměří) - Češi a Slováci za 1. světové
Předmět: Dějepis (DEJ) Náplň učiva: Středověk a raný novověk Třída: Sekunda Počet hodin: 2 hodiny týdně Pomůcky: Dataprojektor
Předmět: Dějepis (DEJ) Náplň učiva: Středověk a raný novověk Třída: Sekunda Počet hodin: 2 hodiny týdně Pomůcky: Dataprojektor Raně středověká Evropa a Byzanc Orientuje se na mapě raně středověké Evropy,
Maturitní otázky ze ZSV Školní rok 2017/2018
Maturitní otázky ze ZSV Školní rok 2017/2018 1. Člověk jako osobnost 2. Učení a komunikace 3. Duševní vývoj osobnosti, poruchy vývoje osobnosti 4. Psychické jevy 5. Člověk ve společnosti 6. Sociální útvary
Vyučovací předmět: Dějepis. Charakteristika vyučovacího předmětu
Vyučovací předmět: Dějepis Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové, časové a organizační vymezení Vyučovací předmět dějepis realizuje obsah stejnojmenného vzdělávacího oboru, který je nedílnou součástí
Okolní krajina- světové strany, orientační body, místní region. Působení lidí na krajinu a životní prostředí,vliv krajiny na život lidí.
- určí a vysvětlí polohu svého bydliště nebo pobytu vzhledem ke krajině - dokáže určit světové strany v přírodě i podle mapy, orientuje se podle nich a řídí se podle zásad bezpečného pohybu a pobytu v
Гадуурхал сургуульд байх ёсгүй БУЮУ ГАДААД ИРГЭДИЙН ХҮҮХДҮҮДИЙН БОЛОВСРОЛ ЭЗЭМШИХ ЭРХИЙН ТУХАЙ ЭЦЭГ ЭХ БАГШИД ЗОРИУЛСАН ГАРЫН АВЛАГА
Гадуурхал сургуульд байх ёсгүй БУЮУ ГАДААД ИРГЭДИЙН ХҮҮХДҮҮДИЙН БОЛОВСРОЛ ЭЗЭМШИХ ЭРХИЙН ТУХАЙ ЭЦЭГ ЭХ БАГШИД ЗОРИУЛСАН ГАРЫН АВЛАГА Агуулга 1. БОЛОВСРОЛ ЭЗЭМШИХ ЭРХ БОЛОН ЗААВАЛ ХАМРАГДАХ БОЛОВСРОЛ 6
Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy Mezipředmětové vztahy Poznámky
VZDĚLÁVACÍ OBLAST: VZDĚLÁVACÍ OBOR: PŘEDMĚT: ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS DĚJEPIS 9. ROČNÍK Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy Mezipředmětové vztahy Poznámky T.G. Masaryk Charakteristické
Vyučovací předmět Dějepis je zařazen do vzdělávací oblasti SPOLEČENSKOVĚDNÍ VZDĚLÁVÁNÍ. Je vyučován od 1. Do 3. ročníku v rozsahu 1 hodiny týdně.
DĚJEPIS /DJ/ Pojetí vyučovacího předmětu Vyučovací předmět Dějepis je zařazen do vzdělávací oblasti SPOLEČENSKOVĚDNÍ VZDĚLÁVÁNÍ. Je vyučován od 1. Do 3. ročníku v rozsahu 1 hodiny týdně. Vzdělávací obsah
Charakteristika vyučovacího předmětu Dějepis
Charakteristika vyučovacího předmětu Dějepis Obsahové, časové a organizační vymezení vyučovacího předmětu Dějepis Obsahem předmětu Dějepis je poznání historie v takové míře, aby náš žák vnímal kořeny společenských
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Pořadové číslo DUM 293 Jméno autora Mgr. DANA ČANDOVÁ Datum, ve kterém byl DUM vytvořen 2. 4. 2012 Ročník, pro který je DUM určen Vzdělávací oblast (klíčová slova) SEDMÝ Člověk
D 5 volitelný předmět ve 4. ročníku
D 5 volitelný předmět ve 4. ročníku Charakteristika vyučovacího předmětu Výuka ve volitelném předmětu D pro studenty ve 4. ročníku navazuje a rozšiřuje učivo dějepisu v 1. až 3. ročníku. Je určena pro