THE BUMBLEBEE NEWSLETTER

Transkript

1 KVĚTEN 2019 THE BUMBLEBEE NEWSLETTER MARCH 2019 Milí rodiče, máme za sebou další krásný měsíc. V květnu jsme se učili vše o dopravě a dopravních prostředcích. Navštívili jsme Pražský hrad s interaktivní výstavou a Národní technické muzeum. Děti z mladších tříd také zavítaly na výstavu traktorů. ÚNOR 2019 Dokončili jsme olympiádu chytrých hlaviček, kde děti trénovaly matematické dovednosti a logické myšlení. Květen byl závěrečným měsícem lekcí plavání a jízd na koních. Pilně se připravujeme na naše školní představení nazvané,,kniha džunglí a již se moc těšíme, až Vám je zahrajeme v plné parádě! T Ě LO A D U Š E V S O U - L A D U Brzy na viděnou! :-)

2 Žlutá třída Jak sám název Vše o dopravě napovídá, naším hlavním tématem minulý měsíc byla doprava. Povídali jsme si o různých dopravních prostředcích a probrali cestování po moři, ve vzduchu i na souši. Na látkové tabuli jsme umísťovali na správná místa různé druhy dopravních prostředků podle toho, zda se pohybují na zemi, ve vzduchu či ve vodě. S obrázky dopravních prostředků jsme při různých hrách procvičovali slovní zásobu, přiřazovací a pozorovací schopnosti. Zpívali jsme písničky The Wheels on the Bus, I'm Driving in my Car a I can Ride my Little Bike a řídili pomyslná auta, letadla, autobusy či kola. Vyrobili jsme si papírový semafor a povídali si o správném a bezpečném chování na silnici a při vycházce si všímali značek v okolí školky. Hezkým a zajímavým zážitkem byl náš výlet do Technického muzea. Ve druhé polovině měsíce jsme začali nacvičovat naše písničky s tanečky a cvičením Monkeys song a Bananas dance na letní představení. Už se moc těšíme, až vám výsledek našeho snažení v červnu předvedeme. Na shledanou na vystoupení,

3 Červená třída Květen jsme věnovali dopravní výchově. Zábavnou a hravou formou jsme se seznámili s dopravními prostředky, poznávali jejich zvuky a prostředí, kde jezdí, létají a plují. Připomněli jsme si i pravidla správného chování na silnici a také ve městě. Poznávali jsme význam dopravních značek, semaforu a přechodu pro chodce. Z barevných míčků si děti postavily semafor, u kterého dodržely správné pořadí barev. Abychom si to lépe zapamatovali, zpívali jsme písničku Twinkle Twinkle Traffic Light, kterou jsme se nechali inspirovat i ve výtvarné výchově. Hodně času jsme věnovali opakovaní geometrických tvarů. Procvičili jsme i zrakové rozlišování při hledání obrázků dopravních prostředků a značek, a také počítání díky přiřazování správného počtu autíček k číslům. Na začátku měsíce jsme se zúčastnili soutěže BB Brain. Při splnění různých úkolů jsme prověřili své logické myšlení a matematické dovednosti. V květnu jsme jeli na dva výlety do Národního zemědělského muzea a do Národního technického muzea. První jsme si moc užili díky expozici Jede traktor, kde jsme zhlédli různé typy traktorů a pro děti byly k dispozici šlapací traktůrky, které si mohly vyzkoušet. V Národním technickém muzeu jsme se ocitli ve světě staré techniky, který ukazuje celý historický vývoj automobilové, motocyklové, cyklistické, letecké a lodní dopravy. Koncem měsíce jsme začali nacvičovat naše písničky na letní vystoupení. Moc se na to všichni těšíme. Přeji Vám krásné léto a dobrou náladu.

4 Červená třída

5 Červená třída Máme před sebou poslední měsíc tohoto školního roku. I přesto, že nebudeme jezdit na koně, bude náš program naplněn jinými akcemi a aktivitami. Minulý měsíc jsme se z velké části věnovali dopravě a cestování. Povídali jsme si o pravidlech bezpečnosti, blíže jsme se zabývali situacemi, které mohou v silničním provozu nastat, učili jsme se o významu dopravních značek a druzích dopravních prostředků. Při návštěvě Technického muzea společně s dětmi ze žluté třídy, jsme obdivovali technický pokrok a všímali si rozdílů mezi starými a novodobými automobily. Líbilo se nám i v Zemědělském muzeu, kde jsme navštívili expozici traktorů. A co nás baví? Rádi čteme knížky a hlavně zpíváme. Hitem měsíce se staly písničky "My little boat" and "Holiday boogie", které zpíváme společně s CD nahrávkou a doprovázíme ji pohybem. Vedle projektů a organizovaných aktivit si děti užívají i volnou hru. Kluci staví z lega, hrají si s auty, modelují a budují stavby z molita- nových kostek. Holky dávají přednost hře na domácnost a na princezny. Těšíme se na červen a jeho předprázdninovou atmosféru. Budeme si povídat o našich plánech na dovolenou a alespoň prstem po mapě cestovat na další lákavá místa. Společně oslavíme den dětí, vypravíme se do ZOO a zúčastníme se závěrečného představení. S pozdravem

6 Modrá třída I v květnu bylo pár krásných slunečných dnů, které jsme si moc užívali. Ale i v dalších dnech byl program nabitý. Zabývali jsme se tento měsíc především dopravou a dopravními prostředky. I projekty na toto téma se nám velmi dařily. Pokračovali jsme také v činnostech, které rozvíjejí logické myšlení. V květnu jsme navštívili interaktivní výstavu na Pražském hradě. Dětem se návštěva výstavy moc líbila. Na konci měsíce jsme také navštívili Technické muzeum, kde jsme si prohlédli spoustu historických dopravních prostředků. Celý měsíc pilně zkoušíme na naše letní vystoupení. Tímto vás také zveme a pevně věříme, že se vám vystoupení bude líbit. Těšíme se na červen, který bude naším posledním měsícem v Modré třídě.

7 Modrá

8 Zelená třída Květen byl pro Zelenou třídu plný aktivit a zábavy. Během tohoto měsíce jsme si povídali o různých typech dopravy a vydali se do Technického muzea. Výlet byl naprosto skvělý. Dětem se všechna ta historická auta, vlaky, letadla, motorky a dokonce i vojenská technika nesmírně líbila. Výstava exponátů je velmi rozsáhlá a seznámila nás s různými druhy dopravy v různých obdobích. Ve třídě se naše pozornost zaměřila na práci s knihou Jolly Phonics Books, procvičování logického myšlení při různých aktivitách a nácvik letního představení. Jolly Phonics Books jsme dokončili a nyní pokračujeme v rozvíjení našich předčtenářských dovedností. Kromě her na procvičení logického uvažování jsme se snažili rozvíjet i schopnost kritického myšlení. Hodně času jsme také věnovali nácviku rolí na školní divadelní představení. Děti se snaží a trénují velmi pečlivě. Už se moc těšíme se na společné setkání.

9 Zelená třída

10 U předškoláků je při cvičení důležitá pravidelnost. Víte proč? Jakýkoli pohyb je pro děti dobrý, i ten náhodný kdy běhají s kamarády po hřišti nebo jezdí na kole po parku. Rozhodně také nelze tvrdit, že by malé děti měly tvrdě trénovat. Ale přiměřený pravidelný pohyb má v Rodiče se nás opakovaně ptají, zda mohou s dětmi na cvičení docházet nepravidelně, nárazově, jen tehdy, kdy se jim to bude hodit. A my vždy odpovídáme, že ne, a snažíme se vysvětlovat důvody, proč je pravidelnost v pohybovém rozvoji u dětí tak důležitá, říká na úvod Kristýna Přibylová z dětských tělocvičen Monkey s Gym. Už v útlém věku se totiž u dětí vytvářejí vzorce chování a návyky, které si pak přenášejí do dospělosti. Kromě klasických výchovných momentů k nim patří také stravovací a pohybové návyky. Pohyb by měl být proto odmalička běžnou součástí týdenního programu u dětí, a to jak nepravidelný pohyb, tak i ten pravidelně se opakující. Méně úrazů Je jednoznačně prokázáno, že děti zvyklé na pravidelnou pohybovou aktivitu postihne v dětství méně úrazů, protože jsou šikovnější, mrštnější a disponují jakýmsi,uměním padat, což zabrání těžším úrazům. Dalším důležitým faktorem je, že si do života přinášejí bezpečnostní aspekty je pro ně samozřejmostí přilba na lyžích a na kole, rozcvičení před sportem, vhodné obutí připomíná Kristýna Přibylová. Čas na správné pohybové návyky Při pravidelném cvičení je u dětí také prokázán pozitivní vliv na jejich mentální aktivitu a v neposlední řadě je velkým přínosem návyk, který si děti přinášejí do staršího věku, kdy většinou zůstávají pohybově aktivní a vedou tak zdravější způsob života. V pravidelných kurzech cvičení se děti kromě pohybových dovedností učí také spolupráci mezi sebou, nacházejí nové kamarády, na které se těší, zvykají si na opakovanou pohybovou aktivitu, vytvářejí si správné pohybové návyky. To vše jsou důležité momenty, díky nimž se pak k pohybu rády vracejí i v budoucnu. Nepravidelná docházka děti znejistí Režim lekcí je pro mnohé děti úplně nový, musí si zvykat na pravidla, která doposud neznaly a to jim většinou chvíli trvá. Je prokázáno, že prvních pár hodin se děti s prostředím sžívají, často neumějí ještě udržet pozornost po celou lekci, učí se naslouchat a plnit nové úkoly. Při nepravidelné docházce nemají možnost si na průběh lekce přivyknout, jsou často neklidné, nevědí, co dělat, a to pak vede k tomu, že je cvičení pod vedením lektorů nebaví tolik jako děti, které chodí pravidelně, upozorňuje lektorka. Pravidelnost pro radost a zdravé sebevědomí Cvičení by každopádně mělo mít pevně stanovenou metodiku, kde na sebe jednotlivé cviky a dovednosti navazují tak, aby děti získávaly postupně obratnost a zkušenost ve všech důležitých oblastech pohybového vývoje. I proto je u těchto kroužků důležitá pravidelná docházka, která dětem umožní učit se dovednosti postupně, nezůstávat pozadu za vrstevníky a zvládat v pohodě průběh hodiny. Jen tak je bude cvičení bavit a přispěje k jejich zdravému sebevědomí. Pohyb si zafixují jako něco příjemného a budou se k němu vždycky rády vracet, uzavírá téma Kristýna Přibylová z dětských tělocvičen Monkey s Gym.

11 ...a co dalšího jsme si tento měsíc užili? VÝLET DO TECHNICKÉHO MUZEA VÝLET NA PRAŽSKÝ HRAD INTERAKTIVNÍ VÝSTAVA TRAKTORŮ LEKCE PLAVÁNÍ

12 DAVID SAMÍK NATÁLKA Š. NATÁLKA R.