Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok

Transkript

1 Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok Dle vyhlášky MŠMT č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy v návaznosti na 10 a 11 Zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) ve znění pozdějších předpisů a z návrhu struktury výročních zpráv vypracované MŠMT. A) Základní údaje o škole Název školy, adresa právní forma zřizovatel IČO IZO ředitelství školy Vyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední zdravotnická škola, Domažlice příspěvková organizace Plzeňský kraj Kontakty: telefon fax ová adresa vos-oa-szs@ekodom.cz www stránky ředitel školy Mgr. Věra Prantlová statutární zástupkyně jmenované zástupkyně Mgr. Kristina Bendová PhDr. Ivana Havlíčková PhDr. Hana Šťastná Datum posledního zařazení do sítě škol: Vzdělávací program školy, přehled učebních plánů změny: Název č. oboru Č. j. Obchodní akademie OA M/02 ŠVP - 547/1/2009 od Informační technologie IT M/01 ŠVP - 678/2010 od Zdravotnický asistent ZA M/01 ŠVP - 679/2010 od Sociální práce a VOŠ N/01 akreditovaný vzdělávací program Sociální sociální pedagogika - denní a dálková forma práce 5905/ od

2 Činnost školských rad Ve škole jsou zřízeny dvě školské rady (pro VOŠ a SOŠ). V průběhu školního roku proběhla následující jednání v těchto termínech: 1) seznámení a schválení výroční zprávy za rok forma praxe v SRN pro žáky oboru ZA a studenty VOŠ - shrnutí výčtu inspekcí a kontrol - od září 2012 běží na škole projekt Šablony inovace a individualizace výuky - informace o Talentové soutěži pro ZŠ a přenesení do celého Plzeňského kraje na ZŠ - soutěže v psaní na PC pro 2. ročníky SŠ Domažlický datel 2. ročník - informace o koupi školního parku zamítnuto - vybavení multimediální učebny nábytkem - vybavení učebny VYT z prostředků sponzorského daru - označení dřevin informace cedulkami se jmény česky, latinsky, země původu - informace o akreditaci oboru VOŠ Diplomované všeobecná sestra 2) informace o počtu přihlášených žáků na SŠ snižování počtů vycházejících žáků ZŠ - rozbor hospodaření za rok informace o kurzech pro Fazoli a PSS - informace o provozních prostředcích pro rok 2014 schválení rozpočtu - informace o stavu získání akreditace oboru Diplomovaná všeobecná sestra - dokončení projektu Šablony - projekt První pomoc na oboru Zdravotnický asistent určen pro žáky 9. tříd ZŠ s cílem zvýšit zájem o obor - kritický stav oken na budově DM žádost KÚPK B) Přehled oborů vzdělávání, které škola vyučuje a jsou zařazeny ve školském rejstříku ( bez VOŠ ), včetně žáků závěrečných ročníků k k k k M/02 Obchodní akademie , M/01 Informační technologie , M/01 Zdravotnický asistent ,5 Celkem

3 Počet tříd a žáků v oborech VOŠ denní forma vzdělávání, dálková forma vzdělávání Kód a název oboru Počet žáků v oborech VOŠ k k Počet tříd Průměrný počet žáků na skup N/01 Sociální práce a sociální pedagogika N/01 Sociální práce a sociální pedagogika, dálkové vzdělávání Celkem ,5 C) Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy Přehled pracovníků školy (stav k ) Počet pracovníků celkem fyzický/přepočtený Z toho počet pedagogických prac. fyzický/přepoč. Počet pedag. prac. se vzděláním VŠ / SŠ Průměrná délka pedagog. praxe /za všechny pedagog. prac. Počet pedagog. prac. splňujících pedagogickou způsobilost 60/48,867 45/33,80 36/ z toho SOŠ 35/25,71 29/6 18 z toho VOŠ 26/6,09 z toho DM 3/2 Komentář: Rozdíly v uváděných počtech u SOŠ a VOŠ jsou způsobeny tím, že vyučující SOŠ učí na VOŠ a naopak. Další údaje o pedagogických pracovnících Ped.prac ovník číslo Pracovní zařazení, funkce Úvaze k Kvalifikace stupeň vzdělání, obor, aprobace,dps Věk Roků ped. praxe k Ředitel 4 PF Plzeň, Mat-Zem Zástupce ředitele 14 UK Praha, PF,M-CH Vyučující 22 PF Plzeň, TV - Z Vyučující 10 VOŠ, OA a SZŠ Domažlice Vyučující TU 16 JČU,Č.B., f. zemědělská DPS

4 Ved. praxe vyuč. 15 ČZU f. provoz-ekonom. DPS Vyučující 21 VŠZ Č. B., PF, UK Praha NEJ Vyučující TU 20 PF Plzeň, ČJL -DEJ Vyučující TU 22 VŠE Praha, učitelství odb. předmětů Vyučující 18 VŠZ Praha, Katedra Pedagogiky Vyučující 20 ČVUT Praha, DSP Vyučující TU 21 VŠE Praha Vyučující TU 19 JČU Č. B., PF - NEJ Vyučující TU 24 UK Praha, f. TVS Vyučující TU 22 VŠE Praha, učitelství odb.předm Vyučující 22 PF Plzeň, ČJL -OBN Zástupce ředitele 15 UK Praha, LF Plzeň Ved.p.,,Vyu.TU 16 UK Praha, Fil.fakulta Vyučující 12 SZŠ Do, Úst. dalšího vzděl. prac. Brno Vyučující 21 UK Praha, přír. fakulta Vyučující TU 21 UK Praha, fil. fak., PF Plzeň Zástupce ředitele 4 UK Praha, fil.fakulta Vyučující TU 18 UK Praha, fil.fakulta Vyučující TU 22 UK Praha, lék. fakulta Vyučující 11 JČU Č. B., PF LAT - NEJ Vyučující 12 SZŠ Do, Úst. dalšího vzděl. prac. Brno Ex Vyučující 7 UK Praha, PF Vyučující TU 8 VŠ SNB obor Právo PF Holešov Ex Vyučující 4 ZČU Plzeň, f. humanitní Ved.vychovatelka 13 SŠ pedag. K. Vary Vychovatelka 21 SŠ pedag. K. Vary Vyučující TU 22 Jihočeská univerzita PF Č. Budějovice Vyučující TU 21 Jihočeská univerzita Č.Budějovice, PF Ex Vyučující 4 VŠZ Praha, UK PK Praha Vyučující TU 21 ZČU Plzeň Ex Vyučující 2 PF Plzeň Čj., On Vyučující 6 SEŠ Klatovy Vychovatelka 21 SPŠ textilní AŠ Vyučující 6 SZŠ Klatovy Vyučující TU 23 PF Uk Praha Vyučující TU 22 VŠZ EF Praha Vyučující 6 LF UK Plzeň Vyučující TU 22 VOŠ, OA a SZŠ Domažlice, Obch. akademie Ex Vyučující 4 ZČU Plzeň FP Ex Vyučující TU 2 VOŠ, OA a SZŠ, Domažlice VOŠ soc. práce Ex Vyučující 2 SPŠ tex. Brno, St.zk. NEJ Ex Vyučující TU 2 VŠE Praha, učitel odb. předmětů Ex Vyučující 2 JČU Č. B., f. soc. - právní, ošetřovatelství Výuka vedená odborně způsobilým učitelem Předmět Počet hod. odučených týdně OA IT ZA VOŠ 4 Celkový počet hodin odučených týdně Z toho odučených aprobovaně Český jazyk Německý jazyk Anglický jazyk + TA Latinský jazyk

5 Matematika Občanská nauka Daně Dějepis Tělesná výchova + ZTV Zeměpis Inf. technologie (OA) Písemná elektronická komunikace Ekonomika Účetnictví, Základy účet Právo Statistika Základy biologie a ekologie Cestovní ruch Konverzace německý jazyk Konverzace anglický jazyk Cvičení z matematiky Marketing Management Ekonomická cvičení Úvod VT, DK, APC, PS, GPC, HW Zpracování dokumentů Programování a algoritmizace Fyzika Chemie Biologie Inf. a komunikační technologie Zákl. veřejného zdravotnictví První pomoc Psychologie a komunikace Klinická propedeutika Somatologie Základy epidemiologie a hygieny Ošetřovatelství Ošetřování nemocných VOŠ: denní Filosofie Kultura osobního projevu Sociologie Základy ekonomiky Aplik. výpočetní techniky

6 Základy korespondence Sociální politika Právo Psychologie Metody sociální práce Základy pedagogiky Zdravotní nauky Sociální patologie Odborný seminář Gerontologie Supervizní seminář Psychosociální výcvik Problematika dětí a mládeže Multikulturní společnost Drogová závislost Znaková řeč Krizová intervence Celkem Z celkového počtu 629 hodin je aprobovaně odučeno 585 hodin (tj. 93,01 %) - denní vzdělávání. Rámcový popis personálního zabezpečení výuky Škola má na všech vyučovaných oborech poměrně stabilizovaný profesorský sbor. Většina vyučujících působí na škole delší časové období a prohlubují tak své praktické zkušenosti (průměrná pedag. praxe je 17 roků viz tab., aprobovanost výuky dosahuje 93,01 % - tab.)mezi vyučující ve VOŠ patří řada externích učitelů, pracujících v institucích sociální práce. Mohou tak uplatňovat bohaté zkušenosti ze své praxe ve výuce VOŠ i seznamovat studenty s nejnovějšími legislativními úpravami vyučovaného oboru. D) Údaje o přijímacím řízení Údaje o přijímacím řízení podle jednotlivých vzdělávacích a učebních oborů denního vzdělávání včetně nástavbového vzdělávání Kód a název oboru Počet žáků přihlášených celkem 1.kolo př. říz. Další kola př. říz. Počet žáků přijatých celkem k Počet odvolá ní proti nepřije tí Počet tříd Z toho víceoborové třídy M/02 Obchodní akademie M/01 Informační technologie M/01 Zdravotnický asistent Celkem

7 Údaje o přijímacím řízení do vzdělávacích oborů VOŠ Kód a název oboru Počet žáků přihlášených celkem 1. kolo př. říz. Další kola př. říz. Počet žáků přijatých celkem k Počet odvolání proti nepřijetí Počet tříd Forma studia Z toho víceobor třídy /01 Sociální práce a DE - sociální pedagogika - denní N/01 Sociální práce a DÁ - sociální pedagogika - dálková Celkem E) Údaje o výsledcích vzdělávání žáků podle cílů stanovených školními vzdělávacími programy a podle poskytovaného stupně vzdělávání včetně výsledků závěrečných zkoušek a maturitních zkoušek Prospěch žáků Prospěch žáků celkem ( včetně závěrečných ročníků ) Počet žáků % Žáci celkem (k ) % Prospěli s vyznamenáním 16 6,56 Prospěli ,93 Neprospěli 11 4,51 Žáci vyloučeni ze studia v průběhu hodnoceného škol. roku - - Výsledky maturitních zkoušek, absolutorií Součást kód a název oboru Žáci, konající zkoušky celkem Prospěli s vyznamenáním Prospěli Neprospěli Konali /budou konat/ zkoušku v opravném termínu Maturitní zkouška: M/02Obchodní akademie M/01 Informační technologie M/01 Zdravotnický asistent Celkem Absolutorium: N/01 Sociální práce denní forma N/01 Sociální práce dálková forma Celkem

8 Údaje o integrovaných žácích ve školním roce V hodnoceném roce měla škola celkem 22 žáků s IVP, z toho 2 žáci byli integrováni. Jedna integrovaná žákyně byla na oboru Obchodní akademie se zdravotním postižením. Výuka probíhala bez problémů, žákyně dosahovala dobrých studijních výsledků. Jedna integrovaná žákyně se zdravotním postižením byla na oboru Informační technologie. Tato žákyně ukončila v průběhu školního roku studium. Na oboru Obchodní akademie studovalo dalších pět žákyň s IVP, z toho dvě se závažnými zdravotními důvody, dvě se zdravotním znevýhodněním a jedna z důvodu mateřské dovolené. Na oboru IT studovalo celkem sedm žáků s IVP, jedna žákyně byla integrována, šest žáků se zdravotním znevýhodněním. Na oboru Zdravotnický asistent studovalo devět žáků s IVP, z toho osm žáků se zdravotním znevýhodněním, jedna žákyně z důvodu zaměstnání. Dvě žákyně na oboru Zdravotnický asistent měly doporučenou pouze toleranci. F) Prevence sociálně patolog. jevů Hodnocení výsledků výchovného poradenství V letošním školním roce byly průběžně plněny úkoly výchovného poradce podle požadavků vedení školy, TU, ostatních pedagogů a samozřejmě samotných žáků. Výchovné poradenství zajišťuji na obou našich pracovištích OA i SZŠ. Byl vybrán nejvhodnější čas pro konzultační hodiny na SZŠ tak, aby žáci mohli spolupracovat s VP. Byli seznámeni také s telefonním číslem VP a ovou adresou pro případ akutní potřeby. V prvních měsících školního roku byla zaměřena pozornost na studenty 1. ročníků, na jejich adaptaci na nové škole pohovory ve třídách i s jednotlivci na téma adaptace na nové prostředí, nové vyučující, nové formy učiva, nové odborné předměty a také na zvládnutí prvních neúspěchů, nepřijetí ostatními studenty, zaujmutí místa v kolektivu. V měsíci září byl uskutečněn adaptační kurz pro jednotlivé třídy prvního ročníku. Akce probíhala v Peci pod Čerchovem za spolupráce s realizačním týmem Salesiánského střediska mládež v Plzni. Dle hodnocení samotných studentů byla tato aktivita přijata velmi pozitivně. Také rodiče na podzimním rodičovském sdružení hodnotili adaptační kurz kladně. V průběhu roku se několikrát uskutečnilo jednání s jednotlivými studenty o jejich konkrétních problémech. Ve spolupráci s ostatními učiteli jsme vždy našli nějaké řešení, které jim napomohlo v jejich dalším studiu. Byly řešeny potřeby studentů, kteří absolvovali speciální pedagogické vyšetření z důvodů specifických vývojových poruch. Ve spolupráci s TU byly vytvořeny individuální vzdělávací plány, všichni vyučující obdrželi kopie IVP, případně byla provedena dohoda s příslušnými učiteli o přístupu k jednotlivým studentům. Kopie IVP a zpráv PPP v Domažlicích jsou uloženy v ředitelně školy. Tam do nich mohou v případě potřeby nahlédnout všichni vyučující. V měsíci říjnu jsme se zúčastnili v MKS akce Hospodářské komory a Úřadu práce v Domažlicích, která měla za úkol prezentovat naši školu budoucím uchazečům. Podobné akce jsme se zúčastnili také v dalších okolních regionech. 8

9 Celý školní rok spolupracujeme s Pedagogicko-psychologickou poradnou v Domažlicích na řešení problematických situací s chováním a studijními výsledky ve třídách. Několikrát jsme doporučovali návštěvu PPP, která umožňovala vyřešení konkrétních i rodinných problémů. Současně bylo nutné spolupracovat se studenty a TU 4. ročníků. Hodně času bylo věnováno státním maturitám. Studenti byli také upozorněni na stávající formu v přijímacím řízení na některých školách národní srovnávací zkoušky (SCIO), byli seznámeni s možností přípravy na tyto zkoušky i s termíny zkoušek a místem, kde je mohou vykonat. Informace o školách byly předány písemnou formou, prostřednictvím nabídnutých letáků a také seznámením s internetovými adresami, na kterých mohou studenti přehledně hledat jednotlivé informace. Se státními maturitami a s formami přijímacího řízení na VŠ byli průběžně seznámeni i studenti 3. ročníků, aby se v předstihu mohli lépe rozhodovat o své budoucnosti a případně také lépe připravit na státní maturitní zkoušky a na NSZ. Také byli několikrát upozorněni na nutnost sjednání včasného termínu v PPP v Domažlicích pro případ uzpůsobených podmínek pro vypracování maturitní zkoušky. V prosinci se uskutečnil DOD na naší škole a také výběrové řízení nového poskytovatele zajištění adaptačních kurzů. Ze tří původních zájemců však své návrhy představil jen DDM DOMINO Domažlice. Jejich nabídka byla schválena a během měsíce června proběhly všechny aktivity potřebné k zajištění AK ve školním roce 2014/2015. Na začátku 2. pololetí tohoto školního roku bylo zajištěno kvalitní vyplňování přihlášek na VŠ v písemné i v elektronické formě. Přehled podaných přihlášek zajistili TU. V dalším období se pak jednalo o vyplňování přihlášek na VOŠ. Na závěr školního roku byla připravena ve spolupráci ZČU Plzeň čtyřhodinová přednáška na téma Jak se efektivně učit. Dvě hodiny byly určeny k teoretickému seznámení s problematikou učení a v dalších dvou hodinách si žáci vyzkoušeli různé techniky pro určení stylu učení. V průběhu celého školního roku výchovný poradce spolupracoval podle potřeb s TU a s vedením školy při řešení problémových studentů docházka do školy, neomluvená absence, nevhodné chování studentů, vztahy mezi studenty. V květnu 2014 proběhly maturitní zkoušky. Závěrečné hodnocení těchto zkoušek proběhlo v jednotlivých třídách až po přijetí výsledků z Cermatu. Předávání maturitních a závěrečných vysvědčení se uskutečnilo ve slavnostní atmosféře v obřadní síni města Domažlice. Hlavní úkoly výchovného poradce: 1) Poskytovat informace žákům, rodičům i veřejnosti o vzdělávání 2) Ve spolupráci se vzdělávacími instituty (Sokrates, Tutor) zajistit dostatečnou informovanost žáků o přípravných kurzech na přijímací řízení 3) Zajistit ve spolupráci s třídními učiteli kvalitní vyplnění přihlášek na VŠ, VOŠ a jejich včasné zaslání 4) Získávat nové informace o pomaturitním studiu na VŠ, VOŠ, JŠ i na školách v zahraničí kariérové poradenství 5) Spolupracovat s pedagogicko-psychologickou poradnou, úřadem práce, rodiči 6) Spolupracovat při přijímacím řízení s vedením školy 9

10 7) Poskytovat žákům pomoc při individuálních potížích vzdělávacích, výchovných, sociálních 8) Na základě údajů z úřadu práce informovat průběžně žáky o situaci na trhu práce na našem okrese 9) Odborná podpora při integraci a vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami Hodnocení výsledků metodika prevence V letošním školním roce zůstalo základním principem preventivní strategie na naší škole osvojování důležitých kompetencí v oblasti zdravého životního stylu, prevence a rozvoj dovedností, které vedou u dětí a mládeže k odmítání všech druhů sebedestruktivního chování, šikany, projevů agresivity a porušování zákona. O šikaně jsou žáci schopni mluvit a s pomocí učitelů se i bránit. Co se týká alkoholu a kouření, žáci vědí o možných následcích, ale dokud bude současný stav okolím tolerován, ani prevence nebude všemocná. Je nutné se žáky mluvit otevřeně, bez zastrašování. Největším nebezpečím je kouření a alkohol. Velkým problémem je vandalismus. Žáci mají dobrou informovanost o škodlivosti návykových látek. Hlavní úkoly metodika prevence ve školním roce : 1) Adaptační kurz je připraven pro všechny 1. ročníky - 3 dny aktivit pro vytvoření kolektivu formou her a zážitkových programů s týmem instruktorů Salesiánského střediska v Plzni konal se ve třech bězích v Peci p. Čerchovem 2) Beseda se Simonou Váchalovou Vroblovou na téma Poruchy příjmu potravy anorexie, bulimie, bigorexie, obezita Pro třídy 1. OA, 1. IT, 1. ZA, 1. VOŠ 3) Beseda na téma Tvorba kolektivu probíhá vždy v 1. ročníku na začátku studia v rámci adaptačního kurzu 4) Nabízím vhodné aktivity na vyplnění volného času ve škole i na DM PC možnost využití před vyučováním a na DM SPORT nabídka cvičení jógy, aerobiku, zumby, na DM posilovna Výuka japonštiny - novinka 5) Beseda s Policií ČR téma Trestné činy pro 3. OA, 3. IT 6) Na hlavní chodbě je umístěna nástěnka s tématikou prevence rizikových jevů, jsou zde kontakty na veškerou pomoc v případě nouze 7) Poblíž kabinetu metodika prevence je umístěna schránka důvěry 8) Spolupráce s odbornými pracovišti PPP v Domažlicích krajská koordinátorka Jana Hendrichová, SVP Domažlice, DDM Domažlice, STOP Domažlice Simona Vroblová 9) Ve třídě 1. OA a 2. OA nastaly problémy v komunikaci podle šetření Jany Hendrichové je potřeba dát žákům čas, nyní je situace v klidu G) Přehled o dalším zdělávání pedagogických pracovníků Přehled o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků Počet akcí v průběhu školního roku: 28 Počet zúčastněných pedagogů : 40 10

11 Obsah vzdělávání - předmět nebo oblast, pro kterou bylo vzdělávání určeno: Většina navštívených akcí byla zaměřena na další vzdělávání v rámci aprobace vyučujících. Vzdělávání vedoucích pracovníků školy 6x Vzdělávání v oblasti cizích jazyků 3x Informační technologie 5x Prohloubení odbornosti v aprobaci 5x Příprava na novou maturitu 3x Ostatní akce (práce třídního, přípr. projektů, 5x školení metodiků prevence, vých. poradenství) Finanční gramotnost 1x Finanční náklady vynaložené na DVPP: ,-- Kč H) Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti Účast žáků v soutěžích Za hodnocený školní rok jsme se zúčastnili následujících soutěží: 1) Soutěže znalostí v odborných dovednostech: - olympiáda v českém jazyce školní i okresní kolo (5. místo v okresním kole) - soutěž v recitaci školní kolo - konverzační soutěž v AJ a NEJ školní i okresní kolo - soutěž v první pomoci školní kolo - matematická soutěž Klokan (kategorie Junior i Student) - soutěž v psaní na klávesnici školní i krajské kolo středních odborných škol (1. a 4. místo v krajském kole v Plzni) - účast na mistrovství republiky v psaní na klávesnici v Neveklově oblastní kolo soutěže 2. ročníků Domažlický datel a Talentovka v psaní na klávesnici pro ZŠ - zapojení do celostátní soutěže ZAV (již 7. rokem) - účast v mezinárodní soutěži v psaní na PC on-line INTERSTENO - účast na celostátní soutěži 1. ročníků v psaní na klávesnici 7. místo - účast na 5. ročníku soutěže Finanční gramotnost 1. místo v okresním kole, 2. místo v krajském kole - soutěž Region místo v družstvech Plzeň - soutěž První pomoc školní kolo 2) Sportovní aktivity a soutěže: - sportovně turistický kurz v Itálii - okresní i krajský přebor v atletice a sportovní gymnastice - okresní přebor ve florbale, ve volejbale, kopané - středoškolské atletické hry - CORNY - LVK Železná Ruda - krajský přebor v pohybových skladbách 11

12 Prezentace školy na veřejnosti Škola se pravidelně zúčastňuje prezentačních akcí, kde seznamuje veřejnost (především žáky vycházejících tříd a jejich rodiče) o náplni vyučovaných oborů V hodnoceném školním roce jsme se zúčastnili následujících akcí: ve spolupráci s OHK Domažlice ( Od vzdělání k zaměstnání ) ve spolupráci s OHK Klatovy ( Akademie řemesel ) ve spolupráci s ÚP Tachov ( Burza středních škol ) Kromě těchto akcí organizujeme i Den otevřených dveří pro SOŠ ( pro VOŠ). Zde mají budoucí žáci možnost, spolu se svými rodiči navštívit školu za provozu, prohlédnout si všechny odborné učebny a zúčastnit se informační schůzky o vzdělávání. V průběhu listopadu navštěvují naši vyučující schůzky rodičů na všech ZŠ v domažlickém okrese a částečně i v okrese Tachov a Klatovy. Poskytují základní informace o vzdělávání v jednotlivých oborech. Již šestým rokem organizujeme talentovou soutěž pro žáky základních škol v psaní na PC Metodou ZAV. V tomto školním roce byla organizována pod záštitou ředitele ČŠI Plzeňského kraje ing. Pavla Honzíka, dne 19. března Cílem je propagace psaní na klávesnici a zároveň propagace ekonomických oborů. Soutěže se zúčastnil přímo autor desetihmatové metody psaní na PC pan Jaroslav Zaviačič, jehož program při výuce využíváme dobrá reklama a propagace školy na ZŠ okresu Domažlice. I) Výsledky kontrol a inspekcí provedených v průběhu školního roku ( včetně výsledků inspekce provedené ČŠI ) V hodnoceném školním roce se konaly následující kontroly a inspekce: 1) Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát, pracoviště Branská 5, Domažlice - dne 21. května předmět kontroly: - dodržování vybraných ustanovení zákona č. 561/2004 Sb., která se vztahují k poskytování vzdělávání podle 174 odst. 2 písm. a) školského zákona, zamřená na vytvoření podmínek pro realizaci společné části maturitní zkoušky školou ( 80 odst. 5 písm. a), b), c) a 80 a) odst. 1) - nebylo zjištěno žádné porušení ustanovení uvedených právních předpisů 2) KÚPK OŠMS, Škroupova 18, Plzeň dne 14. října 2013 a 22. října předmět kontroly: personální a mzdová agenda hospodaření a správnost účtování přímých dotací, školní stravování, správnost podkladů pro stavení závazných ukazatelů rozpisu rozpočtu přímých výdajů, dodržování směrnice RPK č. 3/2012 a 1/2013 o zadávání veřejných zakázek - v bodě ověření správnosti podkladů rozhodných pro stanovení počet žáků byl o 1 žáka vyšší ve srovnání se skutečností k rozhodnému datu náprava sjednána - v ostatních bodech kontroly nebylo zjištěno porušení obecně závazných právních předpisů 12

13 Řešení stížností z toho Počet stížností oprávněných částečně neoprávněných oprávněných Poskytování informací podle zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím počet podaných žádostí o informace - počet vydaných rozhodnutí o odmítnutí žádosti - počet podaných odvolání proti rozhodnutí - počet stížností na postup při vyřizování žádostí o informace - J) Základní údaje o hospodaření školy A. Přehled o hospodaření k (v Kč) a) příjmy 1. celkové příjmy ,52 2. poplatky od zletilých žáků, rodičů nebo jiných zákonných zástupců ,60 3. příjmy z hospodářské činnosti ,-- 4. ostatní příjmy ,92 b) výdaje 1. investiční výdaje celkem ,-- 2. neinvestiční výdaje celkem a z toho: ,06 náklady na platy pracovníků školy ,-- ostatní osobní náklady ,-- zákonné odvody zdravot. a soc. pojištění ,-- výdaje na učebnice, uč. texty a uč. pomůcky ,52 stipendia 1.000,-- ostatní provozní náklady ,54 B. Kopie účetních výkazů k u příspěvkových organizací zřízených krajem (výkaz Rozvaha, Výkaz zisku a ztráty, Příloha k účetní závěrce). 13

14 C. Úkoly v hospodářské oblasti - pokračování rekonstrukce bytu domovníka v DM a přeměna na nové pokoje pro ubytovací prostory - výměna výdejních oken ve školní jídelně - zateplení chodby a oprava střechy v budově DM - vybavení novou PC technikou jedné z pěti odborných učeben VYT - dovybavení tříd multimediálními učebními pomůckami Šablony pro SŠ - vybavení třídy VYT novými židlemi k PC a stoly - vybavení nových pokojů v DM nábytkem. K) Zapojení škol do rozvojových a mezinárodních programů Mezinárodní spolupráce partnerství se školou v SRN pokračování projektu. Koncem roku 2007 navázala škola partnerství se Staatliche Realschule Furt im Wald v SRN. Cílem projektuje prohlubování jazykových znalostí českých i německých studentů, poznávání kultur obou zemí za využití informačních a komunikačních technologií. V rámci partnerství jezdí naše učitelka Veronika Němcová vyučovat na Realschule ve Furth im Wald český jazyk pro výběrovou skupinu žáků. 18. prosince 2013 se 7 žáků Realschule Furth im Wald, kteří se učí česky, společně s paní učitelkou Němcovou zúčastnilo jazykové exkurze 4. ročníků všech oboru OA. ITa ZA do Prahy po Královské cestě se zakončením na adventních trzích. 8. dubna 2014 se 12 žáků ze 3. IT s paní učitelkou Němcovou zúčastnilo společné odborné exkurze ve firmě Zollner v obci Zandt a prohlídky města Regensburg tato akce byla ještě ve spolupráci Realschule Furth im Wald a SOU a SOŠ elektrotechnické Plzeň. 10. dubna 2014 žáci 4. ZA se 7 německými žáky z Realschule Furth im Wald shlédli divadelní německé představení Popelka v českém divadle J. K. Tyla v Plzni. Toto představení bylo pod záštitou bavorského ministerstva školství - jednalo se o německé představení v českém divadle. 3. července 2014 se Mgr. Věra Prantlová, Mgr. Kristina Bendová a paní Veronika Němcová zúčastnily slavnostního předávání certifikátu pro mládež o složení zkoušky z českého jazyka Ministerialbeauftragte Frau Maria Kitzinger (pověřenkyně ministerstva školství pro Realschule) v Tagungszentu ve Furth im Wald. 18. července 2014 proběhlo předávání závěrečných vysvědčení žáků 10. ročníků Ralschule Furth im Wald a 19. července 2014 se uskutečnil Abschlussball (ples k ukončení studia 10. ročníků v Realschule), kterého se zúčastnily Mgr. Věra Prantlová a paní Veronika Němcová. Od začátku června probíhala úzká spolupráce žáků OA a Realschule na překladu textů (v českém a německém jazyce) na panely pro naučnou stezku v arboretu Obchodní akademie v Domažlicích. 14

15 L) Zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení Ve školním roce probíhal akreditovaný kurz Základy podnikání pro Komunitní centrum Fazole v Domažlicích (regionální pobočka pražského Ústavu pro ekopolitiku, o. p. s.), který úspěšně absolvovalo 11 účastníků. Dále probíhalo další vzdělávání pracovníků v sociálních službách a sociálních pracovníků v rozsahu 24 hodin. Kurzu na téma Základy ošetřování klienta v domácím prostředí se účastnilo 38 pracovníků. Tyto kurzy realizujeme již čtvrtý rok, v přípravě témat vycházíme z požadavků konkrétních poskytovatelů sociálních služeb. M) Předložené a školou realizované projekty Ve školním roce pokračoval projekt Inovace a individualizace výuky na OA, číslo projektu CZ 1.07/1.5.00/ , a to od 1. září Projekt běží do Klíčovými aktivitami je vytváření podmínek pro zvyšování kvality výuky cizích jazyků na střední škole a rovněž vytváření podmínek pro rozvoj znalostí, schopností a dovedností žáků v oblasti matematické gramotnosti včetně ICT gramotnosti. Nově jsme se zapojili do Projektu Edison, který spojuje mladé lidi odlišných kultur a národností, aby se seznámili se zvyky, tradicemi a situací v jiných zemích a stali se tak generací, která prolomí prohlubující se mezikulturní bariéru. Edison je vzdělávací projekt, který poskytuje mládeži v České republice prostor a motivaci k přemýšlení o budoucích možnostech, založených na poznání lidí z různých kultur a jejich chování. Díky multikulturní atmosféře vyvolané zahraničními stážisty, také oživuje výuku a zvyšuje zájem o studium mezi žáky a studenty. Stážisté naši školu navštívili ve dnech března Tento projekt je pod záštitou Ministerstva školství České republiky. V hodnoceném roce se škola též zapojila do projektu Podpora technických dovedností žáků Plzeňského kraje, který realizuje Regionální hospodářská komora Plzeňského kraje pro žáky 8. a 9. tříd. Ukázkové dny proběhly ve dnech 4. a 6. prosince Vytvořili jsme také vlastní projekt První pomoc. Náš program nabízí základní informace o stavech, při kterých dochází k ohrožení zdraví dítěte, a jednoduchou radu, jak těmto stavům předcházet. Dále žáci získají návod, jak postupovat v rámci první pomoci. Celý program probíhá na SZŠ Domažlice pod vedením odborných učitelek za asistence žáků ze 4. ročníku oboru Zdravotnický asistent. Během tohoto prvního běhu našeho projektu jsme získali velmi kladný ohlas ze základních škol okresu Domažlice. N) Spolupráce s organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery 1. s Úřadem práce v Domažlicích - pořádání vzdělávacích a rekvalifikačních kurzů - příprava prezentačních akcí 2. s Okresní hospodářskou komorou v Domažlicích - příprava a organizace prezentačních akcí 3. s poskytovateli sociálních služeb v okrese Domažlice, Klatovy, Tachov (DOZP Bystřice, Domov pro seniory Kdyně, Centrum sociálních služeb Domažlice a Černovice, Městské centrum sociálně rehabilitačních služeb Domažlice) - zajišťování kvalifikačních kurzů 4. s Městským úřadem Domažlice - účast (vyučujících školy) na komunitním plánování 15

16 5. s Českým červeným křížem - zajištění odběrů krve v budově SZŠ (každý měsíc) 6. spolupráce s organizacemi sdružujícími VOŠ (AVOŠ, AVSP) - účast na jednáních o vývoji a případných reformách vyššího odborného studia 7. účast na charitativních akcích a veřejných sbírkách (Bílá pastelka, projekt Šance, den boje proti AIDS, Světluška) 8. Diecézní charita Plzeň 9. SOŠ a SOU Domažlice ubytování učňů - praxe učňů Datum zpracování zprávy: 13. října 2014 Datum projednání v Radě školy: 13. října 2014 Podpis ředitelky a razítko školy: Mgr. Věra Prantlová 16