STANDARD 9. Pracovní postupy pověřené osoby

Transkript

1 STANDARD 9 Pracovní postupy pověřené osoby 9a V RC Z. Matějčka probíhají přípravné kursy žadatelů o náhradní rodinnou péči, které jsou sestavené dle potřeb jednotlivých forem náhradní rodinné péče: osvojení adopce, dlouhodobá pěstounská péče, profesionální pěstounská péče na přechodnou dobu. Pravidla pro přípravu o NRP V RC Z. Matějčka jsou přípravné kursy zakončeny odborným psychologickým posouzením. Průběh přípravných kursů se řídí Metodickým rámcem spolupráce Magistrátu hl. m. Prahy, odboru správních činností ve zdravotnictví a sociální péči, s příspěvkovou organizací DC Paprsek, při odborném posuzování žadatelů o náhradní rodinnou péči - doplněné znění od 2/2017. Detailně viz. příloha: Metodický rámec spolupráce b Pracovní postupy Příprava budoucích náhradních rodičů tak probíhá v následujících etapách: - Úvodní individuální pohovor s psychologem - Psychologické testové vyšetření - Organizace příprav jako celku - Lektorování přípravných kursů dle jednotlivých forem NRP - Psychologické posuzování žadatelů o NRP - Psychologická podpora a péče o rodiny v procesu přijetí dítěte do rodiny a následná péče - Vzdělávání náhradních rodičů dle jednotlivých forem NRP V RC Z. Matějčka je detailně vypracován harmonogram, postupy a obsah přípravných kursů dle specifik pro jednotlivé formy NRP. Postupy, obsah a časový rozsah jsou v souladu s doporučenou metodikou MPSV a zároveň jsou doplněné o zkušenosti a poznatky získané dlouhodobou prací zaměstnanců RC Z. Matějčka v oblasti náhradní rodinné péče.

2 Úvodní individuální pohovor s psychologem Žadatelé se v průběhu úvodního pohovoru seznámí s psychologem, s prostory RC Z. Matějčka, s procesem a smyslem přípravných kursů žadatelů o NRP. Dále jsou informováni o nezbytnosti podstoupit psychologické testové vyšetření testovou baterií doporučenou MPSV. Psychologické testové vyšetření žadatelů o NRP Po absolvování úvodního pohovoru s psychologem žadatelé písemnou a počítačovou formou vyplňují výše zmíněnou testovou baterii. Po absolvování psychologického testového vyšetření psycholog vyhodnotí výsledky testového vyšetření žadatelů o NRP a rozhodne o doporučení nebo nedoporučení pokračovat v procesu přípravných kursů. Organizace příprav jako celku a lektorování přípravných kursů dle jednotlivých forem NRP Organizace příprav jako celku Po převzetí spisové dokumentace z Magistrátu hl. m. Prahy koordinátorka RC Z. Matějčka vytváří harmonogram přípravných kursů. Vše technicky, organizačně a administrativně zajišťuje tak, aby přípravné kursy, které jsou lektorovány různými odborníky, byly v souladu a vzájemně na sebe navazovaly. Do lektorování přípravných kursů jsou zapojeni externí odborníci a zaměstnanci RC Z. Matějčka. Zaměstnanci RC Z. Matějčka lektorují dvoudenní část zaměřenou na Psychologické aspekty NRP. Základní cílem je: - převádění teoretické znalosti z předchozí části přípravných kursů do vlastního vnímání žadatelů o NRP - pomoc žadatelům/kám orientovat se sami v sobě (jak já to mám, nikoliv jak by to mělo být) - získat poznatek o stupni porozumění (žadatelů/ek) životnímu úkolu, do kterého se pouštějí Realizace obnáší tyto činnosti - prostudování dokumentace a týmové zkompletování konečné sestavy na daný přípravný kurz - vedení a moderování přípravného bloku - přizpůsobení předem vytvořeného projektu aktuální situaci, vytváření vhodné atmosféry pro danou situaci, aby žadatelé/ky mohli otevřeně vyjadřovat názory, sdělovat své pocity, pochybnosti a životní zkušenost - aktivní sladění dané skupiny tak, aby individuální osobnostní předpoklady a různorodé hodnotové orientace žadatelů/ek neblokovaly přirozenou dynamiku skupiny - akcentování příslušných témat a rozhodování o jejich časovém rozsahu vzhledem k potřebám žadatelů/ek ve skupině a jejich úrovně realistického pohledu na proces NRP - zmapování individuálních postojů a představ o problematice NRP u jednotlivých žadatelů/ek - naplánování doplňujících, potřebných témat pro individuální konzultace dospělých a jejich rodin v rámci ambulance, v indikovaných případech také v přirozeném domácím prostředí

3 Používané techniky Základní technikou je diskuse orientovaná na prožívání a různé zážitkové programy k jednotlivým tématům. Obsah přípravných kursů dle jednotlivých forem NRP Adopce: dle zákona min. 48 hod. 1. Úvodní kurs a odborné přednášky: sociálně právní aspekty, vývojová neurologie 2. Odborné přednášky: problematika závislostí u dětí a dospělých, pediatrie Rozsah: 9:00 16:00 3. Psychologické přednášky 4. Psychologické aspekty osvojení a pěstounské péče, příběhy z praxe Rozsah: 2 dny, 10:00-18:00 5. Kurz první pomoci a přednáška přijetí dítěte odlišného etnika 6. Psychologické testové vyšetření Rozsah:10:00 cca 14:00 7. Individuální psychologická konzultace Rozsah: 2 4 hodiny Pozn.: Konzultace se účastní všechny osoby žijící ve společné domácnosti. Pěstounská péče dlouhodobá: dle zákona min. 48 hod. 1. Úvodní kurs a odborné přednášky: sociálně právní aspekty, vývojová neurologie 2. Odborné přednášky: problematika závislostí u dětí a dospělých, pediatrie Rozsah: 9:00 16:00 3. Psychologické přednášky 4. Psychologické aspekty osvojení a pěstounské péče, příběhy z praxe Rozsah: 2 dny, 10:00-18:00

4 5. Kurs první pomoci a přednáška přijetí dítěte odlišného etnika 6. Specifika pěstounské péče 7. Psychologické testové vyšetření Rozsah:10:00 cca 14:00 8. Individuální psychologická konzultace Rozsah: 2 4 hodiny Pozn.: Konzultace se účastní všechny osoby žijící ve společné domácnosti. podrobněji viz příloha: Metodika přípravy uchazečů_pp Profesionální pěstounská péče na přechodnou dobu: dle zákona min. 72 hod. 1. Úvodní kurs a odborné přednášky: sociálně právní aspekty, vývojová neurologie 2. Odborné přednášky: problematika závislostí u dětí a dospělých, pediatrie Rozsah: 9:00 16:00 3. Psychologické přednášky 4. Psychologické aspekty přechodné pěstounské péče, příběhy z praxe Rozsah: 10:00-18:00 5. Kurs první pomoci a přednáška přijetí dítěte odlišného etnika Pozn.: Pokud jste zaměstnán/a jako zdravotník, není účast na první pomoci nutná. 6. Specifika pěstounské péče 7. Odborné přednášky: sociálně právní aspekty PPPD, logopedie, speciální pedagogika 8. Odborné přednášky: poruchy psychického vývoje, dítě s postižením, psychopatologie u dospělých, výchovné styly v rodině

5 9. Psychologické testové vyšetření Rozsah:10:00 cca 14: Individuální psychologická konzultace Rozsah: 2 4 hodiny Pozn.: Konzultace se účastní všechny osoby žijící ve společné domácnosti. podrobněji viz příloha: Metodika přípravy uchazečů_pppd Hodnocení přípravných kursů probíhá na několika úrovních: Z pohledu zřizovatele Magistrátu hl. m. Prahy zřizovatel byl seznámen a schválil náplň, obsah a rozsah přípravných kursů pro jednotlivé formy NRP dle svých specifik (adopce, dlouhodobá pěstounská péče a profesionální pěstounská péče na přechodnou dobu). Z pohledu žadatelů o NRP hodnocení přípravných kursů probíhá zpětnou vazbou pomocí Hodnotícího dotazníku přípravných kurzů a ústně formou zpětné vazby v závěry přípravných kursů. Z pohledu zaměstnanců RC Z. Matějčka hodnocení přípravných kursů probíhá na týmové schůzce. Výstupem proběhlých přípravných kursů a týmové schůzky je vypracování písemné Zprávy z průběhu přípravných kursů koordinátorkou přípravných kursů, která slouží jako podklad pro odborné psychologické posouzení žadatelů. viz. příloha: Hodnotící dotazník přípravných kursů Psychologické posuzování žadatelů o NRP Zahrnuje individuální sezení a odborné psychologické posouzení za použití výše zmíněných výsledků standardizovaných psychodiagnostických metod a postupů. Individuální sezení jsou věnovaná: osobním tématům, která nebylo vhodná probírat ve skupině osobním tématům, která vyžadují psychoterapeutickou péči dokončení témat přípravy na individuální bázi (dle specifických potřeb konkrétních uchazečů) Odborné psychologické posouzení zahrnuje obvykle 1-2 individuální sezení, dle potřeby v odůvodněných případech i více sezení. Individuální konzultace probíhá se všemi členy rodiny, do které bude vstupovat přijeté dítě. Pokud v rodině již žijí děti, jsou jejich rodiče vedeni v průběhu celého procesu příprav a podporováni k jejich přípravě na přijetí nového člena rodiny. V průběhu individuálních konzultací se psycholog věnuje přípravě dětí žijících v rodině individuální formou. Dle aktuální situace jsou zaměstnanci RC Z. Matějčka připraveni i ke skupinové přípravě dětí. Spolupráce s Magistrátem hl. m. Prahy: v případě komplikovaných, nejednoznačných či sporných žadatelů o osvojení, pěstounskou péči a profesionální pěstounskou péči spolupracuje tým RC Z.

6 Matějčka s pracovníky Magistrátu hl. m. Prahy. Na těchto týmových schůzkách, které se uskutečňují přibližně 1 x 2 měsíce nebo dle potřeby, odborní pracovníci konzultují a diskutují situaci zmíněných žadatelů s plným respektem k pohledu každého účastníka schůzky tak, aby byla zodpovědně zvážená jeho situace a vytvořen jednotný pohled a závěr. Výstupem psychologického posouzení jsou: závěrečné zprávy doporučující či nedoporučující, doporučení k terapii, nebo k následné psychologické péči domluva na pozastavení procesu. Provázení v procesu přijetí dítěte do rodiny a následná péče Nabízíme pomoc formou individuálních psychologických konzultací v průběhu procesu (čekací doba), v rozhodovacím procesu před přijetím dítěte do rodiny, v rozhodovacím procesu k přijetí konkrétního dítěte do rodiny po přijetí dítěte do rodiny (rodinnou terapii, psychoterapii, pedagogicko-psychologické a vývojové poradenství, individuální konzultace, provázení) Zpracoval: Tým RC Z. Matějčka Účinnost dokumentace: na dobu neurčitou Schválil: PhDr. Jaroslav Šturma, ředitel dne: Podpis Závazný pro: Zaměstnance RC Z. Matějčka Revize dokumentu dne: Jméno: Tým RC Z. Matějčka Podpis

7