ZÁKLADNÍ ŠKOLA SVITAVY LAČNOV ZADNÍ 50, SVITAVY PLÁN ČINNOSTÍ

Transkript

1 ZÁKLADNÍ ŠKOLA SVITAVY LAČNOV ZADNÍ 50, SVITAVY PLÁN ČINNOSTÍ

2 Recyklační značky Tomáš, Vlaďka, Petr, Max Doplnění výsadby na školní zahradě Míša (učitelka školy) Nad koši budou umístěny cedule s přehlednými recyklačními značkami Kontrola, společná schůzka všech žáků u košů na tříděný odpad. Vysvětlení, co značky znamenají. Nová výsadba Listopad 2009 Na zahradě bude nová výsadba Na úkolu se podíleli pouze Tomáš s Vlaďkou. Jejich práce byla výtvarně ztvárněna v hodinách výtvarné výchovy ve 4. a 5. ročníku. Bylo naším cílem rekonstruovat výsadbu zahrady, což bohužel z běžných prostředků školy není možné. Míša měla na starosti vyhledání vhodného dotačního titulu a sepsání žádosti. Díky dotačnímu titulu se

3 Dotazníky pro rodiče Informování nižších ročníků o Ekoškole Štěpán, Petr Tom, David Od rodičů dostaneme vyplněné dotazníky Od žáků budou vybrány dotazníky, které mapují jejich názory na Ekoškolu a jejich vztah k životnímu prostředí. Leden 2009 Leden 2009 Kontrola vybraných dotazníků. Kontrola vybraných dotazníků povedlo zajistit výsadbu o rok dříve než jsme původně plánovali. Štěpán s Petrem vypracovali podle materiálů z nadace Tereza dotazník pro rodiče s tématem Spotřeba energie v domácnosti. Tom s Davidem společně vypracovali sadu otázek. Otázky konzultovali s učitelem. Poté dotazník rozdali mezi žáky ročníku.

4 Krmení pro ptáky Křeček ve třídě Jirka (učitel), Míša (učitelka) Jirka (učitel), Alča, Terka Pro ptáky bude v zimním období připraveno vhodné krmivo Ve třídě bude akvárium s křečkem Každý rok zimní období Červen 2008 V zimním období bude na školní zahradě vhodná potrava pro ptáky. Kontrola akvária s křečkem Potravu pro ptáky připravují a následně umisťují na školní zahradu samy děti. Jirka s Míšou pouze dohlíží na to, aby se děti tomuto tématu věnovaly v zimních měsících v hodinách přírodovědy a prvouky. Jednotlivé součásti akvária zajistil Jirka, akvárium uvedli do provozu žáci 4. a 5. roč. v hodině přírodovědy. O organizaci a správný postup se starali žáci pověření organizací tohoto úkolu.

5 Nástěnka Ekoškoly Návrh, jak šetřit elektrické energie ve škole Filip, Ondra, Petr Terka, Hanka, Romka, Marie Na chodbě bude nástěnka s informacemi o programu Ekoškola v naší škole. Bude zpracována podrobná analýza spotřeby el. Energie ve škole a na jejím základě doporučení, kde by mohla škola ušetřit O křečka se starají děti samy. Únor 2009 Kontrola nástěnky Ondra si připravil informace o programu Ekoškola v naší škole, společně s Filipem a Petrem si vybrali vhodné fotografie, které mapují průběh programu Ekoškola na Červen 2008 Písemně zpracovaná analýza + doporučení naší škole. Na základě analýzy bylo zjištěno, že škola má celkem šetrný provoz a nebylo by vhodné měnit stávající systém. Analýzu provedli žáci

6 Nové květiny ve třídách rozšíření, každý donese svou květinu Kristýna, Tereza Ve třídách bude více květin Červen 2009 Kontrola květin ve třídách sami na základě podrobného návodu. Kristýna s Terezou navrhnou vhodné typy rostlin, které se snadno množí a mohou být ve třídách. Rovněž budou informovat žáky o způsobu zapojení se do této akce. Protože škola nedisponuje dostatečnými finančními prostředky, donesou pokojové květiny z domu žáci. Některé květiny nám přislíbili i dobrovolníci.

7 Nově zbudovaná čítárna překvapení pro děti Odklízení odpadků ze školní zahrady Pravidelné informace o programu na nástěnce na náměstí Jirka, Radka, Míša, Věrka učitelé školy Věrka (vychovatelka) Mirek (asistent) Nová místnost pro děti Školní zahrada bude čistá zbavená odpadků. Pravidelná kontrola 1x do měsíce. Konec prosince 2008 Celoročně Kontrola nově zřízené místnosti Namátková kontrola školní zahrady. Díky dotačnímu titulu z MŠMT se nám povedlo tuto místnost zřídit lépe než jsme původně zamýšleli. O tomto bodu plánu činností nebyly děti z důvodu překvapení informovány. Věrka pouze dohlíží na to (na základě respektujícího přístupu k dítěti), aby si děti po sobě zahradu uklidily, což se jí převážně daří. Mirek má na naší škole na starosti mimo jiné administrativu,

8 Přestěhování kontejnerů na tříděný odpad blíže ke škole Terka Kontejnery na tříděný odpad před školní budovou Červen 2008 Kontrola kontejnerů umístěných před školou Nesplněno do čehož spadá i prezentace naší školy. Mirek spravuje nástěnku na náměstí a pravidelně tam vyvěšuje i informace týkající se Ekoškoly. Tereza měla za úkol najít kontakt na firmu starající se o svoz odpadu a následně za dopomoci učitele ji kontaktovat. Bohužel firma zajišťující odvoz odpadů odmítla kontejnery přemístit z místa, které není efektivně využíváno. Do jednání se

9 Rekonstrukce laviček na školní zahradě natření, oprava Správné třídění odpadů Štěpán, Petr, Hana, Miloš (dobrovolník) Tereza, Vlaďka Nově natřené lavičky Namátkově zkontrolujeme, zda uklizečka dává odpad do správných košů Listopad 2009 Kontrola opravených laviček V daném datu sdělení zjištěných údajů vložila i ředitelka školy, jednala se členy představenstva, ke změně však nedošlo. Štěpán, Petr a Hana měli za úkol zajistit natření laviček, opravu měl na starosti Miloš (dobrovolník). Díky dotačnímu titulu se povedlo zajistit lavičky nové. Paní uklizečka námi roztříděný odpad ukládá do běžného komunálního odpadu. Po společné domluvě nosíme odpad do příslušných kontejnerů sami.

10 Šetření energiemi výroba kartiček k vypínačům Šetření jídla ve školní kuchyni Alča Jarka (kuchařka), Radka Cedulky na vypínačích Ve školní kuchyni bude minimum zbytků Konec listopadu 2008 Únor 2009 Kontrola nalepených cedulek Bude kontrolován stav zbytků z oběda Bylo splněno v rámci výtvarné výchovy žáky 4. a 5. ročníku. Namátkově provádíme kontrolu, zda nejsou cedulky spadené a aby se jimi všichni žáci řídili. Na základě respektující dohody s dětmi se nám podařilo rapidně snížit zbytky potravin ze školní kuchyně. Pokud jídlo výjimečně zbyde, vezmou si jej žáci, kteří obědy běžně nemají (to se týká pouze polévky).

11 Úsporné hlavice na vodovody Vhodné obaly na svačinu Ondra, Michal, Jirka (učitel), školník Ondra, Michal, Jirka (učitel), Míša (učitelka) Vodovody budou opatřeny úspornými hlavicemi v místech, kde je to vhodné. Děti začnou používat krabičky na svačiny. Říjen 2009 Prosinec 2009 Kontrola vodovodních hlavic, intenzivní monitorování spotřeby u těchto hlavic, písemný zápis. Minimálně 75% osob bude používat krabičky na svačinu. Písemně zpracovaná anketa. Ondra s Michalem zjistí cenu úsporných hlavic na vodovody. Navrhnou, kam by bylo vhodné je namontovat a proč bude písemně podloženo. Jirka zajistí komunikaci se školníkem, který hlavice vymění. V první fázi proběhne anketa, kdo využívá krabičky na svačiny anketa bude písemně podložena. Anketu bude mít na starosti Ondra a Míša. Ondra společně

12 Více košů na tříděný odpad Romka, Tom Na určených místech budou umístěny koše na tříděný odpad. Prosinec 2008 Kontrola, společná schůzka všech žáků u košů na tříděný odpad. Vysvětlení, co se do kterého koše dává. s Míšou a učiteli připraví ukázkovou hodinu, proč používat krabičky na svačinu. Míša s Jirkou se z vhodného dotačního titulu pokusí zajistit krabičky na svačinu pro žáky, kteří by si jinak tyto krabičky nepořídili. Romka s Tomem zmapovali místa, kde by bylo vhodné mít koše na tříděný odpad. Rovněž zjistili, kolik tyto koše stojí a kolik bychom jich potřebovali. Finanční prostředky se nám podařilo

13 Vybavení tříd vhodnými teploměry a záznamem vlhkosti Jirka (učitel) Teploměry ve třídách Prosinec 2008 Pověšené teploměry ve třídách zajistit z grantu. Vlhkoměr je prozatím pouze v jedné třídě. Vylepšení altánu Radka (ředitelka školy) Zrekonstruovaný altán Květen 2009 Zrekonstruovaný altán Radka se snaží zajistit finanční prostředky, které by nám pomohly zrekonstruovat stávající altán. Poté se budou všichni učitelé, žáci i veřejnost podílet na plánování, jak má altán vypadat. Zároveň budou stanoveny činnosti, na kterých by se mohli podílet i žáci, učitelé a

14 Vyrovnání školní zahrady Zdokonalení systému služby ve škole, která se stará o zhasínání, správné větrání, křečka atd. Míša (učitelka školy) Pedagogové školy veřejnost. Vyrovnaný povrch Listopad 2009 Vyrovnaný povrch Úkolem Míši bylo zajistit dobrovolníky a zahradníka, kteří by se postarali o zarovnání terénu před školou, naplánovat a zorganizovat tuto činnost. Díky dotačnímu titulu se povedlo zajistit zarovnání povrchu o rok dříve než jsme původně plánovali. Ve škole bude Červen 2009 Ve škole bude fungovat zhasnuto propracovaný v místnostech, kde systém služeb. nikdo není, křeček bude mít dostatek krmení, v akváriu bude na první pohled patrno, že se daří rostlinám i

15 Zřízení akvária ve třídě Zřízení hřiště na školní zahradě Jirka (učitel), Alča, Hanka, Terka, Romka Míša (učitelka školy) Ve třídě bude akvárium s rybičkami Červen 2008 živočichům, bude zajištěn pitný režim apod. Kontrola akvária ve třídě Nové hřiště Listopad 2009 Na zahradě bude nové hřiště Jednotlivé součásti akvária zajistil Jirka, akvárium uvedli do provozu žáci 4. a 5. roč. v hodině přírodovědy. O ryby se starají děti samy. O organizaci a správný postup se starali žáci pověření organizací tohoto úkolu. Bylo naším cílem rekonstruovat školní zahradu, což bohužel z běžných prostředků školy není možné. Míša měla na

16 Zřízení klubovny vyjednání prostoru, vypsání, co je potřeba zajistit, komunikace s paní ředitelkou Štěpán, David, Petr, Filip Zřízení klubovny pro kluky dílna, pro holky místnost na hraní Do Bude provedena kontrola klubovny starosti vyhledání vhodného dotačního titulu a sepsání žádosti. Díky dotačnímu titulu se povedlo zajistit hřiště o rok dříve než jsme původně plánovali. David se Štěpánem vypsali, co je potřeba zajistit. Konzultaci s paní ředitelkou zajišťoval David. Paní ředitelka konzultovala nutné práce s příslušnými řemeslníky. Filip s Petrem měli na starosti natření klubovny.

17 Zřízení kompostu Zřízení košů u trampolíny Zřízení školních pozemků Tom, Michal (dobrovolník) Marie Matouš, Jirka (dobrovolníci) Hotový kompostník U trampolíny budou umístěny nové koše Na školní zahradě budou zřízeny školní pozemky Říjen 2008 Červen 2008 Červen 2008 Kontrola vytvořeného kompostníku V blízkosti trampolíny budou umístěny koše na tříděný odpad, případně mačkač plastových lahví. Kontrola, osázení záhonků Nesplněno Tom se podílel na návrzích, jak by měl kompost vypadat a kam by bylo vhodné jej umístit, Michal jej vyrobil. Tuto činnost měla na starosti Marie, úspěšně ji provedla. Avšak vzhledem k malému prostoru u trampolíny jsme je umístili do tříd, kde je jejich provoz mnohem efektivnější. Naše škola aktivně spolupracuje s rodiči a dobrovolníky z řad široké veřejnosti. Ti

18 Zvažování, zda zakoupit izolační desky za radiátory Štěpán, David Za radiátory budou umístěny izolační desky. Červen 2009 Kontrola získaných poznatků zápis, zda je pro nás efektivní tyto desky používat, případně namontované desky za radiátory nám pomohli se zřízením školních pozemků v místě, které dříve nebylo efektivně využíváno. Štěpán zjistí na internetu cenu izolačních desek, společně s Davidem spočítá, kolik by tyto desky pro školu stály. Při společné diskuzi se rozhodneme, zda tyto desky pořídit a za jakých podmínek. Z rozhodnutí bude pořízen zápis.