Strategický rámec priorit MAP

Transkript

1 Projekt: Místní akční plán rozvoje vzdělávání ORP Rožnov pod Radhoštěm CZ /0.0/0.0/15_005/ Strategický rámec priorit MAP pro ORP Rožnov pod Radhoštěm 1

2 Obsah 1 Vize Popis zapojení aktérů Priority a cíle Přehled priorit a cílů Popis priorit a cílů Priorita 1 - Udržení dostupnosti a zkvalitnění předškolního vzdělávání Priorita 2 - Udržení dostupnosti a zkvalitnění základního vzdělávání Priorita 3 - Rozvoj a zkvalitnění neformálního a zájmového vzdělávání Vazba cílů MAP na opatření Prioritizace témat

3 Úvod Zkvalitněním vzájemné spolupráce chceme dosáhnout dalšího rozvoje vzdělávání na území ORP Rožnov pod Radhoštěm. Strategický rámec priorit MAP vznikl v rámci projektů určených ke zvyšování kvality vzdělávání v ORP Rožnov pod Radhoštěm na základě dohody o prioritách, která je konsensem spolupráce aktérů ve vzdělávání. Projekt Místní akční plán rozvoje vzdělávání v ORP Rožnov pod Radhoštěm řeší zlepšení kvality vzdělávání v mateřských a základních školách na území SO ORP Rožnov p. R. Věnuje se systémové spolupráci zřizovatelů, škol a ostatních aktérů v oblasti vzdělávání. Cílem je plánovat společné a sdílené aktivity v území vedoucí ke zvýšení kvality a zlepšení spolupráce formálního a neformálního vzdělávání. 3

4 1 Vize Základním předpokladem úspěšného zvýšení kvality ve vzdělávání na území správního obvodu ORP Rožnov pod Radhoštěm je jasná formulace dlouhodobých priorit a cílů. Na základě komunikace, spolupráce a vzájemné podpory mezi jednotlivými aktéry v území budou tyto cíle naplňovány. Tím bude dosaženo stavu, který heslovitě shrnuje vize. VIZE Zkvalitněním vzájemné spolupráce dosáhneme dalšího rozvoje vzdělávání na území ORP Rožnov pod Radhoštěm Na území ORP Rožnov pod Radhoštěm probíhá kvalitní vzdělávání. Funguje efektivně, spravedlivě a dává všem stejnou šanci. Děti a žáci jsou motivováni k celoživotnímu učení, vědí, co se od nich v oblasti vzdělávání očekává, co oni mohou očekávat od něj, a mají představy o možnostech uplatnění se na trhu práce. Učitelé jsou motivovaní a cíleně se rozvíjejí. Pomáhají dětem a žákům k dosažení maxima jejich možností. Školy jsou otevřené pro soustavnou spolupráci s rodinou a okolním světem. Vzdělávání podporuje tvořivost a vychází vstříc dlouhodobým potřebám společnosti a trhu práce. Vize Místního akčního plánování rozvoje vzdělávání pro ORP Rožnov pod Radhoštěm je v souladu s vizí Strategie vzdělávací politiky České republiky do roku

5 2 Popis zapojení aktérů Příprava a tvorba Strategického rámce MAP pro ORP Rožnov pod Radhoštěm proběhla v souladu s principy komunitně řízeného plánování. Metoda komunitního plánování umožňuje, aby se lidé mohli svobodně účastnit rozhodování o důležitých otázkách života společenství, aby přijímaná usnesení zodpovědných orgánů odrážela vůli a potřeby obyvatel regionu a aby plánované kroky a řešení co nejlépe využívaly dostupné zdroje, případně nacházely nové zdroje a přinášely co největší užitek a spokojenost. Tvorba Strategického rámce MAP pro ORP Rožnov pod Radhoštěm proběhla se zapojením zřizovatelů, poskytovatelů a uživatelů v oblasti vzdělávání, a to zapojením do aktivit Řídícího výboru, vzdělávacích akcí a dalších aktivit realizace MAP pro ORP Rožnov pod Radhoštěm. Navazuje na již realizovaný projekt: Zvyšování kvality základního vzdělávání na území ORP Rožnov pod Radhoštěm, který byl financován z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost na přelomu let 2014 a Příprava plánování byla zahájena již v minulém programovacím období, a to realizací projektu: Zvyšování kvality základního vzdělávání na území ORP Rožnov pod Radhoštěm. Podpora spolupráce mezi základními školami a dalšími subjekty působícími v oblasti vzdělávání. Během realizace projektu byla vytvořena spolupracující síť mezi rožnovskými základními školami a dalšími ZŠ, které se nacházejí v obcích na území ORP Rožnov pod Radhoštěm. Do této sítě se také zapojili zástupci města Rožnova p. R., zejména pak ze školského a sociálního odboru, dále pak z oddělení sociálně právní ochrany dětí. Také zástupci městské policie a další spolupracující subjekty v oblasti vzdělávání. Při tvorbě sítě došlo také ke spolupráci pedagogů ze ZŠ praktické a speciální v Rožnově p. R., kteří byli zdrojem zkušeností práce s žáky se speciálními vzdělávacími potřebami pro pedagogy z běžných škol. Pro zástupce organizací, kteří se zapojili do nově vzniklé sítě, bylo zrealizováno 6 workshopů zaměřených zejména na výměnu zkušeností a dobré praxe v oblasti práce s žáky ohroženými studijním neúspěchem. Dále pak na téma zlepšování školního klimatu, které bylo vybráno jako nejvhodnější téma k podpoře pro všechny zapojené školy. V rámci setkávání na jednotlivých workshopech byla oceněna spolupráce ředitelů základních škol z rožnovského regionu, kteří si zde mohli vyměňovat zkušenosti. Na setkáních se cítili dobře, navazovali přátelství. Blíže se seznámili se speciálním školstvím, absolvovali praxi v základní škole praktické a měli možnost na společných setkáních řešit individuální případové studie. 5

6 Jedním z výstupů realizovaného projektu je: Návrh lokální strategie rozvoje kvality základního vzdělávání na území ORP Rožnov pod Radhoštěm do roku 2025, která se stala významnou oporou v tvorbě místního akčního plánu rozvoje vzdělávání. V červnu 2016 byl zahájen navazující projekt. Došlo k ustanovení a konečnému potvrzení členů Řídícího výboru pro tvorbu MAP, který na svém jednání, konajícím se v zasedací místnosti Městského úřadu v Rožnově pod Radhoštěm schválil jednací řád. Byla spuštěna informační kampaň, jejímž cílem je oslovování aktérů ve vzdělávání, ale i široké veřejnosti a podpora jejich zapojení do procesu tvorby MAP. Pro informování jsou využita média, internet, letáky a osobní schůzky. Byl zformován Řídící výbor, který je tvořen zástupci klíčových aktérů ovlivňujících oblast vzdělávání na území ORP Rožnov pod Radhoštěm. 6

7 3 Priority a cíle 3.1 Přehled priorit a cílů Přehled priorit a cílů Priorita 1 Cíl 1.1 Cíl 1.2 Cíl 1.3 Cíl 1.4 Priorita 2 Udržení dostupnosti a zkvalitnění předškolního vzdělávání Dostupné předškolní vzdělávání odpovídající potřebám území Kvalitní předškolní vzdělávání Spolupráce aktérů v oblasti vzdělávání Všeobecná podpora předškolního vzdělávání Udržení dostupnosti a zkvalitnění základního vzdělávání Cíl 2.1 Cíl 2.2 Cíl 2.3 Cíl 2.4 Priorita 3 Cíl 3.1 Cíl 3.2 Cíl 3.3 Cíl 3.4 Dostupné základní vzdělávání odpovídající potřebám území Kvalitní základní vzdělávání Spolupráce aktérů v oblasti vzdělávání Všeobecná podpora základního vzdělávání Rozvoj a zkvalitnění neformálního a zájmového vzdělávání Dostupné a kvalitní zájmové vzdělávání Dostupné a kvalitní neformální vzdělávání Spolupráce aktérů v oblasti vzdělávání Všeobecná podpora neformálního a zájmového vzdělávání 7

8 Opatření prostupující prioritami a cíli Povinná opatření Předškolní vzdělávání a péče: dostupnost inkluze kvalita Čtenářská a matematická gramotnost v základním vzdělávání Inkluzivní vzdělávání a podpora dětí a žáků ohrožených školním neúspěchem Doporučená opatření Rozvoj podnikavosti a iniciativy dětí a žáků Rozvoj kompetencí dětí a žáků v polytechnickém vzdělávání Kariérové poradenství v základních školách Průřezová a volitelná opatření Rozvoj digitálních kompetencí dětí a žáků Rozvoj kompetencí dětí a žáků pro aktivní používání cizího jazyka Rozvoj sociálních a občanských kompetencí dětí a žáků Rozvoj kulturního povědomí a vyjádření dětí a žáků Investice do rozvoje kapacit základních škol Aktivity související se vzděláváním mimo OP VVV, IROP a OP PPR Doplněná opatření pro ORP Rožnov pod Radhoštěm Zdravý životní styl Znalost regionu a tradic Ochrana člověka za běžných rizik a mimořádných událostí Všeobecná podpora vzdělávání (poradenství a administrativní servis) 8

9 3.2 Popis priorit a cílů Priorita 1 - Udržení dostupnosti a zkvalitnění předškolního vzdělávání Priorita 1 Udržení dostupnosti a zkvalitnění předškolního vzdělávání Cíl 1.1 Dostupné předškolní vzdělávání odpovídající potřebám území Cíl a popis cíle Vazba na povinná a doporučená opatření (témata) dle Postupů MAP Vazba na průřezová a volitelná témata dle Postupů MAP Vazba na doplněná opatření Předpokládané indikátory Systematické posilování sítě mateřských škol a jejich kapacit. Vytváření podmínek pro to, aby každé dítě, jehož zákonní zástupci o to požádají, mohlo být přijato do předškolního vzdělávání. Rozvoj kapacit mateřských škol a jejich modernizace. Předškolní vzdělávání a péče: dostupnost inkluze kvalita Aktivity související se vzděláváním mimo OP VVV, IROP a OP PPR počet podpořených osob, počet podpořených škol, počet škol zapojených do čerpání z IROP, počet realizovaných projektů, počet akcí 9

10 Priorita 1 Udržení dostupnosti a zkvalitnění předškolního vzdělávání Cíl Kvalitní předškolní vzdělávání Zvyšování kvality předškolního vzdělávání zejména v oblastech: Cíl a popis cíle Vazba na povinná a doporučená opatření (témata) dle Postupů MAP Čtenářská a matematická pregramotnost Inkluzivní vzdělávání a podpora dětí ohrožených školním neúspěchem Rozvoj podnikavosti, kreativity a iniciativy dětí Rozvoj kompetencí dětí v polytechnickém vzdělávání Rozvoj digitálních kompetencí dětí Rozvoj kompetencí dětí pro aktivní používání cizího jazyka Rozvoj sociálních a občanských kompetencí dětí Rozvoj kulturního povědomí a prezentačních dovedností dětí Zdravý životní styl Znalost regionu a tradic Ochrana člověka za běžných rizik a mimořádných událostí Předškolní vzdělávání a péče: dostupnost inkluze kvalita Inkluzivní vzdělávání a podpora dětí a žáků ohrožených školním neúspěchem Rozvoj podnikavosti a iniciativy dětí a žáků Rozvoj kompetencí dětí a žáků v polytechnickém vzdělávání Vazba na průřezová a volitelná témata dle Postupů MAP Rozvoj digitálních kompetencí dětí a žáků Rozvoj kompetencí dětí a žáků pro aktivní používání cizího jazyka Rozvoj sociálních a občanských kompetencí dětí a žáků Rozvoj kulturního povědomí a prezentačních dovedností dětí a žáků Aktivity související se vzděláváním mimo OP VVV, IROP a OP PPR Vazba na doplněná opatření Předpokládané indikátory Zdravý životní styl Znalost regionu a tradic Ochrana člověka za běžných rizik a mimořádných událostí počet podpořených osob, počet podpořených škol, počet realizovaných projektů, počet akcí 10

11 Priorita 1 Udržení dostupnosti a zkvalitnění předškolního vzdělávání Cíl Spolupráce aktérů v oblasti vzdělávání Realizace aktivit spolupráce aktérů ve vzdělávání formou: Cíl a popis cíle - posílení vzájemné spolupráce mateřských škol, - posílení spolupráce mateřských škol a rodičů, - posílení spolupráce mateřských, základních a středních škol, - posílení spolupráce mateřských škol a jejich zřizovatelů, - posílení spolupráce mateřských škol s neziskovými organizacemi, ostatními institucemi a podniky. Vazba na povinná a doporučená opatření (témata) dle Postupů MAP Předškolní vzdělávání a péče: dostupnost inkluze kvalita Inkluzivní vzdělávání a podpora dětí a žáků ohrožených školním neúspěchem Rozvoj podnikavosti a iniciativy dětí a žáků Rozvoj kompetencí dětí a žáků v polytechnickém vzdělávání Vazba na průřezová a volitelná témata dle Postupů MAP Rozvoj digitálních kompetencí dětí a žáků Rozvoj kompetencí dětí a žáků pro aktivní používání cizího jazyka Rozvoj sociálních a občanských kompetencí dětí a žáků Rozvoj kulturního povědomí a prezentačních dovedností dětí a žáků Vazba na doplněná opatření Předpokládané indikátory Zdravý životní styl Znalost regionu a tradic Ochrana člověka za běžných rizik a mimořádných událostí počet realizovaných projektů, počet akcí spolupráce 11

12 Priorita 1 Udržení dostupnosti a zkvalitnění předškolního vzdělávání Cíl Všeobecná podpora předškolního vzdělávání Cíl a popis cíle Vazba na povinná a doporučená opatření (témata) dle Postupů MAP Vazba na průřezová a volitelná témata dle Postupů MAP Vazba na doplněná opatření Předpokládané indikátory Vzdělávání pracovníků mateřských škol. Poradenství a administrativní servis (právní, ekonomické a grantové poradenství, podpora v oblasti IT, účetnictví, administrativy, BOZP). Předškolní vzdělávání a péče: dostupnost inkluze kvalita Aktivity související se vzděláváním mimo OP VVV, IROP a OP PPR Všeobecná podpora vzdělávání (poradenství a administrativní servis) počet podpořených osob, počet podpořených škol, počet realizovaných projektů, počet akcí 12

13 3.2.2 Priorita 2 - Udržení dostupnosti a zkvalitnění základního vzdělávání Priorita 2 Udržení dostupnosti a zkvalitnění základního vzdělávání Cíl 2.1 Dostupné základní vzdělávání odpovídající potřebám území Cíl a popis cíle Vazba na povinná a doporučená opatření (témata) dle Postupů MAP Vazba na průřezová a volitelná témata dle Postupů MAP Vazba na doplněná opatření Předpokládané indikátory Udržení sítě základních škol s kapacitami odpovídajícími potřebám území. Vytváření podmínek pro to, aby každý žák mohl být zařazen do hlavního vzdělávacího proudu. Rozvoj kapacit základních škol (včetně zřízených dle 16, odst. 9 zákona o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání) a základních uměleckých škol a jejich modernizace. Inkluzivní vzdělávání a podpora dětí a žáků ohrožených školním neúspěchem Investice do rozvoje kapacit základních škol Aktivity související se vzděláváním mimo OP VVV, IROP a OP PPR počet podpořených osob, počet podpořených škol, počet škol zapojených do čerpání z IROP, počet realizovaných projektů, počet akcí 13

14 Priorita 2 Udržení dostupnosti a zkvalitnění základního vzdělávání Cíl Kvalitní základní vzdělávání Zvyšování kvality základního vzdělávání, zejména v oblastech: Cíl a popis cíle Čtenářská a matematická gramotnost Rozvoj podnikavosti, kreativity a iniciativy žáků Rozvoj kompetencí žáků v polytechnickém vzdělávání Rozvoj digitálních kompetencí žáků Rozvoj kompetencí žáků pro aktivní používání cizího jazyka Rozvoj sociálních a občanských kompetencí žáků Rozvoj kulturního povědomí a prezentačních dovedností žáků Zdravý životní styl Znalost regionu a tradic Ochrana člověka za běžných rizik a mimořádných událostí Rozvoj kariérového poradenství v základních školách. Vazba na povinná a doporučená opatření (témata) dle Postupů MAP Čtenářská a matematická gramotnost v základním vzdělávání Inkluzivní vzdělávání a podpora dětí a žáků ohrožených školním neúspěchem Rozvoj podnikavosti a iniciativy dětí a žáků Rozvoj kompetencí dětí a žáků v polytechnickém vzdělávání Kariérové poradenství v základních školách Vazba na průřezová a volitelná témata dle Postupů MAP Vazba na doplněná opatření Předpokládané indikátory Rozvoj digitálních kompetencí dětí a žáků Rozvoj kompetencí dětí a žáků pro aktivní používání cizího jazyka Rozvoj sociálních a občanských kompetencí dětí a žáků Rozvoj kulturního povědomí a prezentačních dovedností dětí a žáků Aktivity související se vzděláváním mimo OP VVV, IROP a OP PPR Zdravý životní styl Znalost regionu a tradic Ochrana člověka za běžných rizik a mimořádných událostí počet podpořených osob, počet podpořených škol, počet realizovaných projektů, počet akcí 14

15 Priorita 2 Udržení dostupnosti a zkvalitnění základního vzdělávání Cíl Spolupráce aktérů v základním vzdělávání Cíl a popis cíle Vazba na povinná a doporučená opatření (témata) dle Postupů MAP Realizace aktivit spolupráce aktérů ve vzdělávání: - posílení vzájemné spolupráce základních škol, - posílení spolupráce základních škol a jejich zřizovatelů, - posílení spolupráce základních škol a rodičů, - posílení spolupráce základních škol a mateřských škol, - posílení spolupráce základních škol a středních škol, - posílení spolupráce základních škol s neziskovými organizacemi, ostatními institucemi a podniky, - posílení spolupráce se školami ze zahraničí. Čtenářská a matematická gramotnost v základním vzdělávání Inkluzivní vzdělávání a podpora dětí a žáků ohrožených školním neúspěchem Rozvoj podnikavosti a iniciativy dětí a žáků Rozvoj kompetencí dětí a žáků v polytechnickém vzdělávání Kariérové poradenství v základních školách Vazba na průřezová a volitelná témata dle Postupů MAP Vazba na doplněná opatření Předpokládané indikátory Rozvoj digitálních kompetencí dětí a žáků Rozvoj kompetencí dětí a žáků pro aktivní používání cizího jazyka Rozvoj sociálních a občanských kompetencí dětí a žáků Rozvoj kulturního povědomí a prezentačních dovedností dětí a žáků Aktivity související se vzděláváním mimo OP VVV, IROP a OP PPR Zdravý životní styl Znalost regionu a tradic Ochrana člověka za běžných rizik a mimořádných událostí počet realizovaných projektů, počet akcí spolupráce 15

16 Priorita 2 Udržení dostupnosti a zkvalitnění základního vzdělávání Cíl Všeobecná podpora vzdělávání Cíl a popis cíle Vazba na povinná a doporučená opatření (témata) dle Postupů MAP Vazba na průřezová a volitelná témata dle Postupů MAP Vazba na doplněná opatření Předpokládané indikátory Vzdělávání pracovníků základních škol. Poradenství a administrativní servis (právní, ekonomické a grantové poradenství, podpora v oblasti IT, účetnictví, administrativy, BOZP). Přenos příkladů dobré praxe. Pedagogicko-psychologické poradenství. Inkluzivní vzdělávání a podpora dětí a žáků ohrožených školním neúspěchem Aktivity související se vzděláváním mimo OP VVV, IROP a OP PPR Všeobecná podpora vzdělávání (poradenství a administrativní servis) počet podpořených osob, počet podpořených škol, počet realizovaných projektů, počet akcí 16

17 3.2.3 Priorita 3 - Rozvoj a zkvalitnění neformálního a zájmového vzdělávání Priorita 3 Rozvoj a zkvalitnění neformálního a zájmového vzdělávání Cíl Dostupné a kvalitní zájmové vzdělávání Cíl a popis cíle Udržení dostupnosti zájmového vzdělávání, jeho rozvoj a zvyšování kvality. Vytváření podmínek pro to, aby se každé dítě a žák mohli zapojovat do zájmového vzdělávání. Rozvoj kapacit organizací, modernizace budov a vybavení. Vazba na povinná a doporučená opatření (témata) dle Postupů MAP Předškolní vzdělávání a péče: dostupnost inkluze kvalita Čtenářská a matematická gramotnost v základním vzdělávání Inkluzivní vzdělávání a podpora dětí a žáků ohrožených školním neúspěchem Rozvoj podnikavosti a iniciativy dětí a žáků Rozvoj kompetencí dětí a žáků v polytechnickém vzdělávání Vazba na průřezová a volitelná témata dle Postupů MAP Rozvoj digitálních kompetencí dětí a žáků Rozvoj kompetencí dětí a žáků pro aktivní používání cizího jazyka Rozvoj sociálních a občanských kompetencí dětí a žáků Rozvoj kulturního povědomí a prezentačních dovedností dětí a žáků Aktivity související se vzděláváním mimo OP VVV, IROP a OP PPR Vazba na doplněná opatření Předpokládané indikátory Zdravý životní styl Znalost regionu a tradic Ochrana člověka za běžných rizik a mimořádných událostí počet podpořených osob, počet podpořených škol, počet realizovaných projektů, počet akcí 17

18 Priorita 3 Rozvoj a zkvalitnění neformálního a zájmového vzdělávání Cíl Dostupné a kvalitní neformální vzdělávání Cíl a popis cíle Udržení dostupnosti neformálního vzdělávání, jeho rozvoj a zvyšování kvality. Vytváření podmínek pro to, aby se každé dítě a žák mohli zapojovat do neformálního vzdělávání. Rozvoj kapacit organizací, modernizace budov a vybavení. Vazba na povinná a doporučená opatření (témata) dle Postupů MAP Předškolní vzdělávání a péče: dostupnost inkluze kvalita Čtenářská a matematická gramotnost v základním vzdělávání Inkluzivní vzdělávání a podpora dětí a žáků ohrožených školním neúspěchem Rozvoj podnikavosti a iniciativy dětí a žáků Rozvoj kompetencí dětí a žáků v polytechnickém vzdělávání Vazba na průřezová a volitelná témata dle Postupů MAP Rozvoj digitálních kompetencí dětí a žáků Rozvoj kompetencí dětí a žáků pro aktivní používání cizího jazyka Rozvoj sociálních a občanských kompetencí dětí a žáků Rozvoj kulturního povědomí a prezentačních dovedností dětí a žáků Aktivity související se vzděláváním mimo OP VVV, IROP a OP PPR Vazba na doplněná opatření Zdravý životní styl Znalost regionu a tradic Ochrana člověka za běžných rizik a mimořádných událostí Předpokládané indikátory počet podpořených osob, počet podpořených škol, počet realizovaných projektů, počet akcí 18

19 Priorita 3 Rozvoj a zkvalitnění neformálního a zájmového vzdělávání Cíl Spolupráce aktérů v oblasti vzdělávání Cíl a popis cíle Realizace aktivit spolupráce aktérů ve vzdělávání: - posílení vzájemné spolupráce organizací neformálního a zájmového vzdělávání (NZV), - posílení spolupráce NZV a mateřských škol, - posílení spolupráce NZV a základních škol, - posílení spolupráce NZV a rodičů, - posílení spolupráce NZV a středních škol, - posílení spolupráce základních škol s neziskovými organizacemi, ostatními institucemi a podniky. Vazba na povinná a doporučená opatření (témata) dle Postupů MAP Předškolní vzdělávání a péče: dostupnost inkluze kvalita Čtenářská a matematická gramotnost v základním vzdělávání Inkluzivní vzdělávání a podpora dětí a žáků ohrožených školním neúspěchem Rozvoj podnikavosti a iniciativy dětí a žáků Rozvoj kompetencí dětí a žáků v polytechnickém vzdělávání Vazba na průřezová a volitelná témata dle Postupů MAP Kariérové poradenství v základních školách Rozvoj digitálních kompetencí dětí a žáků Rozvoj kompetencí dětí a žáků pro aktivní používání cizího jazyka Rozvoj sociálních a občanských kompetencí dětí a žáků Rozvoj kulturního povědomí a prezentačních dovedností dětí a žáků Aktivity související se vzděláváním mimo OP VVV, IROP a OP PPR Vazba na doplněná opatření Předpokládané indikátory Zdravý životní styl Znalost regionu a tradic Ochrana člověka za běžných rizik a mimořádných událostí počet realizovaných projektů, počet akcí spolupráce 19

20 Priorita 3 Rozvoj a zkvalitnění neformálního a zájmového vzdělávání Cíl Všeobecná podpora neformálního a zájmového vzdělávání Cíl a popis cíle Vazba na povinná a doporučená opatření (témata) dle Postupů MAP Vazba na průřezová a volitelná témata dle Postupů MAP Vazba na doplněná opatření Předpokládané indikátory Vzdělávání pracovníků NZV. Poradenství a administrativní servis (právní, ekonomické a grantové poradenství, podpora v oblasti IT, účetnictví, administrativy, BOZP). Inkluzivní vzdělávání a podpora dětí a žáků ohrožených školním neúspěchem Aktivity související se vzděláváním mimo OP VVV, IROP a OP PPR Všeobecná podpora vzdělávání (poradenství a administrativní servis) počet podpořených osob, počet podpořených škol, počet realizovaných projektů, počet akcí 20

21 3.3 Vazba cílů MAP na opatření Cíle MAP a jejich návaznost na povinná, doporučená a volitelná opatření (témata) Postupů MAP se 3 úrovněmi vazby (X - slabá, XX střední, XXX - silná) Šedé pole = přímá vazba cíle na opatření Priorita 1 Priorita 2 Priorita 3 Cíl 1 Cíl 2 Cíl 3 Cíl 4 Cíl 1 Cíl 2 Cíl 3 Cíl 4 Cíl 1 Cíl 2 Cíl 3 Cíl 4 Předškolní vzdělávání a péče: dostupnost inkluze kvalita xxx xxx xxx xxx x x x x xxx xxx xxx x Čtenářská a matematická gramotnost v základním vzdělávání x x x x x xxx xxx x xxx xxx xxx x Inkluzivní vzdělávání a podpora dětí a žáků ohrožených školním neúspěchem x xxx xxx x xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx Rozvoj podnikavosti, kreativity a iniciativy dětí a žáků x xxx xxx x x xxx xxx x xxx xxx xxx x Rozvoj kompetencí dětí a žáků v polytechnickém vzdělávání x xxx xxx x x xxx xxx x xxx xxx xxx x Kariérové poradenství v základních školách x x x x x xxx xxx x x x xxx x Rozvoj digitálních kompetencí dětí a žáků x xxx xxx x x xxx xxx x xxx xxx xxx x Rozvoj kompetencí dětí a žáků pro aktivní používání cizího jazyka x xxx xxx x x xxx xxx x xxx xxx xxx x Rozvoj sociálních a občanských kompetencí dětí a žáků x xxx xxx x x xxx xxx x xxx xxx xxx x Rozvoj kulturního povědomí a prezentačních dovedností dětí a žáků x xxx xxx x x xxx xxx x xxx xxx xxx x Investice do rozvoje kapacit základních škol Aktivity související se vzděláváním mimo OP VVV, IROP a OP PPR x x x x xxx x x x x x x x xx xx x xx xx xx xx xx xx xx xx xx 21

22 4 Prioritizace témat Prioritizace témat při posouzení souladu pro intervence z IROP a OP VVV Investiční priority - seznam projektových záměrů pro investiční intervence v SC 2.4 IROP a pro integrované nástroje ITI, IPRÚ a CLLD, ale i pro další nástroje včetně investic z rozpočtu zřizovatele zpracovaný pro ORP, území MAP ORP Rožnov pod Radhoštěm. V tabulce jsou proto uvedeny veškeré potřebné investiční záměry na podporu zkvalitnění vzdělávání. Identifikace školy, školského zařízení či dalšího subjektu Název: IČO: RED IZO: IZO: Název projektu: Očekávané celkové náklady na projekt v Kč Očekávaný termín realizace projektu (od do) Soula d s cíle m MAP* Cizí jazyk Typ projektu: s vazbou na klíčové kompetence IROP Přírodní vědy ** Technické a řemeslné obory ** Práce s digitál. technologiemi *** Bezbari érovost školy, školskéh o zařízení **** Rozšiřování kapacit kmenových učeben mateřských nebo základních škol ***** Aktivity související se zkvalitněním podmínek pro vzdělávání Základní škola Videčská, Rožnov p. R., příspěvková organizace se sídlem Rožnov pod Radhoštěm, Videčská 63, IČ: RED IZO: Rekonstrukce venkovního hřiště Fyzika zábavně i vědecky Modernizace vzduchotechniky školní kuchyně Výměna myčky na nádobí do školní kuchyně Kč Kč x Kč Kč

23 IZO: Bezpečná cesta do školy Oplocení pozemku školy Uzamykatelný přístřešek na kola Rekonstrukce podhledů v suterénu školy Bezbariérový přístup související s projekty s vazbou na IROP Modernizace počítačové učebny Kč Kč Kč Kč Kč Kč x x x x Optimalizace výuky výtvarné výchovy a pracovních činností Kč 2. pol X Základní škola Záhumení, Rožnov p. R., příspěvková organizace se sídlem Rožnov pod Radhoštěm, Záhumení 1180, Výměna oken Kč Nová školní družina Kč Barevná škola Kč Výměna podlahových krytin Kč

24 75661 IČ: RED IZO: IZO: Rekonstrukce umýváren a sociálního zařízení Rekonstrukce hygienického zázemí u tělocvičny Kč Kč Základní škola Koryčanské Paseky, Rožnov p. R., příspěvková organizace se sídlem Rožnov pod Radhoštěm, Sevastopolská 467, IČ: Rozšiřování kapacit počítačové učebny Rekonstrukce školního hřiště Kč x x x x Kč Nové zastřešení školy Kč Tělocvična a kabinet Kč Bezbariérový přístup související s projekty s vazbou na IROP Kč RED IZO: IZO: Základní škola Pod Skalkou, Rožnov p. R., příspěvková organizace se sídlem Rožnov pod Radhoštěm, Vybudování běžecké dráhy s doskočištěm Revitalizace atria Revitalizace relaxačního koutku Výměna oken - spojovací chodby Kč Kč 1/2017-7/ Kč 1/2017-7/ Kč 8/

25 Bezručova 293, IČ: RED IZO: IZO: Modernizace učebny cizích jazyků Modernizace učebny fyziky Modernizace učebny chemie Kč 3/2017-8/ x Kč 8/ x Kč 7/ x Modernizace učebny přírodopisu Kč 7/2018-8/ x Rekonstrukce elektroinstalace Modernizace sociálního zařízení v pavilonech školy Kč 3/2017-8/ Kč 7/2019-8/2019 Modernizace počítačové učebny a IT školy Kč 12/ x x x x Modernizace šk. kuchyňky Bezbariérový přístup související s projekty s vazbou na IROP Náhrada centrální kotelny Kč 7/2019-8/ x Kč 7/2019-8/ Kč

26 Modernizace učebny fyziky a chemie Kč 0 08/ x Modernizace učebny přírodopisu Kč 0 08/ x Modernizace učebny pracovních činností Kč 0 08/ x Základní škola 5. května, Rožnov p. R., příspěvková Modernizace učebny informačních technologií I Kč 0 08/ x x x x organizace se sídlem Rožnov pod Radhoštěm, 5. Modernizace učebny informačních technologií II Kč 0 08/ x x x x května 1700, IČ: Bezbariérový přístup související s projekty s vazbou na IROP Kč 0 08/ RED IZO: IZO: Modernizace školního hřiště Kč 06/2019- Modernizace malé tělocvičny Kč 07/ /2018 Výměna podlah v učebnách ZŠ 5. května Kč 07/ /2020 Zastínění učeben a kabinetů ZŠ 5. května Kč 07/ /

27 Modernizace kabinetů na ZŠ 5. května Kč 07/ /2019 Interaktivita do tříd Kč 0 08/ x x x x Školní server Kč 0 08/ x Modernizace sociálních zařízení ve škole Kč 07/ /2019 Rekonstrukce střech Kč Přírodní učebny Kč 07/ / X Výměna osvětlovacích těles ve škole Kč 07/ /2020 Modernizace rozvodů elektrické energie ve škole Kč 07/ /2021 Modernizace šaten a vestibulu školy Kč 07/ /2021 Modernizace školní kuchyně Kč 07/ /

28 Generální klíč Kč 07/ /2019 Mateřská škola 5. května 1527, Rožnov p. R., příspěvková organizace se sídlem Rožnov pod Radhoštěm, 5. května 1527, IČ: RED IZO: Rekonstrukce zahrady s vytvořením 3-4 parkovacích míst pro účely MŠ Kč x IZO: Mateřská škola Na Zahradách, Rožnov p. R., příspěvková organizace se sídlem Rožnov pod Radhoštěm, Na zahradách 644, Bezbariérový přístup do MŠ Tylovice Doplnění vybavení přírodní zahrady v MŠ Na Zahradách Parkoviště u MŠ Kč Kč Kč x 1.2 x 1.1 x IČ: RED IZO: IZO: Rekonstrukce zdroje tepla v MŠ Tylovice Rekonstrukce kuchyně v MŠ Horní Paseky Kč Kč x 1.1 x 28

29 Úprava zadního vstupu do MŠ Horní Paseky Kč x Oprava plotu u MŠ Na Zahradách Kč x Oprava plotu u MŠ Tylovice Kč x Vybudování prostoru pro děti v podkroví v MŠ Tylovice Kč Kč x x Interaktivní tabule Kč x x x Mateřská škola 1. máje 1153, Rožnov p. R., příspěvková organizace Interaktivní seznamování s anglickým jazykem Kč x Zateplení objektu Kč x se sídlem Rožnov pod Radhoštěm, 1. máje 1153, IČ: RED IZO: IZO: Rekonstrukce sociálního zařízení Výměna střešní krytiny Speciální třída pro děti s autismem a souběžným postižením více vadami interiér Kč x Kč x Kč x 29

30 Speciální třída pro děti s autismem a souběžným postižením více vadami exteriér Kazetový strop s rekonstrukcí světel ve 2 třídách Výměna podlahové krytiny Kč x Kč x Kč x Mateřská škola Radost, Rožnov p. R., příspěvková organizace Vytvoření sborovny, pracovny pro pedagogy Kč x Školní sportoviště Kč x se sídlem Rožnov pod Radhoštěm, 5. května 1701, IČ: RED IZO: IZO: Celková rekonstrukce plotu Nástavba s rekonstrukcí střechy Interaktivní tabule (5 ks) Rekonstrukce sociálních zřízení 4 tříd Rekonstrukce rozvodu elektřiny a světel Kč x Kč x Kč x x Kč x Kč x 30

31 Základní škola a mateřská škola Dolní Bečva, okres Vsetín se sídlem Dolní Bečva 578, IČ: RED IZO: IZO: (MŠ), (ZŠ) Vytvoření přírodní zahrady Rekonstrukce školní kuchyně Celková rekonstrukce budovy Vybudování dvou odborných učeben - přírodovědná a jazyková Vybudování klimatizace ve školní jídelně Vybavení klimatizace v učebnách v podkroví Vybavení učeben ZŠ interaktivními tabulemi Vybavení školního hřiště ZŠ Vybudování víceúčelové haly Vybudování pobytové místnosti v MŠ Kč x x Kč x Kč x Kč 0 08/ x x x x Kč Kč Kč x x x x Kč Kč Kč x 31

32 Vybudování hygienické kabiny v ZŠ Kč 2017 Rekonstrukce učebny přírodních věd Kč 9/ / x x x Modernizace učebny chemie Kč x Základní škola Zubří, okres Vsetín se sídlem Zubří, Hlavní 70, IČ: Bezbariérový přístup související s projekty s vazbou na IROP Modernizace učebny aplikované elektroniky Učebna pro každého ze školy i mimo ní Kč 9/ / Kč x Kč x x x x x RED IZO: IZO: Školní hřiště Na staré Kč Tréninková sportovní hala ZŠ Zubří Kč Dopravní obslužnost ZŠ Zubří Kč Tělocvična ZŠ Zubří rekonstrukce obložení a dovybavení Kč

33 Zabezpečení přístupu do budov ZŠ Zubří - odbavovací a hlídací systém Kč Rekonstrukce vybavení školní jídelny a bufetu ZŠ Zubří Kč Revitalizace prostorů zeleně okolí ZŠ Zubří Kč x x Základní škola a mateřská škola Hutisko-Solanec, příspěvková organizace se sídlem Hutisko- Solanec, Hutisko 605, IČ: RED IZO: IZO: (MŠ); (ZŠ) Bezbariérový přístup související s projekty s vazbou na IROP Rozšíření kapacity ZŠ - nádstavba Obnova učebny chemie Kč Kč x x x x x Kč x x Obnova učebny fyziky Kč x x Vybudování školního laboratorního pracoviště Obnova praktického pracoviště - kuchyňka Vybudování řemeslné a rukodělné dílny Kč x x Kč x Kč x 33

34 Znovuobnovení technicko-řemeslného pracoviště - školní dílny Vybudování praktického pracoviště - šicí dílny, zpracování textilu Mediální učebna - zpracování zvuku Vybudování počítačové učebny Vybudování mobilní počítačové učebny Vybudování jazykové učebny Vybudování venkovní učebny Rozvoj infrastruktury školy Dovybavení školního hřiště Kč x Kč x Kč x x Kč x Kč x Kč x x Kč x Kč Kč Happy English Kč x x 34

35 Deutsch macht Spass Kč x x Zdravstvuj Kč x x Didaktické pomůcky pro větší atraktivitu výuky Rozvoj čtenářské gramotnosti a zájmu o učení Rozvoj matematické gramotnosti a zájmu o matematické představy Zábavná logika a deskové hry v základní škole Obnova zahrady v mateřské škole Dovybavení tříd mateřské školy digitálními technologiemi Dovybavení tříd mateřské školy pro rozvoj hrubé a jemné motoriky Kč x x x Kč x Kč x x Kč x x Kč x Kč x Kč x 35

36 Vybavení přírodovědných kroužků mateřské školy Do první třídy v pohodě Didaktické pomůcky pro větší atraktivitu činností v mateřské škole Rozvoj čtenářské pregramotnosti a zájmu o čtení Rozvoj matematické pregramotnosti a zájmu o předmatematické představy Zábavná logika a deskové hry v mateřské škole Rekonstrukce šatny pro TV Kč x Kč Kč x x x Kč Kč x Kč x Kč

37 Modernizace elektroinstalace osvětlení a odvětrávání v tělocvičně Modernizace kabinetů ve škole Výměna kotlů v budově školy Výměna podlahové krytiny Kč Kč Kč Kč Bezpečná škola Kč Rozšíření kapacit mateřské školy Podpora předávání kulturního dědictví - folklorní soubor Podpora kulturního dědictví - školní cimbálová muzika Elektronická regulace vytápění budovy Kč Kč Kč Kč Sportovní hala Kč

38 Výměna osvětlení Kč Školní rozhlas a zvonění Kč Vybudování a vybavení třídy pro 2-leté děti Kč Základní škola a Mateřská škola Vigantice, okres Vsetín, příspěvková organizace se sídlem Vigantice 88, IČ: RED IZO: IZO: (MŠ), (ZŠ) Rekonstrukce havarijního stavu tělocvičny I. Vybudování venkovní učebny Vybudování víceúčelového hřiště Vybudování venkovní tělocvičny Vybudování dětského hřiště Vybudování výukové zahrady Vybudování školního nádvoří Vybudování nového oplocení Kč Kč x x Kč Kč Kč Kč x Kč Kč

39 Rekonstrukce střechy Kč 2018 Vybudování bezbariérového přístupu do MŠ Kč x Rekonstrukce zastaralého topení Kč a 2.1 x Dovybavení učeben ZŠ a MŠ ICT technikou Kč a 2.2 x Rekonstrukce havarijního stavu tělocvičny II. Rekonstrukce havarijního stavu tělocvičny III Kč Kč 2018 Vybudování učebny MŠ na balkoně tělocvičny ZŠ a MŠ Kč x x x x x x Půdní vestavba ZŠ a MŠ Kč a 2.1 x x x x x x Základní škola T. G. Masaryka a mateřská škola Horní Bečva, Rekonstrukce učebny přírodopisu Učebna pro druhý cizí jazyk Kč 9/2017-3/ x Kč 1/2018-6/ x 39

40 okres Vsetín se sídlem Horní Bečva 544, IČ: RED IZO: IZO: (MŠ); (ZŠ) Pracovní činnosti pro dívky Inovace počítačové učebny a celková elektronizace evidence školy Bezbariérový přístup související s projekty s vazbou na IROP Kč 1/2018-8/ x Kč 9/ / x Kč 7/2018-8/ Veřejné hřiště u ZŠ Kč 9/2018-9/2019 Oprava podlah a sociálního zařízení v ZŠ Kč 1/2018-8/2018 Školní klub Kč 6/2018 Učebna hudební výchovy - nahrávací studio Kč 9/2018-6/ x x Chemická laboratoř Kč 9/2018-6/ x Školní klub Kč 7/2017 6/ x x x x Dílny Kč 1/2018-8/ x 40

41 Venkovní učebna přírodovědy a přírodopisu Kč x x Školní zahrada Kč x x x Sociální zařízení - pavilon vedení Kč Rekonstrukce podlahových krytin ve třídách a chodbách školy Kč Renovace osvětlení ve třídách a chodbách Kč Oprava střech - historická budova, učebnový pavilon Kč Výměna podlahových krytin, dlažby, obkladů a osvětlení v MŠ Kč x Základní škola Valašská Bystřice, Jazyková učebna Kč 2.2 x okres Vsetín se sídlem Valašská Počítačová učebna Kč 2.2 x x 41

42 Bystřice 360, IČ: RED IZO: Školní kuchyňka Učebna zeměpisu Kč Kč 2.2 x 2.2 x IZO: Školní dílny Kč 2.2 x Bezbariérový přístup související s projekty s vazbou na IROP Kč 2.1 Venkovní učebna Kč 2.2 x x Venkovní relaxační koutek Kč Učebna přírodopisu Kč 2.2 x Učebna Fy-Che Kč 2.2 x x Rekonstrukce podlahy tělocvičny Kč Rekonstrukce běžecké dráhy Kč Interaktivní pomůcky pro 1. stupeň ZŠ Kč 2.2 x x x 42

43 Nové oddělení školní družiny Kč Školní klub Kč Pořízení softwarového vybavení Kč 2.2 x x x x Rekonstrukce teplovodních ventilů a bojleru na TUV Kč Záchytné parkoviště Kč Ústřední topení Kč Přívod vody na školní zahrady Kč Rekonstrukce stávajících vnitřních omítek tříd včetně vnitřních rozvodů Kč Rekonstrukce sociálních zařízení v původní budově školy Kč Kolárna Kč 43

44 Školní zahrady Kč 2.2 x x Rekonstrukce střechy tělocvičny Kč Posilovna Kč Zabezpečení vstupu budovy ZŠ Kč Sociální zařízení ve 2. NP Kč Učebna pro diferencovanou výuku 2NP Kč x x x x x x Systém generálního klíče Kč Základní škola 4, okres Vsetín se sídlem Vidče 181, IČ: RED IZO: IZO: Bezbariérový přístup související s projekty s vazbou na IROP Jazyková učebna - "1. stupeň" Počítačová učebna - 1. stupeň Učebna přírodopisu - 1. stupeň Kč Kč x Kč x Kč x 44

45 Počítačová učebna - II. stupeň Jazyková učebna - "2. stupeň" Učebna přírodovědy - II. Stupeň Kč x Kč x Kč x Rekonstrukce prostor pro činnost dvou oddělení školní družiny Kč 5/2018 6/ x x x x x Podpora polytechnického vzdělávání Kč x x Podpora zájmového vzdělávání ve školních družinách Kč ; 3.1 x x x Základní škola Sedmikráska, o.p.s. se sídlem Rožnov pod Radhoštěm, Bezručova 293, IČ: RED IZO: Bezbariérový přístup související s projekty s Kč vazbou na IROP Jazyková učebna Kč x Učebna informatiky a mobilní učebna Učebna zeměpisu a přírodopisu Kč x Kč x Řemeslná dílna Kč x 45

46 IZO: Učebna fyziky a chemie Kč x Multifunkční učebna, laboratoř Sportem ke zdraví Kč x Kč 2019 Půdní vestavba Kč 2018 Klimatizace učeben Kč 2018 Základní škola a Mateřská škola, Prostřední Bečva, okres Vsetín se sídlem Prostřední Bečva 207, IČ: Bezbariérový přístup související s projekty s vazbou na IROP Renovace podlah v budově ZŠ Renovace počítačové učebny Kč Kč Kč x RED IZO: IZO: (MŠ); (ZŠ) Multifunkční učebna Kč x Zahradní domek Kč x Revitalizace učebny výtvarné výchovy Kč x Didaktické pomůcky Kč x Školní družina Kč 2019 Vybavení družiny Kč

47 Renovace potravinového výtahu Rekonstrukce výdejních oken v MŠ střed Renovace vybavení školní kuchyně a výdejen Kč x Kč x Kč x Moderní škola Kč 2019 Venkovní žaluzie v ZŠ Kč 2020 Venkovní žaluzie v MŠ Kč x Audio MŠ Kč x Zahrada MŠ Kč x Šatny v MŠ Kč x Bezbariérovost v MŠ Kč x Vybavení heren Kč x Nábytek sklad Kč x IT MŠ Kč x Kotelna Kč x 47

48 Přístavba ZŠ Kč x x x x Vzdělávání pedagogů ZŠ i MŠ Kč x Přístavba počítačové a jazykové učebny Kč x x x x Bezbariérový přístup související s projekty s vazbou na IROP Kč Revitalizace učebny výtvarné výchovy Kč x x Vybudování běžecké dráhy a doskočiště Kč Rekonstrukce střech a instalace zábran padajícího sněhu Kč Klimatizace v ZŠ a MŠ Kč ; 1.1 x Modernizace učeben ZŠ Kč x x x x Modernizace učeben MŠ Kč x x x x 48

49 Vybudování heren ŠD z tělocvičny Kč x Revitalizace vstupu do školní jídelny Kč x Rekonstrukce plotu ZŠ Kč Rekonstrukce plotu MŠ Kč x Školní zahrada Kč x x Vybudování školních pozemků Kč x x Vybudování venkovní učebny Kč x x x Nákup didaktických pomůcek pro větší interaktivitu Kč x x Elektronická regulace vytápění budovy a výměna radiátorů Kč ; 1.1 x Rozvoj polytechnické výchovy Kč x 49

50 Pořízení nové řady učebnic cizího jazyka (1.-5.tř.) a didaktických pomůcek Kč x x Vybudování přírodní zahrady v MŠ Kč x x Vybudování venkovní učebny v MŠ Kč x Vybavení tříd MŠ digitálními technologiemi Kč x Zřízení a vybavení přírodovědných koutků MŠ a ZŠ Kč ; 2.2 x Modernizace kabinetů v ZŠ a MŠ Kč ; 2.1 x Zabezpečení vstupu do budovy MŠ Kč x Nákup a instalace sušáků na boty v MŠ a ZŠ Kč ; 2.1 x Rekonstrukce kuchyně v MŠ Kněhyně Kč x 50

51 Renovace výdejen stravy Kč x Nákup didaktických pomůcek MŠ a herních koutků Kč x x x x Stavební úpravy způsobené nástupem dvouletých dětí do MŠ a pořízení nového Kč x vybavení Vstupní dveře do ZŠ a renovace oken Kč x Zatemění učeben Kč ; 2.1 x Barevná škola Kč Výměna světel v MŠ Kč x Nábytek do sborovny Kč Středisko volného času Rožnov p. R., příspěvková organizace Vybavení ZÚ Digitální fotografie První pomoc pro pedagogy Kč Kč x x x 51

52 se sídlem Bezručova 293, Rožnov pod Radhoštěm, D tiskárna Kč x x x IČ: RED IZO: IZO: Přístavba druhého nadzemního patra na budově Střediska volného času Kč x x x x x Učebna informačních a digitálních technologií Kč x x x x x x Parkoviště Kč x Rekonstrukce sociálního zařízení a sprchy Kč x Nový cvičební sál a rekonstrukce podlahy ve stávajícím sále Kč x Dětský klub Kč x 52

53 Kuchyně - specializovaná učebna Kč x Mateřská škola Vidče, okres Vsetín, Rekonstrukce oplocení areálu MŠ Kč 2019/ x se sídlem Vidče 460, IČ: REDIZO: IZO: Rekonstrukce sociálních zařízení pedagogického sboru (1. a 2. třída) Rekonstrukce podlahy skladů Kč 2019/ x Kč 2019/ x Mateřská škola PRAMÍNEK, Valašská Bystřice, okres Vsetín, se sídlem Valašská Bystřice 155, Mateřská škola Zubří, Sídliště 6. května 1109, okres Vsetín, se sídlem Zubří, Sídliště 6. května 1109, BEZ INVESTIČNÍCH ZÁMĚRŮ k BEZ INVESTIČNÍCH ZÁMĚRŮ k Mateřská škola DUHA, Na Potoku 369, Zubří, okres Vsetín, se sídlem Zubří, Na Potoku 369, BEZ INVESTIČNÍCH ZÁMĚRŮ k

54 Vysvětlivka: V případě, že základní škola má více projektů s vazbou na klíčové kompetence IROP je související bezbariérový přístup uveden na samostatném řádku. A to z důvodu, že je společný pro více projektů. Uvádět ho u každého projektu by nemělo logický smysl. Pozn.: zaškrtněte typ projektu, který byl pro příslušnou školu, školské zařízení či další subjekt identifikován jako prioritní pro investiční intervence z IROP; lze zaškrtnout více možností; * uveďte číslo cíle/cílů ** Definice bude součástí dokumentace k příslušné výzvě vyhlášené v rámci IROP. *** schopnost práce s digitálními technologiemi bude podporována pouze ve vazbě na cizí jazyk, přírodní vědy, technické a řemeslné obory; **** bezbariérovost je relevantní vždy, pokud by chtěla škola či školské zařízení realizovat samostatný projekt na bezbariérovost, musí zde být zaškrtnuto; ***** rozšiřování kapacit kmenových učeben základních škol je možné pouze v odůvodněných případech ve správních obvodech ORP se sociálně vyloučenou lokalitou. 54

55 Schválil řídící výbor MAP jako aktuální platnou verzi 4.0 k V Rožnově pod Radhoštěm dne Ing. Dušan Vrážel předseda řídícího výboru MAP 1 Dokument bude platný do té doby, než bude na ŘO IROP doručena případná aktualizace schválena ŘV MAP. Aktualizace je možná 1x za 6 měsíců. 55