Ikdyž se to na první pohled možná nemusí zdát, tak zatmění Slunce i Měsíce jsou příbuzné
|
|
- Zdenka Doležalová
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1
2
3 Tanec tří těles a hra stínů Ikdyž se to na první pohled možná nemusí zdát, tak zatmění Slunce i Měsíce jsou příbuzné úkazy. A to dokonce nevýlučně. Oba totiž souvisí jen se třemi tělesy sluneční soustavy: se Zemí, Měsícem a především se Sluncem. Slunce: bouřlivý a žhavý plynný magnet Kdybychom si Slunce měli opravdu stručně představit, tak je to hvězda s věkem asi 5 miliard let a ve svém nitru produkující energii při jaderné přeměně vodíku na helium. Slunce leží na okraji jednoho z ramen velké Galaxie, jejíž viditelná část na tmavém nebi je známa jako Mléčná dráha. Tu můžeme spatřit hlavně v létě a na podzim jako stříbrný pás táhnoucí se přes celou oblohu. Čítá několik set miliard hvězd, které tvoří různé hvězdné soustavy a ostrůvky. Oproti mnoha jiným hvězdám v Galaxii není Slunce souputníkem jiných hvězd, ale společnost mu dělají planety. Jak se však v posledních letech ukazuje, minimálně v naší Galaxii, patrně však i ve zbytku vesmíru nejsou hvězdy obklopené planetami až takovou vzácností. Slunce je ve sluneční soustavě rozměrově zcela dominantní. Váží kg (asi Zemí) a měří asi 1,4 milionu kilometrů v průměru. Očima se na Slunce přímo dívat nemůžeme. Je příliš oslnivé a mohlo by nám poškodit zrak. V jeho nitru panují teploty okolo 15 milionů Kelvinů a na jeho povrchu Kelvinů. To, co nás při přímém pohledu tolik oslňuje, je sluneční fotosféra ve viditelném světle nejzářivější část sluneční atmosféry. Slunce si na jeho povrchu můžeme představit trochu jako cibuli. Kdybychom je rozkrojili, bude obsahovat několik vrstev odlišujících se navzájem chemicko-fyzikálními vlastnostmi. O tom, jak zhruba se Slunce chová, jsme byli schopni již asi 4 století doložit pozorováním sluneční aktivity z výskytu tmavých slunečních skvrn. Jsou to chladnější místa na Slunci s lokálním magnetickým polem, které zabraňuje proudění žhavého plazmatu k viditelnému slunečnímu povrchu. Toto žhavé plazma je nositelem tepla z nitra a vytváří jakési přibližně kilometrů hluboké pánve, jež pozorujeme jako skvrny. Teplota ve skvrnách je sice menší než ve fotosféře, ale i tak se pohybuje okolo Kelvinů. Teprve družice SOHO, kterou v roce 1995 společně vypustily Evropská a Americká agentura pro výzkum vesmíru a kosmonautiku (ESA a NASA), začala systematicky a prakticky nonstop sledovat tváře našeho Slunce. Ve vyšším rozlišení a s dalšími filtry jsme na sluneční tvář pohlédli skrze družici SDO (Solar Dynamic observatory) v roce Díky družicím jsme získali odpovědi na mnohé otázky, které jsme při pozorování Slunce pozemskými dalekohledy nemohli zodpovědět. Vyvstaly však otázky nové. Staré i nové fyzikální modely nám Slunce představily jako obrovský rotující magnet, který každých přibližně 11 let mění svou bouřlivou elektromagnetickou aktivitu z minima na maximum a zpět. Tento jedenáctiletý cyklus poprvé popsal v roce 1843 německý astronom Heinrich Schwabe ( ) jako vedlejší výsledek svého marného pátrání po tajemné planetě Vulkán. Sledoval sluneční disk a ve slepé víře, že se mu na něm zobrazí tmavý kotouček neznámé planety, zaznamenával právě sluneční skvrny. Fascinoval tím Johannese RudolfaWolfa ( ), švýcarského astronoma a tehdejšího ředitele hvězdárny v Bernu, který prakticky hned poté vyvinul statistickou metodu pozorování počtu skvrn a jejich skupin a začal s ní od roku 34
4 Slunce: bouřlivý a žhavý plynný magnet Sluneční skvrny na okraji naší hvězdy. Ačkoliv pouhýma očima je spatříme jako malé flíčky na tváři Slunce, rozměrově přesahují Zemi i několikanásobně. Malé bublinky na povrchu Slunce jsou tzv. granulací konvektivním prouděním žhavého plazmatu na viditelný sluneční povrch. Foto: SDO, GSFC/NASA sluneční aktivitu pozorovat soustavně. S takzvaným Wolfovým relativním číslem se počet slunečních skvrn vyhodnocuje dodnes. V průběhu cyklu se prakticky klidné Slunce postupně osívá tmavými skvrnami zpravidla ve dvou slunečních rovnoběžkách. Každá z obou rovnoběžek je na opačné straně od slunečního rovníku a v prakticky identické sluneční šířce. Skvrny se začínají na počátku cyklu objevovat mezi póly a rovníkem (zpravidla mezi 30. a 40. stupněm sluneční šířky na jihu i severu) a postupně se blíží k rovníku, kde ke konci cyklu jejich počet rychle klesá. Výskyt skvrn souvisí s rozdílnou rychlostí rotace Slunce na pólech vůči rovníku, přičemž globální magnetické pole Slunce je tímto nepoměrem postupně nuceno změnit se z relativně jednoduchého dipólu do velmi složitých struktur. Při této změně dochází k nejčastějšímu uvolňování energie prostřednictvím silných slunečních erupcí, neboť siločáry magnetických polí se často kříží zejména v oblastech slunečních skvrn a energie uvězněná v těchto přerušených a vzápětí uzavřených magnetických polích může prakticky svobodně a obrovskou rychlostí unikat do prostoru. Při srážce takového eruptivního oblaku plného nabitých částic, zejména volných pozitronů, se zemskou atmosférou býváme svědky překrásného nebeského 35
5 Tanec tří těles a hra stínů Sluneční plazma odnášená slunečním větrem. Plazma se může zcela odtrhnout a putovat vysokými rychlostmi jako oblak nabitých částic do volného prostoru. Při střetu se Zemí způsobí polární záře, ale může způsobit i nepříjemné technické potíže. Foto: SDO, GSFC/NASA. jevu zvaného polární záře. Tyto částice ovšem umějí být zejména pro moderní civilizaci velkým nešvarem, neboť dokážou funkční komunikační satelity spolehlivě proměnit v bezcenný kosmický šrot. Při velkých dávkách silných slunečních erupcí se také zemské magnetické pole může nakrátko silně rozkmitat a v polárních oblastech indukovat proudy velkoplošně ničící vedení vysokého napětí. Po maximu sluneční aktivity někdy v polovině cyklu se magnetické pole na Slunci začíná opět přetvářet do vesměs dipólového charakteru a objevují se skvrny cyklu nového, s opačnou magnetickou polaritou než u cyklu dosavadního. Proto se někdy 36
6 Slunce: bouřlivý a žhavý plynný magnet sluneční cyklus počítá jako dvojice jedenáctiletých cyklů po sobě, při nichž se vymění magnetická polarita skvrn opačně a zpět. Navzdory tomu, že Slunce máme prakticky nadosah a sledujeme je nepřetržitě, mechanizmy probíhající při jednom slunečním cyklu, resp. dvoucyklu, nejsou dodnes zcela vysvětleny. Velmi dlouho se za účelem jejich objasnění pátralo jen teoreticky skrze výzkum nitra naší mateřské hvězdy. Studovala se (a dále studují) například podpovrchová šíření vln pomocí tzv. helioseismologie. Touto metodou se Slunce vědcům vcelku ochotně obnažuje. Daří se tak, byť pomalu, hledat oblasti a děje pod slunečním povrchem vedoucí k tvorbě tak silného magnetického pole. Obecně tomuto procesu říkáme sluneční dynamo. Jak ovšem bylo řečeno, složitých dějů přímo na viditelném povrchu Slunce jsme již po staletí svědky prostřednictvím měnících se skupin tmavých slunečních skvrn nebo dalších jevů vyskytujících se ve sluneční fotosféře. Vědci si tak uvědomují, že na mnohé otázky týkající se Slunce by jim mohl odpovědět hlubší výzkum povrchových nebo nadpovrchových vrstev Slunce. Tam se totiž projevují důsledky dění ve Slunci v největší míře. Viditelným povrchem často míníme fotosféru čili obálku Slunce o tloušťce asi 400 km, která ve viditelném světle září nejvíce, a právě ta je z naší hvězdy na obloze každý den vidět. Kdybychom mohli fotosféru zhasnout, anebo alespoň utlumit, záhy nad ní objevíme ještě tlustší, ale pro oči značně méně zářivou chromosféru. Z řeckého slova chromos (barva) se lze dovtípit, že tato obálka Slunce má nápadný odstín. Konkrétně je to odstín odpovídající zejména vlnové délce 656,7 nanometru, která patří záři vodíku uvolněné při přeskoku elektronu z třetí na druhou energetickou hladinu. Odborně se této čáře říká H-alfa a lidské oči ji vnímají jako sytě červený až krvavý odstín. Není to však jediná spektrální čára vodíku, která obarvuje chromosféru, takže volným okem se nám její odstín zdá spíše narůžovělý. A právě v této vrstvě o tloušťce až 10 tisíc kilometrů (čili téměř průměr Země) se odehrávají dramatické jevy spojené s ochlazujícím se plazmatem nad slunečním povrchem. Můžeme tam spatřit zejména jazyky tzv. protuberancí, jež se vznášejí až stovky tisíc kilometrů nad fotosférou v magnetickém poli a někdy se od Slunce odtrhnou. Prostřední tvář Slunce nikdy očima neuvidíme, ukazuje Slunce ve spektru tzv. extrémního ultrafialového záření, v němž vynikají zejména uzavřené magnetické smyčky nad aktivními oblastmi Slunce. Zcela vpravo je pohled na Slunce tak, jak je můžeme vidět nejběžněji: fotosféra se skvrnami a světlými fakulovými poli. Foto: SDO, GSFC/NASA. A toto nás z hlediska tajemných zatmění již zanáší k jádru toho nejzajímavějšího. Pozoruhodným objektem studia se totiž kromě slunečních skvrn, silných erupcí a protuberancí stala především také horká sluneční koróna. Paprskovitá obálka, nad viditelným povrchem Slunce tvořena volnými elektrony rozptylujícími sluneční záření, tvarována slunečním magnetickým polem a svým jasem tak slabá, že ji nespatříme očima nikdy jindy než při úplném zatmění Slunce. Je stále záhadou, jak to že v centru Slunce dosahuje teplota 15 milionů Kelvinů, na jeho povrchu už jen několik tisíc a v koróně, vysoko nad slunečním povrchem, stoupá opět k milionům. Ukazuje se, že za vysokou energií, a tudíž i za teplotou naměřenou v koróně, stojí jevy související s přítomností a se změnami magnetického pole v koróně. V nemalé míře 37
7 Tanec tří těles a hra stínů Tři tváře slunečního povrchu v prakticky stejný okamžik v srpnu Zcela vlevo je sluneční chromosféra: Paprskovité spikule a výtrysky plazmatu známé jako spikule jsou pozorovatelné speciálními chromosférickými dalekohledy. také silné magnetozvukové vlny, které se v ionizovaném prostředí vcelku bezobtížně šíří vysoko nad viditelný sluneční povrch. Právě tzv. Aflvénovy vlny, pojmenované podle švédského astrofyzika Hannese Afvéna ( ), patrně přenáší vysoké energie, uvolněné při procesech pod narůžovělou sluneční chromosférou, až do koróny, a stojí proto za jejím ohřevem. Proč ty uvozovky? Teplota v koróně je změřena podle energie potřebné k tvorbě iontů železa, které se v jejím prostředí nacházejí. Prostředí koróny je ovšem nesmírně řídké, takže běžný rtuťový teploměr by tuto teplotu rozhodně nenaměřil. 38
8 Měsíc: věrný souputník Země S nástupem družicového věku vědce překvapilo, co všechno se děje v koróně miliony kilometrů daleko od slunečního povrchu. Foto: SOHO, ESA/NASA. Tvar koróny se neustále mění. Během minima sluneční aktivity vypadá jako magnetické pole dipólového magnetu s polárními radiálními paprsky a jasnými výtrysky mimo póly, zejména poblíž rovníku. V maximu je všechno jinak: Koróna je tvarována chaotickým magnetickým polem po celém obvodu Slunce do jasných paprsků a vypadá jako okvětní lístky. Měsíc: věrný souputník Země Okolo Země obíhá Měsíc. Je to chladný a mrtvý svět. Přesto na něm na přelomu 60. a 70. let 20. století stanulo celkem 12 lidí. A možná to není konečné skóre. Co ve zkratce vlastně o Měsíci víme? 39
9 Tanec tří těles a hra stínů Vznik Měsíce je trochu nejistý. Existovalo mnoho teorií, ale nejpravděpodobnější vědcům dnes připadá myšlenka o kolizi. Těleso o velikosti Marsu zvané Theia se před 4,6 miliardami let tečně srazilo s mladou a ještě žhavou Zemí. Ta pohltila jeho jádro, sama se o jeho hmotu zvětšila a zbytek odtržené hmoty se doslova rozprsknul. Tento vyvržený materiál se ovšem nevytratil, nýbrž hned po kolizi se zachytil v gravitačním poli Země jako prstenec roztavené hmoty. Postupně se zformoval do jednoho jediného tělesa, zárodku dnešního Měsíce. Tato teorie mimo jiné vysvětluje i to, proč má měsíční povrch podobné chemické složení jako zemský plášť. Umělecká představa srážky mladé Země a tělesem Theia, která dala vzniknout našemu Měsíci a v mnohém ovlivnila i vznik života na Zemi. Foto: NASA / JPL-Caltech / T. Pyle (SSC/Caltech). 40
10 Měsíc: věrný souputník Země Slavný snímek z Mezinárodní kosmické stanice v roce 2001, ukazující tichý a mrtvý Měsíc nad peřinou zemské atmosféry, díky které naše modrá planeta životem kypí. Foto: ISS, NASA. Povrch Měsíce je rozvrásněn nespočtem kráterů, které v jeho historii vznikaly dopady meteoritů. Měsíc je pustý svět bez života. A přitom jen o kousek dál leží Země, kde to životem kypí. Hlavním důvodem toho je, že náš přirozený souputník postrádá atmosféru a není sopečně činný. Jeho přitažlivost je malá a povrchové teploty jsou vysoké. Za takových podmínek si Měsíc nebyl schopen plynný obal udržet. Oproti Zemi tak postrádá prostředí k životu a také svůj přirozený štít, který by jej ochránil před bombardováním tělesy z okolního prostoru. Nejvíce kráterů je přitom vzpomínkou na období tzv. pozdního velkého bombardování před asi 4,1 3,8 miliardy let. Měsíc je třiapůlkrát menší než Země, v průměru má necelých km. Od Země leží ve vzdálenosti, která kolísá mezi 363 tisíci kilometry v přízemí a 405 tisíci kilometry v odzemí. Je to takové nepovedené dvojče Země, které k nám staví stále stejnou tvář. Nejspíše proto, že mladý Měsíc byl žhavý a těžší materiál si Země postupně přitáhla na přivrácenou měsíční 41
11 Tanec tří těles a hra stínů polokouli. Jakmile žhavý materiál v Měsíci utuhnul, odsoudil naší přirozenou družici k vázané rotaci. Měsíc tak oběhne Zemi za stejnou dobu, jako se otočí kolem své osy. Tato na první pohled jasná úvaha ovšem na jisté trhliny v přesnějším vysvětlení stále naráží. Měsíc totiž v minulosti rotoval rychleji a jeho rotaci zpomalilo tuhnutí jeho podpovrchového materiálu, vliv neměly pouze slapové síly Země. Je to podobné, jako když roztočíte vajíčko na měkko: Tužší žloutek zevnitř tře o řidší bílek a ten brzdí vnější skořápku. Měsíc se tedy zpomalil sám. K vázané rotaci došlo až za určité fáze zatuhnutí materiálu v něm a uvolnění energie při postupném snižování rotační rychlosti. Otázka vázané rotace a měsíční strany odsouzené k věčnému přivrácení k naší planetě je stále otevřena, neboť není jasné, zda podpovrchové vrstvy byly tekuté značně déle, než se odborníci dnes obecně domnívají. Vědci nemohou nahlédnout do měsíčního nitra a vnořit se hlouběji do jeho geologické minulosti. Mohou se pouze domnívat, že Měsíc, jaký jej známe dnes, byl vesměs stejný již po zmíněném velkém meteoritickém bombardování. Vycházejí z rozložení kráterů na jeho povrchu. Občas nás Měsíc zvečera nebo časně zrána překvapí po staletí obdivovaným tvarem jasného srpku se slabě ozářeným zbytkem měsíční tváře. Slabé záři říkáme popelavý svit Měsíce. Srpek spatříme pokaždé, když je Měsíc ve fázi jen několik dní kolem novu. Sluneční světlo dopadající na Zemi, která je při pohledu z Měsíce asi 4x větší a v ten čas prakticky v úplňku, je rozptýleno zemskou atmosférou a část z něj dopadá i na tu neosvětlenou část Měsíce. Je to jeden z jevů, kdy zemská atmosféra ovlivňuje při pohledu z vesmíru měsíční vzhled. Tím druhým je již samotné měsíční zatmění Dramatický havajský západ mladého Měsíce s popelavým svitem 3. prosince 2013 za oceánem. Foto: Miloslav Druckmüller. 42
12 Ekliptika: rovina stvořená pro zatmění Ekliptika: rovina stvořená pro zatmění Pro lidi, kteří zatmění brali jako božská znamení, by bylo asi těžké připustit jejich skutečnou podstatu vzniku. A přitom je to vcelku jednoduché. Už na základní škole jsme se učili, že zatmění Slunce vzniká v okamžiku, když Měsíc zakryje sluneční kotouč. O měsíčním zatmění zase víme, že nastává v době, kdy Měsíc vstoupí do zemského stínu. Avšak pojďme si to nyní vysvětlit z poněkud širšího pohledu. Nádherný úsek Mléčné dráhy na pomezí ekliptikálních souhvězdí Štíra a Střelce z chorvatského ostrova Hvar. Pod Mléčnou dráhou běsní daleká bouře nad Jaderským mořem. Foto: Petr Horálek. 43
13 Tanec tří těles a hra stínů Země obíhá okolo své mateřské hvězdy ve vzdálenosti asi 150 milionů kilometrů, a to ve stále stejné rovině, které se odborně říká ekliptika. Už sám pojem ekliptika možná napovídá, že nějak souvisí se zatměním. A není to daleko od pravdy. Na rovině ekliptiky totiž leží i Slunce. Jak Země obíhá kolem Slunce, ocitá se Slunce během roku postupně ve 13 zvířetníkových souhvězdí, zvaných též ekliptikární. Ta souhvězdí známe dobře, každý z nás o nich slyšel, i když většinou v souvislosti s pochybnou astrologií a znameními horoskopu. Takže Rak, Lev, Panna, Váhy, Štír Teď se ale možná ptáte: A nemá jich být pouze 12? Kdepak, nemá. Ekliptika prochází i souhvězdím Hadonoše, dokonce nikoli na tak malém úseku oblohy, aby to nestálo za zmínku. Ve dne si toho nevšimneme, protože sluneční světlo rozptýlené v zemské atmosféře znemožňuje pohled ke hvězdám. Ale kdyby Slunce svou oslnivou záři na krátkou dobu značně ztlumilo, poměrně snadno bychom odhalili, ve kterém souhvězdí zrovna leží. A to se podařilo lidem již v dávných dobách, kdy si při slunečních zatmění všimli nejjasnějších hvězd na obloze a rozpoznali i některá souhvězdí poblíž ztemnělého Slunce. Upřímně, samotné zatmění je natolik uchvátilo, že patrně až další generace byly schopny věnovat pozornost i tomu, že ztemnělé Slunce se vždy nachází postupně jen v těch stejných 13 souhvězdích. Tuto nebeskou rovinu, na níž Slunce v průběhu roku nalezneme, proto nazvali na počest Úplné zatmění Měsíce z 3. na 4. března 2007 nastalo na ekliptice v souhvězdí Lva. Měsíc na snímku neleží přímo na ekliptice, neboť prochází severně nad středem zemského stínu. Foto: Tunç Tezel. 44
14 Ekliptika: rovina stvořená pro zatmění úkazu, který na obloze chtě nechtě občas nastane. A tak z latinského slova eclipsis, v překladu zatmění, vznikla ekliptika. Dráha Měsíce je vůči rovině ekliptiky skloněna o 5 stupňů. Měsíc i Slunce ovšem zabírají na nebi v úhlovém průměru jen asi půl stupně. Na ekliptice nalezneme Měsíc jen ve chvíli, kdy prochází na své dráze místy, které se s rovinou ekliptiky protínají. Jazykem astronomů řečeno vzestupným nebo sestupným uzlem čili místy, v nichž Měsíc vystupuje nad rovinu ekliptiky nebo sestupuje pod ní. Pochopitelně ve vesmíru žádné nad nebo pod není, orientace je určena podle zemských pólů. Sever je proto nahoře a jih dole. Nicméně právě tato dvě místa měsíční dráhy hrají při obou druzích zatmění nejzásadnější roli. Při zatmění Slunce musí být Měsíc v novu mezi Sluncem a Zemí a zároveň na jednom z uzlů. Při zatmění Měsíce musí být rovněž poblíž některého z uzlů, ale zase v úplňku a na opačné straně své dráhy, a tedy i oblohy. Pohyb Měsíce a ekliptika. Rendering: Petr Horálek. 45
Baronesa. Zveme Vás na Mezinárodní rok astronomie v Pardubicích
Baronesa Zveme Vás na Mezinárodní rok astronomie v Pardubicích Planeta Jupiter dostala v polovině července letošního roku zásah zatím neznámým tělesem. Na jejím povrchu se tak dala několik týdnů sledovat
Základní struktura mayského kalendáře, která ukazuje 5 125 let Dlouhého počtu sestavených do tzolkinů o 260 dnech. Každé políčko představuje katun,
Obsah Úvod 9 Základní cykly 10 Nejstarší kalendáře 12 Starověká Čína 14 Starověká Indie 16 Sumer a Babylon 18 Starověký Egypt 20 Paměť uchovaná v kovu 22 Římský kalendář 24 Jiný svět 26 Dochované rukopisy
1.7. Mechanické kmitání
1.7. Mechanické kmitání. 1. Umět vysvětlit princip netlumeného kmitavého pohybu.. Umět srovnat periodický kmitavý pohyb s periodickým pohybem po kružnici. 3. Znát charakteristické veličiny periodického
Čtyři atesty a přece není pravá
ZNALECKÁ HLÍDKA Čtyři atesty a přece není pravá Jde o jednu z nejvzácnějších známek naší první republiky, 10 K Znak Pošta československá 1919 na žilkovaném papíru - a nadto v úzkém formátu! Zezadu je opatřena
Vyvažování tuhého rotoru v jedné rovině přístrojem Adash 4900 - Vibrio
Aplikační list Vyvažování tuhého rotoru v jedné rovině přístrojem Adash 4900 - Vibrio Ref: 15032007 KM Obsah Vyvažování v jedné rovině bez měření fáze signálu...3 Nevýhody vyvažování jednoduchými přístroji...3
Teleskopie díl pátý (Triedr v astronomii)
Teleskopie díl pátý (Triedr v astronomii) Na první pohled se může zdát, že malé dalekohledy s převracející hranolovou soustavou, tzv. triedry, nejsou pro astronomická pozorování příliš vhodné. Čas od času
Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/03.0009 OHYB SVĚTLA
Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/03.0009 OHYB SVĚTLA V paprskové optice jsme se zabývali optickým zobrazováním (zrcadly, čočkami a jejich soustavami).
4.5.1 Magnety, magnetické pole
4.5.1 Magnety, magnetické pole Předpoklady: 4101 Pomůcky: magnety, kancelářské sponky, papír, dřevěná dýha, hliníková kulička, měděná kulička (drát), železné piliny, papír, jehla (špendlík), korek (kus
ZKUŠEBNÍ ŘÁD PRO ZKOUŠKY TERIÉRŮ A JEZEVČÍKŮ BARVÁŘSKÉ ZKOUŠKY (BZ)
ZKUŠEBNÍ ŘÁD PRO ZKOUŠKY TERIÉRŮ A JEZEVČÍKŮ BARVÁŘSKÉ ZKOUŠKY (BZ) BARVÁŘSKÉ ZKOUŠKY BZ Jsou zkouškami, jejichž absolvováním získá pes loveckou upotřebitelnost pro honitby s odstřelem spárkaté zvěře.
Jaké možné scénáře konce světa nabízejí jeho předpovídači a jsou tyto hrozby reálné?
Jaké možné scénáře konce světa nabízejí jeho předpovídači a jsou tyto hrozby reálné? Předpovídání konce světa je pravěpodobně stejně staré jako lidstvo samo, opakuje se často a pravidelně. Nejčastěji zmiňované
7. Domy a byty. 7.1. Charakteristika domovního fondu
7. Domy a byty Sčítání lidu, domů a bytů 2011 podléhají všechny domy, které jsou určeny k bydlení (např. rodinné, bytové domy), ubytovací zařízení určená k bydlení (domovy důchodců, penziony pro důchodce,
Předmět: Ročník: Vytvořil: Datum: ŠČERBOVÁ M. PAVELKA V. NOSNÍKY NOSNÍKY
Předmět: Ročník: Vytvořil: Datum: MECHANIKA PRVNÍ ŠČERBOVÁ M. PAVELKA V. 16. ČERVNA 2012 Název zpracovaného celku: NOSNÍKY NOSNÍKY Nosníky jsou zpravidla přímá tělesa (pruty) uloţená na podporách nebo
Tel/fax: +420 545 222 581 IČO:269 64 970
PRÁŠKOVÁ NITRIDACE Pokud se chcete krátce a účinně poučit, přečtěte si stránku 6. 1. Teorie nitridace Nitridování je sycení povrchu součásti dusíkem v plynné, nebo kapalném prostředí. Výsledkem je tenká
doc. Ing. Martin Hynek, PhD. a kolektiv verze - 1.0 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky
Katedra konstruování strojů Fakulta strojní K2 E doc. Ing. Martin Hynek, PhD. a kolektiv verze - 1.0 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky LISOVACÍ
Mechanismy. Vazby členů v mechanismech (v rovině):
Mechanismy Mechanismus klikový, čtyřkloubový, kulisový, západkový a vačkový jsou nejčastějšími mechanismy ve strojích (kromě převodů). Mechanismy obsahují členy (kliky, ojnice, těhlice, křižáky a další).
Identifikace práce. POZOR, nutné vyplnit čitelně! Žák jméno příjmení věk. Bydliště ulice, č.p. město PSČ. C II: (25 b)
vyplňuje žák Identifikace práce POZOR, nutné vyplnit čitelně! Žák jméno příjmení věk Bydliště ulice, č.p. město PSČ jiný kontakt (např. e-mail) vyplňuje škola Učitel jméno příjmení podpis Škola ulice,
Komutace a) komutace diod b) komutace tyristor Druhy polovodi ových m Usm ova dav
V- Usměrňovače 1/1 Komutace - je děj, při němž polovodičová součástka (dioda, tyristor) přechází z propustného do závěrného stavu a dochází k tzv. zotavení závěrných vlastností součástky, a) komutace diod
Antény. Zpracoval: Ing. Jiří. Sehnal. 1.Napájecí vedení 2.Charakteristické vlastnosti antén a základní druhy antén
ANTÉNY Sehnal Zpracoval: Ing. Jiří Antény 1.Napájecí vedení 2.Charakteristické vlastnosti antén a základní druhy antén Pod pojmem anténa rozumíme obecně prvek, který zprostředkuje přechod elektromagnetické
Vláda nařizuje podle 133b odst. 2 zákona č. 65/1965 Sb., zákoník práce, ve znění zákona č. 155/2000 Sb.:
11/2002 Sb. NAŘÍZENÍ VLÁDY ze dne 14. listopadu 2001, kterým se stanoví vzhled a umístění bezpečnostních značek a zavedení signálů Změna: 405/2004 Sb. Vláda nařizuje podle 133b odst. 2 zákona č. 65/1965
3.1.5 Energie II. Předpoklady: 010504. Pomůcky: mosazná kulička, pingpongový míček, krabička od sirek, pružina, kolej,
3.1.5 Energie II Předpoklady: 010504 Pomůcky: mosazná kulička, pingpongový míček, krabička od sirek, pružina, kolej, Př. 1: Při pokusu s odrazem míčku se během odrazu zdá, že se energie míčku "někam ztratila".
TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI
TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Fakulta mechatroniky, informatiky a mezioborových studií Základy paprskové a vlnové optiky, optická vlákna, Učební text Ing. Bc. Jiří Primas Liberec 2011 Materiál vznikl
VY_62_INOVACE_VK64. Datum (období), ve kterém byl VM vytvořen Červen 2012
VY_62_INOVACE_VK64 Jméno autora výukového materiálu Věra Keselicová Datum (období), ve kterém byl VM vytvořen Červen 2012 Ročník, pro který je VM určen Vzdělávací oblast, obor, okruh, téma Anotace 8. ročník
5.2.2 Rovinné zrcadlo
5.2.2 Rovinné zrcadlo ředpoklady: 5101, 5102, 5201 Terminologie pro přijímačky z fyziky Optická soustava = soustava optických prostředí a jejich rozhraní, která mění směr chodu světelných paprsků. Optické
Kočí, R.: Účelové pozemní komunikace a jejich právní ochrana Leges Praha, 2011
Kočí, R.: Účelové pozemní komunikace a jejich právní ochrana Leges Praha, 2011 Účelové komunikace jsou důležitou a rozsáhlou částí sítě pozemních komunikací v České republice. Na rozdíl od ostatních kategorií
Základní prvky a všeobecná lyžařská průprava
Základní prvky a všeobecná lyžařská průprava Základní prvky a všeobecná lyžařská průprava na běžeckých lyžích Základními prvky nazýváme prvky elementární přípravy a pohybových dovedností, jejichž zvládnutí
A. PODÍL JEDNOTLIVÝCH DRUHŮ DOPRAVY NA DĚLBĚ PŘEPRAVNÍ PRÁCE A VLIV DÉLKY VYKONANÉ CESTY NA POUŽITÍ DOPRAVNÍHO PROSTŘEDKU
A. PODÍL JEDNOTLIVÝCH DRUHŮ DOPRAVY NA DĚLBĚ PŘEPRAVNÍ PRÁCE A VLIV DÉLKY VYKONANÉ CESTY NA POUŽITÍ DOPRAVNÍHO PROSTŘEDKU Ing. Jiří Čarský, Ph.D. (Duben 2007) Komplexní přehled o podílu jednotlivých druhů
Jaderná energie. Obrázek atomů železa pomocí řádkovacího tunelového mikroskopu
Jaderná energie Atom Všechny věci kolem nás se skládají z atomů. Atom obsahuje jádro (tvořené protony a neutrony) a obal tvořený elektrony. Protony a elektrony jsou částice elektricky nabité, neutron je
STÍRÁNÍ NEČISTOT, OLEJŮ A EMULZÍ Z KOVOVÝCH PÁSŮ VE VÁLCOVNÁCH ZA STUDENA
STÍRÁNÍ NEČISTOT, OLEJŮ A EMULZÍ Z KOVOVÝCH PÁSŮ VE VÁLCOVNÁCH ZA STUDENA ÚVOD Při válcování za studena je povrch vyválcovaného plechu znečištěn oleji či emulzemi, popř. dalšími nečistotami. Nežádoucí
Instrukce Měření umělého osvětlení
Instrukce Měření umělého osvětlení Označení: Poskytovatel programu PT: Název: Koordinátor: Zástupce koordinátora: Místo konání: PT1 UO-15 Zdravotní ústav se sídlem v Ostravě, Centrum hygienických laboratoří
TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI
TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Fakulta mechatroniky, informatiky a mezioborových studií Anemometrické metody Učební text Ing. Bc. Michal Malík Ing. Bc. Jiří Primas Liberec 2011 Materiál vznikl v rámci
% STĚNY OKNA INFILTRA STŘECHA PODLAHA 35 CE 30 25 35% 20 25% 15 20% 10 10% 10% 5
Obecně o smyslu zateplení : Každému, kdo se o to zajímá, je jasné, kterým směrem se ubírají ceny energie a jak dramaticky rostou náklady na vytápění objektů. Týká se to jak domácností, tak kanceláří, výrobních
Znalectví středověké hmotné kultury referát Koňský postroj ve středověku. Alžběta Čerevková učo: 330952
Znalectví středověké hmotné kultury referát Koňský postroj ve středověku Alžběta Čerevková učo: 330952 Úvod Středověk je považován za zlatý věk koně, neboť využití tohoto všestranného zvířete můžeme pozorovat
Optické p ístroje. Mikroskop
Optické p ístroje Mikroskop Seminární práce z fyziky Vypracovali: Jana Rybková, Eli ka Kolá ová, Hana Straková, Tereza Pokorná Základní kola a Mate ská kola, Nový Hradec Králové, Pe inova146 Duben 2010
( x ) 2 ( ) 2.5.4 Další úlohy s kvadratickými funkcemi. Předpoklady: 2501, 2502
.5. Další úlohy s kvadratickými funkcemi Předpoklady: 50, 50 Pedagogická poznámka: Tato hodina patří mezi ty méně organizované. Společně řešíme příklad, při dalším počítání se třída rozpadá. Já řeším příklady
3. Dynamika. Obecné odvození: a ~ F a ~ m. Zrychlení je přímo úměrné F a nepřímo úměrné m. 3. 2. 1 Výpočet síly a stanovení jednotky newton. F = m.
3. Dynamika Zabývá se říčinou ohybu (jak vzniká a jak se udržuje). Vše se odehrávalo na základě řesných okusů, vše shrnul Isac Newton v díle Matematické základy fyziky. Z díla vylývají 3 ohybové zákony.
Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Člověk a příroda / Z
I. název vzdělávacího oboru: ZEMĚPIS (Z) II. charakteristika vzdělávacího oboru: a) organizace: Vzdělávací obor Zeměpis spadá do vzdělávací oblasti 2. stupně základního vzdělávání Člověk a příroda. Ta
Model mitózy Kat. číslo 103.7491
Model mitózy Kat. číslo 103.7491 Mitóza Mitóza, nazývaná také nepřímé jaderné dělení nebo ekvační dělení, je nejvíce rozšířená forma rozmnožování buněk. Buňka (mateřská buňka) se přitom rozdělí na 2 dceřiné
Spermatogeneze saranče stěhovavé (Locusta migratoria)
Spermatogeneze saranče stěhovavé (Locusta migratoria) Vývoj pohlavních buněk u živočichů zahrnuje několik dějů, které zajistí, že dojde k redukci a promíchání genetického materiálu a vzniklé buňky jsou
Pokud se vám tyto otázky zdají jednoduché a nemáte problém je správně zodpovědět, budete mít velkou šanci v této hře zvítězit.
Pro 2 až 6 hráčů od 10 let Určitě víte, kde leží Sněžka, Snad také víte, kde pramení Vltava, kde leží Pravčická brána, Černé jezero nebo Prachovské skály. Ale co třeba Nesyt, jeskyně Šipka, Pokličky nebo
Vítězslav Bártl. červen 2013
VY_32_INOVACE_VB19_K Jméno autora výukového materiálu Datum (období), ve kterém byl VM vytvořen Ročník, pro který je VM určen Vzdělávací oblast, vzdělávací obor, tematický okruh, téma Anotace Vítězslav
Charakteristika vyučovacího předmětu
Vyučovací předmět: FYZIKA Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové, časové a organizační vymezení Předmět fyzika navazuje na výuku zejména matematiky, prvouky, vlastivědy a přírodovědy na prvním stupni.
Světlo. barevné spektrum
Světlo Světlo je elektromagnetické záření o vlnové délce 400 700 nm. Šíří se přímočaře a ve vakuu je jeho rychlost 300 000 km/s. Může být tělesy vyzařováno, odráženo, nebo pohlcováno. Těleso, které vyzařuje
Uložení potrubí. Postupy pro navrhování, provoz, kontrolu a údržbu. Volba a hodnocení rezervy posuvu podpěr potrubí
Uložení potrubí Postupy pro navrhování, provoz, kontrolu a údržbu Volba a hodnocení rezervy posuvu podpěr potrubí Obsah: 1. Definice... 2 2. Rozměrový návrh komponent... 2 3. Podpěra nebo vedení na souosém
Organismy. Látky. Bakterie drobné, okem neviditelné, některé jsou původci nemocí, většina z nich je však velmi užitečná a v přírodě potřebná
Organismy Všechny živé tvory dohromady nazýváme živé organismy (zkráceně "organismy") Živé organismy můžeme roztřídit na čtyři hlavní skupiny: Bakterie drobné, okem neviditelné, některé jsou původci nemocí,
Osvětlovací modely v počítačové grafice
Západočeská univerzita v Plzni Fakulta aplikovaných věd Semestrální práce z předmětu Matematické modelování Osvětlovací modely v počítačové grafice 27. ledna 2008 Martin Dohnal A07060 mdohnal@students.zcu.cz
13. Přednáška. Problematika ledových jevů na vodních tocích
13. Přednáška Problematika ledových jevů na vodních tocích Obsah: 1. Úvod 2. Základní pojmy 3. Vznik a vývoj ledu 4. Vznik ledových jevů 5. Proudění pod ledem 1.Úvod Při déle trvajícím mrazivém počasí
Když klient ví, co chce
NÁVŠTĚVA Když klient ví, co chce Některé zkušenosti jsou těžko přenositelné, musí se odžít. Bydlet v bytě je jiné než bydlet v domě, žít ve městě je něco jiného než žít na vsi. Navíc, s věkem se obvykle
Několik dalších pokusů s termocitlivými fóliemi
Několik dalších pokusů s termocitlivými fóliemi PAVEL KONEČNÝ Přírodovědecká fakulta MU, Brno Tato práce se zabývá využitím reverzních teplocitlivých fólií pro detekci změn teploty v experimentech s adiabatickou
Preference v u ívání prost edk elektronické komunikace áky a studenty
Preference v u ívání prost edk elektronické komunikace áky a studenty (dotazníkový pr zkum) Zuzana Pustinová Dne ní doba nabízí mnohé mo nosti, jak komunikovat, ani by se ú astníci hovoru nacházeli na
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vyučovací předmět: fyzika. Třída: kvarta. Očekávané výstupy. Poznámky. Přesahy. Žák.
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: fyzika Třída: kvarta Očekávané výstupy Využívá prakticky poznatky o působení magnetického pole na magnet a cívku s proudem a o vlivu změny magnetického
PRAKTIKUM... Oddělení fyzikálních praktik při Kabinetu výuky obecné fyziky MFF UK. Odevzdal dne: Seznam použité literatury 0 1. Celkem max.
Oddělení fyzikálních praktik při Kabinetu výuky obecné fyziky MFF UK PRAKTIKUM... Úloha č. Název: Pracoval: stud. skup. dne Odevzdal dne: Možný počet bodů Udělený počet bodů Práce při měření 0 5 Teoretická
Varování. Nebezpečí pro Vaše děti!
Varování Nebezpečí pro Vaše děti! Nikdy se tímto přístrojem nedívejte přímo do Slunce nebo do jeho blízkosti. Nebezpečí oslepnutí! Děti by měly tento přístroj používat pouze pod dozorem. Obalové materiály
Press kit Můžeme se zdravou stravou vyvarovat střevních zánětů?
Press kit Můžeme se zdravou stravou vyvarovat střevních zánětů? 1 Chronické střevní problémy trápí stále více pacientů V posledních letech roste počet těch, kteří se potýkají s chronickými střevními záněty.
Názory na bankovní úvěry
INFORMACE Z VÝZKUMU STEM TRENDY 1/2007 DLUHY NÁM PŘIPADAJÍ NORMÁLNÍ. LIDÉ POKLÁDAJÍ ZA ROZUMNÉ PŮJČKY NA BYDLENÍ, NIKOLIV NA VYBAVENÍ DOMÁCNOSTI. Citovaný výzkum STEM byl proveden na reprezentativním souboru
Měření hustoty kapaliny z periody kmitů zkumavky
Měření hustoty kapaliny z periody kmitů zkumavky Online: http://www.sclpx.eu/lab1r.php?exp=14 Po několika neúspěšných pokusech se zkumavkou, na jejíž dno jsme umístili do vaty nejprve kovovou kuličku a
Atomární látka KOSMOLOGIE. Atomární látka ASTRONOMIE A FYZIKA SVÍTÁNÍ
Atomární látka Kvarkové-gluonové plazma zárodečná polévka z kvarků a gluonů, ze které ve vesmíru vznikaly složené částice. Nacházejí-li se kvarky ve vzdálenosti menší než 10 15 m, chovají se jako volné
DOBA KAMENNÁ: Styl je cíl
DOBA KAMENNÁ: Styl je cíl S herním materiálem pro 5. hráče Rozšíření musí být hráno s hrou Doba kamenná Příprava Obsah: 1 herní plán 1 deska hráče (pro 5. hráče) 10 dřevěných figurek (černé) 3 černé dřevěné
MOTOROVÝ VŮZ 173 002-7 DR OD FIRMY KRES 21.12.2015
V roce 1965 představila vagonka Bautzen jako následníka stroje VT 4.12.01 (173 001) z roku 1964 druhý prototyp s označením VT 4.12.02, takzvaný kolejový autobus (Schienenbus). Vůz měl větší výkon než jednička
Průvodce pozorováním noční oblohy pro projekt Globe at Night www.globeatnight.org
Průvodce pozorováním noční oblohy pro projekt Globe at Night Celosvětový projekt GLOBE at Night nabízí možnost zapojit se do jednoduchého pozorování, které pomáhá mapovat světelné znečištění po celém světě.
Veletrh. Obr. 1. 1. Měřeni účinnosti ohřevu. Oldřich Lepil, Přírodovědecká fakulta UP Olomouc
Oldřich Lepil, Přírodovědecká fakulta UP Olomouc Současný přístup ke školním demonstracím charakterizují na jedné straně nejrůznější moderní elektronické měřicí systémy převážně ve vazbě na počítač a na
Příloha č. 3 VÝKONOVÉ UKAZATELE
Příloha č. 3 VÝKONOVÉ UKAZATELE OBSAH 0. ÚVODNÍ USTANOVENÍ... 3 0.1. Vymezení obsahu přílohy... 3 0.2. Způsob vedení evidencí... 3 0.3. Hodnocené období... 4 1. VÝKONOVÉ UKAZATELE ODPADNÍ VODA... 5 1.1.
Číslo: RP 1/08 Téma: Periodická tabulka prvků Jméno: Šárka Čudová
Číslo: RP 1/08 Téma: Periodická tabulka prvků Jméno: Šárka Čudová Tématem mé ročníkové práce je Periodická tabulka prvků. Práce je rozdělena do několika částí. V první části se zabývám samotným pojmem
ASYNCHRONNÍ STROJ. Trojfázové asynchronní stroje. n s = 60.f. Ing. M. Bešta
Trojfázové asynchronní stroje Trojfázové asynchronní stroje někdy nazývané indukční se většinou provozují v motorickém režimu tzn. jako asynchronní motory (zkratka ASM). Jsou to konstrukčně nejjednodušší
Otázka: Atomy, molekuly, látky. Předmět: Chemie. Přidal(a): Jirka. Základní chemické pojmy. Hmota
Otázka: Atomy, molekuly, látky Předmět: Chemie Přidal(a): Jirka Základní chemické pojmy Hmota dualistický charakter (vlnový a částicový) všechny objekty a jevy, které existují kolem nás a působí přímo
SOUTĚŽNÍ ŘÁD. 1. Základní ustanovení. 2. Řízení soutěží. 3. Účastníci soutěže 1.1
SOUTĚŽNÍ ŘÁD 1. Základní ustanovení 1.1 Tento řád vstupuje v platnost 1.8.2006 a je závazným řádem pro Milevskou ligu (dále jen ML) v malé kopané a týmy vstupují do ML s tím, že jej berou plně na vědomí
Manuální, technická a elektrozručnost
Manuální, technická a elektrozručnost Realizace praktických úloh zaměřených na dovednosti v oblastech: Vybavení elektrolaboratoře Schématické značky, základy pájení Fyzikální principy činnosti základních
Mezní kalibry. Druhy kalibrů podle přesnosti: - dílenské kalibry - používají ve výrobě, - porovnávací kalibry - pro kontrolu dílenských kalibrů.
Mezní kalibry Mezními kalibry zjistíme, zda je rozměr součástky v povolených mezích, tj. v toleranci. Mají dobrou a zmetkovou stranu. Zmetková strana je označená červenou barvou. Délka zmetkové části je
OBSAH 1 IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE 2 2 VÝCHOZÍ PODKLADY PRO NÁVRH VARIANT 2 3 URČENÍ STUDIE 3 4 NÁVRHY ŘEŠENÍ JEDNOTLIVÝCH ČÁSTI 3
OBSAH 1 IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE 2 2 VÝCHOZÍ PODKLADY PRO NÁVRH VARIANT 2 3 URČENÍ STUDIE 3 4 NÁVRHY ŘEŠENÍ JEDNOTLIVÝCH ČÁSTI 3 4.1 AD 1) OPATŘENÍ KE ZKLIDNĚNÍ VJEZDU DO OBCE ULICE ROZTOCKÁ... 3 4.1.1 Popis
I nohy si chtějí hrát! (cvičení nejen pro děti)
I nohy si chtějí hrát! (cvičení nejen pro děti) Máte doma děti a nevíte, čím je motivovat, přitáhnout ke cvičení a zapojit některé aktivity do jejich dne? Mám pro vás sadu cvičení, které se dají velmi
Hygiena při práci na počítači. Roman Bartoš
Hygiena při práci na počítači Roman Bartoš Hygiena při práci na počítači Ing. Roman Bartoš Odpovědný redaktor: Roman Bartoš Grafická úprava a sazba: Stanislav Kliment Všechna práva vyhrazena. Copyright
Rychnov nad Kněžnou. Trutnov VÝVOJ BYTOVÉ VÝSTAVBY V KRÁLOVÉHRADECKÉM KRAJI V LETECH 1998 AŽ 2007 29
3. Bytová výstavba v okresech Královéhradeckého kraje podle fází (bez promítnutí územních změn) Ekonomická transformace zasáhla bytovou výstavbu velmi negativně, v 1. polovině 90. let nastal rapidní pokles
1. DÁLNIČNÍ A SILNIČNÍ SÍŤ V OKRESECH ČR
1. DÁIČNÍ A SIIČNÍ SÍŤ V OKRESE ČR Pro dopravu nákladů, osob a informací jsou nutné podmínky pro její realizaci, jako je kupříkladu vhodná dopravní infrastruktura. V případě pozemní silniční dopravy to
Pracovní právo seminární práce
Pracovní právo seminární práce 1. Úvod do problematiky Tématem mé seminární práce je problematika pracovního práva a jeho institutů. V několika nadcházejících kapitolách bych se chtěl zabývat obecnou systematikou
Měření změny objemu vody při tuhnutí
Měření změny objemu vody při tuhnutí VÁCLAVA KOPECKÁ Katedra didaktiky fyziky, Matematicko-fyzikální fakulta Univerzity Karlovy v Praze Anotace Od prosince 2012 jsou na webovém portálu Alik.cz publikovány
Člověk a příroda - Přírodopis - 9. ročník. POZNÁMKY (průřezová témata, mezipředmětové vztahy) PŘEDMĚTOVÉ KOMPETENCE OČEKÁVANÉ VÝSTUPY UČIVO
- způsobu myšlení, které vyžaduje ověřování vyslovovaných domněnek o přírodních faktech více nezávislými způsoby - charakterizuje postavení Země ve Sluneční soustavě a význam vytvoření základních podmínek
Ovoce do škol Příručka pro žadatele
Ve smečkách 33, 110 00 Praha 1 tel.: 222 871 556 fax: 296 326 111 e-mail: info@szif.cz Ovoce do škol Příručka pro žadatele OBSAH 1. Základní informace 2. Schválení pro dodávání produktů 3. Stanovení limitu
Edice Právo pro každého. JUDr. Jan Přib. Kdy do důchodu a za kolik 12. aktualizované vydání
Edice Právo pro každého JUDr. Jan Přib Kdy do důchodu a za kolik 12. aktualizované vydání Vydala GRADA Publishing, a.s. U Průhonu 22, Praha 7, jako svou 4 228. publikaci Foto na obálce allphoto.cz Odpovědný
Hra Života v jednom řádku APL
Hra Života v jednom řádku APL Tento program je k dispozici v "Dr.Dobbs", únor 2007 Vysvětlení Pokud nejste obeznámeni s zprostředkovat to Game of Life nebo APL programovací jazyk, doporučuji konzultovat
ODPOVĚDI KOMISE NA VÝROČNÍ ZPRÁVU ÚČETNÍHO DVORA ZA ROK 2011 KAPITOLA 6 ZAMĚSTNANOST A SOCIÁLNÍ VĚCI
EVROPSKÁ KOMISE V Bruselu dne 30.8.2012 COM(2012) 479 final ODPOVĚDI KOMISE NA VÝROČNÍ ZPRÁVU ÚČETNÍHO DVORA ZA ROK 2011 KAPITOLA 6 ZAMĚSTNANOST A SOCIÁLNÍ VĚCI CS CS ÚVOD ODPOVĚDI KOMISE NA VÝROČNÍ ZPRÁVU
Laboratorní práce: Záření
Bezpečnost práce: 1. V průběhu práce si budete ohřívat vodu ve varné konvici. Při manipulace je zapotřebí opatrnost. Horké může být také pečivou ohřáté v mikrovlnné troubě. 2. Při práci s laserovými ukazovátky
Návod k obsluze ROLOVACÍCH GARÁŽOVÝCH VRAT
Návod k obsluze ROLOVACÍCH GARÁŽOVÝCH VRAT uživatelská příručka OV08CZ WWW.MINIROL.EU ÚVODNÍ INFORMACE UŽVATELI Povinností uživatele a obsluhy je řádně se seznámit před zahájením práce s návodem k používání.
ÚVOD. V jejich stínu pak na trhu nalezneme i tzv. větrné mikroelektrárny, které se vyznačují malý
Mikroelektrárny ÚVOD Vedle solárních článků pro potřeby výroby el. energie, jsou k dispozici i další možnosti. Jednou jsou i větrné elektrárny. Pro účely malých výkonů slouží malé a mikroelektrárny malých
Příručka sanačního technika beton a železobeton
Příručka sanačního technika beton a železobeton Obsah: 1. Úvod... 1 2. Předúprava podkladu... 1 3. Spojení reprofilačních vrstev s podkladem, ošetření výztuže... 2 4. Aplikace vrstev reprofilace... 5 5.
BUBLINKOVAČ. Čas Cíl Obsah činnosti Organizace / Pomůcky. Vonná esence dle výběru učitele. Relaxační hudba. Vodní sloup, světelné efekty. Aromalampa.
BUBLINKOVAČ 5 Přivítání rituál. Místnost je zatemněna, hraje relaxační hudba, světelné efekty jsou zapnuty dle výběru učitele. Žáci se po příchodu zezují. Přičichnutí k vonné esenci ( čichová stimulace
Vše, co musíte vědět o BRZDÁCH DOPORUČUJE
Vše, co musíte vědět o BRZDÁCH DOPORUČUJE VŠE, CO MUSÍTE VĚDĚT O BRZDÁCH Brzdový systém je základní prvek Vaší bezpeč nosti. Na Váš podnět musí reagovat okamžitě a přesně. Nejdůležitějšími částmi jsou
Pokud máte doma dítě s atopickým ekzémem, jistě pro vás není novinkou, že tímto onemocněním trpí každé páté dítě v Evropě.
Máme tu jaro a s ním, bohužel, zhoršení stavu většiny atopiků. Příroda se probouzí, tráva se zelená, první květiny a stromy kvetou a vzduch se alergeny jen hemží Co dělat s tím, aby to naši nejmenší přežili
využívá svých schopností
Táto relácia využívá svých schopností je pro nás svaté. pojednáva o možnostiach breathariánstva, teda života bez jedenia jedla, no nie je to kompletný návod. V záujme vašej bezpečnosti, nepokúšajte sa
- Moderní vozidla odebírají proud i při odstavení. Pokud bude vozidlo stát déle neţ dva týdny, doporučujeme baterii odpojit.
Dobíjení baterie při jízdě automobilu. Přebíjení i nedobíjení škodí a zkracuje ţivotnost autobaterie. Dobře seřízená nabíjecí soustava udrţuje autobaterii v nabitém stavu. Při správném dobíjení a průměrných
EUROSTUDENT V ZPRÁVA Z MEZINÁRODNÍHO SROVNÁNÍ PODMÍNEK STUDENTŮ VYSOKÝCH ŠKOL V ČESKÉ REPUBLICE
2016 EUROSTUDENT V ZPRÁVA Z MEZINÁRODNÍHO SROVNÁNÍ PODMÍNEK STUDENTŮ VYSOKÝCH ŠKOL V ČESKÉ REPUBLICE MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY, ODBOR VYSOKÝCH ŠKOL, 31. KVĚTNA 2016 Obsah 1. Úvod...
Základní škola, Staré Město, okr. Uherské Hradiště, příspěvková organizace. Komenské 1720, Staré Město, www.zsstmesto.cz. Metodika
Základní škola, Staré Město, okr. Uherské Hradiště, příspěvková organizace Komenské 1720, Staré Město, www.zsstmesto.cz Metodika k použití počítačové prezentace A Z kvíz Mgr. Martin MOTYČKA 2013 1 Metodika
Měření základních vlastností OZ
Měření základních vlastností OZ. Zadání: A. Na operačním zesilovači typu MAA 74 a MAC 55 změřte: a) Vstupní zbytkové napětí U D0 b) Amplitudovou frekvenční charakteristiku napěťového přenosu OZ v invertujícím
- 1 - Vzdělávací oblast : Člověk a příroda Vyučovací předmět : Zeměpis. Ročník: 6. Mezipředmětové vztahy. Výstup Učivo Průřezová témata.
- 1 - Vzdělávací oblast : Člověk a příroda Vyučovací předmět : Zeměpis Ročník: 6. Výstup Učivo Průřezová témata objasní postavení Slunce ve vesmíru a popíše planetární systém a tělesa sluneční soustavy
FYZIKA 2. ROČNÍK. Elektrický proud v kovech a polovodičích. Elektronová vodivost kovů. Ohmův zákon pro část elektrického obvodu
FYZK. OČNÍK a polovodičích - v krystalové mřížce kovů - valenční elektrony - jsou společné všem atomům kovu a mohou se v něm volně pohybovat volné elektrony Elektronová vodivost kovů Teorie elektronové
TEPELNÁ ČERPADLA ALTERNATIVNÍ ZDROJE TEPLA
INOVACE ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH ZAMĚŘENÉ NA VYUŽÍVÁNÍ ENERGETICKÝCH ZDROJŮ PRO 21. STOLETÍ A NA JEJICH DOPAD NA ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ CZ.1.07/1.1.00/08.0010 TEPELNÁ ČERPADLA ALTERNATIVNÍ
AKČNÍ ČLENY POHONY. Elektrické motory Základní vlastností elektrického motoru jsou určeny:
AKČNÍ ČLENY Prostřednictvím akčních členů působí regulátor přímo na regulovanou soustavu. Akční členy nastavují velikost akční veličiny tj. realizují vstup do regulované soustavy. Akční veličina může mít
3.3 Narození, zemřelí, sňatky, rozvody
3.3 Narození, zemřelí, sňatky, rozvody Přirozená měna obyvatel je základem demografických procesů ve smyslu bilance živě narozených a zemřelých. Pokud se zaměříme na přirozený přírůstek, resp. úbytek obyvatel
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola 6. ročník Základní EVVO Fotosyntéza
Zdravotní stav seniorů
Zdravotní stav seniorů Předkládaný text se zabývá nemocemi seniorů, které jsou nejvíce obávané. Lidé mají obavy většinou ze zhoubných nádorů, z toho, že se vyskytne v jejich životě demence, např. Alzheimerova
Metodika pro učitele Optika SŠ
Metodika pro učitele Optika SŠ Základní charakteristika výukového programu: Popis: V šesti kapitolách se žáci seznámí se základními principy geometrické optiky, s optickými klamy a světelným spektrem.
1 METODICKÉ POKYNY AD HOC MODUL 2007: Pracovní úrazy a zdravotní problémy související se zaměstnáním
1 METODICKÉ POKYNY AD HOC MODUL 2007: Pracovní úrazy a zdravotní problémy související se zaměstnáním Ad hoc modul 2007 vymezuje Nařízení Komise (ES) č. 431/2006 z 24. února 2006. Účelem ad hoc modulu 2007