- V řádně odůvodněných případech (relevantní doklad) či na základě domluvy se zkoušejícím se lze domluvit i na jiném postupu.

Transkript

1 Závazné pokyny ke zkoušce České vysoké učení technické v Praze, Fakulta stavební Katedra urbanismu a územního plánování, Thákurova 7, Praha 6 127UR2B URBANISMUS 2 zadání ZS 2017/2018 PROSÍM, PŘEČTĚTE SI TYTO POKYNY, ABY NEVZNIKALA ZBYTEČNÁ NEDOROZUMĚNÍ! Po zkušenostech z předchozích let považujte tyto pokyny za závazné! Organizace zkoušky je v souladu se Studijním a zkušebním řádem ČVUT (SZŘ) Odkaz na tyto pokyny je oficiálně uveden u každého vypsaného termínu v systému KOS! Přihlášení ke zkoušce - Ke zkoušce je nutné přihlášení v systému KOS není možná jiná forma přihlášení než přes systém KOS (maily, osobní domluva), neboť by nebyly zaručeny pro všechny studenty stejné podmínky nejde přijít na zkoušku bez přihlášení! - V systému KOS je vypsán dostatek míst i pro případné opravné termíny. Bude-li potřeba, bude vypsán ještě další opravný termín či termíny v únoru (do konce zkouškového období). Pouze však pro studenty, kteří u zkoušky neuspěli, v žádném případě ne pro ty, kteří byli klasifikováni F, protože byli přihlášeni na zkoušku a bez závažného a doloženého důvodu nepřišli (a už vůbec ne pro studenty na prvním termínu) nelze totiž vyžadovat vypisování stále nových termínů studenty, kteří se neustále přehlašují na pozdější a pozdější termíny. - Nelze (nesmí se) vypsat zkouškový termín po skončení zkouškového období! V odůvodněných případech to lze řešit pouze podáním oficiální žádost proděkanovi FSv. - V řádně odůvodněných případech (relevantní doklad) či na základě domluvy se zkoušejícím se lze domluvit i na jiném postupu. Obecné pokyny ke zkoušce - Pokud se přihlášený student při neúčasti na zkoušce řádně neomluví nebo se včas neodhlásí, je klasifikován stupněm F (dle SZŘ ČVUT) nestačí pouze mail či ústní omluva, ale relevantní doklad musí se v systému KOS zapsat na jiný volný termín. - Student má právo výsledek zkoušky nepřijmout. V takovém případě je zkoušejícím hodnocen klasifikačním stupněm F (dle SZŘ ČVUT) musí se v systému KOS zapsat na jiný volný termín. - Ke zkoušce je nutné s sebou vzít vedoucím cvičení parafované práce z hodiny, nelinkované papíry A4 a psací potřeby - Všechny ostatní věci, např. kabát, taška, penál, telefon či tablet nesmí být položeny na lavici. - Užívání taháků či dalších nepovolených zdrojů informací (mobilní telefon, tablet, notebook ) a opisování znamenají při zachycení automatické ukončení testu a klasifikaci stupněm F student si musí v systému KOS zapsat na jiný volný termín. - Při zachycení taháku či dalších nepovolených pomůcek není podstatné, zda byly či nebyly použity sám fakt nalezení taháku je důvodem k ukončení testu a klasifikaci stupněm F student si musí v systému KOS zapsat na jiný volný termín. - Za opisování se považuje i nahlížení do práce jiného studenta. Během zkoušky není možné komunikovat s nikým jiným než s učitelem, a to ani písemně (student nesmí písemně či ústně napovídat a nesmí nápovědu zprostředkovat ani přijmout). Průběh a klasifikace zkoušky - Zkouška má několik částí (písemná a ústní), které se uskuteční v jednom dnu. - Pro klasifikaci je stěžejní výsledek písemné části zkoušky. 1

2 1) PÍSEMNÁ ZKOUŠKA (cca min) má 2 části: 1a Test s různým typem testových otázek (uzavřené odpovědi, obrázky, doplňování atd.) - Testové otázky pokrývají celý obsah přednášek a cvičení max. 10 bodů - Sylaby z přednášek nenahrazují přednášky jsou pouze pomůckou (osnovou) pro studenty na přednášce (obrázky, příklady a komentáře při přednáškách jsou součástí výkladu a též zkoušky) u každého sylabu je uvedena rozšiřující literatura. 1b 2 otevřené otázky každá za 7 bodů, tj. max. 14 bodů - Otázky jsou přiděleny (nelosují se) z přiloženého seznamu - Jedna otázka je zadána z tématu urbanistické kompozice a druhá z urbanismu venkova - Minimálně jedna ze zadaných otázek je kreslící, tj. ruční kresba (skica) je nedílnou součástí odpovědi, přičemž se hodnotí i její výstižnost a grafická úroveň (předpokládá se úroveň kresebného vyjadřování požadovaná v rámci absolvovaného povinného předmětu Architektonické kreslení) - Otázky jsou formulovány konkrétně a vyžadují konkrétní odpovědi (hodnoceny jsou pouze odpovědi týkající se otázky). - Odpovědi by měly být ve formě výkladu (aby je pochopil i někdo jiný než přednášející). - Všechny části otázky vč. závorek musí být zodpovězeny (je třeba si otázku pořádně přečíst!). - Je vhodné maximálně využívat grafické (kresebné) vyjadřování. U kreslících otázek je to výslovně požadováno (pokud chybí, nelze odpověď akceptovat jako správnou či úplnou), u ostatních je to doporučeno. Seznam otázek k písemné zkoušce (část 1b) URBANISTICKÁ KOMPOZICE 1. Metodiky a techniky analýz z hlediska urbanistické kompozice vyjmenujte různé metodiky analýz z hlediska kompozice, stručně ale výstižně popište, k čemu slouží (o co v nich jde) 2. Slum a ghetto definujte pojmy, stručně ale výstižně vysvětlete rozdíl, uveďte příklady 3. Utopie stručně ale výstižně vysvětlete, o co jde, popište význam utopií pro architekturu a urbanismus, uveďte příklady 4. Mentální mapa stručně ale výstižně vysvětlete, o co jde 5. Pět základních kategorií tvořících obraz města dle Kevina Lynche (1960) každou kategorii popište (vysvětlete, o co jde) vč. příkladů prostorů a prvků ve městě 6. Vnímání urbanistického prostoru deprivace a přesycení stručně ale výstižně vysvětlete, o co jde vč. příkladů 7. Postřehnutelná odchylka stručně ale výstižně vysvětlete, o co jde, urbanistické souvislosti vč. příkladů 8. Vizuální prostor praktické souvislosti zrakového vnímání v urbanismu a architektuře vč. příkladů (vzdálenost, rychlost, figura-pozadí, optické klamy atd.) 9. Akustický prostor hlukový přístup stručně ale výstižně vysvětlete, o co jde, co je hluk 10. Akustický prostor koncept sonosféry stručně ale výstižně vysvětlete, o co jde, hlavní prvky sonosféry 11. Popište a nakreslete alespoň pět nechtěných efektů vzdušného proudění v souvislosti s architektonickou či urbanistickou formou prostoru 12. Proporce a měřítko stručně ale výstižně vysvětlete pojmy, nakreslete, popište vztah k urbanismu a architektuře 13. Rytmus a gradace stručně ale výstižně vysvětlete pojmy, nakreslete, popište vztah k urbanismu a architektuře 14. Symetrie a asymetrie stručně ale výstižně vysvětlete pojmy, nakreslete, popište vztah k urbanismu a architektuře 2

3 15. Silueta a panorama stručně ale výstižně vysvětlete pojmy, nakreslete, popište rozdíl 16. Půdorysný obraz náměstí stručně ale výstižně vysvětlete, o co jde, nakreslete; základní tvary a jejich odvozeniny vysvětlete, nakreslete 17. Příčný profil ulice stručně ale výstižně vysvětlete, o co jde, nakreslete; průměrný úhel k čemu slouží, nakreslete 18. Nábřeží stručně ale výstižně vysvětlete pojem, nakreslete řez klasickým pražským nábřežím 19. století, uveďte příklady 19. Podloubí, pasáž, vestibul stručně ale výstižně vysvětlete pojmy, nakreslete a popište podloubí a pasáž 20. Vyjmenujte a stručně popište hlavní typy polohy města vůči terénu vč. uvedení příkladů ke každému typu. Jeden z vybraných typů popište podrobněji vč. významu pro interiér a exteriér města a vč. obrázku/schématu URBANISMUS VENKOVA 1. Nakreslete a vysvětlete princip středověké návesní a lánové vsi (lesní a údolní) 2. Nakreslete a vysvětlete princip těchto půdorysných typů vesnic: ulicovka a silnicovka (jaký je rozdíl), návesní ulicovka a návesní silnicovka, hromadná ves 3. Vyjmenujte a stručně popište princip hlavních zemědělských soustav od neolitu do 19. století 4. Nakreslete a výstižně popište úsekovou, traťovou a záhumenicovou plužinu 5. Raabizace stručně a výstižně vysvětlete pojem, o co jde, časově zařaďte, nakreslete půdorys raabizační vesnice a popište 6. Nakreslete a výstižně popište alespoň sedm znaků tradičního vesnického domu v Čechách (dle Škabrady) 7. Vysvětlete princip střediskové soustavy vč. datace a důsledků 8. Vyjmenujte a stručně vysvětlete hlavní nástroje státní památkové péče při ochraně hodnot historického jádra vesnic (vč. toho, kdo danou ochranu vyhlašuje) 9. Vyjmenujte a stručně vysvětlete hlavní nástroje státní ochrany přírody a krajiny při ochraně hodnot historického jádra vesnic (vč. toho, kdo danou ochranu vyhlašuje) 10. Nakreslete a stručně vysvětlete zásady umístění a formy objektů umisťovaných v historickém jádru vesnice (umístění na pozemku, odstupy norma, forma objektů) 11. Popište, jak umisťovat novou venkovskou zástavbu mimo historické jádro vesnice (kde neumisťovat, napojení na historické jádro, na krajinu) 12. Popište a nakreslete možnosti vytvoření vhodné urbanistické formy nové venkovské zástavby mimo historické jádro (norma na velikost veřejného prostoru a možnosti jeho ztvárnění) 13. Vyjmenujte a stručně vysvětlete hlavní zásahy tvorby povrchů veřejných prostorů v historických centrech vesnic 14. Vyjmenujte a stručně vysvětlete hlavní zásahy tvorby zeleně a vodních prvků veřejných prostorů v historických centrech vesnic 15. Definujte pojem suburbanizace, jakých typů zástavby a jakých lokalit se především týká 16. Popište, jaký je princip zahradního města, kdy vznikl, jaké má zahradní město hlavní znaky vč. příkladů 17. Popište, jaký je princip tzv. nového urbanismu, kdy vznikl, jaké jsou jeho hlavní znaky vč. příkladů 18. Vysvětlete, co jsou pozemkové úpravy, jaké mají formy, k čemu slouží, co řeší 19. Vysvětlete a nakreslete princip ÚSES o co jde, jaké má úrovně, jaké má skladebné prvky 20. Vysvětlete a popište, co je BPEJ, co vyjadřuje, k čemu slouží - Po písemné části zkoušky následuje cca 60 minutová přestávka na opravení testů. - Písemná zkouška je během ní oklasifikována dle stupnice, která odpovídá Studijnímu a zkušebnímu řádu ČVUT: 3

4 A (výborně) bodů D (uspokojivě) bodů B (velmi dobře) bodů E (dostatečně) bodů C (dobře) bodů F (nedostatečně) 10-0 bodů - V případě, že byla písemná zkouška klasifikována stupněm F, tj. bylo dosaženo 10 či méně bodů, je zkouška ukončena (ústní zkouška se už nekoná) student se musí v systému KOS zapsat na jiný volný termín. - Pokud byla písemná zkouška klasifikována alespoň stupněm E, tj. bylo dosaženo více než 9 bodů, budou k výsledku připočteny případné BONUSOVÉ BODY (za bonusové testy při přednáškách a za aktivitu ve cvičeních) a upravena klasifikace podle součtu bonusových bodů a bodů dosažených při písemné zkoušce (viz klasifikační stupnice výše) s tímto výsledkem jde student k ústní části zkoušky. 2) ÚSTNÍ ZKOUŠKA (cca 10 minut) - Při ústní zkoušce se losuje jedna otázka z přiloženého seznamu (buď z urbanistické kompozice, nebo z urbanismu venkova). - Pro celkovou klasifikaci je zásadní výsledek písemné zkoušky ústní zkouška pouze slouží ke korekci známky (pokud je odpověď alespoň průměrná, je ponechána známka z písemky), musí však alespoň částečně zodpovězena, tj. při nulové či zcela chybné odpovědi nelze zkoušku dokončit: - Při výborné odpovědi bude o stupeň zlepšena či ponechána (pokud už nelze zlepšit) známka dosažená u písemky. - Při alespoň průměrné odpovědi bude ponechána známka dosažená z písemky. - Při špatné odpovědi bude o stupeň zhoršena či ponechána (pokud už nelze zhoršit) známka dosažená u písemky. - Při zcela nedostatečné odpovědi je zkouška ukončena stupněm F (bez ohledu na výsledek písemné části zkoušky) student se musí v systému KOS zapsat na jiný volný termín. Seznam otázek k ústní zkoušce URBANISTICKÁ KOMPOZICE 1. Urbanistická kompozice definujte, předmět, smysl. 2. Hlavní funkce města bezpečnost, reprezentace, komunikace stručně vysvětlete ve vztahu k městu vč. příkladů. 3. Význam a aspekty orientace ve městě (urbanistické souvislosti) 4. Subjektivní odhad vzdálenosti a času o co jde, na čem záleží, několik příkladů. 5. Koncept urbanistického prostoru dle přístupnosti o co jde, ztvárnění přechodového článku vč. příkladů. 6. Zrak a sluch dva nejvýznamnější smysly při vnímání urbanistického prostoru charakterizujte je, v čem se liší, v čem jsou specifické, co je ovlivňuje. 7. Základní elementy prostorového obrazu body, linie, plochy, otvory o co jde, jakou roli mohou hrát v kompozici města, příklady. 8. Popište, jak ovlivnil charakter krajiny vznik a rozvoj měst vč. příkladů. 9. Popište význam terénu pro kompozici města (vč. pojmů významný vyhlídkový bod, pohledový horizont, pohledově exponovaný svah, výrazný terénní útvar). 10. Popište význam vody a zeleně v obrazu města, kde se zeleň nejčastěji objevuje, v jaké formě. URBANISMUS VENKOVA 4

5 11. Stručně ale výstižně popište vývoj vesnického osídlení od příchodu Slovanů po velkou středověkou kolonizaci. 12. Stručně ale výstižně popište vývoj vesnického osídlení od renesance po 19. století. 13. Stručně ale výstižně popište vymezení vesnice/venkova (vůči městu) dle různých kritérií (statisticky, administrativně, historicky, sociálně, ekonomicky urbanisticky a architektonicky). 14. Stručně ale výstižně popište důsledky odsunu Němců z pohraničí po druhé světové válce pro venkov a venkovskou krajinu. 15. Stručně ale výstižně popište důsledky kolektivizace zemědělství pro venkov a venkovskou krajinu. 16. Stručně ale výstižně popište situaci českého venkova v 70. a 80. letech 20. století, jaké má důsledky po současný stav venkova. 17. Vyjmenujte a vysvětlete jevy, které lze považovat za historické urbanistické hodnoty vesnického jádra. 18. Popište specifické požadavky na řešení současného venkovského rodinného domu oproti nevhodným soudobým příkladům (pozemek, forma, uspořádání). 19. Popište problematiku bytových domů na vesnici. 20. Uveďte možné pozitivní vlivy ale i problematické jevy rezidenční suburbanizace v ČR. Jiří Kupka,