Gymnázium Pavla Horova, Masarykova 1, Michalovce. Prijímacie skúšky do 1. ročníka, konané dňa 9. mája Slovenský jazyk a literatúra
|
|
- Patrik Bureš
- před 6 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Gymnázium Pavla Horova, Masarykova 1, Michalovce Prijímacie skúšky do 1. ročníka, konané dňa 9. mája 2016 Slovenský jazyk a literatúra II. Úlohy s krátkou odpoveďou 20 bodov 1. Napíšte, aký slohový postup použijete pri písaní: a) charakteristiky... b) žiadosti... c) úvahy Určte slovný druh podčiarknutých slov: a) Skoro som spadol zo stoličky.... b) Uprostred kuchyne stojí stôl.... c) Už som úplne blízko Vyberte z radu slovo, ktoré podľa výslovnosti nepatrí do skupiny slov: pravda, krv, polievka, div, klávesnica, slivka Nahraďte ustálené slovné spojenia synonymným slovesom: a) vyčistiť niekomu žalúdok... b) držať jazyk za zubami Určte, akým vetným členom sú číslovky: a) Dnes chýbali piati na vyučovaní.... b) Piateho diskvalifikovali.... c) Päťnásobná prehra ich mrzela Utvorte prídavné meno od slova arogancia: Slová v zátvorke dajte do správneho tvaru: a) Na hodine fyziky sme sa učili o (Archimedes)... b) V našom meste je otvorených viacero (solárium) Pre ktoré literárne druhy sú typické pojmy: a) monológ, dialóg, výstup... b) verš, rytmus, rým... obráťte
2 2 9. Pomenujte umelecké jazykové prostriedky: a) slnko mi sadlo na čelo... b) som ako rytier v pancieri Zmeňte pád podčiarknutého slova tak, aby sa dala vynechať predložka: Nech sa zožiera od zlosti.... III. Úlohy s výberom odpovede 10 bodov Práve jedna odpoveď je správna. Zaznačte ju do odpoveďového hárku, do príslušného riadku. 11. Dobrý deň, stará mama! Táto veta je: a) oznamovacia b) rozkazovacia c) želacia d) zvolacia 12. Vyberte možnosť so správne uvedenou melódiou viet: Budeš zajtra v škole? Obleč si nohavice! a) stúpavá, stúpavá b) klesavá, stúpavá c) stúpavá, klesavá d) klesavá, klesavá 13. Hlavná myšlienka a téma tvoria: a) dej literárneho diela b) obsah literárneho diela c) osnovu literárneho diela d) zmysel literárneho diela 14. Ktorá z viet je jednočlenná slovesná? a) Pani učiteľka. b) Asi prídem. c) Už niekoľko dní mrzne. d) Fúka silný vietor. obráťte
3 3 15. V ktorej z možností sa nachádza určovací sklad? a) bolo chladno a sychravo b) hlásila sa na svet c) zlodeji striehli d) deň a noc 16. Ako voláme slová, ktoré sú rovnozvučné, ale majú iný význam? a) synonymá b) homonymá c) antonymá d) opozitá 17. Opakovanie toho istého slova za sebou je: a) anafora b) aliterácia c) epizeuxa d) metafora 18. Ktorým slovotvorným postupom je utvorené slovo krupobitie? a) odvodzovaním b) skracovaním c) preberaním d) skladaním 19. Vo vete Míňať peniaze dokáže každý, sú podčiarknuté slová: a) prísudok a podmet b) predmet a podmet c) prísudok a prívlastok d) podmet a prívlastok 20. Ktorý z nasledujúcich žánrov je postavený na alegórii? a) óda b) poviedka c) bájka d) román Michalovce 9. mája riaditeľ školy
4 Prijímacie skúšky zo slovenského jazyka a literatúry 9. máj 2016 Odpoveďový hárok II. Úlohy s krátkou odpoveďou: 1. a)... b)... c) a)... b)... c) a)... b) a)... b)... c) a)... b) a)... b) a)... b) III. Úlohy s výberom odpovede: Spolu: bodov
5 Gymnázium Pavla Horova, Masarykova 1, Michalovce Meno uchádzača:... Dátum narodenia:... Škola, odkiaľ prichádza:... Bydlisko:... Predmet: slovenský jazyk a literatúra číslo:... číslo:...
6 Gymnázium Pavla Horova Michalovce Prijímacie skúšky zo slovenského jazyka a literatúry dňa 9. mája 2016 Pokyny pre žiakov: 1. Test obsahuje doplňovacie pravopisné cvičenie, úlohy s krátkou odpoveďou a úlohy s výberom odpovede. 2. Pri pravopisnom cvičení doplňte riešenie priamo do textu. 3. Pri úlohách s krátkou odpoveďou napíšte odpoveď do odpoveďového hárku. 4. Pri úlohách s výberom odpovede zaznamenajte zvolené písmeno do príslušného hárku (napr. d). Dávajte pozor, aby ste si nepomýlili riadky. I. Pravopisné cvičenie 20 bodov Doplňte do textu chýbajúce hlásky: V zákulis- divadla vládol ruch a zhon. Naši lovensk- filmár- natočili v minulom roku dva nové film-. V-chrica nám porozb-jala okná. Povetr-m sa m-hol statn- jastrab. Čas na dovolenke pl-nie veľmi r-chlo. Mraziv- vzduch nás p-chal do tvár-. Vo ysokých -atrách sme b-vali v hotel- Morava. Na počesť víťazov zazneli fanfár-. Počet bodov:
7 Pokyny na opravu Gymnázium Pavla Horova, Masarykova 1, Michalovce Prijímacie skúšky zo slovenského jazyka a literatúry 9. máj 2016 Žiak môže v teste dosiahnuť maximálne 50 bodov. Žiak získa za každú odpoveď 1 bod. Kľúč so správnymi odpoveďami: I. Doplňovacie pravopisné cvičenie: 20 bodov V zákulisí divadla vládol ruch a zhon. Naši slovenskí filmári natočili v minulom roku dva nové filmy. Víchrica nám porozbíjala okná. Povetrím sa mihol statný jastrab. Čas na dovolenke plynie veľmi rýchlo. Mrazivý vzduch nás pichal do tvárí. Vo Vysokých Tatrách sme bývali v hoteli Morava. Na počesť víťazov zazneli fanfáry. II. Úlohy s krátkou odpoveďou: 20 bodov 1. a) opisný b) informačný c) výkladový 2. a) častica b) predložka c) príslovka 3. klávesnica 4. a) vynadať mu, pokarhať ho b) mlčať, neprezradiť 5. a) podmet b) predmet c) prívlastok 6. arogantný 7. a) Archimedovi b) solárií 8. a) dráma b) lyrika 9. a) personifikácia b) prirovnanie 10. Nech sa zožiera zlosťou. III. Úlohy s výberom odpovede: 10 bodov 11. c 12. c 13. b 14. c 15. b 16. b 17. c 18. d 19. b 20. c Michalovce 9. mája riaditeľ školy
8 Gymnázium Pavla Horova, Masarykova 1, Michalovce Prijímacie skúšky do 1. ročníka, konané dňa 12. mája 2016 Slovenský jazyk a literatúra II. Úlohy s krátkou odpoveďou 20 bodov 1. Pomenujte vetný člen podčiarknutého slova: a) Túžba pomáhať mu zmenila život.... b) S Francúzmi som sa rozprávala po francúzsky Napíšte pravopisne správne celý názov iniciálnej značky: a) USA... b) EÚ Číslovky napíšte slovom: a) Hotel bol postavený v 80. rokoch minulého storočia.... b) Od 8 rokov sa učil hrať na klavíri Doplňte správne vtom/ v tom: a)... kraji sa dobre cítim.... b)... som začul vysloviť svoje meno Zaraďte slová k jazykovým štýlom: a) tkvieť, paripa, amor... b) syntax, morfológia, lexikológia... c) písomka, slovina, oháknutý Pomenujte frazeologické jednotky. a) Keď vtáčka lapajú, pekne mu spievajú.... b) Kto mlčí, ten svedčí.... c) Studený máj, v stodole raj Od podstatných mien utvorte privlastňovacie prídavné mená v správnom tvare: a) Vierka súrodenci... b) Filip spolužiaci Pomenujte básnické prostriedky: a) preberali Hviezdoslava... b) čas čuší... obráťte
9 2 9. Po akom slovníku siahneme, ak nám nie je jasný význam slova? Podľa ktorého vzoru sa skloňuje slovo syntax?... III. Úlohy s výberom odpovede 10 bodov Práve jedna odpoveď je správna. Zaznačte ju do odpoveďového hárku, do príslušného riadku. 11. Ako sa nazýva jazykovedná disciplína, ktorá sa zaoberá zvukovou stránkou jazyka? a) syntax b) lexikológia c) morfológia d) fonológia 12. V ktorej z možností sa nachádza prirovnanie? a) s chumáčom mokrých vlasov b) na úpätí bujná mäkká pažiť c) mesiac svieti ako hviezdy d) s riečnym pieskom na brehu 13. Nájdite združené pomenovania: a) Achillova päta, krátke nohavice, triedny výkaz b) benzínová pumpa, dostať košom, panelový dom c) prvosienka jarná, zlatá medaila, záručná lehota d) nízky tlak, medveď hnedý, zlaté vlasy 14. Označte, v ktorej z možností je pravopisná chyba: a) sokoly, šimpanzy, husi b) pyšní kohúti, smelí orli, falošní hadi c) hladné vlky, draví vtáci, poľovnícki psy d) pyšné ako pávy, ťarbaví ako medvede, pomalý ako slimák obráťte
10 3 15. Ktorá predložková väzba nie je správna? a) hrať na klavíri b) ísť po chlieb c) písať s perom d) byť v internáte 16. V ktorom jazykovom štýle sa používajú slangové výrazy? a) odbornom b) administratívnom c) hovorovom d) rečníckom 17.Vyberte 1. stupeň prídavného mena najväčší: a) veľa b) veľký c) väčší d) vysoký 18. Ktorá inštitúcia má ako jediná v súčasnosti právo kodifikovať, upravovať či meniť pravidlá používania spisovného jazyka? a) Matica slovenská b) Jazykovedný ústav Ľudovíta Štúra SAV c) Úrad vlády Slovenskej republiky d) Ministerstvo kultúry Slovenskej republiky 19. Vyberte literárny žáner, ktorý sa končí nečakanou pointou: a) óda b) balada c) novela d) poviedka 20. Aký slohový postup sa používa v kompozícii úvahy? a) rozprávací b) informačný c) výkladový d) opisný Michalovce 12. mája riaditeľ školy
11 Prijímacie skúšky zo slovenského jazyka a literatúry 12. máj 2016 Odpoveďový hárok II. Úlohy s krátkou odpoveďou: 1. a)... b) a)... b) a)... b) a)... b) a)... b)... c) a)... b)... c) a)... b) a)... b) III. Úlohy s výberom odpovede: Spolu: bodov
12 Gymnázium Pavla Horova, Masarykova 1, Michalovce Meno uchádzača:... Dátum narodenia:... Škola, odkiaľ prichádza :... Bydlisko:... Predmet: slovenský jazyk a literatúra číslo:... číslo:...
13 Gymnázium Pavla Horova Michalovce Prijímacie skúšky zo slovenského jazyka a literatúry dňa 12. mája 2016 Pokyny pre žiakov: 1. Test obsahuje doplňovacie pravopisné cvičenie, úlohy s krátkou odpoveďou a úlohy s výberom odpovede. 2. Pri pravopisnom cvičení doplňte riešenie priamo do textu. 3. Pri úlohách s krátkou odpoveďou napíšte odpoveď do odpoveďového hárku. 4. Pri úlohách s výberom odpovede zaznamenajte zvolené písmeno do príslušného hárku (napr. d). Dávajte pozor, aby ste si nepomýlili riadky. I. Pravopisné cvičenie 20 bodov Doplňte do textu chýbajúce písmená: Orol p-šne v-sel v povetr-. Na susedk-nom dvore sa mrv-li hus-, kačk-, ba i dvaja hrav- ps-. Kukučínov- R-savá jalovica bola sfilmovaná. Postupili s tridsiat-mi št-rm- bodmi. V lovenskom árodnom úzeu sa to hm-rilo návštevníkmi. Sestr- sa majú veľmi rad-. Počet bodov:
14 Gymnázium Pavla Horova, Masarykova 1, Michalovce Prijímacie skúšky zo slovenského jazyka a literatúry 12.máj 2016 Žiak môže v teste dosiahnuť maximálne 50 bodov. Žiak získa za každú odpoveď 1 bod. Kľúč so správnymi odpoveďami: I. Doplňovacie pravopisné cvičenie: 20 bodov Pokyny na opravu Orol pyšne visel v povetrí. Na susedkinom dvore sa mrvili husi, kačky, ba i dvaja hraví psi. Kukučínova Rysavá jalovica bola sfilmovaná. Postúpili s tridsiatimi štyrmi bodmi. V Slovenskom národnom múzeu sa to hmýrilo návštevníkmi. Sestry sa majú veľmi rady. II. Úlohy s krátkou odpoveďou: 20 bodov 1. a) nezhodný prívlastok b) príslovkové určenie spôsobu 2. a) Spojené štáty americké b) Európska únia 3. a) osemdesiatych b) ôsmich 4. a) V tom b) Vtom 5. a) umelecký b) odborný c) hovorový 6. a) príslovie b) porekadlo c) pranostika 7. a) Vierkini b) Filipovi 8. a) metonymia b) personifikácia 9. Krátky slovník slovenského jazyka 10. dlaň III. Úlohy s výberom odpovede: 10 bodov 11. d 12. c 13. c 14. c 15. c 16. c 17. b 18. b 19. c 20. c Michalovce 12. mája riaditeľ školy
15
Gymnázium Pavla Horova, Masarykova 1, Michalovce. Prijímacie skúšky do 1. ročníka, konané dňa 11. mája Slovenský jazyk a literatúra
Gymnázium Pavla Horova, Masarykova 1, Michalovce Prijímacie skúšky do 1. ročníka, konané dňa 11. mája 2015 Slovenský jazyk a literatúra II. Úlohy s krátkou odpoveďou 20 bodov 1. Napíšte, v ktorých jazykových
Gymnázium Pavla Horova, Masarykova 1, Michalovce. Prijímacie skúšky do 1. ročníka, konané dňa 9. mája Slovenský jazyk a literatúra forma B
Gymnázium Pavla Horova, Masarykova 1, Michalovce Prijímacie skúšky do 1. ročníka, konané dňa 9. mája 2011 Slovenský jazyk a literatúra forma B II. Úlohy s krátkou odpoveďou 20 bodov 1. Zdôvodni nepísanie
Inovovaný školský vzdelávací program Živá škola
ISCED 2 Ročník 7. Slovenský jazyk a literatúra, časť slovenský jazyk Počet hodín ročne 99 Počet hodín týždenne 3 Časová dotácia pre časť slovenský jazyk je navŕšená o 0,5 hodiny oproti IŠVP. Vypracovala:
Gymnázium Pavla Horova, Masarykova 1, Michalovce. Prijímacie skúšky do 1. ročníka konané dňa 10. mája Slovenský jazyk a literatúra forma A
Gymnázium Pavla Horova, Masarykova 1, Michalovce Prijímacie skúšky do 1. ročníka konané dňa 10. mája 2010 Slovenský jazyk a literatúra forma A II. Úlohy s krátkou odpoveďou. 20 bodov 1. Napíš literárny
Predpísané písomné práce zo slovenského jazyka a literatúry
Predpísané písomné práce zo slovenského jazyka a literatúry Písomné práce zo SJL pre 5. ročník Vstupný test - Opakovanie hlások podľa pravopisu - Opakovanie pravopisu i/y - Opakovanie vybraných slov vo
Inovovaný školský vzdelávací program Živá škola
ISCED 2 Ročník 5. Predmet Slovenský jazyk a literatúra, časť slovenský jazyk Počet hodín ročne 99 Počet hodín týždenne 3 Časová dotácia je totožná s IŠVP. Vypracoval/a: PaedDr. Jana Kutišová Učebné osnovy
Tematický výchovno-vzdelávací plán z literatúry pre 7.ročník ZŠ (spracovaný v súlade so ŠVP Slovenský jazyk a literatúra ISCED 2 príloha)
Tematický výchovno-vzdelávací plán z literatúry pre 7.ročník ZŠ (spracovaný v súlade so ŠVP Slovenský jazyk a literatúra ISCED 2 príloha) Spracovaný v rámci : E-learning vo výchovno-vzdelávacom procese
Otázky z literatúry na opakovanie pre 5. ročník 1.Čo je literatúra? 2. Čo je kniha? 3. Čo je knižnica? 4. Čo je tlač? 5. Čo je poézia? 6.
Otázky z literatúry na opakovanie pre 5. ročník 1.Čo je literatúra? 2. Čo je kniha? 3. Čo je knižnica? 4. Čo je tlač? 5. Čo je poézia? 6. Čo je próza? 7. Čo je verš? 8. Čo je personifikácia? 9. Čo je pieseň?
Opakovanie učiva na polročné písomné práce
1. ročník (1.A, 1.B) Opakovanie učiva na polročné písomné práce - Sčítanie a odčítanie do 10 - Riešenie slovných úloh podľa nákresu - Sčítanie viacerých sčítancov (napr. 2 + 5 +1) - Porovnávanie čísel
Vstupná písomná práca zo slovenského jazyka pre 7. ročník
Trieda : Dátum : Meno : Počet bodov : Hodnotenie : Ukážka Prišiel november a s ním i chladné počasie. Hory okolo ich školy sa zmenili na studenosivé a jazero vyzeralo ako mrazivá oceľ. Z horných okien
Maturitné okruhy zo slovenského jazyka a literatúry
Maturitné okruhy zo slovenského jazyka a literatúry Literatúra 1.Staroveká literatúra rozdelenie na orientálnu a antickú literatúru, ich charakteristika, hlavní predstavitelia. Dráma v starovekej literatúre.
Test zo slovenského jazyka a literatúry
1.) K slovesu rozprávať napíš sloveso: a) s podobným významom b) s opačným významom 2.) Utvor zo slov zdrobneniny: a) jazero b) chlieb 3.) Podčiarkni slová, v ktorých dochádza k spodobovaniu spoluhlások:
Prijímacie skúšky kritériá pre školský rok 2017/2018
Prijímacie skúšky kritériá pre školský rok 2017/2018 Študijný odbor 4236 M ekonomika pôdohospodárstva Prihlášky na štúdium v tomto študijnom odbore treba doručiť do 20. 4. 2017 Prijímacie skúšky budú v
2. Pomenuj uvedené slová, ktoré sa často vyskytujú v ľudových piesňach: Anička, dušička, šuhajíček, košieľka, líčka.
VARIANT B TEST 1. V ktorom slohovom postupe použiješ slová: modré oči, dlhé blond vlasy, vysoká postava. 2. Pomenuj uvedené slová, ktoré sa často vyskytujú v ľudových piesňach: Anička, dušička, šuhajíček,
PRI VÝBERE Z VIACERÝCH MOŽNOSTÍ JE VŽDY SPRÁVNA LEN JEDNA MOŽNOSŤ. 1. V ktorej z možností sú všetky slovné spojenia napísané správne?
PRI VÝBERE Z VIACERÝCH MOŽNOSTÍ JE VŽDY SPRÁVNA LEN JEDNA MOŽNOSŤ. 1. V ktorej z možností sú všetky slovné spojenia napísané správne? a) bezstarostné detstvo, vlchká tráva b) brondzový šperk, blízka kamarátka
7. ročník. Český jazyk a literatura. Komunikační a slohová výchova. Vypravování uspořádání dějových prvků
list 1 / 8 Čj časová dotace: 4 hod / týden Český jazyk a literatura 7. ročník (ČJL 9 1 09) sestaví vypravování v časové posloupnosti s využitím názorných jazykových prostředků sestaví vypravování s využitím
1. Podstatné mená daj do správneho tvaru. Dbaj na pravopis. A) štyria ( pretekár) B) sedem (vtáča)
Test B variant 1. Podstatné mená daj do správneho tvaru. Dbaj na pravopis. A) štyria ( pretekár) B) sedem (vtáča) 2. Urč pád a vzor uvedených slov. A) na nohách B) bez hokejistu 3. V ktorej z možností
SLOVENSKÝ JAZYK A LITERATÚRA TESTOVANIE
Výsledky, analýzy a ďalšie smerovanie národných meraní SLOVENSKÝ JAZYK A LITERATÚRA TESTOVANIE 9-2011 15. november 2011 Slovenský jazyk a literatúra T9-2011 Predmet slovenský jazyk a literatúra Národný
SYNTAX jazykovedná disciplína, ktorá skúma, ako sa zo slov skladajú vety a z viet text
SYNTAX jazykovedná disciplína, ktorá skúma, ako sa zo slov skladajú vety a z viet text Vety delíme podľa obsahu oznamovacie, opytovacie, rozkazovacie, želacie, zvolacie podľa členitosti jednočlenné, dvojčlenné
1.Vypíšte z úryvku 1 dvojicu antoným: 2.Vypíšte z textu 1 citovo zafarbené slovo: 3.Akým spôsobom tvorenia slov vzniklo zvýraznené slovo v texte :
DIKTÁT Okolo osady Štrbské Pleso vo Vysokých Tatrách usporiadali lyžiarski odborníci pre deti a mládež medzinárodné lyžiarske preteky. Môžeme byť spokojní, snehu je dosť, povedal na porade otec tejto myšlienky.
Přípravný kurz. z českého jazyka a literatury ke státní přijímací zkoušce na SŠ. SPGŠ Futurum. Mgr. Tomáš Veselý
Přípravný kurz z českého jazyka a literatury ke státní přijímací zkoušce na SŠ 2019 SPGŠ Futurum Mgr. Tomáš Veselý Termíny přípravných kurzů ČJ Skupina A 27. 2. (středa) 15:30 13. 3. (středa) 15:30 22.
Môj dom Pracovné listy na rozvoj slovnej zásoby a komunikačných schopností pre prípravný a 1. ročník ZŠ Mgr. Eva Buchelová 2013
Škola 21. storočia Dopytovo orientovaný projekt Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Kód ITMS projektu 26110130435 Aktivita 1.1 Môj dom Pracovné listy
Ministerstvo školstva Slovenskej republiky
Ministerstvo školstva Slovenskej republiky Metodické usmernenie č. 4/2009-R z 11. februára 2009 k zavedeniu jednotného postupu škôl, školských zariadení a vysokých škôl pri vzniku registrovaného školského
CIEĽOVÉ POŽIADAVKY NA VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI MATURANTOV Z LITERÁRNEJ TVORBY
CIEĽOVÉ POŽIADAVKY NA VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI MATURANTOV Z LITERÁRNEJ TVORBY BRATISLAVA 2016 Schválilo Ministerstvo školstva, vedy, výskum a športu Slovenskej republiky dňa 21. 12. 2016 pod číslom 2016-25786/49974:1-10B0
TomTom Referenčná príručka
TomTom Referenčná príručka Obsah Rizikové zóny 3 Rizikové zóny vo Francúzsku... 3 Upozornenia na rizikové zóny... 3 Zmena spôsobu upozornenia... 4 tlačidlo Ohlásiť... 4 Nahlásenie novej rizikovej zóny
Gymnázium P.O.Hviezdoslava Dolný Kubín Hviezdoslavovo nám. č. 18, Dolný Kubín
Gymnázium P.O.Hviezdoslava Dolný Kubín Hviezdoslavovo nám. č. 18, 026 24 Dolný Kubín Kritériá pre prijatie do prvého ročníka štvorročného štúdia pre školský rok 2016/2017 Podľa zákona č.245/2008 Z.z. o
Variant A. A/ mýli... B/ milý...
Variant A 1. Utvor na každé z týchto slov vetu. A/ mýli... B/ milý... 2. Doplň do vety vhodné slovo. Zlatovláska a drak sú... bytosti. 3. Napíš, ako sa volá krátke rozprávanie, ktoré má ponaučenie a v
Návrh tematicko-výchovného plánu Slovenský jazyk pre 3. ročník Obsah jazykového učiva
Mesiac/ týždeň Názov kapitoly v učebnici Návrh tematicko-výchovného plánu Slovenský jazyk pre 3. ročník Obsah jazykového Ciele jazykového 9./1. Opakovanie poznatkov z 2. ročníka 9./2. Ustálené slovné spojenie
MATURITA. Kritériá na hodnotenie PFIČ MS z vyučovacích jazykov
MATURITA Kritériá na hodnotenie PFIČ MS z vyučovacích jazykov slovenský jazyk a literatúra maďarský jazyk a literatúra ukrajinský jazyk a literatúra slovenský jazyk a slovenská literatúra Január 2011 Kritériá
1. Otec, mama a dcéra majú spolu 69 rokov. Koľko rokov budú mať spolu o 7 rokov? a) 76 b) 90 c) 83 d) 69
Typové úlohy z matematiky - PS EGJT LM - 8-ročné bilingválne štúdium Bez použitia kalkulačky 1. Otec, mama a dcéra majú spolu 69 rokov. Koľko rokov budú mať spolu o 7 rokov? a) 76 b) 90 c) 83 d) 69 2.
Vyučovanie vlastivedy podľa išvp
Vyučovanie vlastivedy podľa išvp Otázky môžete klásť priebežne. Čo vieme o Vlastivede išvp (Vzdelávacia oblasť: Človek a spoločnosť ISCED 1, 2015) stanovuje výkony a obsah vyučovacieho predmetu Vlastiveda.
Prehľad nového TwinSpace
Prehľad nového TwinSpace (Uvedený do činnosti v septembri 2014) Tento návod bol pripravený pre učiteľov-administrátorov. Nachádza sa v ňom všetko, čo potrebujete vedieť, aby ste mohli začať pracovať s
ČESKÝ JAZYK 5. TŘÍDA
A) Mluvnice 1 - Obecné poučení o jazyce a abeceda a písmo b jak se lidé dorozumívají, funkce řeči c rozlišení prostředků mluveného a psaného projevu 2 - Zvuková stránka jazyka a slabiky a slabikování b
Dodanie tovaru a reťazové obchody Miesto dodania tovaru - 13/1
Dodanie u a reťazové obchody Miesto dodania u - 13/1 ak je dodanie u spojené s odoslaním alebo prepravou u - kde sa nachádza v čase, keď sa odoslanie alebo preprava u osobe, ktorej má byť dodaný, začína
OPAKOVANIE ZÁKLADNÉ POJMY Z INFORMATIKY
OPAKOVANIE ZÁKLADNÉ POJMY Z INFORMATIKY Meno žiaka : Trieda: 1. Doplňte do viet chýbajúci text a. Hardware, software a komunikačné technológie spolu označujeme pojmom... b. PDA sa inak nazýva... c. Všetky
PRIJÍMACIA SKÚŠKA ZO SLOVENSKÉHO JAZYKA A LITERATÚRY
STREDNÁ PRIEMYSELNÁ ŠKOLA STAVEBNÁ, VEĽKÁ OKRUŽNÁ 25, 010 01 ŽILINA PRIJÍMACIA SKÚŠKA ZO SLOVENSKÉHO JAZYKA A LITERATÚRY I. kolo 1. termín 13. mája 2013 POKYNY PRE ŽIAKA: 1. Riaď sa pokynmi pedagogického
Textový editor WORD. Práca s obrázkami a automatickými tvarmi vo Worde
Textový editor WORD Práca s obrázkami a automatickými tvarmi vo Worde WordArt WordArt je objekt, pomocou ktorého vieme vytvoriť text s rôznymi efektami. Začneme na karte Vložiť, kde použijeme ikonu WordArt.
Obsah. Nemecký jazyk. 1/ Fonetika. 2/ Morfológia. Hláskoslovie /7 Transkripcia /7. Tvaroslovie /31 Slovné druhy /31
Nemecký jazyk 1/ Fonetika Hláskoslovie /7 Transkripcia /7 SYSTÉM NEMECKÝCH HLÁSOK /8 Samohlásky / 8 Spoluhlásky /II Ráz /13 Spodobovanie spoluhlások /14 PROZODICKÉ VLASTNOSTI HLÁSOK /14 Prízvuk /15 Dôraz
Diplomový projekt. Detská univerzita Žilinská univerzita v Žiline Matilda Drozdová
Diplomový projekt Detská univerzita Žilinská univerzita v Žiline 1.7.2014 Matilda Drozdová Pojem projekt Projekt je určitá časovo dlhšia práca, ktorej výsledkom je vyriešenie nejakej úlohy Kto rieši projekt?
Pracovné prostredie MS EXCEL 2003.
Pracovné prostredie MS EXCEL 2003. Tabuľkové kalkulátory sú veľmi praktické aplikácie pre realizáciu výpočtov, grafických prezentácií údajov, ako aj pe prácu s rôznymi údajmi ako s bázou dát. Tieto programy
Import Excel Univerzál
Import Excel Univerzál PRÍKLAD Ako jednoducho postupova pri importe akéhoko vek súboru z MS Excel do programu CENKROS plus, ktorý má podobu rozpo tu (napr. rozpo et vytvorený v inom programe)? RIEŠENIE
Kombinatorická pravdepodobnosť (opakovanie)
Kombinatorická pravdepodobnosť (opakovanie) Metódy riešenia úloh z pravdepodobnosti a štatistiky Beáta Stehlíková, FMFI UK Bratislava www.iam.fmph.uniba.sk/institute/stehlikova Príklad 1: Zhody kariet
Špeciálna základná škola Partizánska 26, Krupina Inou cestou AVRE DROMEHA
Označenie pedagóga Ročník Predmet Tematický celok Učivo Cieľ Inováciia diidakttiických prosttriiedkov Špeciálny pedagóg Mgr. Monika Packová tretí Vecné učenie Príroda na jeseň Zelenina Upevniť učivo o
SYSTÉM HODNOTENIA ŢIAKOV 2011/2012
Základná škola s materskou školou Voderady SYSTÉM HODNOTENIA ŢIAKOV 2011/2012 Prerokovaný na MZ a PK Schválený na pedagogickej rade 5. septembra 2011 Voderady, 5. september 2011 Mgr. Augustín Bachratý
To bolo ľahké. Dokážete nakresliť kúsok od prvého stromčeka rovnaký? Asi áno, veď môžete použiť tie isté príkazy.
Opakuj a pomenuj Nakreslime si ovocný sad Príklad 1 Pomocou príkazového riadku skúste s korytnačkou nakresliť ovocný stromček. Vaša postupnosť príkazov sa možno podobá na nasledujúcu:? nechfp "hnedá? nechhp
CIEĽOVÉ POŽIADAVKY NA VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI MATURANTOV Z LITERÁRNEJ TVORBY
ŠTÁTNY PEDAGOGICKÝ ÚSTAV CIEĽOVÉ POŽIADAVKY NA VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI MATURANTOV Z LITERÁRNEJ TVORBY BRATISLAVA 2012 Schválilo Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky dňa 30.
VECIT 2006 Tento materiál vznikol v rámci projektu, ktorý je spolufinancovaný Európskou úniou. 1/4
Príklad 1 Naučte korytnačku príkaz čelenka. Porozmýšľajte nad využitím príkazu plnytrojuhol60: viem plnytrojuhol60 opakuj 3 [do 60 vp 120 Riešenie: definujeme ďalšie príkazy na kreslenie trojuholníka líšiace
Kombinatorická pravdepodobnosť (opakovanie)
Kombinatorická pravdepodobnosť (opakovanie) Metódy riešenia úloh z pravdepodobnosti a štatistiky Cvičenie 1 Beáta Stehlíková, FMFI UK Bratislava www.iam.fmph.uniba.sk/institute/stehlikova Príklad 1: Zhody
Zisti, ktoré farby sa zobrazia na bielom povrchu, ak svetlo prechádza hranolom.
Úloha 1 (Lapitková, 2012, s. 18) Zisti, ktoré farby sa zobrazia na bielom povrchu, ak svetlo prechádza hranolom. Pomôcky: trojboký hranol z priehľadného skla, biely povrch (hárok papiera) Postup: a) Nasmeruj
Vyhodnotenie dotazníka Multimediálna učebňa
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Vyhodnotenie dotazníka Multimediálna učebňa Žiadateľ Základná škola Námestovo Komenského ul. Sídlo žiadateľa Komenského
Prijímacie pohovory do 1. ročníka GMK v školskom roku 2014/2015. Variant B
Prijímacie pohovory do 1. ročníka GMK v školskom roku 2014/2015 Variant B 1. Ktorá z uvedených viet je jednočlenná slovesná? A. Stoj!. B. Včera celý deň pršalo. C. Mlčal. D. Neprišiel na večeru. 2. V ktorej
Slovenský jazyk a literatúra
Tematický výchovno vzdelávací plán Slovenský jazyk a literatúra Vypracovaný podľa Štátneho vzdelávacieho programu ISCED 1 a Školského vzdelávacieho programu ŠTVORLÍSTOK, schválený MZ dňa 0.8.2012 Ročník:
PPC brief. Zadanie pre tvorbu PPC reklamnej kampane
PPC brief Zadanie pre tvorbu PPC reklamnej kampane Tento dokument slúži ako východiskový bod projektu pre tvorbu PPC reklamnej kampane. Vďaka nemu si môžeme ujasniť základné informácie potrebné na začatie
MANUÁL K TVORBE CVIČENÍ NA ÚLOHY S POROZUMENÍM
MANUÁL K TVORBE CVIČENÍ NA ÚLOHY S POROZUMENÍM Cvičenia na úlohy s porozumením si vieme pre žiakov vytvoriť v programe, ktorý stiahneme zo stránky http://www.education.vic.gov.au/languagesonline/games/comprehension/index.htm.
Špecifikácia testu. zo slovenského jazyka a literatúry a z maďarského jazyka a literatúry
Špecifikácia testu zo slovenského jazyka a literatúry a z maďarského jazyka a literatúry pre celoslovenské testovanie žiakov 5. ročníka ZŠ v školskom roku 2018/2019 Bratislava 2018 Testy z vyučovacích
MATURITA Kritériá na hodnotenie písomnej formy internej časti. maturitnej skúšky
MATURITA 2015 Kritériá na hodnotenie písomnej formy internej časti maturitnej skúšky slovenský jazyk a literatúra maďarský jazyk a literatúra ukrajinský jazyk a literatúra slovenský jazyk a slovenská literatúra
Obec Jablonov Obecný úrad Jablonov 165
Obec Jablonov Obecný úrad 053 03 Jablonov 165 Smernica č. 2/2012 o používaní kamerového systému v obci Jablonov v zmysle zákona č. 428/2002 Z.z. o ochrane osobných údajov Čl. 1 Predmet smernice Táto smernica
Ministerstvo školstva, vedy výskumu a športu Slovenskej republiky. DODATOK č. 1. ktorým sa mení. RÁMCOVÝ UČEBNÝ PLÁN pre
Ministerstvo školstva, vedy výskumu a športu Slovenskej republiky DODATOK č. 1 ktorým sa mení RÁMCOVÝ UČEBNÝ PLÁN pre pre ZŠ s vyučovaním jazyka národnostnej menšiny schválený Ministerstvom školstva, vedy,
Príloha 1. Špecifikácia testov
Príloha 1 Špecifikácia testov zo slovenského jazyka a literatúry z maďarského jazyka a literatúry z ukrajinského jazyka a literatúry zo slovenského jazyka a slovenskej literatúry pre celoslovenské testovanie
Štátny pedagogický ústav, Pluhová 8, Bratislava CIEĽOVÉ POŽIADAVKY NA VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI MATURANTOV Z LITERÁRNEJ TVORBY
Štátny pedagogický ústav, Pluhová 8, 830 00 Bratislava CIEĽOVÉ POŽIADAVKY NA VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI MATURANTOV Z LITERÁRNEJ TVORBY Bratislava 2008 CIEĽ MATURITNEJ SKÚŠKY Hlavným poslaním predmetu literárna
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Metodicko pedagogické centrum.
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Kód ITMS: 26130130051 číslo zmluvy: OPV/24/2011 Metodicko pedagogické centrum Národný projekt VZDELÁVANÍM PEDAGOGICKÝCH
TRIEDNY VÝKAZ. pre nižšie sekundárne vzdelávanie. Trieda:... školský rok:.../... Trieda:... školský rok:.../... Trieda:... školský rok:.../...
TRIEDNY VÝKAZ pre nižšie sekundárne vzdelávanie Trieda:... školský rok:.../... Trieda:... školský rok:.../... Trieda:... školský rok:.../... Trieda:... školský rok:.../... Trieda:... školský rok:.../...
Organizáciu maturitnej skúšky v školskom roku 2011/2012 upravuje zákon č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení
MATURITA 2012 Organizáciu maturitnej skúšky v školskom roku 2011/2012 upravuje zákon č. 245/2008 Z. z.o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov, vyhláška č. 318/2008
STO INŠPÍRÁCIÍ NA OPAKOVANIE A PRECVIČOVANIE UČIVA PRE DETI V 3. A 4. ROČNÍKU ZŠ
STO INŠPÍRÁCIÍ NA OPAKOVANIE A PRECVIČOVANIE UČIVA PRE DETI V 3. A 4. ROČNÍKU ZŠ CD Vážená pani učiteľka, vážený pán učiteľ, vydavateľstvo INFRA Slovakia pre Vás pripravilo nové CD, na ktorom nájdete rozmanité
O b e c R o z h a n o v c e
O b e c R o z h a n o v c e Všeobecne záväzné nariadenie Obce Rozhanovce č.1/2017 zo dňa 02.02.2017 o určení výšky dotácie na mzdy a prevádzku na dieťa materskej školy a žiaka navštevujúceho školské zariadenie
Stredná priemyselná škola dopravná, Hlavná 113, Košice. Test zo slovenského jazyka a literatúry. Prijímacie skúšky
Stredná priemyselná škola dopravná, Hlavná 113, Košice Test zo slovenského jazyka a literatúry Prijímacie skúšky 2017 Milí žiaci, máte pred sebou test zo slovenského jazyka a literatúry. Test obsahuje
Ročník: 5. Časová dotace: 7 hodin týdně učivo, téma očekávané výstupy klíčové kompetence, mezipředmětové vazby
Ročník: 5. Časová dotace: 7 hodin týdně Komunikační a slohová Zážitkové čtení a naslouchání klíčová slova vyhledávací čtení aktivní naslouchání se záznamem slyšeného Žák při hlasitém čtení vhodně využívá
Kritériá prijímania uchádzačov o magisterské štúdium na Fakulte managementu Univerzity Komenského v Bratislave na akademický rok 2016/2017
Kritériá prijímania uchádzačov o magisterské štúdium na Fakulte managementu Univerzity Komenského v Bratislave na akademický rok 2016/2017 Všeobecné informácie a základné podmienky prijatia na štúdium
Test č.1 1. Napište slovo nadřazené těmto výrazům (1 bod) : háček, síť, vlasec, podběrák, návnada
Test č.1 1. Napište slovo nadřazené těmto výrazům (1 bod) : háček, síť, vlasec, podběrák, návnada 2. Vyberte větu jednoduchou (1 bod): a) Víš, v kolik se máš vrátit? b) Máme doma králíka, myšky a chameleóna.
Referenčná ponuka na prístup ku káblovodom a infraštruktúre. Príloha 7 Poplatky a ceny
Príloha 7 Poplatky a ceny Príloha 7: Poplatky a ceny strana 1 z 5 Obsah 1. CENY V RÁMCI DOHODY NDA A RÁMCOVEJ ZMLUVY... 3 2. CENY V RÁMCI ZMLUVY O DUCT SHARING... 3 2.1 CENA ZA POSKYTOVANIE ZÁKLADNEJ SLUŽBY
MATURITA Pokyny na hodnotenie písomnej formy internej časti. maturitnej skúšky
MATURITA 2013 Pokyny na hodnotenie písomnej formy internej časti maturitnej skúšky slovenský jazyk a literatúra maďarský jazyk a literatúra ukrajinský jazyk a literatúra slovenský jazyk a slovenská literatúra
Kritériá hodnotenia a klasifikácie žiakov ISCED 2
Príloha č.2 Kritériá hodnotenia a klasifikácie žiakov ISCED 2 Pri hodnotení a klasifikácii vychádzame z Metodického pokynu č. 22/2011.Hodnotenie je súhrnnou písomnou spätnou väzbou o tom, čo žiak zvládol
Súčet. SLOVENSKÝ JAZYK A LITERATÚRA jún 2008
1. 2. 3. 4. 5. Súčet SLOVENSKÝ JAZYK A LITERATÚRA jún 2008 1 Gymnázium Jura Hronca PRIJÍMACIE SKÚŠKY DO PRÍMY 3.6.2008 Test Sj Na tento papier sa nepodpisuj! Na vypracovanie tejto skúšky máš čas 40 minút.
1. Opakování slovních druhů
H 1. Opakování slovních druhů ➊ Ze skupiny písmen si vyberte vždy jedno a utvořte od něj (pokud je to možné) slova všech slovních druhů: S V M C A E J 1 2 3 matka malý můj 4 5 6 7 8 9 10 ➋ Do tabulky doplňte
AIS2 Hodnotenie študentov po skúške POMÔCKA PRE VYUČUJÚCICH
AIS2 Hodnotenie študentov po skúške POMÔCKA PRE VYUČUJÚCICH PRIHLÁSENIE SA DO SYSTÉMU Spustite si internetový prehliadač a do riadku pre adresu web-stránky napíšte http://moja.uniba.sk. Kliknite na hypertextový
Záujem o nájomné byty v Banskej Bystrici Prezentácia kľúčových výsledkov prieskumu
Záujem o nájomné byty v Banskej Bystrici Prezentácia kľúčových výsledkov prieskumu Október 2011 Charakteristika prieskumu Hlavné ciele Zistiť mieru záujmu o nájomné byty ako typ bývania Zmapovať preferencie
Smernica pre výkon finančnej kontroly na Mestskom úrade v Lipanoch
Smernica pre výkon finančnej kontroly na Mestskom úrade v Lipanoch V zmysle ustanovení zákona č.357/2015 o finančnej kontrole a audite a o zmene a doplnení niektorých zákonov vydáva primátor mesta túto
Test na prijímacie skúšky zo slovenského jazyka a literatúry do 1. ročníka Gymnázia na Konštantínovej ulici v Prešove v školskom roku 2013/2014
Test na prijímacie skúšky zo slovenského jazyka a literatúry do 1. ročníka Gymnázia na Konštantínovej ulici v Prešove v školskom roku 2013/2014 Ukážka: Maša... Vyznanie 1. Jar sa prebúdza spod snehu, 4.
Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Dokáže pracovat se základními obecné poučení o jazyce (jazykové příručky)
Český jazyk a literatura - 6. ročník Dokáže pracovat se základními obecné poučení o jazyce (jazykové příručky) jazykovými příručkami Odliší spisovný a nespisovný jazykový projev Rozpozná nejdůležitější
KRITÉRIÁ A PODMIENKY PRIJATIA ŽIAKOV NA ŠTÚDIUM V ŠKOLSKOM ROKU 2017/2018
KRITÉRIÁ A PODMIENKY PRIJATIA ŽIAKOV NA ŠTÚDIUM V ŠKOLSKOM ROKU 2017/2018 Riaditeľ Strednej odbornej školy záhradníckej Gustáva Čejku v Malinove v zmysle zákona č. 596/2003 Z. z o štátnej správe v školstve
Milí žiaci, pozorne si prečítajte celú báseň. Nasledujúce otázky sa budú týkať práve tohto textu.
Test A variant Milí žiaci, pozorne si prečítajte celú báseň. Nasledujúce otázky sa budú týkať práve tohto textu. PREČO SÚ RYBKY SMUTNÉ - Jana Haládeková Poskakuje vlnka s vlnkou, ženú správu rybníkom,
Uvoľnené úlohy v medzinárodných testovaniach a ich využitie vo vyučovaní
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Uvoľnené úlohy v medzinárodných testovaniach a ich využitie vo vyučovaní Finančná a štatistická gramotnosť žiakov
HOTELOVÁ AKADÉMIA, JUŽNÁ TRIEDA 10, KOŠICE
ŠÍRENIE A VYUŽÍVANIE VÝSLEDKOV PROJEKTOV HOTELOVÁ AKADÉMIA, JUŽNÁ TRIEDA 10, KOŠICE Názov projektu: Dobrou praxou k dobrej práci Kľúčová akcia: KA1 - Vzdelávacia mobilita jednotlivcov Typ akcie: KA102
http: //pravopisne.cz/2014/11/test-podstatna-jmena-konkretni-a-abstraktni-11/
STAVBA SLOVA http://pravopisne.cz/2015/02/test-skladba-slova-12/ http://pravopisne.cz/2014/03/test-hledani-korenu-slov/ Synonyma, antonyma, homonyma http://pravopisne.cz/201 5/03/urcovani-synonym-2-pravoxeso-8/
Príjem v zahraničí. povinnosť podať daňové priznanie
Príjem v zahraničí povinnosť podať daňové priznanie KEDY SA MUSÍ PODAŤ DAŇOVÉ PRIZNANIE? Podľa 32 zákona č. 595/2003 Z.z. o dani z príjmov, občan, ktorý je daňový rezident Slovenskej republiky a mal príjmy
Žiadosť o poskytnutie dotácie z FPU v roku 2016
Žiadosť o poskytnutie dotácie z FPU v roku 2016 Toto je iba vzor žiadosti, skutočnú žiadosť je potrebné vyplniť v aplikácii Registračný systém FPU na adrese http://podpora.fpu.sk 1. Základné údaje o žiadateľovi
AKADEMICKÝ INFORMAČNÝ SYSTÉM
AKADEMICKÝ INFORMAČNÝ SYSTÉM POMÔCKA PRE ŠTUDENTOV: ZÁPIS PREDMETOV (pridanie predmetov do zápisného listu) 1) Spustite si internetový prehliadač a do riadku pre webovú adresu napíšte http://moja.uniba.sk
Český jazyk a literatura - jazyková výchova
Využívá znalostí získaných v předešlých ročnících. OPAKOVÁNÍ OPAKOVÁNÍ Vysvětlí pojmy: sl.nadřazené, podřazené a slova souřadná.uvede příklady. Rozpozná sl. jednoznač.a mnohoznačná. V textu vyhledá synonyma,
Pokyny na hodnotenie písomnej formy internej časti maturitnej skúšky z cudzích jazykov
Pokyny na hodnotenie písomnej formy internej časti maturitnej skúšky z cudzích jazykov 1) Organizáciu hodnotenia písomnej formy internej časti maturitnej skúšky (ďalej PFIČ MS) navrhuje vedúci predmetovej
Nová maturita - zmeny v maturite 2013
Nová maturita - zmeny v maturite 2013 Sprísnenie maturitnej skúšky POZOR ZMENA! Od školského roku 2012/2013 (Maturita 2013) dochádza k sprísneniu MS, lebo sa určujú predpoklady na úspešné vykonanie MS
Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Český jazyk Ročník: 7. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy.
KOMUKIKAČNÍ A SLOHOVÁ VÝCHOVA Žák - vypravuje ústně i písemně scény z filmu či ukázky z knih, využívá jazykových prostředků vhodných k oživení vypravování,; - popisuje ústně i písemně umělecké dílo, výrobek,
UČEBNÉ ŠTÝLY U ŠTUDENTOV INFORMATIKY A PODPORNÉ A VÝUČBOVÉ ŠTÝLY
UČEBNÉ ŠTÝLY U ŠTUDENTOV INFORMATIKY A PODPORNÉ A VÝUČBOVÉ ŠTÝLY Didinfo 2012, 28. - 30. marec 2012, Banská Bystrica GABRIELA ANDREJKOVÁ, FRANTIŠEK GALČÍK, JÁN GUNIŠ, ĽUBOMÍR ŠNAJDER Štýly učenia sa Postupy
Stredná zdravotnícka škola, Veľkomoravská 14, Trenčín. Kód školy: KRITÉRIÁ PRIJÍMACIEHO KONANIA do 1. ročníka pre školský rok 2017/2018
Stredná zdravotnícka škola, Veľkomoravská 14, Trenčín Kód školy: 631 502 KRITÉRIÁ PRIJÍMACIEHO KONANIA do 1. ročníka pre školský rok 2017/2018 - zdravotnícky asistent 5356 M - 1 trieda - 28 žiakov - zdravotnícky
S T A N O V I S K O hlavného kontrolóra obce k návrhu rozpočtu Obce Staškovce na rok 2016, viacročného rozpočtu na roky
S T A N O V I S K O hlavného kontrolóra obce k návrhu rozpočtu Obce Staškovce na rok 2016, viacročného rozpočtu na roky 2017 2018. V zmysle 18f ods. 1 písm. c) zákona č. 369/1990 Zb. o obecnom zriadení
Učební osnovy vyučovacího předmětu český jazyk a literatura se doplňují: 2. stupeň Ročník: sedmý. Tematické okruhy průřezového tématu
Komunikační a slohová výchova - vypravuje ústně i písemně scény z filmu či ukázky z knih, využívá jazykových prostředků vhodných k oživení vypravování; - popisuje ústně i písemně umělecké dílo, výrobek,
Gymnázium Pierra de Coubertina, Námestie SNP 9, Piešťany IŠkVP 2017/18 Rámcový učebný plán pre 8 -ročné štúdium
IŠkVP 2017/18 Rámcový učebný plán pre 8 -ročné štúdium 1. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník 7. ročník 8. ročník Slovenský jazyk a literatúra 4 5 5 5 3 1 3 3 1 3 33 Anglický jazyk 4 4 4 4 4
Nevypĺňať!!! Údaje je potrebné vyplniť prostredníctvom elektronického formulára na portalvs.sk
Nevypĺňať!!! Údaje je potrebné vyplniť prostredníctvom elektronického formulára na portalvs.sk Formulár k žiadosti o poskytnutie dotácie Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky
LITERATÚRA. Názov projektu: Čítaj viac a dvere k poznaniu sa samy otvoria Kód projektu: Tema tický celok. Ho di na 1.
LITERATÚRA Názov projektu: Čítaj viac a dvere k poznaniu sa samy otvoria Kód projektu: 2611013043 Me siac S E P T E M B E R Ho di na 1. 2. 3. Tema tický celok Ľudová slovesnosť Kľúčové kompetencie Téma
Vysoké školy na Slovensku Prieskum verejnej mienky
Vysoké školy na Slovensku 201 Prieskum verejnej mienky PRIESKUM VÁCLAV FORST Marketing Research Consultant Metodológia Zber dát bol realizovaný formou internetového dotazníka (CAWI) prostredníctvom internetového
Test. Ktorý valec by ste použili? A. Jednočinný valec B. Dvojčinný valec. Odpoveď:
Test Týmto testom môžete zistiť, či sú Vaše základné znalosti o pneumatickom riadení postačujúce pre nadstavbový seminár P121, alebo je pre Vás lepšie absolvovať základný seminár EP111. Test je rýchly,