C 1> H! 3.,!!" #$ % &' (! ) * %+. -!. % /!+
|
|
|
- Antonie Havlová
- před 6 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 ! '(! ) *+, -(./ %& " #$ 0 546! , -( +! ' 48 " 39.! 39 / *3-& ' 0-8 : ; E(B=C 5 *@A> ;) = > *3- #(! < 9.(; 5) G *(F 5) C 1> H! 3.,!!" #$ % &' (! ) * % !. % / 3. -!. % /!
2 % ) 0 [1] 536 ' #7 4/ % 96-6 #! ;< ;! 3!: ) 8! 9% 96! 536/= 6) #7 & >? '' ).9% 5B!! > 4; #7 > A% 9 9!% >6 6! 5 4)E 1 C! 8 > D<! 2! 6 F6: 6 6 2! A= 9:? 5! C! 8. : 4 8 >! ) ; :4 C 6) 61 ) H >% + ) ) D2. ) I?! 8 >! :* #B %! 4%/ )! J6 6K 6 6) 2! 4?! B- &.I2! IK 6% 36-! 96! 9' E 3! ; #! LK! -2 ) N M! 5 > M 9,!! 54 3!=.9 *! I 400
3 Thermal comfort [2] ' #7 1 C -! (25) N6 6 6C 6% > #Q!. E K B.36 6' 6; ) 1 A= IR!! IN? 6 (physiological comfort) 6N- B % A%!! := B ' + N-.(psychology comfort) A% 7) =.' ; I N!: % + #!: ' % 4 4N A=. ( º37 ) 3! (5). (!)! ' %! 4N 6+ $) '2) - > S 1 / = %, A% A6% N! B! 5I N! A% 7) B " 8'! 4 7-!.(; >%? >%) 4! >%! I >! T! 5' A= ;N (')!! (26). 3' G + 3; J ' [1-2] 8?+ T! 54 4!! B E 4 = & 1 ) 54 4 A% #/!! % + : 5D6 ' 9! T ( º34 A= º31) 4 U!! + 6! 6! 46 N!: 2! :=! ( B A%.21 (7) ;'6 >6! B *. B2-! 4 ' ; :!V Convection ' K Conduction '> K Evaporation! K Radiation L C+ K 401
![% ) 0 G + 3; J ' (1) 'C + 46! G G > [2K2] F: W" L' A% 4 #! ) 9 9+? = N- " W 7< 9 7 54! ' 3+ 4 (16) 6? ( 6B 6B+. % > 1 ) #7 +!!.' 5. 51 5.](/docs-images/88/117811899/images/4-0.jpg "4 :B Air Temperature = 5 ; 48 [ 1K2K2] 6 6 A%+ 8 $). 2! ) >% B+. 4 XY! T % J! Z )?! 4! 4 $) 4 4 (! % J! * 5 N-!! S ' 4 4 ) -! W6- ).! N< 4 D?! %! 4 = A6\" N-!")
4 % ) 0 G + 3; J ' (1) 'C + 46! G G > [2K2] F: W" L' A% 4 #! ) 9 9+? = N- " W 7< ! ' 3+ 4 (16) 6? ( 6B 6B+. % > 1 ) #7 +!!.' :B Air Temperature = 5 ; 48 [ 1K2K2] 6 6 A%+ 8 $). 2! ) >% B+. 4 XY! T % J! Z )?! 4! 4 $) 4 4 (! % J! * 5 N-!! S ' 4 4 ) -! W6- ).! N< 4 D?! %! 4 = A6" N-!: $) 5& % ' ; 4 46 A= ) J! [ Y 8! 8 W2 B T (7). 2 F: 4 4 A= IR 402
5 Relative humidity F 48 [ 2K2K2] 6 4 % I 1 ) 9 9C! '! (23) 6' 2! N).! ) R! B 5 K- % W6-54 9)- & & % ' W- 5!N >2 (7). 4 4N A= IR 4." ) ' Air movement = 48 [ 3K2K2] 96! &6! 4 >2! : )! ). R! 6 5 )! 4N & (>) >2!: 4 2) & 9 6 6) A6%" A= M-!. % 8N (28). 4 8-! 1 B W- Radiation L C+ 48 [ 4K2K2] 6 C! #K A= 1 4 C! 2! A= W &B K6%" A% '/ " '!.) 4 9<K6) U' + A= MK A% BC! 4!! 6 6% 6B #7 + + / 5. ' % (7) +! :.. 4 º 2 2 A%+ 1 4 '! = [.@"? M T!: > B )? 6' W6- $) 5. ) ' -! M N 4 1 6= 6 #6-4 8% >< :.?.B ) (1)..?! ( B º30 N!! % A!
6 % ) 0 Environmentalism G [3] 536 ' )S ; 1 >! #! #! ) 8% B ;N 3- ) B! 4! B 8 ( B (6).!C! 3 ' ;?% 'SK J = 546 ' [1K3] Acclimatization 3-8 [1K1K3] (20) #7 W! $) #7 A% \ >) B I6." $6) 86/ B ) #7 ( >! A= >? 3C) 54 (25) * /C6!) /C6! 6 % N- C!!. S! # I- 6 #6 I6 /C!).( 8%-!: ) ^ /C! 5I 6-6% ' / ) =< 8 ' % 9-7 (21) #7 K ' /C! #! B. R!! (:) (15) 6; #7 22!! ' 8C!!: 8% ". ' (6) B &! 9.N L?! 8/ ' &!! + + C 8; #<! )!7< 1 (15) 6N- 1 &! ', A%. 2 ' 8'! (7) 6! 36+ := 8; > 9;2! /C! S! A% (% : I >6?! 6/ 53 ' 3!; M 3-! ) 7 8S! 46 8 ) 1 #'" 4B7.K%" + A=. (19) ;N.. K >2! T 9 4S?! * + 4% K2 % 5 º >K- ) D $). º25! + >K- 3$) 9 4 ( B! = () : ) 404
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
8 % ) 0 Age & Sex ; [ 2-1-3] 6 ) 4 % > K-.) 5I." C! B 5 8'! ) 9 IR 5(3 +) >! A%+ A%+ 4 ) 4 K- (40)) D" + = (30). (40) % >/+ B. > body's form 3; 'C [ 3-1-3] + # 1 L' ) 59K+ C! 3 A= 56 6 A%+ 4 >! M'! 3- N?/ > 6 D6) 5I6 >N 4 2' X! 8! B 2'?6 >! D M N B A= Z! (25) >6 '! $) > I+ A%. # >/ ( 2.9% 2 B ` Activity :(FC) 3; [ 4K1K3] >6 X6 5- > 4R #7 C!! (20 ) Z!=. 9R ) (Metabolic Rate ) I >%-! B (%80) 3 M-! /' (%20) $) > 2! % 8<K 4! I >%-! > #<! K;- 4 ( B #!!.K;) 4 (25). ' A% T Food =2 L [ 5-1-3] 96 T 5I >%-! > ) +. S + > (25) H6 IR6. '2 ' '., #<! ) 6! ' /<% TB 53 * ; S 7 >< 9+ 6 >62! 6 4 ' -) 5 4 -! >! 406
9 * 54 % 4 '., 8 #!!. 4 ' ) % 46 ' >B+.! >?) ) -).! ) % #? ) #!! 6) > >! /' N! 8:C K- ).(> M ^B 5> M!) 5 5 5? 8)>! 6= #K6! 4 8:C ' >K- #? >?) ( B! 8 TB (. 8-5& M!)) > & 4 8 > 8! #< ) 3)<! ; S 8-! )? K!2!. /= Clothing ( [ 6-1-3] 86-! 6 = >2! 54 >2!: 9 9N < >! (7) 3?!! + 3! 2 ) R + #<!. 3!. % " H #! 3 \ A= /= < 1 >! #! #7 $) 53! >+ 3 4 )! >+ 3? -).!)!! &!! B 1 ) ^! 2' (18) 6). 4?/ C (9K-K)) 9!- 9?/ ' 4 ' (8)* 6% >6! >-" 2' B '- A >-" #? (15) / + A% K.! 4B7 N! ; T! A% (2) 2 >!! 5 / N 5()) (5). 4? C 3!B -!! 4 [" 4 ' ) N! *. #;7 2 B \ & < W (N > J 5 8K ) 3!. '- *.>-" '. 407
10 % ) 0 >67! 5#6'"! 5.! 5J! 4 B 5+ (8) ** 9?/ I! 8-! ) ! + (8) (4 (!,) ;% R A% K. N% 8! '.6? 6 -).!- " K- ' ) 5" -! % ).9< 'S! D '2 B 4!.!! (9) 6+ 6) < #!!. K-K) -- B.! (8) ) 7<.?!/: %!: ; #<! BN' W6+) 6+ 8 > J 8 < K- ' ' >/+ 2?: < K- >/ < T (-! + (27). < 'S 5J <! ) 4 ' ) 5 <! K- 5K-K) <! + 'S 8 ' ; M.<!! 8? < + 7< B.1 & H 3- ( ;O #(! (2) 'C **.4% B 9! + 408
11 :+ > $4O! >. [4] 61? + (Eusworth Huntington) /! 87+ Z6!1 6) 46N 8 * 5 A%!!!1 3!.- 86 ) (# 5M) 4! >?- ><? )! (28). (#?.!)?) ) K- & T! :A= 1 ) 8C! ;' #?! / 5W 5 " 5) 1 ) H C! #?! :A" 2'.1.(8 3!/' 1!= B%!! #7 #?! : 2'.2 (28) B!-6? 61 6.N6+ 6) H C! #?! : 2'.3 6! )! N! A"!2'.(1), + ) &, 4 #7! W K 8S!.) &, : 9 F 9 1 " [5] 6 %80 6 6! 6' >6" % C 2' #! (25) 6 8- =. (3)> ) K B. ) Z ) 5; K + A%! E 2 W6 >6! 6% 9<K6) 86- ( B.+ A% 3!/ B M6 /C! >+ /' #? IK 37 & I ) 51 #7 X! 5(9) 9! /' #? % 5' ; #7 (28) 6" ! :. 1 K ' 409
12 % ) 0 6'!-6? 6) 96 9)<! -! )" " % (23). -!!N 86 6K 6 8! 9% M2 % > B ()+ K [+ º29,5-18) 62 >6?! 5>6! A+ B! '2 [= I >! A%+ ).8!).6B! 3+ I %? * '. #!!!! ) 4 8!! A= (Vernon) 6) º18,9) 6B >/+ + (2// / 5) -- U 4 [+ (Vernon) >N6 > 4 (Bedford) A'%+ (.! ) 2º16,7 #?.( º23,1 2º13,2 ) 6 U6!!! 2' (.! ) º18,1) U6!2.6 6' %50 M6 ( º20,8) U!2 " 2 6! ( º24,4 º 15,5 ) U!! 4 > (C.F.Markham) 67+.( %70-40 ) 6 U6!! 47 % ' 8 M 2' 62' 46! 86: 6' 6 > 2' (C.E.Brooks) (30) :!V A% 8 ( %7030) ' M º21,1 º 26,7 º 29,4 º14,4 º20,5 º23,3 (30) (1) '; 2' ' 4! 8: 8 ' 6'! > W ). 2' & #?.! 8S! 410
13 ;B T! / 0,10,07 / 0,50,1 ' %6040 %6030 : A%!! º2219 º2623 >?-.! #? (15) (2) '; (92!:)> +! 4.1 '.2. %.3 #!! 3 > B,.\ A= /= \ A= >?) 6? [" T6 5 ) (-?% > + &? 8! A%! I+ C! [= 8/ ) ) R! (12) T!! 8C! 2! 8: T > 6) 61 T d1 N-!: ) 8S! 8'' A% 8S! 4 /<% 4?.42 8! T 5UK >! > 9! 39 GF [6] 6+ M6K >! &! 8 8! 6 6 A= >?!! 2! 4 1 = % :? B ) 2 (32). I N1-1 (25). 8% M+ ) M/!! -2 (14) (32).?
14 % ) 0 (14) (14). (31). Givani (25). Mahony.: (29). (30). ;)! 4-6 6! ' -7 8 > -8 Terjung 6 / -9 Oliver.:! -10 (28). Olgyay.: ' -11 (Olgyay ) 6 '!! (!.8N % A% 2'! (Olgyay ) F! [1-6]?6!.< #! 7! 8.1 W!) >+ B I!) M?!) 3! ) 5 8: 1 8 N! I 5.! #? K!!! H '' A% 3!2' 8!%.(H 6 62' ( B M2! 5 ' 4 A% 2' ( B!! W!- (3) >.( %70-18 ) ' ( 2º27.5 2º20.5 ) 4! W! :.9. + ' A% 2' >! % >! + " W! +. * M 5 " 5. M A%+ A= 2' A%" M-!.. ' 56 6 = M >-+ A= 5. &'! M A%+ A= (26)!6!. )6K= R6 > 2 9! 2'!: ) #!! 6) 8!: ) 5 A% 2' ' 6! + &6! + A= >? 5 2' ).2 -! :!V A-! 4 8./ )! % )
15 A7 ' A ' M 4 g8_fke >!: & (27). ' M 4.! 3 'G J;P F! (3) 'C - [7] :!V!%! >! A= >? > 2 > B = 5>! % ) I: > _ fgi!hf! 36%! + S 2 ;)! ) 8 3!)K= &.#- ) ' 3!)K= &! 2 5! ). %. ' 4 8? 4)! 8 + ' A7 4 + A% 8 '2=.@S? A7.T % 8 ) )!!! + 413
16 % ) 0?6 %6 6B5(6=5=4) >" A= >?!! 8 )! 6;' A6% 6!%: 6' A= >? A% ''. 8?! ' ''! % T 5' (") J;P FF! = >! 39 (4) 'C (")= > C /+ 1F! ' (3) '; 8'! " (; I ) ;)! A= Z!! >"! (I 6012 ) ;)! A= Z!! ' 5>" ( */ 1,8 ) A! ;B T! >7! A= Z!! \ (I 4512 ) ;)! A= Z!! (I 3712 ) > ;)! A= Z!! + 5 ( */ 3 ) A! ;B T! % >7! A= Z!! (I20 12 ) ;)! A= Z!! >+ 5N ( */ 3,2 ) A! ><. T! >7! A= Z!! ( */ 3,5 ) A! ;B T!! >7! A= Z!! &\ 5N! 414
17 (")J;P FF!! 39 (5) 'C (") C /+ 1F! ' (4) '; 8'! " ( / 1,5 ) A! ;B T! >7! A= Z!! ( / 3 ) A! ;B T! >7! A= Z!!! >7! A= Z!! 6) 5 \ 6) ( / 2,5 5,5) ;B T! A= Z!! ( / 3,5) A! ( / 3,5) A! ;B T!! >7! A= Z!! ( / 3,5 1,5) ;B T!! >7! A= Z!! ( / 3,5 ) A! ;B T!! >7! A= Z!! ( / 3,5) A! ;B T!! >7! A= Z!! ' 5 >"! \ >"! + &\ >+ 5N! 5N 415
18 % ) 0 (")G! 39 (6)'C.(")G C /+ 1F! ' (5) '; 8'! " (I ) ;)! A= Z!! (I ) ;)! A= Z!! ( / 2,75 0,1 ) ;B T! >7! A= Z!! (I 3512 ) ;)! A= Z!! ( / 3,6 0,1 ) ;B T! >7! A= Z!! ( / 3,6 ) A! ; T! % >7! A= Z!! ><! >7! A= Z!! 6 3!%6 6! 6 ><6 ;6B T6! A= Z!! ( / 3,6 0,1 ) ><! >7! A= Z!! ( / 3,5 3 ) 3!%! ;B T! Z!! >"! 5' >"! 5 \ N 5>+ 5+ &\ 5N! 416
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
20 % ) 0 >% #?. S! >2!! ) ''! 4) B.(' A2!) (... #'! ;/5I N 5(N! 5%N >%) A= 2 >6 9-6? #6 j.! /1 J # /1 J? : 4! D;? K! 8!! 1 E W! >2! U + &.1.(33) >' 1 >2! 6 A= M) ) '; I & >2!.2.4 > A= 4 ) /' L?! 5 U' 6" 6 4N % J! 4 W- = 5' 4N.3 A= 9:? 47 ' 8: -! A= IR!?!!!.E 3>! 1; [2K8] 6 6) I2! I M' k! ) 9+ 9 > 8Q+. /" & >'!6 + M > &S ) I2! A '2 C :'C 62! >" X! 5I; > 8! 5 /" M ) 5#?6 6) I & A+ 2!! /" #<! 9:+ (24)..! ) I 2) A+ 6.6? 6 " N #<! & :0;?6- <6 6) / S 8 A% 9% 1 N! 5j.! 8 A% 9% 1 N!.#?.!) 8 A% &! ) #? >?) ) N! 8 W!! 418
21 (&6, 6 3! ) & (! ) '!: C! 5.#?.!?) ) 8'! 3! 2 :% #( 8 6.! ) I2!. - ; %2 N+!! 5\ A= /=. #!! 5%.'! & D;? [" 5(D) 4 A'! + 2!.< N A= B - >2! + %) 4!.(2K ) 4.K1 4N 5'" U 6' K I 2! A% 2! 3! A > >% / (7) > :1A 56R53! ) ! 6K! 8!- &?! #! 5! A% >/" A%?!2! + 4 ) ) #;7 ( B!! / 5(...54.K=..< 92' \ A= /= ) >?-! #!! 3!" #$%&& ********* ******** '() (")@A> = > J9 %! J 9P (7) 'C 419
22 % ) 0! F! [9] j.! # I # I &' H 9-? ' 66" I6 8 6) ( &666 66!. H 61 8!%: MK! U (! 866!%: MK66! (! 1 U 866!%: MK66! 6!% 6 6! 1 K66 8 6!% ''! >666 IK?66!) ( &666 66!. H 66! I 420
23 j.! # I 9-? # I &' H A?! 66667) (?! & !. H > 666!,- 421
24 % ) 0 j.! # I 9-? # I &' H 8!- 422
25 j.! # I 6 #6 I6 &' 9-? H 5 546% #? 2%5#!+ 54%+ 2 #!+ 2% 5#!+ 54%+ ; ; #? 9+! S 9+! S 6!) U!- 6!) U!- (92)+ (92)+ 96+! S (< 4) (94).? (85) (1) ^ (42) (32) (? (21) N (53) <_ (63) R %+ 4 (32) ( 43) < + + (') + (N)' J + 6' + ^ 6 / +> # ^66/ + &66' + 66' ? 6! I 666% '. 8! 2) 5! B B< ' M /C! + '! 3 6 M = 4.- > 8%-!! 4 ) B+ %! ) + A%?6/ 6' 6 8K) B %! K! M 8) ' 6!!! W" 8?!: )! 6 86 N! > ; &! A% 8% 5H! 423
26 % ) X!. /"!.<! ) ' ; & 8!! '" )! K 6" !!! ' 8% >< T.H 8<K 9 2 :>(! [10] 36! ) 9K 9C! () ' ; 8+ '6+ 6! *6 53! 2' A% 5? M 1 %-!!.< 9! 3!! 8!53;,! <. :!V 8!!: A= * >?! / 9! E 4 #'" #<! MK -1.(9') 3 ' ; #7 M6 61 >%-! 9! 3 ' ; M 1 #! -2.? 86R 6 9% W 2! 8!! :B+ A= >? :.?.T 2! )K= 8'! M K M M2! A6= Z!: M (>+ 5&\ 5N! 5N) + ) " >B= +. A= 9:? ;B T! >7!. 2' A= 9:? + ".(&\ 5N!) I [: ' 4N >!= 424
27 :% & + >< ' A= >?! + 1 ;)! >B=. 56 5>" ) + ) > >< (<.!)! ;)! &'!!.(! 5'!) ;B T! M + ><! >7! &'!!. A= >? (\ A= :; Z 6! 5>" 6! 5' 5 ) " ) + &'!!.(>" 6 A6= " ) ;B T! M >7! &'!!. 8!) 5 ) '"! A% 9K 9+ ; 8-4 M6 1 >%-!.< &!,) 8! B?% 8%! '+ 6% 9/6? 96! > 5>C! &%1 A= H.H 8' 6' 46 ' )?! ''! 8!% 8K A6?6! 6?% 86%!) U 8!%: 6 )" W!!! + )!!) 8-! % 82! 6) 6+ 3! ''! 8!% MK! ).. 86%-! 6 K6) 5 1 8!%: ) 4 '. + ;<! K! 8.K- S! 425
28 % ) 0 5!6 6) H [+ T (<%+!;)6! B! ) ' ;' >! M6 6.< 6+ 86) ' ;N- B7!!.E - /" #<! W 2! 8!! B >! >< 52! 8 6 A6= >??! 8'! 8R a% A= * >?!?! ) : #; J 3-Q! 3> 3> 1F K! %! L ' 8 25% A= 15%4S? %40A= %20 '! j.! ' /' 8% 8 + N #! 8 ' 2 8% 8 + N #! 8 ' 2 M + >'! 3 &,, 5( 3!) & & 5 5/ 5 > 5> ''?!! M'2! 8!- /' U' A > A 3! 8,- 3! #K >2! 8,) 3! 8,- 3! 426
29 F 3-Q! 3> 4 >! K! >!- 8,) K ' %20%109 4S? %25 A=15 4S? " &'! ', 8% 8 + N #! 8 ' 2 8% 8 + N #! 8 ' 2 M + >'! 3 &, F 3-Q! 3> K! %! L ', %20%109 4S? %25 A=15 4S? " &'! 8% 8 + N #! 8 ' 2 8% 8 + N #! 8 ' 2 M + >'! 3 &, 3> 1F '',-?!! 8!- /' U' A > A 3! 3> 1F '',-?!! 8!- /' U' A > A 3! 427
30 % ) 0 > > ' "N W 5 < -?" 5.1 I6% N 5" )S ) H" 52 % 5>%= A" '.? 5 8 %6!: 6'.6 6) 6 " 5 D 5&" <%1 )2 4N 8 5" I?!/: 6 M' 5" 2'! H % 8+ " 5\ 5>?) S S " ) 1? A% H +5I 5.5 5" 62 6 ) -7?! " 5L? I 5I.6 5& % ''! 8? *!.= N S % 5" 4 ' 4% H " 5\ 5K - 5> B2 5 ' 5&!.4B2 5 %' 2 5" " 5\ 5B B2 5# 5" 4 < " 5 B= " 6! 6! & 6" 6) 8 6!-" 6, % 5 &! ". #! 8+ " I ! 5" 46 '6 6). ''! " 5! %' () " ' "5N
31 "I?!?"5 % T 5M' 46 '6 6) H 4 5" 1 H " 5 8 5B S 5/ 5) S ' 5" /" )S" 5% 5^.16 8 R 5" 2! 4 ' 8/' " 5 5!) A" ' " BK K " 5+ 5I) >? ' 5" ; % " 5\ > % 5>K) " 6 6 6; 4 " 5#' % U? 58! ? 5 8 I% N 5" 2'! A" '55" " H "5 %5A %' 6 5" 61 ; " 5\ 3' ANGUS.T.C. The Control of Indoor Climate Pergaman Press Ltd.,First edition Evans, Martin, Housing climate and comfort Architectural press ltd, London Evans, Benjamin, W, Daylight in Architecture, Architecturel Records Books, McGraw Hill book company, Koenigsberger, o. H & other, Manual of Tropical Housing and Building climatic Design London, Konya, Allan, Design primer for hot climates, The Architetural press ltd, London, Matthews, Derek H, Building in Yamen Report an the proceedings held at Bouwcen trum on the occasion fasminar held on 429
32 % ) 0 April 19, 1979, published Building center Rotter dam, Ne ther lands, Oliver, Johne, climatolgy, selected, Application wiston and sons London Olgyay, Victor, Design with climate Bioclimatic approach to architectural regionalism, princeton univerisity press, Princetan New Jersey, Terjung.W. H, physiologie climates of The conteminous unted states, Abioclimatic classification Based on Man Ann. Asse An Geoqraph, Watson, Donald, climatic Design Kenneth labs, Mecraw Hill, lne USA, Pearlmutter, Darid, Patterns of sustainobility in desert, internet Golany, Gideon, Housing in Arid Lands, design and planning. The Architecture Press, London /6/23 : A= * k! 430
Introduction. Podnikání Poznatky o zemích Podnikání Anglický jazyk Zeměpis anglicky mluvících zemí Introduction VY_32_INOVACE_13_03_01
Introduction Název Introduction VY_32_INOVACE_13_03_01 The UK Název The UK VY_32_INOVACE_13_03_02 Highland Britain I Název Highland Britain I VY_32_INOVACE_13_03_03 Název Highland Britain II Highland Britain
ý č Í É Ě Í š Č č ý Ú ť š č ú š ý š ď č č ý Š Š č č Á ý ť ť Í ý ť č Ť É Ě Í š Č Č Ý ť Í ý ý č Ý É Ě Í č š ý ň č ý Í ď Í ú Ě Í č É Ě Í š č č Í ý ý úč č É Ě Í ý č ň š č ý ď ť ť ž ý č č É š Ě Í č š Ě š čď
Maturitní zkouška státní z anglického jazyka
Maturitní zkouška státní z anglického jazyka Úroveň B1 General topics for Parts 1, 2 and 4 pro obě zaměření stejná 1. Personal identification 2. House and home 3. Environment 4. Daily life 5. Free time
Nástroje a metody pro modelování a simulaci energetického chování budov
Modelování energetických systémů budov Přednáška 3 Od reálné budovy k matematickému modelu 35 Nástroje a metody pro modelování a simulaci energetického chování budov 36 prof.karel Kabele 1 Klasifikace
č Ť č Ž ď ž Č ě ě ž ž Ť Ť č ž Č ž č š š ě Ť č Ť ž ěťš š ě č Ť Ť Ť š č ě š Ť ě šť č Ť Č Ť ě ž Ť ž Ť Ť ě ě Ť ě ž Ž ě š Č ž Ž ž Ť ě ě Ž Žš š ě č ě š ěť Ť č č š č ě ž ěž č ž Č š ě ě č č Ť ě Ť ě Č ě č Ť ň ž
úč úč ž ů ž Č Č č č ů ž úč č úč ť Ň č ú Ý č č Ú Ú ť ú č ď ů ž š úč ž úč úč ž ť ď ť ď ž ú č č úč š ž Ů č č ú úč ž ů ť úč ž ž ž Ů č ž ú č Š úč č Úč Č Č š ď š Š š Ó Ó ž ůč ú Ď ť ž ů ů č ů Č ů ž úč Ý č ž úč
č ů š ň č č Ú č č č Ú ů Ú č ž ú š š ý č ú ó ó ž č ý ý ý č ž č ý ž ý č ý ž ž č ý ý ý ž ý ý ý ý š ý š ů ů č č ý ž č ý ů š ž ý Ú Ú úč š ů ž ů ů Úč ž č ý č š ý ů č š ý ý ý ů č č ž ů š ů ů š ý ý ů ů č č ž ú
Á Ě Í Ě Á Á ó č ž č ž č Í š úč é úč š ž č é ů č é č é é ů č ů č č ů é Ž š ů ů š č é Ž č é Ž č Í ž Ž Ž é é Ů é Ř ů ť š é é č é é é š č č é č č č č š č š é č é č ů č č š ú é č é š é Ž Ž é é ú č č é ů č š
Úvodní poznámky a literatura. Robotika. Úvodní poznámky a literatura. Vladimír Smutný. Centrum strojového vnímání
a literatura Robotika Úvodní poznámky a literatura Vladimír Smutný Centrum strojového vnímání Český institut informatiky, robotiky a kybernetiky (CIIRC) České vysoké učení technické v Praze Tyto podklady
Příloha 1. Seznam Cíle výuky Certifikovaný projektant pasivních domů. 1. Definice pasivního domu. 2. Kritéria pasivního domu
Příloha 1 Seznam Cíle výuky Certifikovaný projektant pasivních domů Tento seznam Cíle výuky předpokládá, že uchazeči, kteří se chtějí stát certifikovanými projektanty pasivních domů již mají jisté zkušenosti
Připojení na sítě elektrické energie a plynu od výrobce venkovních rozváděčů DCK Holoubkov Bohemia a.s.
HELGA R Připojení na sítě elektrické energie a u od výrobce venkovních rozváděčů DCK Holoubkov Bohemia a.s. SESTAVY DO JEDNOHO INTEGROVANÉHO CELKU V JEDNOTNÉM DESIGNU PRO JEDNOHO NEBO VÍCE ODBĚRATELŮ DCK
Vypracováno: Telefon:
Počet Popis ALPHA2 25-8 8 Výrobní č.: 98649757 Pozn.: obr. výrobku se může lišit od skuteč. výrobku AUTOADAPT function automatically finds the best setpoint and thus reduces the energy consumption and
1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.
Moje hlavní město Londýn řešení: 1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení. Klíčová slova: capital, double decker bus, the River Thames, driving
ž ú Á Í úč ů ú Í ů ů ú Í č č ů ú ů Í č ó Í ž Ž Íč č ó ž Ž č úč ů ů Í ž Í úč ů Í ž Ž Š Č Á Ř ŘÍ ž Ú ž Í š ž Í č ňň Ú Í Ě Ž č Ž č č ó ÓČ ú č Í čšě ž ňč Ťž Í ů ž ž č č š Ž ž č Í č Í Č Ý Ť ó ú ó ň Ž ň Č ů
NEROVNOMÌRNÁ TEPELNÁ ZÁTÌŽ VÝSLEDKY SUBJEKTIVNÍHO HODNOCENÍ
ÈESKÉ PRACOVNÍ LÉKAØSTVÍ ÈÍSLO - 8 Pùvodní práce 6 NEROVNOMÌRNÁ TEPELNÁ ZÁTÌŽ VÝSLEDKY SUBJEKTIVNÍHO HODNOCENÍ SUMMARY IRREGULAR THERMAL LOAD RESULTS OF SUBJECTIVE EVALUATION BERNATÍKOVÁ Š.¹, JIRÁK Z.²,
KULOVÝ STEREOTEPLOMĚR NOVÝ přístroj pro měření a hodnocení NEROVNOMĚRNÉ TEPELNÉ ZÁTĚŽE
české pracovní lékařství číslo 1 28 Původní práce SUMMARy KULOVÝ STEREOTEPLOMĚR NOVÝ přístroj pro měření a hodnocení NEROVNOMĚRNÉ TEPELNÉ ZÁTĚŽE globe STEREOTHERMOMETER A NEW DEVICE FOR measurement and
= 8 25 + 19 12 = 32 43 32 = 11. 2 : 1 k > 0. x k + (1 x) 4k = 2k x + 4 4x = 2 x = 2 3. 1 x = 3 1 2 = 2 : 1.
4 4 = 8 8 8 = 5 + 19 1 = 4 = 11 : 1 k > 0 k 4k x 1 x x k + (1 x) 4k = k x + 4 4x = x = x 1 x = 1 = : 1. v h h s 75 v 50 h s v v 50 s h 75 180 v h 90 v 50 h 180 90 50 = 40 s 65 v 80 60 80 80 65 v 50 s 50
ň č Ž č č č Ž č ý Ž ý Ž č č Ž ÍÍ ň č ň č č ý ů Ž š č č č ý ů Ž Ž č ý ů Ž Ž č ů š ů Í ó ůž č ú č č č ý č č š č ú Ž č ý č č č ýš Ž č čň č ď ý ý Í ýš č č ý ž š č ůž Žď ý č Ž ůž Ž č ý ú Ž č č š ů Ť ď ý Ž Š
Trendy a inovatívne prístupy v podnikových procesoch 2015, roč. 18 Trends and Innovative Approaches in Business Processes 2015, Vol.
INOVATINÍ PŘÍSTUP K VYSKLADŇOVÁNÍ MATERIÁLU S OHLEDEM NA SOUVISEJÍCÍ NÁKLADY INNOVATIVE APPROACH TO THE MATERIAL PICKING WITH REGARDS TO THE ASSOCIATED COSTS Ing. Tomáš KAMARYT Ing. Tomáš ČECHURA PhD.
Í ó ř ř ř ý ž š é č ř Ý Úř š ý ý úř ů č ý ž Í é žš žšč š ř ž š ž š é ř ý ž ř š é é ř ý ř é č ř Ž é é ý ř ř é š é ž Š ž ř ř š ůž é Í é č é č ý ř ř ý ý ý č š úč ž ý ý ý ů ř ž ř ř ý ý ř č ř Ž ř ř ž č ý ř
Název společnosti: VPK, s.r.o. Vypracováno kým: Ing. Michal Troščak Telefon: Datum:
Pozice Počet Popis 1 ALPHA2 25-6 18 Výrobní č.: 9799321 AUTOADAPT function automatically finds the best setpoint and thus reduces the energy consumption and setup time. Insulating shells are supplied with
LED ROCKDISC II SÉRIE
ROBUSTNÍ A INTELIGENTNÍ ROBUST AND REFINED LED ROCKDISC II SÉRIE LED ROCKDISC II SERIES Moderní, vodotěsné osvětlení pro vnitřní i venkovní aplikace. Volitelně k dispozici s nouzovou funkcí a novým mikrovlnným
SIMULACE INDUKČNÍHO OHŘEVU
SIMULACE INDUKČNÍHO OHŘEVU Oldřich Matička, Ladislav Musil, Ladislav Prskavec, Jan Kyncl, Ivo Doležel, Bohuš Ulrych 1 Katedra elektroenergetiky, Fakulta elektrotechniky ČVUT, Technická 2, 166 27 Praha
České vysoké učení technické v Praze
České vysoké učení technické v Praze Fakulta stavební DIPLOMOVÁ PRÁCE ZADÁVACÍ DOKUMENTY Vypracoval: Datum: 8.1. 2017 Bc.Václav Hostačný ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE Fakulta stavební Katedra konstrukcí
Systémy pro podporu managementu 1
Systémy pro podporu managementu 1 Přednášky pro im2, im3, im5, ai2, ai3 Ing. Karel Mls, Ph.D. 1 2 Základní literatura EFRAIM TURBAN, JAY E. ARONSON: DECISION SUPPORT SYSTEMS AND INTELLIGENT SYSTEMS. PRENTICE
ý č í č é ů ě ě é í č Č í í í í í í í í í ů č é ů ě í ý í č ů č ů í í ý í í í í č č í í čí í č í ů ě í í č í í č é ů ě ě é í í é í í í ý ěí ě č é ů í č ů í č ň ě í ů é č í ů í í í í é í ů é č č í í č í
Umělá inteligence a rozpoznávání
Václav Matoušek KIV e-mail: matousek@kiv.zcu.cz 0-1 Sylabus předmětu: Datum Náplň přednášky 11. 2. Úvod, historie a vývoj UI, základní problémové oblasti a typy úloh, aplikace UI, příklady inteligentních
š é ú š é č š š š ň š é ž š ů é š š š é ú š é č š Í š ž š č ť ů ů č č č č č é č č č č ď ž č ú č č č č č č č é č ď é Ť é š é ú š é č š Í š é š é é ť é Í ů é é é é é č ž š é č é č é š č é é é č Š é é é č
Voda a energie v klimatizačnom zariadení planéty Zem
Voda a energie v klimatizačnom zariadení planéty Zem Water and energy in airconditioning of planet Earth Jan Pokorný, ENKI,.p.s. Česká republika Česká zemědělská univerzita Praha Voda pre ozdravenie klímy
Theme 6. Money Grammar: word order; questions
Theme 6 Money Grammar: word order; questions Čas potřebný k prostudování učiva lekce: 8 vyučujících hodin Čas potřebný k ověření učiva lekce: 45 minut KLÍNSKÝ P., MÜNCH O., CHROMÁ D., Ekonomika, EDUKO
Gymnázium, České Budějovice, Česká 64, PSČ 370 21. www.gymceska.cz. 3 student popíše a porovná obrázky k danému tématu, vyjádří svůj názor k dané
Maturitní zkouška z anglického jazyka profilová úroveň B2 Ústní zkouška z jazyka anglického trvá 15 min. (A), předcházející studentova příprava trvá taktéž 15 min. (B). (A) Ústní zkouška je rozdělena do
Budování architektury pomocí IAA
Budování architektury pomocí IAA Jaromír Drozd jaromir_drozd@cz.ibm.com Vysoká škola ekonomická 23.března 2007 Seminář Architektury informačních systémů 23.3.2007 Agenda 1. Představení Insurance Application
DATA SHEET. BC516 PNP Darlington transistor. technický list DISCRETE SEMICONDUCTORS Apr 23. Product specification Supersedes data of 1997 Apr 16
zákaznická linka: 840 50 60 70 DISCRETE SEMICONDUCTORS DATA SHEET book, halfpage M3D186 Supersedes data of 1997 Apr 16 1999 Apr 23 str 1 Dodavatel: GM electronic, spol. s r.o., Křižíkova 77, 186 00 Praha
WI180C-PB. On-line datový list
On-line datový list A B C D E F H I J K L M N O P Q R S T Technická data v detailu Technické údaje Řada příslušenství Upozornění Krytí Rozměry (Š x V x D) Popis Klasifikace Objednací informace Další provedení
TECHNICKÉ NORMY PŘIJATÉ V OBLASTI KULTURNÍHO DĚDICTVÍ
ČSN EN 15801 Ochrana kulturního dědictví - Metody zkoušení - Stanovení nasákavosti vody kapilárním vzlínáním. Conservation of cultural property - Test methods - Determination of water absorption by capillarity
VAŘENÍ VAJÍČEK MODERNÍM ZPŮSOBEM
A crazy crossword by Allison Gregory Design CRAZY CROSSWORD od Allison Gregory, USA. BODINO Art of Friends má za cíl běžný produkt udělat jednoduše mnohem přitažlivější. Proto jsme vyzvali umělce z celého
Rozšíření možností vědeckého zkoumání: PŘIDÁNÍ KNIH DO WEB OF SCIENCE SM
Rozšíření možností vědeckého zkoumání: PŘIDÁNÍ KNIH DO WEB OF SCIENCE SM Slovenská bibliografická konferencia, november 2011 Ing. David Horký Country Manager Central & Eastern Europe david.horky@thomsonreuters.com
Í č ž š Č ů ú ú řč ř š řč ů ř ý ů č č ř ý Žš ř ú š ý Š ř č ž č ú ň ř č ř Í Ť ůč ý ů ř Š ý ý ů Ž ž řč ř ů Ž ý ů ý ýš ř č ý ů ý ý č š ů Ž č š š ýý č ý ů š ý š Ž Ž žš ý ý ý šš ů ř č č ž Š ř ý ř ž č š ý ý
Témata školních zkušebních úloh anglický jazyk 2018/19
Témata školních zkušebních úloh anglický jazyk 2018/19 1. Shopping + Services 2. Food + Cooking + Eating out 3. Sports and Games 4. Weather + Climate + Ecology 5. Free Time + Leisure Activities 6. Travelling
Injection Valve EV 14
Bosch Injection Valve EV 14 Injection Valve EV 14 Conical spray or 2-spray Flow rate at 3 bar: up to 1,462 cm 3 /min Spray angle 15 to 85 With or without extension EV 14 injection valves are the latest
Václav Matoušek KIV. Umělá inteligence a rozpoznávání. Václav Matoušek / KIV
Umělá inteligence a rozpoznávání Václav Matoušek KIV e-mail: matousek@kiv.zcu.cz 0-1 Sylabus předmětu: Datum Náplň přednášky 16. 2. (3h) 2. 3. (4h) 17. 3. (5h) 14. 4. (3h) Úvod, historie a vývoj UI, základní
š ě ě č š š š ů š Í š ň ě š šč š Ť š ě č č š č ó č č š č ě ů ň ě š č ě ů ž š ň ž ň č ě ě ž ě ž ě š ď ě ě š ž ž Ř č ě č š ů ů ě š š č ě ě Ž Í š ě ě ů ů š ž ů ů ů Í ě š ě ů ž š ů ž ů ď ě ž ž ě ěž šť ž č
á Č Í ř í čí Ý Č Í é č í é č á á é é ř š ř í í é č í ó é í á ř é á á š ř á í ř í í ú č í č í ó ř í š ú č í ú č á é é ř í á í á č á í é ří š á é á é í á í ř í ř í č í á á í ř í ř í á á ř á í í á ř í ř é
http://zlinsky.denik.cz/zpravy_region/zelechovicti-nemaji-pozadano-o-obcanku20090227.html
Reportáže a články týkající se odtržení Ž elech ov i c nad D ř ev ni cí od Z lína (č e r v e n é o d k a z y j s o u n o v i n k y ) 1. bř e z n a 2 0 0 9 http://zlinsky.denik.cz/zpravy_region/zelechovicti-nemaji-pozadano-o-obcanku20090227.html
Doporučené podmínky prostředí pro dlouhodobé ukládání předmětů v depozitářích
/1 Doporučené podmínky prostředí pro dlouhodobé ukládání předmětů v depozitářích Doporučení pro žadatele a příjemce podpory IROP, specifického cíle 3.1: Zefektivnění prezentace, posílení ochrany a rozvoje
14/10/2015 Z Á K L A D N Í C E N Í K Z B O Ž Í Strana: 1
14/10/2015 Z Á K L A D N Í C E N Í K Z B O Ž Í Strana: 1 S Á ČK Y NA PS Í E XK RE ME N TY SÁ ČK Y e xk re m en t. p o ti sk P ES C Sá čk y P ES C č er né,/ p ot is k/ 12 m y, 20 x2 7 +3 c m 8.8 10 bl ok
ů ý é č Č é č ů ý č ý č ý úč Ž Č é š é č é ř ý é ř ř Ž é ř ž úř ý ř ř Ť ř é č ř é č é Č Č Ž ř č č ř č ř Ž é é š č ž ř é ř ř Ý č Í č é š č ž ř é ř ř ý č ř č č Š č š Í č Í ž ř š š č ý ý ř ř ž é ž č Í š č
HELGA P ipojení na sít elektrické energie a plynu od výrobce
Sestavy pro p ipojení Vašeho objektu na energie HELGA P ipojení na sít elektrické energie a u od výrobce venkovních rozvád DCK Holoubkov Bohemia a.s. Sestavy HELGA jsou kombinace sk íní nebo pilí se shodnými
Pacific LED Green Parking světlo jen když je potřeba
Lighting Pacific LED Green Parking světlo jen když je potřeba Pacific LED Green Parking V parkovacích garážích je světlo potřeba kvůli bezpečnosti a orientaci. Protože však není možné předpovědět, kdy
NOVINKA. [Řada System 2] Dynamic Electronic Control
![NOVINKA. [Řada System 2] Dynamic Electronic Control](/thumbs/26/8859700.jpg "NOVINKA. [Řada System 2] Dynamic Electronic Control")
MADE IN ITALY NOVÝ elektrický lineární hřebenový pohon s technologií DEC NEW Electrical linear rack actuator DEC technology: Technology DEC Dynamic Electronic Control Vyšší životnost pohonu a okna Automatické
Postavení viceprezidenta v exekutivě USA
Univerzita Karlova Fakulta sociálních věd Institut politologických studií Projekt bakalářské práce Postavení viceprezidenta v exekutivě USA Řešitel: Vedoucí práce: PhDr. Věra Kotábová Vymezení tématu:
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0996 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_ANJ349 Jméno autora: PhDr. Korbová Magdalena Třída/ročník:
Klepnutím lze upravit styl Click to edit Master title style předlohy nadpisů.
nadpisu. Case Study Environmental Controlling level Control Fifth level Implementation Policy and goals Organisation Documentation Information Mass and energy balances Analysis Planning of measures 1 1
č ú ř č ř č č ř ú Í ř č č ří č č č č č ž ř č Íř ř ř Š ř ř č ř č č ž č č Í ř ž ž Í ú ř ř ú ž ř č č ž ž č ž Š ž č č Č ř ř ú č č č č č Í č ž Ů č ř č úč ž ř č č č Í Í č ř ří č ř Í č ó ŘÍ č ž č ž č č ž ř ž
ÍÍ ř ř Č ř ů ř ř ú ř ř ř ř ř ř Í ň š ř ř ř ř ř ř ř ř ř ž É ř ř ř ř ř ú ř ú ř ů ř ř ř ú ů ř ů ú ř ř ř ř ř ů ř ř ř ž ř š ú ž ř Ů Ů ú ú ř ř ř ú š úř Ů ř ů ů žň ž ř ř ž š ř ř Č ú ů ř Č ř ř ř ř ů ů ř ž š ř
č á á é ú Č é č Č á Č í ř č í ů í á í á č á í á é ě ý ý é í č í í á č í š ř á í č é č ě š í á š ě á á á ý č ě Č ý ěř í á í č č í ř é č á á í ě ý č í á
á č Č č š é é č ř š í é ž í á ý š í ř é č ý ř č í ý ě ě é í í á é ý ě é š ú ň á í í ě ě ň í ý é Í ý ý ů í ů ň á á í é Č á č Ž ž Č ý č Ž í ř é í ř é ě í ě č á í č š ý í í č ř ď ě č ě ý í ů í č é á ě Ž é
č ě ž ě Ť ě Ž Í Í Ť š ž ě Ť š ěž Ť č č ř š š Íč Ť ě ň Í š ě š Ť Ó š ď č ž Í Ť š ě ň č ě č ž š š ě ě ě č ě úč Í ř ě Ž Ůž Ť Í ž ě Í ě š ť ž Í č ě Ť Ť ž š ř ž Ž ě š ěí č š ě ě č ť Ž ě ťž ž ň ě ě š Í ž Ť ě
METODA ROZHOVORU V RÁMCI DOPRAVNĚPSYCHOLOGICKÉHO VYŠETŘENÍ. Bc. Kateřina Böhmová
METODA ROZHOVORU V RÁMCI DOPRAVNĚPSYCHOLOGICKÉHO VYŠETŘENÍ Bc. Kateřina Böhmová OBSAH Úvod Problematika rozhovoru z pohledu teorie a praxe Cíle práce Výsledky výzkumu (popis a interpretace) Závěr a diskuze
ř ř ě ý Í Č Š ě ů Č Í Š ě ě ř ů ú ě Š ř Š ú ú Í ý ř Í ů úč ý ý ý ř Í ě ý ý ý ř ě ý ý ř ý ý ř Í Č Í ý ř Í Í ý Í ú Í ě ř ý ř Č ŠÍ ř Í ý Ž ý ě ů ý š ř ě ě ů ň ý Č Č ý ě ř Č Í ý Ž ý ě ý ř Č ř ě ú Ž ř ů Í ě
Klimatická specifika Mohelenské hadcové stepi první výsledky Hana Středová; Eva Stehnová, Petra Procházková
Klimatická specifika Mohelenské hadcové stepi první výsledky Hana Středová; Eva Stehnová, Petra Procházková Mendelova univerzita v Brně Český hydrometeorologický ústav Člověk ve svém pozemském a kosmickém
Výnos děkanky FF UHK č. 6/2017
Hradec Králové, 25. dubna 2017 č. j. DFF/181/17 Výnos děkanky FF UHK č. 6/2017 Odměny akademických a vědeckých pracovníků a studentů za publikační činnost I. Úvodní ustanovení Tento výnos stanoví pravidla
NÁŠ REGION - ZLÍN. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště
NÁŠ REGION - ZLÍN Název školy Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště Název DUMu Náš region - Zlín Autor PhDr.Yvona Šulcová Datum 12. 6.
KENTUCKY HOT & COLD 2005-06. Get your satisfaction
KENTUCKY HOT & COLD 2005-06 4 0 2 2 0 0 6 0 8 0 KENTUCKY HOT KENTUCKY HOT ~ ~ KENTUCKY COLD KENTUCKY COLD ~ ~ KENTUCKY SPECIAL KENTUCKY SPECIAL 4 0 4 0 2 0 2 0 6 0 6 0 8 0 8 0 KENTUCKY 1S & 1B ~ ~ KENTUCKY
Obecního úřadu v Palkovicích
O úř P 07/2014 ů ř J ř V Př ň ř ř ř Z E3 U ř ř R M ř S U V AM ř č K C č č P E Z P N P Z SDH 014 Z ř úč R 2 č Z E f L č J R N ř B ú Bč V ř č 2014 D K č H 1 1 č M 16 M AMS ů ů S V č č č ř Hč C ů V -K č N
Přijměte své bohatství!
Vyžadujte prosperitu, je vaším vrozeným právem. Přijměte své bohatství! Proč byste měli žít v hojnosti Copyright 2015 by. All rights reserved Published by John Wiley & Sons, Inc., Hoboken, New Jersey Všechna
FUNKČNÍ VZOREK FUNKČNÍ VZOREK ZAŘÍZENÍ HTPL-A PRO MĚŘENÍ RELATIVNÍ TOTÁLNÍ EMISIVITY POVLAKŮ
ODBOR TERMOMECHANIKA TECHNOLOGICKÝCH PROCESŮ FUNKČNÍ VZOREK FUNKČNÍ VZOREK ZAŘÍZENÍ HTPL-A PRO MĚŘENÍ RELATIVNÍ TOTÁLNÍ EMISIVITY POVLAKŮ Autor: Ing. Zdeněk Veselý, Ph.D. Doc. Ing. Milan Honner, Ph.D.
PROTOKOL. č. 040-042378. o měření vzduchové neprůzvučnosti podle ČSN EN ISO 10140-2 a ČSN EN ISO 10140-4
TECHNICKÝ A ZKUŠEBNÍ ÚSTAV STAVEBNÍ PRAHA, s. p., pobočka 0400 - Teplice, zkušební laboratoř 1018.4 akreditovaná ČIA Tolstého 447, 415 03 Teplice, tel.: 417 537 382,417 537 414, fax: 417 537 414 Zakázkové
CARBONACEOUS PARTICLES IN THE AIR MORAVIAN-SILESIAN REGION
UHLÍKATÉ ČÁSTICE V OVZDUŠÍ MORAVSKO- SLEZSKÉHO KRAJE CARBONACEOUS PARTICLES IN THE AIR MORAVIAN-SILESIAN REGION Ing. MAREK KUCBEL Ing. Barbora SÝKOROVÁ, prof. Ing. Helena RACLAVSKÁ, CSc. Aim of this work
CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Autor: Sylva Máčalová Tematický celek : Gramatika Cílová skupina : mírně pokročilý - pokročilý Anotace Materiál má podobu pracovního listu, který obsahuje cvičení, pomocí nichž si žáci procvičí rozdíly
Publikační a citační praxe v ekonomii RIV publikační strategie v SHV Panelová hodnocení v SHV v ČR (GAČR, II. pilíř, UK)
Publikační a citační praxe v ekonomii RIV publikační strategie v SHV Panelová hodnocení v SHV v ČR (GAČR, II. pilíř, UK) Prof. Ing. Štěpán Jurajda, Ph.D. CERGE UK a Národohospodářský ústav AV ČR GAČR seminář
Pozn.: obr. výrobku se může lišit od skuteč. výrobku
Počet Popis 1 MAGNA1 25- Pozn.: obr. výrobku se může lišit od skuteč. výrobku Výrobní č.: 99221217 The new MAGNA1 is the simple option for a job well done. It is the perfect choice when replacing older
Č š ý č Č Í Á š ř š ů ř Č ř č č ů ý ů é ř š ž ř š ř šš é é š ý š ř ů š Š ř š ř ý č ř ř š ý ý š é ů ý é ř š č é Š ř ý č č ý č ů č č čů ů ř š ý ť úč ý ž ů é ř š ý ů ř ř š ů é é ř é š ý č ř š šš ý č ž š š
H-Série. www.abbas.cz. Termovizní kamery pro bezpečnostní a dohledové aplikace. Přenosné termovizní kamery pro bezpečnostní aplikace
Termovizní kamery pro bezpečnostní a dohledové aplikace H-Série Přenosné termovizní kamery pro bezpečnostní aplikace HS-324 s 2X extenderem HS-324 Přenosné termovizní kamery pro bezpečnostní aplikace Termovizní
Notice:Jagran Infotech Ltd. Printed by Fontographer 4.1 on 6/3/2003 at 7:12 PM
$ % $0 Undefined $1 Undefined $2 Undefined $3 Undefined $4 Undefined $5 Undefined $6 Undefined $7 Undefined $8 Undefined $9 Undefined $A Undefined $B Undefined $C Undefined $D Undefined $E Undefined $F
COP. Mobilní klimatizace topidla AIR CONDITIONING
COP I OdvlhčovačeSYSTEMS, HYDRONIC Mobilní klimatizace RENEWABLE ENERGY topidla AND AIR CONDITIONING 2 E AQUARIA 10 Design od Sebastiana Ercoliho SECCO 14 Design od Daria Tanfoglia AQUARIA 10 zvítězil
Sylabus pro předmět TECHNIKA BIOENERGETICKÝCH TRANSFORMACÍ
Sylabus pro předmět TECHNIKA BIOENERGETICKÝCH TRANSFORMACÍ Kód předmětu: TBET Název v jazyce výuky: Technika bioenergetických transformací Název česky: Technika bioenergetických transformací Název anglicky:
Britské společenství národů. Historie Spojeného království Velké Británie a Severního Irska ročník gymnázia (vyšší stupeň)
Název vzdělávacího materiálu: Číslo vzdělávacího materiálu: Autor vzdělávací materiálu: Období, ve kterém byl vzdělávací materiál vytvořen: Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Vzdělávací předmět: Tematická
Vyhněte se katastrofám pomocí výpočetní matematiky
Vyhněte se katastrofám pomocí výpočetní matematiky Stefan Ratschan Ústav informatiky Akademie věd ČR Stefan Ratschan Vyhněte se katastrofám 1 / 29 x. x 2 = 2 Kvíz x. x 2 = 2 x. x 2 7 p q x. x 2 + px +
3. Aplikace SPC na proces dělení kovového profilu
3. Aplikace SPC na proces dělení kovového profilu Praktická aplikace uvedené metodiky Charakteristika produktu: kovový profil pro sestavení zvedacích sloupků pracovních stolů Charakteristika procesu: dělení
é ě č é ě š á á ž á á é čá š á š č éě á ě á š č é ě ě é á Ť š Ť ěž ě é Í ž Í č š Č á Í á é é ě š ě é ěš á ž Í ě Ť č é ě á ě č Í ž ě č Ť á á é ž ě č á é Ť é š é ě č Ť ě Ř š č š š á ě é Í ž Ť éč č Í ě ě
klimatickým podmínkám (Příklady využití regionálního
Člověk a jeho komfort ve veřejném prostoru ve vztahu ke klimatickým podmínkám (Příklady využití regionálního Man and his Comfort in the Public Space in relation to Climatic Condition (Examples of Using
Připravte se! Tomáš se objeví přímo ve vašem pokoji!
JAK POUŽÍVAT rozšířenou realitu 1 Stáhněte si ZDARMA z Apple Store nebo z Google Play aplikaci Thomas AR. Spusťte ji a jděte na hlavní stránku. Tam stiskněte tlačítko play ( ) a zažijte rozšířenou realitu
Moderní metodiky a technologie ve výuce softwarového inženýrství
Moderní metodiky a technologie ve výuce softwarového inženýrství Závěrečná zpráva projektu FR VŠ číslo 1332/2004 Řešitel: Ing. Přemysl Brada, Ph.D. Spoluřešitelé: doc. Ing. Pavel Herout, Ph.D., Ing. Lukáš
Tento modul by bez problémů měl vyhovovat Vašemu zadání.
Čítač kvalitní německé výroby IVO. Tento čítač je určen pro zabudování do panelu (držáku, popř. elektroinstalační krabice). Zástavbové rozměry x x mm (hloubka. mm vč. reset tlačítka). Tento čítač je vybaven
VF vedení. λ /10. U min. Obr.1.Stojaté vlnění na vedení
VF veení Rozělení Nejříve si položíme otázku, ky se stává z běžného voiče veení. Opověď rozělme na vě části. V analogových obvoech, poku je élka voiče srovnatelná s vlnovou élkou nebo větší, můžeme v prvním
ó ě ě ě š ě ě š č ě ě č Ú č č ěž ě ž č ě š ě š ť š š č ě č č ě š č č ě č ě Ž ú ě š ě ú ě č č ě š š č ě Ž č č č ě ě č č ě š Žš ě č č č ň š ě ž ě č ó ú
č č ě š ě ě ě č ě ž č č č ě ě č ě ě ž ž ž č č ě č ě ě č č ě š ě š č č ě Ú ě ň ě č ě Ú č ě šť ě š Ý č ě ě Úč š ě ó ě ě ě š ě ě š č ě ě č Ú č č ěž ě ž č ě š ě š ť š š č ě č č ě š č č ě č ě Ž ú ě š ě ú ě
ú ú ú ú úč Š ú Š ú š Č š ú Š š Ř Ý Č ž Š ú Č ó ú ž š šť ž Š ž ž ž Š ž ú ó ž ú Š š š ú š Š Š Š ú ť ú š Š ú ú ú Ř Ý Á Š É š Č Ó Ó Ť Ě Ť š Ý Ů Č Š Ř Š Ě Ý š Č ó ó ú ď Á ó ž ú ž ú Ó Á Ý Á Á š Ť ť ť ť Ť š
Navrhni a postav. projekty ve výuce architektury spojené s realizací. Šárka Malošíková
Navrhni a postav projekty ve výuce architektury spojené s realizací Šárka Malošíková malosikova@fa.cvut.cz Týden vědy a výzkumu, Fakulta architektury, ČVUT v Praze, 6. října 2017 Experimentální pavilon
Lenka MICHNOVÁ 1 VYUŽITÍ VZDUCHOTECHNIKY A POSOUZENÍ JEJICH FUNKCE
Lenka MICHNOVÁ 1 VYUŽITÍ VZDUCHOTECHNIKY A POSOUZENÍ JEJICH FUNKCE Abstrakt V dnešní době stále častěji přecházíme od přirozeného větrání k větrání nucenému. Je to dáno především změnou stavebních materiálů
Anténní systém pro DVB-T
Rok / Year: Svazek / Volume: Číslo / Issue: 2012 14 3 Anténní systém pro DVB-T Antenna system for DVB-T Vladimír Šporik 1, Kamil Pítra 1, byněk Lukeš 1, Vladislav Dlouhý 2 lukes@feec.vutbr.cz, xpitra01@stud.feec.vutbr.cz,
ď ž Č č č ě Ů š ž Ů Ů Ů ě Ů Ů ě ů Úč ě ě š Š ů Ů ú Ů ěž Ů ě ě Ů č ě Ů ÚČ Č ě č Úč č č š ě Ů ě ě úč č š č Č č Ů č č ÚČ ž š č ů č č Ž ň ž č ě ž ÚČ Č č č č š č ě Ú úč Ů ž ě š Ů ě Ů č š Ů č Í Ů č Ů ě č č ů
BRDSM: Komplexní systém dynamického řízení kvality plynule odlévané oceli
BRDSM: Komplexní systém dynamického řízení kvality plynule odlévané oceli Registrační číslo: 132071 Garant výsledku: prof. Ing. Josef Štětina, Ph.D. Typ: Software - R Rok vydání: 30. 12. 2016 Instituce:
The state of literature courses in undergraduate and graduate English language teacher training programmes across Slovakia
The state of in undergraduate and graduate English language teacher training programmes across Slovakia Dagmar Blight University Contents Language teacher training research Faculties providing EL teacher
Karta předmětu prezenční studium
Karta předmětu prezenční studium Název předmětu: Podnikatelství (Podnik) Číslo předmětu: 5450333 Garantující institut: Garant předmětu: Institut ekonomiky a systémů řízení Ing. Lucie Krčmarská, Ph.D. Kredity:
Vývoj informačních systémů. Architektura, návrh Vzory: Doménová logika
Vývoj informačních systémů Architektura, návrh Vzory: Doménová logika Zachman Framework Zdroje Erich Gamma, Richard Helm, Ralph Johnson, John Vlissides. Design Patterns: Elements of Reusable Object-Oriented
PERSONÁLNÍ PRÁCE V MULTIKULTURNÍ FIRMĚ
PERSONÁLNÍ PRÁCE V MULTIKULTURNÍ FIRMĚ 1. POJETÍ A VÝZNAM ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ LUBOMÍR KUBÍNYI Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: Vzdělávání pro bezpečnostní systém státu (reg.
Analýza chování algoritmu MSAF při zpracování řeči v bojových prostředcích
Analýza chování algoritmu MSAF při zpracování řeči v bojových prostředcích Analysis of MSAF algorithm for speech enhancement in combat vehicles Ing. Jaroslav Hovorka MESIT přístroje spol. s r.o., Uherské
ú ř ř ú ř ú Ň ú Ú ř ú ú ú ú ú ř ř ú ů ó ň ú ř ř ú ú ú ů Č ř ř ř ú ů ů ú ú ú Á Ů ř ř ú ř ú ř ú Čň ř ř ú ů ú ů ř ř Ý ú ú ř ú ř š Č ť ú Č Č ú ú ú ř ó ó ů ř ň ď ú ó ů ú ř ů ď ř ů ř ť ú ň ť ů ú Ž š ň ú Ú ř