Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok

Transkript

1 Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok Dle vyhlášky MŠMT č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy v návaznosti na 10 a 11 Zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) ve znění pozdějších předpisů a z návrhu struktury výročních zpráv vypracované MŠMT. A) Základní údaje o škole Název školy, adresa právní forma zřizovatel IČO IZO ředitelství školy Vyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední zdravotnická škola, Domažlice příspěvková organizace Plzeňský kraj Kontakty: telefon fax ová adresa vos-oa-szs@ekodom.cz www stránky ředitel školy Mgr. Věra Prantlová statutární zástupkyně jmenované zástupkyně Mgr. Kristina Bendová PhDr. Ivana Fröhlichová Mgr. Šárka Vargová Datum posledního zařazení do sítě škol: Vzdělávací program školy, přehled učebních plánů změny: Název č. oboru Č. j. Obchodní akademie OA M/02 ŠVP VOIZ 696/2014 od Informační technologie IT M/01 ŠVP VOIZ 697/2014 od Zdravotnický asistent ZA M/01 ŠVP - 679/2010 od Sociální práce a VOŠ N/01 sociální pedagogika - denní a kombinovaná forma Diplomovaná všeobecná sestra VOŠ N/11 denní a kombinovaná forma Akreditovaný vzdělávací program Sociální práce MSMT-3057/2015 od Akreditovaný vzdělávací program Diplomovaná všeobecná sestra MSMT- 2103/2015 od

2 Činnost školských rad Od konce ledna 2015 existuje ve škole jedna školská rada pro SOŠ i VOŠ v počtu šesti členů. V průběhu školního roku proběhla následující jednání v těchto termínech: 1) podzimní zasedání školské rady - schválení výroční zprávy školy za šk. r poslední zasedání ve starém složení poděkování členům - problematika přijímání do vyššího ročníku zkrácené formy Diplomované všeobecná sestry - doplňující volby do školské rady za studenty VOŠ, zletilé žáky SOŠ, pedagogy SOŠ a VOŠ 2) zasedání nové školské řady po jmenování nových členů Radou PK - volba nového předsedy, místopředsedy a zapisovatele - přijímání do oborů SŠ - JPZ dvoukolové (60 bodů za prospěch, 50 bodů ČJL, 50 bodů MAT) - problematika doporučení ŠPZ - schválení rozpočtu školy provozní příspěvek včetně přímých výdajů na mzdy a odvody - projednání návrhů na plánované opravy a modernizaci učeben výpočetní techniky včetně vybavení novými počítači - účast v šablonách pro SOŠ i VOŠ zahájeno konec B) Přehled oborů vzdělávání, které škola vyučuje a jsou zařazeny ve školském rejstříku ( bez VOŠ ), včetně žáků závěrečných ročníků Kód a název oboru Počet žáků v denní formě vzdělávání k k Počet žáků v jiné formě vzdělávání k k Počet tříd Prům. počet žáků na třídu M/02 Obchodní akademie , M/01 Informační technologie , M/01 Zdravotnický asistent ,3 Celkem ,8 2

3 Počet tříd a žáků v oborech VOŠ denní forma vzdělávání, dálková forma vzdělávání Kód a název oboru Počet žáků v oborech VOŠ k k Počet tříd Průměrný počet žáků na skup N/01 Sociální práce a sociální pedagogika, ,5 denní vzdělávání N/01 Sociální práce a sociální pedagogika, kombinované vzdělávání N/11 Diplomovaná všeobecná sestra, ,8 kombinované vzdělávání Celkem ,5 C) Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy Přehled pracovníků školy (stav k ) včetně externistů s DPP Počet pracovníků celkem fyzický/přepočtený Z toho počet pedagogických prac. fyzický/přepoč. Počet pedag. prac. se vzděláním VŠ / SŠ Průměrná délka pedagog. praxe /za všechny pedagog. prac. Počet pedagog. prac. splňujících pedagogickou způsobilost 88/48,12 66/32,24 58/ z toho SOŠ 28/25,34 27,1 20 z toho VOŠ 39/3,9 z toho DM 3/3 Přehled pracovníků školy (stav k ) bez DPP Počet pracovníků celkem fyzický/přepočtený Z toho počet pedagogických prac. fyzický/přepoč. Počet pedag. prac. se vzděláním VŠ / SŠ Průměrná délka pedagog. praxe /za všechny pedagog. prac. Počet pedagog. prac. splňujících pedagogickou způsobilost 51/46,49 35/31,39 31/ z toho SOŠ 28/25,34 27/1 20 z toho VOŠ 8/3,05 z toho DM 3/3 Komentář: Rozdíly v uváděných počtech u SOŠ a VOŠ jsou způsobeny tím, že vyučující SOŠ učí na VOŠ a naopak. 3

4 Další údaje o pedagogických pracovnících Ped.prac ovník číslo Pracovní zařazení, funkce Úvaze k Kvalifikace stupeň vzdělání, obor, aprobace, DPS Zástupce ředitele 16 UK Praha, PF,M-CH Vyučující 15 ČVUT Praha, DSP Ex Vyučující VOŠ 0 LF UK Plzeň Vyučující TU 21 ZČU Plzeň Vyučující TU 17 Jihočeská univerzita Č.Budějovice, PF Ex Vyučující TU VOŠ 0 JU ČB Sociální práce, Etika v sociální práci TF Vyučující TU 22 VŠZ EF Praha Vyučující TU 22 PF Uk Praha Vychovatelka 21 SPŠ textilní AŠ Vyučující 7 SEŠ Klatovy Vyučující 18 ZU Plzeň, Fakulta pedagogická Ex Vyučující VOŠ 0 LF UK Plzeň Vyučující 21 Jihočeská univerzita v Č.B. zdrav.soc.fakulta Ex Vyučující VOŠ 0 ZČU v Plni, PF SPSP Ex Vyučující VOŠ 0 LF UK Hradec Králové, dětské lékařství Ex Vyučující VOŠ 0 ZČU Plzeň fak.f. politologie-učitelství SŠ Ex Vyučující VOŠ 0 LF UK Plzeň, chirurgie Ex Vyučující VOŠ 0 FVL UK Praha, inter. lék, onkologie Ex Vyučující VOŠ 0 LF UK Plzeň Vyučující 4 ZČU PF - informatika Ex Vyučující VOŠ 0 VOŠ Domažlice, SJŠ Klatovy Ex Vyučující VOŠ 0 ZČU Plzeň FZS, LF Plzeň UK Praha Všeob. lék Ex Vyučující VOŠ 0 LF UK Plzeň Ex Vyučující VOŠ 0 LF UK Plzeň Ex Vyučující VOŠ 0 UK LF Plzeň Ex Vyučující VOŠ 0 LF UK Plzeň Ex Vyučující VOŠ 0 LF UK Plzeň Ex Vyučující VOŠ 0 UK, LF Plzeň Vyučující 18 VŠZ Praha, Katedra Pedagogiky Ředitel 2 PF Plzeň, Mat-Zem Ved.vychovatelka 13 SŠ pedag. K. Vary Ex Vyučující TU VOŠ 0 VŠE Praha, učitel odb. předmětů Vyučující TU 17 PF Plzeň, ČJL -DEJ Vychovatelka 21 SŠ pedag. K. Vary Vyučující 20 PF Plzeň, ČJL -OBN Vyučující TU 18 VŠE Praha, učitelství odb.předm Ex Vyučující VOŠ 0 SPŠ tex. Brno, St.zk. NEJ Vyučující TU 15 VŠE Praha, učitelství odb. předmětů Vyučující 21 VŠZ Č.B. PF, UK Praha NEJ Vyučující TU 21 UK Praha, f. TVS Zástupce ředitele 14 UK Praha, fil.fakulta Vyučující TU 21 VŠE Praha Vyučující 21 JČU Č.B. F. soc.-právní, ošetřovatelství Vyučující 22 PF Plzeň, TV - Z Vyučující TU 23 Jihočeská univerzita PF Č. Budějovice Vyučující TU 11 JČU,ČB f. zemědělská DPS Vyučující TU 20 UK Praha, fil. fak., PF Plzeň Věk Roků ped. praxe k

5 Zástupce ředitele 14 UK Praha, lék. fakulta Vyučující TU 14 UK Praha, fil.fakulta Vyučující TU 22 JČU Č.B., PF - NEJ Vyučující 21 UK Praha, přír. fakulta Ved.pr.,Vyuč.TU 22 UK Praha, Fil.fakulta Ex Vyučující VOŠ 0 ZČU Plzeň, f. humanitní Ved. praxe vyuč. 20 ČZU f. provoz-ekonom. DPS Ex Vyučující VOŠ 0 VŠZ Praha, DPP, SP Ex Vyučující VOŠ 0 UK Praha, PF Vyučující TU, VOŠ 2 VŠ SNB obor Právo PF Holešov Ex Vyučující VOŠ 0 JČU Č.B., PF LAT - NEJ Výuka vedená odborně způsobilým učitelem Předmět Počet hod. odučených týdně OA IT ZA VOŠ Celkový počet hodin odučených týdně Z toho odučených aprobovaně Český jazyk Německý jazyk Anglický jazyk + TA Latinský jazyk Matematika Občanská nauka Daně Dějepis Tělesná výchova + ZTV Zeměpis Inf. technologie (OA) Písemná elektronická komunikace, ZD Ekonomika Účetnictví, Základy účet Právo Statistika Základy biologie a ekologie Cestovní ruch + DKA Konverzace německý jazyk Konverzace anglický jazyk Cvičení z matematiky Marketing a management Fiktivní firma Grafika a multimédia Grafika na PC Hardware Operační systémy Aplikace na PC Počítačové sítě

6 Webové technologie Programování Fyzika Chemie Biologie Inf. a komunikační technologie Zákl. veřejného zdravotnictví První pomoc Psychologie a komunikace Klinická propedeutika Somatologie Základy epidemiologie a hygieny Ošetřovatelství Ošetřování nemocných VOŠ: denní Filosofie Kultura osobního projevu Sociologie Základy ekonomiky Aplik. výpočetní techniky Základy korespondence Sociální politika Právo Psychologie Metody sociální práce Základy pedagogiky Zdravotní nauky Sociální patologie Odborný seminář Zdravotní tělesná výchova s metodikou Supervizní seminář Psychosociální výcvik Pedagogika volného času Multikulturní společnost Znaková řeč Krizová intervence Celkem Všechny vyučované hodiny jsou odučeny aprobovaně. Rámcový popis personálního zabezpečení výuky Škola má na všech vyučovaných oborech poměrně stabilizovaný profesorský sbor. Většina vyučujících působí na škole delší časové období a prohlubují tak své praktické zkušenosti (průměrná pedag. praxe je 16 roků viz tab., aprobovanost výuky dosahuje 100% - tab.). 6

7 Mezi vyučující ve VOŠ patří řada externích učitelů, pracujících v institucích sociální práce. Mohou tak uplatňovat bohaté zkušenosti ze své praxe ve výuce VOŠ i seznamovat studenty s nejnovějšími legislativními úpravami vyučovaného oboru. D) Údaje o přijímacím řízení Údaje o přijímacím řízení podle jednotlivých vzdělávacích a učebních oborů denního vzdělávání včetně nástavbového vzdělávání Kód a název oboru Počet žáků přihlášených celkem 1.kolo př. říz. Další kola př. říz. Počet žáků, kteří skutečně nastoupili k Počet odvolá ní proti nepřije tí Počet tříd Z toho víceoborové třídy M/02 Obchodní akademie M/01 Informační technologie M/01 Zdravotnický asistent Celkem Údaje o přijímacím řízení do vzdělávacích oborů VOŠ Kód a název oboru Počet žáků přihlášených celkem 1. kolo př. říz. Další kola př. říz. Počet žáků, kteří skutečně nastoupili k Počet odvolání proti nepřijetí Počet tříd Form a studia Z toho víceobor třídy /01 Sociální práce a DE 0 sociální pedagogika - denní N/01 Sociální práce a KO 0 sociální pedagogika-kombinovaná N/11 Diplomovaná KO 0 všeobecná sestra kombinovaná (zkrácená) N/11 Diplomovaná DE 0 všeobecná sestra denní Celkem KO 0 7

8 E) Údaje o výsledcích vzdělávání žáků podle cílů stanovených školními vzdělávacími programy a podle poskytovaného stupně vzdělávání včetně výsledků závěrečných zkoušek a maturitních zkoušek Prospěch žáků Prospěch žáků celkem ( včetně závěrečných ročníků ) Počet žáků % Žáci celkem (k ) Prospěli s vyznamenáním 10 3,85 Prospěli ,77 Neprospěli 14 5,38 Žáci vyloučeni ze studia v průběhu hodnoceného škol. roku 0 0 Údaje o chování žáků k (denní vzdělávání SŠ) snížený stupeň snížený stupeň podmíněně vyloučeni z chování 2. stupeň z chování 3. stupeň vyloučeni Celkem Výsledky maturitních zkoušek, absolutorií Součást kód a název oboru Maturitní zkouška: M/02Obchodní akademie M/01 Informační technologie M/01 Zdravotnický asistent Žáci, konající zkoušky celkem Prospěli s vyznamenáním Prospěli Neprospěli Nekonali Konali /budou konat/ zkoušku v opravném termínu Celkem Absolutorium: N/01 Sociální práce denní forma N/01 Sociální práce kombinovaná forma Celkem

9 Údaje o integrovaných žácích ve školním roce V hodnoceném roce měla škola celkem 12 žáků s IVP a 9 žáků mělo individualizovaný přístup na základě doporučení PPP, 1 žákyně byla integrována na základě původních zpráv z PPP, 3 žákům byl vypracován IVP na základě původní zprávy z PPP bez integrace. Na oboru IT bylo vypracováno 5 IVP, na oboru OA 2 IVP a na ZA 5 IVP. Obor/ druh Podpůrná opatření Integrace Bez integrace Péče o dítě Zaměstnání, studium Individualizovaný přístup celkem IT OA ZA celkem F) Prevence sociálně patolog. Jevů Hodnocení výsledků výchovného poradenství Na začátku školního roku byly práce VP zaměřeny vyhotovení nových IVP. Kolegové obdrželi na svoje služební y nebo v tištěné podobě všechny potřebné podklady pro práci se žáky s podpůrnými potřebami. Byli seznámeni s informacemi z PPP pro jednotlivé žáky. Na základě těchto informací jsme v průběhu celého školního roku vyhotovovali IVP pro jednotlivé žáky a na závěr školního ruku také hodnocení IVP. V letošním školním roce byly průběžně plněny úkoly výchovného poradce podle požadavků vedení školy, TU, ostatních pedagogů a samozřejmě samotných žáků. Výchovné poradenství zajišťuji na obou našich pracovištích OA i SZŠ. Byl vybrán nejvhodnější čas pro konzultační hodiny na OA i SZŠ tak, aby všichni žáci mohli spolupracovat s VP. Byli seznámeni také s telefonním číslem VP a ovou adresou pro případ akutní potřeby. V prvních měsících školního roku byla zaměřena pozornost na žáky 1. ročníků, na jejich adaptaci na nové škole pohovory ve třídách i s jednotlivci na téma adaptace na nové prostředí, nové vyučující, nové formy učiva, nové odborné předměty a také na zvládnutí prvních neúspěchů, nepřijetí ostatními žáky, zaujmutí místa v kolektivu. V průběhu roku se několikrát uskutečnilo jednání s jednotlivými žáky a jejich rodiči o jejich konkrétních problémech vzdělávacích i výchovných. Ve spolupráci s ostatními učiteli jsme vždy našli nějaké řešení, které jim napomohlo v jejich dalším studiu. Od 1. ledna 2018 využíváme spolupráce se speciálním pedagogem Mgr. Evou Dufkovou. Velice se osvědčila její práce se žáky, hlavně na oboru Zdravotnický asistent. Účastnila se řešení všech závažných problémů, průběžně jsme konzultovaly situaci ve třídách i u konkrétních jednotlivců. Celý školní rok spolupracujeme s Pedagogicko-psychologickou poradnou v Domažlicích na řešení problematických situací s chováním a se studijními výsledky ve třídách. Několikrát jsme doporučovali návštěvu PPP, která umožňovala vyřešení konkrétních i rodinných problémů. Byly řešeny potřeby žáků, kteří absolvovali speciální pedagogické vyšetření z důvodů specifických vývojových poruch. Ve spolupráci s TU i ostatními učiteli byly vytvořeny individuální vzdělávací plány, případně byla provedena dohoda s příslušnými 9

10 učiteli o přístupu k jednotlivým žákům. IVP a zprávy PPP v Domažlicích jsou uloženy v ředitelně školy. Tam do nich mohou v případě potřeby nahlédnout všichni vyučující. V letošním školním roce jsem pomáhala řešit i osobní existenční záležitosti žákyně po úmrtí zák. zástupce. V měsíci říjnu jsme se zúčastnili v MKS akce Hospodářské komory a Úřadu práce v Domažlicích, která měla za úkol prezentovat naši školu budoucím uchazečům. Podobné akce jsme se zúčastnili také v dalších okolních regionech. Současně bylo nutné spolupracovat se žáky a TU 4. ročníků. Hodně času bylo věnováno státním maturitám. Žáci byli také upozorněni na stávající formu v přijímacím řízení na některých školách národní srovnávací zkoušky (SCIO), byli seznámeni s možností přípravy na tyto zkoušky i s termíny zkoušek a místem, kde je mohou vykonat. Informace o školách byly předány písemnou formou, prostřednictvím nabídnutých letáků a také seznámením s internetovými adresami, na kterých mohou žáci přehledně hledat jednotlivé informace. Se státními maturitami a s formami přijímacího řízení na VŠ byli průběžně seznámeni i žáci 3. ročníků, aby se v předstihu mohli lépe rozhodovat o své budoucnosti a případně také lépe připravit na státní maturitní zkoušky a na NSZ. Také byli několikrát upozorněni na nutnost sjednání včasného termínu v PPP v Domažlicích pro případ uzpůsobených podmínek pro vypracování maturitní zkoušky. V prosinci se uskutečnil DOD na naší škole. Na začátku 2. pololetí tohoto školního roku bylo zajištěno kvalitní vyplňování přihlášek na VŠ v písemné i v elektronické formě. Přehled podaných přihlášek zajistili TU. V dalším období se pak jednalo o vyplňování přihlášek na VOŠ. V průběhu celého školního roku výchovný poradce spolupracoval podle potřeb s TU a s vedením školy při řešení problémových žáků docházka do školy, neomluvená absence, nevhodné chování žáků, vztahy mezi žáky, osobní problémy, šikana. Mezi nejzávažnější řešení patřil případ žáka Trana Linha ze třídy 1. IT. Žák měl velmi závažné zdravotní postižení, byl mu vypracován IVP, ale i přes jeho velkou snahu, jeho výsledky neodpovídaly a byl neúspěšný. V druhém pololetí jsme se snažili celou situaci řešit i s otcem (i když žák již byl plnoletý), ale bohužel jsme narazili na neochotu a celá situace vygradovala do stížnosti otce na ČŠI, kde si stěžoval na šikanu TU a VP vůči jeho synovi. V rámci kariérového poradenství proběhlo několik informačních schůzek hlavně ve čtvrtých ročnících. Ke konci školního roku proběhly informativní schůzky i ve třetích ročnících všech oborů. Několikrát byla řešena situace kolem setrvání žáka na škole nebo o jeho přestupu na jinou školu. Několik schůzek proběhlo také na téma moje budoucí povolání, kdy byly objasněny náplně některých povolání. V dubnu navštívily 4. ročníky všech oborů pracoviště ÚP v Domažlicích, kde získaly informace o činnosti ÚP, o povinnostech absolventa SŠ po ukončení vzdělávání, o možnostech zaměstnání v ČR i ve státech EU. V dubnu a květnu 2018 proběhly maturitní zkoušky. Závěrečné hodnocení těchto zkoušek proběhlo v jednotlivých třídách až po přijetí výsledků z Cermatu. Předávání maturitních a závěrečných vysvědčení se uskutečnilo ve slavnostní atmosféře v obřadní síni města Domažlice. 10

11 Hlavní úkoly výchovného poradce: 1) poskytovat informace žákům, rodičům i veřejnosti o vzdělávání 2) ve spolupráci se vzdělávacími instituty (Sokrates, Tutor) zajistit dostatečnou informovanost žáků o přípravných kurzech na přijímací řízení 3) zajistit ve spolupráci s třídními učiteli kvalitní vyplnění přihlášek na VŠ, VOŠ a jejich včasné zaslání 4) získávat nové informace o pomaturitním studiu na VŠ, VOŠ, JŠ i na školách v zahraničí 5) spolupracovat s pedagogicko-psychologickou poradnou, úřadem práce, rodiči 6) spolupracovat při přijímacím řízení s vedením školy 7) poskytovat žákům pomoc při individuálních potížích studijních, výchovných, sociálních 8) na základě údajů z úřadu práce informovat průběžně žáky o situaci na trhu práce na našem okrese 9) odborná podpora při integraci a vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami Hodnocení výsledků metodika prevence Ve školním roce zůstalo základním principem preventivní strategie na naší škole osvojování důležitých kompetencí v oblasti zdravého životního stylu, prevence a rozvoj dovedností, které vedou u dětí a mládeže k odmítání všech druhů sebedestruktivního chování, šikany, projevů agresivity a porušování zákona. O šikaně jsou žáci schopni mluvit a s pomocí učitelů se i bránit. Co se týká alkoholu a kouření, žáci vědí o možných následcích. Je nutné se žáky mluvit otevřeně, bez zastrašování. Největším nebezpečím je kouření a alkohol. Velkým problémem je vandalismus. Žáci mají dobrou informovanost o škodlivosti návykových látek a zdravém životním stylu. Hlavní uskutečněné akce metodika prevence - školní rok ) 8. září 2017: Adaptační akce pro 1. OA a 1. IT Dny vědy a techniky v Plzni 13. září 2017: Adaptační akce pro 1. OA a 1. IT vycházka na Baldov 3) 10. a 17. října 2017: Komunikace s neslyšícími ročníky 4) měsíc říjen 2017: dotazník pro 1. ročníky adaptace na SŠ a šikana 5) listopadu 2017: Policejní hra žáci 2. OA 6) 7. a 28. března 2018 : Beseda s mluvčí Policie ČR Mgr. Brožovou a ukázka výcviku psů téma: drogy, kyberšikana, odpovědnost po 15. roku 1. OA, 1. IT a 2. IT vše prevence 7) 27. března 2018: beseda se Simonou Vroblovou Poruchy příjmu potravy 1. OA a 1. IT 8) 25. dubna 2018: film Katka třída 2. IT 27. dubna 2018: film Katka třída 3. IT 9) duben 2018: šetření případu LINH z 1. IT, výslechy žáků Školení POKOS v Plzni 10) 20. června 2018: akce Řekni NE drogám, řekni ANO životu ročníky všech oborů film Katka 1. OA 11) 21. června 2018: film Nedotknutelní 2. OA 12) června 2018: školní exkurze do Nýrska utužení kolektivu 11

12 G) Přehled o dalším zdělávání pedagogických pracovníků Počet akcí v průběhu školního roku: 47 Počet zúčastněných pedagogů: 38 Obsah vzdělávání - předmět nebo oblast, pro kterou bylo vzdělávání určeno: Většina navštívených akcí byla zaměřena na další vzdělávání v rámci aprobace vyučujících. Vzdělávání vedoucích pracovníků školy 12 x Vzdělávání v oblasti cizích jazyků 2 x Informační technologie 7 x Prohloubení odbornosti v aprobaci 14 x Ostatní akce (práce třídního, přípr. projektů, školení metodiků prevence, vých. poradenství) 12 x Finanční náklady na DVPP : ,- -Kč. H) Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti Účast žáků v soutěžích Za hodnocený školní rok jsme se zúčastnili následujících soutěží: 1) Soutěže znalostí v odborných dovednostech: - olympiáda v českém jazyce školní i okresní kolo - soutěž v recitaci školní kolo - konverzační soutěž v AJ a NEJ školní, okresní kolo (3. místo v okresním kole v soutěži v německém jazyce Eliška Filipiaková 2. ZA, 1. místo v okresním kole v anglickém jazyce - Dominik Hepner. 3. IT - postup do krajského kola) - účast v soutěži Angličtinář roku 2017 škola obsadila 122. místo rámci ČR a 272 ve světě - matematická soutěž Klokan (kategorie Junior i Student) - soutěž v psaní na klávesnici školní i krajské kolo středních odborných škol (1. místo v krajském kole v Plzni Karolína Čániová, 3. OA, 1. místo v korektuře textu), 3. místo v krajském kole Petr Urban, 3. IT - účast na Mistrovství republiky v grafických disciplínách Hradec Králové kategorie opis 14. místo - Karolína Čániová, 3. OA, kategorie korektura místo - soutěž v psaní na klávesnici pro ZŠ Talentovka ročník - zapojení do celostátní soutěže ZAV (již 11. rokem) - účast v mezinárodní soutěži v psaní na PC on-line INTERSTENO - mezinárodní soutěž Region místo v družstvech ve složení: Jan Fait, Kristýna Zimmerová, Lucie Hašková,všichni ze 3. OA, 4. místo v kategorii Jednotlivci získala Aneta Hessová ze 3. OA - soutěž První pomoc školní kolo pro 1. ročníky 12

13 - soutěž Ošetřovatelství vítězka postupovala do celostátního kola do Prahy - Fiktivní firmy se zúčastnily regionálních veletrhů ceny z veletrhu v Sokolově: - soutěž o nejlepší prezentaci 1. místo FF Offset. clo, s. r. o - mimořádná cena starosty města Sokolov FF AchMed, s. r. o. 2) Sportovní aktivity a soutěže: - sportovně turistický kurz v Itálii Toskánsko 3. ročníky - okresní i krajský přebor v atletice - okresní přebor ve florbale, ve volejbale, v kopané, v basketbaul 2. místo hoši - středoškolské atletické hry CORNY dívky - 2. místo, hoši - 3. místo - LVK Železná Ruda 1. ročníky - krajský přebor v pohybových skladbách a ve sportovní gymnastice dívky 2. místo, 2. místo v jednotlivcích Prezentace školy na veřejnosti Škola se pravidelně zúčastňuje prezentačních akcí, kde seznamuje veřejnost (především žáky vycházejících tříd a jejich rodiče) o náplni vyučovaných oborů V hodnoceném školním roce jsme se zúčastnili následujících akcí: ve spolupráci s OHK Domažlice ( Od vzdělání k zaměstnání ) ve spolupráci s OHK Klatovy ( Akademie řemesel ) ve spolupráci s ÚP Tachov ( Burza středních škol ) Kromě těchto akcí organizujeme i Den otevřených dveří pro SOŠ ( pro VOŠ). Zde mají budoucí žáci možnost, spolu se svými rodiči navštívit školu za provozu, prohlédnout si všechny odborné učebny a zúčastnit se informační schůzky o vzdělávání. V průběhu listopadu a prosince navštěvují naši vyučující žáky 9. ročníků všech ZŠ v domažlickém okrese a částečně i v okrese Tachov a Klatovy. Poskytují základní informace o vzdělávání v jednotlivých oborech. Již desátým rokem organizujeme talentovou soutěž pro žáky základních škol v psaní na PC Metodou ZAV. V tomto školním roce byla organizována pod záštitou předsedy Výboru pro výchovu, vzdělání a zaměstnanost Plzeňského kraje Mgr. Jaroslava Šobra a starosty města Domažlice Ing. Miroslava Macha dne Cílem je propagace psaní na klávesnici a zároveň propagace ekonomických oborů. Soutěže se zúčastnil přímo autor deseti-hmatové metody psaní na PC pan Jaroslav Zaviačič, jehož program při výuce využíváme dobrá reklama a propagace školy na ZŠ okresu Domažlice. I) Výsledky kontrol a inspekcí provedených v průběhu školního roku ( včetně výsledků inspekce provedené ČŠI ) V hodnoceném školním roce se konaly následující kontroly a inspekce: a) ČŠI Plzeňský inspektorát - dne předmět kontroly: dodržování vybraných ustanovení školského zákona a souvisejících právních předpisů zaměřených na organizaci a průběh přijímacího řízení do oborů vzdělání M/02 Obchodní akademie, M/01 13

14 Informační technologie a /01 Zdravotnický asistent s využitím centrálně zadávaných jednotných testů podle 174 odst. 2 písm. d). Nebyla zjištěna porušení ustanovení žádného právního předpisu. b) KÚPK odbor ekonomický, oddělení přezkoumávání hospodaření obcí a kontroly - období předmět kontroly: hospodaření za období , dodržování směrnic RPK č. 1/2014, 2/2016 o zadávaní veřejných zakázek s hledem na povinnost zveřejňovat údaje, dodržování povinností vyplývajících ze zákona č. 340/2015 Sb. Kontrolou byly zjištěny některé drobné nedostatky v oblasti účtování, pokladny a dodržování vnitřních směrnic. Byla přijata opatření k nápravě těchto chyb a písemně oznámena příslušnému odboru KÚPK dne c) VZP ČR předmět kontroly: dodržování oznamovací povinnosti, stanovení vyměřovacích základů a výše pojistného, termíny splatnosti pojistného, zasílání kopií záznamů o pracovních úrazech Nebyly zjištěny žádné evidenční nedostatky ani splatné závazku vůči VZP ČR., Řešení stížností z toho Počet stížností oprávněných částečně neoprávněných oprávněných Poskytování informací podle zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím počet podaných žádostí o informace - počet vydaných rozhodnutí o odmítnutí žádosti - počet podaných odvolání proti rozhodnutí - počet stížností na postup při vyřizování žádostí o informace - 14

15 J) Základní údaje o hospodaření školy A. Přehled o hospodaření k (v Kč) a) příjmy 1. celkové příjmy ,-- 2. poplatky od zletilých žáků, rodičů nebo jiných zákonných zástupců ,-- 3. příjmy z hospodářské činnosti ,-- 4. ostatní příjmy ,-- b) výdaje 1. investiční výdaje celkem ,-- 2. neinvestiční výdaje celkem a z toho: ,-- náklady na platy pracovníků školy ,-- ostatní osobní náklady ,-- zákonné odvody zdravot. a soc. pojištění ,-- výdaje na učebnice, uč. texty a uč. pomůcky ,- stipendia 0,- ostatní provozní náklady ,- B. Kopie účetních výkazů k u příspěvkových organizací zřízených krajem (výkaz Rozvaha, Výkaz zisku a ztráty, Příloha k účetní závěrce). C. Úkoly v hospodářské oblasti Nad rámec zajištění běžného provozu školy, byly provedeny další práce většího rozsahu na budovách školy a pořízeno nové vybavení: - zateplení pokoje v DM - dokončení odvodnění budovy OA - oprava učebny VYT III. - oprava a malba II. patra budovy SZŠ - multifunkční tiskárnu pro budovu OA - elektrický varný kotel pro školní kuchyni - nákup UP ženský cévkovací trenažer - nákup UP pro VYT III. PC a monitory - nábytek pro jazykovou učebnu židle - dataprojektor pro interaktivní tabuli - nákup UP stavebnice pro výuku IT - nákup UP 3D tiskárna pro výuku IT 15

16 K) Zapojení škol do rozvojových a mezinárodních programů Mezinárodní spolupráce partnerství se školou v SRN pokračování projektu. Koncem roku 2007 navázala škola partnerství se Staatliche Realschule Furt im Wald v SRN. Cílem projektu je prohlubování jazykových znalostí českých i německých žáků, poznávání kultur obou zemí za využití informačních a komunikačních technologií. V rámci partnerství spolupracuje naše učitelka paní Veronika Němcová s Realschule a Grundschule ve Furth im Wald a Robert Schuhman Gymnasiem v Chamu na mimoškolních aktivitách německých žáků, kteří se učí český jazyk, i těch, kteří se česky neučí. 20. března 2018 shlédli žáci 3. OA (5 žáků) s Mgr. Kristinou Bendovou a Veronikou Němcovou společně s německými žáky z Realschule Furth im Wald a dalšími žáky z Bavorska muzikál West Side Story v Novém divadle v Plzni. Toto představení bylo pod záštitou bavorského ministerstva školství. Před představením si naši a němečtí žáci prohlédli celé divadlo včetně zákulisí a dalších prostor. Po představení společně navštívili Velkou synagogu, náměstí a další pamětihodnosti města Plzně. 20. července 2018 proběhla bohoslužba a slavnostní vyřazení absolventů - předávání závěrečných vysvědčení žáků 10. ročníků Ralschule Furth im Wald a 21. července 2018 se uskutečnil Abschlussball (ples k ukončení studia 10. ročníků v Realschule). Těchto akcí byly přítomny Mgr. Věra Prantlová, Mgr. Kristina Bendová a paní Veronika Němcová. L) Zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení Ve školním roce v rámci dalšího vzdělávání dle zákona 108/2006 Sb. jsme proškolili 44 účastníků v rozsahu 24 hodin. M) Předložené a školou realizované projekty V tomto školním roce jsme se opět zapojili do Projektu Edison, který spojuje mladé lidi odlišných kultur a národností, aby se seznámili se zvyky, tradicemi a situací v jiných zemích a stali se tak generací, která prolomí prohlubující se mezikulturní bariéru. Edison je vzdělávací projekt, který poskytuje mládeži v České republice prostor a motivaci k přemýšlení o budoucích možnostech, založených na poznání lidí z různých kultur a jejich chování. Díky multikulturní atmosféře vyvolané zahraničními stážisty, také oživuje výuku a zvyšuje zájem o studium mezi žáky a studenty. Stážisté naši školu navštívili ve dnech 26. února 3. března Tento projekt je pod záštitou Ministerstva školství České republiky. Pokračujeme také ve vlastním projektu První pomoc. Náš program nabízí základní informace o stavech, při kterých dochází k ohrožení zdraví dítěte, a jednoduchou radu, jak těmto stavům předcházet. Dále žáci získají návod, jak postupovat v rámci první pomoci. Celý program probíhá na SZŠ Domažlice pod vedením odborných učitelek za asistence žáků ze 4. ročníku oboru Zdravotnický asistent. I čtvrtý běh našeho projektu měl velmi kladný ohlas ze základních škol okresu Domažlice. Zahájili jsme projekt CZ /0.0/0./16_025/ šablony s realizací v období od 1. ledna 2018 do 31. prosince V šablonách je zapojena jak SŠ, tak VOŠ vybrané šablony: školní speciální pedagog, koordinátor spolupráce školy a zaměstnavatele, školní 16

17 kariérový poradce, zapojení ICT technika do výuky, doučování žáků ohrožených školním neúspěchem, DVPP ped. pracovníků, inkluze. N) Spolupráce s organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery 1. s Úřadem práce v Domažlicích - pořádání vzdělávacích a rekvalifikačních kurzů - příprava prezentačních akcí 2. s Okresní hospodářskou komorou v Domažlicích - příprava a organizace prezentačních akcí 3. s poskytovateli sociálních služeb v okrese Domažlice, Klatovy, Tachov (DOZP Bystřice, Domov pro seniory Kdyně, Centrum sociálních služeb Domažlice a Černovice, Městské centrum sociálně rehabilitačních služeb Domažlice) - zajišťování kvalifikačních kurzů 4. s Městským úřadem Domažlice - účast (vyučujících školy) na komunitním plánování - účast na mapování bezbariérovosti města Domažlice - účast na Dni sociálních služeb 5. s Českým červeným křížem - zajištění odběrů krve v budově SZŠ (každý měsíc) 6. spolupráce s organizacemi sdružujícími VOŠ (AVOŠ, AVSP) - účast na jednáních o vývoji a případných reformách vyššího odborného studia 7. účast na charitativních akcích a veřejných sbírkách (Bílá pastelka, projekt Šance, den boje proti AIDS, Světluška) 8. Diecézní charita Plzeň 9. SOŠ a SOU Domažlice ubytování učňů - praxe učňů 10. s Domažlickou nemocnicí, a. s. (DONEM) praxe oboru Zdravotnický asistent - při akcích: Světový den hygieny rukou Den dětí s DONEM Velikonoční besídkou na oddělení LDN 11. s Katastrálním úřadem Domažlice individuální praxe žáků oboru Informační technologie 12. Cestovní agentura Sunny.cz Domažlice individuální praxe žáků oboru Obchodní akademie Datum zpracování zprávy: 19. října 2018 Datum projednání v Radě školy: 22. října 2018 Podpis ředitelky a razítko školy: Mgr. Věra Prantlová 17